幼兒園消防防火知識培訓

Ⅰ 幼兒園教師消防安全知識培訓內容

一、幼兒園火災常見隱患及火災預防

(一)常見火災隱患

l、房門不暢通(門背後常有堆積大量雜物)或只開一個門；

2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近；

3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路；

4、線路老化或超負荷工作；

5、不按安全規定存放易燃物品；

6、其他安全隱患。

(二)常見火災預防

1、幼兒教室火災預防

(1)學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災；

(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品；

(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援；

(4)立即撥打報警電話救助：

(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

2、幼兒寢室火災預防

(1)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源；

(2)嚴禁在樓內焚燒雜物；

(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍；

(4)不準使用「熱得快」、電熱毯；

(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具；

(6)不準佔用和堵塞疏散通道；

(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施；

(8)一旦發現火險火情，管理工作人員要採取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織幼兒有序撤離，防止發生擁擠踩踏；

(9)立即撥打報警電話。

二、火場逃生基本常識

一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死裡逃生，倖免於難。這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建築物內報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。

(一)火場逃生的原則

火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。

(二)一般建築火災逃生方法

一般建築是指非高層和地下建築的場所，發生火災時的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生

每個建築按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發生火災後，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。

2、自製器材逃生

建築物發生火災後，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。

例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具；利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道；利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。

3、利用建築物現有設施逃生

發生火災時，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內外的突出部分、門窗、建築物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現傷亡。

4.尋找避難處所逃生

在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽台、樓層平頂等待救援，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

Ⅱ 幼兒消防安全教育小知識

消防知識多一點,火災火情少一點;麻痹疏忽少一點,消防安全多一分。那麼你知道幼兒 消防 安全知識 有哪些嗎？下面是我整理的幼兒消防 安全 教育 小知識，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

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幼兒消防小知識

首先，我們必須明確孩子防火教育的內容，由於年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選擇的教會他們一些實用的知識。

1.告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。

2.教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。

3.教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。

4.教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。

5.告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎麼辦。

6.告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。

7.要掌握一些正確施教 方法 和技巧，比如做游戲、講 故事 、實地參觀、積極調動法，啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

此外，還可以通過以下幾種方法，讓孩子更易於接受、樂於學習消防安全常識：

1.讓孩子在做游戲的過程中學習消防知識。

2.通過為孩子講故事、背兒歌，教會孩子防火知識。

3.通過稱贊孩子記住火警報警電話、家庭電話等信息，調動孩子的積極性。

與此同時，家長也必須身體力行，從自身做起，為孩子樹立良好榜樣。家長要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要卧床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶後，要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。

日常消防安全常識

1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。

3、在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業。

4、入睡前，必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時，應切斷開關或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火;使用完畢，先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品，不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛，不要在禁火地點吸煙、動火。

7、發現火情後迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。

8、家中一旦起火，必須保持冷靜。對初起火災，應迅速清理起火點附近可燃物，並迅速利用被褥、水及 其它 簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環境，熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時機。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場後，不要冒險返回火場。

10、火場逃生時，保持冷靜，正確估計火勢。如火勢不大，應當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身後房門，防止煙氣尾隨進入。

11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急於下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙，要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽台或向架設雲梯車的窗口移動，並用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發送求救信號，等待救援。

火災無情，當大火燃起時，要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時，往往要穿過著火地帶，這時如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過火區時要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著火方位，確定風向，在火勢蔓延之前，朝逆風方向快速離開火災區域。

房間里著火時，必然會產生很多濃煙，其中含有大量的一氧化碳，在這種環境停留時間過長，就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部，而室內下部，能看清物品和方向，這時人們應該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話，可用濕毛巾捂住口鼻，爬向門口。打開房門後，沿著樓梯走下去，千萬不要走電梯，因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。

怎樣逃生自救

1 早逃生。在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鍾，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發生火災時，一定不要埋頭搶救家庭財產而導致悲劇的發生，而是要快速逃離。

2、 要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。

3、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕後將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便「軟著陸」，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫 跳高 樓，因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進來，同時要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其乾燥。

6、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

7、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

8、利用標志引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置「太平門」、「緊急出口」、「安全通道」、「火警電話」和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解「燃眉之急」。

9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

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Ⅲ 2021消防安全教育宣傳知識

消防安全消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那麼後果將不堪設想。下面我整理關於2021消防 安全 教育 宣傳知識，歡迎大家前來閱讀。

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消防安全教育宣傳知識

一、發現火災第一時間該怎麼辦?

