⑴ 保險市場調查問卷，盡可能細分市場，確定險種
對超市而言，實際上在幫其進行促銷，而新人也可獲得一些購買力強的客戶名單及電話。此外，新人也可以在一些大型社區內直接進行產品調查，收效會很不錯。另外，也可以在大型社區門口外拜訪，因為往來的人基本上都是社區居民。工薪上班族市場對於寫字樓拜訪，地點選擇對於拜訪成功率很重要，一般會選擇一些樓層面積較大的寫字樓。新人可以直接進入公司進行訪問，事先可以在過道中先拜訪一位白領，完成問卷後再由其填寫另外3個白領的姓名與聯系方式，這時可以使用一些小禮物來更快達成目標。之後可以利用找人的方式進入公司。如果實在覺得進入公司有困難，也可以採用在白領必經之地進行隨機訪問，白領相對來講，對保險較為認同，也希望了解相應的險種。但在寫字樓拜訪時應注意，在一個樓層不要停留時間過久，一般完成3個客戶拜訪後宜換另一個樓層。這樣會有效避免保安的干擾。初次拜訪後，當天晚上需電話跟進，隨後呈現計劃書。利用送計劃書的機會，會讓新人迅速結識其公司的其他白領，在短時間內客戶量會大大增加。學校市場這里的學校主要指幼兒園、小學或初中。針對學校，新人可以主要採用兩種拜訪方法：一種方法叫學校回執法，主要是先通過一些方法認識班主任，然後利用班主任向班級學生下發家長調查問卷，然後由班主任收集後交給我們的業務夥伴，然後，由業務夥伴與家長聯系，或送資料、或介紹險種。在講座後進行安全知識測驗，獲得其家長的通訊方式，從而進行下一步的跟進。相對而言，家長對一些意外險、醫療險比較青睞。這里所列的6個市場都是客戶量比較集中的區域，也是新人最容易找到客源的地方，最重要的是回訪客戶容易，每次新人拜訪後第二天回訪完客戶後還可以順便再做七八訪。不同於其他保險公司在地鐵口或商場門口的市場調查，如果那樣隨機調查必定會發現客戶居住或工作地方東一個，西一個，再次訪問難度很大，時間與精力大量消耗在路途上。心態對保險營銷至關重要，為此我們提倡微笑服務，通過微笑服務娛人娛己，為成功營銷打下基礎。外，生意人士中有些人疑心較大，不太容易相信人，需要盡可能多見面，讓其對你有一些了解。醫院市場醫生會因工作關系經常在科室之間走動，因為身著白大褂，拜訪目標比較明顯，而且其收入比較高，對保險相對有較多了解，更因為職業特點，風險需求主要是在重大疾病與子女教育方面。醫生由於其知識水平高的特點，他們一般願意了解保險，特別是職業責任險。因此可以以此為話題；也可以用向他們請教問題為借口增進了解。此外，與醫生建立好關系，還可以為今後服務更多的客戶打下基礎。在下午的時間里，新人可以到醫院進行訪問。新人收回的問卷調查顯示，醫師對子女教育及一些重大疾病險有明顯偏愛，不少人約好在第二天呈交計劃書。當然，在醫院看病的病人新人也有接觸，但是因為保護新人健康的原因，我們一般不建議新人深入醫院內拜訪病人，而更多的是針對陪同人員或看望病人的親屬。大學校園市場大學校園中，教師及教務工作人員的特點是收入穩定、福利保障好，因此對保險公司的一些醫療產品不是很感興趣，其切入問題最好是子女教育或理財、養老類險種，當然也可以通過幫其計算社保實際利益而導入產品。新人可以到大學校園里進行市場開拓，我們曾嘗試在廣東商學院、暨南大學內對大學教師進行產品調查拜訪，統計的結果顯示，絕大部分教師有保險意識與觀念，其中不少人在各家保險公司購買了保險。針對這種情況，利用類似保險存摺、保單整理、改換金箔保單等方法都可以取得較為理想的效果，同時會迅速找到其保險保障的缺口。社區市場社區主顧開拓的最好方法，當然是與社區管理處進行聯系，幫助其搞一些社區活動。因為不少社區管理人員缺少搞活動的經驗，同時辦活動需要獎品、經費，需要拉贊助。這就給保險公司進入社區提供了一個契機。但這樣可能會需要一些經費上的投入，從投入到產生收益需要一個過程，因此不少新人更傾向於公司層面的投入。其實社區開拓也可以不用經費，直接取得效果。新人可以與社區內超市聯系，簽訂協議，凡購買超市一定數量的商品，就贈送一個小禮物。生意人士市場生意人應是新人最容易也最方便找到的人群，在批發市場進行拜訪，一開始可以以擺咨詢台的方式，主要是讓批發市場檔主對你有所認識和了解，以後不會太拒絕你。還有一種更快的方法是利用調查問卷的方法進行。但是這個市場調查問卷與一般的問卷有所不同，嚴格來講，它是一種產品調查問卷，主要內容包括：了解客戶的職業與一些基本情況後，馬上轉入對一些保險產品的問答，在問題中要將利益講得較為吸引人。這種產品問卷的方法特點是快速切入保險話題。也許有些人會覺得用這樣的方式與客戶談保險會不會有點突然，會不會太快？但事實上，很多人只要知道你是保險公司的，就知道你的最終目的，還不如直接詢問其喜歡的產品。通過實踐證明，利用產品調查問卷這樣的方法是可行的，不少生意人士對這種訪問方式比較接受，而且有相當多的人對產品問卷中所列的產品如理財類、重大疾病類保險表示了興趣，還有的主動詢問社保或者財產保險方面的內容。與生意人士交談要注意著裝，盡可能與其保持一致，不要穿著太為正式的服裝，這樣有利於雙方拉近距離，便於溝通。
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⑵ 購買保險的問卷調查
保險小編幫您解答，更多疑問可在線答疑。
若客戶購買大額度保險，為了防止客戶有道德風險，即通過自殺來獲得高額度保險金賠付。所以要對客戶進行生存調查。
