滑鼠的市場調查報告

⑴ 請問關於電腦的調查報告怎麼寫

你看看行不行，具體時間、地點、數據你可根據你的實際進行修改。

計算機產品調查報告
2月12日，我乘坐公交車出發於早上8：00准時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先，我與天域時捷肖經理見了面，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之後，他帶領我參觀了天域時捷，對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前，因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索，善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。同時，為了給自己盡量多的創造動手機會，我還聯系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之後，萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間，這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、音效卡、內存、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟體的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟體的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯「同人民緊密結合，為祖國奉獻青春」的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日誌，注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三台電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城後又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人並不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該採取兩兩合作，優勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交電子商務資料庫&0*"678296:!/"*大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢，有利於宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量，發展壯大自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統一的協商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力，各項准備活動終於在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白雲下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日，該活動在火車站再次成功舉辦，並且收到了十分良好的效果。
調查總結
本次社會調查穿插在我的計算機義務咨詢活動之中，調查對象主要為上海市民。通過抽樣調查使我的出以下結論：
1、目前，上海市30%的家庭擁有電腦，學生中有電腦的佔38.2%，而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由於我對計算機神秘感的消失，對計算機各組成部件的進一步熟悉，我越來越傾向於DIY。
2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右，但是在學生群體中有一個不好的現象，就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網等，而真正用來學習的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面，有50.6%的人更關注價格，有29.8%的人更關注適用性，另外的19.6%的人更關注性能。
4、在調查中，很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼籲商家能夠全力關注自己所售產品的性能，為了消費者也是為了自己。
5、咨詢活動中先後有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障，我發現他們中有80%以上的使用的是聯想品牌機。

⑵ 計算機方面的調查報告

調查的目的和方法為了了解目前學生和學習電腦的狀況,探討學生學習電腦興趣形成的條件、發展階段、表現特點和影響因素。筆者做了專題調查研究,以其在實際上為教育部門組織和指導學生學習電腦提供參考,在理論上為教材的編寫積累資料。筆者在2000年4月至6月,對懷化市近8所中小學的2700多名學生、60多戶家庭,10多名電腦教師,進行了以學習電腦興趣為專題的初步調查,其中小學二年級學生213、三年級310名、四年級352名、五年級360名、六年級312名共計1547名。調查採用：訪談法（主要是電話訪談）首先訪談電腦教師,再委託他們訪談本校的學生。（答題採用舉手通過）現將有調查結果作些簡單分析
本文百分率保留一位小數。
調查結果和分析：
一、小學教師生學習電腦的興趣
調查題：你喜歡學電腦嗎？結果表明（見表一）對電腦學習持肯定態度（比較喜歡,很喜歡）的人數占據3/4以上,而持否定態度（不太喜歡,根本不喜歡）的人數佔5.1%,根本不喜歡的人數極少。因為當學校開設電腦課後,學生就產生了極大的興趣,所以要因勢利導,激發學生學習電腦的興趣,而不至於學生局限於電子游戲。這對小學生特別是"一般性"態度的學生很有必要。
表1學生學習電腦8興趣程度比較表
1、對學生學習電腦目的意義的認識
表2學生對學習電腦目的、意義的認識
結果表明:從對學電腦目的的意義的認識角度看,以"趣味性"（很有意思,好玩）和"知識性"（可以學到知識）為目的的學生最多,分別為40.3%和33.8%,以"消遣性"和"教育性"為目的的人數最少。學生對學習電腦目的性的認識,隨年級增高而日趨端正。其表現為"趣味性"百分率逐漸下降,"知識性"百分率上升。
2、對學生學習電腦有影響的外部原因
表3影響學習電腦興趣的外部原因比較表
根據表3的調查結果看,在小學生認為對他們學電腦有影響的原因中,占首位的是"教材內容",第二位是"家裡有電腦",第三位是"趣味性的游戲",不容質疑的是越到高年級越有上網的趨勢。4、學生有時不喜歡上電腦的原因
根據調查結果看,小學生中63.7%的學生,認為他們的教材太難,如：3--5年級的logo語言,太多的程序命令要記,而每周又只有一節電腦課,無法滿足其興趣,且家有電腦的學生都認為windows好學,而dos太難。5、學生上機時數
表4學生每周上機時間量統計表
調查說明:小學生每周上機時間一般在1--2小時之間,且越到高年級上機時間越長。二、教師對現有教材的採用情況。（調查6所中小學,13名教師）表5教師對現在教材的採用率統計表
由表5可知,不論學生還是教師都願意學習windows內容.除了中文顯示外,列重要的是圖形窗口式操作系統易學,易操作是純dos操作系統無法替代的.
三、分析教師不採用現有教材的原因。
根據調查,其主要原因有如下幾點：
1、教材所選內容跟不上形勢,已經過時,甚至是淘汰的版本。2、理論太多,特別是dos內容多,可目前使用純dos內容的幾乎是微乎幾微。況且對一般電腦使用者來說,重在操作,更何況是小學生呢？
3、學生所學內容與現實脫節,大部分學生學了一年半載的電腦,竟面對windows窗口元所適從。（教材里沒有啊！）可現在有幾如電腦時面不是windows設置呢？
4、目前各學校設置的網路系統,其教學都只能在windows下運行,軟體不支持純dos版本,導致系統功能的閑置。
5、教材在內容的編排上有違小學生直觀、形象的思維方式。重理論,輕實際操作。四、目前計算機應用的發展趨勢
1、隨著社會的發展,科學的進步。計算機在各行各業中,所顯示出的重要性是眾所周知的。為了能讓計算機走進千家萬戶,為普通人所使用,微軟公司推出的windows操作系統,幾乎席捲全球。特別是它友善的圖形界面：每個應用程序都有一個表徵自己的圖標,用戶觀察其圖標,便能了解程序的應用。系統還使用下拉式菜單,採用交互會話的操作方式；只要利用滑鼠指針的移動、或使用鍵盤,都可啟動程序,即簡單又輕松。完全適宜少年兒童直觀,形象的思維活動方式。其次,它功能強大,能支持多媒體。在windows系統中包含有錄音機,媒體播放機等軟體和媒體控制介面；提供用於記錄、編輯、播放波形格式的聲音文件的工具。
單以上兩點就是dos操作系統無法替代的。
2、計算機網路的誕生,不僅是計算機的作用范圍超越了地理位置的限制,方便了用戶,而且也增大了計算機本身的功能。充分發揮了計算機軟硬體資源的潛力。現在計算機網路已深入到各行各業,它的應用范圍已由一個單位、一個部門發展到一個地區,一個國家及至全世界。多媒體教學網路最遑幾年引入教學領域的一項新技術。而課堂教學仍是教學的基本組織形式,也是實施素質教育的主渠道。因此,盡快地掌握多媒體教學網路的功能並將它應用於課堂教學,是現代教育改革發展的需要。3、目前,多媒體教學網路系統各類繁多,但具備的基本功能在同小異。主要有教學示範,電子舉手,輔導答疑,語言對話,遙控輔導,網路影院,監控管理等。以上這些功能,為解決課堂教學中,靠傳統教學手段難於解決的某些問題奠定了技術基礎。但是現在的網路系統,特別是靠軟體支持的,純dos版本是無法使用的。迫在眉睫的事加緊教材的改編,以便適應社會發展的需要。
小結
1、通過調查,了解到懷化市區小學生學習電腦總的情尚屬正常,基本都保證每周一節電腦課。但存在一些問題也不能忽視：如許多學校教師反映,學校計算機學科教育沒有統一的大綱、教參,上課進沒有明確的規范。如：dos學多少,學wps還是學word等。因此,學生學什麼,應該怎樣學,學到什麼程度,只憑教師感覺,學到哪裡算哪裡。從現有的教材版本來看,中小學的教育內容基本相同,內容重復。教者泛味,學者枯燥,造成資源的浪費。
其次,目前各學校設置的計算機網路系統,大多是無盤工作站,且靠軟體支持,故純dow版本的內容在此無法使用,導致系統功能的閑置,從而進一步說明了,我們的軟體（學習內容）跟不上現代化的硬體設置。2、在對學生學習電腦的興趣作初步調查研究的基礎上,我們得出如下結論：（1）、小學生學習電腦的興趣與教材內容難易程度及知識的趣味性都有密切相關,這對我們編寫教材頗有參考價值。
（2）、學生對電腦的興趣有一個萌發、高漲、發展的演變過程,2-3年級是對電腦的簡單操作、了解的興趣萌發；5-6年級是興趣發展的高潮期,讀中學後對電腦的興趣會進一步得到發展。（3）、家庭環境的影響,及學校開課的多少都會影響學生學習電腦的興趣。（4）、小學生學習電腦,是目前形勢發展的需要,更是培養高素質人才不可缺少的重要環節。（5）、困懷化市區各小學都未開設英語課,學生面對dos版本整屏整屏的英文詞句,無異於看天書。這樣的內容不但激發不了興趣,反而會把學習興趣扼殺在萌芽中。
本調查只是粗略地對其中某些方面作了一點調查分析,調查范圍局限於本市區的學生,調查項目還欠完善,這均有待於今後作進一步深入、專門的調查研究。
幾點建議：1、目前小學生學電腦,主要應讓他們學會如何操作電腦。如：掌握windows進入和退出；了解窗口的基本構成,窗口的打開、縮放和移動；掌握滑鼠的拖動功能；能正確使用窗口中的命令菜單,了解"幫助"菜單的使用方法等。當學生對電腦學習有一定的基礎後,再學習一些dos內容就不會太難,效果可能會更好。2、中高年級的學生可以學一些簡單的文字處理。包括文件的存檔、編輯、列印等。（如用word,wps2000都很適用）這樣既注重了鍵盤的練習,又提高了學生的實際操作能力。從而讓學生切身體會到：我可以利用電腦為我服務,電腦對我不再神秘。這樣學生對電腦的學習地有更進一步的認識和理解。3、根據學生程度不同（特別是家有電腦,家長又懂電腦的學生）教材可編寫一些選修內容,以便滿足各層次有學生。如：windows窗口中的"計算器",既可培養學生的計算能力又可訓練滑鼠使用的技巧；通過"畫圖"窗口的使用,可以培養學生鑒賞美、創造美的能力。
4、根據青少年直觀形象的思維方式,再次建議多學習windows內容少學dos學內容。

