2016政法幹警培訓課程

『壹』 如何進一步提升政法幹警執法司法能力

提升政法幹警執法司法能力：
樹立法官形象，以職業道德建設提升隊伍素質。牢固樹立「忠誠、為民、公正、廉潔」的政法幹警核心價值觀，正確樹立「人民法官為人民」的司法服務理念，切實加強思想政治建設、職業道德建設，將職業道德教育納入到政法幹警業務培訓課程中，將職業道德素質納入到領導幹部選拔機制中，強化理念教育，培養勤思、勤學，善聽、善行的司法品質，努力「建設一支理念、素質、作風都過硬的法院隊伍」。

增強審判能力，以業務能力建設提高審判管理水平。從解決社會矛盾升級，導致法官業務能力弱化的問題入手，優化法官知識結構，有針對性地進行系統培訓，進一步提升法官庭審駕馭能力，書記員完整、准確記入庭審筆錄的能力；從解決法官重審判，輕裁判文書製作的問題入手，規范裁判文書製作格式，開展裁判文書評比活動，向標准要質量，向嚴格要效果，進一步提升裁判文書製作質量；從解決超審限問題、案件質量瑕疵問題、清理長期未結案件入手，優化審判流程管理，強化均衡案件管理，深入開展案件質量評查活動，認真分析案件質量問題，進一步提升審判質效。

錘煉司法作風，以審判權運行機制建設增強監管力度。加強「健全科學合理、規范有序的審判權運行機制建設」，自覺接受人大代表、政協委員及廣大人民群眾的監督，增強司法透明度；構建廉政風險防控機制，評估廉政風險等級，排查「三重一大」宜事決策風險、崗位權責風險、業務流程風險、規章制度風險；嚴格規范工作人員執法行為，遵守工作紀律，加大力度整治慵、懶、散、亂，徹底杜絕與民爭利、跑官買官，以權某私、執法不公、拖拉辦案等問題。

堅持依法審判，以為民司法能力建設維護社會公平正義。嚴格按照法律的規定，依法審理每一起司法案件，堅持法律面前人人平等，讓人民群眾平等享受法律的陽光；遵守「五個嚴禁」，讓人民群眾敢於走進司法，從內心深處相信司法；加強執行工作，努力破解執行難問題，提升執行款項實際到位率；強化行政徵收案件調解工作，監督促進行政機關依法行政，維護行政相對人合法權益。堅決地杜絕關系案、人情案、金錢案，為人民群眾特別是弱勢群體、低收入人群、普通勞動者營造不偏不倚的法制環境。

加強黨的領導，以領導組織能力建設踐行黨的群眾路線。以忠誠於黨為宗旨，加強黨風建設，充分發揮黨員幹部模範帶頭作用，進一步提升法院隊伍的先進性與純潔性；以強化群眾觀念為基石，加強黨群共建工作，滿足人民群眾司法需求，進一步提升法官工作親和力和公信力；以落實中央八項規定為重心，遵守憲法和法律賦予的職責，增強法官做群眾工作的能力，進一步提升群眾安全感和滿意度；以踐行黨的群眾路線為重點，強化專項整治工作，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

培養「三民」品質，以民主法治建設推進司法公開。切實提升法官關注民生、傾聽民意、了解民情的能力。通過健全陽光司法制度，搭建「陽光司法」監督平台，推進立案信息公開、審判流程公開、執行信息公開、裁判文書公開，進一步提升法院公信力建設；通過健全徵求意見機制，搭建案件庭審觀摩平台，邀請人大代表、政協委員、企業、社區人員及廣大人民群眾到法院庭審觀摩開庭，進一步增強民主關注司法的透明度；通過完善社區法官工作室和「司法訴訟便民點」，加強社會管理創新工作，搭建民意溝通平台，切實落實訴訟便民措施，進一步提升表達民意的准確度；通過完善人民陪審員制度，搭建「民主評說」平台，充分發揮人民陪審員和人民調解員的基層優勢，深入人民群眾開展民主法治活動,進一步提升開放型、民主型法院建設。

