體育市場調查問卷

⑴ 怎樣寫問卷調查的調查報告（格式）

有用的哦，調查報告來滴
筆下生輝：
一、 寫作要求：
讀了《小樹死因調查報告》後，大家很有獲。我們也組成小組，到社區、校園、村鎮進行社會調查，然後也寫一篇調查報告吧！
二、寫作提示：
1、確定調查的主題。如居住區環境狀況、社會用字情況、校園午餐情況、小學生零花錢使用情況等。2、選擇調查方法。如問卷、走訪、測量等。 3、成立調查小組，進行實地調查。 4、課堂交流。將自己的調查、分析、研究、結論和建議整理一下，在課堂里交流。 5、小組交流後，動筆寫一篇調查報告。寫的時候注意用事實說話，還要注意格式。寫好後，可送交或寄送有關部門。

《小學生近視原因調查報告》

近年來，我們發現近視眼不再是成年人的「專利」。在我們身邊，越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼，鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那麼，究竟是什麼原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢？我們應該用什麼辦法來預防近視呢？我決定對小學生近視原因進行調查。
調查
我決定選擇部分患近視的學生進行訪談和問卷調查，其中調查問卷設計如下：
請問您認為造成您近視的主要原因是什麼呢？
1、 先天遺傳因素，父母或家族成員患有先天性近視或弱視。
2、
3、
4、
5、

分 析
我一共問卷調查了 個學生，其中選擇答案1的有 人，約占調查總數的百分之 ；選擇答案2的有 人，約占調查總數的百分之 ；選擇答案3的有 人，約占調查總數的百分之 ；選擇答案4的有 人，約占調查總數的百分之 ；選擇答案5的有 人，約占調查總數的百分之 。
我還一共訪問了 人，其中

結 論
經過深入、詳細的訪談以及問卷調查，我認為小學生近視原因主要是：

建 議
為了盡可能減少小學生近視的發生，我建議：

⑵ 中學生課外體育鍛煉的調查問卷

市場的啊
我也是
你的分太低了
而且
要很長時間啊
你既然是學這個的 就應該會啊
很簡單的嘛
標題
-中學生課外體育鍛煉的調查問卷
正題
男 女
年齡
身高
體重
體育愛好
鍛煉時間
等等
-附錄
你自己找找吧
這個短時間是做不出來的
除非網上有現成的
一般是沒人幫你弄的

⑶ 調查報告範文

這有篇範文，慢慢看，望採納，謝謝

足球普及情況調查報告
時間：寒假假期

地點：本地區

對象：各行業，各年齡段的人

范圍：足球運動

主題：足球運動在本地區的普及情況

科考方法：填寫調查問卷的形式

調查後的分析：

本次調查給我最大的感觸是：足球運動在本地區的普及情況很差。
調查前，我准備了二十多份調查問卷，這些問卷是用來給農民，學生，以及商人或工人等不同行業，不同年齡段的人填寫的，據搞查了解，我總結如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利於足球的普及與提高，城鄉的足球投入有較大差距。
在當前，全社會都在搶抓機遇，建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展「千校百隊」活動，讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺於網吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據中國足協最近調查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區、市級足球賽，僅佔41個城市的36.6％。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽，僅占總數的26.8％。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯賽，這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。記者通過調查了解到，造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化後，過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系，業余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去後備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實現資源的有效配置———在足球後備人才走上市場化後，地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標准，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發現。此外，青少年能否參加足球運動大多取決於家長的意志。家長在孩子發展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招，家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。

調查後感：中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優勢。普及足球不能光喊口號，只做表面工作，而應扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。