⑶ 國際經濟與貿易專業的可以寫什麼題目的社會調查報告！！

IT配件供應市場分析報告
(中國大陸地區)

為了我司目前及未來發展需要，筆者針對酷奇所涉及產品的供應市場，從諸多角度進行基礎數據的收集、整理和分析，為我司供應鏈決策提供依據，也為其他同仁提供基礎信息支持。

一、供應源分布及供應市場狀況
為了獲得正確的產品和服務，采購活動必須了解供應市場。目前中國的IT配件行業處於不完全競爭狀態，即行業內存在激烈的競爭，但整體上不存在壟斷。部分產品如USB產品、個性化鍵盤和滑鼠、筆記本電腦支架等，不同的功能組合和外觀設計使得產品差異化較大，針對個性化需求的細分市場也越來越多。需求的多樣化、較低的生產成本和IT行業日新月異的發展，使得該行業有相對較高的利潤。同時，我們也應該看到：隨著電腦功能的逐漸豐富完善，質量的突飛猛進，IT配件作為附加產品需求具有非必須性，產品可替代性強，這些因素又從一定程度上限制了該行業的利潤。
就供應源分布而言，滑鼠墊和電腦包由於生產工藝較低，能滿足需求的供應源遍布全國各地，鍵盤、滑鼠、保護膜，讀卡器，USB產品和清潔類產品等有一定工藝難度，其廠家則集中在廣州、深圳一帶和浙江的義烏、溫州一帶。目前IT配件供應市場中，非生產型企業居多，如禮品公司、外貿出口和相關的零售服務公司等，實質性國內自有品牌的生產企業則不過百家。

二、品牌及品牌佔有率
在中國IT 配件生產商多為中小型企業，只有極少數廠家和品牌存在產品優勢，IT配件行業相對於其他行業有一定利潤，加上國外資本和品牌的滲透，目前中國的該行業處於不完全競爭狀態。我們熟知的品牌如：酷奇、宜客萊和飈王，但國內還有其他一些品牌，如：朗源、博易、碩泰科技、索浪、易迪、勁榮等，國外品牌如：CoolIT公司、Tt等，品牌資源較為豐富，在中國大多廠家，可以根據需求進行產品定製，供應商更換成本相對較低。
在目前中國市場上，就IT配件行業而言不存在壟斷或寡頭壟斷，不同的廠商均有一定的市場份額和客戶群。