生存調查分兩種：一個是醫學調查，即看被保險人的身體健康情況以決定是否承保和以何種費率承保；另一個就是你說的資產抽查，學名叫「財務調查」。
⑶ 關於保險產品問卷調查
為發展商業保險，構建和諧社會，加強社會公眾和保險業之間的溝通，切實維護被保險人的合法權益。請您根據您本人與接觸過的保險公司的經歷和了解的情況填寫本問卷。您所反饋的信息，對促進保險業誠信建設具有重要的參考價值.請您認真填寫，謝謝！
1.如果您購買保險，最需要購買哪類保險產品？
A、意外傷害保險B、人生疾病健康保險C、住院醫療保險D、養老保險
E、學生教育保險F、機動車保險G、投資分紅保險H、家庭財產保險
2.依您目前的經濟實力，每年能繳付得保險費是多少？
A、1000元以下B、1000元—5000元C、5000元—1萬元D、1萬元—3萬元E、3萬元以上
3、保險公司是否按規定進行紅利分配、定期返還？
A、是B、否C、沒有購買過保險
4、您向保險公司及其工作人員咨詢保險事項是否感到方便？
A、方便B、一般C、不方便D、沒有咨詢過
5、.您認為保險合同是否存在「霸王條款」？內容是什麼？
A、是
B、否
內容：______________________________________________
6、您的各種材料齊全，保險公司的賠付保險金是否及時？
A.及時B.超過三個月C.超過六個月D、超過一年E、沒有購買過保敏顫搏險F、購買過但沒有理陪
7、如果您准備購買人壽保險，您會選擇哪家保險公司投保？
A、平安人壽
B、太平洋人壽
C、中國人壽D、其他（請註明）____________
8、您對保險公洞賣司服務水平的總體評價如何？
A、滿意B、一般C、不滿意D、不了解
9、您對這次調查的工作人員是否滿意？
A、滿意B、一般橋祥C、不滿意D、不好說
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⑷ 保險公司調查問卷分析報告:調查問卷匯總分析報告
保險公司調查問卷分析報告
保險實務專業人才培養目標調查問卷分析報告一、高等職業教育的培養目標及其特點培養目標是人才培養的總原則和總方向是開展教育教學的基本依據。有關專家將人才分為學術型人才、工程型人才、技術型人才和技能型人才等四類。其中學術型人才主要從事研究和發現客觀規律的工作工程型人才主要從事與為社會謀取直接利益有關的規劃、決策、設計等工作技術型人才和技能型人才是在生產一線從事為社會謀取直接利益的工作使工程型人才的規劃、決策、設計等變換成物質形態。技術型人才與技能型人才的區別在於前者主要應用智力技能來進行工作而後者主要依賴操作技能來完成任務。實踐證明勞動者的素質和創新能力不高已經成為制約我國經濟發展和增強競爭能力的瓶頸。我們既需要一大批從事科學研究、工程設計的人才也需要培養一大批在生產一線從事製造、施工等技術應用工作的專門人才。否則即使有一流的產品設計最好的研究成果也很難製造出一流的產品。高等職業教育正是為滿足這種需要及時發展起來的。因此其目標是培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的掌握本專業必備的基礎理論和專門知識具有從事本專業實際工作的全面素質和綜合職業能力在生產、建設、管理、服務第一線工作的高級技術應用型人才。例如工科機電一體化專業的培養目標是培養在生產一線從事機電設備或生產線的安裝、調度、檢測、運行、維修與管理等工作的高級技術應用型人才。它既不同於普通高等工科教育培養的理論型、設計型人才也不同於中等職業教育培養的技能型人才。它具有以下鮮明特點1人才層次的高級性高等職業教育是高等教育的重要組成部分屬於高
等教育的范疇。高職人才必須具備與高等教育相適應的基本知識、理論和技能掌握相應的新知識、新技術和新工藝以較強的實踐動手能力和分析、解決生產實際問題的能力區別於普通高基悶等教育以較寬的知識面和較深厚的基礎理論知識區別於中等職業教育。2知識、能力的職業性高職教育是一種職業教育它對學生進行某種職業生產和管理教育以提高職業技術水平為目的。它以職業崗位群的需要為依據開發 教學計劃 在對職業崗位群進行職業能力分析的基礎上確定培養目標和人才規格明確列出高職畢業生應具備的職業道德、職業知識和職業能力進而組織教學。其中職業知識和職業能力的提高要著眼於產業結構和產品結構的調整面向21世紀科技發展不斷更新教學內容調整課程結構注重知識的橫向拓展與結合體現知識的先進性和應用性培養學生掌握新設備、新技術的能力。因而畢業生具有上手快、適應性強等特點。高職教育人才知識、能力的職業性體現了它隸屬職業教育的本質屬性。3人才類型的技術性高職教育的培養目標是面向生產和服務第一線的高級技術應用型人才他不同於普通蔽歲高等教育培養的理論型、學科型人才也不同於中等職業教育培養的單純技能型人才。高職畢業生不但懂得某一專業的基礎理論與基本知識更重要的是他們具有某一崗位群所需要的生產操作和組織能力善於將技術意圖或工程圖紙轉化為物質實體並能在生產現場進行技術指導和組織管理解決生產中的實際問題。他還應善於處理、交流和使用信息指導設備、工藝和產品的改進是一種專業理論夠用生產技術操作熟練和組織能力強的復合型人才。4畢業生去向的基層性由於高職教育培養的學生是為生
