『壹』 紅十字培訓之後的感想
我這有個範本 呵呵
紅十字會應急救護培訓感想
發布時間:2008-2-26 信息來源:四川省紅十字會應急救護培訓中心
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世界各地,每當哪個國家或地區發生重大災情的時候,從電視,廣播或報紙,只要您稍加留意,總能看到一個機構的名字:某某紅十字會,這是我或者也是多數最初對於紅十字的了解吧,知道它是從事救助事業的,也知道紅十字那鮮明的紅色標志。
紅十字本著人道,博愛,奉獻的原則,不以盈利為目的,不以虛榮而上進,本著踏踏實實的作風救助這個世界需要幫助的人,跨越了國界,跨越了種族,成為當今世界獨一無二的組織機構,我為之欽佩。
第一次參加紅十字會組織的初級衛生救護知識的培訓,我學到很多從來沒接觸過的知識,對於我們80年後的獨生子女來說,從小到大都受到家長無私的關愛與照顧,很難獨立應付困難,我曾經看到同學被玻璃劃破手指因為不懂得簡單的包紮止血束手無策,也看到過在球場上摔傷導致骨折因為不懂急救知識而導致傷勢加重,我們常常在說自我保護,然而由於我們應急知識的缺乏,在災害發生時卻不能及時處理,連自身的安全都不能保障,更別說去幫助他人。
學習了初級衛生救護知識以後,我深深體會到學習這個知識的重要性和實用性,我不再因為小傷而急急忙忙跑醫院,即使傷情緊急,在120到來之前我知道該如何做出第一時間的處理,因為我知道,急救在於急,如果我懂得簡單的處理,傷情也不會擴大,我們在學習的過程中,用16學時系統學習了創傷救護,心肺復甦,以及災害事故發生時逃生辦法,一直都很互動,理論與實際操作的緊密結合,輕松易學,而且實用性強,考試合格後,我光榮的拿到了由紅十字頒發的國際通用的「急救員」證書,我學到的不僅是知識,更是一門技能,我很欣慰我學習完這個知識馬上就為同事處理過一個小傷口,當他們對我投向贊許的目光時,我覺得無尚的光榮,很感謝紅十字會組織的這個培訓活動,真是收益非淺。
四川省紅十字會應急救護培訓中心 游怡 供稿
『貳』 急救技能培訓總結
急救技能培訓總結範文(通用6篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我為大家收集的急救技能培訓總結範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據市安監局安排,在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓,培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓,現就培訓相關認識、體會總結如下。
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此,作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現場急救至關重要。
通過培訓,我認識到對於事故發生後現場急救而言,正確的開展急救至關重要,因為急救是一門相對而言較為專業的知識,需要掌握一些基本的醫療衛生知識,如果不能正確的掌握相關急救知識,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關重要。
三、急救的及時性直接關系急救效果。
當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發生後,現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救,並且及時聯系專業急救人員前來支援,在專業急救人員未到之前,現場人員不應放棄急救。
四、通過培訓認識到的問題。
通過本次培訓,我深刻的認識到,包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足,不能滿足現場急救需要,需進一步加大培訓、訓練,以達到急救需求;同時公司現有急救設備設施存在不足,如擔架、綳帶、葯箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應根據急救需求,配置基本的急救器材。
10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人於危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到「人人爭當急救員」做出了不可磨滅的作用。
此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復甦,救護止血,包紮固定等常規急救措施,從同學們的表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:綳帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之後,我院紅十字會全體成員留下整理會場並進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足、
這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以後舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以後的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。
20xx年11月16日,我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹「救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂」的十六字方針,遵循「人道、博愛、奉獻」的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以「形成品牌、投入實踐、傳承與開拓」為目標,並結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容,總結如下:
一、開學伊始,我協會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、20xx年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。
三、20xx年11月11日,我協會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展「急救知識培訓」。
四、20xx年11月15日,我部門在本協會內開展關於重大災害的急救知識講座。
五、20xx年11月16日上午,由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示,我協會成員積極參加。
我協會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支持。我們今後繼續將以醫葯知識和衛生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續加強葯品協會會員小組工作,完善小組職能,使葯品協會各項工作落到實處,進一步完善、做好協會工作。
