㈠ b超醫生進修自我鑒定
b超醫生進修自我鑒定
B超是現代臨床醫學中不可缺少的診斷方法,作為醫護人員有機會進修,那是求之不得的好事,我收集了b超醫生進修自我鑒定,歡迎閱讀。
時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的`進步!
通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。
第1周是見習階段,我跟著帶教老師學習如何准備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是B超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標准切面的掃查方法,並且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。
整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我系統、完整的學習了相關的知識,收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標准體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛煉了我的空間想像能力。
超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今後的工作中,將實習階段穩扎穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。
回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那麼陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那麼的稀少。
在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲並沒有想像中的那麼容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了裡面。一個星期後,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。
不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實並不是那麼簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鍾左右,一百名患者就是500分鍾,而每天的上班時間其實只有450分鍾,由而可想,打報告的准確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關於超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。
此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,並且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,
我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。這一個半月的實習彷彿讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
;㈡ 彩超進修目的和要求怎樣填
掌握先進醫療技術,更好地為臨床服務
拓展資料
進修是一個漢語詞語,讀音為jìn xiū,一般指已工作的人為提高自己的政治、業務水平而進一步學習(多指暫時離開職位,參加一定的學習組織)。出自清·劉開《問說》。
進修_網路 (.com)
㈢ 超聲科個人工作計劃範文5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今後的工作做個計劃吧。說到寫 工作計劃 相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面我給大家整理的超聲科 個人工作計劃 範文 5篇,希望大家喜歡!
超聲科個人工作計劃1
20__年影像科要堅持以患者為中心,以醫療服務質量為核心,努力滿足患者和臨床的需求,積極開展新技術、新項目,不斷提高科室整體技術水平,具體計劃如下:
一、定期組織業務學習,了解國內外本專業的新技術、新發展,提高基礎理論和專業診斷水平。
二、堅持「以患者為中心」的服務理念,規范服務行為,不斷提高患者和社會對保健所服務的滿意度。
三、端正工作態度,從單位整體出發,加強科室間的合作與溝通。及時出具診斷結果,為臨床提供診斷參考。
四、全面開展乳腺超聲檢查,陰式超聲檢查,在購進新儀器—四維彩超探頭後,逐步開展四維超聲檢查。希望能配備電視屏幕以便患者能同時動態觀看到自己腹中的胎兒,增加了經濟效益的同時又增加了社會效益。
五、在體檢方面,全力盡量配合單位完成大批量體檢任務及兩癌篩查,逐步開展肝膽脾胰腺超聲體檢,雙腎,甲狀腺超聲體檢等。
六、在開展超聲骨密度上需要擴大宣傳力度,希望能讓更多的群體去了解它,認可它。骨密度也可以作為一項常規體檢項目,它的優勢在於它操作簡便,無創,無輻射,出具 報告 及時,且是我旗一家獨有的一項檢查項目。
七、影像專業知識更新迅速,要求我們醫師不斷擴展眼界,更新知識,隨時掌握新動態,希望領導能給我們這樣的機會,那怕只是短期學習班也好。
總之,20__年影像科堅持總體發展思路,與各科室團結協作,從保健所大局出發,為單位的全新發展和進步而努力。
超聲科個人工作計劃2
超聲科在醫院黨政領導的科學指導下,在科室主任的帶領下,根據醫院及科室實際情況,堅持「以患者為中心」的服務理念,要求逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,切實實行科室質量安全管理與持續改進工作,現將一年的 工作 總結 如下:
一、圓滿的完成了科室的日常檢查工作,嚴格執行技術操作規范,遵守各項操作規程,工作認真負責,檢查患者耐心、細致,出具報告及時、規范,報告診斷與臨床診斷符合率達95%,無差錯事故發生。為臨床科室提供了可靠的診斷依據。
二、強化「基礎理論、基礎知識、基本技能」培訓,定期組織科室成員業務學習,了解國內外本專業的新技術、新進展,學習超聲相關專業知識,提高了本科室工作人員的基礎理論和專業水平。積極鼓勵科室成員出去進修、學習,培養科室的核心技術力量。進修,學習新理論、新技術,優化人員結構,提高整體素質。
三、強化安全意識,學習相關法律、法規、道德規范,注重醫德醫風 教育 ,樹立了科室的良好形象,取得可喜的社會效益。
四、保質保量地完成了職業病體檢、放射線體檢、健康體檢、工會旅遊體檢、社區65歲以上老年人體檢等工作,得到了院里和體檢方的一致認可,為醫院創造了可觀的`經濟效益。
五、認真完成了衛生行政部門下達的指令性任務,以及醫務科下達的各項各項任務,從全院的整體出發發展科室。
六、順利完成了與下級醫療衛生點(紅驥牧場衛生點)的幫扶任務,得到了牧場居民的好評和認可。
總之,在以後的工作中,我科會逐步改進工作中的不足,從醫院整體出發,與其他科室同呼吸、共發展,共同迎接醫院輝煌的明天吧。
超聲科個人工作計劃3
