㈠ 夏令營方案
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是我收集整理的夏令營方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動主題:
快樂體驗 健康成長
活動目的:
學會自理、學會交往學會合作、學會生活;
體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、體驗生存;
增強自信、增長見識、增加本領、增進友誼。
五指行動
1、五指契約:
以小組為單位,在A4紙上畫一隻手的輪廓
小組成員討論達到共識後,在每個手指上簽上要達到的共識目標。 各小組展示他們的契約結果。
2、進化論
所有成員一起活動
演示從蛋——人的演變過程
3、風火輪
利用教師提供的報紙和膠帶,組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙
輪完成一定路線,達到終點。用時少著勝。
拓展活動
1、破冰小游戲:大雨小雨(根據四個口令做出相應的動作) 口令一:拍手
口令二:原地跺腳
口令三:用雙手拍大腿
口令四:一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時間在20分鍾
2、坐下起立(大陸漂移)
講解活動的規則:①每兩位同學在一起相互背靠背然後一起坐下去,
然後胳膊互相勾在一起然後同時站立起來。
②站起時不許手扶地。
③每組人員經過15分鍾的練習後要達到10人在一
起能夠同時坐下起立。
安全注意事項:在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鍾
3、松鼠搬家
活動的規則:將隊伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔當松鼠,另外兩人擔當大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動。第二
個口令為:樵夫砍柴,要求:樹動松鼠不動,樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達後5秒內找到自己的位置。如果在規定的時間內沒有找到,將會給大家表演一個小節目。
4、滅菌先鋒
活動規則:給每個小隊提供一桶水,三十個氣球,一個空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動開始在起點安排四位同學,剩餘六位同學兩兩配對,站在制定的地方,每兩人拿一條毛巾,活動開始要求起點四名同學用空的水瓶將氣球裝水,然後將水球丟給下兩位同學,接水球的同學只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運到空桶中,時間15分鍾,四個小隊一起比賽,時間結束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鍾
鐵人三項」活動方案
(勇者創關、趣橋爭渡、涉水)
活動人數:80人左右活動場地:東方綠舟園區 配備教師:4-6名
教學目標:1、培養學生在遇到困難克服困難和團結一致共同解決困難
2、讓學生學會合作,在合作與交流中體驗運動的快樂。
3、培養學生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團結互助的集體主義精神。
一、 活動准備:
1、鐵人三項成績單一份,寫字板2張,秒錶四塊,2隻筆
2、將隊伍帶至活動起點「勇者闖關「處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人並選取1名組長,活動以小組為單位進行。
3、讓學生放下隨身攜帶的物品
(根據季節和氣候調整准備活動時間)
二、活動過程:
1、勇者創關
(比賽加體驗)
1、介紹勇者創關的路線:勇者創關有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。
2、比賽路線:從龍騰虎躍出發然後到出口走馬路返回起點。
3、講解比賽規則:①從起點出發以後整個小組所有成員跑完所規定
的路線安全的返回活動終點。
②該項活動記時,根據最後一位組員到達的時間
長短排定名次。
③如活動中有組員無故放棄活動的小組失敗。④如發現有組員沒有按照規定的路線活動則成績
為零。
4、活動安全注意事項:①在活動中有序前進,不要擁擠,抓好兩邊的繩子。
②在過障礙時請互相幫助,任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗路線:從勇往直前出發然後到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點。
2、趣橋爭渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線:從波浪橋出發經過鋼絲橋再經過懸索橋然後經過
象棋橋結束。
3、講解比賽規則:①從起點出發以後整個小組所有成員完成所規定
的路線安全的到達活動終點。
②該項活動記時,根據最後一位組員到達的時間
長短排定名次。
③如活動中有組員無故放棄活動的小組成績為
零。
④如活動中有組員掉下水則加10秒。
4、活動安全注意事項:①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數碼產
品。
②所有人員不得靠近河邊,以免掉入河中。
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實「四個一」要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才幹。
二、活動內容
1、游覽九龍口風光,調查本地自然資源(研究性學習);
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9:30 抵達建湖實驗初中
10:00 開營式
10:30 參觀校園,介紹校史
11:00 午餐
14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17:00 到實中夥伴家作客
第二天
6:30 集中
7:00 參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11:00 午餐
13:30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17:00 聯歡會
19:00 到實中夥伴家住宿
第三天
7:30 游覽九龍口,調查本地自然資源
11:00 午餐
13:30 參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮
14:30 返程
四、經費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯歡會 10 50 500
門 票 100 30 3000
汽 車 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
活動主題:弘揚紅岩精神,爭做紅岩傳人
活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。
參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自願的`原則)
領導小組:
副營長:
成員:
活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、
烈士墓、展覽館。二是參觀紅岩革命紀念館。三是參觀三峽博物館,
觀看「重慶大轟炸」360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統教育
活動,讓學生感悟偉大的紅岩精神,激發學生的愛國之情。
(校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。
具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前後兩段,前段為8:50—10:
20後段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼
續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。
中途校外活動一天半;
一年級
27日上午 前段1——9思維訓練。後段看電影。
28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅岩
村,回校放學(一年級不住校)。
29日上午 參觀三峽博物館。
30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班
10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。
1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。
二、五年級
27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅岩
村,晚上住校。
28日上午 參觀三峽博物館。
29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。
後段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
後段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。
1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。
後段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳
9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50
3班游泳。4、5班參加散學典禮。
三、四年級
27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。
後段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。
28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。
後段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),
29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅岩村,晚上住校。
30日上午 參觀三峽博物館。
1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。
收費標准:100/每人
報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)
評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。
人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。
活動要求:
1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上
巡夜等工作。
2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。
3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、
守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)
4、因公或不願參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。
附:外出和住校安排表
第一天 參觀烈士墓和紅岩村
上午 8:30 學生到校
8:45 學生上車
9:00——9:40 坐車到烈士墓
9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、
12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐
中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓
14:00——14:30 坐車到紅岩村
下午 14:30——15:30 參觀紅岩村
15:30——16:00 返回學校
16:00——17:00 安排住宿
住本校,體驗集體生活
晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐
18:00——18:30 學生自由活動時間
18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排
21:30——22:00 盥洗。
22:00 就寢
第二天:參觀三峽博物館
早晨 7:30 起床、盥洗
7:20——8:00 收床上用具,帶到教室
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦「七彩夏日,健康成長」為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加「七彩夏日,健康成長」夏令營活動。
三、營員條件
1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素質的二年級優秀學生參加,
2、組織紀律性強,家長支持;
四、工夫:
五、收費:
六、活動組織原則:
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內容
暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、想像和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞「七彩夏日,健康成長」主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想像方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置;無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理;全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學於娛樂;科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置;文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境;大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標准:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標准課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊註:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生
五、夏令營地點:綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;
3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;
4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;
5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結合的奧賽培訓;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
培優班:
1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網路;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;
5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
初一語文夏令營活動(課程設置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性
(二)、目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設置:
一、廣告詞欣賞、創作(4課時)
第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。
第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,並運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。
㈡ 2022夏令營活動方案怎麼寫5篇
為了確保活動取得實效,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我精心給大家整理2022夏令營活動方案怎麼寫,希望大家喜歡!