『貳』 2016年中公教育政法幹警面試課程有啥沖刺課程

1、有的，具體可咨詢當地中公教育；
2、也可在地圖上搜索電話和地址過去當地中公了解情況。

『叄』 中公教育公務員培訓班大概多少錢授課多久

截至2020年1月為止，中公教育公務員培訓班大概5000元左右，不同地區價格有所差異。授課時長3個月。

中公教育集團創建於1999年，
2001年涉足公務員考試培訓輔導領域。自創立以來，中公教育已由一家北大畢業生自主創業的信息技術與教育服務機構，發展為教育服務業的綜合性企業集團。

一個集公務員、參照公務員管理人員、事業單位工作人員、村幹部等各類公職人員錄用考試教育教學研究、考前培訓，公職類考試輔導圖書、音像、網路、教材等產品編輯、出版、發行於一體的知識產業實體。

(3)2016政法幹警培訓課程擴展閱讀：

截至2017年12月31日，公司在全國319個地市建立了582家直營分部和學習中心； 截至2018年4月30日，公司共有員工22620人，其中專職研發人員達1344人。

中公教育秉承著「實用、有效、專業、深度」的辦學宗旨，依靠頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，培訓業務涵蓋公務員考試、事業單位考試、軍轉干考試、招警考試、選調生/三支一扶/大學生村官考試、政法幹警考試、公開選拔領導幹部考試、教師招聘考試等。

擁有國內首家公職考試研究院，面向全國培訓學員超過1000餘萬人次，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支持與服務保障。

