培訓機構兼職教師簡歷

㈠ 大學應屆畢業生求職中學語文教師簡歷中的工作經歷怎樣寫才吸引人，我寫的在輔導機構做家教兼職，但老師看

有不少畢業生在找工作前，都會上網搜索如何製作個人簡歷。其實，個人簡歷製作技巧很簡單，為了方便大家，下面，給各位畢業生們提供一份大學畢業生求職簡歷模板，大家可適當參考借鑒。個人簡歷姓名：張小雨性別：女畢業院校：某市理工大學出生年月：197x年3月3日專業：工業企業管理（本科）通信地址：某某省某市某鎮某街郵政郵編：123456聯系電話：987654321移動尋呼：00810——0293857電子郵件：[email protected]求職意向：（文秘）技能總結英語水平：能熟練的進行聽、說、讀、寫。並通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復英文商業信函，熟練運用網路查閱相關英文資料並能及時予以翻譯。計算機水平：國家計算機等級考試二級，熟悉網路和電子商務。精通公自動化，熟練操作Windows98/2k。能獨立操作並及時高效的完成日常公文檔的編輯工作。實習經歷總結200x年7月某某化工網站電子商務實習。實習期間主要職責是1。協助網站編輯在互聯網查閱國內以及國外的化工信息。2。搜集，整理相關的中英文資料。3。整理和翻譯英文資料。教育背景199x年9月——200x年7月某某理工大學199x年9月——199x年7月某某市第一中學主修課程：高等數學、運籌學、預測與決測、市場營銷、西方經濟學、國際貿易、推銷與談判、計算機銷售管理、電子商務獲獎情況：三次校二等獎學金一次校單項獎學金自我評價做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善於與同事相處姓名：xx性別：女民族：漢政治面貌：團員出生日期：1987-06身高：163CM婚姻狀況：未婚英語水平：一般電腦能力：良好工作年限：2年自我評價本人活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；對待工作認真負責，善於溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。求職意向工作類型：全職期望職位：售前/售後服務文員期望地點：不限期望行業：服務業期望月薪：面議教育背景畢業院校：xx工學院最高學歷：大專專業類別：經濟學類專業名稱：文秘培訓時間：2006年9月-2009年6月工作經歷2008年6月至11月xx培訓學校文員2009年1月至2009年5月xx有限公司前台客服工作能力及特長1、具有扎實的漢語言文學專業知識和豐富的實踐經驗，能夠適應相關文職事務工作。2、具備良好的身體素質,能服從安排從事各種工作。3、具備良好的文字功底，能夠根據機關單位的需要處理各種日常文書工作，熟練掌握電腦文檔處理，學習、動手能力強，能夠高效率地完成工作。4、能熟練使用MicrosoftOffice公軟體如World、Excel等;對計算機硬體有相當的了解。聯系方式手機號碼：1388****125基本信息姓名：何**性別：女婚姻狀況：未婚民族：漢族身份證號：44**********身高：160CM現所在地：廣東/佛山體重：45Kg政治面貌：團員學歷：大專畢業時間：2007-6-1畢業院校：廣東農工商職業技術學院現有職稱：暫無專業：管理類求職意向人才類型：應屆畢業生求職類型：全職應聘職位：跟單員到崗時間：面談期望工作地區：佛山食宿要求：面議月薪要求：面議其它需求：技能/特長計算機能力：良好相關工作時間：0年外語語種：英語(良好)其它外語語種：無(無)普通話水平：良好粵語水平：良好相關技能：英語翻譯,單證員,外貿/貿易經理/主管、跟單員教育/培訓2004年9月到2007年6月於廣東農工商職業技術學院就讀商務英語，就讀期間，獲得大學英語四級證書，六級證書，公自動化證書，中級秘書證，會計初級證，計算機公共一級證，公共英語一級證書。工作經驗2005年10月於廣州市麗都大酒店實習,獲得優秀實習生稱號．2007年元旦在禪城南庄鎮吉利市場策劃並舉了「泉來廚房凈水器」的產品促銷活動2007年三月,於」寶利華期貨經紀有限公司」市場拓展部任投資顧問個人自我介紹經過了三年的專業知識的學習，我相信自己能勝任所指派的工作。發展方向英語翻譯,單證員,外貿/貿易經理/主管、跟單員聯系方式電話：***********後附本人求職信，誠摯期待與您的面談！在求職時，許多朋友只注重個人簡歷，而忽略了求職信。一封准備充分的個人求職信,可以大大提高你的求職成功率。下面就是一則典型的求職信，讓我們一起來看看怎樣才能寫出一封成功的求職信。敬請閱讀下文：求職信範例：XX經理：您好！我寫此信應聘貴公司招聘的經理助理職位。我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，並一直期望能有機會加盟貴公司。兩年前我畢業於＊＊經濟貿易大學國際貿易專業，在校期間學到了許多專業知識，如國際貿易，國際貿易實務，國際商務談判，國際貿易法，外經貿英語等課程。畢業後，就職於一家外貿公司，從事市場助理工作，主要是協助經理制定工作計劃、一些外聯工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種公軟體的操作，英語熟練，略懂日語。我深信可以勝任貴公司經理助理之職。個人求職簡歷及相關材料一並附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，並希望能盡快收到面試通知，我的聯系電話：139********感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求！此致敬禮！您真誠的朋友：應屆生求職網XXXX年X月X月一封完整的求職信可以從四個方面入手：A:開頭開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣並想擔任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。例如：獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的信息後，我寄上簡歷敬請斟酌。B:推銷自己信的第二部分要簡短地敘述自己所學的專業以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述，詳細內容引導對方查看你的簡歷。此外，推銷時要適度，不能誇大其詞。C:聯系方式寫清楚在求職信中給出你電話預約面試的可能時間范圍，或表明你希望迅速得到迴音，並標明與你聯系的最佳方式。D:收尾感謝他們閱讀並考慮你的應聘。另外還有幾點是一定要注意的：A:首先求職信的篇幅不要太長，簡明扼要就可以了。B:其次不要粘貼或附帶太多支持文件，諸如證書、獎狀等復印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價不菲，收效可能甚微。C:最後，態度要誠懇，不需要任何豪言壯語，也不用使用任何華麗的詞彙，只要讓對方讀來覺得親切、自然、實實在在就可以了。寫一封成功的求職信並不難，你做好准備了嗎？請採納。