三、供應市場環境分析（PESTLE分析）
1、政治環境(Political)：
目前及未來若干年內中國政治局勢趨於穩定，隨著中國加入WTO，中國的關稅壁壘逐一取消，國外的IT配件產品隨即進入中國，這樣原來國家對IT配件行業的保護和鼓勵政策，如今已盪然無存，隨之而來的是面臨著國外品牌的的挑戰，從而對我國IT配件行業造成一定沖擊；同時，也存在著一定的有利因素，如進口關稅的降低，使得IT行業可以擴大原料及先進設備的選擇餘地，從而降低了生產的成本。通過引進國外的先進裝備，有利於我國的IT配件產品走向和進入國際市場。
國家目前對IT配件行業沒有特別的限定條件，中國實行市場為主、計劃為輔的經濟政策。在市場經濟條件下，IT配件廠家自由競爭。
2、經濟環境(Economic)：
我國目前正處於第三個經濟周期的上升階段， 隨著中國經濟的快速發展；人們生活水平普遍提高；對筆記本電腦的需求也越來越大，隨之而來的是IT配件行業的快速發展。人們的收入支配也逐日增加並日趨多樣化，IT配件行業整體呈上升趨勢。又由於此行業的一些類別的產品進入門檻較低，這也將使得行業競爭在經濟良好的大環境下更加激烈，這是供應源更加充分和多樣化，在這樣的環境下，采購商處於優勢地位。
3、社會環境(Social)：
隨著我國人口的快速增長，人們的消費水平日新月異，今天的優勢會被明天的趨勢所取代。中國計算機使用數量也飛速增長，客觀上增強了消費者對IT配件的需求，中國的電腦需求呈年輕化、生活化趨勢。年輕人追求時尚與高品位的生活方式，我們酷奇完全符合這種趨勢，在產品上追求新穎時尚，在質量上追求卓越。目前中國筆記本電腦適齡的消費群體日益擴大，這對於IT配件行業的發展是十分有利的。采購人員應根據市場變化，審時度勢為公司采購的合適的產品。
4、技術環境(Technological)：
從技術方面來分析供應市場，供應市場中的產品質量日益提高。新穎產品大量湧入市場，使得IT配件市場更加活躍，這使得信息對於供應鏈決策而言是至關重要的。采購人員應充分考慮到產品技術的更新。
5、環保因素(Environmental)：
當今社會，人們追求健康時尚和持續發展，環保意識增強。這使得采購人員在選擇供應源時必須考慮到後端消費者的需求。不符合環保與健康的供應商在競爭日趨激烈的今天，終歸會被淘汰。
6、法律環境(Legal)：
目前中國沒有特別關於IT配件行業的法律，供應廠家主要受諸如《知識產權法》、《不正當競爭法》等一系列與經濟活動有關的法律法規的約束。
四、采購商的優勢和劣勢分析
在IT行業供應鏈的大環境下，采購商存在以下優勢和劣勢：
1、采購商優勢
1)日趨增長的消費群體，並將帶來數量較大的產品需求，該行業的采購量相對較大
2)采購商一般采購的都是標准化得產品，大部分產品差異化較小，這使得供應商之間競爭更加激烈。
3）IT配件行業產品工藝相對來講趨於中等，這使得信息更加透明，供應商很難保持很高的利潤，也使得部分產品進入門檻較低，從客觀上豐富了供應源，增加了供應商之間的競爭。
4）供應商更換成本較低，采購商不依賴與某一或某些廠家。
5）行業成長性強，發展日新月異。
2、采購商的劣勢
1）一些產品設計獨特，市場有較大需求，偶爾會出現獨家供應或者供應商占據了很多比例的市場份額。
2）隨著消費者對產品質量的要求越來越高，使得一些產品只能從某一家供應商那裡采購，或者可選擇供應商范圍十分有限。
3）由於行業競爭較為激烈，使得一些廠家的產品存在質量和信用風險。
五、結論與建議
基於上述分析，在目前的客觀環境下，如何規劃我司的采購與供應管理，以及如何依據現實進行供應鏈優化，筆者從一個采購員角度進行了思考。由於此項主題較為復雜，系統內容將在下一份報告中整理，此處只針對在IT行業特定背景下如何管理供應商做論述。筆者建議將目前的所有供應商進行分類管理。這里將供應商分為：核心供應商、利潤供應商、風險供應商和次要供應商。
從交易價值和產品供貨重要性（風險）兩個角度，對供應商進行分類：
1、交易量大、合同金額高、供應市場稀缺、所提供產品對我們來說十分重要，這樣一些供應商是我們的核心供應商。
此類供應商，成本控制和關系維持對我們來說同等重要，此時我們應與供應商建立一種長期合作關系，而不是單純的壓價，應通過戰略性合同來保障供貨安全，采購人員應將大部分精力放在此類供應商身上。
2、交易量大、合同金額高、供應源充足，所提供產品相對來說不是十分重要，這樣一些供應商是我們的利潤供應商。
此類供應商，我們應在成本控制上花大力氣，而與供應商的關系不太重要，因為市場上供應商十分充足，沒有必要與供應商建立長久合作關系，而是不停地尋找更低價的供應商，利用供應商之間的相互競爭來降低價格。采購人員處理此類供應商的著力點是壓低價格，控製成本。
3、交易量小、合同金額低、供應源稀缺，但所提供產品對我們來說十分重要，這樣一些供應商是我們的風險供應商。
由於合同價值低，供應風險高，所要此類供應商對於我們來說，維持關系比較重要，而成本控制來說相對不太重要。所以面對此類供應商，采購人員應該多花精力，保障供貨安全，可以與供應商簽訂框架性長期合作協議，並適當地備些庫存。
4、交易量小、合同價值低、供應源充足，所提供產品相對來說不是十分重要，這樣一些供應商是我們的次要供應商。
由於合同價值低，且采購風險小，不論從成本控制和關系維持哪個角度來說，此類供應商都不太重要，采購人員在不影響到貨的情況下，因盡量少花精力，更多地注重其他供應商。