『肆』 政法幹警招錄培養體制改革試點班是什麼意思

你好，很高興為你解答。
為進一步深化司法體制改革，完善政法幹警招錄培養制度，加強基層政法幹部隊伍建設，認真做好2016年政法幹警招錄培養試點工作，特製定本方案。
一、招錄培養試點工作的指導思想和基本原則
招錄培養試點工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞加強政法工作和政法幹部隊伍建設的大局，以造就政治業務素質高、實戰能力強的應用型、復合型政法人才為目標，重點從普通高校畢業生和部隊退役士兵中選拔優秀人才，為基層政法機關特別是中西部和其他經濟欠發達地區縣（市）級以下基層政法機關提供人才保障和智力支持。
招錄培養試點工作的原則是：
（一）招錄有序。招錄培養試點工作要在組織、編制、教育、財政、人力資源社會保障和政法部門統一協調下進行。認真落實編制，研究制定招錄計劃，精心組織好報名、資格審查、考試和錄用，以及學生在校學習、管理、畢業定向上崗等項工作。
（二）公開公正。各有關部門在制定招錄培養試點工作相關政策時，要堅持充分體現公開、公平、公正的原則，確保符合報考條件的人員平等競爭，確保有利於各方面的監督。
（三）統考擇優。招錄培養試點採取教育入學考試和公務員考試一並統考的方式，由公務員主管部門會同教育部門組織，擇優錄取。
（四）定向培養。報考即定向、定單位，學生畢業一律按入學時確定的定向單位到中西部和其他經濟欠發達地區縣（市）級以下政法機關工作，服務一定年限後方可交流。
（五）嚴格管理。各相關部門、政法院校應按照招錄培養試點工作方案，嚴格管理，嚴肅紀律，確保培養學生的素質。要完善相關制約措施，嚴格定向培養紀律，單位和個人不得擅自變更定向單位。
二、辦學層次、學制、專業設置及培養模式
（一）專科教育
通過注重實戰的政法高等職業教育模式，主要面向中西部和其他經濟欠發達地區縣（市）級以下基層法院（定向招錄的「雙語」崗位）、公安和司法行政機關，培養政治素質高、實戰能力強的政法應用型人才。
採取高中及以上學歷起點的專科教育，學制兩年，其中到基層政法機關實習不少於半年。對符合畢業條件的學生頒發專科畢業證書。
專業設置由教育部商最高人民法院、公安部、司法部及相關院校確定。
（二）本科教育
通過專科及以上學歷起點本科和第二學士學位教育，主要面向中西部和其他經濟欠發達地區縣（市）級以下政法機關，培養本科層次的應用型、復合型政法人才。
採取專科及以上學歷起點本科和第二學士學位教育模式，學制兩年，其中到基層政法機關實習不少於半年。完成規定學業的學生，按照國家有關規定頒發本科畢業證書和授予學士學位。
專業設置由教育部商最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部及相關院校確定。
（三）研究生教育
通過法律碩士專業學位研究生教育，主要為中西部和其他經濟欠發達地區政法機關培養研究生層次的政法人才。
採取法律碩士專業學位研究生教育的培養模式，以法學本科及以上學歷為起點，學制兩年，在完成法律碩士專業學位研究生培養方案要求的基礎上，重點加強知識應用和職業技能的訓練。在校期間安排一年的理論教學、一年的實踐教學，其中，半年時間到實務部門實習。按照國家有關規定，課程考試合格且論文答辯通過者，頒發碩士研究生畢業證書並授予法律碩士專業學位。
定向到中西部和其他經濟欠發達地區縣（市）級以下法院、檢察院的各學歷層次的試點班學生，在校期間參加國家統一司法考試，實行單獨的取得資格政策。
試點班在專業和課程設置上，應突出政法實務方面的教學、實訓內容。在培養模式上，以政法業務綜合素質培養為基礎，以職業精神、基本技能和專業能力教育培養為核心，探索教、學、練、戰一體化的教學模式。
三、委託培養試點院校、招錄數量和培養方向
2016年試點計劃招錄培養3617人，面向普通高校畢業生招錄2761人，面向退役士兵招錄856人。其中，法院系統303人，檢察系統195人，公安系統1718人，司法行政系統1401人；共招收碩士研究生172人，本科生（含第二學士學位、專科及以上學歷起點本科）1577人，專科生1868人。承擔培養任務的院校為華東政法大學、中國人民公安大學等院校。定向培養方向為中西部地區和其他經濟欠發達地區縣（市）級政法機關。各地實際招錄人數，不超過經各試點省級編辦審核同意後上報的招錄計劃數。
四、招錄對象及條件
