安徽賽區市場調查分析大賽

『壹』 市場調查大賽省賽時間

每年10月份。
全國大學生市場調查與分析大賽是由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會和中國商業統計學會共同主辦，正大集團冠名，面向全國高校大學生的一項公益性專業賽事。來自全國各地高校師生、正大集團全國各地分公司負責人等社會各界人士近三萬人共同參加了啟動儀式。

『貳』 有人了解「正大杯」全國大學生市場分析調查大賽嗎含金量高嗎

含金量高。全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來，大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近1900校（次）、18萬人（次）參賽。

大賽已被納入2014-2018高校學科競賽排行榜，是國內一流的全國性大賽，也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。

大賽設置專科組、本科組兩個組別。專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中知識賽為個人賽，採取在線網考方式。

實踐賽為團體賽形式，分為分區賽（專科組不設分區賽）和全國總決賽（暨海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽）。個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽，每個團隊由3-5名選手組成。

『叄』 全國大學生市場調查與分析大賽難度高嗎

高。

全國大學生市場調查與分析大賽是一項含金量頗高、影響力漸廣的賽事，至今已成功舉辦七屆，受到全國各地高校的普遍關注。

大學生市場調查與分析大賽由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會、中國商業統計學會、（台灣）中華應用統計學會共同主辦，是面向海峽兩岸高校大學生的一項公益性專業賽事。

基於大數據時代背景，創建以市場調查與分析大賽為核心，同步開展兩岸互動、學術交流、成果轉換與教師培訓為一體的服務體系。

組隊過程：

首先，聯系指導老師。是先組隊，還是先聯系指導老師？這個問題其實並不重要，關鍵是能夠找到合適的老師和隊員。我們隊組隊的過程其實是相當漫長的，2019年暑期我聯系好了指導老師方勝教授，而後就開始了組隊。

其次，聯系同學組建團隊。有些團隊是一個班、甚至一個宿舍的同學組成的，老師說這不是最佳的組隊原則，希望我們能夠跨專業組建參賽隊伍。

因此，我組隊的原則是要找到有不同特點的同學，讓每位隊員各司其職，進行跨專業組隊、男女搭配以達到最佳的合作效果。

然後，確定團隊成員分工。我在隊伍里擔任隊長，負責統籌全局，是「萬金油」，每一個環節都得參與並且做好把關作用，所以什麼東西我都是從基礎開始學習。

在隊伍里，我們需要有擅長數據分析、擅長運用語言文字、擅長製作ppt和排版的隊員。再考慮到之後的答辯，我選擇了語言表達能力較好的同學組隊。

副隊長是我們班一個很優秀的男生，我們報告的排版、答辯的視頻剪輯基本是由他負責的。其他兩位女生主要負責撰稿的工作。另一位男生是數大學院應用統計專業的，他的任務較少但是分量很重，報告中的一些高級數據分析與應用由他負責，其他一些基本的數據分析由我和副隊長完成。

即使在很困難的階段，安排下去任務大家都能按時完成。因此，我們每個人都參與了調研的全部過程。

『肆』 正大杯市場調查大賽往年獲獎作品是什麼

以其十屆正大杯市場調查大賽為例，其部分獲獎作品如下：

1、一等獎（本科組）：安徽財經大學的《借「梯子」登步，助銀行閱讀——銀行員工閱讀消費偏好的影響因素探究》。合肥工業大學（宣城校區）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便麵市場機會與策略選擇研究》等。

2、二等獎（本科組）：安徽大學的《瑞幸「夢碎」幾難全——基於電子商務背景對企業商業模式的研究》。廣州大學的《停課不停學——疫情下大學生在線學習狀況調查研究》。河北經貿大學的《逐夢冰雪，燃情冬奧——河北省冰雪活動參與情況調查》等。

3、三等獎（本科組）：首都經濟貿易大學的《北京市居民直播購物行為分析》。福建師范大學福清分校的《全域旅遊背景下客家地區資源調查及整合開發研究》。廣東外語外貿大學的《疫情謠言被群滅——探究群體智慧如何抑制不實消息的傳播》等。