2022夏令營活動方案怎麼寫1
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動, 教育 學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組、長:莫漢初
副組長:夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪
成、員:姚協軍、喻、輝(副總指揮)、張三、陳立輝、肖、竅
張林正、胡奇偉、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩
三、工作分工安排
1、學生管理組
組、長:張三
副組長:黃、亮、鄧衛平
組、員:謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛國、學生志願者、安全值日員、夏令營班主任。
任、務:
①夏令營班主任、安全值日員分工安排;
②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;
③維持大型活動秩序, 安全知識 講座,法制教育。
實、施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任
附:(1)班主任名單
1班:雷科、曾筱紅、2班:袁志國、劉、歡
3班:劉麗麗、劉本君、4班:田、孟、李遠武
5班:唐衛民、姚朝暉、6班:羅志輝、蔣躍群
7班:夏勝明、吳業余、8班:夏快新、陳奇珍
9班:黃、林、周正全、10班:羅正君、王文軒
(2)公寓樓層管理
男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘
女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝
2、招生、留生組
組、長:喻、輝
組、員:張小方、韓州生
任、務:①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;
②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;
③留生宣講(含專業介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛民
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛和
實、施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組、長:劉純
副組長:肖竅
組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任
任、務:①游藝活動―肖竅
②師生聯誼晚會―肖竅
③篝火晚會―劉純
5、日常管理組
組長:姚協軍
副組長:胡奇偉、姚凌斌
組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏雲
劉慶華、謝旭敏及全體班主任
任、務:(1)常規工作安排
①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;
②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;
③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
④教學活動安排:
文學講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇雲姣、黎靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生(組長)、寧韓林
歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇
(2)體育活動安排
①拔河賽
②群眾行走比賽
③群眾舞排練
④群眾跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類比賽
實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長:陳立輝
任務及分工:
1、宣傳布置:准備好歡迎詞, 標語 、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
2、校內咨詢接待:新生入校接待,鄉鎮中學領導、老師接待。
胡全勝(組長)、黃玲珍另加學生志願者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹
張小妹(組長)、賀軼名另加學生志願者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市
王、薇(組長)、讓艷艷另加學生志願者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊
仇雲姣(組長)、諶紅輝另加學生志願者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南
劉學英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學生志願者2人負責前鄉片
3、通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等:陳立輝(負責)
謝良兵、劉小武、姚法寶、仇雲姣、夏愛君、黎靜、龔建輝
4、夏令營工作人員的協調與安排。
實施:辦公室、招生就業處、團委
7、後勤保障組
組長:張林正
副組長:胡湘藩
組、員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時調動人員。
任、務:①教室課桌椅准備與整理,公寓、教學樓門窗維修;
②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;
③收費與車費審核兌付;
④發放學生餐票。
⑤學生被子發放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚帆、陳參軍、譚虎
8、志願者管理組
組長:肖、竅
任、務:①志願者選拔與培訓;
②志願者管理;
③志願者工作安排。
實施:團委、學生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校--7:30前、離校--11:50後
下午到校--2:30前、離校--5:30後
晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。
4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會, 總結 當天狀況,安排第二天工作。
2022夏令營活動方案怎麼寫2
活動名稱:20__年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員湧入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫忙孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市裡也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的。
三、活動對象:
市外來建設者子女(2—6年級小學生)
四、支教資料及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、 作文 訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心裡都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們,由於家長常年忙於工作,往往對孩子疏於教育和管理,個性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鍾,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關 安全教育 成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網路以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火 方法 ,對其處理相應的事件有很大的幫忙。
②仲夏「循環我們的愛」
活動背景目的:愛心公社「愛心書包漂流」活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大「愛心品牌」項目,我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫忙的山區的貧困 兒童 ,循環我們的愛。
活動時間:6月14日—6月16日
活動形式:我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的綉湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一向循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福,而親子活動一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到「連心之音」。透過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1、連心之音——我想對你說「愛你」
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做准備。
2、生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,並攝錄其一天的生活過程,將錄像製作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題「為愛上色,圓你童夢」的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。
時間:6月14日
地點:
活動流程:我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞台,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2、課程設置:
各年級課程由各年級學習狀況具體確定,初擬於下:
語文:給同學們讀一些 優秀作文 ,初高中精品 文章 ,一些雜志上富有啟發性的文章,並講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
數學:講授數學知識,並將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教於樂。
英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小 故事 等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、群眾做運動
開展 籃球 、 乒乓球 等 球類運動 ,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員透過學習,教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:
六、活動時間:20__年6月14日—20__年6月16日
七、活動負責人:
2022夏令營活動方案怎麼寫3
1、5天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活初體驗,感受軍營氛圍,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,向軍人的標准看齊
2、10天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活體驗,深刻感受軍營氛圍,深度學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,多種針對性訓練,培養孩子獨立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,強化思想觀念,多種針對性訓練,增強孩子獨立生活的能力和自信心,同時提升自身綜合能力,讓孩子學會堅持到底,永不放棄
4、20天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,提高獨立生活的能力和自信心,同時讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓練提高自身綜合能力和素質,使之有較大進步
5、30天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質。(體力,動作協調能力,行動力,反應能力,面對問題靈活解決能力,創新能力,團結協作能力,理財能力),使之明顯進步。
2022夏令營活動方案怎麼寫4
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育 工作計劃 安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位:__自治縣教育局
三、時間:20__年_月_日—_月__日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學__人以下每所學校1人(__),實驗、北關各_人,其他學校每所_人。學生共計:__人。
五、活動要求
因_日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00准時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一並與學生報名表同時上報。
2、_月_日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:__密碼:8822__聯系電話:131__5226
八、費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:__元/人;教師:__元/人。各學校__月_日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、 才藝展示 表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動 心得體會 ,由各校少先大隊輔導員負責在_月_日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以「素質教育實踐行」為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
2022夏令營活動方案怎麼寫5
夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
一、藝術實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮
二、藝術實踐設計思想
培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力
三、藝術實踐設計形式
以學生美術專業課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排
第一天:參加活動的全體學員於12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發,15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。
第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的,安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。
下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮夜景,品古鎮小吃,在沱江旁放「許願船」.
第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族 刺綉 , 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。
中午進餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.
第四天: 游黃絲橋古城景區
在離縣城25公里處的苗區,有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發准備從鳳凰坐車到吉首,
傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂:
1、看:了解湘西歷史和 文化 ,了解少數民族生活,民族工藝,民族藝術特點。
2、畫:特色建築,民族人物、服飾,風景名勝。
3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。
4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。
5、寫:寫好 日記 ,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
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㈢ 中學生夏令營活動方案範文五篇精選
為了讓學生能更好的鍛煉自己,也為了學生們的身心健康,許多地方都會舉辦夏令營這個活動,那麼舉辦這個活動時應該准備一個什麼樣的方案呢?下面我給大家整理的中學生夏令營活動方案 範文 五篇精選,希望大家喜歡!