但通過這次活動也發現了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現了講解太過單一,氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識,並且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對於這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的`更好。
為認真貫徹落實上級安排的培訓任務,根據二街鎮衛生院領導安排,我們於20xx年x月x日至20xx年x月x日舉辦了我院急診急救知識培訓班。現將本次培訓工作總結如下:
一、思想認識水平高,組織管理嚴格。
本次培訓是加強農村衛生工作的重要方式,是社會主義新農村建設的重要內容,是建設和諧社會的重要組成部分。我們制定了相應的培訓方案,實行每日簽到制,使得培訓期間無遲到早退和曠課現象發生。
二、培訓方式靈活,學習內容新穎。
本次培訓時間短,任務重,為了提高效率,在短期內達到預期目的,我們採用了集中學習以及觀看光碟等多種方式,靈活多變,使學員對培訓內容樂於學並且學得懂。在內容上,我們側重農村常用醫療技術和新知識、新業務的培訓,涉及到了國際專業研究的一些前沿動態,使學員既鞏固了基礎知識,又拓展了視野,了解到現有的最新醫學技術。
三、學習內容緊湊而全面,內容新穎而且有一定的深度,介紹了急診醫學的現狀以及最新的進展,今後的發展前景。
傳授了最新的CPR的方法,氣管插管的方法以及人工氣道的建立和管理、呼吸機的使用及護理、低血容量性休克的搶救、感染性休克早期的液體復甦治療,這些內容都與我們平時的急診工作息息相關,並且為我們今後的工作提供了最新的指南和最合理優化的流程,真是受益匪淺,希望在以後的臨床實踐中能多有操作的機會,能夠多練習。
通過這段的理論學習,使我院廣大醫師對急診的工作性質以及重要性有了更感性的認識,對各種疾病的病理生理也有了了解,相信今後能夠更好地完成對急重症病人的急救,更好地服務於臨床,更好地為廣大的患者服務,敬畏生命,尊重生命,使更多的生命得以延續和更好的生存,使急診急救發揮出最大的作用,為急診專科蓬勃發展獻出自己的一份綿薄之力!
20xx年2月4日,國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件進行通報。縣衛生局要求我縣各醫療機構加強應急救護能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知後,院領導高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫務科、護理部組織全院職工進行了急診急救知識培訓。現總結如下:
醫務科xxx主任首先宣讀了國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件的通報,分析該事件中暴露出以下問題:
一是醫務人員醫德醫風建設缺失,急救意識、技能嚴重不足,院內急救流程混亂,始終未將患者轉移至急診科或病房進行救治;
二是醫院急診科建設不規范,設備配置簡單,且無固定醫務人員(均靠各科人員輪轉),未發揮急診科職能作用;
三是醫院工作流於形式,醫務人員基本搶救知識培訓未取得實效,形成的規章、制度可操作性差。
急診科xxx主任對全院職工進行了急診急救知識培訓。培訓內容如下:
1、急救的原則;
2、生命體征的變化;
3、急救常用操作;
4、心肺復甦注意事項;
5、生命支持等。
xxx副院長對此次培訓做出了重要總結。我院要從祁東事件中汲取教訓,堅決杜絕類似事件發生;全院醫務人員要加強「三基三嚴」學習,相關職能科室要制訂完善的院內急救工作預案,規范醫療機構緊急搶救程序,提升醫務人員緊急搶救專業技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導,全院職工人人都要掌握相關急救知識,全面提升院內急救能力。
為了認真全面貫徹《關於印發20xx年墊江縣農村衛生人員重點業務培訓項目實施方案的通知》[20xx]25號)文件精神,結合我縣農村衛生人員培訓工作實際,進行了認真安排部署,我院於20xx年x月x日至20xx年x月x日對全鎮20名鄉村醫生採取集中的方式進行脫產進修培訓。現總結如下:
一、加強領導,落實責任。
按照《關於印發20xx年墊江縣農村衛生人員重點業務培訓項目實施方案的通知》【20xx】25號)文件精神,通過加強對鄉村醫生的培訓,以提高村衛生機構的基本急症急救和婦幼保健能力,適應農村衛生改革與發展的需要從而達到改善和促進服務對象健康的目的。逐步完善鄉村醫生終生學習制度,充分發揮鄉村醫生的作用,確保村民身體健康和生命安全,促進社會穩定和經濟發展。我院於20xx年x月制定了《農村衛生人員培訓計劃》,並成立了培訓工作領導小組下設辦公室,院長任組長,各科室人員為成員,負責落實到每一個成員。
二、培訓時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
考核時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、培訓地點:
裴興鎮衛生院二樓會議室
學習輔導員:
參加培訓人員:各村衛生室鄉村醫生共10人
四、培訓內容及討論
我院組織各鄉村醫生一起學習了公共衛生服務及婦產科知識培訓,內容包括婦產科常見症狀(體征)的診斷與簡單處理、產科常見疾病的防治、產科常見急危重症(病)的早期識別與處理、妊娠期保健指導、妊娠及哺乳期婦女安全用葯、婦科常見疾病和急危重症(病)的診治與防治。總共32個課程,學習期間,各位鄉村醫生都能按時到課,認真聽課,並作了學習筆記,而且能積極展開討論,大家一致認為這次培訓搞得好,增添了大家的基礎知識,也增加了大家以後應對婦產科疾病的處置能力,學習課件清晰易懂,講解員講課詳細,結合實際,希望以後能多學習,為裴興鎮鎮廣大人民的身體健康多作貢獻。
;『叄』 急救知識觀後感
急救知識觀後感
在看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是我幫大家整理的急救知識觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
除了在x郵電大學的主會場外,還在x、x、x、x、x等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論x、x,還是x、x,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將xxxx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。x市紅十字會與x電視台合作舉辦了x市第三屆紅十字電視知識大賽;x省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字「救」在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;x省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了x省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,xxxx年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為「世界急救日」。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志願者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個「世界急救日」,全球宣傳主題是「急救為人人」。
俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那麼在救人的黃金時間里我們應該怎麼做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。
培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片並播放了一些災難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復甦術的`原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了「安叫叫CAB」的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨後我們來到假人面前,按照剛剛學習到的知識進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神,爭分奪秒,彷彿來到了急救的現場;觀看學習的同學們則目不轉睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點:止血、包紮、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習,你來我往,大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學習後我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行,首先是心肺復甦術的考核,然後是包紮的考核。考試雖然嚴格,但是所有的同學都順利過關,為今天的培訓畫上了完美的句號。
通過今天的學習培訓,我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以後的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應對自如,這就是今天學習的意義吧。
9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的「急救為人人」20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席並講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動。活動現場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,「人人學急救,急救為人人」、「人道、博愛、奉獻」等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志願者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
為進一步加強醫療質量管理,規范醫療服務行為,確保醫療安全,按照年初制定的工作計劃,醫務科定於3月31號下午15:00點在門診五樓會議室舉辦全院醫務人員「常見急危重症的快速識別要點與處理技巧」培訓會。
本次培訓圍繞「常見急危重症的快速識別要點與處理技巧」,同時進行業務學習考核,旨在增強醫務人員應急處理能力。現將本次醫務人員考核情況匯總分析如下:
1、全院應考醫務人員實考90人,補考人數11人,參考率98。9%,合格率為99%。
2、考試題型結構為為:問答。
3、根據考試成績結合培訓會現場觀察評價,大部分醫務人員學習態度認真。同時仍存在如下問題,由於醫院醫務人員數量緊張,臨床任務重,忽略了學習,或有時休息不足,沒有時間充分學習。
根據上述存在問題,我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的管理,理論聯系實際,採取多種方式督促進行學習,提高專業理論水平;對個別有能力但未下工夫復習者,加大獎懲力度,使醫務人員樹立榮譽感;營造良好的學習氛圍,鞏固相關專科知識,提高醫務人員整體素質,提高醫療服務質量。
通過行之有效的業務學習培訓與考核,衛技人員的應急處理和臨床工作能力有了明顯的提升,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量。
紅十字志願者代表宣讀倡議書,呼籲「人人學急救,急救為人人」。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字「救」在身邊徵文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包紮、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布「全國心肺復甦演練活動開始」,現場四千名師生和紅十字志願者同時開始進行心肺復甦演練。
除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將2011年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視台合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字「救」在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,2000年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為「世界急救日」。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志願者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個「世界急救日」,全球宣傳主題是「急救為人人」。
;『肆』 對急救知識的認識與感悟
關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復甦來說,看老師做起來很容易做,只是要 說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫學生,我覺得這次培訓 讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
『伍』 培訓總結與感悟
培訓總結與感悟
培訓總結與感悟,當我們積累了新的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來培訓感悟是如何寫的吧,以下是我收集整理培訓總結與感悟。
