㈠ 關於羽毛球比賽活動的策劃方案
為了確保活動扎實開展，就常常需要事先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面我給大家整理關於 羽毛球 比賽活動的 策劃方案 ，希望大家喜歡！
關於羽毛球比賽活動的策劃方案1
一、活動宗旨
提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平台，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20__年_月_日19：00，淘汰賽
20__年_月_日19：00，循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
__縣__中學體育館
六、報名方式
1.「___」APP網路報名
2.電話報名(______)
3.現場報名(___社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
__中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案2
為促進___學生間的交流，為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹 教育 方針，豐富同學們的業余 文化 生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質，並推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽，具體規程如下：
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體
提高球技，促進競技 體育運動 的發展。
三、比賽規則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：____大一大二的學生
2、比賽場地：涉外羽毛球場
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合
6、比賽時間：第六周周四下午
五、羽毛球比賽細則：(採用最新羽毛球規則)
(一)、挑選場地或發球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具
有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得_比賽;
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;
(三)、發球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
(五)、發球和接發球
1、合法的發球
1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2).發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2).接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1.發球時，發球員和接發球員同時違例。
2.當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發球以外，球過網後掛在網上或停在網頂。
5.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
(七)、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部幹事出任，裁判組成人員有：
___，__，___，___，___，___
七、獎勵：
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍：羽毛球拍一副
亞軍：單拍一個
季軍：象棋一副
男女冠軍：羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球：1筒，5元
礦泉水：20瓶，20元
證書：8份，8_6元/份=48元
球拍：兩副兩個，60元
合計：133元
關於羽毛球比賽活動的策劃方案3
一、活動目的：
11年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次「迎新杯」羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。
三、參賽對象：
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
四、比賽時間：
11年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
六、比賽規程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鍾者，視為棄權!
八、比賽規則：
1、每場比賽採取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完後，雙方隊員將休息2分鍾;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出;
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員准備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好准備;
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：吳勇軍組長：楊靜
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能
計分：楊德銀、游世能
十、報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單於3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案4
一、舉辦時間：__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、舉辦地點：武漢工程職業技術學院江北校區乒羽球館
三、策劃組織單位：江北校區羽毛球協會
四、參賽對象：武漢工程職業技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團
五、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙和混雙
六、報名及分組：
1.每單位限報一隊，領隊1名，教練員1名
2.學生男子限報8人，女子限報6人
3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
七、活動背景：
隨著素質教育的普及和開展，大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一，因此，適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質，促進同學友誼是十分必要的。
八、活動宗旨：激發運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發展
九、活動的內容及主要流程：
a.賽前准備：(1).由「張文明」等宣傳部的同學負責以海報，展板，廣播等形式將我們協會要舉辦的此項「友誼杯」活動公布出去，並鼓勵大家積極踴躍報名參加;
(2)由訓導部部長「羅健」同學親自從報名人員中篩選出表現優越的8位男生和6位女生作為比賽運動員，除此以外還要男女生各兩名作為替補隊員，並聘請「詹老師」作為教練親自傳授他們比賽 經驗 及戰略;
(3).由「熊瑋」等外聯部的同學負責做好外聯工作，到學院東門找益香、永青等飯店的老闆為我們這項活動贊助拉橫幅，協助宣傳部門的宣傳工作，與此同時，還要安排組織部及宣傳部相關人員在大一上晚自習的時間到各班班上去宣，爭取讓全校師生都了解這項活動，並歡迎大家親臨現場觀看比賽;
(4).由「常偉」等組織部的幹事組織12名同學作為比賽裁判，並給予相應的培訓，力爭在比賽過程中做到絕對的公正、公開和公平;
(5).由采購部「吳忠建」等同學到陽邏購買此次「友誼杯」活動所需用品(羽毛球，獎品，水及必要的葯品)，並持發票回來財務部「丁宏益」處報銷;
(6).於11月22號(星期二)下午13：00開會，會長蘭忠德將以上任務分配到各個部門各個同學，並安排紀檢部及組織部相關人員於11月26號上午8：10准時到球館的各自崗位，保證活動正常有序的進行;
(7).通知我校參賽人員及裁判於25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛生，愛護球館器材等等)
(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團，並將大家帶到我們學校乒羽球館准備比賽。
b.賽時：(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;
(2)每場比賽前先練球三個，接著以拋硬幣的形式決定誰先發球，每局結束休息時間為3分鍾，決勝局中間一方分數達11分時休息一分鍾並交換場地;
(3)比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏;
(4)每打完一場，贏方來裁判出簽，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽;
c.賽後安排：(1)所有運動員及裁判合影留念;
(2)組織部所有骨幹組織所有運動員有序離開;
(3)協會負責人及骨幹檢查球館內器材是否完善健全;
(4)會長親自把武漢生物工程學院過來的同學送上車，並歡迎他們下次再來我們學校交流;
(5)羽協所有骨幹留在後面做好球館清潔工作，接著集;
合由會長做活動小結後關好門窗離開球館;
十、比賽規則
(1)挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
(2).局數和分數
a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
b.所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。
(3).發球權、得分和交
a.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，遵守「左單右雙」規則，贏者發球，直至比賽結束。
b.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
c.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4).交換場地
a. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數達11分時，要再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
b. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
(5).發球和接發球
a.合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
a.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
b.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
c.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
e.發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
b.合法的接發球。
a.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
b.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(6).發球和按發球的方位和順序
單打：
a.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
b. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球：
a. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
b. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
c. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
d. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
f. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
附：
此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發展，任何同學都要樹立起「友誼第一、比賽第二」的理念，積極維護好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案5
一、活動主題：
「暖冬杯」班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學裡面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績並不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排：
活動時間：__年12月12日
活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環節：
1、第一次抽簽 配對 ：體育委員准備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員准備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員准備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空餘場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員准備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品並合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品：精緻 筆記本 一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
策劃書 ：班委會
關於羽毛球比賽活動的策劃方案相關 文章 ：
★ 羽毛球比賽活動策劃方案【5篇】
★ 羽毛球比賽活動策劃方案書
★ 公司羽毛球比賽的策劃活動方案範文
★ 羽毛球比賽活動方案組織方案5篇
★ 最新羽毛球比賽活動策劃方案5篇
★ 羽毛球比賽策劃方案
★ 校園羽毛球比賽活動策劃方案範本
★ 羽毛球比賽策劃書範文6篇
★ 羽毛球比賽方案策劃書【5篇】
★ 2020最新羽毛球比賽活動方案5篇
㈡ 如何寫羽毛球比賽策劃書的前言和主題
路橋工程系羽毛球比賽規程
為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規程如下:
舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
活動時間：2006年3月 13日——2006年4月 20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內在籍健康學生
參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：2006年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽後退還。並簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先後分為該班的A隊和B隊
比賽規則：比賽中採取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由A班女生對B班女生。每班的男生則採取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝
比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
路橋系羽毛球比賽細則
本次比賽根據實際情況在2005國際通用羽毛球規則上有一定的修改
參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字
在比賽開始時，遲到15分鍾的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（註：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2．女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
五、發球和接發球
（一）合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打：
1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽後憑存根領取保證金。並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元
2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。
3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
並設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼
路橋系學生會文體部
路橋系羽毛球比賽預算
一共須打比賽 31 場
比賽的宣傳費用 50 元
比賽表格紙張費用 100 元
羽毛球 310 個 620 元
裁判及記分員的引用水 62 瓶 124元
裁判及記分員的獎金 310 元
比賽的獎金 700 元
ポ奉ポ奉餹罒 回答採納率:20.4% 2008-10-09 13:40 檢舉
參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字
在比賽開始時，遲到15分鍾的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（註：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2．女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
五、發球和接發球
（一）合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打：
1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
十、保證金
在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽後憑存根領取保證金。並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元
2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。
3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4. 比賽中如有一隊的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其隊上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。
十一、獎勵
じ碎越々兲 回答採納率:12.5% 2008-10-09 13:43 檢舉
首先 你要明確你活動策劃的原則：
1 切實保障會員利益 這個是作為學生社團所必須要考慮的東西
2 目的性 你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什麼
3 周密性 你要保證你活動計劃書的周密性 這個周密性考察的原則是：隨便一個對你這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利的照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件
4 差異性 你要明確的知道 你這個活動在什麼地方用什麼樣的方式打出差異性 與其它活動不同的亮點在什麼地方
5 後備方案 周密考慮活動中可能發生的突發事件 並拿出後備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是你要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所准備
6 相關部門良好協作，共同策劃 你要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
7 系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動並不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動
然後 你要把握活動計劃的整體步驟應該怎麼走
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 這個可以通過小規模的調查等方式來開展
2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來作
4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期准備 後期宣傳當中應該怎麼樣去詳細的分工 對於每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 並確定活動中每一個細化的板塊應該怎麼樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對於每一個細化的分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
最後就是活動策劃書的書寫了 一般來說 可以以這樣的步驟來進行：
標題
框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果）
框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 後兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）
工作分解預案（包括下面四個部分內容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作
活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等
補充 如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容
另外 這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之後，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案
оo鈷惑釨 回答採納率:17.0% 2008-10-09 13:55 檢舉
word 文件 點了就可以下 http://www.cwu.e.cn/admin/downfile/20061125155835.doc
答案補充
內容太多了貼不下
崮 回答採納率:16.5% 2008-10-09 14:25 檢舉
羽毛球比賽策劃書
前 言
一、比賽目的：
為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部
二、比賽組織 ：
主辦方：路橋工程系
比賽時間：2006年3月 13日——2006年4月 20日比賽地點：學院體育館
報名時間：2006年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。 （附：參賽報名表,代表參賽單位\姓名\年齡\性別）
三、比賽項目：
每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）四、比賽規則：
1、此次比賽為個人單打為主，以單打成績記入所在單位的團體成績，通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。
2、比賽採取國際通用的21分每球得分制， 比賽執行中國羽毛球協會最新審定的《羽毛球競賽規則》。一局決勝負，一方得11分時交換場地。
3、單打均採用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名，進入前4名後半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.