超聲科堅持醫院總的指導思想,貫徹執行醫院及科室的各項 規章制度 、操作規程,遵紀守法,服從醫院統一領導,認真負責,團結協作,及時完成院裡布置的各項工作任務,努力完成科室的日常工作任務,接受院里檢查、監督和考評。
一、堅持質量管理科室,做好醫療質量管理和持續改進工作,在現有條件的基礎上,加強「基礎理論、基本知識、基本技能」培訓,定期組織本科室成員業務學習,了解國內外本專業的新技術、新發展,提高全科成員的基礎理論和專業診斷水平。
二、堅持「以患者為中心」的服務理念,規范服務行為,不斷提高患者和社會對醫院及醫療服務的滿意度。
三、端正工作態度,從醫院整體出發,加強科室間的合作與溝通。及時出具檢查診斷結果,為臨床提供診斷參考。
四、利用黑白超聲儀逐步開展陰式超聲檢查,在購進新儀器後,全面開展陰式超聲檢查,擬開展頸部大血管、四肢大血管及腹部大血管等檢查項目。方便患者,方便臨床。
五、在體檢方面,努力盡量配合醫院完成大批量體檢任務,更要保質保量完成。在社區65歲以上老年人體檢中,盡力和老年人溝通,為他們著想。社區老年人是一個龐大的群體,更是一個大的免費的宣傳平台,服務好他們就是為醫院做免費宣傳,可使我醫院的聲譽口口相傳,進而提高我院的社會聲望。
六、定期學習相關法律、法規、道德規范,以利於保護醫患彼此的權益。
七、做好日常的一起設備保養工作。
總之,超聲科堅持醫院總體發展思路,與各科室團結協作,從醫院大局出發,為醫院的全新發展和進步而努力。
超聲科個人工作計劃4
20__年是我院創建學科建設關鍵的一年,超聲科全體人員願與院部的中心工作保持高度一致,加強人才培養,提高業務技能,更新設備,加強醫德醫風建設,不斷提高 文化 素質,保證勝利完成院部下達的各項工作目標任務。
一、科室管理方面
20__年我科著重加強兩方面工作。
一是質量建設:包括圖像質量和診斷質量及服務質量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業組。一個技術組,負責科室的圖像質量的採集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組,主要負責科室的診斷報告的書寫以及質量的提高。兩個專業組分別由組長負責統計和收集每月的質量控制指標的匯總以及各項整改 措施 的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。同時強化規范操作,由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床 經驗 ,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。
二是文化建設:逐步打造團結和諧的整體科室隊伍,不斷提高人文素質和大局觀念,加強職業道德內涵建設,建立互學互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動,黨員和青年志願者起模範帶頭作用,樹立良好的職業價值觀,為我院的精神文明建設做出貢獻。
二、業務發展計劃
20__年也是我科持續發展關鍵的一年。面臨著人員結構老化,部分設備需要更新,新業務新技術需要突破發展等眾多發展瓶頸問題。
1、首先加強人才培養計劃工作。把人才引進,高層次引進;人才培養,高層次培養作為科室發展的重點工作。採取請進來(把優秀專家請進來),送出去(科室業務骨幹送出去培養)的 方法 ,不斷提高業務技能。
2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫師診斷經驗的交流,要打好基礎。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。加強專業理論知識的學習和深造,繼續開展科室內業務串講活動,進行業務串講學習。注重本專業的常見病,多發病開展討論和分析。要求人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點,大大減少漏診及誤診率。
3、20__年B超室將強化依法行醫,規范行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規范化。由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科室間的聯系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術。同時進一步完善管理制度,定期組織學習院周會文件內容,找出自己的差距,努力進步,使科室上下形成一種良好的學習氛圍。同時要求科室人員加強與臨床的協作配合,進一步提高輔助檢測技術水平和質量。
4、新業務新技術方面,建議加大院內、院外宣傳力度,以使這兩個項目能夠充分發揮作用,成為我們科室新的增長點。我們積極准備開展2——3項新的超聲技術:新生兒頭顱檢查和四肢血管檢查等,計劃分兩步走,第一步先與臨床合作,希望臨床配合,由臨床醫生負責引導,醫務科牽頭,待時機成熟後再由B超室負責全部操作。並不斷地結合我科實際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點。簡化檢查流程,合理的全方位的開發利用pass系統功能,建立健全遠程會診系統的利用開發,更好的及便捷的為患者服務。爭取20__年我科全年總人數較20__年增長2—5%左右。
5、醫療安全方面,我科制定了20__年度一系列規范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質量控制指標納入全科的全面考核,凡出現的醫療差錯、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會,查找原因,制定整改措施,避免事件重復發生。同時理解學科建設其深刻的內涵,找准學科定位,同時在科室實施有效的科學管理。明確了人員職責,制定了嚴格的操作規程,每個人都能做到每項檢查單獨操作,保證學科的質量,促進學科發展。20__年全年全科爭取不出現任何醫療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點。使准確率達到100%,登記完好率100%。
6、增收節支也是一項重要工作,B超室本身耗材較少,但在節約支出方面,並非沒有需要注意的地方。我們是用電較多的科室,需要養成及時關閉空調和飲水機的習慣。在耗材方面,我們積極探索,在這些方面我們將繼續努力,最大限度減少支出。我們將建立科室內的低值易耗品、耗材及辦公用品的領取、使用記錄,以了解使用情況,便於對比選擇使用,20__年在保持全年增收的同時,力求節約水、電、衛生材料的消耗;加強設備平時的維護保養,減少故障發生率,保障設備的正常運行,維持正常的工作及患者就醫秩序。。
7、加強儀器設備管理提高工作效率:
A、作好現有儀器的維護和保養工作,要求每一個工作人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能、嚴格按照要求操作。請保留此標記維護和保養儀器,並能對出現的各類故障,認真研究,積極應對,及時解決。建立儀器保管、保養、使用制度,並嚴格執行。每天晚上下班前將儀器表面、鍵盤、探頭清潔一遍。定期對儀器進行內部除塵和安全隱患檢查,以使儀器保持良好的工作狀態,延長其使用壽命。保證本室儀器的正常運行,這樣既節省了維修成本也保證了日常工作的進行,提高了工作效率。