⑷ 關於體育舞蹈在健身房發展情況的調查問卷怎麼做啊

體育舞蹈在健身房的問卷調查

非常感謝您填寫我的問卷！

隱私保護：您在此問卷中填寫的詳細信息僅對本問卷發布者公開，所有答卷的統計圖表將完全公開

健身房調查問卷

1. 您的性別 男女

2. 您的年齡 18歲以下 19—30 31—45 45—60 61歲以上

3. 您的學歷 高中以下 高中 大專 大學本科 研究生以上

4. 您的職業 學生 行政人員 專業人員（如：醫生，律師）學術界/教育界電腦/工程師機械技術員服務行業銷售/市場部貿易人員其他

5. 您的收入 2000以下 2000—3000 3000—4000 4000—5000 5000以上

6. 您每周運動的次數 0次 1次 2次 3次 3次以上

7. 承上題，您每次運動的時間為 30分鍾以下 30--60分鍾 1小時--2小時 3小時以上

8. 您運動的項目為[多選題] 各種球類 田徑 游泳 健身器材 舞蹈其他

9. 您運動的地點[多選題] 家中 公園 學校 郊外 健身房 其他

10. 您運動的目的[多選題] 健康 健身 雕塑身材 放鬆減壓 減輕體重 其他

11. 請問您是否有到健身房運動的經驗 是 否

12. 假設您到健身房消費，您可以接受平均一個月的價位為 150 200 300 500 700以上

13. 假設您到健身房消費，您最想使用哪種健身器材[多選題] 心肺功能器材 重量訓練器材 有氧舞蹈/瑜珈跑步機

14. 假設您到健身房消費，您覺得健身教練是否重要 是 否

15. 請問您如何得知健身房的資訊[多選題] 無 電視 廣告 雜志 招牌 傳單 其他

⑸ 想做一份調查問卷，樣本量應該取多少

按照每個學校30-50份答卷來取就可以了，如果有5個學校，大概到150-200份就足夠了。30份是一個底限，如果你有足夠的預算，多些樣本也不錯

⑹ 「歐洲市場」為什麼對NBA的接受程度始終不高

1989年，大衛·斯特恩在中央電視台的傳達室苦等了1個小時，他也通過這樣的堅持敲開了中國的籃球大門，也正是從那時起，越來越多的中國人了解和愛上了籃球這項充滿魅力的運動.

現如今30年過去了，籃球在中國民間已經成為了第一大運動，而1992年的巴塞羅那奧運會上，喬丹等NBA球星組成的"夢一隊「想必已經讓大多數的歐洲人認識了NBA和籃球，但為什麼這么久過去了，歐洲大陸似乎對於NBA的熱情似乎依舊不高呢？

而NBA官方也想通過這樣的推廣讓更多的歐洲人接受NBA和觀看NBA，可以說是」司馬昭之心，路人皆知「.

而NBA無法在歐洲推廣還有一個最最重要，也是大家都知道的原因，那就是「足球才是歐洲人的最愛」.

「五大聯賽"就像一座大山般擋在了NBA的前進道路上，」足球「帶給人們的思想已經根深蒂固，而」足球巨星「更是層出不窮，這便是我們一直所說的」明星效應「.

而這時可能又會有小夥伴問，東契奇，約老師等歐洲球星不是打的挺好的嗎？這只能說明歐洲的籃球體系也很發達，每個球員在其成長道路上都會接受十分系統和嚴謹的訓練，跟球迷的觀賽熱情並不形成直接的聯系.

綜上所述，NBA在歐洲的失敗是必然事件，以上只是個人的一些愚見。

⑺ 在大學校園里怎麼做市場調查啊

隨著我國對高等教育的普及以及高校擴招和自費上學政策的全面實施，大學生群體在不斷擴大的同時，也帶來了各種各樣關於大學生的社會問題。主要表現在幾個方面，即大學生生活，大學生教育，大學生就業幾個方面。

1、大學生活方面，大學生在踏入校園的第一天起便開始了為期3-5年的大學群居生活，衣食住行都需要獨立來進行，一方面是對大學生獨立性的考驗和培養，另一方面也是對大學生的融入性和建設性的培養。根據調查顯示，大學生的生活態度與校外同齡人的生活態度具有極大的差異性。