透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學習活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習,使自我的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。
透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。
加強培訓與學習,則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛力的培養和鍛煉
1、是要不斷強化全局意識和職責意識。「全局意識」,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終持續開拓進取的銳氣;
要牢記「全局意識」,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。
2、是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發現自身存在的問題。
3、是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自我。
4、是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的'胸襟,還要有一份坦盪、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個台階。
6、是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發 展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。
認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、採取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧於人們的合格的幹部。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的「游戲」,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊裡面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是「一家人」,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。
團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將夥伴們的潛能激發,才會發現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態,做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態度有些消極
但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出「紅牌」。另外一定要明白自己的責任,勇於肩負責任,主動積極投入並全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什麼才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業給我們的工作機會和展示平台。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里並不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業、社會。
感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業給了我工作的機會與展示平台,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:
參加完專科護士培訓後,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸與較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過,但由於只為考試而學習與缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙雲,隨著考試的通過而丟棄。
這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。
急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出,省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。
培訓為我添自信。專科護士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了CPR術的操作規程以及國際CPR術的普及與發展;人工氣道的建立與呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術,培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;
學習了急救葯物的應用與管理,使我對一些常規搶救葯物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今後的工作中及時發現問題,為患者爭取治療時間。
急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求
我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。
總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習與樂於付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎麼說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
『陸』 家庭生活意外急救小常識的心得體會
遠水救不了近火, 得有一小常識,意外之時可以方便施救,由於一小小的意外因為耽誤急救時間,會懊悔的。
『柒』 幼兒意外事故的預防和急救培訓體會
幼兒抄園的幼兒年齡小,自我保護能力差,在幼兒園的集體生活中難免會出現一些意外傷害事故。為了保證孩子在幼兒園期間的安全,我園除了做好各項預防保護措施、教育孩子進行自我保護以外,還要求教師必須有一定的意外傷害迅速騰空急救知識和技能。針對這一情況,近日,我園特地組織開展了一次幼兒意外傷害急救知識的中眾多創造培訓。我園的保健醫生在此次培訓中主講了幼兒園日常生活中如何預防幼兒意外傷害空間的發生,以及幼兒常見的幾種傷害事故如何處理,如:流鼻血、鼻入異物、燙傷、表皮挫傷、扭傷、碰傷、腹痛、嘔吐、驚厥等。通過培訓,教師們都紛紛表示,以後除了做好安全預防工作,也知道了該如何更科學地處理孩子的意外傷害,真是一次受益非淺的學習啊!