產第一線服務的因此高職人才畢業去向具有很強的基層性。例如工科類高職的畢業生主要去企業生產第一線從事施工、製造、運行、檢測與維護等工作藝術類高職的畢業生主要到文化部門從事藝術工作經濟類高職的畢業生主要去財經部門或企業部門從事財經管理工作等。高職畢業生去向的基層性是高職教育的生命力之所在。5培養手段的多樣性高職教育培養目標的復雜性決定了其培養手段的多樣性。在教學形式上不僅有一定的理論教學使學生掌握基本理論與基本知識而且有大量的實驗、實習、設計、實訓等實踐教學培養學生的綜合職業能力。在實施教育的參與對象上既有學校的專職教帥又有校外兼職教師和實習單位的指導帥傅。在教學過程中實施雙向化教師是學習的指導者、促進者、組織者和管理者為學生學習提供資料、咨詢等方面的支持學生不再是被動接受者而是主動探求者教和學成為雙向式教學過程。在教學手段上實現現代化計算機和多媒體技術的廣泛應用將迅速、高效地為高職教育教學提供各種所需信息極大地提高教學效率和教學質量。二、保險實務專業培養目標與課程設置1、培養目標保險實務專業的培養目宏鋒睜標是本專業培養適應社會主義市場經濟需要具有大專文化程度德、智、體、能全面發展專業理論知識適度、專業技術能力強、知識面寬、素質全面、具有創新精神的能從事保險核保核賠、展業、風險管理、客戶服務、保險代理、保險經紀、保險公估等工作的復合型保險專業高等技術應用性專門人才。保險實務專業畢業生就業方向及崗位為保險行業及金融領域的業務工作崗位包括財產保險和人壽保險公司的展業、承保、核保、查勘定損、核賠、風險管理咨
詢、職業培訓、客戶服務、保全服務等相關業務崗位以及保險經紀公司、保險公估公司、保險代理公司等保險中介公司的業務崗位和保險監管部門、再保險公司的相關業務崗位銀行郵政、證券、信託投資公司的銀行保險業務、理財規劃業務的銷售及管理工作以及其他與金融、保險相關聯的各類工商企業的崗位。2、課程設置在課程體系方面打破傳統學科框架以保險實務崗位職業能力為主線整合課程體系重構教學內容建設「保險實務基礎理論保險職業技能培訓」為主的新型課程體系開發保險實務課程、保險業務推動與策劃課程、保險展業技能、產壽險核保課程、保險中介從業人員資格證書培訓課程和保險職業技能培訓課程。在課程結構上保證理論適度的基礎上注重專業核心課程強化素質課程和實踐性課程實踐性教學佔40以上。專業基礎課程毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、思想品德與法律基礎、體育、經濟數學、保險應用寫作、英語含保險基礎英語、保險信息技術、就業指導、概率論、精算原理與實務、保險經濟學、保險會計、財經法規含保險法、汽車構造與維修等。專業主幹課程保險學概論、風險管理、財產保險、人身保險、保險營銷、汽車保險、健康保險、營銷心理學、保險銷售技術、公關與禮儀等。詳細介紹如下素質課程心理健康教育、職業生涯規劃、普通話培訓、演講與口才、保險職業道德、藝術欣賞、保險講師與組訓技巧、邏輯學等。三、我院我系保險實務專業培養目標設計方案1、關於對保險實務專業人才的培養目標設計方案的市場調研為對保險實務專業的設置和人才培養目標的確定提供科學的依據我們進行了相關問卷調查統計結果如
下表1商業保險系保險實務專業設置和培養目標的調查分析共發問卷100份回收86份有效問卷74份。本卷共10個問題現就部分問題進行統計。第2題1您認為我系保險實務專業就業市場前景如何單選題1很好2比較好3一般4不太好5不好調查結果很好16份比較好41份一般10份不太好6份不好1份第3題2您認為我專業畢業生應需具備哪些綜合素質多選題1創新能力2工作態度3心理素質4管理能力5學習能力6合作意識7工作穩定性調查結果創新能力36份工作態度60份心理素質41份管理能力35份學習能力65份合作意識68份工作穩定性42份此調查結果顯示保險實務專業就業市場前景比較好也可以看出由此專業符合時代要求緊跟時代步伐與保險市場發展相符合。圖1保險實務專業就業市場前景餅圖描述數據分析其中77的被調查者認為保險實務專業就業市場前景一片光明僅有9的被調查者持悲觀態度。總體而言此調查結果顯示保險實務專業就業市場前景比較好也可以看出由此專業符合時代要求緊跟時代步伐與保險市場發展相符合。圖2保險實務專業畢業生需具備哪些綜合素質柱狀圖描述保險實務專業就業市場前景描述22551481很好比較好一般不太好不好48.6481.0855.4147.3087.8491.9056.760.0010.0020.0030.0040.0050.0060.0070.0080.0090.00100.00各項綜合素質所佔百分比1各項綜合素質保險實務專業畢業生需具備哪些綜合素質創新能力工作態度心理素質管理能力學習能力合作意識工作穩定性數據分析此調查結果顯示91.9的被調查者認為保險實務專業畢業生應具備很好的合作意識要
求學生能過做到務實、真誠合作第二學習能力與工作態度都很重要。
