㈠ 服裝調研報告怎麼寫
調研有兩個維度：
一、看自己
1、服裝出樣 2、價格體系 3、陳列樣式及更換頻率回 4、導購員禮儀及答說辭
二、看競品
1、出樣及陳列 2、價格體系 3、導購員儀容及競品打擊 4、促銷活動及品牌影響力（區域性的）
㈡ 大學生消費行為調查問卷
認真做問卷調查很累的，光設計問卷就很講究，後期數據統計分析工作量更大，下面這份供你參考，你要結合你學校實際修改一下
1.您所在年級[必答題][單選題]
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2.您平均一個月用去多少生活費？[必答題][單選題]
A.300元以下
B.300—500元（包含500元）
C.500—1000元（包含1000元）
D.1000-1500元
E 1500元以上
3.您每月消費的主要項目是什麼？可多選![必答題][多選題]
A.伙食
B.交通、通訊（電話、上網）
C.購物（服裝、飾品）
D.學習費用（書籍）
E.娛樂
F.交際
其它
4. 您平均每月購買衣物的花費?[必答題][單選題]
A 50元以下
B 50--100元
C 100-150元
D 150- 200元
E 200-250元
F 250-300元
G 300元以上
5. 您平均每月的伙食費（包括零食飲料）為多少？[必答題][單選題]
A100元以下
B150--200元
C200-250元
D250- 280元
其它
6. 您平均每周上網的次數 [單選題]
A.從不上網
B.2次以下
C.2次--5次
D.5次以上上
7.您平均每月的電話費為多少？[必答題][單選題]
A. 10元以下
B.20-30元
C.40-60元
D.100元以上
8．您平均每月購買日常用品的花費為多少？[必答題][單選題]
A 20元以下
B 20--40元
C 40-60元
D 60-100元
E 100元以上
9.您平均每月的交通費為多少？[必答題][單選題]
A 10元以下
B 20-30元
C 40-50元
D 50元以上
10.您目前是否擁有手機？[必答題][單選題]
A 是
B 否
11.您每月學習方面的花費（包括文具、書籍、復印等）為多少？ [必答題][單選題]
A 20元以下
B 20-50元
C 60-80元
D 90元以上
12.您一個學期的旅遊費用為多少？[必答題][單選題]
A100-150元
B200-250元
C300-400元
D500元以上
13.您平均每學期贈送給朋友禮物的費用為多少？[必答題][單選題]
A 50元以下
B 50-100元
C 150-250元
D 250-400元
E 400元以上
14.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用於這方面的支出為多少？[必答題][單選題]
A.20以下
B.20-50
C.50-100
D.100-150
E.200元以上
15.你的學費為 你的專業為 [必答題][開放題]
您每月用於購物的現金如何? [必答題][單選題]
2) 200-300
3) 300-500
1) 100-200
4) 500以上
* 當您看到一件您現在並不需要的物品時,你會不會因為一些透因而去購買?[必答題][單選題]
1) 會
2)不會
* 您在課外時間是否愛外出購物? [必答題][單選題]
1) 是
2) 否
* 您在消費過程中,是否有過多的購買那些促銷產品?[必答題][單選題]
1) 經常
2) 有時
3) 偶爾
4) 一般
5) 沒有
* 當您去購物時,是否會上網購物?[必答題][單選題]
1) 是
2)否
* 當您聽到同學的談論某某產品時,你會有什麼反應?[必答題][單選題]
1)和他們一起談論自己對其好感
2)和他們一起談論自己因其而產生的一些反面影響
3)理也不理,做自己的事情
4)其它
㈢ 服裝品牌市場調研報告
1 標 題： 三種寫法。
① 標題是文章標題的寫法（如：《西部企業生態立旗「一石三鳥」》，《某某市蔬菜的品種結構問題》，《興「母親水窖」工程 擺脫缺水窘境》）。
② 標題是類似於公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》，《關於農村信用社業績的調查報告》，《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》）。
③ 正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或范圍。(如：《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。)
1.2 署 名： 標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
1.3 正 文： 由兩個部分構成，即 前言；調查報告的主體。
1.3.1 前 言：扼要說明 調查的目的；時間、地點；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什麼。 這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。
1.3.2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。
Ⅱ 調查報告的撰寫格式
題 目
姓 名
（ 經濟管理學院 2001級 經濟學專業 ）
前 言
一、
1、
①
②
③
2、
3、
4、
二、
三、
結 語
調查報告參考格式
調查報告的結構
題目
前言(導言,引言,序言,背景和調查目的)
方法
結果與討論
結論與建議
參考文獻
附錄
1. 題目
應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.