通過上述供應商分類管理，可以使得我司采購工作在日趨復雜的IT行業背景下，具有較高的效率和抗風險能力。

⑷ 電腦市場調查心得

歐陽亭宇的暑期實踐報告： 我的電腦市場調查，雖然不太全面，但還值得看看！ 本次暑假根據老師的要求我在北京市中關村太平洋電腦城做了電腦市場的調查，本次調查的內容主要集中在筆記本市場和裝機市場。 當今筆記本市場品牌眾多，無論在機型、質量還是價格上都令消費者在選擇時大傷腦筋。結合我的個人看法和市場調查，我認為在選擇時應該「只買對的，不買貴的」。 國內品牌諸如神舟、聯想、方正、海爾、長城、夏新等，國外品牌則有華碩、戴爾、BenQ、惠普等。 在這個暑期，神舟繼續其廉價政策推出了大批六千元以下的機型，數量高達三十一款，價格最低的天運P180C已降至3880元，但這款本本自推出以來的銷售並不像它的價格一樣令人驚奇。據商家介紹，在這個暑期太平洋電腦城內還沒有售出過一台。賽揚1.8GHZ的處理器，128M內存，20G硬碟，CD－ROM光碟機的配置並不是很差，雖然五一時它的身價還是3999但現在卻成了便宜沒人要的貨。 也許你會很奇怪這是為何，那就讓我們來看看其他幾款神舟的廉價本本。 相同等級的天運P210C採用賽揚2.0GHZ處理器，256M內存，30G硬碟，CD－ROM光碟機而價格只比P180C高出319元。採用AMD系列處理器的承龍系列無論價格還是配置上又勝其一籌。單就承龍A240E來說,AMD Mobile Athlon XP 2400+處理器,256M內存,30G硬碟,DVD光碟機,32M ATI顯卡,這樣的配置僅僅4880元.雖然在重量和噪音上有些勉強但如此之性價比實在讓人心動不已.採用12.1英寸的優雅系列的性價比也足以讓人跌破眼鏡,從4999到5999之間便有七八款可供選擇,其優良的配置更是讓人難以捨去. 本次暑期神舟促銷的本本中兩款15英寸的新品尤為引人注目,均為迅馳二代平台DDR-II內存,combo光碟機,千兆網卡並配有內置英特爾802.11b/g無線網卡,介面齊全,而價格也僅在7000元以下. 相比於神舟的低價簡配策略,其他的筆記本廠商則更注重細節上的修飾,而價格自然也隨其飆升.僅以聯想的幾款本本為例,天逸系列價格最低的一款也有9999元,配置上除了多一個內置攝像頭外也並沒有什麼出色之處,只不過大小上有點推陳出新.旭日系列的性價比則高出不少,但和神舟比起來卻遜色不少,不過各有所長,聯想的細節方面要比神舟高出很多.說句實在話,要那些細節也沒什麼用,對我們來說簡化的台式機要更爽一些. 國外的品牌就BenQ而言,兩款Joybook2100系列的本本很有誘惑力,無論處理器還是內存、硬碟以及電池待機時間都很令人滿意.而且國外品牌的售後服務都超級優秀,尤其是華碩，其優質的服務一直在業界享有極高的評價. 對於品牌機市場神舟的低價優配策略依舊可見其蹤影,P4 64位處理器,256內存,80G硬碟,DVD光碟機,17英寸液晶顯示器盡售4880元.本次促銷的23款品牌機中還有四款贈送神舟128M mp3. 由於市場上內存、硬碟、顯卡、液晶顯示器的大規模降價,裝機市場的價格水分也大量壓縮,在中關村太平洋數碼電腦城調查的三家裝機商都有四種檔次可選:低檔機(1600元—2000元),學生機(2000元—4000元),普通機(3000元—5000元),豪華機(8000元以上). 對於諸多配置,我在每家各選擇了兩款學生機的配置單.具體配置及報價如下表所示: 配件名稱 品牌型號 CPU AMD2200+ Sem2800+ AMD2200+ CR2.66 CR1.7 AMD2800+ 主板 KM 400 K8T800 映泰ET600 Intel845GL 845GL NF3升技 內存 HY 256M 金512M HY 512M HY 256M HY256 金512M 硬碟 WD 80G ST 80G ST 120G ST 80G ST 80G ST 80G 光碟機 16X DVD Combo 三星 康寶 16X DVD 16XDVD COMbo 顯卡 GF 400 64M GF 6200 ATI 9550 128M 技嘉4400 64M 集成 GF600 顯示器 LG 17純平 LG 17 純平 LG 17 純平 AOL 17 純平 15 純平 LG 17純平 鍵盤滑鼠 光電套裝 光電套裝 光電套裝 光電套裝 光電 光電套裝 機箱電源 大水牛 大水牛 大水牛 大水牛 愛國者 愛國者 音箱 ------ ----- 漫步者2.1 漫步者2.1 ---- ----- 總價 3130 4070 3810 3150 2325 4605 對於商家們所列的報價還有很大的餘地可以砍,如果真要裝機的話還是多跑幾家,多要幾份報價單來參考.據商家們的介紹我的六份報價單中基本上每一份都可以降下二百到三百元. 本次調查最大的感觸不是電腦市場的的冰點價格而是商家烈火般的熱情,在太平洋電腦城遇到的每一個商家都會不遺餘力地為你介紹,即使你說不買他們也會笑著對你說「不買看看嘛」。千萬別被他們的熱情蒙蔽了你的雙眼，熱情的背是商家巨大的利潤，所以一定要將砍價進行到底，畢竟money是自己掏啊！ 以上就是我假期做的市場調查和調查的一點心得，請多多指教。

⑸ 【關於電腦的調查報告】關於電腦的研究報告作文

《市場調查與預測》作業

2011.5

大學生電腦消費調查方案

一、前言

（一）調查的背景

隨著經濟社會的迅猛發展，大學生遠離家鄉求學學習新的知識和關於現代科技的知識，需要一個科技工具，由於電腦的種種優勢成為大學生首選的電子產品，大學生的電腦消費的現象是很普遍。本次調查試圖以問卷調查的形式了解大學生電腦消費的特點，從而了解大學生電腦消費市場的情況。

了解大學生的電腦消費情況，從而了解大學生的電腦消費市場，為電腦生產的廠商提供一手資料，對我國的電腦產業的發展擁有重要的意義。 （二）調查的目的

本次針對大學生電腦消費的調查任務在於准確系統的收集學生電腦消費市場的特點，了解電腦消費市場的需求潛力，稿局以及大學生購買電腦的動機與行為，電腦用戶的使用情況等方面的信鍵腔讓息。目的在於通過完成任務，獲取電腦消費市場的需求以及相關的信息。

二、調查的內容

為了對江陰職業技術學院電腦消費情況的了解，以及他們對電腦的消費趨向與一些新的需求，因此做如下具體內容的調查： （一）大學生基本信息的調查 （二）大學生電腦擁有的情況 （三）大學生電腦消費所考慮的問題 （四）大學生對電腦功能等提出新的要求

三、調查的對象

本次調查針對的是江陰職業技術學院的在校大學生，包括大一的、大二的、還有一些大三的學生。具體是在學校各系部具體班級抽樣調查，每班兩名同學左右，一位男生一位女生。

四、調查的項目

（一）大學生對電腦價格的接受程度 （二）大學生對電腦功能的需求 （三）大學生對電腦購買的考慮

（四）大學生對電腦的主要用途 （五）大學生對電腦的了解

五、調查的方式和方法

（一）調查方式：抽樣的問卷調查

（二）調查方法：學校的各個教室，現場走訪調查：到學校的機房對在機房學習的學生進行調查，以及學生家長們進行淺度的調查了解。

六、調查計劃

本次調查的時間是2011年5月20日起至2011年5月30日止。先進行走訪調查，填寫調查的問卷；其次整理收集好的資料，將資料進行數據化，分析所得數據以及一些數學模型；最後需要將所有的資料匯總，整理編寫調查論文。

第一步，調查方案、問卷設計；時間：5月20日至5月23日 第二步，調查方案、問卷的修改、確認；時間：5月24日 第三步，調查准備階段；時間：5月25日

第四步，實地訪問階段；時間：5月26日至5月27日 第五步，數據處理階段；時間：5月28日 第六步，數據統計階段；時間：5月29日 第七步，報告撰寫階段；時間：5月30日

本次設計的調查問卷調查對象為江陰職業技術學院學生和向少數校外餐點經營者，進行抽樣調查，樣本容量為100名人員。

江陰學院電腦消費情況問卷調查

首先感謝各位同學的協助，本次調查的目的在於更好的了解大學生電腦消費的行為和特點。耽誤各位的寶貴時間，再次表式感謝。 請您准確的填寫一下內容。 1.您的性別：（ ） A. 男 B. 女 2.您的年級：（ ）

A. 大 一 B. 大 二 C. 大 三

3.您的專業是：

4.您現在是否擁有電腦？（ ） A. 有 B. 沒 有 注意：有電腦的請繼續回答5—11題 5.你是從什麼時候接觸電腦的：

A．小學 B.初中 C.高中 D.大學 6.您的電腦的品牌是：（ ）

A.惠普 B. 戴爾 C.聯想 D.其 他 7.您購買電腦的初衷是：（ ）

A.學習需要 B. 娛樂 C. 上網 D.其 他 8. 請問你了解和關注電腦方面的資訊嗎？

A.十分關注，相當了解當前的電腦市場形式和發展狀況 B．比較關注，大概了解電腦的市場情況 C.一般關注，知道一些電腦方面的知識 D.不太關注，也不熟悉電腦的相關消息 9.您是否覺得電腦消費是必須的？（ ） A. 是 B.否