中學生夏令營活動方案範文1
2020暑假即將來臨。為豐富我校中小學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以「快樂暑期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立「快樂暑期我做主」夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及 方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯合,開展「少年軍校暑期夏令營」。
2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「暑期溜冰培訓夏令營」。
3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉__的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、「探秘__,愛我__」——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、 文化 、科技發展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉__的熱愛之情。
5、「百年奧運,喜迎聖火」活動。組織學生參與到奧運聖火在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎__奧運。
五、活動時間
1、「少年軍校暑期夏令營」
根據__日報社的相關活動安排,活動時間:_月2——_月8日。
2、「暑期溜冰培訓夏令營」—— __生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:_月10——_月30日
3、「我當小小地質學家」——參觀__地質博物館。
活動時間:_月8日
4、「__探秘,愛我__」
活動時間:_月20日
六、 活動 總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況;
2、_月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。
3、_月——_月,開展「快樂暑期我做主」夏令營活動徵文比賽。
中學生夏令營活動方案範文2
一、夏令營介紹
2019年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
透過多元訓練提升營員的思想品德 教育 等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過 拓展訓練 ,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發 想像力 與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
「在那裡,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英」,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
__郊區
五、承、主辦單位
主辦單位:實驗小學承辦單位:__實驗小學
六、參加對象和名額
_--_歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
2019年_月初―2019年_月底(具體時間待定)
九、相關事項
收費__元/人
證書:在活動結束之後為營員頒發訓練營結業證書。
膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。
中學生夏令營活動方案範文3
一、活動目的
為了豐富暑期生活,加深__中學與__中學的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,兩校在2019年將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在__市__中學和__中學生綜合實踐基地進行。)
二、活動安排
第一天
am
9:30 到達__中學。(熟悉環境)
10:00開營式(校長致歡迎辭、 學校領導講話 、學生代表發言)
11:00 午餐(餐前帶領小客人參觀學校)
pm
13:00~13:30 自我介紹 後兩校交互重組小隊
(為自己的小隊命名,准備 口號 )
13:35~14:10 說說 我的學校 故事
14:20~15:50 互動游戲
15:0~15:30 談談我的讀書經歷
15:30~15:50 後兩天活動注意事項說明
15:50~16:00 部分蠡中學生邀請__中同學到自家做客(住宿)
第二天
am
7:00學校集中後至基地
9:00~11:00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13:00~16:00陶藝製作 攀 岩
16:10~17:00 籃球 比賽
17:30~18:30 快樂自製晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會
22:00 就寢
第三天
am
6:00~6:30 起床,整理內務
6:30~7:00 健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內務大比拼
8:00~11:00 消防 安全教育 與訓練 多米諾骨牌訓練
11:15午餐
pm
12:30~13:30 多米諾骨牌競賽
13:30~14:00 誇誇我的小夥伴
14:00~14:30 結營式(公布成績、分享 經驗 、互贈禮物)
14:40 返程
三、經費預算
營帽 __午餐 __
汽車 __ 雜支 __ 總計 __
中學生夏令營活動方案範文4
一、活動主題:了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位:___縣教育局
三、時間:20__年7月9日-7月11日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00准時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學兼優,有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一並與學生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。
八:費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅遊費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、 才藝展示 表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動 心得體會 ,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以「素質教育實踐行」為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別
理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取捨,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特徵來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
中學生夏令營活動方案範文5
為推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,根據《教育部等11部門關於推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20__〕8號)《__省中小學素質教育實踐基地建設指導意見》(__教辦技〔20__〕號)等精神,結合我縣實際,決定組織全縣義務教育階段三至九年學生參加實踐基地活動。現將有關事項通知如下:
一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義
學校要認真貫徹落實《__省教育廳關於深化義務教育課程改革的指導意見》(__教基〔20__〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設,積極組織開展學生實踐活動,培養學生實踐能力和創新精神。
二、精心組織,有序促進實踐活動的規范管理
實踐基地是推進素質教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結合,相互補充、相互促進。按照市教育局「1+_+Y」基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計劃,認真組織實施,有效提高實踐教學質量。「1」中心基地要保質保量地完成全縣義務教育階段五至 八年級 學生參加實踐基地活動的接待任務(具體安排見附件)。除現有明確的安排接待任務外,全縣各綜合實踐基地要根據全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數量和質量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動。「_」社會類基地和「Y」學校類基地要根據自身接待能力向全縣義務教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。
參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,並指定一名校級領導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。參訓學校要建立安全突發事件的應急預案,要加強對學生進行自護自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質虛弱的學生參與劇烈活動,要健全完善基地活動各項安全管理機制。師生午餐由基地供應,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習文件精神,按規定要求填寫有關表冊,並在活動前兩周發送到實踐基地指定郵箱。帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理。活動結束後要積極開展實踐感言徵集活動,並充分利用校園網站等媒介開辟實踐活動專欄,加大學生實踐活動宣傳報道力度。
縣教育局將把學校組織與開展學生實踐活動的實施情況納入學校工作目標考核之中,保障學生實踐活動安全有效開展。
三、研究總結,切實提高實踐活動的學習質量
加強實踐活動理論研究,總結和提升實踐活動經驗,是有效提高學生實踐活動質量的重要保障。實踐基地要做好課程開發、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現以及經驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言徵集、問卷調查以及實踐活動總結等工作,不斷提高學生實踐活動的質量和水平。
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㈣ 夏令營的活動都有哪些
一般來說不同形式主題的夏令營的活動是不同的:
1、體育夏令營
體育夏令營主要針對一些體育項目像:游泳、籃球、足球、網球等,主要針對運動愛好者,活動舉辦一般在一些大型正規的運動場地舉行,可能還會有運動明星的見面會之類的活動。
2、軍事夏令營
主要是針對一些軍事愛好者,或者想鍛煉自身生活作息,磨練意志的夏令營活動,一般在一些軍事基地進行實操訓練。活動一般會參加軍事博物館等跟軍事有關的活動組織。
3、學科夏令營
主要是針對某一項學科像:英語夏令營、數學夏令營、語文夏令營等對於學科愛好者想繼續深造的營員們。一般會請一些狀元導師進行陪同解惑或者相關學科專家教授進行現場講解。
5、名校游學營
名校游學營應該是近幾年比較火的營類,通過在一些名校生活體驗。讓營員們更加了解大學生活學習氛圍。早點進入狀態也為人生目標找到答案。
(4)培訓機構夏令營計劃模板擴展閱讀:
參加夏令營注意:
在選擇冬夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經驗的企業。活動的組織過程中必須安排經過嚴格培訓考核的專職輔導老師,還應設有專業的總領隊負責協調工作。
活動內容的專業性非常重要,活動內容的設計要「學」和「玩」兼顧,適合孩子們的特點;操作機構的專業性更加重要,學生活動的組織難度很大,需要有經驗、專業的機構來操作,還需要有一套系統的操作規范。
㈤ 暑期夏令營的活動方案(通用版)
馬上就是炎炎夏日了,在這樣的天氣里,一起組團出去進行夏令營是個很棒的選擇,那麼一起看看暑期夏令營的活動方案怎麼寫吧!下面給大家分享暑期夏令營的活動方案2022(通用版),歡迎閱讀!