調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注.
3. 方法
詳細描述研究中採用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:
地點
時間
調查對象
調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計
調查方法:定性,定量
質量控制
4. 結果與討論
結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.
結果和討論分幾節來完成.一般採用描述,分析,討論來寫.
描述:
描述事情的發生發展過程,
描述調查人群的人口社會學特徵,
描述調查事物的特徵
對比:
歷史對比
他人研究對比
本調查中不同特徵人群對比
4. 結果與討論
推斷:
在對比的基礎上進行統計推斷
(前提條件:調查樣本具有代表性)
討論:反映作者學術思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問題進行討論.
討論時應注意以下幾點:
把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及裡,揭示內在聯系.
與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據.
要有自己的看法和見解,論點明確.
5. 結論與建議
結論
用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重復文章內容.
文字結構應該准確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.
建議
為政府決策提出科學建議
進一步深入研究提出建議
6. 參考文獻
列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.
具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式.
7. 附錄
在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關的具有科學價值的重要原始資料,數據,如調查問卷,訪談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利於說明和理解調查報告,又可提供有用的科學信息.
調查報告格式及範文下載： http://www.eshuba.com/soft/5459.htm
㈣ 急：服裝和飾品的調查問卷怎麼出關於高中生到大學生的 提供幾個問題 參考下。。
您的性別a。男 b。女
您的年齡 a 。12-15 b。16-18 c。19-21 d。21以上
您是喜歡什麼類型的服裝 a。個性 b。時尚 c。淑女型男 d。其他
您一般什麼時候去購物 a。下課後 b。周末 c。節假日 d。其他
您一般喜歡到什麼地方購物 a。離學校近的店 b。大型商場里選購 c。批發市場 d。品牌專賣店 e。其他
不好意思這位仁兄 我實在想不起了 望海涵
㈤ 大學生消費調查問卷樣本
在3.15消費者權益保護日，為配合校維權中心的活動「楓林園維權中心」和校區各學院維權分會聯合起來做了本次題為「大學生消費心理」的問卷調查活動。本次活動中「楓林園校區維權中心」和校區各維權分會密切配合，對活動做了充分的准備，分工到個人。出色的完成了此次活動。
本次調查中，我們在楓林園校區共發放了250份調查問卷，回收210份，其中有效問卷202份，有效率96%。此次調查重點在了解大學生的消費心理，從問卷調查的結果來看基本達到了調查目的。然而，由於水平和精力有限本次調查難免會有疏漏和不足之處還望各位領導和同學對此提出寶貴意見，我們一定會爭取在下次做的更好。對調查結果的分析如下。
1. 購買商品注重的是什麼：
有71%的同學選了質量與功能，而選品牌，美觀別致和價格的同學各站9.7%左右。可見質量與功能是決定大學生購物的最關鍵因素，他們對品牌、價格以及外觀並不是十分的在意。大學生在勾物時把「質量」放在第一位，這是大學生和一般時尚消費者的最大區別。
2. 大學生的消費方式：
