㈠ 專科自我鑒定
關於專科自我鑒定5篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是我為大家整理的專科自我鑒定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不知不覺中,我已經是一名大三的學生了,大三對於本科院校來言,還沒到畢業的時刻,可對於我這么一名大專學生來言,畢業已經在我眼前了。在xx大學的這兩年多時間,我學習了不少本專業的知識和技能,也見識到了更多寬廣的世界,如今眼瞅著就要離校了,此時的我心裡滿是不舍啊。罷了,太多愁善感也毫無意義,還不如趁著離開之前好好地先把自我鑒定給寫一寫。
在思想上
我個人覺得自己經過這幾年的學習和生活後,自己的思維和想法得到了巨大的改變。原本我是比較失望於自己這個專科生的身份的,因為我許多的同學都上了本科院校,可我不想去復讀,所以我最終還是選擇了一所專科院校就讀,在剛來到學校時,我是挺迷茫的,實在是不知道以後的自己應該做點什麼事情,但是在學校里生活了一段時間後,我發現校園里不缺乏成績以及專業知識優異的同學,他們同樣也迷茫過,可他們如今都找到了正確的方向,然後做起了自己認為正確的事情,是啊,我也應該如他們一樣,先給自己確立好一個目標才行,不然惶惶度日才是最可怕的。從此,我便下定了自己要認真學習的決心。
在學習上
,正是因為我在大一階段就確立好了目標,所以我知道自己在哪些方面需要進步。我的學習底子一般般,所以我必須加大自己的學習強度,首先是在聽課的時候不分神,做好筆記,其次就是在課外的時候,去找一些書籍和教學視頻來補足自己的見識,這樣才能快速的跟上老師的節奏,不至於聽不懂課。久而久之,我的學習進度都超過了老師的講解進度,所以在和老師進行課堂互動以及交付作業時,我都完成的比較輕松,每一學期的期末考試,我也能順利的通過,一來二去,不少的老師都認識了我,有時候還經常讓我幫忙處理一些班級里的事物。雖然我在學習這一塊有所進步,但是我知道自己和那些真正的高手之間還是相差蠻大的距離的,無論是知識量還是專業技能,我自認比不過別人,所以還是得沉下心來好好地學習才行。
在生活中
我是一個比較隨意且樂觀的人,所以平日里也結交了不少的朋友,有時候還約著一起去外面爬爬山,逛逛街,當然了,在校園裡面保持體育鍛煉是很重要的,不然很容易在幾年的大學生活里讓體型走樣。此外,我還經常會在寒暑假裡去參加社會實踐,藉此賺取生活費的同時也能讓自己增加一點工作經驗。
再過不久就要正式離校了,我在這個時候也面臨了諸多選擇,是繼續專升本讀書呢,還是就此直接參加工作呢,我的心中,早就有了答案。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在思想品德上
有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。
二、在學習上
我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對xx方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過」三好學生榮譽稱號」,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。
三、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了省函授教育教育學院學前教育專業,於是開始了三年的函授教育學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授教育期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授教育雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師
布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授教育學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授教育學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教育教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的.積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授教育學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授教育學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!
隨著醫學領域科技發展和疾病譜的改變,護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護士的專業素質提出了更高的要求。在院領導和護理部的支持下,我有幸考取並參加了20xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病專科護士培訓班,通過半年的脫產學習,於20xx年1月獲得糖尿病專科護士資格,現將學習收獲總結如下:
專科護士(CNS):是指在某一領域或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內專科護士培訓模式不一,我省舉辦的專科護士培訓時間為6個月,9周理論培訓,13周臨床實踐,2周教學評估。
(1)相關理論知識培訓3周
培訓內容涉及護理專業化發展的路徑與實踐;醫學統計學;人力資源管理與護理質量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應用;人才培養與護士核心競爭力;隔離預防技術與手衛生;醫院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學設計與多媒體製作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關的法律問題等,在安徽醫科大學完成,由省衛生廳、省護理協會、安醫大、安醫、省醫等專家教授為我們授課。
(2)專科理論知識培訓6周
由省中醫院承辦,培訓內容包括:糖尿病流行病學;糖尿病診斷及分類;糖尿病相關實驗室檢查;糖尿病基本物質代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網膜病變;糖尿病合並心血管病變;糖尿病合並腦血管病變;糖尿病周圍神經病變;糖尿病合並高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統神經病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮症酸中毒;高滲性非酮症糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應用及護理;血糖監測的臨床應用及研究進展;糖尿病足部神經篩查;糖尿病足的預防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創血管檢查儀在糖尿病中的應用與實踐;糖尿病推拿技術與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中葯換葯;國內外糖尿病社區護理;心電圖基本知識等。通過系統的理論學習,使我對糖尿病相關專科知識有了很大的提高。
(二)臨床實踐13周
我有幸被安排在安醫實踐,分別實習了內分泌科、糖尿病專科護士門診、換葯室、眼科、心電圖室,社區護理。系統了解了糖尿病護士的工作模式,並掌握了多項糖尿病專科新技術新設備,包括雙C,足病篩查,相關實驗室檢查等,能熟練應運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育,並參與社區居民糖尿病前期篩查及社區糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應的專科指導。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性並發症的病人如DKA、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責,使我們學會製作課件,並利用幻燈對患者進行小組教育,完成科內專題講座學習及護理查房。
(三)感受到醫院先進的管理方式及為患者提供優質護理服務
在安醫內分泌科實習期間體會最深刻,病區寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護;病區所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫護人員節約了時間。病區走廊內擺有教育資料,方便病人查閱;科室設有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高。科室深入開展優質護理服務,護士長扁平化排班(APN)對護士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎護理,專科護理,病情觀察,治療溝通和健康指導為一體的工作流程,真正把時間留給護士,把護士還給病人,使病人安心、舒適。
學習結束已有段時間了,在此感謝院領導護理部給了我這次學習機會,它將是我今後學習工作中的寶貴財富。
在學習教育管理過程中,我最大的感受就是當老師不容易,當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能准確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面談談我在這次專業的學習期間的一些感想。
我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的准備。這種准備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的准備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。
我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點,所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做什麼,在指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下面有那麼多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去講,決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點--敢於表達自己。通過這次專業的學習,與人交際的能力,我自認為上升了一個台階。
當然上面所說的只是我感受最深的幾點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,講課要有吸引力;備課關鍵在於備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富於變化性,與學生互動交流……總的說來,專業的學習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。
最後,我還想說的是,感謝張老師的悉心照顧。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的是提出學生的問題,以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。
;㈡ ICU的危重特護單怎樣改進,護士的書寫工作量會大大減輕
我們的特護單是對開考試卷紙大小。左面基本是時間、生命體征、護理、監測項目等等表格,右邊是空白格寫病情變化。把一些需要每次接班或執行醫囑的書寫的東西都列印在表格里,然後選擇就OK了,例如神志:1昏迷、2不清、3鎮靜、4清醒。只要選擇相關數字即可。再例如a代口護、b代表翻身。在相關時間上寫上a就行了。y代表黃色,好、代表紅色,在相關出量描述顏色上也用代號代替。出入量按不同組分為1、2、3.如第1組輸液進50毫升棄掉30毫升。就用1,50(S)30。s代表stop等等。不知這樣說是否明白,是否能給你幫助。
㈢ 12個月院感培訓內容有哪些
如下:
一、院感的內容
包括在住院期間發生的和在醫院內獲得出院後發生的感染;但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。
二、醫務人員在院感管理中的主要職責
1、嚴格執行無菌技術操作規程。
2、掌握抗生素的使用原則,做到合理應用。
3、掌握醫院感染診斷標准。
4、發現醫院感染病例,及時上報感染管理部門。
5、掌握自我防護知識,正確進行各項技術操作,預防銳器刺傷。
三、無菌技術操作原則
1、環境要清潔,採用濕式清掃,並每日用紫外線消毒。
2、進行無菌操作時,帽子要把全部頭發蓋住,口罩須遮住口鼻,並修剪指甲、洗手。
3、無菌物品與非無菌物品分別放置。無菌物品應放在清潔、乾燥、固定的地方,不可久露於空氣中並定期檢查。
4、取無菌物品時,必須使用無菌持物鉗。凡未經消毒的手和物品,不可觸及和跨越無菌區。無菌物品取出後,雖未動用,但亦不能放回原處。
5、執行無菌操作的地方要寬闊,不可過於狹窄,以防無菌物品被污染。
相關信息:
