A. 乘雲入網,暢享文藝時光
近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於推進實施國家文化數字化戰略的意見》,提出發展數字化文化消費新場景,大力發展線上線下一體化、在線在場相結合的數字化文化新體驗;統籌推進國家文化大數據體系、全國智慧圖書館體系和公共文化雲建設,增強公共文化數字內容的供給能力,提升公共文化服務數字化水平等重點任務。
今起,本版開設欄目“解碼·文化數字化”,從更優質的數字文化資源、更便利的公共文化供給、更豐富的數字文化體驗等方面,探尋文化數字化建設路徑。
——編者
在線上看文藝視頻、文化慕課,通過公共文旅雲預訂場館、看旅遊直播……最近,記者探訪多地,文化數字化發展在推動公共文化服務均等化、全開放、高品質等方面正發揮著越來越重要的作用。
創新形式,吸引年輕人“打卡”
最近,《“藝”猶未盡——讓你秒懂的藝術》系列短視頻激發了江蘇省張家港市民錢嘉璐的文藝夢——看過視頻,她不僅創作了自己的第一首音樂作品,還重新練起了童年學過的二胡。“聽說市文化館推出了小程序‘一城繁花’,上面有很多有意思的文藝視頻,我抱著好奇的心態點進去看了看,一看就被吸引住了。”錢嘉璐說。
“一城繁花”小程序是張家港市文化館提升公共文化服務數字化水平的創新舉措,為市民提供全開放、高品質的線上公共數字文化服務,吸引不少年輕人“打卡”。
“文化館青年文藝骨幹將文藝作品賞析、時下流行熱點與文藝小課堂相結合,推出了系列短視頻,受到年輕人的喜愛。”張家港市文化館館長張璇說,“大家紛紛留言‘催更’,我們壓力大、動力更足!”
張璇介紹:“在充分了解年輕人的需求後,目前‘一城繁花’還開設了《梅蘭竹菊——中國古典舞之美》《笛韻飛揚——民族吹管樂器技巧與賞析》等系列文藝普及課,這類課程既有專業知識的講解和示範演練,又有優秀作品的片段欣賞,凝練簡潔,便於青年人在較短時間內了解和學習。”
國家文化和旅遊公共服務體系建設專家委員會委員、上海社科院研究員巫志南說:“張家港市文化館把傳統的點對點、面對面的培訓課程搬到了互聯網,其內容精粹、單元短小、表現形式豐富,符合移動互聯網環境下,人們尤其是年輕人的使用習慣和審美需求,使大家能夠快捷、高效地學到文化藝術知識,豐富業余文化生活。同時,還有效解決了文化館站文藝輔導人員有限、師資力量不足、無法全面兼顧各種深度藝術門類培訓的問題。”
供需對接,提升文化獲得感
揉面、捏形,雙手快速搓出燕子圓鼓鼓的頭部,一刀切出燕子的“剪刀尾”……跟隨威海公共文旅雲公眾號上的“群文雲課堂”,山東省威海市環翠區鯨園街道居民陳秀華終於學會了花餑餑製作技藝,“每天跟老師學著做麵食,日子十分充實。”陳秀華說。
2020年,威海公共文旅雲整合市級、區市、鎮街以及部分村(社區)公共文化場館、文化活動、數字資源和旅遊資源,通過電腦端、移動端等渠道,面向市民和遊客提供一站式信息資訊、文化活動、場館預訂、文化課堂等網上服務。
“用數字化賦能公共文化服務,充分利用移動互聯網的便捷性,打通公共文化服務最後一公里,在公共文旅雲上,全市文旅資源一目瞭然,可謂一‘雲’在手,威海暢游。”威海市文化和旅遊局局長許宏妮說。
疫情防控期間,威海公共文旅雲推出了系列線上服務:威海市群眾藝術館發揮數字文化館的技術優勢,推出400餘門“文化慕課”;威海市圖書館增開兩個數字資源庫,“暢想之星電子書”“博看電子期刊資料庫”資源向讀者免費開放;威海市博物館利用虛擬博物館推出特色藏品賞析、基本陳列、歷屆臨時展覽等內容;威海市美術館公眾號推出藝術家作品展、名畫賞析;“文旅威海”平台推出“導游帶您雲游威海”直播活動,群眾足不出戶就能欣賞美景。
公共文化服務水平如何可視化、數字化呈現?文旅雲的數讀威海系統引人注目——文化館各類公益培訓參與人次、圖書館實時借還書情況、平台用戶分析、訂單分析……這些數據實時轉化為信息可視化圖表,從“動態監測”“信息查詢”“數據分析”3個層面進行可視化展示,為公共文化服務提質增效提供重要參考,提高了威海市公共文化服務數字化管理水平。
“藉助平台數據,我們更容易發現工作的亮點與不足。通過平台活動報名人次、視頻觀看瀏覽量等數據分析,文化館與當地群眾形成了正向反饋、相互促進的良好溝通機制。根據廣大市民的需求,目前已經開設了古詩詞鑒賞、八段錦、古琴等特色課程。同時,逐步做到了資源點單化、品質豐富化,將‘政府配菜’與‘群眾點菜’充分結合。”威海市群眾藝術館館長荊國勝介紹。
整合資源,推動全民藝術普及
展播各地特色“村晚”節目、分享“村晚”台前幕後故事、推介鄉村美景好物……今年初,2022年全國“村晚”示範展示活動在國家公共文化雲上演,31場、56小時的“村晚”接力雲展播“圈粉”眾多。
來自山西省大同市的韓新川從沒去過海邊,山東省榮成市西霞口村漁村的“村晚”一下子吸引了他。韓新川說:“漁村年味別具特色,明年我想去海邊過個年!”