『捌』 紅十字走進校園急救知識聽後感400字
九月二日上午,組織我們小記者學習急救知識。
剛到幸福藍海影視城,我看到有好多同學都已經到了,我們都在等專家的到來。專家來了,給我們看了好多災難的圖片,然後給我們做示範:地震要躲在廁所里,至少有水喝;出現火災,要躲在房間里,用被子撲火,用濕毛巾捂住口鼻,等待救援;遇到有人窒息,就用人工呼吸(用手捏住口鼻,口對口吹起)再不行,雙手交叉按壓胸口,盡早進行心肺復甦。
通過這次學習,我學會了許多救護知識,讓我真是受益匪淺!
『玖』 院前急救5篇精選心得
院前急救是指在院外對急危重症病人的急救,廣義的院前急救是指患者在發病時由醫護人員或目擊者在現場進行的緊急搶救,而狹義的院前急救是指具有通訊器材、運輸工具和醫療基本要素所構成的專業急救機構,在病人到達醫院前所實施的現場搶救和途中監護的醫療活動。下面給大家帶來一些關於院前急救心得,希望對大家有所幫助。
院前急救心得1
院前急救是指在醫院外對危重病人的急救。院前急救作為醫療和社會保障的重要組成部分,在急救醫療體系中占據非常重要的地位。院前急救的目的是挽救生命,而危及生命的心跳呼吸驟停、急性腦血管病、癲癇等,在急救工作中經常遇到,需要就地立即院前救護【1】。
心跳呼吸驟停臨床上表現主要是:心跳呼吸停止,意識喪失,面色青紫或蒼白,脈搏消失,血壓測不出。心跳呼吸驟停要求爭分奪秒,3-7分鍾內開始搶救,主要用心肺復甦術(CPR)。我國每年有54.4萬人心臟性猝死,心肺復甦術CPR國內成功率是10%左右,遠遠低於發達國家的14—40%【2】。本 報告 所涉及的5例突發心臟病,發病昏倒時,意識喪失、面無表情、疑似心跳呼吸驟停。可惜義工情急之下,不曾測脈搏和呼吸確認,故不敢斷定必屬心跳呼吸驟停,其有效率與CPR 方法 無可比性。雖然如此,依照原始點醫學診斷,應屬突發心臟病,亦及危險,故報告在此,也有相當意義。
急性腦血管病,又稱之為「中風」或「卒中」,包括出血性和缺血性腦血管疾病,病人突然暈倒、迅速出現昏迷、面色潮紅,口眼歪斜、呆滯、言語不利、偏癱、小便失禁等,部分病人還會出現噴射狀嘔吐。大多起病急,發展快,病情重,若搶救不及時或 措施 不當,可能會延誤最佳治療機會致殘;甚至會因病情快速進展,危及生命【3】。
癲癇是世界上最古老的疾病之一,俗稱「羊角瘋」或「羊癲瘋」,是一種反復突然性發作的腦功能短暫異常的疾病,發作時突然昏倒,全身痙攣,有的口吐白沫。發病率高,僅次於急性腦血管病,據統計我國約有600萬人次。癲癇大發作持續狀態,若不及時治療,可因生命功能衰竭而死亡,造成腦持久性損害。
原始點療法,是近年來臨床上新興的治療方法,是台灣張釗漢醫師研發並推廣應用,逐漸獲得廣大患者和臨床醫生的關注的新療法。原始點療法認為體傷是產生疾病症狀的原因,體傷的實質是組織器官運作失調。原始點全身分布具有很強的規律性,每一處疾病的症狀,都有相對應的原始痛點;按推溫敷原始點並補充溫熱葯食,可以修復體傷,用非醫療手段達到醫療目的,對很多慢性病效果顯著,在心、腦血管疾病、癲癇病的急救中也非常快速有效【4】。
廣西貴港市原始點公益推廣中心,從2013年11月—2016年5月,收集了學員用原始點急救突發性心臟病、急性腦血管疾病、癲癇發作16例案例,現簡述如下。
一.臨床資料
16例案例,其中急性腦血管疾病3例(都有高血壓病史),癲癇8例,其餘5例按原始點醫學診斷為突發心臟病(因陪伴意識喪失,疑似心跳呼吸驟停)。多在1—8分鍾內蘇醒。其中15例預後良好,沒有後遺症;一例為癌末惡病質病人,急救蘇醒後三小時再次昏迷,心跳呼吸停止,判斷為熱能耗竭,只給補充熱源,沒有再按推急救,病人安然逝去。嚴格而言,原始點設定的急救是心腦血管病突發的急症患者,而非經慢性病消耗的虛弱衰竭患者,故將此癌末惡病質患者排除,則本中心學員使用原始點急救所有15個案例的成功率是百分之百。
這16個案例都是院前(即是在家中或街頭)突然發病,多數患者在街頭發病,圍觀路人沒有醫學背景,往往驚慌失措,用手推搡呼喊患者,無反應,大多案例是路人先用掐按人中、合谷、百會等穴位的方法無效,才交給懂原始點的義工或學員學員用原始點按推。少數患者直接用原始點按推。所有按推者都是學習過原始點基本理論和手法,根據張釗漢醫師的原始點急救原則爭分奪秒,先判斷是哪個部位的問題,再決定按推部位的先後。從面部表情判斷,有表情的屬頭部問題,如急性腦血管疾病或癲癇發作,先按推頭部原始點,補充熱源體力回復後,再按推上背部原始點;無表情的,屬心臟問題,先按推上背部原始點,補充熱源體力回復後,再按推頭部原始點。按推原始點一般每個點3秒,來回兩到三次,以患者能承受的力度為宜。急救時按推上背部一般用拳頭法,先按推左側再按推右側,用時一分多鍾;按推頭部原始點多用食指法,用時3分多鍾【4】。4例突發心臟病患者往往在3分鍾內蘇醒,1例在4小時後內蘇醒;急性腦血管疾病或是癲癇發作多在5-8分鍾蘇醒。因為是院前急救,現場各種因素使急救時間變長,如能立即按照正確的原始點急救流程處理,約在1—3分鍾內患者就可以蘇醒,蘇醒後溫敷補充外熱源。患者蘇醒後都覺得疲倦,多數無 其它 特別不適。