培訓主要內容包括血液透析醫院感染管理基本要求、監測內容和方法、感染預防與控制,口腔科器械清洗消毒滅菌方法、診療過程中感染防控、牙科綜合治療台水質控制,手術部位感染的概念、概況、防控要點等。
重點科室、重點環節的管理是醫療安全的重要保證,通過培訓,強化各相關科室醫務人員的醫院感染防控意識,拓寬大家的感控思路,為進一步規范操作、保護患者安全以及消除醫院感染隱患奠定基礎。
㈣ 護士自我綜合評價
病人的康復離不開醫生同樣也離不開護士,護士作為照顧病人的天使,給予了病人最大的安慰。下面我給大家分享一些護士自我評價範文,希望能夠給大家一些幫助。
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。1、 護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡迴護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。2、 堅持了查對制度:(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,並有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
3、 認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
4、 堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了並發症的發生。
二、提高護士長管理水平
1、 堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,並監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利於總結經驗,開展工作。
2、 堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,並提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,並學習護士長管理相關資料。
3、 每月對護理質量進行檢查,並及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、 組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束後,向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風建設
1、 繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、 分別於6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、 繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,徵求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、 對在職人員進行三基培訓,並組織理論考試。
2、 與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。
3、 各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、 「三八婦女節」舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),並評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5、 12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復甦、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、 加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、 堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
9、 全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、 嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、 每個科室堅持了每月對病區治療室、換葯室的空氣培養,對高危科室夏季如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、 科室堅持了每月對治療室、換葯室進行紫外線消毒,並記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,並記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,並定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、 各病區治療室、換葯室均能堅持消毒液
拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地
出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭櫃,並用消毒液擦拭)。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。
7、 供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、 堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。
2、 八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、 全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡迴護士,使病員得到了周到的服務。
4、 全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加台州地區學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。
七、存在問題:
1、 個別護士素質不高,無菌觀念不強。
2、 整體護理尚處於摸索階段,護理書寫欠規范。
3、 由於護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次於日常工作。
4、 病房管理尚不盡人意。一年來護理工作由於院長的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。
20xx年,血液透析科全體護理人員在院領導及護理部的正確領導以及全體醫護人員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,順利的完成了各項工作任務,得到領導和病人的肯定與好評,現將全年護理工作總結匯報如下:
一、認真落實各項工作制度,確保醫療護理安全。
1.認真組織學習各級護理人員的工作職責和護理工作制度,並落實到實際工作中。
2.根據護理部要求,改變排班模式,彈性排班合理安排工作時間,並進行分級管理。
3.嚴格執行查對制度,強化執行醫囑的准確性,上機時雙人核對醫囑和設置的各項參數指標,確保透析質量和病人安全,並保證全年無護理差錯、事故發生。
2.制定了科室新入職護士培訓計劃,根據計劃對新入科的兩名護理人員實行一帶一,為期三個月的規范化培訓,認真學習血液透析理論知識及操作,力爭做到三個月可以單獨勝任血液透析工作。
二、加強學習,重視提高護士整體素質,優化護理隊伍
1.加強業務理論學習和技術操作培訓:認真完成護理部組織的操作培訓和考核,各項成績達標。組織護理人員參加業務學習並做好學習筆記。
2.加強專業知識學習,不斷提高血液凈化專業技術水平,積極參加北京市血液凈化質量控制和改進中心舉辦的《血液凈化規范化管理及基本知識》培訓,使全體醫護人員專業技術水平有了很大提高,確保了患者透析質量和醫療安全。
3.不斷更新護理知識,學習新業務新技術,以提高專業知識水平及實踐能力,完成繼續教育學分。
4.加強護理人員急救知識、搶救葯品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。
三、轉變護理觀念,提高服務質量,加強護患溝通
積極開展優質護理服務,透過學習讓護士從內心真正認識到優質護理的重要意義,護理工作由被動變為主動,加強護士的責任心。
1.我們透析科所面對的是一個特殊的群體,由於該疾病患病時間長且不能徹底根治,易使患者產生失落感,對生活失去信心,同時由於透析時間長,生活自理能力下降,還要擔負高額的治療費用,更易產生輕生和絕望。因此,我們首先做到用自己的真心和愛心,去愛護每一位患者,細心聆聽患者傾訴,努力理解患者心理,善於掌握每個透析患者的心理特點,以良好的專業知識和嫻熟的交流技巧,贏得患者的尊重和信任。幫助他們樹立治療疾病的信心。並取得家屬的配合,以減輕患者的心理負擔。使患者有良好的心態接受治療,以提高生活質量。
2.積極響應「優質護理服務示範工程」創建活動,組織科室護理人員學習,由被動式服務轉變為主動服務,始終以病人為中心,為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的應變能力。提高護理人員責任心和敏銳的洞察力,讓其養成嚴謹、敏捷、果斷的工作作風。
四、加強院內感染管理,認真做好消毒隔離工作。
1.加強醫院感染知識的培訓,組織護理人員學習《醫院感染管理辦法》、《血液凈化標准操作規范(2010版)》,加強消毒隔離檢查。
2.保持水處理間、治療室、透析室的清潔,每日按時消毒,做好水機、透析機的日常清潔與消毒保養工作。
3.嚴格按照血液凈化感染控制操作規程,每月進行透析用水、透析液細菌培養及治療室空氣培養檢測並做好記錄,結果均符合要求。
4.嚴格執行無菌操作技術,防止院內感染,透析機嚴格一人一用一消毒,透析器管路一次性使用,杜絕了交叉感染,保證了患者的治療安全。透析消耗品、醫療廢物按規定集中處置。
五、定期考核檢查,提高護理質量,做好教學工作
1.今年為提高護理質量,我科在護理部安排的每月質控檢查外,每周進行護理安全小組會,對存在的問題及時進行反饋,及時提出下一步的工作及防範措施,對於檢查中存在的不足之處,進行詳細地原因分析,並通過深入細致的思想教育,強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施,及時更改工作中的薄弱環節。
2.重視安全教育,組織學習護理安全管理制度,加強督促指導,演練常規應急預案的處理程序,確保護理安全,護士長堅持嚴格督查各項工作質量環節,發現安全隱患及時採取措施,使護理質量事故消滅在萌芽狀態。
3.認真完成護理部安排的教學工作,實現一對一帶教,確保護理安全,保證教學質量。
回顧這一年來的工作,通過全科人員的共同努力,截止到11月,血液透析11469人次,血液透析濾過512人次,血液灌流964人次,床旁血液濾過223人次,且未發生任何差錯事故。但是我們也清醒的看到了工作中存在的不足:
1.在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;2.健康教育還流於形式;
3.在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;4.護理隊伍較年輕,護理經驗相對欠缺;5.專科知識及溝通技巧欠缺。
在未來的一年我們將不斷總結經驗、刻苦學習,為醫院的更好的發展而不懈努力。
20xx年,就是我工作的第5年了,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習生,成長為一名有著豐富工作經驗的護士。
病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協調與配合中依然那麼依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發生的一件又一件事情!
20xx年年終總結
專業知識、工作能力方面我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫|學教育網搜集整理規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標准。工作態度要端正,「醫者父母心」,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
當一個人,總想有完美表現的時候,要背負的就更多,責任這個無形的東西也就越重。像個鞭子一樣,在身後催你前進。這1年來,徘徊過,彷徨過,甚至有很多時候有了問題,便開始懷疑自己的能力,但一直有兩個字支持著我,那就是堅持。我想無論任何人,在那樣的狀態下,所有的事,都要自己一個人面對和解決的時候,還有你必須面對和迎向根本擺脫不了的來自內心無形壓力的時候,沒有人會不得到鍛煉,沒有人會不成長。
護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的2011年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那麼些浮躁那麼些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務
作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!
