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兒童節成人營銷策劃

發布時間:2023-06-11 01:18:34

❶ 六一兒童節活動策劃方案範文(合集)

六一兒童節將臨,對於六一兒童節活動的開展有沒有寫好自己的策劃方案呢?下面是由我為大家整理的「六一兒童節活動策劃方案範文(合集)」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

六一兒童節活動策劃方案範文(一)

一、指導思想

六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶「六一」文藝匯演活動。

二、領導小組

三、活動目的

各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。

四、組織機構

策劃:xx

攝影:xx

舞台音響:xx

頒獎負責:xx

主持負責:xx

五、活動內容

1、對評選出的「十大陽游標兵」、「十佳陽光少兒」、「優秀輔導員」進行表彰獎勵。

2、各種形式的文藝匯演活動。

3、家風家教宣傳展示活動

4、活動總結。

六、活動形式

1、每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

2、每個節目表演時間不得超過x分鍾。

3、每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。

4、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束後,通報比賽結果。

5、以班為單位開展「家風」討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

x月x日進行文藝節目比賽。x月x日早上進行慶祝「六一」兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

八、活動地點

校園

九、幾點要求

1、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項准備工作。

十、獎勵形式

1、獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

2、獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

3、獎勵本學年度「十佳少兒」x名,「十大標兵」x名,優秀輔導員若干名。

十一、注意事項

1、注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2、各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

3、加強學生管理,確保安全。

4、積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

5、排練一般佔用在校時間,不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

六一兒童節活動策劃方案範文(二)

一、活動主題

「金色童年,飛舞夢想」

二、活動內容及時間安排

20xx年x月x日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:游園活動

游園活動項目:

1、吹乒乓球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

20xx年x月x日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶「六一」文藝匯演

三、活動地點

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:___

活動協調:___

活動總策劃:__

活動各場所總負責人:___

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:___

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:___

場地布置:___

音響設備:___

主持人輔導:___

主持稿:___

獎品准備:___

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:___

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:___

五、活動要求

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六一兒童節活動策劃方案範文(三)

一、活動好處

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類用心分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每個班級兩人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每個班級二組)。

(2)團結向前:低年級(兩人綁腿跑,每個班級二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每個班級男女各兩人);

(4)單腿跑(低年級男女各x人);運傷員(3-5年級,男女各x人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每個班級男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:

裁判員:

六、卡拉OK比賽評委

組長:

組員:

七、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

八、備注

1、中午播放電影,自願參加,但要持續會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

六一兒童節活動策劃方案範文(四)

歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

一、活動背景

每年「六一」,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活與學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關繫到國家與民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬於他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將准備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急准備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務准備活動,確保活動開始前各項准備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

① 電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品准備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組 (有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

准備主持台詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地布置組

負責場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳與總結活動。

六、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。。

4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動策劃方案範文(五)

為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養他們健康向上的審美情趣和團結協作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特製訂本活動方案如下:

一、指導思想

堅持以人為本的導向,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示,培養他們團結協作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,引導他們向真、善、美全面和諧發展。

二、主題和內容

本次活動的主題是「xx」。活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養他們感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

三、參加對象

全體師生

四、活動項目和形式及時間安排

1、「胸前的紅領巾」中隊活動(x周的班會課)

中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學生對紅領巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務和權力等方面有更深刻的了解,從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌。

2、書法、美術作品展,美術科組負責 ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責

(1)書法比賽在全校推行,比賽內容由各年級級長安排。每個年級選出20份優秀作品進行評獎,美術科組在各年級推選出來的優秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。

(2)畫畫比賽由美術科組定主題和比賽時間,比賽地點:學校大廳。選出的優秀作品也以版面的形式在全校進行展示。

(3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。

3、「xx」六一兒童節文藝匯演

(1)演節目由兩部分組成,一是由學校音樂科組負責5個節目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優秀節目參加匯演,主要安排如下:

一年級:朗誦

二年級:時裝秀

三年級:小組表演唱

四年級:小品

五年級:校園短劇

由各級級長總負責,其他老師認真配合。5月16日報節目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節目進行指導,各負責老師在5月25日前把節目的音樂交到李嘉賢老師處。

(2)匯演安排:

4、大食會安排在x月x日下午進行,各班班主任、副班主任負責。

各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協調,各負責老師嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,參加各項活動。活動期間,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

六一兒童節活動策劃方案範文(六)

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的「六一」國際兒童節。

二、活動主題

慶祝「六一」兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

xx年x月x日。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參加活動范圍

全園幼兒及家長。

六、要求

(一)以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝後進場。

(2)各班節目於x月x日前編排完畢並報辦公室。x月x日下午x點綵排。

(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

(三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、准備工作

1、做整體策劃並起草活動方案。

2、張貼海報,向學生家長「征詢節目」。

3、落實各親子游藝項目:

計劃設x個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。

4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,並落實到人。

5、節目編排。

八、活動程序

1.園長講話。

2.嘉賓致辭。

3.演出開始。(演出循序另見節目單)

4.演出結束。(中午放學,有車送回家)

九、組織分工

總指揮:xx。

藝術總監:xx。

場記:xx。

舞台音響:xx。

安全保衛:xx。

保健衛生:xx。

十、活動預期效果

營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

十一、注意事項

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。

❷ 兒童節借勢營銷怎麼做

主要是利用節日做活動啊,所有的商家都是這樣的吧

❸ 兒童節活動策劃方案範文匯編

  六一兒童節離我們越來越近了,兒童節這天可以說是小朋友們最快樂的時候了,那麼關於兒童節活動方案你會怎麼寫呢?下面的內容是我為大家整理的兒童節活動策劃方案範文匯編,但願對您的學習工作帶來幫助。

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇一】

一、主題:兒童節,載歌載舞。

二、時間:xx年5月31日。

三、參與人員:所有在場的人。

四、活動節目:

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出「六一兒童節」這個節日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份六一兒童節姿告酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇二】

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個「快樂祥和、有趣有味、有脊歲文化有藝術」的「六一」國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特製定「xxx小學慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執行策劃:xxx

項目負責:

仲濟順:慶「六一」文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的准備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆余:音響、節目背景音樂播放。

韋學余:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

註:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶「六一」文藝匯演節目的准備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小准備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時准備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標准進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

、一、活動意義

「六一兒童節」是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的「六一」國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心准備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過櫻冊睜一個快樂難忘的「六一」兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:xx年 6月1日 (待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點:xxxx

五、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鍾/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、「時光漫遊」活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的.小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是「時光漫遊」活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞台

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇三】

為迎接即將到來的六一兒童節,我商場推出了許多優惠活動,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅著力於在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性與參與性,並將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費群體對商場的好評,達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

二、活動時間

六一兒童節當天。

三、活動內容

屆時,商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由商場負責給小孩現場拍照一張。

2、「歡度六一」作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求:以「歡度六一」為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

活動結束後,商場將對原文進行列印後,貼與商場一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向商場索取原文復印件一份。

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇四】

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個「快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術」的「六一」國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特製定「xx小學慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間

6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點

xx

三、活動主題

展示風采,超越夢想。

四、活動組織

總策劃:xx

副總策劃:xx

執行策劃:xxxx

項目負責:xx

xx:慶「六一」文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

xx:獎品的准備、頒發等。

xx:攝像、錄像。

xx:音響、節目背景音樂播放。

xx:校園安全、學生安全。

五、活動內容

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

註:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶「六一」文藝匯演節目的准備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小准備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時准備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標准進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇五】

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個「快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術」的「六一」國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特製定「渭河學區慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間:

20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

渭河初中。

三、活動主題:

展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:李小龍

副總策劃:蘭小東

執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春雲、米

娟項目負責:孫煒:大會主持

包正、尚妙麗:慶「六一」文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的准備、頒發等。

高嵩:攝像、錄像。

霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。

謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:後勤保障

五、活動流程:

1、開幕式::8:00准時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。

第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---苟家河小學---梁家營小學)

第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節目匯演

4、閉幕式

六、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

a、節目形式:

歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類:獨奏、合奏等。

b、節目安排:

本次慶「六一」文藝匯演場地的准備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,苟家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

c、節目評委:程永吉,陳春雲,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

d、節目記分:汪孝賢、李傑超

e、節目評獎:

對參加匯演的節目按評分標准進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇六】

六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來xx餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

一、活動目的

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

二、活動時間

6月x日——6月x日

三、活動主題

六一歡樂童年,盡在xx餐飲

四、活動地點

xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。

五、場景布置

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的「六一」兒童節。

六、活動內容

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己准備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出xx元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福(寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(x歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天准備音箱設備,簡易舞台等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,xx精彩無限!

6、企劃部統一利用簡訊平台給客戶發送兒童節簡訊:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,xx精彩無限!並於x月xx日前送至各店;

2、管理公司企劃部於x月x日統一為各店客戶發送六一兒童節活動簡訊:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節活動策劃方案範文匯編【篇七】

在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個「快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術」的「六一」國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特製定第九屆校園藝術節暨「慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。

二、活動地點:學校操場。

三、活動主題:展示風采 超越夢想

四、活動組織:

組 長:xxx

副組長:xxx

執行策劃:xxx

項目負責:

xxx:發展新隊員;(5月25日前)

文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師:素質教育成果展室布置(食堂二樓);

文超 陳文武:慶「六一」書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動;

梁波、古學東:慶「六一」文藝匯演節目的幕布設計製作、展板製作;

劉金容:安排評獎、獎品的准備等;

林昌奎:負責標語、獎狀書寫;

羊柏林:負責安排布置會場,音響設備;

陳文武:負責安排座次;

值周教師:維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

節目主持:xxx

掛標語:xxx

五、活動內容:

1、團隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀學生(另文通知)

2、系列評優活動:慶「六一」徵文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。(具體情況由各活動小組老師安排執行,另文通知)

3、文藝匯演:

a、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

b、節目安排:(各班1個)

c、節目評獎:

d、節目要求:

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

4、以慶「六一」為主題,出好班級黑板報;以展示藝術教育成果為內容,辦好展板。5月20日前完成。

六、活動安排:(預定)

6月1日上午:

巡遊,安全:xxx;

彩旗隊:xxx; 鼓號隊:xxx; 腰鼓隊:xxx; 鮮花隊:xxx。

❹ 六一兒童節活動策劃方案範文

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特製定此方案。一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一

步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能乾的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的准備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好游戲物品的准備。

3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間:2005年5月26日至2004年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次「六一」兒童節活動以「幼兒故事、童話劇表演」、「巧手兒比賽」、「小能人比賽」、「巧嘴兒比賽」、「結對子游園」等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班准備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞台設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。

C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展「小能人比賽」,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取「迷你餐廳」來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家「小人國」來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鍾以內的故事演講,演講時,要求普通話准確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

整理:zhl201609

❺ 兒童節主題活動方案5篇範文

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是孩子嚮往的季節。「六一 兒童 節」更是我們期盼已久的節日。以下是我整理的 兒童節 主題活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

兒童節主題活動方案1

「六一兒童節」是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們 對子 女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的「六一」國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心准備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的「六一」兒童節。通過本次活動的開展,提高知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:---

四、活動目的:

擴大消費者對---的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

五、活動概況:

三大游戲樂園(凡在---消費才可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鍾/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在----官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在---消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、「時光漫遊」活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是「時光漫遊」活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節);

小朋友穿上商家提供的服裝在舞台;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環節);

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;

泡沫 魔術 (活動表演環節);

魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方 童話 故事 。

六、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

兒童節主題活動方案2

「六一」國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

一、目標受眾

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

二、促銷 實施方案

1、促銷實施主題

「慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。」

2、促銷時間

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:---超市

活動對象:任意消費者

活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間:5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市的六一兒童節領取禮品的專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具