49%的學生選擇了「事先做好消費計劃再花錢」，32%的學生選擇能省則省，另有少數學生選擇毫不在乎或其他。由此看來絕大多數大學生都能有計劃的消費，能做到不亂消費，不亂花錢。都能合理的安排自己的生活，以有限的資金做個快樂的消費者。
3. 平均每月生活費；
25%的學生在300園以下，52%的學生每月生活費在300-500元之間，另外23%的學生在500元以上。這和在校大學生的家庭經濟情況密切相關也基本吻合。消費在300元以下的一般是貧困生，而25%的比例或許也基本符合在校貧困生的比例。
4. 心理合理的消費狀態是：
35%的學生認為夠花就行，14%的學生以定出消費計劃為准則，而51%的學生希望每月都有贏余以共自己支配。
5. 如果有一大筆錢，你會如何使用：
30%的學生想購買自己喜歡的東西，18%的學生有周遊世界的夢想，13%的學生想捐給慈善機構而15%的學生要把錢存到銀行另有24%的學生選擇其他使用方式。每個人都有自己的願望，都渴望擁有自己想要的東西而事實上無法得到滿足或許這就是大部分學生選擇「買自己想買的東西」的原因吧。
6. 常去的購物點：
50%的學生選擇百貨商場，22%和24%的學生選擇專賣店和特色店，只有4%的學生會去一般的小店。大學生是介於普通消費者和時尚消費之間的特殊消費群體，他們更傾向於去百貨商場消費。
7. 物品選擇的標准：
60%的學生選擇舒適，14%大學生選擇與眾不同，15%的認為品牌更重要還有11%的人認為無所謂。大學生是比較實在的一族消費者，他們花錢消費追求更多的是舒適。
8. 每月消費的主要項目：
62%的學生主要消費項目是生活所需，11%的學生以書籍為主更注重自己的學習，16%的人選擇購物，6%的大學生每月消費的主要項目是娛樂，另有5%在其他方面。大學生一般都還無法自立，他們的生活費還得靠父母，所以他們都會克制自己的慾望不亂消費，僅以自己的生活所需為第一。畢竟「欲不可縱，縱欲成災！」。
9. 心情不好的時候會否購買沒用的東西以求發泄：
20%的人會，而絕大多數80%的學生都選擇不會。在沒有完全獨立自主之前心情不好也沒必要和錢過不去嘛！
10． 購物時會否有快感：
42%的學生認為有，而58%的學生感覺不到快感。看來把購物當作購物的大學生還是稍微多一點。
11. 當身無分文時，朋友去玩，你會怎麼做呢？
65%的大學生選擇婉言謝絕，然而有35%的大學生會借錢消費。或許這的確有點難以選擇，畢竟朋友相邀嘛！或許這也得看是哪種朋友！
12. 買到偽劣商品時：
44%的大學生會去找商（廠）兌換，37%的大學生會忍氣吞聲、自認倒霉，另有19%的大學生選擇其他做法。看來大學生作為一個消費者在維護自己合法權益方面的意識並不足。我們在維護消費者權益方面，或許更確切的說在維護大學生消費權益方面做的並不充分。要想做好還有很長的路要走，而前景也不樂觀。
13. 買完東西後會否保留小票
57%的大學生會保留，47%的則不會保留。
以上就是本次調查的全部結果。另附本次問卷調查的統計表
㈥ 大學生品牌認知調查卷
1.您的性別：
B.女
2.您的年級是：
A.大三
3.您來自：
B.城市
4. 您的家庭月平均收入為(選填)：
D.5000元以上
5. 請問您是從什麼渠道了解各種服飾品牌的：
A.朋友介紹
B.網路
C.雜志
D.廣告
6在下列品牌中，您認為知名度和品牌價值最高的是（是最多選擇5項）：
M.依戀 N.艾格Q.以純
7.您信任一種品牌是通過哪種方式：
B.看公司的廣告
8. 您購買服飾時時更趨向於國內品牌還是國外品牌：
B.國外
9. 你在挑選服裝時最看重的是什麼：
A.品牌
B.流行
C.質量
10.您經常購買的品牌服飾價格範圍是：
C.500到1000元
11.在下列品牌中，您經常購買的是（是最多選擇3項）：
G..依戀 H.艾格
若覺得這份調查有什麼不合適的，希望大家提點意見
我的意見：
【5. 請問您是從什麼渠道了解各種服飾品牌的：】這里應該改成【5. 請問您是從什麼渠道了解各種服飾品牌的（可多選）】
【9. 你在挑選服裝時最看重的是什麼】這里也一樣【9. 你在挑選服裝時最看重的是什麼（可多選）】
【11.在下列品牌中，您經常購買的是（是最多選擇3項）：】這里後面還要加一條【除這些外您還會購買哪些品牌的衣服】
【最後還要問對這些品牌自己的看法】如：
您對這些品牌的看法如何？