20xx度工作計劃
首先感謝主任、護士長對我的信任並給我機會讓我在護理組長的崗位上繼續鍛煉,在2011年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以後的工作中自己能不斷地總結經驗教訓,不斷學習,爭取將工作幹得更好,現將2011年工作計劃歸納如下:
一、主要工作目標
1、年護理事故發生率為零。2、基礎護理理論知識考核成績平均分>90分。3、護理技術操作考核成績平均分>90分。4、靜脈穿刺成功率>90%。5、病人對護理工作滿意度為>95%。
二、保證措施:
1、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高,每月組織一次業務培訓,內容包括基礎理論,專科護理,計劃免疫知識,並進行培訓後考核。多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識新動態。
2、加強護理專業技術操作培訓,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經驗教訓,做到膽大心細,克服心理障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論,請較有經驗的護士講授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的新業務新技術。
3、加強護理操作規范,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量。
4、認真做好基礎護理,使護理工作更加規范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規范,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善於觀察病情,發現問題及時解決。
5、努力改善服務態度,讓患者從心裡滿意。要求每位護士樹立良好的服務態度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現象發生,決不允許與病人發生爭吵。
三、搞好科室團結,提高科室凝聚力,加強自身協作、協調能力,共同呵護護理隊伍這個小團體。讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對於護理工作現有的水平,離我們預想的目標還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在護士長的幫助下能夠調動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。
㈤ 疫情防控知識培訓記錄內容有哪些
一、培訓目的
為強化「人人都是感控踐行者和責任人」的意識,加強全院不同部門不同人群的感染防控意識和水平,鞏固來之不易的疫情防控成果,落實醫院常態化疫情防控各項措施,提高全院全員醫、護、技、工勤、保衛等人員的院感防控意識和能力,熟練掌握感控基本理論、基本知識和基本技能,為疫情防控打下堅實基礎。
二、培訓內容
1、國家和省市下發的新冠疫情防控相關知識。
2、醫院感染基本知識。
3、新型冠狀病毒肺炎診療方案(最新版)。
4、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(最新版)。
5、安徽省醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制工作指引。
6、醫院感染管理范疇涉及的法律、法規、標准、規范。
7、防護用品和核酸採集的理論及操作考核。
疫情防控知識內容:
1、不麻痹、不大意。千里之堤,潰於蟻穴。在疫情防控方面,一個小小的疏忽,就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不鬆懈、不大意,堅持做好防護,才能阻斷新冠病毒傳播。
2、戴口罩、要堅持。科學佩戴口罩是預防呼吸道傳染病比較有效的措施之一。即使是炎炎夏日,也要堅持戴口罩,尤其是前去公共場所、密閉空間,乘坐公共交通工具時務必正確佩戴口罩。
3、打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒,可直接或間接導致病毒傳播。因此,咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹、手肘來捂住口鼻。
㈥ 針灸科個人總結
針灸科個人總結(通用5篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是我精心整理的針灸科個人總結,希望對大家有所幫助。
針灸康復科在認真貫徹國家中醫工作政策下,在院領導的正確領導下,以科學發展觀為統領,堅持以人為本,全體醫務人員齊心協力,克服困難,圓滿完成了各項工作,取得了良好的社會效益和經濟效益,為了總結經驗,克服不足,以利今後更好的開展工作,現將工作總結如下:
一、20XX年在我科職工的共同努力下,業務工作取得顯著進步。
1-11月收治收治門診病人超過1000人次,針灸、推拿、理療、體療等總治療人次達1000餘人次。較去年均有顯著增幅。
二、醫療業務工作管理
我科職工共3人,全體成員積極學習鑽研醫療技術,提高醫學醫葯業務素質,全科工作秩序協調,對就診患者熱情接待,精心診治,醫德、醫風、執業行風良好,醫療技術過硬,我科在患者的心目中有很好的信譽,在診治過程中,不僅對一般常見病,多發病有很好的療效,而且對不少疑難雜症也有獨特的治療經驗。
三、安全醫療,嚴防差錯事故
我科在嚴格工作紀律的基礎上,要求醫務人員嚴格遵守各項技術操作規程及查對等醫療核心制度,對病患者的健康負責,杜絕差錯事故發生。
四、加強思想政治學習,提高思想覺悟
為了提高職工的思想政治素質,我科加強學習政治思想及醫院各種規章制度。職工經過政治思想學習,提高了思想政治覺悟,能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項院內規章制度。
五、不足之處及以後工作展望
1、由於醫院規模及資金等多種原因,我科治療區偏小,治療床位過少,硬體建設更新進度較慢,康復場地及器材極度缺乏,導致發展潛力不足,急須進一步不斷完善、加強硬體建設,購進康復治療設施及器材,提高中風後遺症等老年病的康復治療及外傷截癱、小兒腦癱等疾病的康復治療水平及能力,做大做強現代康復治療業務。
中醫葯技術資源及業務用房、設施設備等硬體配置不足,使針灸、康復科的設置及業務的開展明顯受限。
2、中醫葯學術發展相對滯後、中醫人員科研意識,創新能力仍須加強;相對於中醫針灸、推拿等傳統療法,缺乏康復專業技師,成為制約我科業務發展的瓶頸。
3、中醫預防、保健、康復、養生、治療未病的理念未能充分發揮優勢。
4、須進一步加中葯、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運用。
總之,我們將以提高人員素質為基礎,以加強內涵建設為內容,以減輕患者負擔為目的,注重繼承發揚中醫葯特色優勢,進一步理清思路,明確責任,努力提高中醫葯學術水平和防病治病能力。
我院中醫針灸理療科自開科以來,穩步發展。在桂林市中醫醫院大力支援及幫扶下,我科業務建設、技術實力得到進一步提升,科室建設逐步完善,醫療市場得到拓展,人才隊伍不斷壯大,診療水平及服務質量提高,社會影響力擴大,圓滿完成了20xx年各項工作任務。
1、在院領導的重視和後勤工作的保障下,科室環境的發展較前大有改觀。將牆面重新刷新,鋪瓷磚,懸掛中醫針灸推拿歷史人物、名醫名言的書畫作品等,為病患提供了良好的醫療服務環境,營造了濃厚的中醫傳統文化氛圍。
2、在桂林市中醫醫院針灸科專家的大力幫扶、院領導正確指導及同事的共同努力下,我院針灸理療科工作穩中求進,我們的業務技術水平得到很大提高,治療效果好,門診人數顯著提高;參與病房查房,學習臨床常見疾病,輔以針灸理療治療,提高我院整體醫療水平,突出中醫中葯特色服務。因我院條件限制,針灸理療科尚未具備獨立設立病房的條件,經院務會研究方案決定,內、外、婦產科的病床均為我科病床,我科診治范圍覆蓋全院。
3、在這一年裡,我科嚴把醫療質量關,制定操作中出現的暈針、滯針、燙傷等突發事件的應急預案,時刻牢記愛心醫療宗旨,耐心對待病患,增進醫患溝通,基本沒有出現醫療事故。
4、引進了2名高學歷、高層次的中醫針灸推拿技術人員,宣傳及開展的穴位注射、穴位貼敷、刮痧治療等新項目,被廣大病患所接受。
在過去的一年裡,我們取得了一定的成績,但仍存在不足之處,如人員隊伍年輕化,診治經驗不足,中醫推拿手法和脊柱調衡法的運用不純熟,有時遇到疑難病種及復雜病歷,處理欠妥當;醫院條件限制,未能開展專科病房,導致無法更好地進行病情追蹤。
在新的一年裡,我們有信心克服種種困難,發揚優點,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,為我院醫療衛生的發展和社會的.進步建功立業,為廣大病患者解除痛苦,再造健康貢獻力量。
針灸推拿科於20XX三月開始申報國家中醫臨床重點專科,雖然針灸科重點專科建設起步比較晚,可是相關的配套設施和軟硬體實力在近幾年的發展中得到了很快的提升,此次重點專科的建設也為我科的學術進一步發展與臨床診療水平的提高提供了良好的環境。
針灸科是我院建院以來成立最早的科室之一。中醫特色治療疾病明確、簡捷、療效顯著。近年來在繆滋光副主任醫師的帶領下科室迅速壯大,現有床位22張,門診與住院治療體系完整,完善、整合各種傳統的治療方案及操作規程,突出重點,發揮優勢,提出並制定以科研創新為立科之本,專病專治為特色的科室發展規劃。
根據國家中醫葯管理局20XX年提出的加強中醫醫療與預防保健服務的中醫葯工作重點的指示精神,深入開展中醫治未病工作,將傳統的各種特色治療方法與現代醫學的基礎治療相結合,治療遵循統一指導原則,歸納各項診療信息,及時總結臨床經驗,並將其服務於基層社區,使傳統中醫葯治療惠澤與廣大民眾。現將本科室20XX年度工作總結如下:
一:20XX年度全年的工作完成情況。
全年完成經濟收入144.96萬元,經濟效益明顯。門診4328人次,比去年有所增加。收住住院病人580人次,頸椎病和腰椎間盤突出症等優勢病種佔到了76%左右。門診病人中醫治療率達到了90%左右,住院病人中醫應用率達到了100%。
二、針灸科的中醫特色治療
1、中醫治未病特色治療
遵循「未病先防、既病防變」的未病治療原則,以中醫陰陽五行理論為施治基礎,針對不同的人群、不同的體質進行辨證施治,開展了頭部推拿,足浴,針刺,灸療,學位貼敷,刮痧,拔罐,刺絡,放血,埋線,穴位注射以及冬病夏治等傳統治療項目,有效緩解症狀,改善「亞健康狀態」,提高了患者的.生活質量。
2、疼痛專病門診
近年來隨著生活節奏的加快,農村基層群眾防病、治病意識的提高,來我院本科診療頸肩腰腿痛的病人日益增多,一些病患者甚至疼痛劇烈活動受限,這一類的病患者臨床上已在他處治療或自行服用止痛類的西葯治療,症狀緩解不明顯或不緩解,來我院本科給予針灸、推拿、拔罐、電磁等治療後,患者頸肩腰腿痛均有不同程度的緩解。
3、綠色減肥塑身專病門診
肥胖是引起糖尿病、心腦血管疾病的重要基礎因素之一,我科推出的綠色減肥瘦身綜合療法,採用穴位埋線治療為主體,結合穴位點壓、葯物透入等多種治療方法,使人體內外脂肪代謝趨向負平衡,同時配合心理指導、科學飲食、適量運動,達到科學減肥瘦身而不傷身的目的。
4、中醫傳統療法:我科開展多種中醫特色傳統療法,包括普通針刺、灸法、穴位貼敷、梅花針、拔罐、耳穴壓籽、刺血療法、足浴保健、刮痧、穴位注射、中風康復、脂肪肝整合療法,以及冬病夏治貼敷療法等,適用於治療面癱、中風後遺症、骨質疏鬆症、代謝綜合症、糖尿病周圍神經病變、糖尿病胃腸神經功能紊亂、神經性尿瀦留、各種疼痛性病變、關節病變、頸椎病、腰椎病,以及各種亞健康狀態等。中醫傳統療法操作相對簡捷、安全、無副作用,可有效緩解疼痛、麻木等臨床症狀,改善患者機體失調狀態,以達氣血陰陽平衡。
三:科室管理方面
認真執行國家法律法規,及醫院的各項規章制度,嚴抓醫療水平及醫療服務質量,科室主任以身作則,對每一位就診患者視如親人,真正將溫情服務理念滲透到每一位患者。對患者認真負責,明確診斷,精心治療合理用葯。本年度未發生任何醫療事故和醫療糾紛。嚴格按照各項技術操作規范的要求,進行工作,發現不足之處分析原因,並且及時整改,對所發現的問題積極組織科室人員討論分析,明確科室工作紀律及勞動紀律,獎罰公正分明,將考核和績效工資掛鉤,提高了醫務人員的工作積極性和責任感。