活動內容:1000個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。

(3)個個有獎,禮品大放送

活動時間:在5月27日至6月3日的期間

活動地點:---超市六一兒童節的領取禮品專櫃

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專櫃進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。

獎品如下:

特等獎1名:英漢電子詞典

二等獎10名: 乒乓球 拍一副

三等獎50名:鉛筆一隻

安慰獎:心連心促銷氣球一隻

(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。

活動地點:心連心超市門口廣場

活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動:5分鍾

活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶 來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一隻,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一隻,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一隻。

三、促銷注意事項

1、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由於參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

2、保證獎品存量足夠

由於本次促銷活動,需要放鬆很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取 獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。

3、提早准備好比賽現場

提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由於一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。

4、確保活動的安全性

確保本次促銷活動中人員安全,避免由於人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由於多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

5、現場氛圍營造

節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲 望。

具體而言,做好主題 廣告 宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的 方法 就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

兒童節主題活動方案3

在20__年六一國際兒童節來臨之際,全國婦聯、中央文明辦、 教育 部等18部門要求;深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設 經驗 交流會議精神,以做一個有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,精心設計並組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際,特製定慶祝六一國際兒童節活動方案。

一、活動時間:20__年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點:龍泉廣場

三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總策劃:金色少年 文化 藝術培訓中心

執行策劃:邵斐

項目負責:

鄭老師:慶六一活動總協調;

王夢雅:慶六一繪畫、 手抄報 、攝影系列活動;

張蘋楊姍姍:慶六一 作文 、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動安排:(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視台記者錄像並采訪我中心學員。

兒童節主題活動方案4

一、指導思想

為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"。

根據區教體局通知安排,經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六一",並力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行,特製定本方案。

二、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三、活動內容

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、並突出班級特點。

2、 黑板報 :各班出一期以"六一兒童節"為主題的黑板報。

3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

4、慶"六一兒童節"文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、"十佳少年"、"百優少年"、"好孩子"評選表彰。

四、活動對象

全鎮學生、中心幼兒園。

五、組織方法

1、文藝匯演在全鎮選拔節目並在中心小學組織演出。相關的"六一節"慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為5月17日(星期四)。

六、節目要求

1、本次節目內容以反映"六一"兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、 健美操 、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、 武術 、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現"精"、"新",時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

七、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好准備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

八、表彰與獎勵

本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

兒童節主題活動方案5

一、指導思想

一年一度的「六一」兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展「六一」慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的「六一」國際兒童節。

二、活動主題:在陽光下成長

三、領導小組

組長:

副組長:

總策劃:

成員:全體老師

四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、3月26日擬訂方案;

2、3月31日至5月17日各班選取適當的節目,並進行編排;

3、5月19日學校進行各班節目的編排指導工作;

4、5月20日至5月29日做好各項准備工作;

5、5月29日下午進行六一活動的綵排;

6、5月30日上午開展聯歡活動。

六、活動內容

(一)慶六一徵文活動

1、寫作時間:5月19日——5月21日

2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(__負責)

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

學生寫完後,各班級語文老師選取2篇左右的 優秀作文 ,批閱後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,並擇優在校廣播站播出。

4、交作文時間:20__年5月22日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:5月26日至28日。

2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)

4、作品上交時間5月29日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:5月30日下午。

2、活動地點:學校操場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月19日前由班主任上報節目;5月21日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月29日12:30在操場進行綵排(從低到高)。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領導統一安排。

七、聯歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭;

2、新隊員入隊儀式

3、文藝演出開始

4、活動結束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行 總結 ,並要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

三、節目組評委:

評委:(組長)

成員:

要求:現場評分、客觀公正。(__匯總、報送評選結果)

四、演員化妝:

各班班主任組織並做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

五、其他工作

1、做好活動用品及獎品的采購(__)

2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的准備及DJ的安排(__)。

3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)

4、獎狀書寫人(__)

5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

6、舞台會場布置(__)

六、各班班主任負責本班表演節目所需道具及綵排。


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❻ 2020六一節活動策劃方案【十篇】

【 #策劃# 導語】終於等來了六一兒童節,在這個歡樂的節日里,不管是學校還是商家都會舉行各式各樣的活動。以下是 無 整理的10篇2020六一節活動策劃方案,歡迎閱讀!