2、保險實務專業人才培養目標通過對保險行業的人才需求的分析與判斷和對保險實務專業人才培養目標的問卷調查分析我院我系對保險實務專業人才培養目標設計如下1保險實務專業培養目標本專業目的在於「為不斷發展的保險市場培養具有大專文化德、智、體能全面發展操作技能強且具一定管理能力了解經濟、金融、管理等相關知識具備一定的英語水平和計算機操作技能的能從事保險核保核賠、展業、風險管理、客戶服務、保險代理、保險經紀、保險公估等工作的復合型專業高等技術應用性人才和基層管理型人才」。2本專業相關資格證書★為必須獲得☆必須任選一門獲得★獲得畢業證書☆獲得中國保監會保險代理人資格證書☆獲得中國保監會保險經紀人資格證書☆獲得中國保監會保險公估人資格證書☆獲得中國保險行業協會壽險管理師資格證書☆獲得中國保險行業協會壽險中/高級理財規劃師資格證書★獲得非計算機專業計算機應用知識和能力等級證書★英語通過教育部門考試中心大專英語三級考試3保險實務畢業生就業方向及崗位保險公司、銀行郵政、證券、信託投資公司的銀行保險業務、理財規劃業務的銷售及管理工作財產保險和人壽保險公司的核保、核賠等業務管理工作保險代理公司與保險經紀公司經營的保險代理業務與保險經紀業務的操作與管理工作保險公估公司、保險監管部門、再保險公司的相關業務管理工作3、保險實務專業課程教學設置理論教學和實踐教學是本專業教學的兩種基本形式在充分發揮教師的主導作用的同時培養學生的自學能力增強實踐環節實踐時間不
少於總課時的40。採用啟發式、討論式、案例分析、電化教學等先進的教學方法充分調動學生學習的積極性、主動性和參與性努力提高教學質量。一理論教學活動1、課堂講授在課堂講授過程中要貫徹理論知識適度、夠用原則使學生掌握基本的概念並貫徹理論聯系實際的原則把傳授理論知識和培養學生技能結合起來注重課內實踐知識的傳授。2、講座和學術報告為了活躍學術空氣拓寬學生的知識面每學期安排若干講座和學術報告聘請有關專家、學者和實際工作者講授與本專業有關的最新理論成果、實務動態。為了提高學生綜合素質每學期將適當安排國內外政治經濟形式分析、人生觀、就業觀、道德觀等多方面內容的講座。著重培養學生的實際動手能力和提高學生分析問題、解決問題的能力。二實踐教學活動實踐教學對於學生專業技能的培養、能力的形成與發展起著重要的作用。因此在安排教學的同時必須加強實踐環節使理論與實踐相結合使學生將掌握的知識向能力轉化又為學習理論提供感性認識。實踐性教學環節的安排必須有利於開發學生的智力培養和發展學生的能力。實踐教學包括認知學習、模擬實習和畢業實習。1、認知實習。認知實習是為了初步了解本專業的業務范圍、公司業務環節以及本專業在社會經濟領域中的地位、作用增加感性認識。擬安排學生去保險公司、銀行或其它企業參加認知實習二周。2、模擬操作或實踐演練在實訓室進行保險業務流程模擬操作和專業技術操作的實踐演練提高學生的動手能力培養學生的職業技能。3、基本技能培訓。為了進一步提高學生的職業技能加強技能訓練學生每學期必須通過一定項目書法、應用寫作、演講與口才、中
英文錄入、系統操作、社交禮儀的技能考核。技能考核的主要目的是結合專業要求對學生基本技能的掌握程度進行測試使學生更好地掌握專業技能為走向工作崗位打好基礎。4、畢業實習與畢業論文1畢業實習畢業實習是教學最後階段的主要的實踐性環節安排在最後一年「21」模式或最後一學期要求學生到保險公司或其它相關企業具體管理崗位頂崗實習主要任務是將理論知識應用於實踐提高業務技能和溝通公關及組織管理能力培養學生獨立分析、正確處理有關問題的能力培養學生具備獲得信息能力、處理人際關系能力、工作文件寫作能力和管理決策能力培養學生養成良好的工作作風。2畢業論文畢業生在指導教師指導下通過對保險公司實地調查根據論文寫作要求收集有關資料綜合運用所學專業知識對保險實務進行獨立地分析和評價結合自己觀點寫成一篇較完整論文字數一般在5000字左右。成績評定由書面成績和答辯成績組成畢業論文成績記入學籍檔案。4、考核與畢業課程考核分考試和考查兩種。考試課程按百分制記分考查課程按及格、不及格兩級評定。學生修完教學計劃規定的課程並經考核合格符合學籍管理規定即准畢業發給大學專科畢業文憑。
⑸ 保險市場調查問卷模板
讓每個家庭擁有平安
——平安人壽健康觀念調查問卷
健康是人類永恆的話題，隨著社會的進步，人們對健康日益關注。平安保險為答謝社會各界朋友對平安的支持，特舉辦本次有獎調查活動。感謝您的配合！註：公司將於2005年5月10日在廈門市銀行中心進行抽獎。
請您在您選擇的答案上打上「√」
一〉您了解平安公司發生的哪些變化？
A)匯豐銀行已成為平安最大的外資股東
B)2001年平安被《亞洲周刊》評估為亞太地區資產利潤率第一的保險公司
C)2004年6月24日平安在香港成功上市
D)2004年平安擁有了自己的銀行，成為全面的金融集團公司
E)今年平安推出市場唯一的健康分紅險
二〉您認為人的一生什麼東西最重要？
A)錢B)名譽C)健康D)愛情
三〉您認為人的一生什麼時候健康會出問題？
A)年輕時B)中年時C)老年時D)很難說
四〉人們都說年輕時用健康換錢，老時用錢換健康，您認同嗎？
A)認同B)不認同
五〉您認為這一輩子您將花多少錢在健康上？
A)5萬B)10萬C)20萬D)50萬以上
六〉您准備用多長的時間來存這筆錢？
A)已存好了B)20年C)30年
七〉如果還未存夠，就需要用到這筆錢，可以借您5萬——10萬元錢的朋友有幾個？
A)1個B)3個C)5個以上D)沒有
八〉在您急需用到這筆錢時，您認為會去找誰更合適？
A)儲蓄余額B)朋友幫助C)商業保險D)借錢
九〉如果您選擇商業保險的話，您會選擇哪一種保險？
A)健康險B)分紅險C)健康分紅保障遞增險
十〉如果給您開個8萬的健康賬戶，您每天只需要存10元錢，您願意嗎?