暑期夏令營的活動方案【篇1】
一、夏令營目的:
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才幹,激發學生興趣,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,精心設計各項課程,積極創設活動載體,組織開展____年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。
二、夏令營時間:
____年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00
三、夏令營營地:
威海大光華國際學校
四、夏令營住宿:
學生可以自願選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級:
12個班級,每個班級不超過30人。
(其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)
六、夏令營收費:
1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含 游泳 費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)
2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。
3、具體費用:
住宿學費
80元×20天=1600元
住宿費
20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)
住宿飯費
20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)
住宿合計
2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)
走讀學費
80元×20天=1600元
走讀飯費
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅遊活動共320元。
七、夏令營具體課程內容:
孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試 教育 所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人。「睿智游戲」是童年不可或缺的部分,其重要性無論怎麼形容都不為過。「睿智游戲」能給孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的 思維方式 、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著「玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲」的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的「百件新鮮事」:
(一)「人生導航訓練課程」
以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。
本課程特別設置快樂游戲20個:例如「無敵風火輪」「齊眉棍」「盲人方陣」「地雷陣」「孤島求生」保證你玩嗨,並有觸及心靈的感悟!
(二)「智能開發訓練課程」
以「書法練習」「海量閱讀」、「數學思維」、「經典誦讀」、「 英語口語 」「科學實驗」「 勵志電影 」「感悟寫作」「自然標本」為主要課程。課程設置為快樂求知20件。
(三)「才藝體能訓練課程」
美術、手工、 跆拳道 、陶笛、徒步行走、游泳、 軍訓 等。課程設置為快樂生活20件。
(四)「野外拓展快樂課程」課程設置快樂拓展20項。
(五)「我的營地我做主」學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
八、夏令營「營長」人選:
擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、 愛崗敬業 、樂於奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。
九、拓展活動安排:
拓展營之一煙台滑沙歡樂谷
活動時間暫定為::7月12日一整天
活動地點:煙台塔山滑沙歡樂谷
活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、 保險 費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)
09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉馬15元、盪龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍雲霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。
午餐結束後,游覽太平庵宗教區、觀音峰、古鍾樓等自然景觀
14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內新興的旅遊項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之後另一形式 戶外運動 ,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車返回威海。
拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動
暫定時間:7月19日一天的活動。
活動地點:海狼軍事拓展基地
活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內容:
8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地
上午:CS野戰;中午沙灘燒烤
下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。
4:30——5:30乘車返回威海
拓展營之三舌尖上的光華
時間7月26日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
時間7月27日
上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午: 總結 表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。
暑期夏令營的活動方案【篇2】
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。並通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性於一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教,內容豐富多彩,讓你掌握科學寫作 方法 ,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教於樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執教
3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:
陽光少年小記者, 愛好 新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日
第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天
上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與嚮往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視台著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運 故事 會
第四天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:「怎樣做一名優秀的奧運小記者」講座
晚上:奧運知識培訓
第六天
上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天
上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導
第八天
上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的 飼養 ,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天
上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天後宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天
全天:參觀深圳電視台,廣播電台,報業集團,了解各種不同媒體新聞的製作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視台著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視台,廣播電台,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程
下午:製作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己製作的報紙「誕生」的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上: 優秀 作文 賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與「北極探險」、「走出侏羅紀」、「皮皮五農庄」等 兒童 項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到「金礦鎮」參與金礦漂流,隨後可到「香格里拉森林」、「陽光海岸」、「颶風灣「等景區參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等
下午: 演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑期夏令營的活動方案【篇3】
為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受__「港通天下」的魅力,尋找我校「__ 文化 」的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往__國家港口博物館進行為期_天的夏令營,並以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。
一、活動時間
_月_日至_日
二、交通工具
__省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)
三、安全 措施 及活動要求
1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與__省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。
2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在_日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離於集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。
3、_日,期末考試結束後聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生准時參加。
4、活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。
5、相關教育要求:
(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。
(2)文明好學:注意外出的文明 言行舉止 ,嚴格遵守《日常行為規范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。
(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。
(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2隻(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的准備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。
6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好 安全教育 工作。
暑期夏令營的活動方案【篇4】
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、 武術 室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標准
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標准:課程設置英數競賽班____元/期,基礎課:全國英語、數學競賽的內容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班____元/期,基礎課:提升數學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊。註:另生活費:___元/期,住宿費:___元/期。
四、夏令營學員招收對象
學校全體學生。
五、夏令營地點
__學校及近郊。
六、夏令營時間
20__年_月_日——20__年_月_日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。假期後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
暑期夏令營的活動方案【篇5】
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以「快樂假期我做主」為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立「快樂假期我做主」夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:___,成員:___,__,各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯合,開展「少年軍校假期夏令營」。
2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展「假期溜冰培訓夏令營」。
3、「我當小小地質學家」活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉__的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、「探秘__,愛我__」——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉__的熱愛之情。
五、活動時間
1、「少年軍校假期夏令營」
根據__日報社的相關活動安排,活動時間:_月_日至_月_日。
2、「假期溜冰培訓夏令營」
__生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:_月_日至_月_日。
3、「我當小小地質學家」
參觀__地質博物館,活動時間:_月_日。
4、「__探秘,愛我__」
活動時間:_月_日。
六、 活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選「優秀小營員」,並總結此次活動情況。
2、_月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑒。
3、_月至_月,開展「快樂假期我做主」夏令營活動徵文比賽。
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㈥ 夏令營活動方案大全
大多數的夏令營是由 教育 機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。另外還有專門設計給對中文與中華 文化 有興趣的國外學生之營隊課程。下面我給大家帶來夏令營活動 方案大全 ,希望大家喜歡!