4、團體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。
五、獎項設置：
團體獎：前三名
單打獎：前三名
（註：前三名分別獲得若干現金獎勵，但是考慮到5.12四川大地震，杭州市僑商協會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區人民，獻出我們的一份愛心。）
六、組織機構：
1、組委會： 杭州市僑商協會辦公室負責對外聯系，對比賽的費用進行籌劃，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯製作公國。並准備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協會副會長陸僑治博士總體統籌。指導辦公室對此次活動的策劃，組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環階段抽簽工作，宣布比賽最後名次。
3、裁判組：（裁判長、副裁判長、裁判員）為比賽分組及比賽進程進行研究。根據報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規則細化，在比賽期間做出正確裁判。（註：暫定裁判請體校學生擔當。）
七、宣傳策劃：
（1）、橫幅宣傳：由杭州市僑商協會製作的常規橫幅， 「熱烈祝賀杭州市「五僑」羽毛球比賽圓滿成功」
（2）、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協會辦公室以文件形式向各單位發送通知。
八、比賽經費預算：
1、場地費
2、獎品費用
3、宣傳橫幅費
4、裁判員費用
5、比賽器材購買費
6、秩序冊製作費，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用
7、其它；
九、比賽現場的紀律及安全：
1、嚴禁非主辦方和協辦方單位及所屬企業的員工參賽，一經查實，取消單打和團體成績。
2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現場比賽的正常安全管理外，其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由於年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。
㈢ 羽毛球賽活動策劃方案
為了確保活動有序地進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是我幫大家整理的羽毛球賽活動策劃方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
一、參賽對象
林芝市廣東實驗中學全體學生
二、競賽日期
待定
三、競賽地點
林芝市廣東實驗中學廣育堂
四、競賽開設項目
個人賽：男單-女單
團體賽：混雙、男雙、女雙、男單、女單
五、報名規則和方法
1、林芝市廣東實驗中學每班各出一個隊伍，團隊可報8人，至少3名女生。
2、個人賽每班可報男女各2人。報名後無特殊情況不得更改或者補充（不得私自換人參賽,否則給予警告，嚴重者取消比賽資格）
3、各班體育委員統一開會安排報名及賽事安排一切事項
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳；
4、聯系電話：邱漢穎：
六、競賽方法（擬定）及相關規則
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）採用單淘汰制進行預賽；
（3）每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（4）比賽前10分鍾到場，遲到5分鍾視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為准。；
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。（或拋球）
（7）合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排；
單打：
1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至「違例」或「死球」。
七、比賽服裝
各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規則要求的比賽服裝，顏色不得與比賽用球（白色）近似，雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統一衣服可用校服代替。
八、獎勵方法：
比賽取前三名頒發獎品及證書；
九、仲裁、裁判員由組委會統一指派
運動員所用球拍應自行准備，羽毛球由組委會統一準備。
本規程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會所有。
將報名表完成填寫並列印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處
十、抽簽時間
待定，另行通知！
一．比賽時間：
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比賽地點：
校羽毛球場
三．參賽對象：
初一、初二、高一、高二年級
四．比賽項目：
男子單打和女子單打
五．比賽規則：
比賽採用淘汰制和單循環制，採用11分每球得分制。
1.每場比賽採用21分制，一局決勝負；
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；
3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝（比如24：22）。4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝；
六．宣傳、後勤工作：
1．召集各班體育委員開會在各班宣傳，號召學生積極參與，每班男、女生各兩名，張帖比賽規則和章程，王珍老師負責；
2.條幅：深圳市光明中學第三屆「健康成長杯」羽毛球賽，潘海彪主任負責；
3.照相：張九麗老師負責，音響：朱從義老師負責；
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責；
5.安全：龔漢老師負責；
6.急救：於先榮、艾麗霞醫生負責；
七．獎勵辦法：
比賽取前六名；除發予證書外，還有豐富獎品。
經費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一隻（前三名每隻球拍150元，後三名每隻球拍100元）
八．報名方法：
由各班體育委員組織本班報名，學生會幹部負責收集。
九．會場紀律：
1．各班參賽選手和體育委員准時到場，各班觀眾可在放學後組織到場助威。
2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。
十．報名截止：
XX.03（可按情況調整）。
十一．預計結果：
經過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。
一、活動目的
為了進一步開展全民健身活動，豐富教職工的業余文化生活，培養教職工團隊精神，增強教職工凝聚力，促進教職工之間友誼。同時，加強體育鍛煉，增強教職工體質，弘揚校園體育文化，全面提高教職工的健康水平和綜合素質，特舉辦本次羽毛球賽。
二、組織機構
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組
組長：
組員：
3、裁判小組
主裁判：
邊裁判：
4、攝影小組
組長：
成員：
5、計分小組
組長：
成員：
三、活動時間
20XX年5月27日（星期五）
四、活動地點
羽毛球館
五、活動宗旨
自信 陽光 健康 和諧
六、活動對象
全校教職員工
七、活動形式
1、比賽項目及人員：
男單：
女單：
女雙、混雙
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：女單根據抽簽決定對賽者，實行單淘汰賽制(一局定勝負)，每局21分，採用每球得分制。通過預選賽淘汰至10名選手進入半決賽。
半決賽：女單根據抽簽決定對賽者，實行組內循環汰賽制(一局定勝負)，每局21分，採用每球得分制，單場獲勝者積2分，負1分，棄權0分。 通過半決賽淘汰至6人進入決賽。
決賽：男單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，採用每球得分制。決出冠軍1人，亞軍1人，季軍2人。
女單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，採用每球得分制。決出冠軍。
3、本次比賽設獎：
女單:一等獎2人
二等獎4人
鼓勵獎:若幹人。
男單:一等獎1人
二等獎1人
鼓勵獎:若干
雙打系表演友誼賽，不計分、不排名、不設獎。
八、活動材料准備
1、活動橫幅。
2、記分牌。
3、羽毛球。
4、水、創可貼、紅葯水、抽紙.