A)願意B)不願意
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養兒育女趣味問卷
恭喜您升級為家長！養兒育女，是種責任，也是種樂趣，更是種學問，不是嗎？下面有幾個趣味問題，世人多有爭議，相信您在作答過程中會有獨特的見解。
1.以下哪一種是您孩子的首選？______
A、進口奶粉B、國產奶粉C、母乳
2.您覺得孩子何時起單獨住一個房間比較合適？
A、一出生開始B、出生三個月C、出生半年後D、一歲後E、3歲後
3.您怎樣對待孩子的課外興趣（琴、棋、書、畫、運動）？
A、大力支持他所有的興趣B、全盤否認C、幫他選一些
4.您怎樣對待孩子的零花錢？
A、要多少給多少B、盡量不給C、適當給點D、讓他自己賺
5.您怎樣對待孩子的學習？
A、努力讓他名列前茅B、無所謂C、盡量努力但健康快樂是第一
6.當您的孩子18歲時，您希望他（她）在干嗎？
A、上大學B、工作C、閑著
7.您會送孩子出國深造嗎？
A、會B、不會C、看經濟而定
8.有人說，當今大學生一年的生活費大約10000（800元/月），學費5000~15000元，平均10000元，大學4年費用近10萬元，且每年不斷遞增，十幾年後，您孩子上大學時，將漲到20萬元以上。您認為
A、那是必然的B、那不可能C、也許15萬元左右吧！
9.再過_______年，您的孩子就要上大學了，平均每年要儲備_______元作為大學教育金，您准備好了嗎？
10.您認為儲備教育金的多種方法中，以下哪種比較理想？
A、做生意B、炒股C、炒房子D、有計劃的半強制性的儲蓄
11.為了孩子的未來，您願意每天存入多少錢？
A、5元B、10元C、20元D、30元E、40元
12.如果您允許的話，我們有許多詳細的參考資料可以寄給您，請認真填寫以下回執。
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讓每個家庭擁有平安
——平安人壽「健康養老」調查問卷
客戶姓名：家庭地址：手機：
中國平安保險（集團）股份有限公司自1988年成立以來，逐步形成了以保險為核心,融證券、信託、銀行等多元金融業務為一體的緊密、高效的綜合金融服務集團。2004年6月在香港上市，取得了可喜成績。截止2004年12月31日，公司市值突破100億美元。截至到2005年6月30日公司半年凈利潤達人民幣22.50億元，總資產為人民幣2925億元，已成功跨入國際大型金融保險企業行列。
1、您的年齡：
□29歲以下□30—39歲□40—49歲圖表1□50歲以上
2、您目前的工作性質：
□公務員□職員□經商□自由職業
3、您認為人的一生什麼東西最重要？
□名譽□家庭□健康□金錢
4、您認為「健康養老」的含義是：
□健康的身體□穩定的經濟□同時擁有健康的身體和穩定的經濟
5、您認為「健康養老」的最可靠的方式是：
□年輕時的積累□兒女贍養□社會保險□商業保險結合社會保險
6、您是否已經做好了健康養老的充分准備：
□是□否□做了，但還不夠
7、如果有一種方式可以免除你的後顧之憂，讓您健康養老，你是否願意立即著手去做：
□是□否
8、如果從先現在開始准備，您認為你每月存多少錢比較合適：
□500元以下□500-1000元□1000元以上
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⑹ 保險市場調查問卷樣本
為了更好地了解本地 保險 業的現狀和發展趨勢，加強個人理財和保險之間的溝通了解，為此我為大家整理保險 市場調查 問卷樣本，歡迎參閱。
保險市場調查問卷樣本一
尊敬的女士/先生：
您好!中國人壽鷹潭分公司《為貫徹和落實國務院關於加快發展現代保險服務業的若干意見》和更好地了解本地保險業的現狀和發展趨勢，加強個人理財和保險之間的溝通了解，更好地滿足本地居民的保險需求。希望各位留下您寶貴的意見，讓我們能更好地為您服務! 1、您知道中國人壽保險股份有限公司是一家什麼性質的保險公司嗎? A.隸屬於國務院直接領導的國有控股公司 B.民營保險公司 C.其他
2、您知道中國人壽的保險資金用於投資以下哪些 渠道 ?
A.西氣東輸工程 B.華東華南電網改造工程 C .大亞灣核電站 D .三峽工程 F.其他 3、您對保險了解多少?
A.了解，它不僅具有經濟補償和資金融通功能，還具有社會管理功能 B.了解一點，但不多，是規避風險的重要工具之一 C.不了解
4、購買保險時，您最看重的是什麼?
A.保險公司的財務實力 B.保險公司的口碑 C.保險業務員的專業能力 D.產品的吸引力 E.保險公司對公益活動參與度
5、在決定夠買保險時，您最希望了解什麼?
A.保險對您及家人有什麼用 B.買什麼保險更合理 C.買多少保險才是合理的 D.業務員是否一直服務 E公司是否可靠
6、您認為影響您購買保險的最主要因素是什麼?
A.收入達不到 B.收入允許，但覺貴 C.收入允許，但覺得沒有必要 E.保險不如儲蓄劃算 D.保險產品不符合需求
7、您認為人們不買保險的原因是什麼?