夏令營活動方案大全1
一、活動時間
20__年_月_日-_月25日
二、活動地點
__大學各教授實驗室
三、活動對象
20__級在校大學生
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20__年_月1日-_月22日
六、網上報名地址:
__
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
八、推免 面試 環節
為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址:__市__路__號_號樓
郵編:____
電話:____傳真:____
網頁郵件:____
夏令營活動方案大全2
一、活動簡介
1、時間、地點:20__年_月_日起,以「期」為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的「夏令營」生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:____元/期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名 渠道 :__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為_天
2、每期每個班級學生人數為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞彙、 句子 )做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)「夏令營」場地統籌安排;
b)「夏令營」活動宣傳物料製作,市場部及前台負責發放宣傳單等;
c)「夏令營」現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳「夏令營」活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達「夏令營」活動信息及注意事項等給已報名參加所有「夏令營」的學員;
d)「夏令營」過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
六、活動結束後意見反饋及效果評估
1、第一期「夏令營」活動結束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息, 總結 本期活動 報告 ,並於_月_日前更新下一期「夏令營」最終活動方案。
夏令營活動方案大全3
提供 社會實踐 舞台,讓孩子們在超市的實踐中樹立「勞動光榮」的正確價值觀和人生態度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。
一、生源:
與勝利教管中心聯合舉辦本次活動。
(一)由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表;
(二)超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。具體要求如下:
1、四年級以上至高中 畢業 學生。10周歲以上,自理能力強、服從管理、學生幹部優先;
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理,並邀請學校輔導員參與管理;必須每天進行考勤,保證學生安全;
3、實踐結束每人寫一篇實踐感想,評選一二三等獎並擇優在報刊刊登;實習結束頒發實習證書。
4、居住地有勝大超市的區均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間:
每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
三、參加門店:
由報名情況確定。
四、實施步驟:
(一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導適齡青少年積極參加活動。
(二) 組織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
(三)開營活動。
1、舉辦「勝大超市小小實踐家」啟動儀式;
2、進行一天的 企業文化 和崗位介紹培訓;
3、上崗實踐。客服部配合宣傳在店內加大廣播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
6、徵集學生實踐 日記 心得及家長顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;
7、評選優秀小實踐家20名,進行獎勵;
五、啟動儀式及程序:
1、時間: 20__年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一齊朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領導講話。
六、其他:
1、所有學生一律佩戴超市統一製作的上崗證,形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。
3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調整個活動的安全性,學生家長需給每個學生購買 保險 。
夏令營活動方案大全4
作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用 網路知識 ,才能在未來的競爭中立於不敗之地,針對我校情況開展網路夏令營,豐富學生的暑期生活。
一、活動主題和目的
活動主題:暢游網路間,歡樂面對面
活動目的:培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的能力;
二、組織機構
我校政教處信息組
三、參加對象:
在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
(一)網路夏令營
1、今年的網路夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組製作夏令營專題網站,分「趣味個人網頁製作、DV拍攝製作,flash製作、宣傳海報設計、網路寫作」等板塊,為營員提供活動和發表作品的平台。
2、活動時間安排:
20__年7月10為活動啟動時間;
7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。
五、活動要求
(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網路夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內容和形式,並做好夏令營組織與輔導工作。
(二)堅持安全的原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,並由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。
(三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網路夏令營的競賽活動,組織優秀作品參賽,促進學生身心健康發展。
(四)學校計算機網路教室應向學生免費開放,為學生提供良好的上網環境。
六、報名方式:
7月1日-----7月10日以年級為單位報名
夏令營活動方案大全5
一、活動主題和活動目的:
活動主題:火熱的夏季,激動的 籃球
活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球 愛好 者的技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。
二、組織機構:
主辦單位:__中青少年體育俱樂部
協辦單位:__中政教處
三、參加對象:
組織中在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。
3、每天活動時間:早上6:30——8:30
下午17:00——19:00
4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出「籃球之星」,「籃球新秀」,頒發榮譽證書。
5、安全保障 措施 :配備專職保安人員。
為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂部現場報名。
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㈦ 學生暑期夏令營活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我為大家收集的學生暑期夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。
學生暑期夏令營活動方案1
一、指導思想
《孝經》曰:「孝,德之本也,教之所由生也」。
本次活動以中國優秀 傳統 文化 和凈土文化為指導,以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以高揚「孝道」為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的 教育 形式為載體,充分發揮宗教對思想教育的補充作用,努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢帶給不可替代的正能量。
二、活動主題
本次活動主題擬定為:「深信因果,踐行孝道」。
設專題講座:
經典講座,《地藏菩薩本願經》
傳統文化,《孝經》
因緣果報,《因果與孝道》
孝道公案,《二十四孝》
孝道實踐,《孝道的禮儀》
孝道典型,《孝星現身說孝》
三、活動方式
1、群眾行腳(東林大峽谷)
2、護生放生(鄱陽湖)
3、星光晚會(文藝晚會)
4、奉獻愛心(參觀敬老院)
5、孝道影視(地球公民)
6、早晚念佛(上殿共修)
7、說孝談道(小組討論)
8、誦經(地藏經)
9、拜佛(東林大佛)
四、參加人員
具有較高文化程度的青年人
活動人數:預計參加人數480人左右
五、活動時間(地點、人數)
活動時間:20__年7月18至24日
報到時間:20__年7月17日
活動地點:東林寺及東林凈土苑
六、組織領導
主辦單位:廬山東林寺
導師:上大下安法師
營長:道元法師
成員及分工:(略)
七、活動特點
1、主題集中講授精幹
2、活動精到重點突出
3、寬松和諧喜聞樂見
4、激活孝心雙向互動
5、回歸凈土導歸極樂
八、活動經費
由主辦方負責食宿,營員往返車費自理。
九、報名錄取
報名條件:年齡(18-35歲)、學歷(大專以上)
報名方式:網上報名
通知方式:電子郵件、手機信息
報名截止日期:20__年6月30日
學生暑期夏令營活動方案2
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組、長:
副組長:
成、員:
三、工作分工安排
1、學生管理組
組、長:
副組長:
組、員:
任、務:
①夏令營班主任、安全值日員分工安排;
②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;
③維持大型活動秩序, 安全知識 講座,法制教育。
實、施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任
附:(1)班主任名單
1班:
3班:
5班:
7班:
9班:
(2)公寓樓層管理
男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘
女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝
2、招生、留生組
組、長:喻、輝
組、員:張小方、韓州生
任、務:①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;
②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;
③留生宣講(含專業介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛民
④客人接待,食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛和
實、施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組、長:劉純
副組長:肖竅
組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任
任、務:①游藝活動―肖竅
②師生聯誼晚會―肖竅
③篝火晚會―劉純
5、日常管理組
組長:姚協軍
副組長:胡奇偉、姚凌斌
組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏雲
劉慶華、謝旭敏及全體班主任
任、務:(1)常規工作安排
①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;
②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;
③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
④教學活動安排:
文學講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇雲姣、黎靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生(組長)、寧韓林
歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇
(2)體育活動安排
①拔河賽
②群眾行走比賽
③群眾舞排練
④群眾跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類比賽
實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長:陳立輝
任務及分工:
1、宣傳布置:准備好歡迎詞, 標語 、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
2、校內咨詢接待:新生入校接待,鄉鎮中學領導、老師接待。
胡全勝(組長)、黃玲珍另加學生志願者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹
張小妹(組長)、賀軼名另加學生志願者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市
王、薇(組長)、讓艷艷另加學生志願者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊
仇雲姣(組長)、諶紅輝另加學生志願者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南
劉學英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學生志願者2人負責前鄉片
3、通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等:陳立輝(負責)
謝良兵、劉小武、姚法寶、仇雲姣、夏愛君、黎靜、龔建輝
4、夏令營工作人員的協調與安排。
實施:辦公室、招生就業處、團委
7、後勤保障組
組長:張林正
副組長:胡湘藩
組、員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時調動人員。
任、務:①教室課桌椅准備與整理,公寓、教學樓門窗維修;
②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;
③收費與車費審核兌付;
④發放學生餐票。
⑤學生被子發放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚帆、陳參軍、譚虎
8、志願者管理組
組長:肖、竅
任、務:①志願者選拔與培訓;
②志願者管理;
③志願者工作安排。
實施:團委、學生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校--7:30前、離校--11:50後
下午到校--2:30前、離校--5:30後
晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。
4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會, 總結 當天狀況,安排第二天工作。
學生暑期夏令營活動方案3
為了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經研究,__縣關工委、少工委、_縣青少年宮和_小學鄉村少年宮將聯合舉辦「傳承 國學經典 ,弘揚民族文化」夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:
傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:
20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自願報名參加,填好報名回執表後交回__小學鄉村少年宮。
聯系電話:略
聯系人:略
四、參加活動對象及人數:
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:
__縣__小學及外出 拓展訓練 等
六、課程安排:
1.國學經典
2.弟子操
3.學習力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉民俗
6.非遺傳承、傳統游戲
7.軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行 安全教育 ,經常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。
3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉朴精神)。
4.小葯品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
學生暑期夏令營活動方案4
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色:
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的.教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、 武術 室、舞蹈室、 健美操 室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四、夏令營學員招收對象:
四年制初一學生
五、夏令營地點:
__學校及近郊
六、夏令營時間:
20__年7月11日——20__年7月30日
註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名:
在本班班主任處報名。 端午節 後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!