九、活動要求
1、自備球拍、運動鞋，統一使用由德育處提供的羽毛球。
2、選手應按時參加比賽，服從裁判，尊重對手。
3、允許棄權，但不得他人代打。逾時10分鍾者視為棄權。
4、男單直接決賽。
十、比賽規則
1、發球權
（1）、比賽開始由通過拋球獲得發球權的選手先發球。
（2）、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
2、交換場地
（1）、三局兩勝的賽制，第一局結束後，雙方應交換場地進行第二局比賽。
（2）、如前兩局雙方戰平，雙方應交換場地進行決勝局的比賽。
（3）、在比賽中，如選手未按規定按時、正確地交換場地，已經發現，應立即交換，已得分有效，並繼續進行比賽。
3、得分
（1）、21分制的先得21分者為勝方。
（2）、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網、錯區，則算該選手失誤，對方得分。
（3）、發球方在發球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分。
（4）、如在比賽中發生爭議，應服從主裁判裁決。
一、 指導思想
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立「健康第一」的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課餘生活，激發學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特製訂活動實施方案。
二、活動安排
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自願報名參加。
三、 活動任務
1、 熟悉羽毛球球性
2、 掌握羽毛球的基本打法、發球、接發球。
3、 掌握羽毛球的基本比賽規則。
四、活動時間
每周星期三下午第二節課後。
五、指導教師：
xxx
六、活動地點
學校操場
七、 活動安排
1、首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組安排一位學生管好活動器械，保證活動的正常。
3、為了激發學生的活動興趣，也為了學生能接受正規的比賽訓練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網），每次活動均安排幾組學生示範比賽。
4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。
5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。
八、活動要求
學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由於學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學習只要求學生學習後有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。本學期，著重訓練學生的發球練習，推擋練習、接發球練習和移動練習，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將採取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點准確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
九、安全措施
1、教師准時到規定場地等候學生，並做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡迴監控，及時掌握動態，發現問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做准備操，為激烈對打做准備，避免運動受傷。
一.比賽組委會
組長 ：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxx
二. 比賽單位
集團財務部、綜合部、小貸公司、多種經營中心、建安公司為聯隊
開發公司為開發隊
物業公司為物業隊
三.參賽信息
1.參賽人員：集團所有管理人員
2.比賽時間：5月19日-5月30日
3.比賽地點：天下城羽毛球館
四. 比賽項目
項目分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打，共計五項。每單位，每項可報名兩組。
五.比賽流程
1.按比賽項目報名，截止到5月16日。報名後，不可換項、替代。如有特殊情況，須經大賽組委會批准。
2.抽簽分組
以隊為單位，每隊2組，分別抽選A、B 簽，抽到A簽的3隊與抽到B簽的三隊分
別二次抽簽，抽簽的順序是物業、開發、聯隊。物業A組抽選聯隊或開發的B組之一，被抽到的.小組與物業A組成初賽第1組，以此類推。
3.預選賽規則為，配組的兩個小組須按組委會要求時間內完成比賽。比賽時選擇一組非參賽隊的裁判團進行裁判。比賽結束後，由記分員進行比賽記錄，並上報到綜合事務部。
4.循環賽規則為，取勝的三隊，凈勝球數最少的隊選擇比賽對手，再次進行循環賽，循環賽淘汰一隊總凈勝球最少的小隊，由前兩名進行總決賽。
5.預選賽在5月19日開始，循環賽在5月22日開始。比賽順序為：男單、女單、男雙、女雙、混雙。比賽時間均由所在的參賽代表隊協商後報集團綜合事務部統一組織。
6.總決賽時間為5月30日。
六.現場組織及裁判團
1、總指揮：俞書元 ，成員：聶龍、付甲成、李澤瑋 、譚春彥、宋琳、李志雙、周立娟、李小曼。各代表隊領隊為，聯隊：譚春彥；開發：宋琳；物業：周立娟。
2、總裁判：陳文壯 聯隊裁判團
裁判員：李志永 邊 裁：潘凱、王亮 記分員：李志雙 開發裁判團
裁判員：王輝 邊 裁：曹國良、徐萬盛 記分員：張晶 物業裁判團
裁判員：李明生 邊 裁：黃佳 李曉會 記分員：馬藝萍
七.參賽要求及規則
1. 本次活動服裝和比賽用具自備，各參賽代表團及助威團人員須自行組織統一服裝、統一編號。
2.比賽採用3局2勝制。每局21球，先得21分的為當局的勝方。
3.挑邊：石頭剪刀布勝者先挑邊。一次。
4.其他規則：只有發球方才能得分。先得21分的一方勝一局。得20平，須再繼續比賽凈勝2球後，勝出。 下一局開始時由上一局的勝方先發球。交換場地：第一局結束；第三局開始前；當領先的一方得分為11分一局的6分或15分一局的8分時。發球時任何一方都不允許違規延誤發球。發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。否則失分並換發球。一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。 發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨後，發球員再從另一發球區發球。發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權，並且失1分。隨後，接發球員成了發球員。其他未標明事宜，由大賽總裁判陳文壯和裁判團共同商議裁定。
5.各參賽隊的隊員，從5月10日起，可在不影響工作的前提下，與羽毛球館協商時間，到場地進行訓練。所有參賽人員和工作人員必須遵守場地規定。
一、指導小組：
指導組長：xxx
指導教師：xxx
二、辦社宗旨：
隨心飛翔，放飛夢想
三、活動目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放鬆緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬於自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞台，為同學提供一個交流的平台。