院前急救心得2
心跳呼吸驟停的正統急救法心肺復甦術(CPR)在我國普及率不高,急性腦血管病和癲癇病,在院前急救方面沒有什麼特別好的辦法,只能保持合適的體位和呼吸道通暢,等待救護車的到來,也多耽誤了搶救時機【2】。
急性腦血管病與冠心病並列為危害當代人健康和生命的兩大殺手,並具有發病率高、復發率高、致殘率高、死亡率高、治癒率低,「四高一低」的特點。世界衛生組織數據顯示,我國腦血管病的發生率正以每年8.7%的速度上升,比美國高出一倍。中國腦血管病的死亡率是心肌梗死的4-6倍,3/4的病人不同程度的喪失了生活和勞動能力,帶來的經濟負擔是心肌梗死的10倍,給我國每年帶來的社會經濟負擔達400多億。【3】
癲癇病是一種慢性病,可遷延數年、甚至數十年之久,對患者的身體、精神、婚姻及經濟、社會地位等方面造成巨大影響。
原始點療法是從根本上調節身體,調動人的自愈能力,使得身體回歸健康狀態。原始點急救法處理的不是傳統醫學常常處理的患處,而處理的是他處,即病因所在之處——原始點【4】。比如心肺復甦術按壓的是心臟,原始點療法按推的是心臟對應的原始點,即是上背部原始點;急性腦血管病特別是出血性腦血管疾病,通常要絕對靜卧,頭部更不許移動或搖動,理論上是避免更大的出血或加重腦部症狀等。原始點對所有的急性腦血管病,不管是出血性還是缺血性,都是按推頭部原始點,就會有所移動頭部。事實證明這種按推所引起的頭部移動的影響,相對於按推頭部原始點,修復體傷的作用,是微不足道的。上述所有案例用原始點院前急救蘇醒後,及時補充熱能,一般很快恢復如常人,用原始點急救蘇醒後送到醫院的少數幾個患者,查體狀況良好,也都證明原始點的急救,沒有後遺症。但遺憾的是,本研究中突發心臟病、意識喪失的一組案例,在施救前未探測其心跳呼吸是否停止,雖然從原始點醫學角度,按推上背部後隨即蘇醒可判斷其為突發心臟病,但尚不足以斷定其心臟是否停跳。
原始點急救法,判斷和操作都簡單易學、無不良反應和毒副作用、無醫療垃圾、安全環保、高效、重復性強、適用范圍廣、患者滿意度高。從理論到實踐都證明,它對突發心臟病有很好的效果,對尚無有效院前急救措施的急性腦血管病、癲癇病等的施救,一樣效果顯著。不用選擇時間、地點、儀器、只用雙手立刻可以進行急救,簡單易行,安全有效,無後遺症,值得在臨床和民間推廣和應用。
院前急救心得3
很高興,也很榮幸和大家一起共同學習紅十字及應急救護知識。學習時光是美好的,美好的時光是最快的,七天的時間悄然溜走,轉眼到了分別的時刻,心裡很是不舍。短短的七天,讓我收獲滿滿,在此,衷心感謝省紅十字會、市紅十字會的精心組織,感謝老師們的精彩授課,感謝同學們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓時間雖然不長,但學習內容豐富、重點突出、針對性強,活動節奏緊張而又充實愉快,時間雖短但收獲長遠。 總結 起來,主要是「四個一」:
1、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方,但相同的事業讓我們有了共同的目標。幾天來,我們一起生活,相互學習,相互幫助,共同切磋,互學互鑒,共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進步共同提高的目的。
2、學了一門好技能。
生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應急救護技能,來到紅十字會工作後,學習好應急救護知識成了我一個強烈的願望。這次市紅十字會為我們的學習交流提供了一次難忘而又寶貴的學習機會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到 拓展訓練 、到實踐操作,我都認真學習,刻苦鑽研,做好每一堂學習筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學員請教已知已會的同學,指導練習實操技能;同時要求學員利用所學的知識親自動手准備好試講課件。通過七天的培訓學習,羅田的學員扎實掌握了應急救護技能,表現良好,精彩過關。