10. 你是通過哪些渠道來了解電腦的？圓橡

A.價格 B.品牌 C.功能應用 D.產品性能 E.售後服務 11. 你購買電腦時主要受誰的影響？

A.同學朋友 B.親人 C.廠商促銷活動 D.其他 12.您能接受的電腦價位是：（ ）

A. 3500元以下 B. 3500—5000元 C. 5000元以上 13.購買電腦時您比較注重那些方面？（ ）

A. 外 觀 B. 質 量 C.品 牌 D.其 他 14. 你使用電腦的頻率通常是

A.幾乎天天 B.每周1~2次 C.每周3~5次 D.偶爾 15.請問你認為擁有一台個人電腦是否對學習有幫助？為什麼？

16.請以您個人觀點對大學生是否購買個人電腦提出意見？

17.你認為購買電腦需要考慮電腦的那些特點？

日期： 2011年5月

數據整理

在完成資料收集工作的時候，將回收的資料進行確認。確認工作首先要從調查問卷的回收與登記開始的，為了保證資料的准確、真實和完整，還必須對資料進行嚴格的審核，以確定哪些問卷是合理的，可以接受的，哪些問卷是不合格的，必須作廢的，表1是根據問卷得出的一些基本信息。

表1： 調查問卷每項的人數統計柱形圖

表2： 調查問卷每項所佔比重統計表

題號

選項A占總數比

選項B占總數比

選項C占總數比

選項D占總數比

1 2

70.00% 25.00%

30.00% 35.00%

40.00%

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

40.00% 38.00% 28.00% 70.00% 33.00% 55.00% 25.00% 17.00% 49.00% 35.00% 12.00%

60.00% 22.00% 45.00% 14.00% 39.00% 45.00% 28.00% 10.00% 40.00% 15.00% 30.00%

25.00% 7.00% 10.00% 10.00%

15.00% 20.00% 6.00% 18.00%

30.00% 44.00% 11.00% 30.00% 35.00%

17.00% 29.00%

25.00% 23.00%

以上兩個圖表是對於封閉問題調查的各項選擇的整理，而對於三個開放題，被調查者都中肯的給予回答。

表3： 電腦對學習有沒有幫助的餅圖

對學習有幫助 對學習沒有幫助

93.00%

7.00%

表4： 購買電腦是否需要的餅圖

有需要

76.00%

沒有需要

24.00%

意象之中，基本上被調查者都認為電腦對學習很有幫助，理由基恩上都是因為電腦可以用於搜查資料，這樣學習就方便快捷了。而且大多數都認為購買電腦是需要的，因為電腦對我們的學習起到非常重要的作用，電腦的許多功能對於我們現在學習很有幫助，而且電腦也很方便。不僅可以用於學習之外，也可以用於娛樂，緩解我們身上的壓力。

表5： 購買電腦需要考慮方面圖表 品牌

39.00%

性能

30.00%

售後服務 11.00%

堅固程度 5.00%

外觀 4.00%

價格 10.00%

其他 1.00%

對於電腦購買考慮的方面圖表如下：

對於電腦購買考慮方面很多被調查者考慮最多的還是品牌和性能方面，我認為除了這些還有價格和售後服務也不能忽略。 下表為電腦消費的調查：

調查報告

在信息科學技術中，微電子是基礎計算機硬體及通信設施是載體，計算機軟

件是核心。軟體是人類知識的固化，是知識經濟的基本特徵，電腦是由顯示器、主機、鍵盤、滑鼠等硬體構成，還有CPU、內存、顯卡、硬碟、主板等其他的

軟體構成。

現在是自動化的時代，自動化的管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處於雙重地位，且具有巨大的能動性這些如果離開了計算機機，那麼自動化的管理就無法實施。可見人是現代管理中最重要的因素計算機。因此，管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。

出了在管理方面的應用外，計算機的應用還有很廣闊的天地，計算機教育、計算機設計、上網、自動辦公等。特別是在這個軟體的戰國時期，軟體編寫是計算機的一個相當大的用途，沒有軟體的計算機的功能是相當的小的，只有裝好軟體之後才能發揮計算機的強大作用，所以，要提高計算機的功能，最好從軟體網路的方面來發展。如果哪一天離開了網路，我相信這個世界將要癱瘓。

計算機的廣泛應用是因為計算機有計算機軟體，和網路的推動作用。使得計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校教育，使得更多的人了解計算機，以便計算機的開發和使用，計算機，它大大提高了工作者的工作效率，它把人員從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和活動更加科學、精確、靈活。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

現在是信息化時代，信息化時代意味著電腦將成為必不可少的介質，90年代以後技術飛速發展，電腦至此以後也已飛速發展的速度為眾人所知，被譽為「最了不起的發明」之一，時光流逝，電腦不僅沒有隨年華被人遺忘或被這個科技時代而淘汰，而且得到進一步的發展和技術的升華，更成為某些方面比人類還要聰明的機器。

現在新興發展的門科——電子商務，也是基於電腦的基礎上發展的，使得電腦又有新的發展，藉助於Internet技術和信息平台，這個時代迅猛發展，因為電腦，我們現在工作更加方便，而且信息傳遞也更加的快速。中國與國際之間的聯

系也更加密切，避免了成為「封閉之國」的危險。

電腦已經成為很多人日常生活不可缺少的部分，對我們的生活和學習的影響日益突出，經過調查，人們對於電腦了解程度讓給人驚訝程度的了解，許多人都擁有了個人電腦，而且將來電腦的銷售必定更加多。而且由於科技的不斷發展，人們對於電腦技術的不斷需求，電腦的功能還將增加，電腦的性能方面也將增強，更為人們所推廣，需求還會更加旺盛。

對於電腦購買考慮的方面，很多人重視性能，必然使得電腦的性能不斷提高未來市場中的電腦的性能將是我們不能想像的發達。電腦已經成為一種獲取知識的重要來源。現今的社會科技發達，電腦的使用已經非常普遍，差不多每家每戶都有一台電腦。電腦的用途廣泛，而且方便快捷，深受人們的歡迎。電腦的好處有很多，它可以搜集資料，當我們想做一個專題習作，但又缺乏資料，只要我們上網瀏覽，就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料，非常方便。透過電腦可以提高教學水平，互聯網上有優秀論文，我們每天只需五至十分鍾時間上網就可以閱讀一篇優質的文章，提高水平。它是工作助手，現在，很多人的工作離已不開電腦。計劃總結、往來文件都要用電腦完成，對於他們而言，電腦鍵盤已替代了筆；上網、查資料、收發郵件、網上商務、遠程會議、輔助設計等等，更是離不開電腦。它是學習幫手，電腦是一種高檔的、智能化的工具，是學習的好幫手。我們常用它來練打字、查資料、輔助學習、做模擬實驗等等。它是管理高手，電腦在自動化控制和管理上，是個真正的高手！它高效、不知疲倦、永無差錯。小到全自動洗衣機里的控制晶元，大到航天中心龐大的地面控制室，都離不開它。