四、活動方式：
以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。
五、活動時間：
每周二下午課外活動。
六、活動地點：
校羽毛球場。
七、社團成員基本義務：
1、自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。
2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。
3、積極參加社團發起的各項活動。
八、訓練要求
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由於學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將採取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點准確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。
九、所需器材：
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
㈣ 羽毛球比賽活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是我收集整理的羽毛球比賽活動策劃書範文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：鄧傳林
成員：陳明（裁判）、陳朝興（裁判）、韓傳奎（負責計分）、
許文靜（負責選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
一、活動主題：健康運動「飛」起來，快樂運動「炫」出來
二、活動時間：2021年4月9—30日
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：生環學院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶
（沒有球拍的專業由學院幫忙准備）
七、活動背景：為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘，能夠放鬆身心，勞役結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業餘生活，致力於為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平台，我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法：2021年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日（星期五）晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都採用單淘汰制。（如比賽選手或班級有16位，則採用16進8，8進4，4進2，確定冠軍）具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。（註：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
一、活動主題：
湘潭大學第十屆「湘大杯」羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。
二、活動目的：
為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質；推動羽毛球運動的普及和發展；倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活、促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
三、活動對象
湘潭大學各院系在校學生
四、活動時間
20xx年11月
五、活動地點
湘潭大學羽毛球館（新體育館）
六、參賽隊伍
法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅遊管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。
七、大賽組委會
指導老師：王卓
策劃：林榮吉、李科誼
聯絡：劉舜、鄧富鴻
器材：陳照華
裁判：楊苗、易放
財務：佘佩佩
場控：姚明
開幕式：莫煒靜
後勤：李紅麗。
八、具體流程
1、活動策劃與申報：
（1）會長與團支書擬寫策劃書，並將策劃書交與指導老師審核；
（2）將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。
2、活動通知：
（1）聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報；
（2）聯絡員負責邀請（邀請函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
（1）海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳；及各個院系的特色宣傳海報；
（2）橫幅宣傳：1條（10m，懸掛於體育館）；
（3）寫真宣傳：1幅（貼於體育館羽毛球場內）；
（4）網站宣傳：與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網路合作，對我們的`活動進行多方面的報道，提高活動影響力；
（5）微博宣傳：通過協會的官方微博，實時報道我們的活動進程；
（6）擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期准備工作：
（1）賽前，器材組准備好各種比賽需要器材（計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌）；
（2）督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平；
（3）通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規則，然後進行抽簽分組及賽程安排；
（4）進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判；
（5）技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
（1）主持人介紹宣布運動員進場
（2）介紹嘉賓
（3）老師致詞
（4）運動員宣誓
（5）裁判員宣誓
6、賽時安排：
（1）首先進行好場地布置，並確保所有比賽物品准備齊全；
（2）裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判並到相應場次待命；
（3）場控人員安排人員收接計分表，並及時把結果寫到積分榜；
（4）每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式：
（1）主持人宣講比賽結果。
（2）頒獎儀式
（3）閉幕詞
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽後將比賽中新聞稿，圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽後宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行後期宣傳。