3、展示了一種精神。
在學習期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領導,以身作則、以上率下,積極參加每一項活動,發揮了領頭雁的作用,正因為領導率先垂範,更是激發了同學們的學習動力與激情。在學習中、活動中、實踐中,同學們都積極踴躍,團結協作,共同挑戰,共同進取,充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進取的精神風貌,尤其是團隊精神更是展現得淋漓盡致。
4、點亮了一盞航標燈。
羅田是貧困縣,山區縣,庫區縣,也是自然災害多發區。怎樣應對突發災害,怎樣普及推廣應急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學習,無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及 健康知識 普及。可以說是為我們以後的普及應急救護培訓工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業,為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志願者,學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓活動為新的起點,不忘初心,切實擔當起時代責任,奮發有為,開創新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應急救護知識走進千家萬戶,真正讓「救」在你我身邊。
院前急救心得4
疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必然,我們不能確定什麼時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急情況,甚至死亡。那麼在送往醫院之前,我們能做點什麼,怎麼樣才能去幫助別人,這就需要我們學習院前急救知識。
今天,我有幸參與鄭州市緊急醫療救援中心「全民急救技能普及」活動。這次培訓是由河南省直第三人民醫院急重症醫學中心的老師們給我們講授如何現場急救及早期急救的意義,讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。
在場的各位學員都積極投入到老師們的講授中來。人人學急救,急救為人人,不同的學員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。
在學習過程中,我們用模擬人進行現場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法, 經驗 豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學會了有效的急救方法。
下午的培訓導師講授急重症處理,對現場包紮的講解,不同部位受傷有不同的包紮方式,而且教了一些緊急情況下的包紮,也叫了一位同學上台表演,讓我們進一步全方面的了解包紮的知識。我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓,開始了實戰演練。
原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。
總之,這一次的培訓有很多收獲,我覺得這次培訓讓我了解面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,更好地救治患者。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會和所有的醫護人員和志願者一起努力。
院前急救心得5
作為一名材料學研究生,實驗危險可謂是一個很棘手的問題。掌握 安全知識 規程、學會緊急救護法是自救及救人的萬能鑰匙。所以作為紀念五四運動的一部分,團支部組織我們在北京科技大學參加了急救培訓。
在進行急救之前,進入現場必須要做的四件事:評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持「先救命,後治傷」的原則。我們還應該記住「急救不喘氣的,優先大出血的,堵住胸漏氣的!」與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握「黃金四分鍾」,我們才能救回更多寶貴的生命!