㈡ 教師應聘簡歷範文3篇

一份准確、簡潔的簡歷能夠讓教師求職者在眾多求職者中脫穎而出。下面是由我分享的教師應聘簡歷範文，希望對你有用。

教師應聘簡歷範文(一)

姓名： xuexila

身高： 178cm

性別： 男 就業時間： 2011-3-3

民族： 漢族 學歷： 碩士

出生年月： 1988-01-01 所學專業： 英語

籍貫： 上海市 現居住地： 北京市

婚姻狀況： 未婚 手機： 139*********

身份證： 3302********* E-mail： [email protected]

我是一個樂觀向上的人，喜歡旅遊和攝影，也喜歡一個人窩在家裡聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;

在國外的學習環境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業中實踐;

但是幾年的遊子生活也讓我深切的體會到故鄉的概念，所以回到國內就再也不會走了，希望有一個穩定的工作，過起自己的生活。

選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!

期望工作性質： 全職

期望工作地點： 北京市

期望工作行業： 教育培訓

期望工作職位： 英語 教師、課程設計

期望工作待遇： 面議

到崗時間： 面談

*2009 /7--至今：英國中央XX大學

外國語學院 中英同傳碩士生導師

負責教授並制訂中英同聲傳譯、交替傳譯、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

*2002 /9--2006 /2：XX高級中學

英語 教研組 中學教師

擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現的不利於學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為「值得信任的老師和班主任」，先後被學校評為「優秀教師和班主任」。

2008 /9--2009 /11 英國索爾福德大學 英語 碩士

2006 /9--2008 /7 上海外國語大學 英語 本科

1999 /9--2002 /7 上海大學 英語 大專

畢業證書、學歷證書、英語專業八級證書、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯合國同聲傳譯見習證書、 日語 二級證書。

教師應聘簡歷範文(二)

個人信息

姓名：

性別：男

出生年月：1986年4月

身高：172cm

籍貫：淄博市

居住地：淄博市

民族：漢

政治面貌：無黨派人士

求職類型：應屆畢業生

畢業院校：濱州學院

專業：繪畫，藝術設計

行動電話：

家庭電話：

E_Mail：

QQ/MSN：

教育經歷

1993年9月-1998年7月 就讀於北劉小學1998年9月-2002年7月 就讀於邊河中學2002年9月-2006年7月 就讀於臨淄四中2006年9月-2009年7月 就讀於濱州學院

工作實踐經歷

2004年7月至2004年9月 於山東華譽集團有限公司保安部擔任保安隊員。就職期間團結同事，樂於助人，對工作認真負責，得到領導的賞識與好評。由於假期結束於9月初離開公司。

2008年7月至2008年9月 於北京亞警保安公司擔任保安隊員。就職期間正值北京奧運會之際，本人主動加入首都治安志願者，積極參加軍事訓練，刻苦訓練，對工作認真負責，得到領導及隊友的好評。

技能水平

熟悉西方美術的發展並有較獨到的見解，對中國畫、中國美術史及民間美術有全面的研究。熟練掌握各種繪畫技術，能夠獨立完成備課講課。已取得《教師資格證書》、《計算機初級證書》、《普通話合格證書》以及《駕駛成C證》。

自我評價

本人注重實踐與理論上結合，勤勞務實，能團結同事，樂於奉獻。本人注重實踐，選修過《中國刑法》對法律也有較全面的認識。對經濟管理類的《商務談判》也有系統的學習，能夠代表公司於其他合作夥伴進行談判。本人來自農村發揚吃苦精神，對工作兢兢業業。

求職意向

所有職業,服從調劑

教師應聘簡歷範文(三)

年 齡：24歲

電 話：135 0000 0000

政治面貌：黨員

個人網址：

現居：廣東省廣州市

郵箱：xuexila

籍貫：廣東省五百丁市

教育背景

2011.09-2014.07 四川民族學院 英語專業(師范方向，本科)

主修課程：基礎英語，高級英語，英語口譯基礎，歐洲文化入門，英漢翻譯，英語閱讀，英語寫作基礎，英語視聽說，英美國家概況，語法，英語初級口語，語音，教育學，心理學，講課訓練，英國文學史，學科教學法等;