學生暑期夏令營活動方案5
一、活動背景:
池州市初三學生迎來了20_中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中 畢業 進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之後的身心放鬆。第二課堂教育「繽紛夏日,放飛夢想」暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區初三畢業生們一個平台,在這個平台里激發孩子與人交往的慾望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考後放鬆心情,享受開心暑假, 開拓學生視野;
感受池州優美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發孩子與人交往的慾望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
培養孩子的 創新思維 、組織能力、人格魅力的展現;
陶冶情操,磨練意志,接受考
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、主辦單位:第二課堂教育
協辦單位: 恪止齋畫材專營店 ___
五、活動對象:
池州市所有20__年初三畢業生,父母可一同報名前往。
六、活動時間
20__年6月底
七、活動形式及內容
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅遊團前往池州附近旅遊景點(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進行旅遊觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅遊之餘,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
八、人力支持
活動帶隊教師2—3人;
後勤保障 2—3人。
九、經費預算:________
十、預期效果及展望:
1、貴池區中考生積極報名參加,在戶外上展現他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。
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㈧ 夏令營方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先准備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的夏令營方案6篇,希望能夠幫助到大家。
這是xx訓練中心第六年在暑假組織學生到鄉下去體驗生活,去感受農村的生活、學習環境.希望通過對比,讓長期遠離農村,遠離勞動的學生們受到影響並有所變化:變得懂事、知禮、堅強、更具愛心。
一、通過實踐這是一個很好的教育方式!希望參加的人越來越多。
作為學校、家庭教育的補充,組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護,獨立到鄉村去鍛煉的機會,讓他們對生活,對人生有一些啟發和感悟。夏令營強調對營員性格、心理素質和生存技能的影響。培養他們堅強的品質和良好的集體意識,引導營員樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心;通過組織有別於城市的鄉村活動,鍛煉大家動手、動腦能力;通過觀察和對比讓學員體會到「粒粒皆辛苦」的真實情感;了解農作物、種植莊稼和勞動等常識,所有這些都是逐漸遠離鄉村的一代無法了解的知識。對轉移學生不良視線,減輕網路游戲癮,預防視力下降,培養良好的生活學習習慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營保留傳統的半軍事化管理和很多具挑戰性和趣味性的鄉村拓展素質訓練活動,將夏令營活動賦予更多的教育內涵,讓久居城市,學習壓力沉重的孩子們在玩的同時快樂成長,還孩子們一個藍色的純真童年。
二、活動特色
1、體驗鄉村生活 ,還孩子純真童年
在中國,真正的故鄉在農村,真正的童年在鄉下。那裡的藍天碧水,那裡的勞動和人民,那裡的一切才是教育之本。學習壓力和生存環境的變化讓我們的後代正處在失去童年的年代。現在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經歷,過分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育
這是由中國官方主導的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地;紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內眾多紅軍戰斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營期間組織學員學習和實踐影子定向定時、避免動物攻擊、野外防寒、標記、應急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理
這是全世界都比較認可的管理教育方式。軍事化管理對於鍛煉人的獨立性,提升個人的自主性,提高動手能力,培養良好的習慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進行短期軍訓和軍事化管理。
5、開展國學教育和跆拳道訓練
每天堅持朗誦古詩詞,感受國學文化;堅持寫夏令營日記,記錄成長經歷。
夏令營活動細則
一、主辦單位:xx一中國家青少年體育俱樂部
二、組織承辦:xx一中跆拳道訓練中心
三、 時 間 :首批計劃20xx年7月放假就起程,其他批次依次展開
四、 地 點 :榕江筆架山風景區州跆拳道協會青少年課外活動基地
五、報名條件:年齡在6-20周歲,有一定自理能力,參加半年以上體育訓練、身體健康的人員。
六、報名原則和報名辦法
堅持自願、家長同意的原則。
六、 費 用 :總計1370元
車費:250元(90元*2=180元+活動期間70元)
四餐主食:280(40元/天*7天) 時蔬瓜果:70元(不限量10元每天)
住宿:140元(20元*7天)
裝備:230元(帽25元、T恤40元、隊服85元/套、優盤50元,包30元)
其他:400元。保險50元。帶隊教練費用140元、後勤服務人員費用140元,活動工具等70元)
七、隨隊人員配置:
一名教練、一名文化輔導老師,三名後勤管理人員。
八、攜帶物品:
統一裝備:(帽子、T恤、隊服,背包、牙膏、香皂等)
個人攜帶用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、運動服、運動鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食
1、住宿:營地為雙層木質樓;
2、老師24小時跟班管理,與營員同吃、同住。
3、一日四餐,主食以當地雞鴨魚、野菜、自種蔬菜為主;副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主,種類豐富,均衡營養。
十一、其他
1、醫療:營地跟當地衛生所建立合作關系,確保醫療服務。
2、保險:在出發地辦理全程意外傷害保險。
3、活動項目:活動課程專門設計確保活動的教育性、安全性。
4、參訓學員須具備基本的生活能力,患有心臟病、哮喘病、夜遊症、癲癇病及近期骨折等情況的學員不能參加本次夏令營。
5、本次夏令營活動如需探望請提前與帶班教官聯系,原則上不鼓勵探視。
6、夏令營活動為公益活動,老師負責協調、宏觀指導和帶隊。整個活動由學生自己組織、策劃,自己籌備、預算。
7、20xx年夏令營三月開始報名繳費,截止7月1日,便於提前准備。
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉「陋習」關(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動內容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,並進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的'好習慣。
2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,並走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦「工兵撬地雷」活動,激發愛國情感。
5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。
三、活動時間
XX年某月某日-某日
四、活動地點
某某地點
五、營員要求
1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營後將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。
4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。
5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。
一、活動目的
為豐富少年兒童暑期生活,度過一個難忘、有意義的假期,激發小學生學習英語的興趣,提高他們英語口語表達能力,同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,特舉辦20xx年「MyEnglishDream」(「我的英語夢」)暑期英語主題夏令營。
二、組織機構:
(一)主辦單位:晉江市教育局、晉江市關工委
(二)承辦單位:晉江市青陽街道教育辦、高霞小學
(三)協辦單位:青陽街道關工委、高霞社區、高霞社區關工委
三、參加對象:20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生(共38人,具體名單見附件2)+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名,中和小學5名,曉聰小學4名,普賢、象山、鳳垵各2人英語優秀學生),共60人。參加人以自願的形式,由學校英語老師組織填寫報名表(見附件1).