現在針灸科已成為我院的重點專科之一,雖然醫院已經加大了對我科的扶持力度,但存在的不足及面臨的困難還有許多,成為重點專科是壓力也是動力,針灸科的全體醫護人員理論和實踐結合,在針灸科現有開展的各項業務的基礎上,進一步深挖中醫針灸的潛力,創新中醫針灸特色療法,開展其他中醫診療方法,使醫院社會、經濟效益進一步提高,更要做一個讓患者滿意,讓百姓放心的專科。
20XX年在院領導及職能部門的重視和關心下,我科的院感工作從組織落實開始,到嚴格管理制度,制定了以科主任為組長的院感領導小組,職責分工明確。採取多種措施,使我科的院感工作逐步規范化、制度化、科學化。為了進一步搞好我科的院感工作,現將我科的院感工作具體總結如下:
一、加強組織領導,使院內感染工作順利開展。
在主任的親自領導下,認真抓好日常工作,定期、不定期的對院感工作進行督促、檢查,層層落實,使我科的院感工作順利開展。
二、制定完善管理制度
醫院感染管理制度是搞好醫院感染的基礎和保證,制定一套科學適用的管理制度來規范醫護人員的行為。加強制度的建設和學習,並認真貫徹執行,提高防範意識。降低院內感染率,定期檢查制度的落實情況,使各項工作落到實處。
三、搞好一次性用品的管理
醫護人員在使用一次性用品前,嚴格查對制度。對使用過的一次性用品,堅持毀形,並記錄。
四、加強院感知識培訓,提高院內感染控制意識
根據院感科的要求,每月定時對院感相關知識培訓一次,其內容為《醫院感染管理辦法》、《醫療廢物的辦法》、院感診斷標准等;每月定期召開一次質控會議,對院感存在的問題進行總結分析、整改措施。
五、規范書寫院感手冊及記錄,按時上交各種資料。
六、存在問題
1、個別醫護人員院感意識不夠強,醫療廢物的處置不規范。
2、對抗生素的使用不夠合理。
20xx年在上級領導及本科領導的關心下,我科的帶教實習工作總結如下:
一、領導重視,組織健全,確保實習質量
臨床實習質量的好壞,對一個學生成長有著重大的影響。因此,搞好臨床實習帶教工作,關鍵在於領導重視,我科每年將教學工作列入全年工作計劃內,組成科主任帶頭,各高年資醫師,護士長及帶教秘書參加的教學小組。
教學小組每月需要召開專門會議,研究教學實施方案,制定教學計劃,提出具體工作要求,研究討論如何完成臨床實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求,並具體組織實施,同時回顧上月科室帶教計劃及措施有無缺失,提出改進措施。
二、強化制度
實習生入院後,做好入科前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度,實習管理制度,培訓內容安排了,醫德醫風教育,醫療法律法規知識,醫療文件,處方規范書寫,本科常規操作,安全防護措施等專題講座,了解本科環境概況,實習生職責,教學工作制度,尤其是勞動紀律,請假制度等反復強調。通過崗前培訓,一是使學生盡快熟悉本科工作環境;二是使學生牢固樹立制度,法規意識。用制度,法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規范,嚴格執行操作程序,四是教育學生,努力將自己培養成為醫術精湛,醫德高尚,全心全意為病員服務的醫務工作者。
三、先選強師資力量,按大綱帶教,確保實習質量
為了確保實習帶教工作質量,帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經驗,並且連續在臨床工作3年以上或主治醫師,副高職以上人員均可擔任帶教老師,帶教老師要明確自己的責任,既要帶業務,帶技術,更要帶思想,帶品德,帶作風,不僅業務技術過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關心學生的工作、學習、出行,幫助學生樹立良好的醫德醫風,職業道德觀,學員才會嚴格要求自己,自覺地學習,確保實習質量及任務的圓滿完成。
四、帶教工作中的具體做法
在學生實習中,要從幾個環節著手:一是狠抓醫療文件書寫,規定學生每周書寫一份大病歷,由帶教老師修改,修改超過三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書寫,帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練,要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練,做到每項檢查,每個動作都要正規操作,逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨床教學的重要環節,通過教學查房能及時了解學生的學習效果,知識面及臨床技能的掌握情況,查房中進行示範教學,糾正學生不正確或不規范的技術操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經驗;要培養學生獨立觀念,分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核,操作考核二方面,本科根據實習大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關,保證每位學員按實習大綱要求完成任務。
五、統籌計劃,合理安排,認真考核
1、根據學生中西醫、針灸、康復、中醫、等專業不同,按各專業實習大綱要求,安排實習的側重點也不同,所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理,以保證實習任務的完成。
2、督促學生認真完成本科實習任務,督促書寫大病歷,聽課筆記,科內教學講課,病案討論以及衣帽著裝,在崗在位情況等進行認真檢查,填入考核登記表。
3、每月2次科內講座,要求全體實習生按時參加並簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠實習處理,以確保教學講座計劃按時完成。
六、注重實踐
隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨床經驗豐富的,職稱較高的醫師為其服務,病員維權思想增強,無形中學生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導下,盡可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導、多示範、在實踐工作中多提問,讓學生多思考、多書寫、多操作,培養學員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學生實習到後期,有些學生考研、找工作不去實習,思想不穩定,針對這些,嚴格考勤,規定實習學生必須在科內工作12小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學講座,無故缺崗者,經批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定,同時嚴格考勤,每周堅持抽查,並詳細記錄檢查情況,從而保證學生有充分的臨床實習時間,確保實習質量,為了保證學生安全及實習效果,嚴格落實學生請銷假制度,利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全,發現問題及時處理。
㈦ 院感檢查存在問題原因分析及整改措施
院感檢查存在問題原因分析及整改措施?一、存在的問題
1、思想意識方面:個人大局意識不強,工作過程中與其他同志交流較少,工作效率較低;看齊意識不強,對自己要求低,只是關注自己個人工作,不積極主動向先進同事學習其身上所具備的精神。
2、工作作風方面:工作標桿不高,只滿足於過得去,缺乏精益求精的決心,工作只是流於表面,只是被動的去接受上級的任務,工作主動性不強,工作標准較低,缺乏積極性,主動性,創造性,處理問題患得患失,瞻前顧後。
3、履職盡責方面:只是按部就班完成上級分配的工作任務,在履職盡責方面只是循規蹈矩,安於表面,同時不能向上級積極反映自己在工作中遇到的問題。
4、自我要求:只是安於現狀,學習主動性不強,對個人要求較低,創新意識不夠強烈。
二、原因分析
1、自覺主動性較差。從思想上就沒有對黨的「四個意識」方面的學習重視起來,降低個人要求標准,安於現狀,疏於同事之間的交流。
2、思想上對自己要求不夠嚴格,工作標桿不高,只滿足於過得去,缺乏精益求精的決心,工作缺乏熱忱,缺乏工作主動性。
3、不能時時刻刻以黨員的標准要求自己,思維局限。
4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。
三、整改措施
1、認真學習「四個意識」方面的知識,認真做好筆記,舉一反三,認真其中所蘊含的深刻內容,同時將其內涵與自己實際工作聯系起來,變被動為主動,提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通,積極向工作能力強,業務水平高的同事看齊。
2、提高自己的原則性,提高自己對工作的要求,增強大局意識,責任意識,憂患意識,提高業務工作能力,干一行愛一行專一行,深入鑽研,勇於開拓創新,積極發現更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主動性,在認真做好本職工作基礎之上,努力進取,從思想認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作,切實擔負起自己的工作職責,樹立攻堅克難的決心。
4、提高自己的政治覺悟,嚴格以優秀黨員標准要求自己,加強學習工作主動性,從思想上嚴格要求自己,認真做好工作,扎扎實實提升工作能力,提高自身工作業務水平。
5、開拓創新,銳意進取。創新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下,工作中要做到有新舉措、有新動作,不墨守成規、固步自封,要不斷總結出現的新情況、新問題,研究解決問題的新辦法。
㈧ 醫務人員醫德醫風總結5篇
醫德是調整醫務人員與病人、醫務人員之間以及與社會之間關系的行為准則。下面給大家分享一些關於醫德醫風 總結 範文 ,更多醫務人員醫德醫風總結點擊「 醫德醫風 」查看。
醫務人員醫德醫風總結1
x年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激—情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加 經驗 。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,
慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些 規章制度 、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或 其它 老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很准確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今後工作和學習打下良好的基矗總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
醫務人員醫德醫風總結2
工作x月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標准,全心全意為病人服務,
二、增強法律意識:
認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富 法律知識 ,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、具體的工作上
工作學習方面在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全,貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患於未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對於各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作x個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,願意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!