對於教育而言，計算機輔助學習就是藉助計算機作為學習工具。現時，有不少計算機輔助學習軟體均藉助文字、圖像、聲音、影像及動畫等方式幫助學生學習不同的科目。同時可測試所學的知識，並立刻得到測試的結果。互聯網上亦可以找到大量的學習資源，學生也可自行學習一些課外的知識。計算機也是很好的教學輔助工具。透過使用計算機，教師能夠以更有趣的多媒體(圖像、視像、動畫、聲音和文字)效果，更清楚地展示教學內容、解釋一些較難說明的概念及展示一些難以實際進行的實驗，使學習更有趣味。透過計算機的幫助，學校的行政可以更有效率。學校可以利用計算機來貯存和處理大量的數據，例如每個學生的個人紀錄、班級名單、各科考試成績、圖書館的圖書數據等。

「水能載舟，也能覆舟」，我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時間，善用電腦，那麼，電腦將會是我們生活上的好幫手。

⑹ 社會熱點調查報告範文

社會熱點調查報告範文1：

調查內容: 劉翔在倫敦奧運會上的表現評論

調查原因：劉翔是中國在奧運會跑步項目上的一個奇跡，這次倫敦奧運會，他承載著中國千千萬萬人民對他寄予的希望和自己四年來的努力，可是，在比賽時，他在第一個欄前摔倒，跟腱斷裂，沒有辦法繼續參加比賽，中國人民對此議論紛紛，有好的也有壞的。

調查評論：19%的網友認為：劉翔辜負了人民對他的希望

20%的網友認為：劉翔很可憐，連續兩次中途離開賽場，所有人應給予他鼓勵和支持，望他在下次巴西奧運會中取得佳績

61%的網友認為:每個人都會有出錯的時候 ，劉翔參加過48次比賽，有32次得到冠軍，13次得到亞軍和季軍，3次因傷退出，這么好的成績，我們為什幺對他進行不好的評論，應該給予他鼓勵，何況劉翔這次已經努力了，他個人其實也很難受，19%的網友不該這么說他

調查結果：81%的網友評論是好的，19%的網友評論是不好的，說明能體諒劉翔的網友佔大多數，劉翔在我們心中，還是那個屢創佳績的「飛人」。

社會熱點調查報告範文2：

關於一次性用品的調查報告

一、問題的提出

在日常生活當中，一次性用品隨處可見，是我們生活中不可缺少的一部分。但是，有一次，我在電視節目里看到：地球的污染越來越嚴重，而地球污染的罪魁禍首之一就是一次性用品。那麼，在我們的生活中，一次性用品的使用量到底有多少呢?我們准備圍繞這個問題展開調查。

二、調查的 方法

1.實地觀察、記錄。

2.采訪、統計。

3.翻閱書籍，從網路上查找資料。

三、資料的收集、整理。

用品名稱

調查場所

數量(一天中)

塑料袋

小吃店

70~80隻

肯德基店

50隻左右

大潤發超市

1880隻

餐巾紙

家裡

40張

肯德基店

約1000張

一次性筷子

小吃店

約150隻

飯盒

小吃店

約100隻

……

……

……

四、分析和 總結 。

1.一次性用品種類繁多。

在生活中，一次性用品琳琅滿目，應有盡有：塑料袋、一次性筷子、飯盒、一次性手套、餐巾紙、紙杯、一次性雨披、一次性針頭、一次性口罩、一次性輸液袋、保鮮膜、保鮮袋、一次性相機等等。

2.一次性用品使用普遍，倍受人們喜愛。

一次性用品的使用很普遍，是日常生活中不可缺少的一部分。在醫院，在家裡，在超市，在飯店，甚至在學校，都可以看見一次性用品的身影。現代社會，工作節奏越來越快，一次性用品的使用，大大節省了時間，提高工作效率。從調查情況來看，人們的使用量也非常驚人。由於它們使用方便，快捷，適應現在這種快節奏的生活，所以深受人們喜愛。

3.一次性用品需要消耗大量的資源。

一次性用品大家族中的餐巾紙、竹筷等都是以樹木為原料。從調查中可以發現，以每戶人家每天大約使用40張餐巾紙計算，如果一個小區有十五幢樓，每幢樓有20戶人家，那這個小區一天就要用掉12000張餐巾紙。那一個月呢?一年呢?這個數字太龐大了!據專家測算，一棵有20年樹齡的大樹只能造3000~4000張紙或製成6000-8000雙筷子.我國每年生產一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日韓等國。我國森林覆蓋率不足日本的四分之一，每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。據調查，目前國內有上千家企業生產木製筷子,年消耗木資源近500萬立方米。全國林木年採伐量約4758萬立方米，這些筷子就佔了10.5%。生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率有60%。還有塑料袋，它主要是以石油為原料製成的，3千克石油只能做1千克塑料，而我們消耗了那麼多的塑料袋，那需要多少石油啊!所以從環保的角度看,越來越多的「一次性用品」給人們的生活帶來方便、快捷的背後是大量資源的浪費，後患無窮。

4.一次性用品嚴重污染環境，危害人體健康。

一次性筷子在製作過程中用雙氧水漂白,雙氧水具有強烈的腐蝕性,對口腔.食道.甚至腸胃造成腐蝕,打磨過程中使用滑石粉,消除不幹凈,在人體內慢慢累積,會使人患上膽結石. 經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月,一旦過了保質期則很可能帶上黃色葡萄菌.大腸桿菌及肝炎等. 有些餐巾紙添加了熒光增白劑，而熒光增白劑對身體有害。

據2004年一項統計顯示，目前中國垃圾堆放量達60億噸，人均年產廢舊物資達400公斤，其中很大一部分是一次性用品。其中有一部分是塑料袋，而它們處理起來很困難，造成了白色污染。如果焚燒的話會產生致癌物質。而且它們會污染土壤、水源，如果拋入大海中，海龜又會把它們當做水母吃下去，導致窒息。這可見塑料袋的危害之大。

五、建議。

1.一次性用品雖然方便、快捷，但是它們的使用消耗了大量資源，還產生了很大的污染。為了我們的地球，為了我們身體的健康，我們應當盡量少使用。保護環境，人人有責!