工作經驗

2014.07- 2014.08 廣安紅狀元培訓機構 兼職初中英語教師

組織班級學習內容，管理班級秩序;

面對一群學生，自己必須具有一定的領導能力，才能管理好一個班級，作為一個班級的老師，提升了自己的領導的能力，為以後作為教師奠定了基礎;

2013.07- 2013.08 中國移動手機營業廳 營業員

給顧客推薦適合他們的手機;

讓自己做事更加認真，在與顧客交流當中，也提高了自己的口才能力;

2013.05 - 2013.06 家教

輔導高三學生英語、地理進行考前沖刺;

第一次作為一名英語家教老師。收獲最大的是自己能夠勇敢的把自己所學的知識傳授給學生，知道了怎麼與學生相處融洽，處理好教師與學生的關系;

技能證書

英語TEM4證書;

英語口語B級證書;

普通話二甲證書;

計算機一級證書;

自我評價

英語口語表達流利，能熟練的運用英語教學，靈活的運用教學方法活躍課堂氣氛;

組織能力、團隊精神、責任感強，肯努力，學習能力強並善於學習;

做事踏實認真，無不良嗜好;

愛好廣泛，舞蹈，體育運動、戶外運動、結交朋友等;

㈢ 怎樣寫應聘數學教師兼職的個人簡介

個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等； (2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、掌握程度等等； (3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況4)所獲榮譽寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內。 (3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。 (4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。 (5)不要寫對職位無用的東西，切記

㈣ 老師個人求職簡歷範文3篇

求職 簡歷 ——這塊敲門磚如何打磨,得費一番心思。那關於老師 求職簡歷 有哪些呢?下面是我為你整理的老師求職簡歷的一些 範文 ，希望對你有幫助。
老師個人求職簡歷範文篇1
姓名:x先生

性別:男

民族:漢族

出生年月:1988年11月

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:55kg

戶籍:江西上饒

現所在地:福建廈門思明區

畢業 學校:上饒師范學院

學歷:本科

專業名稱:師范小學 教育

畢業年份:2009年

工作 經驗 :三個月(實習)

l求職意向

職位性質:全職

職位類別:教師-小學教師

職位名稱:小學教師;

工作地區:廈門市區;廈門思明區;廈門湖裡區

待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間:可隨時到崗

l技能專長

語言能力:英語四級;普通話標准

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟體

教育背景:

時間所在學校學歷

2005年9月-2009年7月上饒師范學院本科

l工作經歷

所在公司:上饒市實驗小學

時間范圍:2008年9月-2008年11月

公司性質:事業單位

所屬行業:教育、培訓、科研院所

擔任職位:教師-小學教師

工作描述:2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

l 自我評價 :

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，
老師個人求職簡歷範文篇2
姓名： xx 國籍： 中國

目前住地： 廣州 民族： 漢族

戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm?43 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲

求職意向及工做經歷

人才類型： 應屆畢業生?

應聘職位： 小學教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調查/分析人員：

工做年限： 0 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議 希望工做地區： 廣州 珠海 深圳

工做經歷：

實習及社會經驗

2005學年10月份 在廣州市天河區沙河小學見習兩周

2006學年5月份 在廣州市天河區先烈東小學實習三周

2006學年上半學期 當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

2006學年暑假期間 曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

2006學年10月份 在廣州市天河區先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業院校： 廣東女子職業技術學院

最高學歷： 大專 畢業日期： 2007-06-01

所學專業： 小學藝術教育 第二專業： 小學藝術專業

培訓經歷： 2004年9月-2007年6月就讀於廣東女子職業技術學院 小學藝術教育專業2005年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟體應用操做員考試證書

2005年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外語： 英語一般

國語水平： 優良 粵語水平： 優良

細致個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。

專業學問上

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括 兒童 美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。

實習與 社會實踐 上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
老師個人求職簡歷範文篇3
個人基本簡歷

姓名：張xx小姐

國籍：中國

目前住地：廣州

民族：漢族

戶 籍 地：潮州

身高體重：158 cm43 kg

婚姻狀況：未婚

年齡：22 歲

求職意向及工作經歷

人才類型：

應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調查/分析人員：

工作年限：0

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：面議

希望工作地區：廣州 珠海 深圳

工作經歷：

實習及社會經驗

XX學年10月份 在廣州市天河區沙河小學見習兩周

XX學年5月份 在廣州市天河區先烈東小學實習三周

XX學年上半學期 當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

XX學年暑假期間 曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

XX學年10月份 在廣州市天河區先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業院校：

廣東女子職業技術學院

最高學歷：大專

畢業日期：XX-06-01

所學專業：小學藝術教育

第二專業：小學藝術專業

培訓經歷：

XX年9月-XX年6月就讀於廣東女子職業技術學院 小學藝術教育專業

XX年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟體應用操作員考試證書

XX年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外語：英語一般

國語水平：良好

粵語水平：良好

工作能力及其他專長

三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切准備去迎接社會的挑戰.社會在發展,時代在前進.本人將繼續以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。

本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟體應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.

在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩重,正直樂觀的性格.我最大的優點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢幹,但我決不盲幹.