【篇一】2020六一節活動策劃方案


一、活動時間

xx月xx日

二、促銷活動內容

服裝店根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

活動一:六一節買六送一。

在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動,比如xx、xx等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

xx、xx一律優惠價銷售。

活滑中動三:滿200送兒童水壺。

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關活動

活動一:爭當小小書法家

活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當地郵戳為准),在服裝店內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

四、注意事項

1、為了表示服裝店對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴服裝店的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

【篇二】2020六一節活動策劃方案


一、賣場布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風格相符,又要為節日添彩。

a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的.店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三仔拿至四個,有一定的數量才能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。

二、活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

【篇三】2020六一節活動策劃方案


一、打折銷售

打折是在營銷促進活動中運用最多的手段,薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設定。對於過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步,熱銷的童裝折扣要進行控制,免得影響以後的銷售。

二、發放優惠券

優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優惠卷,往往可拉住回頭客,擴展一批老顧客。

三、贈送小禮品

贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌信戚山運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節,要最多注意的'是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。一件兒童玩具,一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。

四、開展抽獎活動

抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥幸獲大利心理,設置中獎機會,利用抽獎的形式,來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。採取抽獎促銷的對於大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發顧客的嘗試心理。

五、現場親子活動

這是品牌童裝才可以嘗試的方式。現場的親子活動需要有適合的主題,以及詳細的方案,在大型商場里經常見到這樣的促銷活動。其優點是更能夠拉近童裝品牌與消費者的距離,在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動都與其他促銷方案「打包」進行。單一的親子活動比較少見。

【篇四】2020六一節活動策劃方案


一、活動主題

盛夏激情慶六一歡樂童年聚xx

二、活動時間

2020年x月x日—2020年x月x日

三、活動分店

xx店、xx店、xx店、xx店

四、活動內容

凡在xx商店指定分店商店區購物滿xx元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

紅色球—獎勵飛歐書包一個xx名

綠色球—獎勵卡通筆盒一個xxx名

藍色球—獎勵美樂多一排xxxx名

黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條xxxx名

白色球—獎勵555ml水森活純正水一支xxxxx名

抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球x個黃色球x個,藍色球xx個,綠色球xx個,白色球xxx個)

【篇五】2020六一節活動策劃方案


一、活動目的

一年一度的「六一兒童節」是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝「六一」活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特製定學校「慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

二、活動主題

「陽光下成長,快樂中飛翔」。

三、活動領導小組

總指揮:xx

總策劃:xx

後勤保障:xx、xx、xx

節目總負責:xx

協調:全體管理人員

四、活動時間

5月

五、活動地點

大操場、班級教室、專用教室等。

六、活動形式

文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。

七、活動准備

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、准備六一活動道具等。

八、活動具體內容

1、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將於5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞台,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇——二年級結合「快樂慶祝六一」、「誦讀經典」主題編排節目。

成長篇——四年級結合「社團成果展示」、「成長儀式」主題編排節目。

畢業篇——六年級結合「感恩校園老師」、「畢業儀式」主題編排節目。

2、校園環境美化裝飾

六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

3、開展「我最喜歡的節目和作品」評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分,最後評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,並自製表演助興道具,六一匯演最後節目全校師生大合唱。

九、注意事項

1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的准備工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(包括各社團),5月20日前節目成型。

3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目綵排時間另行通知。

4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

【篇六】2020六一節活動策劃方案


一、活動目的

一年一度的「六一」兒童節是學生最期盼的節日,為了豐富學生們的課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,激發學生樂於讀書、熱愛校園生活的情感,培養學生誠德向善的品行,度過一個有意義的「六一」兒童節。經學校研究,決定在「六一」兒童節舉行「書香潤善心」主題系列慶祝活動。