2.政府加強監督對一次性用品的質量檢測，保證一次性用品的質量。限制一次性用品的使用量，鼓勵和獎勵回收利用，增加資源循環利用。

3.學校里應該多開展一些關於一次性用品的專題 教育 活動，讓學生了解使用一次性用品的利弊，增強環保意識。

社會熱點調查報告範文3：

調查顯示：學生網路道德喜憂參半

貴州民族學院大學生新聞社日前組織的一項「大學生上網情況調查」顯示:無論哪個年級,哪個專業的在校學生,大學生們與網路都保持「親密接觸」。而大學生的網路道德究竟誰主沉浮?調查結果喜憂參半。

調查採取問卷調查形式,涉及全校各系、部,各年級、各專業學生。從調查情況來看,每天上網一小時的佔19.4%,兩個小時佔39.2%,三個小時佔26.6%,半天以上佔14%,早上上網的佔5.2%,中午佔10.2%,下午佔24%,晚上佔60.6%。沒有被調查者從未接觸過互聯網。互聯網已經成為大學生學習、生活的重要組成部分之一,而大學生的上網行為、面對網路 文化 的種.種反應以及網路道德卻呈現多元化。

從被調查者來看,72.6%的被調查者非常反感聊天室罵人現象,56.9%的表示不瀏覽黃色網站或網頁;53.8%的進入他人網站也只想看看而已;79.5%的從來沒有用非法手段進入或攻擊過他人網站,58.8%的不在聊天室罵人。這反映出,作為社會文明使者,踐行社會道德、社會文明和先進文化的大學生網民,與其他網民相比,具有較高的道德素質。

但在網路開放、虛擬、隱蔽、自由的空間里,部分沉溺於網路的大學生,也折射出網路道德的失衡。由於這部分學生參與社會活動較少,性格孤僻、心態失衡,導致了網路道德的失衡。27.4%的被調查者有過入侵機密網頁的想法,47.4%的學生偶爾在網吧看見別人瀏覽黃色網站,34.6%的學生對瀏覽黃色網站、網頁持無所謂的態度,28.2%的學生在聊天室罵過人。

調查顯示:有68%的被調查者表示在聊天時說真話要視情況而定;37.8%的怕惹麻煩,一般不會在網上填寫個人真實資料。66%的人對網上發布的 廣告 和新聞半信半疑。

一段時間來,社會各界對學生的網路行為投入了極大的關注,尋求多種途徑解決中小學生過度沉溺於網路、盲目上網影響學習和身體健康成長的問題。現在大學生的網路道德問題又被各界提上了日程。網路文化的紛繁復雜考驗著世界觀、人生觀、價值觀還未完全成熟的大學生。

對於大學生來說,網路是一把雙刃劍,它既不是虛擬的伊甸園,也不是潘多拉的盒子。點擊網路,文明與污染隨著滑鼠的移動而展現,有燦爛的陽光,也有黑暗的角落。作為大學生,要提高自身的分辨力,自覺規范上網行為,養成良好的網路道德,在挖掘網路深層知識的同時,掌握其實際運用意義,利用網路作為自身騰飛的翅膀,而不是成為它的俘虜。

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⑺ 文具沒有保質期合法嗎

文具沒有保質期是不合法的。

購買文具的注意事項：

新學期開學之際，文具市場進入了「黃金銷售期」。為確保廣大學生購買的學慣用品安全、可靠。海南工商分局執法人員提醒廣大學生：在購買文具時一是要選擇正規廠家生產的文具，並仔細查看有無生產廠名、廠址、電話、使用說明，是否有產品檢驗合格證等。

二是不要購買香味太濃的文具製品，而要選擇色淡、無味的品種，因為許多香味文具和塗改液中都含有不同程度的苯酚、甲醛、汞等有毒化學物質；三是小學生盡量少使用塗改液，不要養成啃咬文具的習慣。

調查報告顯示，中國文具市場的前景廣闊，這是有目共睹的事實，但是產品質量高、具有創新設計的品牌文具才能獲得更高附加值。調查報告顯示，72.5%的消費者選擇文具的參考要素已經不僅僅是產品主要的功能，對於其附屬的其它功能則更加感興趣。

譬如暢銷的各種異形筆就是其中的代表。上海金皇冠金筆市場部的負責人說：目前市場上的異形筆種類非常多，而且功能越來越多樣化，創意也越來越令人匪夷所思，搖搖筆、造型筆、羽毛筆、水果筆、齒輪筆……光是聽聽這些名字都覺得新鮮。

現在的筆已經不單單是單純的筆了，更像是玩具，甚至是藝術品，除了學生，成年人對這些新鮮玩意兒也非常喜歡，這些異形筆的另一個重要的銷售渠道就是企事業單位的禮品和贈品。

在如今的網路時代，傳統的文房四寶正在被鍵盤滑鼠所取代，但鋼筆在很多商務人士心中仍然是重要的工作工具，而且，也成為真正深諳生活藝術人士所必不可少的隨身物品。

一些頂級紀念筆，融合最新的科技、精湛的手工藝、珍貴的原材料、由名師設計，依託有紀念意義的社會題材，非常具有收藏價值和觀賞性。

⑻ 開題報告的現狀分析怎麼寫

開題報告的現狀分析怎麼寫

開題報告的現狀分析怎麼寫，開題報闡述別人在本研究領域或相關課題研究中做了什麼，做得如何，有哪些問題解決了，哪些尚未解決的報告。以下分享開題報告的現狀分析怎麼寫。

開題報告的現狀分析怎麼寫1

一、開題報告必須對現有文獻進行調研，並撰寫研究現狀。研究現狀是開題報告的關鍵部分，對開題報告的層次和水平起決定性作用，也是英語論文「文獻綜述」的基礎。

二、 撰寫研究現狀之前，需要查閱與論文選題有關的國內外文獻，以便了解國內外在該選題上的研究現狀，比如：目前已經有了哪些方面的研究；這些研究是如何實施的；它們的研究方向和深度；取得了什麼成果；還有哪些問題有待解決等等。

三、對選題相關文獻的認真查閱不但可以讓我們避免進行無效重復的研究工作，而且可以開闊我們的視野、拓展我們的研究視角。通過較全面的國內外文獻資料的分析，我們就可以發現以往研究的不足或漏洞，甚至可以啟迪我們新的研究思維和角度，為我們提供新的研究目的和切入點。

四、研究現狀內容長度一般是在1000字左右。並要附上有權威性和時效性的參考文獻目錄。

五、在寫研究現狀時，不能單純列舉，應避免繁瑣和不得要領。另外，也應避免空洞和泛泛而談。要先從大處著手，然後逐步歸攏，最後集中到本選題的研究問題上。要對所搜集到的研究文獻進行的歸納和整合，客觀地闡述研究背景，然後對巳有研究的不足進行主觀評論。必須指出國內外文獻就相關論題已經提出的觀點、解決方法和階段性成果，闡述這些研究的廣度、深度和不足，從而提出有待進一步研究的問題，確定本選題研究的平台，並指出本選題的研究預期將有哪些突破。

開題報告的現狀分析怎麼寫2

開題報告範文

一、開題報告內容概括

1、課題研究的背景

所謂課題背景，主要指的是為什麼要對這個課題進行研究，所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」，意思就是說為什麼要提出這個問題，或者說提出這個課題。

2、課題研究的內容。

課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」，課題研究的內容就是：「以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」

3、課題研究的目的和意義

課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。

4、課題研究的方法

在「課題研究的方法」這一部分，應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。

5、課題研究的步驟

課題研究的步驟，當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。

6、課題參與人員及組織分工。

這屬於對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的'任務分派和落實。然後根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。

7、課題的經費估算

一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發的費用，課題組所要佔用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動，糧草先行」，沒有足夠的資金作後盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至於半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