發現著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，並迅速撥打電話「119」向消防部門報警。撥打「119」時要注意以下細節：

1、「119」火警電話(最好用固定電話)，要沉著鎮靜，聽見撥號音後，再撥119號碼。

2、電話接通後，應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

3、盡可能講清是什麼物質著火及火災的范圍，以及被困人數。

4、冷靜地回答「ll9」總機台通信人員的提問。

5、電話掛斷後，應派人在路口迎接消防車。

二、滅火三要素

1、順風滅火，以防被火燒傷。

2、根部滅火，效果最徹底。

3、距離根部2——3米處滅火，最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

三、手提式乾粉滅火器的使用 方法

1、 把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

2、 拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

3、 滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。

4、 鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。

四、水不能撲救哪些物質火災?

1、鹼金屬不能用水撲救。因為水與鹼金屬(如金屬鉀、鈉)作用後能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。

2、碳化鹼余屬、氫化鹼會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。

3、輕於水的和不溶於水的易燃液體，原則上不町用水撲救。

4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。

5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。

6、高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

五、火災發生時應遵循的「三救」原則

1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鍾)，沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。

2、把握方向逃生。發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找牆，順牆來找門(順、逆時針方向均可)，從門逃生。

3、藉助工具逃生，三層以下的火災應及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子)，將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽台上，然後沿繩子下滑，逃離火場。4——6層發生的火災可以藉助用消防栓來逃生。

六、火災逃生「七十二字口訣」具體內容

熟悉環境，出口易找;發現火情，報警要早;保持鎮定，有序外逃;簡易防護，匍匐彎腰;慎入電梯，改走樓道;緩降逃生，不等不靠;火已及身，切勿驚跑;被困室內，固守為妙;逃離險地，不貪不鬧。

日常生活中的消防知識

1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。

3、在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業。

4、入睡前，必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時，應切斷開關或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火;使用完畢，先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品，不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛，不要在禁火地點吸煙、動火。

7、發現火情後迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。

8、家中一旦起火，必須保持冷靜。對初起火災，應迅速清理起火點附近可燃物，並迅速利用被褥、水及 其它 簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環境，熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時機。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場後，不要冒險返回火場。

10、火場逃生時，保持冷靜，正確估計火勢。如火勢不大，應當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身後房門，防止煙氣尾隨進入。

11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急於下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙，要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽台或向架設雲梯車的窗口移動，並用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發送求救信號，等待救援。

居家防火知識

一不要

不要長時間使用大功率電器。高溫天氣，空調等製冷設備使用頻率較高，有些家庭甚至讓空調日夜「工作」，空調功率較大，長時間使用後應關閉一段時間，以防配件高溫或電路老化，引發火災。

二不要

不要讓家用電器帶「病」工作。家用電器出現故障，一定要及時維修，千萬不要讓電器帶「病」工作;選好插座對避免火災同樣重要。

三不要

不要隨意吸煙，注意安全隱患。一些居民吸煙不注意消防安全，如大風天室外吸煙、亂扔煙頭、在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙，很容易引發火災事故。

四不要

不要讓 兒童 玩火，做好監護工作。一些家長往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡，加之兒童對引火物很感興趣，使一些小孩在可燃物較多的地方用明火玩游戲。用火柴或打火機在住宅內玩火，都有可能引發火災事故。

五不要

不要在單元樓道內堆放廢棄物和停放車輛，保持消防通道的暢通，對消防安全工作至關重要，有的居民圖方便，經常將自行車、電瓶車或其他物品停放在樓梯出口或樓道上。一旦發生火災，消防通道阻塞，影響人員疏散，就會造成不必要的傷亡。

六不要

不要密封窗戶。為了保證空調效果，有些家庭會將陽台和窗戶進行了密封，這直接造成了室內空氣無法與室外空氣交替。一旦出現燃氣泄露，往往會造成嚴重後果。離家及晚上入睡前，要確認氣體閥門置於關閉位置;如一旦發生燃氣泄露，要迅速關閉閥門，打開門窗;切勿驚慌失措，不能動用明火。