（一）招錄對象：中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊（包括公安現役部隊）25周歲以下（大專以上學歷退役士兵和定向藏區的，可放寬至27周歲）符合報考條件的退役士兵，全日制普通高等院校應屆畢業生。各地應拿出招錄計劃的10%，專門用於招錄「四項目」（即高校畢業生「三支一扶」計劃、選聘高校畢業生到村<社區>任職工作、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、大學生志願服務西部計劃）人員，拿出20%左右的招錄培養計劃，用於招錄大學生退役士兵。列入專門計劃的「四項目」人員和大學生退役士兵，不再實行加分政策。
法院系統專科「雙語」試點班，主要從當地具有一定少數民族語言能力的退役士兵、應屆高中畢業生或具有同等學力的優秀青年、村幹部中招錄。其他專科及以上學歷層次試點班，從退役士兵和應屆高校畢業生中招錄；其中，對西部少數民族自治地區及其他享受西部大開發政策的少數民族自治地區，各試點省（區、市）可根據當地實際情況，依法採取放寬報名資格條件等措施，加大招錄當地通曉少數民族語言的生源或招錄曾在當地服役的退役士兵的力度，以保障學員畢業後可以安心到定向單位工作。
各地在設置招錄職位資格條件時，可對專業性較強職位提出一定的資格條件要求，既要避免因資格條件設置過高而無人報考，也不能過於寬泛。其中，法醫、刑事科學技術等培養專業，只設本科學歷層次培養，其相應職位應對考生提出理工學科背景要求（如，可要求考生有醫學、化學、數學等學習背景）。國家級、省級貧困縣可以適當降低開考比例，拿出不超過30%的招錄培養計劃設置本地（市）戶籍限制或在本地（市）生活工作一定年限的要求，更好地解決這些地方基層政法崗位「招不到」和「留不住」的問題。
（二）招錄基本條件：符合報考公務員的基本條件；符合教育部規定的報考相應學歷學位教育考試的基本條件；報考人民警察職位的，還應符合人民警察招錄條件。
報考法律碩士專業學位研究生的，須具有國民教育序列法學專業本科及以上學歷。報考第二學士學位試點班的，須具有國民教育序列本科學歷。報考專科及以上學歷起點本科試點班的，須具有國民教育序列專科及以上學歷。報考專科試點班的，須具有高中及以上學歷畢業或具有同等學力。報考雙語試點班的，還應具備運用相應民族語言的能力。
除上述條件外，報考人員還應符合職位規定的其他資格條件。
五、招錄程序
（一）確定招錄計劃。招錄計劃主要包括：招錄單位名稱、招錄資格條件、招錄數量、招錄培養院校、招錄專業等內容。各試點省級公務員主管部門按照本方案所附培養計劃表確定的專業、數量等制定招錄計劃。各試點省級編辦要會同省級政法機關在現有政法專項編制數額內落實好試點所需編制，不得造成新的超編。任何單位、部門不得將用於試點招錄的政法專項編制挪作他用。
（二）發布招考公告與報名。招考公告和招生公告由試點省級公務員主管部門和教育部門分別制定並向社會發布。各試點省級公務員主管部門負責組織報名與資格審查工作，並於9月8日前將報名庫通過「政法幹警招錄培養體制改革試點工作專網」（網址：http://zf.chsi.com.cn或http://zf.chsi.cn，以下簡稱「招錄工作專網」）報中央公務員主管部門。報名信息應嚴格按照《政法幹警招錄培養體制改革試點考生信息標准》（以下簡稱《信息標准》，見附件3）進行採集。
（三）筆試。筆試包括公務員公共科目考試和教育入學考試。公務員公共科目考試內容為行政職業能力測驗和申論考試。教育考試科目由教育部根據國家統一高等院校入學考試模式，結合試點班特點按層次確定，報考專科的考生需參加文化綜合（歷史、地理、政治）的考試；報考專科及以上學歷起點本科和第二學士學位的考生需參加民法學的考試；報考法律碩士專業學位研究生的考生需參加專業綜合I（刑法學、民法學）、專業綜合II（法理學、中國憲法學、中國法制史）的考試（詳見附件2）。考試范圍以《考試大綱》為准。《考試大綱》由中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部分別負責制定。
本次考試在試點省（區、市）的省會城市、自治區首府和直轄市設置考點。各試點省級公務員主管部門根據考生報名情況可以在其他地方設置考點。考務工作在招錄培養試點工作協調小組的統一領導下，公務員公共科目考試由試點省級公務員主管部門具體負責，教育考試由試點省級教育主管部門具體負責。
（四）面試、體檢、考察、數據傳送和錄取。面試、體檢和考察工作，由省級公務員主管部門按公務員錄用的有關規定，組織政法等有關部門進行。面試人選在報考該職位的人員中按筆試成績從高到低的順序,依一定比例確定。筆試成績計算公式為：