B、引進新設備:20__年爭取購進四維彩超機1台。
C、優化門診患者取報告單流程,使患者花最少的時間,跑最少的路,拿到最及時的報告。患者做B超檢查堅持做到不積壓、不預約。
8、人才結構培訓與增添設備;
彩超,B超是醫院對病人檢查的大門戶,隨著醫保范圍擴大,工作量不斷增多,目前人員欠缺,應該給考慮解決補充,最好是影像本科生。選拔思想素質好,安心在醫院工作到上級醫院進修學習,這樣才有利醫院今後全面發展。技術人員配置;值班技術操作3—4人,診斷醫師3—4人,年輕護士2人包增強及操作等。工作站電腦不夠用,必須增加一台,把目前寫報告單機版軟體要升級為網路版,有利書寫報告整體性,完善病人檢查資料備份的完整性。進一步與臨床電子病歷連接互通,實現醫院完整性信息管理,臨床與檢查網路圖文傳輸,配合臨床診療,方便了病人。
超聲科個人工作計劃5
聲科「我院的門診住院大樓將竣工使用,隨著醫院的不斷發展,科室增多,床位增加,住院病人增多,我超聲科工作目前雖有明顯改變,但仍不能完全滿足臨床及患者需求,在某些方面仍滯後於醫院的發展速度。臨床及患者與超聲科的供、需矛盾仍然存在。另隨著超聲醫學的發展,我科全體工作人員也深感:我們不能僅滿足對日常患者的檢查診斷,還應不斷開展新技術,超聲還應往治療方面發展,還應在不斷總結經驗的同時,進行科研,提高全體人員的技術水平,只有這樣,超聲才能發展,才不會被社會淘汰。為了更好地適應醫院的發展,超十五」具體工作計劃如下:
1、認真學習和實踐科學發展觀。積極投入到醫院的改革、建設及發展之中。
2、進一步完善科室各級各類人員 崗位職責 及規章制度,提高工作質量和工作效率,按時、按質、按量、並超額完成各項任務。
3、在現有的條件下,盡量改善患者及科室人員的就醫及工作環境。並著手准備新門診樓的搬遷,搬遷後科室科室環境明顯改善,檢查室也從現有的5間增加至8-9間,從而進一步滿足患者對檢查診斷的需求,盡可能做到患者水隨到隨做。縮短排隊時間。
4、申請增加3—5名超聲診斷醫師,進一步完善人才結構,為各位醫師量身定做培養 學習計劃 ,讓他們盡快成長起來。
5、針對我科尚待加強及開展的技術項目每年有計劃的派出科內人員到省內外進修學習至少一人次。
6、繼續響應國家「百萬醫師下鄉活動」,我科擬派1-2名醫師下鄉一年。
7、不斷申請更新、增加超聲診斷設備。
8、爭取購買高能聚焦超聲治療儀(海扶刀)一台,滿足臨床腫瘤患者對無創治療的需求。
9、每年開展新技術1—2項。
10、每年招收研究生1—2名。
11、每年爭取科研及教研教改項目立項、科研及教研成果申專業學術論文3篇以上。
12、制定較完善的科室業務發展計劃及人才培養計劃。
13、進一步加強科室行業作風及職業道德建設,提高服務意識,改善服務態度,使患者及醫護人員對我科的服務滿意度提高到90%以上。
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㈣ b超進修科目要求怎麼寫
1、b超進修科目要求可以寫:掌握先進醫療技術,更好地為臨床服務。提高自己的業務水平,學習先進的技術操作。
2、進修是醫生為了深造專業知識、為晉升或考研創造條件、與高水平的專家建立聯系,舍棄原工作單位的安逸舒適的工作環境,隻身來到一個陌生的環境中。進修醫生是未來醫院發展的中流砥柱,也是具有流動性的醫學人才。
3、b超是一種影像診斷方法,它的應用性非常的廣泛,可以用於人體大部分皮下軟組織,腹腔內的實質性臟器。B超檢查范圍包含從內到外、從頭到腳,人體身上的很多軟組織和臟器都可以檢查。一般婦產科的醫生做b超的會多一些,因為很多孕婦都會用它來檢查胎兒的情況。可以清楚的看到胎兒在體內的狀態。還沒有什麼副作用價格也相對要低一些。所以b超是一個非常經濟又劃算的影像檢測儀器應用性非常廣泛。
㈤ 超聲科的自我鑒定
超聲科的自我鑒定三篇
超聲科的自我鑒定篇一:超聲科醫生出科小結
超聲科醫生出科小結
1、超聲科醫生出科小結
通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。
第1周是見習階段,我跟著帶教老師學習如何准備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是B超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標准切面的掃查方法,並且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。
整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我系統、完整的學習了相關的知識,收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標准體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛煉了我的空間想像能力。
超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今後的工作中,將實習階段穩扎穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。
2、超聲科醫生出科小結
短短一個月的超聲診斷臨床實習即將結束,在各位帶教老師的認真指導下,我能很快的投入到超聲診斷的臨床工作中。平時做到不遲到,不早退,不曠工,認真完成各項實習任務,並將書本知識應用到實踐中去。不懂就問,虛心請教。在帶教老師的引導下,已基本能夠獨立上機操作,並且獨立完成報告500餘份,完成床邊超聲檢查30餘次,輔助老師完成超聲引導下穿刺活檢、抽液術近40次
這一個月充實的學習,使我的理論知識在實踐中得以運用並得以加深和鞏固,然而,期
間我也發現自己還存在一些不足,我會繼續學習,努力完善自我。
3、超聲科醫生出科小結
回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那麼陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那麼的稀少。
在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲並沒有想像中的那麼容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了裡面。一個星期後,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。
不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實並不是那麼簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鍾左右,一百名患者就是500分鍾,而每天的上班時間其實只有450分鍾,由而可想,打報告的准確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關於超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。