四、時間、地點、其他
(一)時間:7月8日-7月10日8,July-10,July
(二)營地:晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)
(三)住宿點:高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,由家長親自接送。)
(四)隨帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。
(五)高霞小學辦理營員膳宿。
(六)活動費用:每人交100元交通費,其他費用由晉江市關工委提供贊助。
五、編班:
夏令營分兩班。每班30人,輔導員兩名(菲律賓籍英語教師一人,國內英語老師兩名,請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加)。
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實「四個一」要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才幹。
二、活動內容
1、游覽九龍口風光,調查本地自然資源(研究性學習);
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9:30 抵達建湖實驗初中
10:00 開營式
10:30 參觀校園,介紹校史
11:00 午餐
14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17:00 到實中夥伴家作客
第二天
6:30 集中
7:00 參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11:00 午餐
13:30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17:00 聯歡會
19:00 到實中夥伴家住宿
第三天
7:30 游覽九龍口,調查本地自然資源
11:00 午餐
13:30 參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮
14:30 返程
四、經費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯歡會 10 50 500
門 票 100 30 3000
汽 車 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
為進一步培育優良的校風學風,加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導,積極推進軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學年,經校務會研究,決定組織20xx年新高一學生「軍事素質提升」夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展並取得成效,制訂如下工作計劃。
一、夏令營時間
8月18日—8月22日,為期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區向班主任報到、領取生活用品、入住寢室,9:10——9:50班級衛生大掃除,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式。
二、夏令營時間安排(初步安排)
時間 活動內容 參加對象
上午
5:40 起床 住校生
6:20~7:00 早訓 全體學生
7:05~7:45 早餐 全體學生
7:50~10:50 訓練 全體學生
中午
10:50~11:35 午餐 全體學生
11:50~xx:00 午休(或內務整理) 住校生
下午
14:20~xx:50 學唱國歌、校歌、軍歌 全體學生
15:00~17:15 訓練 全體學生
晚上
17:20~18:05 晚餐 全體學生
18:50~21:00 另行安排 按內容要求
22:00 熄燈 住校生
三、軍訓內容安排
1、隊列訓練、國防教育、組織紀律教育。
2、行為規范、校情校史、班集體教育。
3、學法指導、營養健康和安全教育。
4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。
四、軍訓紀律規定
1.服從命令,聽從指揮
(1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞。
(2)集訓時間不亂插嘴、開小差。
(3)不許帶外人進操練場地。
2.儀容端莊、著裝整齊
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機,不穿高跟鞋、涼鞋和背心。
(2)不留長指甲、不染發,男生不留長發。
(3)在規定時間要按要求必須統一著裝。
3.嚴格請假制度
(1)無特殊情況,一般不得請假。未經批準的,一律按缺訓處理,若缺訓,按上午5節、下午4節、晚上3節計算。
(2)無故缺訓的,按學生考勤條例和有關學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分。
(3)需請假的,要出具區級及以上人民醫院證明,並要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續,經班主任、級段長批准後上報政教處備案。
註明:
學校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,臉盆和水桶需要自備。
強永中學政教處
一、活動背景:
近年來,頻頻發生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發生,這些不幸給家庭造成滅頂之災,為社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長年在外打工,只能跟著爺爺、奶奶生活。由於知識的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。為了引起社會對這個特殊群體的關懷,也為了提高農村留守兒童的安全意識,我們計劃舉辦為期三天的「愛心之家杯」留守兒童安全夏令營,為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動目的:
1、對留守兒童進行安全知識教育,提高兒童的安全意識,減少不幸事件的發生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識
3、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛,減少孤獨感
4、深入關注留守兒童的心理健康狀況,必要時幫助他們尋求相關資源介入以解決他們的實際困難。
三、主辦單位:
三門峽文明辦 三門峽日報社
四、承辦單位:
中國工商銀行陝縣支行 三門峽市愛心之家志願者協會
五、聯辦單位
三門峽市香山紅葉飲食娛樂有限公司
三門峽徒步之家
五、活動時間:
暑假期間:7月12--14號
六、活動對象:
30名農村留守兒童(盧氏管道口楊平小學、陝縣宮前鄉農場小學、三門峽市農民工子弟學校)
七、活動內容(暫定):
1、聘請三門峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座,並安排專業游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每兩個愛心之家志願者負責一個小組。)
2、組織孩子們參加戶外活動,搭建帳篷營,聘請三門峽徒步之家領隊董建陽為孩子們現場講解戶外的安全知識,組織游戲,讓各位組員在游戲活動中釋放心中的孤獨,收獲游戲帶來的快樂。(愛心之家的隊員為孩子們准備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開心和快樂。)
3、邀請市預防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施,如急救技能,衛生意識等。
4、志願者分隊去拜訪留守兒童的家庭,及時了解他們家庭的困難, 把有困難的家庭信息上報到愛心之家志願者協會。
活動准備:
1、志願者的培訓。
2、物資和志願者相關食宿的准備。
3、與當地的學校和教育部門聯系協商。
4、夏令營中游戲項目和授課內容的設計。
㈨ 培訓機構的活動方案怎麼寫
教育培訓機構全年活動方案
泛亞教育聯盟
2019年03月07日 · 教育領域創作者
一月份
活動主題:慶元旦,我的新年願望
活動目的:通過活動宣傳我們寒假班的課程及優惠活動和折扣。
二月份
活動主題:歡歡喜喜過大年
活動目的:通過此次活動能篩選出來一些對本校比較忠實的學員,臨近過年給這些忠實的學員及家長最大的一些福利同時預熱新學期的課程及折扣的宣傳。
三月份
活動主題:媽媽,您辛苦了
活動目的:通過「婦女節」可以邀約學員的家長,在兩個校區內可以搞一些趣味運動會,增加老師,孩子,家長三方的信任度,讓家長更信任我們的老師及學校,增進彼此的感情,甚至可以讓孩子們准備一份自己動手製作的禮物,在活動當天送給自己媽媽。
四月份
活動主題:第一屆 「XX杯」小學生作文競賽
活動目的:與學校合作搞一次作文競賽,先從有關系的學校入手,預賽在學校內搞,到時可把作文試卷回收,上面讓學生備注好家長的的聯系方式,回頭讓課程顧問電話邀約每個學生參加決賽,決賽在本校區進行,決賽當天課程顧問可與家長進行第一次溝通,有意向的再進行二次回訪。
五月份
活動主題:我是勞動小能手
活動目的:通過「勞動節」可組織本校的學員進社區(前提是與社區居委會對接好)做一些義務的勞動,同時可以讓老學員邀請自己的X名小夥伴同時去(現場可進行宣傳,把有意向的家長聯系方式留下來,以備二次回訪邀約)同時邀約家長一起與孩子們動手進行勞動(比如製作盆栽、植一顆小樹等等)讓家長和學員覺得我們的活動多姿多彩,老師可以在現場用英語教給孩子們來怎樣做,也可進行現場教學,比如,樹用英文怎麼樣說?