二、活動安排

(一)主題升旗儀式

活動時間:6月1日上午8:00

活動地點:學校操場

活動程序:具體由xxx主持本次升旗儀式;頒發五月份五班級獎牌、宣布班級習慣小標兵名單。

(二)圖書換購活動

1.活動時間:6月1日上午8:30點—10:30點

2.活動地點:校園操場及甬路。

3.活動程序及要求:

(1)各班主任在活動前布置學生帶需換購7成新書籍,並做好動員工作。要求學生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術品,切勿捎帶食品與玩具。

(2)班主任把學生所帶書籍分成兩部分,一部分擺放本班書攤,一部分學生拿在手上去換購。分成小組,組內輪流看守和外出換購。

(3)各班在活動當天下午提前按指定地點擺放桌子設書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

(4)各班主任准時帶領學生有序開展活動。

各組可靈活組織安排,確保有序富有實效即可。

4.相關人員安排:

(1)正副班主任:製作各班讀書宣傳牌,准備書籍,擺設書攤。

(2)家委會:協助正副班主任組織學生有序進行換購圖書。

(2)德育處:安排各班書攤地點,統一協調、組織。

(3)團隊隊長統一協調、安排本組所有事宜;撰寫活動報道。

5.安保處:現場組織安全。

6.辦公室:拍照。

7.總務處:准備四個捐款箱。

(三)愛心捐款,看望兒童福利院孩子

1.上午十點左右,學生自願捐款,有序將所捐錢款投往各組募捐箱內。各班自派2名學生做好捐款記錄,匯總錢數後交xx老師。

2.下午3點左右,校級領導、家委會和學生代表前往兒童福利院看望孩子們。

(四)班級慶祝

1.活動時間:6月1日下午2:30——4:20

2.活動地點:各班內進行

3.活動要求:各班有秩序的組織進行慶祝活動,當校級領導轉到班內時,全體起立齊唱國歌,對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結束後各班清掃好室內外衛生。

【篇七】2020六一節活動策劃方案


一、活動時間

x月x日-------x月x日

二、活動地點

xxxx醫院

三、活動分析

六一兒童節各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關注。

四、活動目的

借六一話題,關注兒童健康;擴增大市場影響力,拉動醫院的門診量。

五、活動主題

關愛兒童成長健康

六、活動對象

全市所有3~10歲兒童

七、宣傳策略

孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,採用「恐嚇」的手法來引起家長重視,採用「專家坐診」來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。

(一)活動內容

1、邀請省內兒科專家坐診

2、邀請國內兒童營養專家現場咨詢

3、兒童營養評估(優惠活動)

(二)市場預熱

1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂,並由此引發不良後果

2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、小學幼兒園

3、發布時間為5月25日~5月31日

【篇八】2020六一節活動策劃方案


一、活動目的

一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽感與凝聚力。

二、活動流程安排

1、親子diy蛋糕現場製作(見附件xxDIY蛋糕坊六一親子活動文本)

Diy蛋糕活動分兩步進行:

第一,現場製作,總公司0-14歲適齡家庭50左右,估計可參與xx-xx個家庭左右,按照每個家庭x人配置,估計到場xx-xx人左右。現場物料准備應按以上估計數量進行准備。

第二,不能到場或到場因場地限制無法進行製作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2、親子猜謎游戲

改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。

3、親子插花游戲

購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。

要求:提前半個月發放通知,並反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位xxDIY蛋糕坊

具體職責:

現場總督導:xx

現場監督及服務:辦公室及原意參與的公司員工

現場流程操作:xxDIY蛋糕坊(事先協調人員配置)

場外人員及車輛疏導:xxx

活動物料安排:現場大屏幕、相關環節ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關製作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

三、活動場地安排

總公司會議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現場)

四、活動時間安排

20xx年x月x日(或x日)14:00——17:00

五、活動費用預算

蛋糕diy:xxx元左右(按x人每人x元計算)

小獎品:xxx-xxx元左右(按x元每份計算)