大學生在校期間，並不會把自己的全部精力投入在學習之中，也會參加一些社會性的、公益性的、以及可以展現個性魅力的活動，以便提升自身在即將面臨的就業或者更高一層次學習中的應變能力，以及豐富自己的大學生活。

針對大學生日常的休閑娛樂活動，不同性別的大學生所表現的態度又不近相同，大學男女生日常娛樂活動的主要項目和所佔比例；

關注校園市場，應從關注大學生生活開始，針對大學生生活中存在的種種現象和存在的狀況，進行合理的分析，貼近市場進行商業操作，能收到更好的市場拓展效果。

2、大學生教育是目前對我國教育事業提出的另一個新的挑戰，大學生教育和大學生就業密切相關，我國長期以來在大學教育方面主要是知識教育，缺乏相應的職業技能教育，大學生群體在增加，就業壓力不斷擴大，而教育方面改革跟進速度比較緩慢，名校學生與普通學校學生之間的差距在整體社會的就業市場上逐漸縮小。很多民間機構瞄準了大學教育在職業技能方面的缺陷，成立各種類型的職業技能培訓機構，如外語、管理、IT技術等等方面具有極強針對性的職業技能培訓項目，為大學生開拓職業技能、第二能力的同時，實現機構商業價值。

3、大學生就業問題是目前擺在大學生群體面前最嚴重的一個問題，每年有將近400萬大學畢業生，就業率僅在60%左右，相當一部分學生找不到工作。這是一個社會進步所引發的必然現象，出現這一現象的因素是多方面的，大學生活，大學教育等等方面的影響都會在畢業生就業中起到很大的作用，找不到工作的畢業生，為了能增強自身的就業競爭力，被迫繼續學習，提升自身的價值，近年來考研的不斷熱化，是大學生在就業方面無奈的一個重要表現。

大學生在進入大學到步入社會的幾年內，在校園過著一種相對群體化的生活，其思維和生活狀況受到群體化的影響非常大，一方面大學生要努力學習應付各種各樣的考試，另一方面大學生還希望能夠更好的融入到身邊圈子，為未來在社會上的生存奠定一些基礎。大學生缺乏適合自身群體的娛樂活動，也缺乏能夠適應社會的各種能力培養科目。在進行校園市場開發的時候，能根據大學生生活狀況方面的缺陷進行項目的制定和開發，市場的開發速度和開發范圍方面能夠獲得更大的利益回報。

整體來說，大學生生存狀況是一種游離狀態的困惑，一方面他們渴望被社會所認知，能夠在整體社會展現大學生群體本身的魅力和個性；另一方面他們希望能夠與社會不相關，完全獨立的自我意識。各種壓力並存並逐漸增強，使得學生群體形成一個既遵循又脫離的怪圈，一方面拚命學習，一方面拚命放縱。

校園市場不具備生產能力，但是作為一個消費市場來說，巨大的市場潛力必然會使高校市場研發和拓展進入白熱化，但是校園消費市場又不同於一般消費市場，具有很強的特殊性。校園市場所蘊含的市場價值主要體現在三個方面，即校園市場是企業品牌在年輕人群中樹立和推廣的絕佳領域；校園市場具有很強的終端可控性銷售渠道網路前景；校園市場原生態內容是未來各個領域所共求的不常見內容。將這三個方面進行合理嫁接，打造完整的校園市場價值鏈，從而在校園市場開拓和發展中形成一種極佳的良性循環，為擴大校園市場份額和大幅提高校園市場回報奠定良好的基礎。

第一；品牌樹立和推廣；在校園市場進行品牌的樹立和推廣有幾個層面的意義，首先，校園品牌活動有兩個目的，其一是形成良好的品牌口碑和品牌美譽度，從而拉動產品銷售，其二是培養潛在的消費群落。各個企業關注校園市場，尤其是適合年輕人的品牌企業，他們將校園市場企業發展做為未來企業市場戰略的方向，而制定專門項目進行品牌拓展和維護，從而提升企業品牌在年輕人群中的知名度和品牌忠誠度。06年之後企業對校園市場的關注程度又上新台階，部分企業在校園市場的投資已經逾千萬。

