市場調查與預測攝影和視頻

⑴ 廣西師范大學對外漢語研究生考試的參考書目是什麼

對外漢語專業（專業代碼：050103）注重英漢語教學，以培養具有扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化以及中外文化交往有較全面了解，能在各類學校進行面向外國人的對外漢語教學，或在新聞出版、文化管理和一般企事業單位從事中外文化交流相關工作的語言文學高級人才。本專業的學生主要學習語言和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言教學和語言文化研究的基本能力。
本專業開設有現代漢語、文學概論、寫作、中國現代文學史、中國古代文學史、古代漢語、外國文學史、經典詩文誦讀等8門專業基礎必修課和語言學概論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、對外漢語教學語法體系、中國文化通論、英語聽說、第二外語等7門專業方向必修課。其中，現代漢語、中國古代文學史、古代漢語、外國文學史、語言學概論、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、對外漢語教學語法體系、中國文化通論、英語聽說等10門課程為本專業的主幹（核心）課程。
選修課方面，有文藝學系列、中國古代文學系列、現當代文學系列、比較文學與世界文學系列、民族民間文學系列、現代漢語系列、古代漢語系列、寫作系列、計算機應用系列、文秘系列、對外漢語系列等11個系列共84門專業選修課供學生選擇學習。這11個系列的專業選修課分別如下：
文藝學系列：西方文學理論、文學批評、馬列文論、中國古代文論、當代文藝思潮。
中國古代文學系列：中國古代文化知識專題、先秦文學研究專題、古代分體文學研究、唐宋作家作品專題、中國文學思想史、古典小說藝術論、戲曲欣賞與研究、中學文言文課程教學、古典文獻學基礎、紅樓夢研究、論語研究、古代文論原著選讀。
現當代文學系列：中國當代小說研究、中國戲劇研究、新詩研究、中國現代戲劇欣賞及表演、中國女性文學史、影視藝術欣賞。
比較文學與世界文學系列：英國戲劇與莎士比亞、比較文學、東方文學、西方現代主義小說藝術、諾貝爾文學獎作家作品研究、西方文化名著選講（英文）。
民族民間文學系列：文化人類學、民俗學概論、南方民族文化研究、中國民間信仰、中國文化概論、宗教與文學、民族文學研究、民俗與旅遊、文化社會學。
現代漢語系列：傳統邏輯學、漢語語法分析、漢語語音學、社會語言學、修辭與語用、漢語詞彙學、普通話訓練。
古代漢語系列：古籍文獻檢索、文化語言學、《說文解字》研究、漢語方言學、訓詁學、漢字與文化、古文精讀。
寫作系列：散文寫作藝術、詩歌創作、短篇小說讀寫、中文專業科研論文讀寫、詩詞格律與寫作。
計算機應用系列：辦公自動化、課件製作、網路應用、計算機系統維護。
文秘系列：廣告學、演講與辯論、人際關系學、公文選讀、名牌戰略、市場調查與預測、秘書參謀職能概論、企業文化、領導科學、現代企業管理、攝影與攝像、人力資源管理、新會計原理、速記、策劃學。
對外漢語系列：英漢翻譯、英語國家概況、跨文化交際、第二語言習得理論、對外漢語語音教學及研究、對外漢語詞彙教學及研究、對外漢語文字教學及研究、對外漢語語用教學及研究。

⑵ 市場營銷專業就業崗位都哪些

市場營銷專業的就業崗位分為市場類、經營類、其他類三個，具體如下：

市場類：市場調研員、商業數據分析員、廣告設計人員（包含平面設計及視頻廣告剪輯製作人員）、商業建模預測人員（包含商業選址人員，企業拓展投資項目可行性分析與預測）、商業大數據研究員、用戶畫像製作員；

經營類：會計（需取得相應資格證書）、法務（需取得相應資格證書）、企業顧問（企業在經營中遇到的問題可以詢問市場營銷人員怎麼解決，例如員工流動性的問題）、人力資源專員、客戶關系管理專員，商務拓展專員等