筆試總成績=(公務員筆試各科目成績之和÷公務員筆試各科目試卷滿分之和)×50 ＋(教育考試筆試各科目成績之和÷教育考試筆試各科目試卷滿分之和)×50
報考「雙語」試點班的，應測試相應民族語言能力。民族語言測試不合格的，不予錄取。
報考法律碩士專業學位研究生職位的擬錄取人選，由省級公務員主管部門按職位招錄計劃兩倍的比例，於12月底前按《信息標准》通過「招錄工作專網」報中央公務員主管部門。相關院校根據「招錄工作專網」上的擬錄取名單按職位進行復試，復試合格的擬錄取人員由省級公務員主管部門向社會公示，無合格人員的，取消該職位。公示無異議的，相關院校發放錄取通知書。
報考其他職位的，由省級公務員主管部門確定擬錄取人選，並向社會公示。公示無異議的，由省級公務員主管部門於12月底前將擬錄取人員庫按《信息標准》通過「招錄工作專網」報中央公務員主管部門。相關院校根據「招錄工作專網」上的擬錄取名單發放錄取通知書。
入校後，由相關院校將最終錄取名單報院校所在省級招辦備案。
六、招考時間安排
2016年8月，發布招考公告，報名與資格審查。
2017年9月24日，公務員錄用公共科目筆試。
2016年9月25日，教育入學考試。
2016年11月底前，面試、體檢、考察和公示。
2016年12月底前，審批、復試、發放錄取通知書。
2017年2月底前，入學。
2017年2月底前，各省（區、市）相關部門分別將工作情況總結對口上報中央有關部門。
七、學生培養、管理與畢業錄用
教育部和中央有關政法部門應根據職位能力需求和職業特點，按照應用型、實戰型人才需求，商委託培養試點院校合理設置專業，組織有關專家研製、審定培養方案。各相關院校應加強師資隊伍建設，選派理論功底深厚、實踐經驗豐富的教師承擔教學任務。同時，注重從實務部門聘請業務骨幹來校授課。教育部門與政法主管部門、公務員主管部門要加強對試點班學生培養質量的跟蹤、管理和監督，並建立相應的淘汰機制。
被錄取人員到相關院校報到時，與培養院校、定向單位所在省（區、市）的省級政法機關和定向單位簽訂定向培養協議書，接受培養。被錄取人員的戶口和檔案遷入錄取學校。試點班學生在校期間按學生管理規定管理，應嚴格遵守院校各項規章制度。
試點班學生在校期間免收學費，並發給生活補助費。生活補助費的發放和標准，按照財政部財行〔2008〕459號文件規定執行。
對於合格畢業學生，所在院校應按原確定的招錄單位進行派遣，並將其檔案和戶口轉至相關單位。學生到定向單位報到後，由招錄單位按規定許可權和程序辦理公務員錄用手續，按照《新錄用公務員試用期管理辦法（試行）》進行管理。試點班學生畢業到定向單位工作，研究生層次的需服務滿5年，本科層次的滿7年，專科層次的滿9年，方可交流。在校學習期間不合格或者畢業時未獲得相應學歷學位的人員，以及畢業時不符合相應職位資格條件要求的，不得錄用為公務員，國家不負責安排工作，考生自行擇業。同時，一次性將所享受的教育費用和補助費（包括學費、培養費和生活補助費）退還到定向單位所在省級政法主管部門。在校期間主動放棄學業的學生或者違約不到定向單位工作的畢業學生，不得錄用到其他黨政機關以及參照公務員法管理的事業單位，要將情況記入考生誠信檔案，並應在違約處理決定公布後1個月內，一次性將所享受的教育費用和補助費（包括學費、培養費和生活補助費）退還到定向單位所在省級政法主管部門，並繳納該費用50%的違約金。
八、經費保障
對定向到西部地區縣以下基層政法崗位的試點班學生培養經費、學費、生活補助經費三項，全部由中央財政保障。財政部按照中央部委所屬院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額、學費收費標准，以及生活補助費標准核定下達。其中，中央部委所屬院校經費，由中央財政按照實際委託培養學生人數直接追加預算下達；地方院校經費，由中央財政按照實際委託培養人數下達到定向單位所在省（區、市）省級財政部門，由省級財政部門按照實際委託培養學生人數、所在院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額、學費收費標准，以及生活補助費標准核定下達，其中省級部門所屬院校經費直接追加預算下達，其他院校經費下達到省級政法部門，再由省級政法部門支付委託培養院校。
對定向到東、中部經濟欠發達地區縣以下基層政法崗位試點班學生培養經費、學費、生活補助經費三項，由中央和省級財政分別保障。其中：中央部委所屬院校招錄試點班學生的培養經費，由中央財政負責保障。財政部按照該院校同專業、同學歷層次當年平均每名學生經費定額核定，直接追加預算下達；中央部委所屬院校招錄學生的學費、生活補助經費以及地方院校招錄學生的培養經費、學費、生活補助經費三項經費，由東、中部地區省級財政保障。請東、中部地區省級財政部門，結合當地實際，制定完善相關經費下達和支付程序，確保經費及時落實到位。
中央和省級政法部門要按照本方案附表1的格式，及時向同級財政部門提供本系統實際委託培養學生情況。其中，省級政法部門要在學生入學後的一個月內（2016年3月底前）將本地區本系統實際委託培養學生情況提供本省（區、市）的省級財政部門，並報送省級政法委和對口中央政法部門；中央政法部門要在學生入學後兩個月內（2016年4月底前）將本系統各地區實際委託培養學生匯總情況提供財政部，並報送中央政法委。中央和省級政法部門要積極做好與同級財政部門、委託培養院校之間的溝通協調工作，確保各項經費及時足額撥付到位。
公務員主管部門招錄工作經費，按照現行公務員招錄工作經費途徑予以保障。公務員考錄經費由各試點省級公務員主管部門根據本轄區內的物價、財政部門確定的標准向考生收取。教育部門招錄工作經費，按現行規定向考生收取報名費解決。
九、招錄培養試點工作的組織
為加強指導，統一協調組織，確保政法幹警招錄培養改革試點工作高效有序進行，中央各有關部門組成「政法幹警招錄培養試點工作協調小組」。各試點省（區、市）成立由省級黨委政法委書記擔任組長，相關部門主要負責人參加的政法幹警招錄培養試點工作領導小組，各部門按照各自職責，進一步健全相關工作機制，切實加強對改革試點的組織領導，認真落實各項規章制度，確保試點招錄培養工作有序實施。各試點省（區、市）政法委要將試點工作領導小組成員名單及聯系方式於報名工作開始前報中央政法委。試點工作各環節要切實做到公開、公平、公正，廣泛接受社會各界監督。政法幹警招錄培養體制改革試點工作是一項政治性、政策性很強的工作，各地、各部門、各院校應根據試點工作協調小組統一口徑進行宣傳。
十、優惠政策
民族地區和條件特別艱苦地區的當地考生，按照國家有關政策，給予適當照顧。
對在服役期間榮立個人三等功以上獎勵的退役士兵，報名和錄用時在同等條件下優先考慮。鼓勵高學歷退役士兵報考試點班，並適當增加招錄大學生退役士兵的比例。對報考西部條件特別艱苦地區基層政法崗位的退役士兵，可在劃定分數線時予以傾斜。
附：2016年政法幹警招錄培養體制改革試點招生考試科目表