4、市調大賽總決賽三等獎：蚌埠學院的《疫情當前，學在前方》。黃山學院的《飯圈不能圈一切-關於大學生追星現狀分析》。北京聯合大學的《北京市居民智慧零售影響因素調研》。

5、專科組一等獎：臨沂大學的《疫情之下信息化驅動的新式教學方式調查研究》。江西外語外貿職業學院的《社區嵌式養老模式可行性調查-以南昌市為例》。廣東輕工職業技術學院的《代際親密空間-基於智能家居的情感中介作用分析》等。

相關介紹：

20日的開幕式上，福建江夏學院副校長程靈教授在致辭中指出，學科技能競賽是培養學生知行合一能力的重要實踐途徑，是參賽選手個人綜合素質的展示，是對各參賽學校應用型人才培養的一次檢驗。

更是高等教育貫徹黨的十九大提出的「實現內涵式發展」和落實全國教育大會「著重培養創新型、復合型、應用型人才」要求的重要舉措，同時表達了對進入省賽選手和指導老師的祝賀，對教育部、大賽主辦方以及支持單位的感謝，並預祝大賽圓滿成功。

省賽環節包括市場調查報告展示、10分鍾PPT陳述和5分鍾選手答辯。各參賽隊伍選題新穎、貼近實際、抽樣方法得當，將理論知識應用於實踐，學以致用。PPT陳述環節中，選手們思路清晰，邏輯性強，給評委及現場觀眾留下深刻印象。

答辯環節中，評委們分別從理論知識、實踐經驗等方面對選手們進行考核，既考驗學生對抽樣調查理論的掌握，又針對數據分析與結論向學生提問。

『伍』 市場調研大賽需要什麼專業

市場調研大賽需要市場營銷專業。

市場調研大賽需要市場營銷專業。最對口的是市場營銷專業。其他相關專業有：工商管理、農林經濟管理等管理類專業，廣告學、社會學等社會科學類專業。

大學生市場調查與分析大賽（以下簡稱「大賽」）由中國商業統計學會主辦，是面向海峽兩岸高校大學生的一項公益性專業賽事。基於大數據時代背景，創建以市場調查與分析大賽為核心，同步開展兩岸互動、學術交流、成果轉換與教師培訓為一體的服務體系。

市場調查與分析大賽自2010年啟動以來，大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市，近1500所次院校、14萬人次參賽。是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。

中國人民大學、廈門大學、北京師范大學、湖南大學、山東大學、武漢大學、中山大學、大連理工大學、西北工業大學、華東師范大學、天津大學、北京航空航天大學、中央民族大學、中國農業大學等985高校和近50%的211學校報名參賽。

『陸』 歷屆市場調查大賽作品可以在那看

以其十屆正大杯市場調查大賽為例，其部分獲獎作品如下：
1、一等獎（本科組）：安徽財經大學的《借「梯子」登步，助銀行閱讀——銀行員工閱讀消費偏好的影響因素探究》。合肥工業大學（宣城校區）的《美味又方便，是你心上面——南京市方便麵市場機會與策略選擇研究》等。

2、二等獎（本科組）：安徽大學的《瑞幸「夢碎」幾難全——基於電子商務背景對
企業商業模式的研究》。廣州大學的《停課不停學
——疫情下大學生在線學習狀況調查研究》。河北經貿大學的《逐夢冰雪，燃情冬奧
——河北省冰雪活動參與情況調查》等。

3、三等獎（本科組）：首都經濟貿易大學的《北京市居民直播購物行為分析》。福建師范大學福清分校的《全域旅遊背景下客家地區資源調查及
整合開發研究》。廣東外語外貿大學的《疫情謠言被群滅
——探究群體智慧如何抑制不實消息的傳播》等。

4、市調大賽總決賽三等獎：蚌埠學院的《疫情當前，學在前方》。黃山學院的《飯圈不能圈一切-關於大學生追星現狀分析》。北京聯合大學的《北京市居民智慧零售影響因素調研》。