其他類：公共關系專員（包含輿情監測與應對專員）、網站論壇運營專員、活動運營專員。

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就業方向：

市場畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業不可缺少的人才，多數小企業容易混淆銷售與營銷的概念。

主修課程工商管理、基礎會計、財務管理、管理學基礎，市場營銷學、市場調查與預測、市場營銷策劃、商務談判、人力資源管理、經濟學基礎、商品學、統計學、電子商務、物流管理、國際商務、客戶關系管理等。

崗位要求技能：

本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力

1、掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識；

2、掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；

4、熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則；

5、了解本學科的理論前沿及發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力

⑶ 跟策劃有關的專業有什麼

跟策劃有關的專業有會展策劃與管理專業、電子商務專業、市場營銷專業、傳媒策劃與管理專業、廣告學專業等。

一、會展策劃與管理專業

課程設置主要有管理經濟學、企業管理學、國際貿易概論、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、計算機輔助設計、場景製作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關系學、商務談判、會展經濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

二、電子商務專業

課程設置主要有計算機網路原理、電子商務概論、網路營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃 、Web開發技術、與RIA應用程序開發、數據倉庫與挖掘。

Workflow、伺服器管理、資料庫應用、電子商務與國際貿易、網路營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網路營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論（專業基礎）、網路經濟學、網路法律。

三、市場營銷專業

課程設置主要有管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、商業銀行實務、人力資源管理學。

市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

四、傳媒策劃與管理專業

課程設置主要有網路編輯實務、專題片拍攝與製作、活動策劃與組織、全媒體營銷、大學英語、大眾傳媒通論、媒體策劃與營銷、媒介管理學、傳媒心理學、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告經營與管理、新媒體與廣告互動傳播、電視節目策劃學、網路媒體教程。

現代商務策劃管理教程、公關案例教程、新聞編輯能力訓練教程、廣告文案寫作、策劃書寫作、平面廣告設計實用教程、影視非線性編輯、實用口才藝術、現代傳媒英語、社會傳播學、人性的弱點等。

五、廣告學專業

主幹學科：《新聞傳播學》

主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計等。

主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。

⑷ 信息傳播與策劃專業

《信息傳播與策劃》專業
《信息傳播與策劃》專業主要培養培養德、智、體全面發展，廣告專業理論扎實、動手能力強，較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應用技能，既懂得廣告專業的基本理論知識，又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程，具有廣告策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告管理能力，富於創造性和開拓精神的優秀的實用性廣告專門人才。經過三年的系統學習讓學生具備從事客戶代理、信息調研員、網路操作員、信息服務中介機構業務員、企事業單位文員；傳播機構業務員、資料庫管理員、產品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關等工作的專業能力。

專業主幹課程：
電視攝像、廣告文案寫作、市場調查與預測、管理學、傳播學原理、信息收集與分析、信息系統應用、市場信息學、新聞事業經營管理、廣告策劃、攝影攝像技術、資料庫原理及應用、WINDOS技術、0FFICE應用、計算機網路原理、PHOTOSHOP圖象設計、Coreldraw圖形設計、網頁設計等36門。

專業特色——「三重三雙」
充分依託行業、企業，以適應市場需求為導向，以思想品德教育和基礎理論教育為先導，以實踐教學為核心，在要求熟練掌握相關基礎理論知識和計算機水平的基礎上，注重學生的實際應用能力和創新能力的培養，從而形成了 「三重三雙」的辦學特色。
三重包括：
1. 重文化基礎：課程體系中強化文化課的比重，使學生具備較為完善的文化知識結構和較為深厚的理論素養。
2. 重技能：基礎理論教學以應用為目的，課程設置突出針對性和應用性。聘請有豐富經驗的廣告業界人士教授專業課程，實現專業理論和案例教學相結合，增強學生的間接實踐經驗和動手操作能力。
重實踐：培養方案中突出實踐性，注重基本實踐能力和操作技能的培訓。藉助行業優勢為學生充分提供實踐機會，利用假期等課外時間讓學生走進企業或者廣告公司做廣告並參與運作，為以後進入社會打下基礎。在實踐教學上，學院根據專業特色開設了多門實踐課，在學院的實習基地，為學生提供實踐、實習機會。同時定期聘請行業成功的資深人士舉辦專題講座，以提高學生的實際設計、創新、創作能力。在專業教師的指導下學生還進行了了各項廣告創意設計大賽（如：POP廣告設計大賽）。