作為新世紀的大學畢業生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰。

詳細個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

專業知識上

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上

品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。

實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

㈤ 兼職教師中文個人簡歷word

兼職教師中文個人簡歷word模板

作為一個兼職教師，你覺得你的個人簡歷裡面應該擁有哪些方面的技能呢，來看看我的個人簡歷模板吧。

兼職教師中文個人簡歷word模板

目前所在： 廣州 年齡： 21

戶口所在： 湛江 國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

培訓認證： 未參加 身高： 163 cm

誠信徽章： 未申請 體重： 55 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向

人才類型： 在校學生

應聘職位： 英語翻譯：，貿易跟單：，兼職教師：

工作年限： 0 職稱： 無職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 1500--2000 希望工作地區： 不限,中山,深圳

工作經歷

白洋葯業 起止年月：2009-07 ～ 2009-09

公司性質： 股份制企業所屬行業：制葯/醫療

擔任職位： 促銷員

工作描述： 本次促銷兼職主要是在中山的“壹加壹”各連鎖超市以及各大知名葯店進行擺攤促銷迪巧鈣片。工作時間長，工作地點更換次數多，最後以較好的業績完成兼職工作。

離職原因： 學習

廣東外語外貿大學南國商學院 起止年月：2008-01 ～ 2010-12

公司性質： 其它所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位： 勤工助學中心，內管部部長;班長

工作描述： 在勤工助學中心擔任職務時間持續一年半。在職期間，帶領團隊積極尋找兼職，為學校的貧困生提供實踐賺取生活費用的平台。多次被評為“勤工優秀學生幹部”“勤工優秀工作者”。與此同時，本人也在班裡兼任班長一職，本班曾獲“學風先進班集體”“先進紅旗團支部”等稱號。本人也曾多次被評為“優秀團員”，“優秀學生幹部”等。

離職原因： 學習

志願者經歷

2010廣州亞運志願者服務 起止年月：2010-10 ～ 2010-11

擔任職位： 文字記者工作服務

工作描述： 在廣東國際劃船中心場館當任賽會專業志願者，主要的.志願服務對象是來自不同國家的媒體朋友，提供有利於他們順利報道賽事的幫助，協助場館運行中心做好各項召開新聞發布會的工作。期間，由於志願服務工作表現優秀被評為亞運志願者服務“奉獻之星”。

教育背景

畢業院校： 廣東外語外貿大學南國商學院

最高學歷： 本科獲得學位: 畢業日期： 2012-07

專 業 一： 英語(商務英語) 專 業 二：

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

2008-09 - 廣東外語外貿大學南國商學院 英語(商務英語) 全國計算機等級一級，專業四級，BEC中級 -

語言能力

外語： 英語良好 粵語水平： 良好

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長

2008-2009,2010至今 廣東外語外貿大學南國商學院 班長

電腦技能 計算機一級

自我評價

本人學習能力較強，組織領導能力較好，責任心強，能吃苦耐勞。在校期間學習努力，認真學習相關專業課程，學習成績優良，並於2008-2009年度獲得學院獎學金三等獎，以及“三號學生”榮譽稱號;在校期間擔任勤工助學中心內管部部長，並多年擔任本班班長，獲得“優秀學生幹部”、“優秀勤工幹部”、“優秀團員”等榮譽稱號。

詳細個人自傳

現在，我不還不可以說我很優秀，但是，卓越是我人生追求。過去並不能代表將來，我堅信命運掌握在自己手中。只要朝著靈魂嚮往之處前進，總有一天會將夢想實現。我平凡，但又非凡;努力，堅持，把握機會，生命之舟將會達到彼岸。

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㈥ 家教個人簡歷

家教個人簡歷
家庭教師和傳統的在校老師一樣,承擔著教書育人的責任,也同樣被社會所尊重,我國著名心理專家郝濱老師曾說過:「一位好的家庭教育工作者可以輔助其他教育工作者,幫助孩子身心健康地發展,對孩子的'人格健康發展起促進作用」。下面我們來看看家教的個人簡歷怎麼寫吧。