5、專科組一等獎：臨沂大學的《疫情之下信息化驅動的新式教學方式調查研究》。江西外語外貿職業學院的《社區嵌式養老模式可行性調查-以南昌市為例》。廣東輕工職業技術學院的《代際親密空間-基於智能家居的情感中介作用分析》等。

『柒』 市調大賽干什麼的

市調大賽全名全國大學生市場調查與分析大賽，創辦於2010年，由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦。是高校大學生的一項公益性專業賽事。

市調大賽設置研究生組、本科組、專科組三個組別。本科組和專科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中知識賽為個人賽，採取在線網考方式；實踐賽為團體賽形式，分為分區賽和全國總決賽，兩階段賽程分別由分賽區組委會和大賽組委會組織實施。

知識賽合格的選手自行組成團隊參加實踐賽環節（每個團隊由 3-5名選手組成）。市調大賽一般由各高校組織學生報名參加。個人賽在線網考，團體賽由老師帶隊。問卷網是大賽網考技術支持單位，為大賽提供功能強大、性能穩定的在線考試系統。

同時，問卷網還為廣大學生提供四大模塊、753個知識點的闖關型模擬在線考試，通過每日練習、在線模擬，極大提高了學生考試信心和通過率。

全國大學生市場調查與分析大賽是一項含金量頗高、影響力漸廣的賽事，至今已成功舉辦七屆，受到全國各地高校的普遍關注。

『捌』 什麼是市場調查分析技能大賽

由中國商業聯合會、中國商業統計學會聯合主辦的首屆全國商科院校市場調查分析技能大賽，自2009年9月啟動以來，吸引了來自全國120多所高校的近1.5萬名大學生報名，參加市場調查分析知識賽，知識賽合格的選手，自願組成團隊參加市場調查分析實踐賽。全國各參賽院校共組織參賽隊1300餘支，經學校選拔和推薦、大賽組委會評審，共有來自中央財經大學、東北財經大學、首都經濟貿易大學、對外經濟貿易大學、上海財經大學以及江蘇省內的南京郵電大學、南京工業大學、蘇州農業職業技術學院、常州機電職業技術學院、無錫商業職業技術學院、徐州工業職業技術學院、江蘇城市學院等高等院校的119個參賽團隊近700人及119件作品入圍全國總決賽。江海學院的兩支代表隊及作品《揚州市毛絨玩具產品消費行為特徵市場調查報告》和《揚州市旅遊紀念產品開發市場調查報告》，已直接入圍「第七屆國際市場營銷大賽（新加坡）中國區選拔賽」，兩件參賽作品均被收錄《全國商科院校技能大賽優秀方案集》公開出版發行。
市場調查是任何商業和經濟研究的第一步。這個活動很有意義，可以培養大學生觀察生活、體驗實踐，從實踐中學到觀察、分析事務的本領，也為今後從事各類經濟工作打下基礎。

『玖』 CRA比賽全稱

CRA:葯品研究注冊單位的代表-監查員
cra比賽含金量非常高，我校學子在全國大學生市場調查與分析大賽（CRA）取得歷史性突破成績：5月25日至26日，「正大杯」第九屆全國大學生市場調查與分析大賽（CRA）總決賽暨第八屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽在南京郵電大學舉行，來自全國各省各大高校的200餘個作品入圍。
全國大學生市場調查與分析大賽由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會、中國商業統計學會共同主辦，旨在考察學生在應用數據分析軟體、藉助專業知識解決實際問題的綜合能力。

『拾』 安徽省大學生市場調查與分析大賽一個學校進省賽有多少名額

30支團隊。安徽省參賽校推薦優秀團隊參加省賽初賽團隊數量安排，網考通過人數300以內，除以20（四捨五入），即每個院校最多不超過15支團隊；網考通過人數300以上的，在15支團隊基礎上，再加上超過300的額外人數除以50（四捨五入）計算團隊數量，每個院校最多不超過30支團隊。以上回答就是安徽省大學生市場調查與分析大賽一個學校進省賽有多少名額。