A.不需要 B.沒遇到合適的代理人 C.沒錢 D.不了解保險的好處 8、您購買過哪種保險產品?
A.健康險 B.壽險 C.意外險 D.財產險 E.責任險 F.其他險種 G.未購買 9、目前，您家庭最主要的投資方式有哪些?
A.儲蓄 B.股票 C.房地產 D.保險 E.其他 10、如果目前買保險，您更為關注哪方面的風險問題?
A.養老 B.子女 教育 C.大病醫療 D.意外傷害 E.家庭理財 11、如果您考慮買保險，您覺得一年繳多少錢比較合適? A.1000元以下 B.1000—5000元 C.5000—10000元 D.30000以上
受訪者基本資料
姓名： □男 □女 □未婚□已婚(有子女：□男孩□女孩 出生日期： 年 月 日 職業： 聯系電話： 家庭住址：
保險市場調查問卷樣本二
中國保險市場調查
問卷概況：年輕時的我們一直在為國家的養老制度做貢獻，但年老時的我們誰又肯問津?俗話說：年輕時為年老時做准備才叫大智慧，今天仍在忙碌的您，是否為年老時做好了准備?
本頁為該問卷的詳細內容，不可回答，僅供預覽。
Q1：您的出生年月?
____________
Q2：您的性別?
○ 男
○ 女
Q3：您是否購買過或了解過保險?
○ 買過
○ 了解但沒有買
○ 從沒了解也沒買過
Q4：您是否願意延遲退休?
○ 是
○ 否
Q5：您身邊的親屬朋友目前每月領的養老金是多少錢?
○ 1000元以下
○ 1000-2000元
○ 2000-3000元
○ 3000元以上
Q6：請問您目前每月的基本日常花銷是多少?
○ 1000元以下
○ 1000-2000元
○ 2000-3000元
○ 更多
Q7：請問您在不影響日常生活水平的情況下，您沒月可以拿出多少錢來補充未來的養老金讓生活水平不發生改變?
○ 300-500
○ 500-800
○ 800-1000
○ 更多
Q8：您退休後的主要生活來源是什麼?
□ 社會養老保險
□ 商業要老保險
□ 銀行儲蓄
□ 子女供養
□ 繼續工作
□ 其他
Q9：您投保的主要障礙是什麼?
□ 沒資金買
□ 對保險不了解
□ 覺得出險後理賠困難
□ 覺得自己現在不需要
□ 保險都是騙人的
□ 買保險不合算，不如儲蓄
□ 對保險的品種、條款不信任，模凌兩可，有懷疑
Q10：您對自己身邊親友健康的情況是否擔心過?
□ 經常會擔心
□ 有時候會擔心
□ 他們身體倍棒，從不需要擔心
Q11：如果從眾多保險產品中組合出一套比較完善的保障計劃，您願意不願意了解一下。若願意請留下您的聯系方式，方便我公司業務員與您聯系。
□ 願意
□ 不願意
□ 姓名
□ 聯系電話
保險市場調查問卷樣本三
Q1：1 您的性別
○ 男士
○ 女士
Q2：2 您的年齡段
○ 18—25歲
○ 26—32歲
○ 33—40歲
○ 41—55歲
○ 56—65歲
○ 65歲以後
Q3：3 您的職業
○ 公司職員
○ 企業主管、負責人
○ 學生
○ 其他
Q4：4 您是否已經購買保險
○ 是
○ 否
Q5：5 您對重大疾病類保險是否有額外關注
○ 是
○ 否
Q6：6 您願意為獲得更高額的保額而支付相對高額的保費嗎?
○ 是
○ 否
Q7：7 多重賠付的保險(一般保險只賠付一次)是否對您有額外吸引力
○ 是
○ 否
Q8：8 在您看來，每月多少的保險資費是最合適的
○ 500元以下
○ 500-1000元
○ 1000-1500元
○ 1500元以上
Q9：9 您的月收入區間是?
○ 3000元以下
○ 3000-5000元
○ 5000-10000元
○ 10000-20000元
○ 20000元以上
Q10：10 在您看來，定期投資的期限為多長比較合適
○ 5年以下
○ 5-10年
○ 10-20年
○ 20-30年
○ 30年以上
Q11：11 您的受教育程度是
○ 本科及以上
○ 職業學院
○ 中學
○ 小學及以下
Q12：12 您可以接受哪種類型的推銷方式
○ 親朋好友介紹
○ 代理人推銷
○ 廣告
○ 電話推銷
○ 其他
Q13：13 您一般通過什麼管道了解保險產品(請選擇三項)
□ 親友介紹
□ 報紙雜志
□ 電視
□ 網路
□ 上門推銷
□ 電話推銷
□ 街頭廣告
Q14：14 您認為目前保險業的服務有什麼需要改進的方面?
____________
⑺ 保險知識問卷調查
問卷調查的目的是為了了解人們對 保險 的關注率和投保意向。以下是由我整理關於的保險知識問卷調查內容，希望大家喜歡!
保險知識問卷調查一、填報人基本情況
1、您的年齡是：
(1)20歲以下(2)21歲-30歲(3)31歲-45歲
(4)46歲-59歲 (5)60歲以上
2、您購買過哪種保險產品?
(1)健康險 (2)壽險 (3)意外險(4)財產險
(5)責任險 (6)其他險種(7)未購買
二、保險知識調查
1、您購買保險產品的原因是
(1)投資 (2)獲得人身或財產保障(3)礙於朋友、親戚或熟人的面子 (4)其他
2、您對保險了解多少?