九、活動方式
1、此次活動採用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制：小組循環，晉級八強後單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最後五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，並根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。
十、後勤事宜
1、後勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。
2、後勤用品包括：飲用水、葯品等。
3、後勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。
4、後勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
09數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：201_年4月6日下午（待定）
活動地點：南門羽毛球場（待定）
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前准備
1，活動當日前確定場地並購買羽毛球，獎品，准備好球拍。
2，准備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如「A」——「B」，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。採取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，採取一次淘汰制，初選全部進行完後有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束後頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽後安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則：
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須准時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生；c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
八，活動負責人員安排
活動負責人：陳如雲曹子健陸志活動宣傳：孫凌許玉婷活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片採集：陳子瑩突發事情處理：程磊任福祥九，活動預算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元
一、招新對象
學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
二、招新流程
1、報名：有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間：待定
2、社員選拔：由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費：被選拔出來的正式社員每人交20會費，用於以後社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點：__方彩羽毛球場
5、選拔時間：待定
6、比賽形式：男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。
Ps：報名比賽的同學需自帶球拍。
三、招新費用
1、學院羽毛球場的球網費：60元
2、社團迎新羽毛球費用：60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用：20元
合計：140元
四、招新宣傳
由__學院學生會宣傳部製作招新海報，並張貼至各班活動宣傳欄處。
五、主辦單位：__方彩羽毛球社
協辦單位：__學生會宣傳部
六、社團主要活動：
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，並設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
㈤ 大學生羽毛球比賽的策劃書怎麼寫
羽毛球比賽策劃書
一、活動目的
為了促進同學之間的交流，豐富大家的業餘生活，特別組織本次比賽，希望通過此次活動，能讓同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之餘又能享受到運動帶給我們的快樂。
二、比賽組織
1、主辦方：******
2、主辦單位：學生會
3、參與單位：
4、比賽時間：XX--XX
5、比賽地點：XX
6、報名時間：X年X月X日--X年X月X日
7、報名地點：學生會
三、比賽項目
1、項目分男單，女單，不分年齡段，男女報名人數 X人。
2、比賽採用單淘汰賽制
四、比賽規則
1、比賽採用國際通用的21分制。
2、單打均採用單循環淘汰賽制，單場三局兩勝，取前3名。
3、其他規則一切按國際慣例，由當值裁判具體操作。
五、組織機構
本次活動設立組委會、比賽工作組、裁判組，具體細節如下：
1、 組委會：組委會有對本次活動的否決權和執行權，對本次活動的不足之處提出建設性意見，組委會有權下達改正通知。組委會名單如下：
組長：
副組長：
成員：
2、 比賽工作組：在賽前對本次比賽進行策劃。組織比賽報名工作，做好比賽選手在比賽前的抽簽工作，宣布比賽名次。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獎品的製作和采購。對比賽場地進行布置
組長：
成員：
3、 裁判組：為比賽分組機比賽進程進行研究。根據報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規則細化，在比賽期間做出正確評判。裁判組名單如下：
組長：
成員：
六、獎項設置
本次比賽分設男女冠軍、亞軍、季軍各一名，並分別給予實物獎勵
七、注意事項
1、提前做好比賽場地的衛生，做好比賽用具的准備。
2、本次比賽中途不得棄權。
3、做好通知工作，做好時間安排
八、資金預算
球拍：
球：
記分牌：1個*￥XX=XX元
實物獎品：XX元
合計：XXX元
年 月 日
㈥ 羽毛球賽策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是我為大家收集的羽毛球賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為豐富職工的業余文化生活，培養我們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質；同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個積極活躍，團結奮進的整體；也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今後生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩！