此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,並且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,
我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。這一個半月的實習彷彿讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
4、超聲科醫生出科小結
在完成放射診斷實習的任務之後,接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習後才發現,超聲遠沒有想像中的容易,在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能准確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。
手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鍾,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。
超聲科的自我鑒定篇二:超聲進修總結
進修總結
20XX年1月以來我開始了為期九個月的超聲進修學習,前六個月在XX市第二人民醫院學習了腹部及婦產科常見病、多發病的超聲診斷,結合基層實際及我鄉特點,基本掌握了基層腹部、婦產科的常見病,多發病的超聲診斷。
20XX 年 6 月有幸參加了項目組織的'超聲進修,到XX第一人民醫院腹部彩超室開始了我為期3個月的進修學習生活。 在這3個月學習中,在超聲室各位老師的關懷與幫助下,本著發揚團結、務實、拼搏向上的精神,本人業務技能得到了比較好的提高。
現就進修一年來的工作學習情況談一下自己的體會: 在進修學習期間,各位帶教老師精湛的醫術,嚴謹的工作作風,對工作一絲的不苟,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對腹部常見疾病的超聲影像學特點及診斷要點有了初步的認識,閑暇時還不斷完善相關理論知識的學習,理論聯系實踐。 通過九個月的學習,我對超聲診斷從零基礎到現在對腹部的常見病、多發病有了一個初步的了解,對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺的常見病、多發病能獨立作出診斷,並流利書寫報告單。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認識。9個月的理論與實踐學習,使自己的專業業務水平有了較大地提高,為今後的實際工作提供了有益的指導與幫助。
在進修的這段日子裡,各位老師的敬業鑽研、細心慎密是我以後從醫生涯的典範,從她們身上我不僅學到了醫學專業知識,更學會了怎樣做一名合格的醫務工作者。我將會把進修所學到的專業知識運用到今後的臨床實際工作中, 更好地為患者服務,為醫院的進一步發展添磚加瓦。
超聲科的自我鑒定篇三:超聲科醫生個人年終總結
個人年終總結
------特診科xx
本人20XX年參加工作,一直於我院特診科工作。秉承「質量第一、服務臨床」的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床提供 快速、准確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對 自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的陳述:
一 政冶思想方面:認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會 議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致
,保證在實踐工 作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。堅持以理論聯系實際,做到學以致用。
二 工作學習方面:本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習 和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加註重專業知識和新技術的學習。同時特別關注衛生局主辦的繼續醫學教育學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。今年順利的通過了「大型儀器上崗證考試」。為了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習 外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習,獲益匪淺。
三 道德品質方(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神 我深深懂得「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」的道理。參加工作後,一直與患者打交道,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇 的專業而後悔。使我自豪的是為臨床醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是為婦產科、心內科、內分泌科等提供嚴謹的超聲報告同時取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。(二)有嚴於律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質 我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
四 今後的工作計劃今不僅在業務上還要在生活和學習上,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院特診科融入良好的學習氛圍,進一步提高超聲技術質 量,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯系,開展臨床需要,增加科室經濟效益;激發積極性,為科室的發展獻計獻策,為醫院發展貢獻自己一份微薄之力。
20XX-XX-28
;㈥ 醫院超聲科工作計劃
篇一:超聲科工作計劃總結
超聲科工作規劃
超聲科堅持醫院總的指導思想,貫徹執行醫院及科室的各項規章制度、操作規程,遵紀守法,服從醫院統一領導,認真負責,團結協作,及時完成院裡布置的各項工作任務,努力完成科室的日常工作任務,接受院里檢查、監督和考評。
一、堅持質量管理科室,做好醫療質量管理和持續改進工作,在現有條件的基礎上,加強「基礎理論、基本知識、基本技能」培訓,定期組織本科室成員業務學習,了解國內外本專業的新技術、新發展,提高全科成員的基礎理論和專業診斷水平。
二、堅持「以患者為中心」的服務理念,規范服務行為,不斷提高患者和社會對醫院及醫療服務的滿意度。
三、端正工作態度,從醫院整體出發 ,加強科室間的合作與溝通。及時出具檢查診斷結果,為臨床提供診斷參考。
四、利用黑白超聲儀逐步開展陰式超聲檢查,在購進新儀器後,全面開展陰式超聲檢查,擬開展頸部大血管、四肢