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Ⅳ 幼兒園消防安全培訓知識內容

幼兒園消防安全知識培訓(一)
培訓內容：1、消防設施使用

2、緊急情況人員疏散

授課人：XXX

一、滅火器的使用

滅火器作為撲救初期火災常用的消防器材，因其簡單靈活、易於操作等特點在各類火災危險場所得到普遍應用。由於滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別，因此，及時對滅火器檢查維護和保養是保證滅火器發揮其效能的關鍵，同時也是保障人員及財產安全的需要。使用單位應當至少每十二個月自行組織或委託維修單位對所有滅火器進行一次功能性檢查，例如，對於常用滅火器，不能亂動亂拆，否則會造成滅火器失去密封或影響其結構強度，有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷，還有的滅火器周圍可能有油污、酸鹼液體等，這些都有可能影響滅火器的正常使用。

二、疏散與逃生

在火災中，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。

1、 如果您被困火災中，您應當利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內樓梯進行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災發生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽台、過道以及建築物外牆的水管進行逃生。

2、 發生火災後，會產生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火中出，在濃煙中採取低姿勢爬行。火災中產生的濃煙由於熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣，因此濃煙中盡量採取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生，人體如果防護不當，容易將濃煙吸入人體，導致昏厥或窒息，同時眼睛也會因煙的刺激，導致刺痛而睜不開。

三、火災初發生撲救

1、發現火情，沉著鎮定。發現起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發展較快，要迅速逃離現場，向外界尋求幫助。

2、撲滅小火，爭分奪秒。當剛發生火災時，應爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，?小火於不顧而釀成大災。

3、小孩老人，逃生要緊。中小學生身體、心智都沒有發育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護能力不強，在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學生參加滅火。對於孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人，一般也不應該組織他們參加滅火。

4、大聲呼救，及時報警。「報警早，損失少」，一旦發現火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通後要首先確認是否是消防隊，得到肯定回答後，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。

5、生命至上，救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時，首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行，以救火保證救人的展開。

6、火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外，也要學會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質初起火災，不宜用於油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質初起火災。乾粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用於撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災。

8、煤氣泄漏，小心謹慎。萬一家中發現了燃氣泄漏，務必保持鎮定，千萬不要觸動家中任何電器開關，更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查，也

不能在家中打電話報警。首先應迅速關閉氣源，然後打開窗門，讓自然風吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應到遠離現場的地方進行。

9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因為冷水遇到高溫油會形成「炸鍋」，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房裡有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點時。火就自動熄滅了。

10、電氣火災，斷電第一。一般電氣線路、電器設備的火災，首先必須要切斷電源，然後才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有採取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火，因為水是導電的導體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的人。對於電視機、微波爐等電器火災，在斷電後，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火後爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進行滅火。

11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因為門窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等於給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。

12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應迅速撤離火場，等待公安消防隊前來救援。

Ⅳ 幼兒園消防安全知識

幼兒園的小孩子天真爛漫，有著強烈的求知慾和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，因此要好好向他們科普 消防 安全知識 。下面是我給大家整理的幼兒園消防安全知識，希望對大家有所幫助!

目錄

校園常見火災隱患

校園常見火災預防

火場逃生的原則

一般建築火災逃生方法

高層建築火災的逃生方法

樓房下層失火的逃生與自救

實驗室失火的逃生與自救

計算機房失火的逃生與自救

幼兒園消防安全知識

幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。如何做好校園消防安全工作，不僅關繫到校園正常的 教育 教學秩序，關繫到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關繫到幼兒能否健康成長，關繫到千家萬戶的切身利益，關繫到社會的安定團結，關繫到祖國的未來和希望。所以，做好校園消防安全工作，尤為重要。

一、校園火災常見隱患及火災預防

(一)常見火災隱患

1.教室(計算機房)火災隱患

(l)房門不暢通(門背後常有堆積大量雜物)或只開一個門;

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

(3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路;

(4)線路老化或超負荷工作;

(5)不按安全規定存放易燃物品;

(6)在教室內吸煙、亂扔煙頭;

(7)其他安全隱患。

2.實驗室的火災隱患

(2)違章使用大功率用電設備，使線路超負荷工作;

(3)私自亂接電線;

(4)卧床吸煙;

(5)在蚊帳內點蠟燭看書或點燃蚊香;

(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

(7)焚燒雜物余火未滅;

(8)台燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

(9)手機充電器放在床上充電;

(10)其他安全隱患。

5.禮堂、 報告 廳的火災隱患

(1)電線老化或線路長期超負荷工作;

(2)亂扔煙頭;

(3)大功率照明燈具過於靠近幕布或其他易燃裝飾物;