一、主辦單位及參賽對象：
主辦單位：公司工會、團委
參賽對象：榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯傑員工
二、報名時間和活動地點：
報名時間：20 ** 年05月1日下午14：00
活動地點：培訓中心三樓
三、器材設備：
比賽用品由公司統一購買。
四、工作人員安排
負責人：各分廠（站）工會主席（書記）
相關工作人員：各分廠（站）團支部書記
五、活動項目和規則
1、活動項目：男子單打
2、活動規則：比賽規則：
1）本次比賽根據實際情況在20 ** 國際通用羽毛球規則上有一定的修改。
2）全部參賽選手採取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3）比賽賽制：比賽採用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。
4）參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鍾的選手做棄權處理並判對方球隊以2：0處理。
比賽具體細則：
（一）、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（註：這里用硬幣代替挑邊器）
（二）、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
（三）、發球權、得分、和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
（四）、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
（五）發球和接發球
（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5、發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。
(2)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
（六）、發球和按發球的.方位和順序：
1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1、發球時如果未觸及球拍則重新發球
2、發球時，發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息；
2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
(九）違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
八、活動要求：
團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。
九、獎勵方法：
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
附：羽毛球比賽報名表
一、活動目的
為了發展羽毛球運動，增強學生體質，讓學生在羽毛球賽過程中，體會到運動的快樂，加深學生之間的友誼，增加班級集體榮譽感，營造一種熱愛體育的良好班風，特舉辦此次羽毛球比賽。
二、活動時間
20xx年4月21日下午2：00——5:00
三、活動對象
懷化學院系11級化學四班和11級科教七班全體同學
四、活動地點
懷化學院西校區藝術樓羽毛球場
五、活動內容
班際羽毛球賽分別為初賽和復賽兩部分，共五個項目，分別是：男單、女單、男雙、女雙、混雙。初賽由班級自己組織，復賽共同進行。
附件:
1、羽毛球賽報名表；
2、羽毛球賽記分表；
3、活動結果統計表。
一、活動名稱：
20XX年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽；
二、活動目的：
1、 承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續以此種方式來增強系內女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平；
2、 增強同學與同學之間的交流；
3、 讓活動融入到我們的生活豐富我們的業余文化生活；
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、 20xx年x月x日——20xx年x月x日
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契；
b、了解羽毛球的基本的知識。
3、比賽賽制：女子單打前期採用淘汰制，後期採用三局兩勝制；雙打採用晉級制，中間安排復活賽。
五、活動安排：
1、活動時間：20XX-10-28日下午開始
2、活動地點：羽毛球館；
3、比賽項目：女雙、女單；
4、比賽賽制：初賽 復賽 決賽；
5、.器材設備：硬幣(決定發球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶；
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
1、 前期宣傳：製作海報，並且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳；
2、 中期宣傳： 在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況；
3、後期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果；
七、獎項設置：
比賽取前六名頒發獎品；
獎勵
本次比賽：單人賽：一等獎： 羽毛球拍一副
二等獎： 2G優盤2個
三等將： 記錄本3個
雙打賽：一等獎： 羽毛球拍兩副
二等獎： 2G優盤4個
三等獎： 記錄本6個
八、經費預算：
1. 宣傳費用：
橫幅(1條)50元；
2、比賽用球：
需要根據報名人數以及比賽場數決定；(預定3筒)
3. 雜費：
裁判用水30元；
4. 獎品費用：270元
總計：470元
九、主辦單位：
機電工程系
承辦單位：機電工程系學生會
紀檢部
㈦ 我是一個社團技術部部長，想要寫一份關於羽毛球訓練計劃書，從基礎開
本期訓練目標：
（一）掌握羽毛球運動的場地和規則，認識羽毛球運動有關的專項知識。
（二）學習正、反手握拍技術要點，揮拍動作，練習高球，基本步法等。
（三） 在糾正個別明顯錯誤的基礎上，以掌握羽毛球的基本技術為主，加強基本技術的綜合訓練，提高訓練難度。了解掌握一般戰術基礎，結合個人技術特點進行綜合球路練習，強化攻弱點，壓底線等基本戰術意識。
（四）發展全面身體素質，適當增加專項身體素質訓練。
（五）組織參加各種比賽游戲。
訓練活動安排
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：肩部、胸部、體轉、腹背、膝繞環、壓腿、腕踝關節
（三）教學內容：
1、介紹羽毛球運動,身體素質練習
2、熟悉球性：正手顛球
3、步法練習：墊步、交叉步
4
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：臂繞環、擴胸、腰腹、下蹲、全身、跳躍、腕踝關節
（三）教學內容：
1、學習握持球拍,熟悉球性練習
2、身體素質練習
3、復習墊步、交叉步
2
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：上肢、腰腹、下肢、游戲：投擲羽毛球
（三）教學內容：
1、發球、發球規則
2、學習正手接發高遠球
3、步法練習：並步、後撤步