大血管及腹部大血管等檢查項目。方便患者,方便臨床。
五、在體檢方面,努力盡量配合醫院完成大批量體檢任務,更要保質保量完成。在社區65歲以上老年人體檢中,盡力和老年人溝通,為他們著想。社區老年人是一個龐大的群體,更是一個大的免費的宣傳平台,服務好他們就是為醫院做免費宣傳,可使我醫院的聲譽口口相傳,進而提高我院的社會聲望。
六、定期學習相關法律、法規、道德規范,以利於保護醫患彼此的權益。
七、做好日常的一起設備保養工作。
總之,超聲科堅持醫院總體發展思路,與各科室團結協作,從醫院大局出發,為醫院的全新發展和進步而努力。
篇二:醫院超聲科2014年度工作計劃
醫院超聲科2014年度工作計劃
2014年是我院創建學科建設關鍵的一年,超聲科全體人員願與院部的中心工作保持高度一致,加強人才培養,提高業務技能,更新設備,加強醫德醫風建設,不斷提高文化素質,保證勝利完成院部下達的各項工作目標任務。
一、科室管理方面
2014年我科著重加強兩方面工作。
一是質量建設:包括圖像質量和診斷質量及服務質量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業組。一個技術組,負責科室的圖像質量的採集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組,主要負責科室的診斷報告的書寫以及質量的提高。兩個專業組分別由組長負責統計和收集每月的質量控制指標的匯總以及各項整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。同時強化規范操作,由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。
二是文化建設:逐步打造團結和諧的整體科室隊伍,不斷提高人文素質和大局觀念,加強職業道德內涵建設,建立互學互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動,黨員和青年志願者起模範帶頭作用,樹立良好的職業價值觀,為我院的精神文明建設做出貢獻。
二.業務發展計劃
2013年也是我科持續發展關鍵的一年。面臨著人員結構老化,部分設備需要更新,新業務新技術需要突破發展等眾多發展瓶頸問題。
1、首先加強人才培養計劃工作。把人才引進,高層次引進;人才培養,高層次培養作為科室發展的重點工作。採取請進來(把優秀專家請進來),送出去(科室業務骨幹送出去培養)的方法,不斷提高業務技能。
2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫師診斷經驗的交流,要打好基礎。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。加強專業理論知識的學習和深造,繼續開展科室內業務串講活動,進行業務串講學習。注重本專業的常見病,多發病開展討論和分析。要求人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點,大大減少漏診及誤診率。
3、2014年B超室將強化依法行醫,規范行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規范化。由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的`檢查結果迥然不一。加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科室間的聯系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術。同時進一步完善管理制度,定期組織學習院周會文件內容,找出自己的差距,努力進步,使科室上下形成一種良好的學習氛圍。同時要求科室人員加強與臨床的協作配合,進一步提高輔助檢測技術水平和質量。
4、新業務新技術方面,建議加大院內、院外宣傳力度,以使這兩個項目能夠充分發揮作用,成為我們科(轉載於:www.zaIdian.cOM 在點 網)室新的增長點。我們積極准備開展2--3項新的超聲技術:新生兒頭顱檢查和四肢血管檢查等,計劃分兩步走,第一步先與臨床合作,希望臨床配合,由臨床醫生負責引導,醫務科牽頭,待時機成熟後再由B超室負責全部操作。並不斷地結合我科實際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點。簡化檢查流程,合理的全方位的開發利用pass系統功能,建立健全遠程會診系統的利用開發,更好的及便捷的為患者服務。爭取2014年我科全年總人數較2013年增長2-5%左右。
5、醫療安全方面,我科制定了2014年度一系列規范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質量控制指標納入全科的全面考核,凡出現的醫療差錯、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會,查找原因,制定整改措施,避免事件重復發生。同時理解學科建設其深刻的內涵,找准學科定位,同時在科室實施有效的科學管理。明確了人員職責,制定了嚴格的操作規程,每個人都能做到每項檢查單獨操作,保證學科的質量,促進學科發展。2014年全年全科爭取不出現任何醫療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點。使准確率達到100%,登記完好率100%。
6、增收節支也是一項重要工作, B超室本身耗材較少,但在節約支出方面,並非沒有需要注意的地方。我們是用電較多的科室,需要養成及時關閉空調和飲水機的習慣。在耗材方面,我們積極探索,在這些方面我們將繼續努力,最大限度減少支出。我們將建立科室內的低值易耗品、耗材及辦公用品的領取、使用記錄,以了解使用情況,便於對比選擇使用,2014年在保持全年增收的同時,力求節約水、電、衛生材料的消耗;加強設備平時的維護保養,減少故障發生率,保障設備的正常運行,維持正常的工作及患者就醫秩序。。
7、加強儀器設備管理提高工作效率 :
1、作好現有儀器的維護和保養工作,要求每一個工作人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能、嚴格按照要求操作。請保留此標記維護和保養儀器,並能對出現的各類故障,認真研究,積極應對,及時解決。建立儀器保管、保養、使用制度,並嚴格執行。每天晚上下班前將儀器表面、鍵盤、探頭清潔一遍。定期對儀器進行內部除塵和安全隱患檢查,以使儀器保持良好的工作狀態,延長其使用壽命。保證本室儀器的正常運行,這樣既節省了維修成本也保證了日常工作的進行,提高了工作效率。
2、引進新設備:2014年爭取購進四維彩超機1台。
3、優化門診患者取報告單流程,使患者花最少的時間,跑最少的路,拿到最及時的報告。患者做B超檢查堅持做到不積壓、不預約。
8、人才結構培訓與增添設備;
彩超,B超是醫院對病人檢查的大門戶,隨著醫保范圍擴大,工作量不斷增多,目前人員欠缺,應該給考慮解決補充,最好是影像本科生。選拔思想素質好,安心在醫院工作到上級醫院進修學習,這樣才有利醫院今後全面發展。技術人員配置;值班技術操作3-4人,診斷醫師3-4人,年輕護士2人包增強及操作等。工作站電腦不夠用,必須增加一台,把目前寫報告單機版軟體要升級為網路版,有利書寫報告整體性,完善病人檢查資料備份的完整性。進一步與臨床電子病歷連接互通,實現醫院完整性信息管理,臨床與檢查網路圖文傳輸,配合臨床診療,方便了病人