家教個人簡歷範文一:
基本信息
姓名:
性 別:女 民 族:漢族 最高學歷:本科
現居住地:
工作年限:在校大學生
到崗時間:隨時
聯系電話:
求職 意向
應聘類型:專/ 兼職 皆可
應聘職位: 英語 翻譯 ,教師,家教
應聘行業:教育/培訓/學術/科研
期望工作地區:石家莊市
期望月薪:面議
自我評價
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經歷
石家莊經濟技術開發區中學2007-9至2007-10:代課老師 代理班主任
所在部門:初三
工作描述:
xx年9月――10月在石家莊經濟技術開發區中學實習,代初三 英語 課,代理班主任,實習期間,勤勤懇懇,任勞任怨,不記報酬,努力工作,與同事關系融洽,耐心解決學生在學習中的疑難問題,受到指導老師和校領導的好評。圓滿完成實習任務。
教育背景
20xx-9至20xx-7學校名稱:河北師范大學匯華學院
專業名稱: 英語
取得學歷:本科
校內活動職務描述
積極參加校內組織的活動,曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動,雖然沒能闖過最後一關,但重在參與,領會了奧運精神,經驗即是財富。
在校期間,擔任校園郵遞員,認真履行職責,即時收發信件,獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長,嚴於律己,寬以待人,團結同學,熱心解決舍友的難題,努力做好自己的本職工作。不辜負大傢伙的信任。
IT技能
計算機一級水平操作能力:能熟練操作MS Office,使用多媒體教學,製作ppt教學課件。
語言技能
外語語種: 法語
外語水平:良好
外語語種:英語
外語水平:八級
證書
於20xx年4月參加 專四 考試,獲英語專業四級證書。
於20xx年3月參加普通話水平測試,獲一級乙等證書。
於20xx年3月參加 專八 考試,獲英語專業八級證書。
於20xx年6月獲得教師資格證書。
家教個人簡歷範文二:
基本信息
姓 名:
性 別:
目前所在: 天河區
年 齡: 23
戶口所在: 惠州 國
籍: 中國
婚姻狀況: 未婚
民 族:
培訓認證: 未參加
身 高: 165cm
誠信徽章: 未申請
體 重:
人才類型: 不限
應聘職位: 中學教師:,兼職教師:
工作年限: 2 職 稱: 中級
求職類型: 兼職 可到職日期: 兩個星期
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區: 天河區,海珠區,蘿崗區
工作經歷
紫金縣第四中學 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-07
公司性質: 事業單位 所屬行業:教育/培訓/院校
擔任職位: 高中地理教師
工作描述: 擔任四到六個班級地理學科教學工作,負責科組試題命題工作,組織各次考試改卷。擔任過班主任工作,多次組織指導學生運用天文望遠鏡觀看月相等
離職原因: 未離職,暑假找兼職
志願者經歷
教育背景
畢業院校: 廣州大學
最高學歷: 本科 獲得學位: 畢業日期: 20xx-06
專 業 一: 地理信息系統 專 業 二: 在讀教育碩士
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 一般 粵語水平: 優秀
其它外語能力:
國語水平: 優秀
工作能力及其他專長
所擔任班級成績排全級平行班中上水平,單位天文望遠鏡使用主要指導老師之一,單位辦公電腦維修工之一,普通計算機基本軟硬體安裝維護,另外愛好攝影,多次為學校活動或公開課錄制或者攝影
詳細個人自傳
初高中在惠州市龍門縣就讀,成績優良,多次被評為優秀學生
20xx年九月考入廣州大學地理科學學院,就讀地理信息系統專業,畢業後參加廣東省農村教育碩士項目,現服務於廣東省河源市紫金縣第四中學(中山高級中學),擔任高中地理教師

㈦ 應聘一個老師的簡歷怎麼寫啊全面一些

一、教師資格證：應聘幼兒園和中小學的必備利器

1、專業

喬布簡歷的小編們查看了大量不同教師招聘信息，結合詢問業內人士，得出以下規律：

1、高校：專業對口（要求很嚴格）；

2、中小學：專業對口師范類；

3、幼教：專業對口或者文體類專業；

4、培訓和教輔中心：不看專業看經歷.

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦，以下是我的自我介紹。

我叫茅山下，1997年7月5日，我畢業於上海師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在浙江省首批辦重點高中黃河二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

2000年12月，在浙江省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

2002年9月，在浙江省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰復習》在浙江省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

2003年，製作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

2003年，製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

2002年9月，為了給學生提供一個網際網路上歷史學習的平台，製作了「中學歷史教學」在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟體的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟體製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

2002年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，2002年、2003年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在二中網站論壇上任「茅山下」的版主，開辟了「班主任論壇」、「心靈驛站」等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：「班主任能和學生成為朋友嗎？」、「怎樣對待上網玩通宵的學生？」、「學生個案分析」等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

2001年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

2002年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國教育科學「九五」規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。

2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的「九五」科研課題「歷史學科創新能力培養」的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——「現代教育技術與各學科整合」的研究。

四、繼續教育：

2000年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學歷史繫世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。2003年11月，考取華東師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。

鑒於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職簡歷，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話（021）2969889，或用電子郵件與我聯系，恭盼迴音。

最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！
求職人：李xx

㈧ 在校大學生利用寒暑假在一些培訓機構當教師，面試需要簡歷，這種簡歷應該寫些什麼

工作經驗 (最好是一些和你面試工作有關的)
沒有就一些課外活動/義工，一些和你要教的學生年齡層相關就最好
如果招聘廣告寫要有什麼經驗/能力，有就寫
不過沒有這種經驗/能力就不要寫，不要作假

㈨ 個人簡歷如何寫教師技能範文

好的個人簡歷能幫助教師求職者博得用人單位的青睞和重視，教師的個人簡歷中應該包括教師技能一項。下面是我為大家帶來的個人簡歷如何寫教師技能，相信對你會有幫助的。

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個人簡歷怎麼寫教師技能

1、專業背景( 教育 經歷)

由於學校的事業單位性質，在招聘時學校會格外看重你的專業背景，包括「專業」和「成績」。

1)專業

不同級別的教師對專業的要求不同，這其中有一定的規律：

高校：專業對口(要求很嚴格);

中小學：專業對口師范類;

幼教：專業對口或者文體類專業;

培訓和教輔中心：不看專業看經歷;