『伍』 四川2016政法幹警公務員面試培訓，考試培訓機構哪個比較好求告知！急急急！！！

應該宏明教育算一個吧，可以先試聽滿意後報班，後期體檢政審沒有過都不繳費，很值得信賴

『陸』 2016山西政法幹警本科考什麼內容

您好，中公教育為您服務。
2016山西政法幹警本科層次 9:00—11:30 民法學
③法律碩士 9:00—12:00 專業綜合Ⅰ (刑法學、民法學)
下午 14:00—17:00 專業綜合Ⅱ(法理學、中國憲法學、中國法制史)
筆試包括公務員公共科目考試和教育入學考試。
公務員公共科目考試內容為行政職業能力測驗和申論。
報考專科試點班的，教育入學考試為文化綜合(歷史、地理、政治);報考第二學位試點班的，教育入學考試為民法學;報考法律碩士專業學位研究生的，教育入學考試為專業綜合Ⅰ(刑法學、民法學)、專業綜合Ⅱ(法理學、中國憲法學、中國法制史)。
考生可通過山西人事考試網站查詢2014年政法幹警招錄培養體制改革試點工作公務員公共科目考試大綱，通過教育部專門網站查詢教育入學考試大綱。
具體信息可登陸山西人事考試網http://sx.offcn.com/?wt.mc_id=bd10443查詢，具體時間另行通知。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

『柒』 2016年聊城市中公教育培訓政法幹警收費介紹

2016年聊城中公教育關於政法幹警考試課程已經上線，不同的班次收費標准、授課時長、開課時間有所差距的，可以登錄山東中公教育官方網站進行查閱課表並在線咨詢。

政法幹警公共科目考試內容為：行政職業能力測驗和申論考試。報考專科的考生需參加文化綜合(歷史、地理、政治)的考試;本科層次考民法學;報考法律碩士專業學位研究生的考生需參加專業綜合(刑法學、民法學)、專業綜合(法理學、中國憲法學、中國法制史)的考試。