一、醫德醫風、勞動紀律方面
1、2014年科室對醫德醫風、勞動紀律加強監督和管理。把法律法規和勞動紀律納入當月的質量考核指標中去,與每個人的效工掛鉤。醫德醫風和勞動紀律考核,實行輪流當班制,每人一個月,全科人員輪流值班考核。凡醫德醫風方面出現患者投訴,醫療差錯,事故糾紛及責任事故,除院部給予處罰外,科室也給予一定處罰,並且取消當年的一切評先資格。如後果嚴重者,取消晉級晉職資格。
2. 加強醫德醫風和職業道德教育,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,強化職業紀律,嚴格按規則收費,做到價格透明,決不亂收費,確保工作質量,不做虛假診斷,不開虛假證明。
3. 強化紀律意識,增強同志們遵守紀律的自覺性,嚴肅勞動紀律,嚴格執行請銷假制度制度,堅決摒棄紀律在執行過程中的隨意性。
4. 設置意見薄,收集病人反映的問題。對意見薄中反映的問題,做好登記,對病人的意見和建議,由專人及時處理並回復及時進行處理。
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手術室進修計劃
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手術室進修生的培訓計劃
一、培訓目的
手術室進修周期3~6個月。使進修人員在專科理論和專科技能方面有很大的提高、系統掌握綜合醫院手術室管理及各專科手術配合特點。能獨立完成手術室各項常規工作。熟悉手術室各項規章制度、能熟練完成大、 中、小手術的洗手、巡迴工作、 以及時對學習新業務、新技術進行學習。
二、培訓方法
1 ,入院集中訓練班 時間為5d。介紹我院的概況及教育培訓。
2 。護理部集中訓練 時間為5d、介紹我院護理工作概況及教育培訓。
3 手術室集中訓練 採取方法、講課——示教——練兵——考核。
三、培訓內容
1 、 環境學習。
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2、 供應區的學習。
3、 手術區設施的學習。
4、 手術間設備的學習。
5、講課示教。
6、制度的學習。
四、臨床培訓
根據進修生的基礎、能力、進修意向。 以及科室總體帶教計劃、安排教學內容並進行考核。進修生通過上述的測試合格後,進入臨床培訓階段。 以進修側重為依據,制定輪轉計劃、每人 1。3個專科小組。每科1,1 .5個月。
(一)巡迴護士工作的帶教
1 。 了解熟悉巡迴護士工作程序及職責。
2。術前訪視、術前准備。
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3。接送病人。
4、術中配合、包括輸血、輸液及各種配合工作。
5,術後處理及污染手術處理。
(二)洗手護士工作的帶教 』
1 。採用分科輪轉方式。結合進修生所進修的專科安排,例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等、每科 1、1 .5個月。
2、熟悉洗手護士職責及工作程序。
3、專科手術工作的帶教,每類手術 2。3例。
4、新業務、新技術的帶教、學習。
(三)各種班次及個人負責的帶教
通過帶教。進一步熟悉手術室常規工作及全面工作檢查安排。
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五、授 課
1 ,參加護理部組織的講課。每月 1—2次。
2 、科室組織講課、每月 2、3次。
3 。定期檢查進修生的學習筆記、根據進修目的進行理論和技能考核。針對差距及時補課。 以便圓滿完成進修學習任務。
六、結業總結,參觀學習 。
1 、組織參觀外院。
2, 召開座談會、
3。評選優秀進修生。
4,做結業總結及鑒定。
㈧ 醫生進修個人總結
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。下面是我為大家整理的關於醫生進修 個人 總結 ,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
醫生進修個人總結1
感謝院領導給我的這次進修學習機會,感謝華西各位領導為我們提供良好的平台,感謝各位各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
華西是西南地區規模最大的綜合性醫院,集醫療、保健、科研於一體,同時也是國家重要教學地點,負責整個川內大部分病人常見病及多發病的診治,同時也承擔著收治來自全國的疑難病人,超聲科每天大約病人量約1500人次。
在華西為期3個月的進修學習期間,在廣大帶教老師的熱情關懷幫助下,順利完成了進修學習工作。通過學習對腹部內臟器官疾病更多的認識,提高診斷水平,某些疑難病例必須藉助超聲造影及通過超聲引導下穿刺活檢才能確診,為病人的進一步治療提供了有利的臨床證據;對淺表小器官例如:甲狀腺、乳腺、四肢血管、睾丸等常見病、多發病有一定的認識;通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今後遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更准確的輔助資料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論,同時也給我們進修學習的'同學講解各章節的知識,使全體學員及自己都獲益非淺,這種大家相互學習的良好氛圍非常值得大學借鑒學習。
在學習期間,有幸被選為小組長,起到上傳下達的作用,安排及協調小組工作,更好地配合老師完成病人的檢查工作,急病人所急,讓病人第一時間能拿到更准確的檢查 報告 。在工作期間,服從老師安排的各項工作,作為小組長,以身坐側,事事身先試足,起帶頭作用。
三個月的進修學習,非常感謝華西各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了規定的進修任務,同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今後的工作當中,我將自己所學的專業知識運用於臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!
醫生進修個人總結2
進修總結進修人員:神經內科王強 非常感謝醫院領導給予我的這次進修學習機會,讓我於2012年8月至2013年8月在首都醫科大學附屬宣武醫院神經內科進行了為期一年的進修學習。首都醫學大學附屬宣武醫院是一所以神經科學的臨床與研究為重點,以治療心腦血管疾患為特色的大型三級甲等綜合醫院。其中神經內科為國家級重點學科,在腦血管病、痴呆、癲癇及神經介入為重點的相關疾病的診治等方面處於國內領先水平。
這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。通過為期一年的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這一年來的學習,首都醫科大學附屬宣武醫給我留下深刻的印象。他們既有著嚴謹的工作態度和濃厚的學習氛圍,又有著國內頂級的醫療技術和科學理念。全新的工作環境讓我不僅開闊了視野,增長了見識,同時也激勵我下定決心,努力提高自己。