這些長期關注校園市場發展的企業，一方面希望從校園市場收到良好的品牌美譽度的提升，從而通過校園市場的運作而影響到整個社會市場，另一方面，通過合理且真實的校園市場品牌推廣活動，實現拉動銷售的目的，這兩方面的需求通過一些校園市場運作項目可以有利的結合起來，形成一套整體的解決方案，從而深層次的挖掘校園市場所蘊含的商業價值。

其二，企業在校園市場各種活動的另一層含義是培養潛在消費群體，據調查90%的已畢業大學生對於品牌的忠誠度和認同感都是在大學期間培養成型的。而在校期間培養都某些品牌的認同感和種程度主要依靠一些令距離的接觸而形成的，這些零距離的接觸主要來自於企業在校園市場的各種公關品推活動。

第二；校園市場銷售終端網路構建；校園終端銷售網路，除在局部地區有相應的專門性機構外，在全國范圍內基本空白。構建良好的校園終端銷售網路是校園市場品牌推廣以及維護最具有實質性的有力保障。也是校園市場價值發掘的另一個深層含義。校園終端銷售網路也是校園市場產業鏈的終端，其價值遠超越網路本身。

第三，校園原生態創作；大學生群體富有創造性，他們思維的靈動促使他們對一些事情的反應超出一般人的想像范圍，校園原創在音樂、文學、體育、藝術等方面的表現尤為突出，高校內部各種形式和內容的社團林立，學生自發的組織起來，積極創造屬於自己的表現形式。而這些不論何種形式的原創，是整體社會文學藝術，音樂體育方面的基礎力量。這些原創作品具有很強的商業開發價值，隨著互聯網web2.0的變革，內容為王的時代已經逼近，而互聯網行業所需要的內容在校園的原創作品中都可以找到，針對互聯網方面只是校園原創藝術的一個方面，另一方面，隨著國家對科技更新和知識更新的倡導和支持。更多的新技術，新的知識更新在大學生中間不斷的涌現，這些原創的東西正是推動社會進步的原動力。

校園市場的價值是各方各面的，初期分析其中蘊含的市場價值主要表現在以上三個方面，如果細分市場價值，會衍生出不同的，更細致的校園市場價值點。如何利用這些已有的校園市場價值點，實現在校園市場的拓展份額的最大化和高額的市場回報，是我們值得深思的問題。‍

⑻ 快一點。

小河污染調查報告

原來我們家小區門口有一條清清的小河, 每天成群結隊的魚兒在那裡嬉戲跳舞,清 清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.

但是,最近我卻發現小河沒有那麼清澈了, 還有很多小魚都死了,河裡有好多垃圾,我 有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調查.

調查

我觀察了周圍的環境,植物生長得很茂密, 我排除了自然災害的可能性,可水中的死 魚非常多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為 造成的.

分析

1小河附近有一道公路,那裡每天都有很多 車輛通過.

2附近還有很多商販在賣小吃.

3還有許多飯館,小吃店和果汁店.

4我們看到了兩個污水排放管道.

結論

1有很多人往小河裡扔垃圾,吐痰,小魚吃 後,導致食物中毒而死亡.

2由於有污水排放到河裡,有的魚是直接喝 了污水被毒死.

這些信息告訴我,小河污染都是人為造成 的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難 道我們沒有責任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要 為了個人方便而污染小河,我們應該自覺 做到保護我們的小河,讓我們的環境變得 更加每好與和諧.

⑼ 某體育用品商場為推銷某一品牌運動服，先做了市場調查，得到數據如下表： 賣出價格x（元/件） 50

（1）p與x成一次函數關系．設函數關系式為p=kx+b，
則