(4)違章使用明火;

(5)安全門關閉，疏散通道不暢;

(6)場館內嚴重超過額定人數;

(二)常見火災預防

1.教室(計算機房)火災預防

(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;

(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;

(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷 措施 ，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援;

(4)立即撥打報警電話救助：

(5)穩定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

2.實驗室火災預防

(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發火災;

(2)按規定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實驗葯品和器材按規定有序存放：

(5)每次實驗前，指導老師必須事先對實驗項目和操作規程進行詳細說明，並全程跟蹤實驗過程;

(6)實驗結束後，指導老師應及時清理殘留葯品，防止葯品發生自燃等;

(7)一旦發生火險，指導老師要保持鎮靜，立即採取果斷措施，迅速切斷火源，並用自備的滅火器進行滅火，防止火勢蔓延擴大;

(8)維護現場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發生擁擠踩踏。

3.學生宿舍火災預防

(l)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源;

(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;

(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;

(4)不準使用「熱得快」、電熱毯;

(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準佔用和堵塞疏散通道;

(7)不準卧床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

(9)一旦發現火險火情，管理工作人員要採取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織學生有序撤離，防止發生擁擠踩踏;

(10)立即撥打報警電話。

4.圖書館火災預防

(l)定期檢修線路設施，防止電線老化，嚴禁使用大功率電器，防止超負荷用電造成短路引起火災;

(2)嚴格控制進館人數，始終保持疏散通道暢通;

(3)不得攜帶易燃易爆和危險化學品進人圖書館;

(4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

(5)按規定配備滅火器具和消防設施;

(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

(7)一旦發生火險火情，現場工作人員要立即採取果斷措施，迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大;

(8)穩定現場師生情緒，組織學生有序撤離，防止發生擁擠踩踏。

5.禮堂、報告廳火災預防

(1)定期進行安全檢查，及時維修和更換老化線路，防止因電路老化短路引發火災;

(2)嚴禁使用明火，嚴禁吸煙和亂扔煙頭;

(3)按規定配備滅火器具，且工作人員能熟練使用;

(4)大功率照明設施設計布局合理;

(5)不得使用不符合規定的易燃裝飾物;

(6)場館要嚴格核定進館人數;

(7)如有大型活動安全門和疏散通道必須暢通;

(8)一旦發生火險火情，在場工作人員要立即切斷火源，使用自備的滅火器進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大;

(9)一旦發生火險火災，現場工作人員要採取有效措施控制現場局面，穩定師生情緒，組織師生有序撤離，防止發生擁擠踩踏。

二、火場逃生基本常識

一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死裡逃生，倖免於難：這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建築物內報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。

(一)火場逃生的原則

火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。

(二)一般建築火災逃生 方法

一般建築是指非高層和地下建築的場所，發生火災時的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每個建築按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發生火災後，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。

2.自製器材逃生

建築物發生火災後，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建築物現有設施逃生

發生火災時，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內外的突出部分、門窗、建築物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現傷亡：

4.尋找避難處所逃生

在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽台、樓層平頂等待救援，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

(三)高層建築火災的逃生方法

高層建築一旦發生火災，火勢蔓延迅速，疏散難度大，往往會造成人員傷亡。在火災中，被困人員要想逃離火場，必須要有良好的心理素質，保持頭腦的清醒和鎮靜，利用一切可以利用的條件逃生。常見的有以下幾種逃生方法：

1.盡量利用高層建築內部設施逃生

利用高層建築內已有設施逃生，是爭取逃生時間、提高逃生率的重要方法。

(1)利用消防電梯進行疏散逃生，但著火時千萬不能乘坐普通電梯。

(2)利用室內防煙樓梯、封閉樓梯進行逃生。

(3)利用建築物的陽台、走廊、避難層、室內設置的緩降器、救生袋、安全繩等進行逃生。

(4)利用觀光樓梯避難逃生。

(5)利用牆邊落水管進行逃生。

(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來進行逃生。

2.不同位置人員的逃生方法

(l)當某一樓層某一部位起火，巨火勢已經開始發展時，應注意收聽廣播通知，廣播會告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等，不要一聽有火警就驚慌失措盲目行動。