通過學習使我了解到,隨著介入放射治療技術的發展,血管內治療已成為治療腦缺血性疾病的一個重要手段,它具有微創和恢復快的優點,已愈來愈多的被臨床所採用。在宣武醫院的學習中,也進一步了解到卒中單元的構成及運作模式,卒中單元不是一種具體的療法,而是針對卒中病人的科學管理系統,能充分體現以人為本的醫療服務理念,以及多學科密切配合的綜合性治療。通過學習使我明白,必須把疾病的臨床特點與各學科緊密結合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解腦血管病,從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內先進的診療中心之一,為癲癇的臨床診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術治療提供了可靠的保證。通過在癲癇診療中心的學習,使自己在癲癇的葯物規范治療方面有了進一步的提高。
在這一年學習過程中,專業技術的進步是我的一大收獲,同時醫生職業使命感的升華更是令我受益一生。進修工作是辛苦的,但是在這一年的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業技術的提高與知識的豐富,讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力,這段進修的經歷對我今後的人生將會是一種激勵與促進。
醫生進修個人總結3
自20--年--月--日至20--年--月--日,響應省衛生廳發起的「全省婦幼骨幹醫師培訓」活動,到--醫院 兒童 保健科進行為期6個月進修培訓,現將進修學習過鑒定如下:
我在兒童保健科輪轉二個月,先後經過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養分析指導、小兒運動神經發育干預治療、小兒智力測定等多個相關保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫師門診值班,普通兒科門診查體,協助帶教老師對患者進行體檢,獨立做幼兒運動功能鍛煉,協助帶教老師行幼兒膳食營養分析,協助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導等。
了解的新技術有:嬰幼兒智力發育測評、嬰幼兒膳食營養分析、嬰幼兒氣質類型分析、兒童心理健康咨詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的.應用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運。可能應運於我院兒童保健工作的技術有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運,大力提倡微量元素在兒童保健中的應運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發育評價,實現從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務,充分發揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發育中的應運。
進修學習結束後,我認為自己感受到了醫學這個行業的重要性。進入科室後發現科室內部濃厚的學習氛圍,感覺又回到了學生時代,每天在處理完醫囑後,針對疑難病例或特殊病例科室內部都會展開集體討論,在討論過程中發現的疑點,甚至主任會親自帶領大家到患者病床前反復詳細查體。每周都會在科室內部展開教學,由各組帶頭人組織發言,講解一些個人診療中的 心得體會 及一些國內外最新的治療方案及研究成果。
科室內部有自己的圖書室,所有書籍對外開放,可以隨時調閱。上到科室主任,下到實習學生,任何人有疑問,都可以隨時提問,都可以得到滿意答復。感受最深的還是老師們對於知識的渴求,相比較對於學習的態度,我們的學習僅僅知識被動的接受知識,在需要的時候才想到學習,上級醫院的老師們他們的學習經常年累月的積累,已經形成一種可在骨子裡、血液里的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業務水平得到整體提升。
同時在--醫院進修的這段日子裡,真正切實的感受到了作為一名醫生肩負的那種責任感,這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精緻。在新生兒重症監護室,由於其崗位的特殊性,一線臨床大夫基本沒有休息時間,值班往往一上就是三十幾個小時,幾乎是一刻不停的轉病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經說:不是我們不想休息,責任所系、性命相托,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,保孩子周全。
在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個大夫都有著高度的責任感,一旦病房孩子出現險情,總能在第一時間趕到病房搶救,在我到重症監護室的兩個月里,每天在院的重症新生兒平均90例以上,但是沒有遇到一例因為救治不利而導致死亡的,正是由於作為一名醫師的那種責任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重症監護室患兒有著極高的存活率,才使得每天疲於奔命,高度緊張,身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。古代聖賢曾說過:武官不怕死、文官不貪財則天下大定,我們醫生也是一樣的,我想一個醫院真正得以發展壯大,不是因為他的硬體設施有多好、也不是因為他的醫療器械有多先進,而是因為有這樣一批心存信仰的醫生們。
再者,充分理解了緊抓細節的重要性。在--醫院隨處可以遇到許多的規矩,大到處方、醫囑,診療規范,小到穿著打扮、行為舉止,進修開始後我經歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開始理解規矩、遵守規矩,到後來高度認同這些規矩的過程,在這個過程中,我明白了細節的重要性。在新生兒科有個不成文的規矩,不管哪一級的大夫,只要犯了規矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環節的規矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進修之前,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,竟然有這么多說法,除了嚴格按照規定的「七步洗手法」之外,還要知道干什麼的時候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這么一個簡單的動作,在我入科一周內竟然考了三次。