二、注意事項

一、題目要准確

題目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是論文研究內容的高度概括，是整篇論文的研討中心，題目就是告訴別人你要干什麼或解決什麼問題。因此，論文題目要注意以下幾方面：題目應當精練並完整表達文章的本意，但切忌簡單的羅列現象或者陳述事實；文章題目不宜使用公文式的標題；文章題目要體現研究的側重點，要呈現研究對象以及要解決的問題（也就是研究的對象和研究內容一定要在題目呈現）；論文題目要新穎、簡潔，字數最好不超過20個字，如果確因研究需要，就採用主副標題；

二、框架要完整

開題報告框架主體部分包含的內容主要有：

1、選題緣由

2、文獻綜述

3、研究的理論基礎

4、研究的主要內容

5、研究的目的和意義

6、研究的思路和方法

7、研究的步驟

8、論文提綱

三、主體要完美

1、選題緣由

選題緣由就是要說清楚我們為什麼選這項研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質以及綜合考察研究人員在這個領域的合作研究更切實一些；第二，選題對我們今後的工作和學習以及後續研究具有哪些代表性、典型性、新穎性；第三，該選題的時代背景和實現背景的意義如何；

2、 文獻綜述

在論文的寫作過程中，文獻是我們文章的理論基礎和實踐支撐，在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤，一是只是高度的加以概括和總結，三言兩語就結束了；二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在於幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果；文獻綜述是我們現有研究的依據。對於文獻綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻資料查詢一定要結合論文的關鍵詞，對大量文獻資料進行觀點提煉，並在歸納總結中思考自己研究的亮點。

3、 概念界定

概念界定就是要對論文的關鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經驗和經歷在自己的研究領域提出自己的新觀點，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教學、單純的指教師對學生的教、教師的教和學生的學等等，我們就必須根據論文內容的需要界定清楚。

4、 研究的理論基礎

研究的理論基礎要基於自己的研究內容進行選擇，我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點和理論。

研究對象：根據自己的選題，確定研究對象，首先，一定要介紹清楚你的研究對象來源於哪些地區；其次，這些研究對象你是如何選取的；第三，你的研究對象主要是哪個年齡段，哪個學歷層次等等；第四，你的研究對象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據研究的需要對研究對象分類。

四、內容要要點化，注意術語的選用。

研究內容一般是2~3點，當然也可以更多，但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內容中，首先提一下自己的研究內容，然後對自己的研究內容進行一些簡單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了（自己的觀點，僅供參考）。研究內容是要和將來的畢業設計結合起來的。所以在決定研究內容的時候要注意工作量和涉及的內容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因為在後面的研究生畢業論文中，自己的研究內容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對集中一些，這樣更有利於將來寫畢業論文。在寫研究內容時的術語。一般可以選擇的有：改進…的方法，提出…的方法。切忌寫：實現…的方法，研究…的方法；在寫自己的研究內容的時候，一定是要可行的，有科學依據的，切忌自己憑空想像。

開題報告的現狀分析怎麼寫3

開題報告範文

1、選題目的

隨著信息技術迅猛發展,計算機的更新換代越來越快,一些「不起眼」的計算機外設也得到了很好的發展,如現在很熱的光電滑鼠就是一個很好的例子,它的核心是一個光電式感測器,光電式感測器是以光電器件作為轉換元件的感測器,它可以用於檢測能轉換成光電變化的其它非電量,如零件直徑,表面粗糙度,應變力,位移,振動,速度,加速度,以及物體的形狀,工作狀態的識別等,也可用於檢測直接引起光電變化的非電量,如光強,光照度,輻射測溫,氣體成分分析等。光電式感測器具有非接觸響應快,性能可靠等特點(當然用它做成的光電滑鼠也具有這些特點)。

光電感測器是通過把光強度的變化轉換成電信號的變化來實現控制的。光電感測器及其特殊性能再很多場合得到了廣泛的應用。而且應用光電感測器設計出的產品比普通產品更有可靠的靈活性和方便性。所以本可以在研究光電滑鼠工作原理的基礎上討論光電感測器在實際當中的應用很有必要。

2、研究現狀

滑鼠自從誕生到今天，已經有38個年頭了，這38年來，滑鼠無論在性能還是工作原理上都有了許多變化。「mouse」換代發展反映了計算機技術的普及和應用電子技術的突飛猛進。同時也證明了一個結論：原創+科技進步=產品的生命。

曾經獲得計算機界最權威的「圖靈獎」的道格拉斯?恩格爾巴特（Douglas Englebart）博士於1968年12月9日在IEEE會議上展示了世界上第一個滑鼠。如圖所示：一個木質的小盒子，盒子下面有兩個互相垂直的輪子，每個輪子帶動一個機械變阻器獲得X、Y軸上的位移，在盒子的上面則有一個按鈕開關提供連通信號。滑鼠的這款鼻祖與今天的滑鼠結構大不相同，甚至還需要外置電源給他供電才能正常工作。然而他卻引領了一個科技領域的幾次革命，帶給計算機工作者一次次的歡欣鼓舞。

1983年蘋果公司受到仙童公司STAR計算機的啟發，在當年推出的Iisa電腦上第一次使用了滑鼠作為GUI（Graphical userinter face）界面操作工具。這款電腦雖然不成功，但它為轉年推出的Macintosh以及MACOS操作系統提供了經驗，滑鼠的黃金年代來臨了。這個時候的滑鼠還是老式的機械式滑鼠，但是對於最初的產品已經有了新的改良,滑鼠球取代了不靈活的單滾球，單鍵設計被更加靈活的雙鍵/三鍵所取代，可供電的標准RS232串列口設計取代了早期的獨立介面，現代滑鼠的基本結構已經成型。1982年羅技公司發明的世界第一款光機滑鼠，光機結構是滑鼠發展的發明。也就是這個時候現在滑鼠的結構設計基本成熟，光機滑鼠統治了滑鼠市場達2019年之久。

1984年羅技的第一款無線滑鼠研製成功，那時候還依靠紅外線作為信號的載體。雖然說這款產品由於性能方面的諸多問題而告失敗，但是羅技在無線方面的創新也給後來的產品帶來了發展的潛能。

1996年由微軟發明的滑鼠滾輪是滑鼠發展十分重大的發明，今天滾輪已經成為滑鼠的標配之一。現在流行的滾輪設計一般包括兩種，一是機械式滾輪，也就是用滾輪來帶動一個機械電位器以獲得信息，微軟的很多滑鼠都是採用這種結構。它的優點就是滾動比較精準，但是機械結構存在磨損問題。

另一種滾輪就是光電式滾輪，羅技等大多數廠商都是採用這種設計。它的滾輪內部就是一個柵輪。在柵輪的兩側分別有一個發光二級管和光敏二級管，工作原理上和光機滑鼠獲得滾動信息的方式是一樣的。這種滾輪的壽命比較長而且手感很乾脆，但是在滾動信息的精確性上卻不如上面的機。1999年微軟與安捷倫公司合作，推出了IntellimouseExplorer滑鼠，揭開了光學成像滑鼠的時代的序幕。其中Intellieye定位引擎是世界上第一個光學成像式滑鼠引擎，它的高適應能力和不需清潔的特點成為當時最為轟動的滑鼠產品，被多個科學評選評為1999年最傑出的科技產品之一。