(2)當你所在的場所著火，且門已被火封鎖，不能順利疏散 時，可尋找 其它 通道。如通過陽台或走廊轉移到相鄰末起火的 房間，再利用這個房間的通道疏散。

(3)疏散時，如在樓梯間或過道上遇到濃煙時，要馬上停下來，千萬不要試圖從煙里沖出去，也不要躲藏到其它物品里，應選擇別人易發現的地方，向消防隊員求救。

(4)當某一防火分區著火，樓層的大火已將樓梯間封住，致使著火層以上樓層人員無法從樓梯間向下疏散時，被困人員可疏散到屋頂，再從相鄰未著一火樓房的樓梯間往地面疏散。

(5)當著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時，被困人員要盡量靠近當街窗口或陽台等容易被人們看到的地方，向救援人員發出救援信號，以便讓救援人員及時發現，採取施救措施。

(6)在充滿煙霧的房間、走廊里，鑒於煙氣向上的原理，在離地板近的地方，煙霧會相對較少，因此逃生時最好彎腰使頭部盡量接近地面，必要時應匍匐前進。

(7)如果被困於樓層較低(三層以下)的位置，當火勢危及生命又無其它方法可自救時，可將室內席夢思、棉被等軟物拋到樓底，人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

(四)樓房下層失火的逃生與自救

如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時，可通過屋頂上的老虎窗、陽台，沿落水管等處逃生，或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子，一也可將被單位撕成條接起來，然後手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時，則應退居室內，關閉通往著火區的門窗，還可向門窗澆水，延緩火勢蔓延，並向窗外伸出衣物或拋出小物件發出求救信號或呼喊引起樓外人員注意，設法營救。

(五)實驗室失火的逃生與自救

1.針對實驗室項目使用的易燃易爆實驗試劑，配備相應的滅火器具，准備相應的防火措施。一旦發生火災能迅速將火撲滅。

2.迅速將室內易燃易爆物品轉移到安全區域;

3，迅速將火場人員疏散到室外;

4.實驗室的試劑遇火可能產生有毒氣體，應用濕毛l｝1捂住口鼻，避免中毒。

(六)計算機房失火的逃生與自救

1.火勢初起時，在場老師應立即使用滅火器撲滅，其餘人員應組織學生立即撤離火場，防止發生擁擠踩踏。

2.計算機室設備、電線起火易產生有毒氣體， 顯示器 遇火易產生爆炸，逃生時要用手絹、衣物等捂住口鼻，彎腰低姿快行，防毒避炸。

幼兒園消防 安全教育 教案

活動目標

1、培養幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動准備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動重點難點：

重點：防火;

幼兒園消防安全教育教案幼兒園消防安全教育教案

難點：自救。

活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。

2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識「防火」標志。

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識「嚴禁煙火」的標志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎麼辦?

幼兒園消防安全教育教案默認分類

6、游戲：「安全防火自救」游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。活動延伸：認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的「禁止煙火」「當心火災」等標志。

活動 反思

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背後的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。

活動開始，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現《綱要》理念，發展幼兒語言表達能力。活動中，通過看火災錄相及貼近幼兒生活 經驗 的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，並讓幼兒通過觀察、思維、想像，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識，為幼兒一生可持續性發展打下堅實基礎。最後，採用游戲形式，讓幼兒在游戲中學會自救知識、技能。總之，在整個教育活動中，堅持面向全體，尊重、關注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者，豐富了幼兒防火知識，提高了自我保護能力。當然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點，把握不到位，活動難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。

幼兒園消防安全知識培訓

為了進一步提高全體教職工的消防安全意識，13日上午，我園聘請消防專家，用鮮明的案例、實際的操作等方式，為我們真情講解了一場「珍愛生命，遠離火災」的消防安全教育培訓講座。

首先，以近幾年發生的幾起火災案例入手，講解了防火、報警自救、逃生、滅火等方面的知識，指導大家如何正確使用各種消防用具，如：消防栓、滅火器、防毒面罩等等，並使老師們進一步了解了各種滅火器材的滅火原理和使用方法，掌握了社會、校園、家庭的一些重要消防知識，從而增強個人安全意識。通過此次消防安全知識的講解培訓，不僅使我園教職工們掌握了一定的消防安全和火災來臨時的逃生知識，還學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預防火災事故的能力，增強消防意識，為進一步做好孩子的安全工作打下了堅實的基礎。