鮮花及相關費用:xxx元左右

現場布置:xxx元左右(氣球、綵帶等)

總計xxx——xxx元

【篇九】2020六一節活動策劃方案


一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在「六一」前開展以「快樂童年——我的節日我做主」為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的`氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

2020年5月28日下午3:00

三、活動地點

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動准備

1、保教處負責慶「六一」環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶「六一」活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等

六、具體分工

1、總指揮:王廣成xx

2、安全及場地組織:xx

成員:各班主任及配班教師

3、場地布置:xx

4、音響:xx

5、攝像:xx

6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

7、主持:xx

七、幾點要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的「六一」兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

【篇十】2020六一節活動策劃方案


一、活動主題

「分享快樂,奉獻愛心」

二、活動目的

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

三、活動內容

1、六一表彰慶祝大會

2、「跳蚤市場」游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上「指導價」於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場准時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動准備

1、學生准備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上「指導價」(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備

製作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級准備

各班要推薦產生營業員5名,自製胸牌「工作證」,教師及學生佩戴「工作證」營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要為本班創「商場名稱」,名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙列印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自製「標示卡片」,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行「崗位培訓與角色定位」的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比

活動結束後,將評選出「人氣班集體」、「營業員」。

培訓機構五一活動營銷方案,六一兒童節培訓機構活動方案策劃

2023年六一兒童節將至,作為一年中最孩子氣、最活躍的節日,當然也是教育機構、教育企業不可錯過的重要營銷節點。
教育機構設計好營銷活動,就能實現流量、銷售額的雙贏!
一、活動主題「61節、61折、樂天」、「61福利大放送」、「給孩子創造未來,快樂兒童節」二、活動時間為2023年5月31日—6月2日三、活動背景又稱「國際兒童節」,每年6
教育機構、教育企業利用六一兒童節開展品牌營銷是非常有利的時機,可以很好地刺激用戶消費,為平台吸粉,雙重提升流量和銷售額。
四、活動關鍵詞刷屏廣告、直播、多平台直播、活動投票、會員購買、限時促銷、團體戰、砍價五、活動內容經前期活動宣傳預熱、投票造勢、活動
特別是在兒童美術早神和少兒舞蹈等少兒教育機構,兒童節是營銷活動的最佳時機。
(一)宣傳預熱要使活動富有成效,活動前的宣傳預熱至關重要,關繫到活動能否廣泛傳播。
只有最大限度地暴露活動內容,接觸更多的人,才能獲得預期的銷售額和流量。
1、設計活動海報,促進轉發,利用社交奧特萊斯工具。 【片頭廣告】【推薦禮儀】活動開始前一周,設計符合節日氛圍的海報,通過平台片頭廣告展示、公眾號推送,結合分享轉發獎勵,幫助用戶實現自己的社交平台
【片頭廣告】用戶進入平台後彈出的鏈接,可以說是很棒的廣告位置。
【推薦禮貌】即老用戶推薦新用戶關注、購買、綁定等操作,新老用戶均可享受獎勵的營銷手段。
推廣活動的原理是「經常帶新東西,分享轉發獲得獎勵」,實現方式可以利用【推薦禮貌】功能。
2、直播直播(公益直播)直播是目前很多商家青睞的引流神器。
通過直播為用戶帶來知識晾曬分享,結合直播帶貨、直播抽獎,促進平台與用戶之間的交流,實現流量和銷售額的增長。
教育機構、教育企業可通過直播最大限度引流,為後期用戶沉澱、轉化、裂變奠定堅實基礎。
同時直播老師可以將直播直播直播直播到其他平台,一鍵覆蓋全平台,在節日當天輕松實現最大限度曝光,降低直播成本,獲取多渠道流量。
在【六一兒童節】這樣的節日里,不少教育機構選擇公益直播,通過公益免費直播吸引感興趣的用戶參與直播,在直播中吸引用戶關注公眾號、添加客服企業微信、進入社區……公益
(二)活動造勢1 .活動投票是一種兼具互動性和傳播性的互動營銷工具。
可以通過類似活動投票的形式使用戶具有參與性,同時自己為了獲得更多的投票數而共享發布。
舉個例子,少兒美術教育機構的老師可以發起「快樂六一我是小畫家」評選活動,組織同齡人優秀的繪畫作品參與投票活動。
投票第一名獲得48色記號筆獎金,第二名獲得畫冊,第三名獲得平台優惠券。
用戶為了獲得報酬,為自己拉票,共享並轉發事件。
通過投票激發用戶的好勝心和獲得激勵的慾望,通過用戶主動轉發、拉票,幫助平台獲得更多的流量和曝光度。
2 .團體優惠、限時優惠除了高效引流外,6月1日活動的關鍵還在於提升變現能力,老師可以通過「優惠」「打折」「限虛轎時」等關鍵詞營造氛圍,刺激用戶消費。
拼團/砍價拼團和砍價都起到老區新裂變的作用。
平台開設「六一、團購、凝聚力大」5人小組活動,原價99元的套餐,只要用戶在6月1日當天組團,6.1元即可享受該套餐。
「兒童節,價格是多少? 「限時限量活動成功後,原價199元的知識產品可以賣到61元。
商家只需在後台設置每次砍掉的金額,控制合理的售票人數,售票難度不高,用戶就可以積極參與,邀請好友提高活動曝光度。
限時優惠通過最直接的讓利,刺激用戶迅速下定付費決心。
培訓機構推出「活動區課程,6.1折」超市轉讓活動,鼓勵平時有購買課程意願但仍在猶豫的用戶迅速下單。
兒童節是全國的兒童節日,也是許多青少年教育機構企業的重要營銷節點,尤其是少年美術、舞蹈、書法等藝術教育機構借勢開展營銷活動的重要時機。
以上是教務老師總結發布的培訓機構六一營銷方案。 希望對校長招生有幫助。 想了解更多六一招生方案和技術,可以看其陸譽虧他文章。