醫務人員醫德醫風總結3
今年我本著「以病人為中心」的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。下面是本人今年的醫德醫風 工作總結 匯報:
一、盡職盡責,搞好護理工作。
俗話說:「三分治療,七分護理」,經過x年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規范,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關於病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一起與病人的言語沖突,沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
二、發揮作用,做好幫帶工作。
對於病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理 措施 ,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習,提高思想業務水平。
在過去的一年裡,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,並堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。
隨著社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今後的工作中,我將進一步牢固樹立「為病人服務、樹醫院形象」的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。
醫務人員醫德醫風總結4
20_年是我院「強內涵、提素質、上水平、跨台階」為主要內容的二次創業開局年。我們內分泌科全體醫護人員在院領導的正確領導下,堅定信心、激情創業、強化內涵、加快發展,按照20_年醫院工作的指導思想,結合本病區實際工作,團結協作,依法執業,廉潔行醫,深入開展護理優質服務工作,認真完成護理部布置的各項護理工作,圓滿完成了年初的 工作計劃 。獲得「第二屆全國中醫護理先進集體」稱號,一年來無護理差錯和醫療事故發生。現將工作情況總結如下:
一、政治思想方面:
1、積極響應院部號召,認真組織學習20_年醫院 工作 報告 的精神與內容,積極響應院黨委開展「創先爭優」活動的精神,樹立發展的意識、責任的意識、憂患的意識和大局的意識,認真做好科室之間、職工之間的團結協作工作,積極發揮科室團隊精神,積極參加院部組織的各項活動。積極爭創「共產黨員先鋒崗」,「創先爭優工人先鋒崗」。
2、加強護理人員醫德醫風建設,加強黨風廉政和行風建設的學習與落實,依法執業,廉潔行醫,大力弘揚先進典型和先進人物,積極營造風清氣正、團結和諧、奮發向上的團隊氛圍。科室無「小金庫」,無收受」紅包」、「回扣」等違法違紀現象,無服務質量投訴。
3、認真制定了人力資源調配方案,應急預案,科學合理彈性排班。「以人為本」,人性化管理,保證護理質量和護理安全,無差錯事故發生。
4、加強 愛崗敬業 教育 ,貫徹「以病人為中心,以質量為核心」的服務理念,提高護士職業道德水平和整體素質,以服務人民、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標准,全心全意為患者服務。多次在「病員心聲」「滿意度調查表」「後醫院管理回訪」中受到患者的好評,收到錦旗和 表揚信 各一封。
5、成立了科室「護理質量質控小組」,通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理。每個護士都直接負責科室管理的一項項目,激發護士了的工作積極性與主動性。
二、增強法律意識:
1、認真組織學習《醫療事故處理條例》,《護士條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規,積極參於醫院及護理部組織的各項培訓及學習。如院感知識培訓,職業防護知識培訓,醫患溝通講座等。提高每位醫護人員法律意識,增強安全保護意識,認真落實護理分級制度,建立了護士巡視記錄單。
2、認真組織參加消防知識講座,設立科室消防質控員,組織消防演練和應急預案的考核,認真落實醫院的消防制度,排查病區消防安全隱患,確保科室及醫院的消防安全。全年無火災等消防事件發生。
三、加強業務學習,努力提高內分泌科的隊伍素質。
1、科學制定了我科 學習計劃 和制度,有每月一次的業務學習,每月一次的技術比武,每月一次 學習心得 交流會,每周一題晨會提問等,內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍,使文明號成員們能自覺鑽研業務。並認真做好學分登記及考核成績的登記工作。
2、加強三基技能的培訓和考核,合理安排排班,保證低年資護士能參加護理部的「三基培訓」。改變傳統教學模式,對新護士堅持崗前培訓,完成了新護士教學月目標計劃表,採取帶教與自學相結合的 方法 ,並由帶教老師進行考核,成績在90分以上為通過,否則進入下一輪培訓。我病區今年共對1名新同志進行了此項培訓,效果好。
四、加強護理質量管理,提高護理優質高效服務。
1、加強質量控制,嚴格落實制度。堅持每月兩次的科室護理質控自查,由護士長和科室護理質控員(包括書寫、醫囑、收費、院感、急救、操作、專科護理、病房管理、危重護理、基礎護理、分級護理等)進行質控。對質控中存在的問題運用pdca實行持續質量改進,提高護理質量水平。對護理部每月護理質控結果及時反饋給每位護士同時也運用pdca實行持續質量改進,不斷提高護理質量。
2、做好危重病人的管理,做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救葯械的使用,提高了危重病人搶救成功率。急救葯械設有專人負責管理,做到「四固定」、「三及時」,急救葯械完好率達100%。本年度科室組織「cpr」「窒息」的應急演練各一次,效果好。
3、加強病房管理,做到病區環境的整潔,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的住院環境。護理長每天參加早會,並對早會交班質量進行點評,強調安全醫療和當天護理工作的重點。
4、堅持交接班制度,各班認真做好床頭交接班。護士長加強臨床督察力度,堅持每日深入病房,參加床頭交班,認真做好督察工作,及時處理、協調、解決臨床護理管理和護理質量中現存或潛在的問題。
5、做好晨晚間護理,提高基礎護理質量。基礎護理合格率基本達100%,壓瘡發生率為零。實行壓瘡上報制度、跌倒/墜床上報制度,落實壓瘡評估制度、跌倒/墜床評估制度。重視壓瘡、跌倒、墜床護理防範措施,開展中醫壓瘡預防與治療措施。規范各警示牌的標識張貼。
6、加強護理表格書寫質量管理,認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理書寫合格率達到95%以上。
7、加強護理安全管理,防患於未燃,每月認真組織護理安全討論一次以上,對科室出現的缺點、隱患,運用pdca實行持續質量改進,認真總結、分析、積極查找原因和落實整改措施,杜絕差錯事故的發生和醫療投訴。
五、發揮中醫葯特色,積極開展中醫特色護理
1、加強中醫葯 文化 知識學習,牢固樹立中醫護理理念。將中醫護理作為日常護理工作的重要內容。我科13名護士均參加了院護理部「西學中護理培訓班」的學習,其中已有有5名護士學完100學時學習,通過考核順利獲得結業證書,其餘護士繼續在學習中。建立了中醫護理學分證,把中醫理論知識作為科室每月業務學習必學內容,邀請我科的中醫專家講課,把基礎理論知識與專科護理有機的結合,形成我科特色的中醫護理規范;並制定了我科中醫單病種護理臨床路徑。
2、積極開展中醫護理,努力提高中醫護理效益。在護理工作中,充分運用中醫之特長,結合現代 醫學知識 與方法,形成了一套完善中醫護理規范及操作程序。在具體護理工作中主動運用中醫護理特色。從新病人入院起,我們就在中醫護理理論指導下,通過「望、聞、問、切」的手段,對患者進行全面、細致評估,對收集到的臨床資料、症狀、體征進行最基本的辨證分析,在確立其病因、病性、病位的前提下,充分發揮中醫護理的優勢,開展辨證施護。在具體的中醫護理操作中,通過定期與不定期相結合的方式對每位護士進行考核,要求每位護士都能熟練進行中醫護理基礎操作。在針灸康復領域,我們在開展刮痧,拔罐,水針,按摩,中葯貼敷,中葯熏洗,中葯泡足等中醫護理操作的同時,還根據患者特點制定了一系列規范的康復訓練操,如頭面部穴位按摩操,床上橋式運動鍛煉、坐位及坐位平衡訓練操,肩關節和肩胛帶的活動及下肢控制能力訓練操等。在內分泌領域,由於收治的糖尿病和甲亢患者較多。我們開展了中醫護理主要有以下方面:
1)針對糖尿病患者的視網膜病變,開展了「耳穴埋豆「,即將「王不留行」貼在相應耳穴上,定期予以按摩。2)針對糖尿病患者的神經病變,開展了中葯泡足,輔以神燈,中頻電治療儀等物理治療。3)針對糖尿病患者的血管病變,靜脈輸液時配合中葯貼敷,保護靜脈,防止靜脈炎等並發症的發生,減輕患者痛苦。
3、開展了以病人為中心的健康教育,成立了糖尿病病友會,制定並發放了我科特色的糖尿病健康手冊、中醫健康處方、中醫葯膳處方。開展床邊教育,通過護士的言傳身教以及發放健康教育手冊,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。全年共組織健康講座12次,參加患者近600多人次。出 健康知識 專欄共24期。參加義診活動共5次。11月14日「聯合國糖尿病日」特開展了大型義診活動和健康講座,免費為患者監測血糖、血壓,共接待患者近500名。
六、積極開展護理科研和中醫護理繼續教育項目,組織參加全院性護理論文交流和讀書報告會活動。
一項省中醫葯管理局課題正在進行中,一項院級課題正在申報中。派送3人次外出學習培訓。2位護士獲得世界健康基金會基層糖尿病教員證書。
當然,在工作中我們還存在著一些不足,如科室業務水平有待進一步提高;病房管理,急救意識及技能有待進一步提高,中醫特色需進一步的開展,護理科研論文需繼續加強等。在今後的工作中,我們內分泌科青年文明號成員將在院領導的領導下再接再厲,更上一個台階!
醫務人員醫德醫風總結5
最近幾年來,在少數醫務職員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、乃至收紅包和要回扣的不良現象,一定程度上侵害了醫生的形象,也加重了人民群眾看病難題目解決的難度。要解決這個題目,加強對醫務職員的思想政治工作,進行以人性主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。
同時,還要從市場經濟的實際環境動身,以人為本,優化對醫務職員的鼓勵機制。
醫務職員的鼓勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的嘉獎措施,控制和引導醫務職員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。嘉獎甚麼?怎樣嘉獎?誰來決定這類嘉獎?