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★ 幼兒園消防安全知識有哪些

★ 幼兒園消防安全知識宣傳資料

★ 幼兒園消防安全知識宣傳教育

★ 幼兒園消防安全教育活動5篇

★ 幼兒園消防安全知識測試題

★ 幼兒園消防安全知識教案範文

Ⅵ 幼兒園教職工消防安全知識內容

一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。

2幼兒園火災自救小知識
1.火災自救，時刻留意逃生路

每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。

2.撲滅小火，惠及他人利自身

當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人於不顧而只顧自己「開溜」，或置小火於不顧而釀成大災。

3.突遇火災，保持鎮靜速撤離

突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。

4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財

在火場中，生命貴於金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。

Ⅶ 如何做好幼兒園的消防安全

導語：伴隨著人們生活條件改善步伐的加快，也相應提高了人民群眾對精神文化生活的需求，尤其是在學齡前兒童教育方面體現得最為明顯，越來越多的各類學前班、幼兒園、托兒所如雨後春筍般冒出來。但就幼兒園的消防安全條件來看，其難遂人意是明顯的，不僅在環境、硬體設施而且教育配備方面也都存在很多不足。

如何做好幼兒園消防安全1

1.當前幼兒園的消防安全存在的問題分析

(1)不完備的辦園手續，導致「先天性」的火災隱患存在。因為幼兒園多集中在居民住宅區開辦，旨在為附近的居民提供方便條件，一般在具備一定的師資力量和教學環境就能開辦，因此，也就忽略了在房屋結構以及裝修設計方面所存在的問題，這種火災隱患也就是「先天性」的特點。

(2)功能復雜的教室存在較多的易燃物。通常幼兒園教室的功能有著集教學、娛樂、休息為一體的特點，因考慮到孩子們午休的原因，在每個教室都設置了床鋪。不僅如此，在滿足低齡兒童的教學要求的前提下，對每個教室都進行了色彩豐富、形式多樣的布置，如：用孩子們的手工作品裝飾教室以及在樓梯里鋪設軟體的地毯等布置。上述諸多因素都無形增加了發生火災的危險。

(3)管理鎖閉不利於疏散。對兒童的管理較為嚴格也是幼兒園特點，尤其是為防範兒童走失和其他外來人員隨意進入的需要，鎖閉除正門外的其他安全出口是大多幼兒園都會採取的措施，為了防盜，一般幼兒園還採取窗戶處設置鐵柵欄等，上述這些無疑都屬於很大的消防安全隱患。

(4)對消防安全重點部位管理欠缺。庫房、音響室、配電間、廚房等場所屬於幼兒園消防安全的重點部位。在這些場所，大多數幼兒園的消防安全管理都缺乏足夠重視，存在庫房內各類塑料玩具、紙制手工藝品及絨毛玩具未分類堆放等現象，電器線路私拉亂接現象在音響室內比較嚴重。

(5)缺乏基本的消防安全知識。在幼兒園里，不少教師缺乏基本的消防安全知識，有的對滅火器的使用方法和發生火情以後該如何處置不清楚;有的幼兒園消防安全責任人不落實，也不對園內管理與教學人員每年進行消防安全教育活動。另外，也基本沒有滅火應急預案和舉辦滅火演練等活動。

2.加強幼兒園消防安全管理應採取的措施

針對當前幼兒園消防安全管理存在的問題，建議幼兒園要堅持「以人為本」、「安全第一，預防為主」的基本原則，採取各項安全防範措施，對消防安全管理進一步強化。

2.1對幼兒園消防安全領導要加強

對政府相關部門來說，必須對幼兒園的消防安全管理抓嚴抓實，按照一級抓一級、層層抓落實的基本原則，能保證組織、責任、措施等三方面的准確落實到位。必須以社會治安綜合治理的重要內容來對待幼兒園的消防安全管理，確保人力、物力、財力上為幼兒園消防安全保障到位。各級領導應經常深入到幼兒園檢查指導消防安全，實地解決相關問題。各級教育行政主管部門也要對各幼兒園做好消防安全工作監督指導。

2.2幼兒園消防安全管理責任制要認真落實

幼兒園消防安全工作的第一責任人是幼兒園的「一把手」—園長，其應安排一名副園長對幼兒園的消防安全管理工作具體負責，並將消防安全責任書逐級簽並層層對責任逐一落實。要把幼兒園消防安全工作機制建立健全起來，相應的安全防範措施要切實落實，並對幼兒園內消防安全管理工作中存在的問題定期檢查和解決，要以完善的制度和嚴密的消防安全管理措施對火災事故的發生進行預防。