其中幼兒園和中小學招聘要求有教師資格證。一般師范生 畢業 就會拿到教師資格證。如果你不是師范生，但有一顆教書育人的心，那你需要先去考一個教師資格證。幼師還需要靠專門的幼師證。學校(不包括大學和培訓機構)在招聘老師時，無一例外會先看教師資格證，所以一證在手是基礎。

簡歷建議: 在你的簡歷上請將教師資格證特別標識出來，包括教師資格證的級別(這會影響你找的學校類型)不要讓招聘人員費勁去找。

2)成績

我們詢問了一些學校，由於學校收到的簡歷多，同時成績能部分代表你的學習能力和 學習態度 ，因此學校在招聘時會把成績作為人員篩選的標准。

簡歷建議: 獎學金和專業內的競賽獲獎都是對你學習能力的證明，寫在簡歷中顯眼的地方。

如果你曾經獲得過奧數，物理、化學、計算機等競賽的獎項，千萬別吝嗇或者因為年代久遠羞於展現，因為那可能說明：

你知道競賽的流程，可以幫助學校參加競賽;

你知道如何准備競賽，可以輔導學生參賽;

你在該領域是有能力的。

如果你曾在專業競賽獲得名次，一定要把它放在顯眼的位置。競賽和閱卷老師的獎勵比獎學金、甚至後面的教育機構授課經歷更有吸引力，因此放在簡歷最明顯的位置。

2、教學實踐

這是教師簡歷的特色部分。

在師范生的學科設置中，有3-6個月的教學實踐。無論你之後是否要當老師，都要好好把握這段經歷。至少在應聘教師的簡歷中，這部分內容可能成為你支持簡歷的一個主體。教學實踐的經歷你應該特別注意寫出以下內容：

教學輔導

根據學生特點，教學大綱，制定、安排、執行教學計劃

編輯、書寫、整理、歸納教案

制定教學方式，以適合的方式教授學生知識，培養學習習慣

准備課程和活動所需的設備、材料和資源(PPT等)

主講課程，組織學生課堂/課下討論

積累教學資料(包括備課筆記，聽課筆記等)

定期分析教學質量， 總結 教學工作

設計練習測驗和考試考核，批改作業

指導畢業設計、畢業論文(特指高校教師)

生活/心理輔導

觀察、分析學生發展情況，做好必要的記錄(如早教的 兒童 發展記錄等)

與學生父母或監護人會談，提出學生發展和 家庭教育 建議

照顧學生生活，保障學生在校期間人身安全

幫助學生培養感情和社交能力，學習生活技能

負責日常作息，保證安全(特指兒童)

課題研究

參加各種教研活動和學術交流

參與教學改革、專業建設、課程建設或實驗室建設

完成科研項目和科研課題，發表學術論文

編審教材及教學參考書，製作教具，改進教學環境

定期進修學習，提高自身專業技能

學生工作

組織學生開展學科課外活動

輔導學生參加相關賽事

以上只是籠統的教師類 崗位職責 ，具體到個人身上，可以選取你做過的比較詳細的經歷和成果，展示在簡歷上。

如果你是非師范生，在教學實踐中可以挖掘這些經歷：

家教經歷

培訓機構代課經歷

參加類似Junior Achievement等活動時的教學經歷

總之一切與教學相關的，無論是室內戶外，面對單人或一群人的，都可以。

3、學生工作

學校會關注你的校園社團、學生組織、班級幹部的經歷，這是從另一個方面對你的補充，也是軟技能的體現，包括組織協調、策劃溝通、解決問題等。

這些事情可以不大，但最好是你或者你與他人合作完成的，而不僅僅是「參加影視協會，每周看兩場電影」這樣的經歷。

4、教師簡歷上的基本信息

簡歷上的基本信息，一般是限制你的硬性條件。如果你不能符合該條件，前面寫的再優秀也沒用。但這些「硬指標」並不妨礙你寫一份優秀的簡歷。試想，當招聘官看著你的簡歷，興嘆：「唉，這么優秀的人才我卻不能招!」時的凄涼心情吧。

關於教師簡歷，還要再叨逼叨的，羅嗦以下幾點：

(1)生源地

這是一項非常有中國特色的信息。生源地與編制有關，直接涉及社保和福利。

(2)性別和年齡

對於性別和年齡，國家沒有任何規定，因此按理說，學校引進人才不受年齡和性別限制。但我們發現在學校老師的招聘信息中，一般都會對這兩項做規定。

通常學校更願意接收成家有孩子的教師，因為會減少很多未來(學校)的負擔。但如果年齡太大顯然對學校並不利(院士除外)。在一些限定條件下，年齡越小，成果越多，說明基本素質越好，學校更會樂意接收。

此外，很多學校性別比例失調，學校更樂意接收男老師，有新聞用「校長感慨招聘看到男生就兩眼放光」作為標題來描述教師性別的現狀。20__年由北京師范大學研究團隊完成的《中國中小學教師發展 報告 20__》中提到，截至20__年，全國中小學專任教師隊伍中，女性教師所佔比例已達52.93%。從小學到初中、高中階段，女性教師占教師總體比例依次下降，即小學女老師相對較多。 從城鄉分布來看，城市教師隊伍更為「女性化」，縣鎮次之，農村學校中女性教師所佔比例最小，即城市女老師比例高，20__年北京地區女性教師比例達到74.4%，在所有地區中最高。