單從醫院的局部利益著眼,還是在斟酌醫院利益的同時更重視解決看病難、看病貴的社會需要?其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部份醫院的鼓勵機制,斟酌前者佔多數而斟酌後者甚少。
誠然,醫院的基本職責和業務工作就是治病救人,為人治病,靠醫技低劣的庸醫是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠獲得經濟效益,長時間虧損的醫院將沒法生存。
因此,鼓勵醫務職員刻苦研究業務,進步醫技水平,公道正當增加經濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫院的鼓勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的優化,其實不是要往掉這些鼓勵內容,而是要增加醫德、醫風方面的內容,進步其在鼓勵機制中的地位與份量。
醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化鼓勵的內容其實不難。關鍵的題目在於如何實現公平、公正。
而公平、公正的實現,需要有一套科學公道的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內容要盡可能量化,便於操縱。
其次,實行醫德考評制度,是加強職業道德和行風建設的治本措施,是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段,是優化鼓勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與鼓勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督,更要有社會公眾監督與媒體的___監督。
有目的、有計劃、有組織地構成醫德醫風宣傳和___監督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起側重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務職員中的好人好事,在媒體上進行報導。對媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態度,積極配合整改,並將其作為考評制度實施的一個重要根據,以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。
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㈨ 醫院護士半年工作總結8篇
護士的工作三班倒,分別是白班、前夜和後夜,白班與多數人的步調是一致的,前夜是傍晚上班半夜下班,而後夜則是半夜上班至第二天早上交接班後才能離開。下面是我給大家整理的醫院護士半年 工作 總結 ,僅供參考希望能夠幫助到大家。
醫院護士半年工作總結1
日月交替,歲月如歌,我們在工作中走過了上半年,在護理部的領導和大力支持下,緊緊圍繞「以病人為中心,以質量為核心」的工作原則,結合科室工作實際,進一步完善了科室工作流程,細化管理,認真落實各項工作制度,逐步提高護理質量,現總結如下:
一、加強病區管理,夯實基礎護理.為患者創造良好的就醫環境
今年,我科加強了病區的管理,注重晨晚間護理,使床單平整無皺折,並確保床單、被褥無血跡、污漬,隨臟隨換,制定每周一大換床單制度,確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到「三短」、「六潔」;並堅持為產婦清洗外陰,直至出院,保證患者的清潔無污染。
二、今年隨著優質護理服務在我院的深入開展,結合我科實際情況,從以下幾個方面制定優質護理 措施
(一)轉變服務理念,在科室里x主任經常強調,我們的護理工作就是服務工作,我們要更新觀念,做好服務工作,在服務中不僅要做到文明用語、還要語言溫暖,表情親切.因此,在實際工作中,我們不僅對婦科病人以「阿姨」、「婆婆」稱呼,對產科病人更是用「乖乖」來作為對她的尊稱。
(二)改變組織結構。今年x月開始在科內實行責任制護理,將病區分為A1、A2兩個責任區,分別設兩名責任護士,責任護士負責對所分管病人的病情觀察,落實治療性護理和健康 教育 、心理護理、生活護理,做到全程全方位護理,保證責任護士管床到位,責任到人,大大改變了以前功能制護理的局限性.本年度擔任責任護士的是:__、__,她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人提供優質的服務,並參與一些管理工作,提高了自己的綜合素質,同時也得到了一些病人家屬的好評!
(三)改變排班模式,在護理排班上為了適應中午手術交接多,減輕中午護理工作壓力,由原來的一名護士上8Am到4Pm的模式,改成讓兩名責任護士上8Am到4Pm的模式,減少中間交接,既讓護理人員接受,又保證了護理安全。
三、加強護士的繼續教育,培養專科護理人才
在本年度初我們就制定了本專業的人才培訓計劃,有科內學習和外出學習參加培訓班等形式,均已完成培訓計劃。科內學習是利用每天晨會時間進行基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術的強化訓練,從而不斷提高科內護士的專科知識水平。今年外出培訓產科專科護士x名,已能單獨上崗。
另外,對新入科護士有一對一的護理老師帶教,盡快適應本職工作,對工作一年以上的護士積極鼓勵其繼續學習,並讓她們以各種形式自學,提高學歷,今年有兩名護士取得專科學歷,護士長取得主管護士職稱.
四、嚴格核心制度的落實,減少護理差錯的"發生。重點表現在
(一)嚴格床頭交接班,堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術等情況進行梳理、登記,使晨間交班更詳細、嚴謹,並隨時檢查基礎護理情況,及時指出存問題及時改正,確保患者安全。
(二)完善護理查對制度,針對我科醫生停醫囑不定時的情況,特製定了雙人雙班查對制度,即每天下午白班和總務查對醫囑後,夜間上夜和助產士再次查對醫囑,避免了漏執行和重復執行的現象。
五、我們科室年青護士較多,為了讓她們有變得更加自信,在科室里倡導好學、上進的思想觀念,積極參加醫院組織的各項活動
如__操作比賽及知識競賽,我科__、__等,均積極參加了這些活動,並在知識競賽活動中取得了三等獎的好成績,這些活動的參加,既讓他們在活動中得到快樂,也讓他們在活動中成長!與此同時,我科護士__被評為」優秀護士」!
六、規范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力
我科根據專科特點採取表格化護理文書,大大減少了護士用於記錄的時間。讓護士有更多時間為患者提供直接護理服務.
七、創新服務形式,讓患者切實的感受到我們的關心與關懷
為了增強我科優質護理服務的內涵,特製定了一些新的服務措施,讓病人真正感受到我們的醫護服務,品味出我們的優質所在.如:
(一)為剛做完人流手術的患者送上一杯熱奶粉;
(二)為剛分娩的產婦送上一杯紅糖水;
(三)設計並縫制了產婦病員裙;
(四)產科服務上也借鑒責任制護理的模式,運用一對一陪產式助產工作方式,讓孕婦得到了整體服務。並建立孕產婦QQ群,每天派專人值守,及時回答孕產婦提出的問題。
(五)特向醫院申請電磁爐一個,為分娩產婦提供方便。
(六)在新生兒的護理上,不僅嚴格執行母嬰同室,完成每天的洗浴,而且在院期間由助產士親自對新生兒進行餵奶、更換尿片.
(七)加強出院隨訪,及時了解出院後患者、產婦及新生兒遇到的護理問題,進行電話咨詢,對特殊問題,請其及時來院檢查,今年共電話隨訪x人,受到了患者及家屬的廣泛好評。
八、加強產房的管理,積極控制醫院感染
嚴格按照醫院重點部門管理標准,規范各種急救流程及各種急危重症的應急預案,在搶救車里添加產科各種急危重症的專科用葯,落實各項消毒隔離制度,加強各種感染監測,
完善了產房工作質量檢查標准。定期召開助產士會議,反饋工作中出現的問題,認真總結分析,制定下一步整改措施,並進行質量缺陷跟蹤檢查,提高了助產士的質量意識和管理意識,並順得通過了產科護理質量檢查。產科各項工作指標完成如下:
上半年共接生x人開展早接觸早吸吮100%、實行母嬰同室100%圍產兒死亡率0%工作人員母乳喂養技巧合格率100%活產新生兒死亡率0產後母乳喂養宣教率100%
九、建立和完善績效考核與激勵機制,充分調動護士的積極性,體現優勞優得、多勞多得。
過去的上半年,我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績,但仍然存在很多的不足:優質護理服務的內容還需深化,服務形式還需創新;年輕護士的基礎理論知識和專科護理知識還需學習,服務的積極性和主動性有待進一步增強;護理科研、論文撰寫工作也很薄弱,因此,在新的下半年裡,我們將總結 經驗 ,大膽創新,為醫院的持續發展而不懈努力。
醫院護士半年工作總結2
20__年上半年的工作也將接近尾聲。回顧這半年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正確帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,現將本人20__年上半年的工作總結匯報如下:
一、思想道德方面
熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習,在學習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。
二、臨床工作方面
作為一名年輕的兒科護士,無時無刻都在高標准、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式 方法 ,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯系實際,堅持批評與自我批評,堅持 崗位職責 和護理理念。半年來,始終牢記『全心全意為人民服務』的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,並克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記『細節決定成敗』,工作中嚴格執行「三查七對」,無任何醫療差錯事故的'發生;嚴格遵守各項 規章制度 ,從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教,全力配合科室帶教任務。
三、不足之處及今後努力方向
1.提高護理技術,爭取做到『一針見血』,減輕患兒痛苦;
2.觀察病情及時, 報告 醫生及時,全力配合搶救工作;
3.培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;
4.認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據;
以上是本人20__年上半年的工作總結,希望在今後的工作生活中,各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在接下來的工作里,我相信我會有更大的進步!