不僅如此，還要嚴格執行消防安全獎懲制度，表彰或獎勵模範遵守消防法律法規，成績突出的幼兒園及管理人員;出現違反消防法律法規的單位和個人，應依據情節輕重和火災事故的損失情況，分別給予警告或罰款處罰措施，通過有關部門給予行政處分和扣發獎金處理，對於造成財產損失的個人，要責令其賠償，並由幼兒園協助執行罰款處罰和扣發獎金的處理。對於造成人員傷亡和單位財產重大損失的個人，就應依據國家有關法律法規的規定對其追究法律責任。

2.3嚴格幼兒園內電器設備和用火、用電的安全管理措施

對於園內電器設備和線路的敷設必須符合有關消防安全規定標准，要經常檢查維修電器設備、電氣線路，一旦有老化、破損、絕緣不良等不安全情況出現，必須及時維修，同時嚴禁超負荷運行使用電器設備。對於不通過專業人員私自亂拉電線現象要嚴格禁止;違章使用電器設備和非電焊工動火作業也要嚴格禁止。對於教學活動確需使用電爐及其他電熱器具的安全措施要落實好，並指定專人負責消防安全管理。嚴格禁止在園內私用電爐及其他電熱器具。

2.4大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作

要盡量提高師生的消防安全意識和自防自救能力。應根據幼兒園特殊性，開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動，促進師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。

應當以講故事、看圖片、實例講解等幼兒能接受的方式進行消防教育，讓他們接受不玩火柴、打火機、蠟燭、蚊香等教育內容。要多形式地開展消防安全知識課和舉辦小競賽、評選小典型及火場逃生自救演練等教育活動，促進他們對消防安全的意識和自防自救能力的提升。

各幼兒園要制定和完善自己的滅火救援預案，對預案中組織機構成員的分配必須精細。明確滅火行動組成員、通訊聯絡組成員、疏散引導組成員、安全防護組成員等具體分工。除此以外，要嚴密安排報警和接警處置程序、應急疏散的組織和措施、撲救初期火災的程序和措施等內容。另外，還定期對預案組織演練活動。

2.5加強消防安全教育

要通過消防安全教育工作，讓幼兒園的教職工切實掌握消防法律法規和消防安全常識等內容，能夠掌握報火、撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。另外，還要將消防安全知識教育納入教學內容之中。

2.6要對幼兒園的消防投入進一步加大

各幼兒園應按照有關消防法律法規的規定，將幼兒園內的消防設施設備配置齊備，且處於保持完好有效狀態。要教會每位教職工都會使用和維護保養各種消防滅火器材。

2.7各地公安消防機構對幼兒園的消防監督檢查力度要 加大

要定期或不定期的進行消防監督抽查工作，同時開展消防安全宣傳活動，將幼兒園的消防安全條件全面改善。

如何做好幼兒園消防安全2

一、教育目標：

(一)了解簡單的消防安全知識。

(二)學習自救逃生的本領。

(三)提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。

二、教學准備

(一)火災發生後人們的行為及其後果的圖片等。

(二)錄像。

三、教學過程

(一)談話，回憶消防的相關知識。

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)，請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其餘幼兒評判是否正確。

2、消防車與平時的汽車有什麼不同?

3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

(二)學習自救逃生的本領

1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災)：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。

2、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?

3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的'。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

(三)設計安全出口標志。

1、從活動室出發到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

3、你想怎麼來設計安全出口標志?

4、幼兒設計安全出口標志。

5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

(四)逃生演習活動。

1、我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲後怎麼做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。

3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的?

如何做好幼兒園消防安全3

為了做好我園的消防安全工作，預防火災事故的發生，保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，認真落實「預防為主、防消結合」的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理，特製定本學期消防工作計劃

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處。

我校緊緊圍繞「小學生消防安全教育」主題，以「隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山」的為指針，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據，根據省、市「少兒消防教育活動工作意見」，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位，對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。

8、每天放晚學後，關鎖推拉門前，門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。

如何做好幼兒園消防安全4

學校是火災事故的重災區，學生宿舍是學生生活、學習、休息的綜合性場所，在校學生一天中有大部分時間是在宿舍度過的。這里人員密集，易燃可燃物多，學生消防意識不強，違規使用各類電器。一旦發生火災，極易造成群死群傷的惡性火災事故，嚴重影響社會穩定和教學秩序。因此學生宿舍安全尤為重要。