簡歷建議：如果招聘信息中明確註明性別和年齡，而你又恰好符合，建議在個人信息中註明。反之則不需要。

(3)照片

喬布簡歷所有教師的簡歷模板中，基本都是放照片的。

因為著裝打扮得體是作為老師的最基本職業要求。雖然幾乎所有學校的招聘老師都一致強調，照片不是他們最看重的(或者說是最不看重的)，但作為「人類靈魂的工程師 」候選人，招聘方也沒有否認他們不看照片。一張能反映你氣質的照片非常必要。

每個有靈魂工程師夢想的童鞋，都是閃閃發亮的。無論你的硬體和軟體怎麼樣，在你的簡歷中能體現的除了你的能力還有你的心意。對於教育，心意和使命感、責任感可能比能力更加重要，所以，用心「創作」你的簡歷吧。

教師技能 培訓心得 體會

一個星期的小學教師技能培訓即將結束，在這短暫的學習中，我獲得了一筆精神財富!從鄒校長精心的講解中，我認識到了本次教學技能培訓的重要性及必要性。特別是關於「有效教學的思考」專題講座和各位優秀教師對於新課程及新的教學理念的品評，使我的教育教學觀念和業務素質得到進一步提高，可謂收益頗豐。下面我就來談談幾點體會。

一、 善於學習，不斷提高專業素養和技能。 鄒校長提出，在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優勢。形勢迫切需要我們教師更新專業知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專業素養和技能。有句話說得好，要想給人一杯水，自己必須有一桶水，而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電，學習和研究先進的教育教學理論，並自覺地運用理論 反思 自己的教學實踐、指導自己的教學活動，在學習中深刻反思、認真消化、並付諸於實踐。我們要養成終身學習的習慣，不要放過任何一個學習的機會。還要敞開心胸，虛心向他人學習、借鑒教學 經驗 ，取長補短，為我所用。要以這次學習為新的起點，不斷探索學習提高自己的專業素養和技能，把教育事業不斷推向前進。

二、 進一步錘煉師德師風，加強自身道德修養。 教師是人類靈魂的工程師，他擔負著教書育人，傳播人類文明，培養合格人才，提高民族素質的重任。教師的知識水平、業務能力、思想道德、心理素質如何，將直接影響到人才的質量與教育的效果。教師只有具備了良好的道德品質，才能更好地教育和影響學生。一位好的教師對孩子的影響將是一生的，我們要以身邊的優秀教師為榜樣加強自身修養，不斷學習提高思想認識和道德覺悟，平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，以自己的人格力量去影響學生，達到教書育人的最高境界。因此，要想成為一名優秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業，對待學生以外，還必須自覺地，高標准地去塑造自身的人格，才能培養出學生健康的人格。

三、 合作學習，共同成長。 在培訓學習期間，全體學員合作學習，共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、師生之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。這次培訓學習都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。培訓結束後，就是我們新的合作開始，我們將相互學習、切磋、交流教學經驗，共同成長。 通過這次學習培訓，我從各位優秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。參加教師培訓的機會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動力，今後在學校的教育教學中，我要更加努力學習各種教育教學理論和業務知識，與全體教師共同致力於新課改的研究和探索中，切實以新觀念、新思路、新 方法 投入教學，為新時代培養更多富有創新意識、創新精神和創新能力的合格人才做出貢獻!

教師個人有效技能 學習計劃

作為一個年輕教師，在工作的這幾年來。我嚴於律己，為人師表，自覺遵守個人職業道德規范，認真履行個人職責，認認真真教學、踏踏實實工作。是一名稱職的小學一級教師，在一線承擔基礎教育任務。

一、指導思想

重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立「以人為本」、以學生為本「的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。「為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切」。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律

二、工作目標

通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：

1)樹立良好的敬業精神熱愛教育事業熱愛學校熱愛學生遵紀守法養成職業紀律和道德規范熟悉學校的各種 規章制度 。

2)完成教育教學任務教案規范符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。

3)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。

4)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗

三、具體 實施方案

1、通過理論知識的學習，不斷提高個人專業素質。新課程針對過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生提高搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。這就要求我們教師必須傳授給學生學習的方法，而非簡單的答案。我決定認真學習《新課程標准》、《小學信息技術新課程教學法》、《教育新理念》、《新課程理念下的創新教學設計》等教育教學理論書籍，做到課余時間認真閱讀，及時做好筆記，同時寫好 心得體會 ，領悟其中的精華，使理論在頭腦中形成影像，並將其實踐於課堂，促進新課程的發展，使其發揮最大效力。

2、通過各種 渠道 的學習，不斷增強自身的信息技術水平。信息技術與 網路技術 在現代的學校教育與宣傳、應用方面已經起到了越來越重要的作用。信息技術輔助教學課件因其具有能集成文字、圖像、影像、聲音及動畫等多種信息的功能而愈來愈受到歡迎。實踐也證明，信息技術輔助教學可以產生教與學的最佳效果。因此，本人首先要不斷參加各種進修與自學，從而更好地在信息技術方面進行實踐與探索。進一步拓寬與加深自身的信息技術專業技能，從而更好地展示學校在新課改方面所取得的成績。