醫院護士半年工作總結3
再次分揀收獲和不足就像整理自己啟程的行囊,回顧這一年的工作成長經歷。為新的征途帶來智慧和航標。
上半年的外科護士工作即將結束。為自己能有很大的進步深深感謝我所在體外循環團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛醫生。
一、認真仔細完成每台手術的體外輔機工作
從物品的准備到機器的裝置。嚴謹工作,以患者的手術需要和醫生的手術習慣為重,克服困難保證轉機的順利和安全。
二、強化體外循環和心外科的專業學習
不斷總結不斷鞏固和提高自己的業務能力,對自己的專業發展和進步有目標有計劃,用最好的學習心態來完成。
三、主任和牛醫生的指導和幫助下
這近60台手術的主機鍛煉中,筆記每一次的收獲和啟發,嚴格剖析自身存在不利於專業要求的習慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實,穩健。
四、虛心學習才能逐步完善自己
不管是心外科、麻醉科還是體外循環自己的同事,每個人身上都有許多好的習慣和工作品質,對待病人、對待專業、對待遇到問題都有過不同的處理方法,做個有心人,會思考會比較,才會進步。性格決定命運。這是主任身邊工作學習最大的心靈收獲。主任轉機時的嚴謹。
五、細節決定成敗
巡視各台手術時發現不足的眼力和速度,遇到手術困頓時主任診斷原因的准確和處理到位,這些的每一次經過都使我深受感動和震撼,因而激勵我一定要讓自己養成最慎密的工作態度,主任話不多但身教重於言教。
醫院護士半年工作總結4
忙碌而又充實的半年即將過去,在院領導及護理部主任的各方面的支持和教導下,順利完成各項任務。結合科室的實際,有計劃的開展工作,合理安排時間,並總結如下:
一、加強護理人員醫德醫風建設:
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語。並實行淡妝上崗、微笑服務。2、繼續開展健康教育。
3、對體檢者發放滿意度調查表,並對滿意度調查中提出的意見進行整改,如加強導診服務等。
4、對新分配的護士進行崗前培訓,內容包括職業素質、規章制度、護士行為禮儀及護理基礎知識、專科知識、合格者給予上崗。
二、提高護理人員業務素質:
對門診部導醫人員按三基三嚴內容進行培訓,每周兩次學習及晨會提問,每月護士培訓及考試。對護理制度、應急預案進行了重新培訓,利用科晨會提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。
三、加強了院內感染學習及相關傳染病知識學習:
門診大廳不單單實施導診工作,還面臨傳染病的初期分診工作,帶領大家學習相關的傳染病診斷預防知識,並嚴格執行消毒隔離制度。
四、落實優質護理,勇於創新,提升護理服務
實施「服務在細處,幫人在急處」的服務信條,落實優質護理,護理人員從細微處入手,點點滴滴為病人著想。協助年老體弱病人掛號,取葯,幫助行動不便病人辦理住院手續等,與患者加強溝通,為患者提供人性化服務。與此同時通過完善工作制度、優化服務流程、創新工作模式,豐富工作內涵,加強安全管理等舉措的落實,使護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
五、護理質量持續改進
針對今年醫院的評審工作,按照「二級綜合醫院評審標准和細則」規范了各項工作,使日常工作規范化標准化。經過專家初評發現了許多問題,針對存在的問題並結合實際進行整改。每月依照PDCA的管理模式,制定了門診部導醫質量考核方案,月月考核、評價、分析、改進,以求導醫質量的持續改進。
六、加強護理安全管理
完善護理風險防範措施,有效地迴避風險,為患者提供優質、安全有序的護理服務。不斷強化安全意識教育,重新學習了門診部常見的不安全因素及演練應急預案,使不安全因素降到最低。
七、協助護理部完善壓瘡管理及跌倒墜床的安全管理工作
做好難免壓瘡上報的登記督導工作,針對壓瘡護理的相關問題及時提出整改意見。
醫院護士半年工作總結5
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標准不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年裡,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。在即將迎來的20__年,我會繼續發揚在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
醫院護士半年工作總結6
今年對我來說,對我們來說,對附院來說,都是一個嶄新的起點。 在眾人的期盼中,我們成立了新區醫院,擁有一流的技術和環境,面對了全新的挑戰。和科室同仁一起,我們從無到有,從創建科室到步入正軌,揮灑汗水,奉獻青春,在短短的一年時間里,圓滿完成了工作任務。一種截然不同的 心得體會 ,一項全新的收獲。
新區醫院的發展壯大與領導們的關懷息息相關。這一年的成長離不開學校和醫院領導的支持,離不開科室主任和護士長的教導,更離不開我們所有醫護人員的團結與協作。 有了你們,才有了我們成長與發展的平台!
醫院護士半年工作總結7
泌尿外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前准備有心理疏導和腸道准備、飲食指導。術後生命體征監測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後並發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。
由於外科的節奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
醫院護士半年工作總結8
上半年醫院實行的護理制度,在這半年的時間習慣了新的制度,在工作上又有了新的變化,這讓我們的工作注入了新的活力,尋找到創新的方法,在注重護理質量的前提下,提高了工作效率。在新的一年新的發展,上半年有了新的進步,總結過後,我相信在下半年我會一如既往的發揮出新的能力,讓我們的工作能夠更上一個台階。
在個人的工作方面我一直以嚴謹的態度面對工作中出現的問題,在每月總結自己的工作,將每個月的護理重點和難點製成表格,分發好每位護士的工作范圍。將病房和部門的器材進行調查整理,在管理上集思廣益,充分利用醫院的資源,規劃處新的管理方式,怎麼節省人力物力,讓我們的工作變得更加有效率,同時能夠安排出更多時間處理更加困難的事情。
在工作的過程中強調工作環境的整潔以及安全問題,讓每個人都能全心維護好醫院的衛生,爭取一天下來,仍然能夠保持表面的整潔。在我們操作各項器材時要注意安全問題,同時不能有馬虎大意的情況出現,我們必須要對我們的工作負責,對病人負責。
在上半年裡發揮出自己的才能,將我所管理的每一位護士的護理水平進行觀察統計,抽出時間對較落後的護士進行培訓,務必使每一位護士都能掌握相當水平的護理知識,督促她們的學習。在上半年的 護士節 中,我組織人員排練節目,積極參與醫院內舉辦的聯歡晚會,有很多人對節目報以好評,同時宣揚了我們忽視的良好形象。
為了緩解我們的工作壓力,放鬆心情,同時也是增加我們集體之間的向心力,醫院倡導每個科室每個季度都抽出時間組織一次戶外活動,上半年我們科室准備了兩次活動,不僅鍛煉了大家的身體,還讓我們更加了解彼此,同時讓我們以滿滿的動力完成之後的工作。
上半年的工作完成的還是有一些小小的缺陷,比如說在培訓的過程中我了解到有一些護士對於工作的責任心不高,對於無菌的概念還不是特別的理解;還有就是和病人的交流的過程會有一點不順暢,有時候會使用過多的專業性語言,讓病人不能完全理解我們的工作;因此在許多我還需要繼續努力,和同事們一起將護理工作做的更好。
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㈩ 海口割包皮的價格要多少
海`口`膚`康`醫`院`泌`尿`外`科0898灬6534灬0213
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要任務就是了解班級情況,接觸學生,於是,主動出擊便是策略和機智。下班級的時候,主動觀察學生學習情況,主動問問學生學習是否有遇到問題,主動接觸性格內心的學生,主動幫學生解答練習題……多一份耐心和細心,便多收獲一份信任和自信!
要了解學生的學習情況,可以通過每次的單元測試成績看出來。但要想深入了解學生的心理狀況,除了個別談話之外,周記交流會是一個有助於教師與學生彼此交流、探討問題的良好平台。實習剛開始,由於擔心學生學業太繁重而沒有要求寫周記,班主任只能對著不理想成績干著急,一副憂心忡忡的樣子,找不到症結所在。假使學生心裡有話想建議班主任,也無合適的場合方便講。發現問題後,便跟指導老師申請收學生周記,請同學們每周自我總結一次,寫一篇周記,字數不限。抓住學生很在乎班主任評語的心理特點,教師針對每個學生的相關情況給予相關的指導意見,學生能從班主任處獲得鼓舞和方向,班主任也從中深入了解班級狀況,為開展主題班會做好准備。這又是一個教學共進的好方式。
了解學生過程中,發現不少學生還不能適應高中學習生活,沒有意識到自己是要長大的,更沒有意識自己要開始學會長大——學會自主安排學習時間,學會自主處理人際關系,學會解決獨自生活問題。為了增進同學們之間的了解,增強班級歸屬感和榮譽感,並放鬆他們為繁重的學習而緊綳神經,我們幾個實習老師一起組織了一場趣味運動會。在此過程中,高漲的熱情屬於他們,難得的興奮屬於他們,團結互助的快樂和自信更是屬於他們的!
除了周記和集體活動,主題班會也是師生交流的平台。「理想與前途」主題班會,學生分享自己理想和對前途的展望,班主任鼓舞學生樹立遠大而崇高的理想。「我怎麼了」主題班會,學生大膽地自我反思,學會自我發現問題,並制定對策以解決問題,班主任給予相關建議並最終提出衷心的希望。
總而言之,做好班主任工作,關鍵在於能針對班級情況,通過多種方法和途徑有效地優化班級管理,增強班級凝聚力,最大限度地發揮全班同學的班級歸屬感和營造濃厚的學習氛圍。一個優秀的班主任,不一定是最忙碌的,卻是最有效率的!
三、與隊友同居的日子
八位女生,不期而遇地在和平中學共聚一堂,追逐的是同一個夢想。「沒有男生,我怕誰?」,這悄悄成了我們的行動宣言——獨立自主地處理好自身工作和隊內事務。
仍清楚得記得和七位隊友身穿白色襯衫、深色褲子,腳踩高跟鞋(郭麗例外),頸帶工作證,肩掛小包,尾隨盧主任早上逛校園的情景,那麼好奇,那麼興奮。
仍鮮明地涌現著「李陽瘋狂英語報告會」上,烈日下的隊友們一副班主任的模樣站在自己班級隊伍中,那麼自然,那麼親切。
仍清晰地飄盪著為了最好地展現我們的教學能力,隊友互相聽課後互相評課、討論的聲音,那麼激動,又那麼中肯。
還有,我們在寒風襲擊中,一起抖索,一起呵氣,一起擁抱……
範文三
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什麼好方法讓那麼多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。 近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。 剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講台的准備。經過幾天的准備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在試講並不成功,因為教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸化學的初三學生來說,並沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之後,開始走上講台。 剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對於實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,後來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、1,每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。
3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,並指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4
、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,並組織一次主題班會
班級活動方面: 在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味於一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。
當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。「愛」是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鍾的功夫。
臨近結束時 ,很捨不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最後一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很願意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以後自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那麼大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以後的路,就要靠你們自己把握。
六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那麼的不舍!