(1)了解，它不僅具有經濟補償和資金融通功能，還具有社會管理功能
(2)了解一點，但不多，是規避風險的重要工具之一
(3)不了解
3、您是通過什麼途徑了解保險的?
(1)保險人員的宣傳 (2)朋友的介紹
(3)電視、報紙、收音機等新聞媒介 (4)政府的宣傳
(5)不了解
4、您是通過什麼途徑購買保險的?
(1)公司櫃台 (2)銀行(3)郵局
(4)業務員 (5)網上購買(6)電話購買
(7)其他方式
5、購買保險時，你最看重的什麼?
(1)保險公司的財務實力 (2)保險公司的口碑
(3)保險業務員的專業能力 (4)產品的吸引力
(5)保險公司對公益活動參與度
6、您知道什麼是保單現金價值?
(1)知道 (2)不知道
7、您知道在未交足兩年保費時，提出解除合同，保險公司要扣除部分費用?
(1)知道 (2)不知道
8、您知道您和保險公司都應該履行如實告知義務?
(1)知道 (2)不知道
9、您的投保單是否由您本人簽名?
(1)是 (2)否
10、您知道目前市場上有哪些人身保險新型產品?
(1)分紅保險 (2)萬能保險(3)投資連結保險
(4)不知道
11、您知道我國新《保險法》對未成年人死亡給付保險金額有哪些限制?
(1)知道，不能超過保險監督管理機構規定的限額
(2)不知道
12、您知道在猶豫期內解除保險合同，保險公司會如何處理?
(1)知道，如果所投保的產品與需求不符，在猶豫期內投保人可以解除合同，保險公司會在扣除不超過10元的工本費後退還已交保險費。
(2)不知道
13、您知道保險法對保險人拒絕賠償或者拒絕給付保險金有什麼規定?
(1)要以“ 通知書 ”的形式，書面通知索賠申請人
(2)口頭告知即可
(3)不知道
14、您知道在保險索賠時應提供哪些證明材料?
(1)保險單或者保險憑證的正本
(2)已支付保險費的憑證
(3)有關被保險人姓名、年齡、職業等情況的證明材料
(4)確認保險事故的性質、原因、損失程度等的證明和資料
(5)索賠清單
15、您知道交強險是國家強制保險嗎?
(1)知道 (2)不知道
16、您與保險公司發生糾紛時是通過哪種 渠道 解決的?
(1)協商 (2)調解(3)仲裁 (4)訴訟
(5)信訪 (6)沒產生過糾紛
17、您了解新《保險法》對合同的成立和效力是如何規定的?
(1)投保人提出保險要求，經保險人同意承保，保險合同成立
(2)依法成立的保險合同，自成立時生效。投保人和保險人可以對合同的效力約定附條件或期限
(3)不了解
18、您知道新《保險法》為了使消費者更好地了解合同格式條款的內容，對於保險公司說明義務增加了哪些規定?
(1)訂立保險合同，採用保險人提供的格式條款的，保險人向投保人提供的投保單應當附格式條款，保險人應當向投保人說明合同內容
(2)對保險合同中“免責條款”，保險人在訂立合同時應當在投保單、保險單或者其他保險憑證上作出足以引起投保人注意的提示，並對該條款的內容以書面或者口頭形式向投保人作出明確說明。
(3)不知道
19、您了解新《保險法》是如何規范保險公司理賠服務承諾?
(1)保險人按照合同的約定，認為有關證明和資料不完整的，應當及時一次性通知投保人、被保險人或者受益人補充提供
(2)保險人在收到被保險人索賠申請後“在三十日內作出核定”;對雙方已達成賠償協議的，保險人應當在達成協議後，十日內履行賠償義務
(3)拒賠時，保險人應當自作出核定之日起三日內向被保險人或者受益人發出拒絕賠償或拒絕給付保險金通知書
(4)不了解
20、您知道新《保險法》從什麼時候開始實施?
(1)2009年5月1日
(2)2009年2月28日
(3)2009年10月1日
(4)不知道
三、對保險公司服務的調查
1、您認為保險業務員需要增加哪些方面的能力?
(1)職業道德 (2)專業技能(3)服務態度
(4)其他
2、保險公司(或業務員)是否有續繳保費提醒、客戶回訪等後續服務?
(1)有提醒、有回訪 (2)偶爾問候
(3)無提醒，無回訪
3、保險公司業務員在展業時，是否向您提示並詳細說明責任免除方面的內容?
(1)提示過，並詳細說明了責任免除范圍
(2)提示過，但沒有對責任免除范圍作出詳細說明
(3)沒有提示，也未對責任免除范圍作出任何說明
4、出險後，當您撥打公司客戶服務熱線向保險公司報案時，公司服務熱線：
(1)立即接通 (2)稍等一會接通
(3)需撥打兩三次 (4)總接不通
5、保險公司客服人員接到您的出險通知後，是否詳細告知您有關注意事項?
(1)熱情、詳細告知 (2)比較熱情
(3)服務態度一般 (4)服務態度較差
6、出險後，保險公司的理賠與您的預期不相符合的主要原因是?
(1)保險公司沒有明確的賠付標准
(2)保險公司指定維修廠
(3)保險業務員未於事前明確告知客戶權益及理賠范疇 (4)保險公司總以各種理由拖賠
7、保險公司與您就理賠事項達成協議後，是否在規定時限內履行賠款或給付義務?
(1)是 (2)否，壓賠款或延期支付1-10天
(3)否，壓賠款或延期支付11-30天
(4)否，壓賠款或延期支付30天以上
8、如果您不打算繼續購買保險，主要原因是：
(1)沒必要 (2)經濟條件限制
(3)保險公司服務差，誠信不夠 (4)獲利太小
9、您認為當前保險 教育 和宣傳有哪些方面需要改進?