三雙包括：
1. 雙課堂：第一課堂為教學計劃中的課堂教學；第二課堂包括實踐課和校外行業活動，及到廣告公司、媒介廣告部門實習。
2. 雙基地：學院與校外多家廣告公司建立了長期的實習合作關系，讓學生參與廣告運作，增強實際操作能力。
3．雙證書：一是通過正規教育，使學生獲得高等職業教育的學歷證書；二是學生在校期間，經過專業培訓，考取相關專業職業證書，為學生進入社會打下基礎。

教學創意—— 「4個兩」：
「兩個提前」：提前與專業接觸，提前與社會接觸。
「兩個利用」：利用寒暑假和利用雙休日進行專業實習。
「兩個結合」：校內校外結合，課堂練習與課外實訓活動結合。
「兩個開放」：實習、實訓基地和專業圖書資料向學生全面開放。
我的專業定位:
專業定位一：
畢業後，可在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告經營管理等工作；可到新聞媒體有關部門和企業廣告部門、公關部門從事廣告營銷策劃、公關等工作。
專業定位二：
具備系統的廣告學、管理學、市場營銷理論等方面的基本理論知識，了解廣告傳播規則，接受營銷策劃運作技巧等方面的基本訓練，具有分析和解決廣告市場營銷與策劃問題的能力。畢業後到各類企業營銷部門工作；可從事CIS企業形象設計和市場調查、信息咨詢等實際工作；可到工商企業的經營部門和政府部門從事營銷策劃工作。
專業定位三：
畢業後具備良好的傳播理論和傳播技能、豐富的社會協調和人際溝通能力、以及高超的信息分處理析和媒介（含公司）管理能力，能夠從事與新聞傳播業務（含傳媒新科技技能）有關的工作，適合報刊、廣播電視大眾傳播行業，網路，新興傳播媒體、廣告公關公司、傳媒機構、媒介產品包裝製作公司、政府機構以及民營企業等領域。

⑸ 市場調查與市場預測的區別是什麼

一、性質不同

1、市場預測就是在市場調查獲得的各種信息和資料的基礎上，通過分析研究，運用科學的預測技術和方法，對市場未來的商品供求趨勢、影響因素及其變化規律所做的分析和推斷過程。

2、市場調查是指用科學的方法，有目的、系統地搜集、記錄、整理和分析市場情況，了解市場的現狀及其發展趨勢，為企業的決策者制定政策、進行市場預測、做出經營決策、制定計劃提供客觀、正確的依據。

二、作用不同

1、市場預測提高管理的科學水平，減少決策的盲目性，減少未來的不確定性，降低決策可能遇到的風險，使決策目標得以順利實現。

2、市場調查

（1）有助於更好地吸收國內外先進經驗和最新技術，改進企業的生產技術，提高管理水平，

（2）為企業管理部門和有關負責人提供決策依據

（3）增強企業的競爭力和生存能力

三、方法不同

1、市場預測：按照預測結果屬性可以分為定性預測和定量預測，按照預測時間長短的不同，可以分為長期預測、中期預測和短期預測。按照方法本身，更可以分成眾多的類別，最基本的是模型預測和非模型預測。

2、市場調查的方法主要有觀察法、實驗法、訪問法和問卷法。

⑹ 什麼是市場調查與預測

市場調查與預測如下：

市場調查與預測是指為了形成特定的市場營銷決策, 採用科 學的方法和客觀的態度, 對市場營銷有關問題所需的信息, 進行系統地收集、 記 錄、整理和分析,以了解市場活動的現狀和預測未來發展趨勢的一系列活動過程。

再次是因為企業的經營決策和市場營銷活動要求市場調查工作者能及時提供所需的信息資料作為依據。

最後是因為信息資料的處理與分析本身是一個過程，需耗費一定的時間，如果不提高效率、加快速度，很容易使信息資料出現滯後現象，影響其效用。