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❽ 兒童活動策劃方案

隨著社會不斷進步與發展,人們的 兒童 觀念也在更新和提高,尤其是在學前兒童的 教育 方面更是尤為關注,對兒童 文化 的研究也逐漸受到重視。 以下是我精心收集整理的兒童活動 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

兒童活動策劃方案1

一、活動意義

「六一 兒童節 」是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們 對子 女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的「六一」國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心准備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的「六一」兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:

三、活動主題:

匯聚歡樂心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手歡樂共擁有

四、活動地點:____

五、活動目的

擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2018年兒童節。

六、活動概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園

2、家庭歡樂樂園

3、徵集樂園

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、「時光漫遊」活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是「時光漫遊」活動想傳達給每個家庭的心意。

七、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

兒童活動策劃方案2

一、活動主題

盛夏激情慶六一,__歡樂童年聚。

二、活動時間

_年_月_日--_年_月_日。

三、活動地點

__超市。

四、活動內容

活動一:凡在__超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備註:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;

(3)滿98元送—2L可口可樂一支;

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,__超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)

活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

兒童活動策劃方案3

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在「無煙社區」的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發「無煙社區」小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄盪著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

兒童活動策劃方案4

活動目的:目前,在 家庭教育 中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、 方法 ,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:

活動場地:__商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動准備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.准備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守游戲規則。

3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料准備: 乒乓球 、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者准備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料准備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,並發獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們 自我評價 、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼游戲?為什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急 措施 :

1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行 安全教育 ,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

兒童活動策劃方案5

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鍾

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或 其它 沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若幹活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說我愛你或感想。

8、,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註:組織者提供分享的方向:

一、父母為領路人

1、被領路者:

(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別么?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)2領路人

親子活動策劃方案5篇親子活動策劃方案5篇作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被:

(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、:

(1)由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

3、 廣告 劇的設計

活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由組織各小組進行設計活動。

材料:准備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鍾,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份製作道具用的材料。

(3)組織小組成員設計,注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出創作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,並為這個家命名。時間為5分鍾,並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話 說說 今天的感受。


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