範文四
光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標准。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對於即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鑽研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經過幾次試講,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴於這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節問題,這些問題的發現,對我來說意義非凡,對我今後的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最後成熟的。
細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會,我覺得不但要
長的過程,看著電梯忽明忽暗閃爍的數字,看著周圍洋溢的青春面龐,心也跟著雀躍了,隨著數字不斷的攀升,彷彿心裡也摻雜了些別的情愫,那是對未來的美好憧憬和對人生的無線期盼。
開場白是**老師,長相甜美,得體大方,優雅知信,不用說,很顯然已經具備了一個護士該有的職業素養。她表示了對我們的歡迎,我也很喜歡她,初始印象很好。
對我來說,印象最深刻的莫過於****老師,她的自我介紹中講,她是一名ET造口治療師,接下來用PPT向我們展示了一系列關於這個職業的介紹,一張張圖片,各種觸目驚心的傷口,哪怕隔著屏幕都能讓人倒喝一口涼氣,隨之而來的便是由衷的敬佩,像是給自己開啟了一扇大門,或者說像宇航員登上太空的第一步,讓我對這個職業有了更多得了解,而不是像之前那樣,未更深一步的接觸這個職業得時候,跟大多數人一樣,以為護士只是機械的打針換葯,不具備任何的挑戰性和誘惑力,直到這天才明白護士可以更好的給自己不斷充電,選擇一個自己感興趣的方面鑽研,盡可能的成為籍籍無名中的佼佼者,以便更好的發揮自己的作用,減輕更多人的痛苦。
在這個越來越發達的社會里,追求快節奏已經成為當前的社會主流,好像只要慢一步,就難以望其項背。然而慢下來靜下心來才能得到更多隱藏在心裡最真實的想法。人文素養是一個大的方面,其中囊括了人文方法人文知識和人文精神,前兩者都可以通過多種渠道獲得,但是人文精神需要長久的積淀,日積月累,歷久彌堅。
護士不僅僅是一個職業,更是一種責任,一種關愛,一種尊重。今天發放護士服,藍色的很漂亮,淡淡的藍像不染塵埃的納木錯,神聖不可侵犯,像大海里成群救人於危難的海豚,刻不容緩,不知疲倦。抱著這身服裝,滿滿的都是快要迸發出的心懷天下的豪情。
最後讓我用在美國紐約東北部的撒拉納克湖畔,醫生特魯多的墓碑上銘刻的一段碑文來作結語。
「To Cure Sometimes,
To Relieve Often,
To Comfort Always.」
「有時治癒,常常幫助,總是安慰」
希望自己以及所有的護士都是快樂的小天使!
(篇二)
七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告別大學生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫院實習。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神聖的工作,所以作為一名護理專業的學生,我熱愛我的專業,我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以後工作的地方,是自我鍛煉提升專業知識與實踐能力的地方。
進入醫院後,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫院的概念,護士的人文關懷素養,醫院感染,手衛生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷,自然是以人為核心,關心人,愛護人,尊重人。了解護士服務理念,進一步更好的為患者服務,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換葯。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態度努力工作,不斷的提高自己的專業知識和實踐能力,更好的服務於患者,更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹的工作態度,良好的服務態度甚至於無私奉獻的精神奔走於崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙願意工作的手,我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向實踐。
(篇三)
大學三年時間轉瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習階段了。在正式步入實習崗位之前,西安交大第一附屬醫院為我們安排了三天的崗前培訓。培訓前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什麼內容呢?是不是醫院的一些規章制度或者實習時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地無法入睡。
第一天,第一節課的主題是「護理人文關懷素質」主要從什麼是人文、護理人文關懷、護理人文關懷素質現狀和提高護師人文素質的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節課講,大概是因為「人文關懷」是護理學的本質,關心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節課想要告訴我們的。
第二節課的主題是「分層管理」其核心是醫務工作人員能力和職務相匹配。從事護理行業,不僅可以在知識和操作技能上得到發展,同時也可以實現我們的人生價值。聽完這節課我對自己未來的職業發展有了大致的了解,並且也知道了以後努力的方向。
第三節課的主題是「手衛生與標准預防」手衛生是醫務人員洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者後、接觸患者周圍環境後。學習本節課後,我認識到行手衛生不僅是保護患者,降低醫院感染的發生率,同時也是在保護醫務工作人員。
第四節課的主題是「人際關系與溝通」醫院是一個小社會,許多爭執、矛盾甚至打架事件的發生,是因為我們的人際關系沒有處理好,沒有進行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫院工作我們應該做到文明用語並且管好自己的嘴巴,什麼該說什麼不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發自內心,不可強顏歡笑,不可違心的贊美。
第二天,第一節課的主題是「患者安全管理」。老師給我們講了一些醫療不良事件,很多案例是因為醫務人員的疏忽大意,沒有認真落實查對制度導致的。例如給患者注射了過期的葯品、弄錯葯液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下後遺症,作為醫務人員伴隨我們後半生的將是內疚與自責。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務必打起十二分精神,認真仔細的落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。
第二天,第二節課的主題是「護士批判性思維的培養」,這就要求我們敢於質疑,不迷信權威,對問題進行評價,判斷,決策。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內容是多樣的有對患者的批判、對醫囑的評判、對葯物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢於質疑,不要害怕同學嘲笑,老師批評,我們實習的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當一面,相反不懂裝懂才最可悲。
第二天,第三節課的主題是「護士職業暴露與防護」。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫務人員,這警示我們必須做好防護,加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己,我們才有機會去幫助更多患者創造更多價值。
第二天,第四節課的主題是「病房護理工作流程」主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應急處理流程。
第三天,第一節課也是崗前培訓的最後一節課。辛老師給我們講了「臨床護理實習指南」主要內容有儀容儀表、工作態度、團隊協作精神、安全管理、勞動紀律。在勞動紀律方面我感受頗深,醫院的請假制度是非常嚴格的。在學校的時候,發燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫院我們就是其中的一份子,不會因為你是學生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家裡一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現在起我要改變自己的認識,我已經步入社會了,在工作中必須加強紀律性和集體意識,嚴格要求自己。
三天的培訓結束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們為榜樣,我相信十年、二十年甚至三十年後我也可以做到!理想是美好的,現實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓我總結了我的一些不足之處:1.理論知識不夠扎實,2.操作技能不夠嫻熟,3.在公眾面前演講會怯場 。以後我會在這些方面努力提升自我,一步步實現自己的職業生涯規劃。同時我也總結了我的優點:1.學習能力強,2.性格開朗,3.打不死的小強。我一直相信一句話「有志者事竟成」。步入社會才是真正學習的開始,學會做人學會做事不虛度每一天,當有一天我頭發白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!
(篇四)
**年的夏天對於我這名護理專業大三的學生來說,有著不一樣的意義。因為在這個夏天我們將結束學校的學習轉站到一個新的起點——臨床實習。對於這未知的10個月,我有許多期待,也有許多緊張和不安,但我堅信,勤能補拙;對於這未知的10個月,也許會面臨許多難題,但我不會逃避,因為有這樣一句話「If you risk nothing, then you risk anything」陪我渡過了許多艱難的日子。我會腳踏實地走好未來職業生涯的第一步。
在這三天崗前培訓中,老師給我們講了許多進入臨床實習應該注意和會面臨的問題。我聽到最多的是給我們傳遞這樣一種護理理念:To cure sometimes, to relieve often, to comfort always.告訴我們「人文關懷」的重要性,它也是護理學的本質。我們所做的工作不僅僅是機械的操作,更重要的是了解患者及家屬的心理需求,真正做到關心人,愛護人,尊重人。最近出現了多例傷醫事件,大家都認為醫療服務行業是一項高危職業,但我們既然選擇了這份工作,在任何時候都不能逃避、懈怠。也許對於初入行的我們來說,新鮮感和求知慾會支撐我們一段時間,但工作不是過家家,任何時候的粗心大意都有可能讓一個生命終止。所以我們肩負的使命要求我們時刻保持冷靜和慎獨精神,從容地處理工作中的突發狀況,用自己的專業知識去幫助有需要的人,為每一個生命保駕護航。
從事醫療服務工作,我們在任何時候都要有大愛,把「四個第一」作為自己的工作準則。一切都應以病人為中心。如果我們每個人在臨床護理工作中將這些理念的精髓運用其中,那麼護患關系也會越來越和諧,整個醫療服務體系也會成為社會公民信賴的組織。老師在培訓中告訴我們,醫院就像是一個社會的縮影,每天會遇到形形色色的人,我們要學會處理各種人際關系。在未來的工作學習中,我們可能會面臨家屬和患者的質疑,老師的不放心,同學的不信任,但請不要沮喪,這是在告訴我們還需要鍛煉。在質疑和爭議中我們才能成長,變得更加堅強。當我們用坦誠的態度對待每一位患者;用尊重和虛心對待每一位老師和同學;用謹慎和細心來對待自己的工作和學習,我相信在未來十個月的時間里,我們定會收獲更多的知識、技能以及珍貴的師生情誼。
對於醫學生來說,真的是學無止境。醫學在不斷地進步與發展,我們也應該與時俱進,通過新的學習來充實自己,在工作崗位上,為醫療服務事業盡