3、促進個人專業發展，確立教育教學新理念。

(1)發展和學習應該是自主的，而不是依靠外部的。總之，個人應該成為自己發展和學習的主體、主人。

(2)學習和發展的內容和途徑應該是全方位的.。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網路學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外，學習的內容也不僅僅局限於教材和教學法，而應該是更廣泛的知識領域。

(3)善於思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

(4)樂於動筆，提高教育科研水平。認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發表1篇論文。

4、提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作：學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網路中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發展、教人創新。在今後的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;並將所學知識充分應用於教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創新。

5、積極投身於課改活動中，提高課堂教學水平。《信息技術新課程標准》對課程評價進行了較為詳盡的闡述，最核心的理念是要讓學生學會利用網路、信息技術進行自我學習的能力與水平，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。新課標立足面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。滿足不同類型和不同層次學生的需求，使每個學生的身心得到健康發展。

附：有效技能學習安排

1、20__年11月：主要學習學校子課題開題報告、實施方案等與課題相關的內容。

2、20__年1月：以「新理念、新課程、新技術」為內容，以《有效技能》的學習為載體，以「一切從教師的需要出發，一切為了教師的專業發展」為重點。

3、20__年3月：現代信息技術應用的培訓。樹立應用信息技術推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能，提高信息技術與學科整合能力，絡知識，學習多媒體課件製作。

4、20__年5月：教育科研能力研修，樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行 教學方法 和教育科研基本方法的研修。製作教學課件。

5、20__年6月至8月：自主學習：教師自學，寫好校本研修報告冊。加強現代教育教學理論學習幫助教師樹立先進的教育教學理念不斷提高理論素養。

6、20__年9月：參加專題講座、小組研討、教學觀摩活動。

7、20__年10月：搞好一個創新教學設計上好一堂展現自己風格與特色的課;

8、20__年11月：撰寫有效技能論文、教學案例;交流一個理論學習和實踐探索的體會與感悟。

個人簡歷中的教師技能 範文 (一)

目前所在： 白雲區

年齡： 24

戶口所在： 白雲區

國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚

民族： 漢族

培訓認證： 未參加

身高： 160 cm

誠信徽章： 未申請

體重： 45 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向

人才類型： 在校學生

應聘職位： 人事助理，職業技術教師，中學教師

工作年限： 1

職稱： 無職稱

求職類型： 兼職

可到職日期： 隨時

月薪要求： 1500--2000

希望工作地區： 廣州

工作經歷

南方醫科大學順德校區亞運頒獎禮儀培訓基地

起止年月：20__-07-01 ～ 20__-08-01

公司性質： 其它

所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位： 管理教師

工作描述： 熱愛這項工作，從兩個月的相處中學到了許多管理方面的知識，學會了如何與人交流溝通，學到了許多為人處事的道理，身心方面都得到了提升與凈化。

離職 原因： 培訓結束，開始學業

山東聊城第四中學

起止年月：20__-04-01 ～ 20__-05-01

公司性質： 事業單位

所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位： 實習教師

工作描述： 本人熱愛教育事業，熱愛學生，肯吃苦，有耐心。

離職原因： 考研

志願者經歷

教育背景

畢業院校： 山東聊城大學

最高學歷： 碩士

獲得學位: 在讀碩士

畢業日期： 20__-07-01

專 業 一： 中國化馬克思主義研究

專 業 二：

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

20__-09-01 20__-07-01 聊城大學 思想政治教育 學士學位 -

20__-09-01 - 南方醫科大學 中華國華馬克思主義研究 碩士學位 -

語言能力

外語： 英語優秀

粵語水平： 一般

其它外語能力：

國語水平： 優秀

工作能力及其他專長

曾擔任實習教師，獲得「優秀實習生」稱號

一直擔任小學，初、高中家教老師，一直在廣州職業學校擔任兼職教師

已通過大學英語六級，計算機初級考試，獲得普通話二級甲等測試

興趣 愛好 ：讀書， 唱歌 ，跑步等

個人簡歷中的教師技能範文(二)

基本信息

姓名：

性別：女

出生日期：20__.12.01

民族：漢族

戶口所在：江蘇徐州

目前所在：徐州市區

畢業院校：徐州大學技術學院

最高學歷：專科

所修專業：英語教育

畢業日期：20__.06

求職意向

應聘職位：英語教師

自我評價

注重學員綜合能力和考試成績的全面提高;表達能力強，有個人魅力，能夠很好的與學員溝通，從而在教學中對學生進行引導;熟悉中學課本新教材，熟悉中考題型;有英語六級證書。

工作經歷

20__.3-至今 徐州__教育培訓中心 中學英語教師

工作經驗：

針對學生情況，對其進行個性化因材施教的課程講授;在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;工作認真負責，具有團隊合作精神和組織協調能力，能吃苦耐勞;熱愛教育事業，積極參加校區各項活動。

我相信，您的信任與我的實力將會為我們帶來共同的成功!

技能特長

對於初中 英語聽力 、語法、閱讀、寫作、詞彙的教授工作可以高效勝任，並有過一年以上的教師工作經驗。

聯系方式

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