重慶雲陽消防大隊發布防火要點：

1、不亂接電源，不違規使用大功率電器，不在宿舍使用明火。學生本身缺乏必要的防火安全意識，對火災的危害性認識不足。為了完成學習任務，晚上熄燈之後，買蠟燭或廉價的應急照明；為了改善伙食，買來電爐自炊；為了取暖，買來家電或者電熱毯；再加上學生之間相互效仿，宿舍火災隱患便滋生、蔓延開來。

2、不存放易燃易爆物品。

3、定期對宿舍進行防火安全檢查。主要是排查熱得快、酒精爐等違規電器，清除可燃物，尤其是易燃易爆物品。

4、不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭。學校教學樓、圖書館等公眾場所嚴禁吸煙，因此有吸煙不良嗜好的學生多是在宿舍吸煙。一些學生隨手亂扔煙頭，又匆忙離開宿舍，可燃物遇到明火，在無人察覺的情況下，引發火災事故。

5、室內無人時要關掉電器的電源開關，檢查有無明火；嗅到異味要及時報告，採取措施。

6、消防設備配置齊全，愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。宿舍結構不合理。大部分宿舍樓層高、疏散距離長，有的防火區未採取防火分隔措施，消防通道被雜物佔用，缺少消防設備。

7、學習和掌握一定的防火、救火以及逃生知識。許多學生缺乏撲救初期火災的基本常識。由於在校學生大部分時間都用在學習上，對火災的了解僅限於媒體報道，未受過任何消防安全知識的培訓，因此一旦發生火災，就會手忙腳亂，不知如何有序疏散、逃生和撲救，以至釀成大禍。

8、發現火災險情，應視火災情況，撥打119，以減少損失。

如何做好幼兒園消防安全5

「預防為主」的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：

1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的

安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和父母進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全認識和自我保護能力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

定期檢查滅火設備材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

3、加強飲食衛生安全管理

認真貫徹「健康第一，預防為主」的方針。定期召開食堂職工會議，對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理

5、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

如何做好幼兒園消防安全6

我園以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展「119」消防日——「查火災隱患，保家校平安」為主題的教育活動，為有序開展活動，特製定如下方案：

一、活動主題：

查火災隱患，保家校平安

二、活動目標：

1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內容：

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動准備：

橫幅、各種消防知識、消防展板，

五、活動時間和負責人員：

1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於x月x日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

4、消防演習(x月x日下午，各班請提前做好小朋友的思想准備，小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

六、活動要求：

1.明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「平安校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。

如何做好幼兒園消防安全7

為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的幼兒園環境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應急疏散演練活動。

14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據疏散路線快速、有序地帶領幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。

活動後教師帶領幼兒對本次活動進行了總結，分享了此次活動中孩子們表現的優缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學地安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發事件地應變能力。此次消防演練活動的成功開展，讓幼兒園預防火災的發生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。

為進一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發生。20xx年xx月15日中午一點半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來一節關於防火知識的講座。

沈老師通過近期在我市、我省和全國發生的一個個真實火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，並介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實說話，使講座形式生動，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時，卻讓老師們學到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長表示應把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處，保證幼兒園自身、幼兒和大環境的安全。

Ⅷ 幼兒園消防安全培訓記錄內容是什麼

幼兒園消防安全培訓記錄內容：

消防安全教育：

對孩子進行消防安全教育，主要包括：

①要讓孩子懂理玩火的危險性。

②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場，並及時告訴附近的成人。當發生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，並立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。

③帶孩子參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓孩子熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在老師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現場。

幼兒園火災預防知識：

1、學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災。

2、定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品。

3、一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援。

4、立即撥打報警電話救助。

5、一旦發現火險火情，管理工作人員要採取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大。

6、穩定幼兒情緒，組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

Ⅸ 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容

一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。

二、教會專孩子認識一屬些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。

七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼裡，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理。

Ⅹ 幼兒園消防安全培訓記錄內容是什麼

幼兒園消防安全培訓記錄內容：

消防安全教育：

對孩子進行消防安全教育，主要包括：

①要讓孩子懂理玩火的危險性。

②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場，並及時告訴附近的成人。當發生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，並立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。

③帶孩子參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓孩子熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在老師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現場。

幼兒園火災預防知識：

1、學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災。

2、定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品。

3、一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，採取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援。

4、立即撥打報警電話救助。

5、一旦發現火險火情，管理工作人員要採取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大。

6、穩定幼兒情緒，組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。