在日常生活中,什麼時候該穿哪種工作服,衣服、鞋子 拜訪 的位臵,醫療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,保持的距離,一些習慣性 問候語 的場合,都有明確的規定。這些種.種規定 措施 ,從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生,也為科室的良性發展奠定了基礎,由此,我聯想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發揮相互監督、權責分明的作用,嚴格制定和執行 規章制度 ,又怎麼能有差錯事故的發生呢。
短短的半年進修時間結束了,在這半年裡,經歷過痛苦、失落,也經歷了快樂、充實。在經過了繁重工作的磨練之後,自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變,在見識了外面的世界後,才知道天有多高,地有多寬,在經歷了許多之後,才發現,不要說做一名優秀的醫師,就是做一名合格的醫師都有差距,所以我會更加努力。
醫生進修個人總結4
我在骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。
回首在骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術台的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的時候呈現於我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和醫生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發現自己的不足。從規范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節套路,而且從臨床醫生的角度去規范了自己的行為。
孜孜不倦的對專業的追求。作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,並組織全科一起來學習查閱的文獻,並討論治療方案。醫學雖然是個 經驗 科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫學證據更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利於總結治療經驗。
明確管床醫生的概念。其實是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術後會診,處理病人常見圍手術期並發症,有問題及時向上級醫匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以後的職業生涯打好堅實的基礎。
做一名技術出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環境很重要,精神、 文化 造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。
一年的進修雖短,但嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。
醫生進修個人總結5
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。並為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之餘,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,並且下午三點鍾後去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之後,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術後病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束後,工作之餘,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、「院內壓瘡的認識」、「PICC管感染的原因分析與處理」、「外科傷口處理的新進展」及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,並且有幸參加了「2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會」。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。
此外,讓我感觸頗深的是,進修的 學習 方法 不同與 其它 的學習。如果我們用十年以前實習的態度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經歷,總想著「老師會主動教我」,「護長會妥善安排好自己的進修學習」,最後只能失望。進修學習,是一種「自我尋求、自我思考」的學習。在進修過程中,要學會「偷」。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問「可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。」她們總會很有禮貌地告訴你「對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧。」這樣,只能想辦法回去「學習」了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示範或上小課時,要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或專科護士要外出會診或參加會議時,先爭取機會跟著去,不讓聽了,再走也不遲……
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發葯等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認後才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大於工齡。並且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理QC工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務於病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!
護理部:進修學習的一段時光,其實也似一個人職業生涯的縮影。一個人的職業生涯中,也需要有積極的心態,主動學習的精神,要「自我尋求,自我思考,自我創造」,才能更快的進步成長,而不是等著「被別人來教導」「被別人妥善安排好自己的學習和成長」。一段進修學習的經歷,積極主動讓自己的境遇發生改變,由此所帶來了滿滿收獲,而一個人的職業生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢?
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