『捌』 2016天津政法幹警面試培訓班，如何選擇好

公務員面試考察主要以面對面形式的結構化面試為主，如果想練習面試的話可以考慮參加輔導課程，例如知名專家公考網。

『玖』 如何加強政法幹警的教育培訓工作

如何通過教育培訓進一步提高政法隊伍素質？如何進一步推進全省政法系統黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展？9月23日，省委常委、省委政法委書記劉滿倉帶著這些問題到河南司法警官職業學院、河南法官進修學院和河南檢察職業學院進行調研。
他強調，要找準定位，明確目標，突出辦學特色，不斷提高培訓質量，努力開創全省政法隊伍培訓工作新局面。
在河南司法警官職業學院、河南法官進修學院和河南檢察職業學院，劉滿倉走進教室、餐廳、宿舍、圖書室等地，與學校領導、教師、學員代表以及在校學生面對面交流，了解政法幹警培訓工作和學員、在校學生學習、生活狀況，並主持召開座談會，徵求他們對黨的群眾路線教育實踐活動和幹警培訓工作的意見建議。
9 月23日一大早，劉滿倉就來到河南司法警官職業學院，與學生們一起吃早餐。在學院餐廳，劉滿倉不時詢問學生們飯菜質量如何？費用怎麼樣？在學生們打飯的窗口，他又詢問了早餐都有什麼花樣？食品安全怎麼保障？他強調，民以食為天，學生餐廳一定要注重食品衛生、保障食品安全，讓學生們吃得放心。
學員住宿情況怎麼樣？劉滿倉非常關心，在河南法官進修學院，劉滿倉走進學員宿舍，了解宿舍設施等情況。劉滿倉說，學院的管理一定要跟上，保證學員們住得干凈整潔。
之後，他又來到教學樓查看學生們上課情況，叮囑一定要加強對法官裁判文書書寫、調解技巧和庭審駕馭能力的培訓，倡導案例教學，不斷提高業務能力和水平。
宋存壯是河南檢察職業學院大二學生，在圖書室，劉滿倉詳細詢問宋存壯平時都喜歡借閱什麼書，需要的資料能不能及時查閱到，圖書館涉法類書籍是否齊全、是否及時更新。劉滿倉說，學校要多訂閱一些報刊，圖書要及時更新，特別是要及時訂購一些最新的法律書籍，掌握法律前沿最新動態、最新變化。之後，劉滿倉又前往實驗實訓室、培訓教室、餐廳等場所實地查看，詳細詢問了教學、設備管理、學員培訓等情況。他要求，要明確學校定位，突出辦學特色，緊貼檢察業務需要設置課程、搞好培訓，確保培養出檢察工作真正需要的人才。
下午，在河南檢察職業學院，劉滿倉主持召開座談會，和學院領導、教師、學員代表以及在校學生代表面對面交流，認真聽取意見建議。河南司法警官職業學院副院長張峰、河南法官進修學院教務處長程道強、河南檢察職業學院本科班三年級學生王文靜等踴躍發言，敞開心扉談體會、講建議、說看法，現場氣氛十分熱烈。
劉滿倉邊聽邊記，不時詢問。聽完大家的發言， 劉滿倉說：「今天來到三個政法院校，一方面是看望大家，另一方面是聽聽大家對政法幹警教育培訓工作和全省政法系統黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。剛才大家從不同角度介紹了經驗做法，也提出了意見建議，聽了之後很受啟發，對下一步政法系統黨的群眾路線教育實踐活動的開展很有幫助。我們將認真梳理大家的意見建議，能解決的問題要及時解決，一時解決不了的逐步解決。」

劉滿倉強調，河南司法警官職業學院、河南法官進修學院、河南檢察職業學院要找準定位，明確目標，根據自身實際，認真研究如何做好政法幹警教育培訓工作。培訓工作要圍繞中心，服務大局，緊跟形勢、與時俱進、開拓創新，不斷適應社會發展、形勢變化和現實需要。要突出辦學特色，緊緊圍繞政法業務工作開設培訓課程，切實提高培訓質量，做到特色鮮明、質量上乘。要在不斷改善校園環境、教學設施等硬體的同時，著力提升校園管理、師資水平、教學方法等軟實力。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，著力加強學院領導班子建設，從自身做起，率先垂範，心往一處想，勁兒往一處使，努力打造團結向上、開拓創新，頑強拼搏的學院領導班子，推動學校的發展蒸蒸日上。

『拾』 2016天津政法幹警考試科目有哪些，推薦推薦權威筆試教材

2016天津政法幹警考試，筆試公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》，教育入學考試科目為《文化綜合》（歷史、地理、政治）。；面試採取結構化面談形式。北洋燕園有最新版筆試教材，比較權威。