4、教學比賽
3
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：肩部、胸部、踢腿、跳躍、游戲：追拍
（三）教學內容：
1、熟悉球性練習
2、進一步學習高遠球
3、步法練習：蹬轉步、蹬跨步、騰跳步
4
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：肩繞環、體轉、腹背、提踵、壓腿、跳躍
（三）教學內容：
1、綜合步法練習
2、學習反手擊高遠球
3、教學比賽
5
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：徒手操、游戲：釣魚鉤
（三）教學內容：
1、綜合步法練習
2、學習正手發平高球,復習蹬步
3、教學比賽
十一
1
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：慢跑3圈、游戲：大魚網
（三）教學內容：
1、揮拍練習
2、復習正手發平高球,復習跨步
3、素質練習
2
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：徒手操6節、復習握拍和顛球技術
（三）教學內容：
1、徒手步法練習：跨步上網、墊步上網、側身並步後退、交叉步後退
2、學習正手,反手發網前球.結合蹬誇步回接發球
3
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：徒手操6節、游戲：換物接力
（三）教學內容：
1、發球練習
2、復習接發網前球,學習正手墊步退後擊平高球
3、綜合練習：高遠球、反手低擊球
4
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：慢跑3圈、小步跑、後蹬跑、交叉跑、轉身跑
（三）教學內容：
1、發球練習
2、學習反手墊步退後擊平高球
3、扣球、殺球
十二
1
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：上肢、下肢各關節、軀干、韌帶、游戲：踩影子
（三）教學內容：
1、復習發球練習
2、復習扣球、殺球
3、學習兩步移動退後場擊球步法
2
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：徒手操、游戲：繞障礙接力
（三）教學內容：
1、擊高球（高遠球、平高球）練習
2、素質練習
3、學習多步移動退後場擊球步法
3
（一） 集合1．值日生集合整隊 2．師生互相問好 3． 布置課堂任務
（二）准備活動：徒手操、全場步法練習
（三）教學內容：
1、吊球練習
2、學習中場橫向移動(蹬步,跨步)
3、教學比賽
㈧ 羽毛球訓練計劃書
作為一名羽毛球運動員，每次的訓練應該擬定一份羽毛球的計劃書，對幫助學習羽毛球有好的基礎，下面我給大家介紹關於羽毛球訓練計劃書的相關資料，希望對您有所幫助。
一、訓練目標：
1、在學校現有的條件下，積極開展羽毛球運動，以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面)，另外可挑選一些有一定訓練基礎七、八年級學生充實校羽毛球隊的實力。
2、積極備戰省市級各類比賽，為市中學生羽毛球比賽和省中學生羽毛球比賽作準備，力爭獲得上高縣中小學羽毛球比賽初中組團體總分第一名，在宜春市中學生羽毛球比賽中團體進入前三名。
二、各期訓練任務要求
(一)第一準備期：
1、在鞏固單一基本技術基礎上，以提高頭頂區擊球步法手法為重點，加強各基本技術單線和復線訓練。
2、加強全面身體訓練，增加速度、力量比重。發展專項素質練習，以適應全場綜合技術訓練。
3、組織全隊身體素質測試。
(二)第二准備期
1、基本技術訓練應提高到位擊球能力，加強基本技術單線與復線結合訓練和各基本技術的綜合訓練，提高落點准確性。增加專項身體訓練比重。
2、提高綜合技術應用能力，增強戰術意識。
3、組織內部循環賽
(三)競賽期
1、按照競賽規程要求，做好參加各種性質比賽的各項准備工作。
2、以固定、半固定線路練習和綜合技術、戰術訓練為主，提高比賽能力。加強專項步法和各種輕負荷力量訓練。
(四)調整期
1、做好參賽總結和訓練總結。
2、整頓思想作風，整頓組織紀律，學習技術理論。
3、一般身體素質訓練和基本技術補缺訓練。
一、學生情況分析：
本訓練班有20人。每個學生的程度各不相同。有的剛進入訓練學習，什麼都不會，有的功底較好。因此得因材施教，分組指導訓練。
二、本期訓練目標：
(一)掌握羽毛球運動的場地和規則，認識羽毛球運動有關的專項知識。
(二)學習正、反手握拍技術要點，揮拍動作，練習高球，基本步法等。
(三) 在糾正個別明顯錯誤的基礎上，以掌握羽毛球的基本技術為主，加強基本技術的綜合訓練，提高訓練難度。了解掌握一般戰術基礎，結合個人技術特點進行綜合球路練習，強化攻弱點，壓底線等基本戰術意識。
(四)發展全面身體素質，適當增加專項身體素質訓練。
(五)組織參加各種比賽游戲。
一.全隊基本情況
二.本周訓練計劃
(一)在糾正個別明顯錯誤的基礎上,以提高擊球落點准確性為主,加強基本技術的綜合訓練,提高訓練難度。
(二)在掌握一般戰術基礎上,結合個人技術特點進行綜合球路練習,強化攻弱點,壓底線等基本戰術意識。
(三) 發展全面身體素質,適當增加專項身體素質訓練。
(四)組織參加各種比賽。
三.周期劃分
(一) 准備期
1.第一階段:星期一到星期三
2. 第二階段:星期四到星期五
(二)比賽期:星期六
(三)調整期:星期天
四.各周期訓練任務要求
(一)准備期第一階段:
1.在鞏固單一基本技術基礎上,以提高頭頂區擊球步法手法為重點,加強各基本技術單線和復線訓練。
2.加強全面身體訓練,增加速度、力量比重。發展專項素質練習,以適應全場綜合技術訓練。
3.組織全隊身體素質測試。
(二)准備期第二階段
1.基本技術訓練應提高到位擊球能力,加強基本技術單線與復線結合訓練和各基本技術的綜合訓練,提高落點准確性。
2.增加專項身體訓練比重。
3.提高綜合技術應用能力,增強戰術意識。
4.組織內部循環賽
(三) 競賽期
1.按照競賽規程要求,做好參加各種性質比賽的各項准備工作。
2.以固定、半固定線路練習和綜合技術、戰術訓練為主,提
高比賽能力。加強專項步法和各種輕負荷力量訓練。
(四)調整期
1.做好本周參賽總結和訓練總結。
2.整頓思想作風,整頓組織紀律,學習技術理論。
3.一般身體素質訓練和基本技術補缺訓練。
五、各周期訓練比例
(一) 准備期第一階段
基本技術50,全面身體素質30,專項素質10,基技配合約10。
(二)准備期第二階段
基本技術30,固定球路和綜合訓練40,專項素質29,全面身體素質10。
(三)競賽期
固定球路及綜合訓練30,戰術練習30,基本技術20專項素質20。
(四) 調整期
基本技術30,補缺練習30,全面身體訓練30,理論10。
六、各周期訓練內容
(一) 准備期第一階段
頭頂直線對角單一線路,頭頂區高、吊、殺練習,網前搓、推、挑單線練習。
(二)准備期第二階段
頭頂正手復線練習,頭頂區高吊殺固定球路,高吊殺綜合球路,網前搓、推勾配合練習,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路練習。
(三)競賽期
一般進攻、防守戰術,各種固定球路、個人不同特點的綜合球路、戰術練習。
(四)調整期
㈨ 如何在大學校內開始羽毛球基礎培訓班，需要一個計劃書
按基礎的來就OK了。
熱身運動。拉伸運動之類的。到基礎揮拍、基礎步伐專
然後到網前小球。屬後場高遠球。網前推後場。後場吊網前。（直線的）
最後就是連貫動作。網前小球=》後場高遠球=》網前小球=》後場高遠球..........前後場為一組.
來回5組到10組.
基本都這樣了