六月份
活動主題:今天我是「XX」小主角
活動目的:通過「兒童節」邀約老學員及家長進行一次路演,老學員可帶X名小夥伴,到場的小朋友們都有機會獲得獎品,讓老學員及老師排練一些節目,路演的時候在小舞台上表演,家長在底下做觀眾(也可讓學生和家長表演,只要上台表演就有小禮品),主要是老師與家長和學生的互動,在場可以發一些代金券,當天續費及報名最大的優惠尺度,僅此一天,同時宣傳我們寒假的課程及活動和折扣。
七月份
活動主題:XX英語角
活動目的:可組織老學員及家長出遊一次,去公園野餐,可進行一次室外現場教學,到時可通過老學員帶X名小夥伴一起出行,讓新客戶了解機構的教學模式,現場展現老師的教學風采,還可帶有外教。
八月份
活動主題:暑假去哪兒
活動目的:可搞一次夏令營,豐富校內老學員的活動。
九月份
活動主題:第一屆 「XX杯」小學生數學競賽
活動目的:與學校合作搞一次數學競賽,先從有關系的學校入手,預賽在學校內搞,到時可把數學試卷回收,上面讓學生備注好家長的的聯系方式,回頭讓課程顧問電話邀約每個學生參加決賽,決賽在機構的校區內進行,決賽當天課程顧問可與家長進行第一次溝通,有意向的再進行二次回訪。
十月份
活動主題:歡度國慶,唱響紅歌,我是才藝小能手
活動目的:通過「國慶節」可邀約學員及家長搞一次我們學校自己的藝術節,老學員可帶X名小夥伴及家長,可進行任何的才藝展示(例如可唱一些紅歌等)現場大抽獎等一些回饋老學員的福利,同時讓新客戶可以了解到除了在機構上課,還有每個月的豐富活動。
十一月
活動主題:第二屆」XX杯」小學生英語競賽
活動目的:與學校合作搞一次英語競賽,先從有關系的學校入手,預賽在學校內搞,到時可把英語試卷回收,上面讓學生備注好家長的的聯系方式,回頭讓課程顧問電話邀約每個學生參加決賽(口語),決賽在校區進行,決賽當天課程顧問可與家長進行第一次溝通,有意向的再進行二次回訪 。
十二月
活動主題:辭舊迎新,我在XX的這一年
活動目的:通過年會的形式,發邀請函,每名老學員可帶X名新學員及家長到場,現場組織一些親子活動和節目表演,同時發送給老學員一些獎品及給新客戶一些紀念獎和代金券,在現場宣傳我們寒假的課程及優惠活動和折扣,也可進行現場報名,當天優惠尺度要大一些,僅此一天。
2019年,是中國教培行業的「新政元年」。
隨著新政逐步落實,之前的市場亂象將會逐步受到整治,校外教育培訓機構的辦學門檻將會逐漸提高,發展模式也將發生重大變化:在「減負」與保證體制內授課秩序的大背景下,文化課類培訓的無序局面將會有所改善;素質教育會愈發受到重視,在政策導向和教育消費升級的推動下迎來「黃金時代」;教育綜合體會更加受追捧,幫助更多的中小機構解決辦學門檻提升及機構運營成本上升的壓力;而受到「遏制上市沖動」的民辦幼兒園也會開始謀求新的出路,與教培業開始共享場地資源與生源...
無論是頭部企業市場方向的轉變、學科教育素質化的趨勢、以及寒冬下資本熱的理性化傾向都在告訴我們要回歸教育本質,讓教育企業的產品、技術、教學、服務的價值能有效作用於學生,積極推動學生的減負,積極輔助教育的改革,把握政策趨勢,讓教育企業創造更高的社會價值和社會認可度,以此獲得更多的發展空間。
2019年,讓教育回歸教育,讓教師獲得尊重。
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㈩ 夏令營內容和活動
夏令營(Summer Camp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動,參加者可從活動中寓學習於娛樂,具有一定的教育意義。
不同種類的夏令營提供不同種類活動,例如有些提供戶外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。
大多數的夏令營是由教育機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。
過去營隊只有開放給來自特定學校或特定地區的學生;近幾年營隊活動已經開放給來自不同成長背景及各地區的小孩們參與。
另外還有專門設計給對中文與中華文化有興趣的國外學生之營隊課程。
活動舉例:
1、科技
科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術展開,設有網路游戲設計、手機應用開發、等項目可供選擇,7到17歲學生均可參加,費用為每周650到1000美元。
2、體育
體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動,如足球、籃球、網球、游泳等,而且包括拉拉隊主題夏令營,飛行夏令營等刺激的活動。在飛行夏令營中,學生學習並駕駛塞斯納172型飛機。參加為期一個月的課程需繳納2800美元學費,再加每小時305美元的飛行費。
3、軍事
通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想。有思想品德和軍營生活的養成教育;引導營員樹立敢面對困難和戰勝。
(10)培訓機構夏令營計劃模板擴展閱讀:
當夏令營披上功利的外衣:
記者通過幾次暗訪,深入了解了目前國內市場夏令營產品的分類、費用、服務內容等。登陸各大教育培訓機構的宣傳網頁,費用高是第一觀感。國內隨便一個夏令營項目都是幾千元到上萬元不等,只要是與走出國門掛上鉤,費用動輒就兩三萬,四五萬;
一些旅行社或者培訓機構打著「英才」營地的招牌,費用甚至可以要到七八萬、十幾萬,而且還有逐年走高的趨勢,這與國外一些地方,夏令營已經逐漸免費、成為公益項目的趨勢大相徑庭。
名目繁多是第二觀感。放眼望去,軍事夏令營、足球夏令營、野外生存夏令營、減肥夏令營、英語夏令營、科技夏令營、領袖精英夏令營是最為普通的;
還有一些打著「總裁營」、「大師班」、「精英培訓營」等「高端噱頭」的項目,比如以「高端淑女進修」為名目的夏令營活動,其宣傳材料竟然提到「為未來的第一夫人服務」,不僅活動費用高到令人咋舌,活動內容也令人摸不著頭腦。