首先老師為我們講授了包紮的相關知識,給我們詳細介紹了怎麼樣用綳帶來包紮傷口,以及怎麼用三角懸掛袋和大懸掛袋來吊住傷臂等理論。
此外,醫師還主要給我們介紹了心肺復甦(CPR)和創傷救護五項技能。心肺復甦的基本操作程序:
①判斷意識;②高聲呼救;
③轉換體位;④排除異物;
⑤打開氣道;⑥判斷呼吸;
⑦口對口吹氣;⑧檢查循環;
⑨尋找部位(胸骨下1/2段);
⑩胸外心臟按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環操作直至呼吸心跳恢復。
最後,在兩天下午的時段,培訓醫師指導我們進行包紮和心肺復甦的實際操作訓練,通過老師的指導,我們對心肺復甦和包紮有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鍾卻決定了一個生命的消失與否。我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝有研提供這樣的培訓機會。這節課我學到的不僅是重要的救護知識,更讓我認識到了生命的脆弱和庄嚴,也讓我能夠好好珍惜現在的生活,也希望自己以後能通過自己所學來幫助更多的人。
『拾』 知識培訓總結
知識培訓總結(精選6篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是我整理的知識培訓總結(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為提高我公司從業人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年04月19日下午四點,嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。
張教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對大廈、辦公區、小區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。確保做到防患於未然。
沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事,那麼在送往醫院之前應該做好一些准備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。
為使廣大已婚育齡群眾了解和掌握優生優育知識,我街道辦事處20xx年8月舉辦了新婚、新育婦女優生優育知識培訓班。100多名育齡婦女和計生辦全體參加了培訓。為使此次培訓具有實效性,我們做了以下幾方面的工作:
一是摸清底子。街道計生辦定期與婚姻登記處聯系,及時獲取新婚登記信息;各社區計生服務員根據新婚名單及時與轄區內新婚夫婦取得聯系,做好宣傳服務,保證培訓對象參與培訓。各社區針對近5年來的出生進行了再次摸底,針對以上人逐一通知到位,是參加人員比較充分。
二是精選內容。選擇了以生殖保健、優生優育、孕育保健、出生缺陷干預等內容進行培訓,使新婚夫婦為孕育健康的寶寶做好充分准備。對現在比較困擾年輕父母的幼兒教育問題也請年輕的媽媽現身說法教授比較科學的幼教方法,得到了大家的歡迎。
三是細致解答。對參加培訓的新婚夫婦、年輕父母提出的問題,授課人員進行了耐心細致的解答。培訓結束後,新婚夫婦、年輕父母都說,優生優育事關家庭幸福大事,培訓讓他們增長了不少知識。
針對此次培訓,參加人員也提出了不少建議和要求,希望特別針對嬰幼兒教育培養多組織實用的培訓講座,我們根據這些建議將進一步組織豐富多樣的適用性強的培訓活動。
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防範意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解後,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鍾。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示: 安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。
根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放鬆。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鍾。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞「珍愛生命、安全第一」進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
為了培養幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的`組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束後,成園長對活動進行了總結。
人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事,那麼在送往醫院之前應該做好一些准備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特別是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。
通過劉部長給我們培訓關於院前急救知識有一些心得體會:關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。
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