全國“村晚”示範展示活動是國家公共文化雲的重要活動品牌。文化和旅遊部全國公共文化發展中心主任白雪華介紹,國家公共文化雲先後推出“村晚”、大家唱、廣場舞、“鄉村網紅”、“百姓大舞台”五大全國性品牌活動。兩年來,“村晚”從區域“小歡喜”升級為全國“大聯歡”,總瀏覽量達1.4億人次。“鄉村網紅”培育計劃活動直播觀看超過1000萬次。
白雪華說,公共文化雲建設項目聯合各省份圍繞藝術活動、藝術知識、藝術欣賞、藝術技能等,開展全民藝術普及資源建設,匯集群眾文化活動、群眾文藝作品、藝術普及課程、藝術普及電子圖書、藝術普及師資庫、文化館(站)行業信息等數字資源。資源成果類型包括微紀錄片、短視頻、音頻、慕課、動畫等。重點支持各省份圍繞全民藝術普及、優秀傳統文化、文旅融合、鄉村振興等主題,建設具有本地特色的原創性數字文化資源。鼓勵各省份對存量資源進行優化加工,使其更適應移動互聯網傳播方式,符合當前群眾文化消費習慣,提升服務效能。
群眾所需,服務所向。白雪華說,“十四五”時期,公共文化雲將建設以“看直播”“享活動”“學才藝”“訂場館”“讀好書”“趕大集”等六大功能為核心的公共文化雲服務體系,進一步提升全民藝術普及數字化服務水平。
B. 文旅幫實戰營是做什麼的針對線上還是線下呢
專門從事文旅產業相關會議、論壇、培訓、沙龍等活動組織、策劃的服務機構。目前,學院已與中國休閑農業協會達成經理人培訓,目前無論是景區還是休閑農業或其他文旅企業從業者都缺少統一的資格認定,學院首批推出中國休閑農業經理人認證,將文旅企業各層次人才需求標准化,規范化。從而幫助學員開闊視野、啟迪思維,解決難題。
C. 文旅部擬規定演出經紀人員應接受在線繼續教育,具體是針對哪方面的教育
文旅部起草了《演出經紀人員繼續教育制度(試行)》 ,其中對頂演出經紀人員要每年接受20學時的繼續教育。演出經紀人員繼續教育的內容包括職業道德素養,法律法規基礎,演出市場政策,演出經紀實務等。
總之,這項制度的制定,最終目的也是希望更好的建設演出經紀人的隊伍,讓他們能夠為成為我國文化市場的一個持續穩定發展的因素。另外有國家統一頒發的證書,也能夠形成經紀人隊伍的資格在全國范圍內被認可,對演出經紀人這一行業的發展也是很有好處的。
D. 歸文旅局管後,美術培訓機構需要准備什麼資質
摘要 您好,搜經驗
E. 文旅部藝術培訓每年幾次培訓
每年兩次,
中華人民共和國文化和旅遊部是根據黨的十九屆三中全會審議通過的《中共中央關於深化黨和國家機構改革的決定》、《深化黨和國家機構改革方案》和第十三屆全國人民代表大會第一次會議批準的《國務院機構改革方案》設立
文化和旅遊部是國務院組成部門,為正部級。
為增強和彰顯文化自信,統籌文化事業、文化產業發展和旅遊資源開發,提高國家文化軟實力和中華文化影響力,推動文化事業、文化產業和旅遊業融合發展,方案提出,將文化部、國家旅遊局的職責整合,組建文化和旅遊部,作為國務院組成部門。不再保留文化部、國家旅遊局。
十三屆全國人大一次會議表決通過了關於國務院機構改革方案的決定,批准設立中華人民共和國文化和旅遊部。
2018年3月,中華人民共和國文化和旅遊部批准設立。
F. 全國基層文化和旅遊隊伍培訓平台體系建設包括哪些內容
摘要 (一)培訓組織。各省(區、市)文化和旅遊廳(局)和各培訓實施單位統籌安排、有序推進、加強協作,按照本計劃做好培訓學員選派、教學安排、培訓情況統計和報送等組織工作。
G. 學加網的文旅投資的課程怎麼樣
個人分享,據了解應該還是可以的,學加網一直專注文旅、園區及三舊改造方面專業領域知識教育。他們還有一個學加中房產城研究院,專業性比較強,在文旅投資方面覆蓋全產業鏈,有崔元星等清華大學的講師,師資力量雄厚,有句話說名師出高徒,應該不錯的。
H. 文旅專業是什麼專業
文旅專業是歷史文化旅遊專業,本專業方向旨在培養德、智、體、美、勞全面發展的,既具有較深厚的文化積淀,又掌握旅遊學基本理論、基礎知識和文化旅遊基本技能的,可以獨立從事導游、旅遊策劃、旅遊企業管理、旅遊教學利行政管理工作的應用型、復合型高級人才。
與酒店管理有關的專業為酒店管理專業,酒店管理專業注重學生綜合素質的培養,主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業突出服務技能培訓。學生在校學習期間,將接受酒店的前台、餐廳和客房等多方面的技能訓練。
文化旅遊專業培養目標:
培養具有從事旅遊文化相關部門實際工作的基本能力和基本技能;具備較快適應管理、服務第一線崗位需要的工作能力的高素質技能型人才。
主幹課程:
旅遊學概論、中國旅遊歷史文化概論、中國旅遊地理、齊魯文化、旅遊心理學、旅行社經營與管理、旅遊管理學、旅遊政策法規、自然----文化遺產保護、旅遊市場營銷學、旅遊景區服務與管理、導游業務等。