(1)注重保險基礎知識和風險提示的教育和宣傳
(2)注重保險功能宣傳，強調保險的社會保障、資金融通和社會管理職能
(3)注重保險產品的個性化，滿足不同層次的保險需求
(4)注重宣傳行業典型，提升保險業社會形象
(5)以上都需要
10、您對保險公司服務水平的總體評價如何?
(1)很滿意 (2)比較滿意(3)一般
(4)不太滿意 (5)很不滿意
⑻ 大學生商業人身保險的調查問卷怎麼設計
關於大學生社會保障體系的調查報告一、前言隨著大學招生規模的不斷擴大，畢業生人數日漸增多，不僅加劇了當前的就業形勢，而且暴露出大學生社會保障的缺位。立足我國大學生當前在醫療、基本生活及就業等方面的社會保障現狀，完善大學生社會保障體系以緩解上述問題，是一個值得我們思考和探究的問題。社會化的醫療保障一直是全社會的熱門和焦點話題，各級政府高度重視醫療保障工作。我國由20世紀50年代起實施至今的高校學生公費醫療制度應對乏力，遠遠不能適應實際需求。大學生普通疾病治療水平低，重大疾病和傷害則無力保障，這已成為學校、家庭、學生關注的焦點。但隨著社會經濟的發展，原來計劃經濟時期建立的制度已不能適應新形勢的需要。面對逐年增多的貧困生這一特殊教育弱勢群體，國家，學校經過積極探索，在立足我國國情和教育狀況，保證整體平等的前提下，逐步形成了獎、貸、助、補，減的一整套社會保障制度，但由於我國高等教育社會救助制度還存在諸多問題和困難，因而取得進一步完善。另一方面在市場經濟下，大學生畢業即失業的現象不可避免。如何保障未就業大學生的生活困難、協助他們就業，成為舉國探討的話題。但隨著時間的推移，大學生在保險中出現的種種問題也日益暴露出來。我此次社會調查的內容是大學生參與社會保障的實際情況，所調查的參加保險的項目是最低生活保障、醫療保險、就業保險、失業保險、商業保險等等。大學生對國家社會保障政策的滿意度及意義等及當前大學生社會保障的困惑以及大學生對社會保障的看法。二、調查分析（一）調查對象本次調查於2009年12月21日—2010年1月15日，採用問卷調查的方法，針對連雲港職業技術學院、連雲港淮海工學院具有代表性的兩所高校進行隨機調查，在這兩所高校中選擇4個有代表性的院系，再在這4個院系中選擇8-9個班級，從班級中隨即抽取100個學生取了，採取了不記名方式問卷調查。問卷回收率100%，有效問卷100張。（二）調查形式一是採用問卷調查法。卷內容是根據大學生現在社會保障的相關情況自行設計，經過預試、反復修改後形成，問卷題型主要採用單選題和多選題相結合的形式，最後有一題是客觀題。本次調查問卷發放數量110份，有效問卷100份。二是採取兩種方式：一對一談話和座談會等形式獲取信息，進一步了解被調查者關於對大學生的社會保障心理和價值取向。（三）調查流程1.准備階段：2009年12月21日-2009年12月31日，我們開始查閱文獻，到連雲港淮海工學院和連雲港職業技術學院行政部門了解相關的情況，到調查地點實地初步考察，對問卷稿進行「試調查」，以修訂問卷。2.調查階段：2010年1月4日-2010年1月8日，確定抽樣范圍，分發問卷，用2天完成，1天回收問卷，再用1天時間進行訪談調查。3.研究階段：2010年1月9日-2010年1月12日，資料整理，數據處理（問卷的回收整理工作），輸入計算機，匯總分析，列印統計表格，計算相關系數等。4.總結應用階段：2010年1月13日-2010年1月15日，結合資料的統計分析和理論分析，撰寫調查研究報告，總結考核。（四）調查內容對於大學生關於最低生活保障、醫療保險、就業保險、商業保險等方面，以及大學生對國家社會保障政策的滿意度及意義，大學生參與社會保障的實際情況，參加保險的項目，當前大學生社會保障的困惑，大學生對社會保障的看法等進行調查。（五）調查結果與分析1.大學生自身的社會保障意識不強。由表一可以看出，有68%的大學生沒從沒考慮過要參保，說明；有30%的大學生有參保意識，但是不知如何參加，說明國家的宣傳力度及渠道欠缺；有26%的大學生是因為家庭經濟困難，支付不起高額的保險費用，說明國家政策不完善，對貧困地區沒有制定相關政策。總的來說，大學生們不願意參加社會保險至少可以產生兩種正面效果：其一，通過這樣的行為，發現了我國的社會保險制度確實存在著很大的不足，如果不克服這樣的不足，難以建立起完善的社會保障體制；其二，讓我們認識到人類是個社會共同體，只有充分尊重每個人的利益，才能形成多方的共贏，我們不能指望一個和諧社會單純建築在個人的犧牲上。也就是說，這樣的事證明：現代社會，不能沒有社會保險，但是所建立的社會保險應該是良好的社會保險。關於大學生是否參保（表一）從沒考慮過不知如何參加經濟困難其他連雲港職業技術學院30%18%20%32%連雲港淮海工學院38%12%6%44%2.大學生自身的就業得不到保障。從表二中可以知道，本科院校提供了更多自主創業的機會，因為當今社會，企業更加認可本科文憑。但是大學生失業必不可免，因此推出大學生就業險，既為國家分擔困難，也體現了保險業的社會責任，必然得到政府的大力支持。推出大學生就業險的必要性我國已經建了社會主義市場經濟體制。在市場經濟下，優勝劣汰是自然法則。大學生雖然是知識性分子，但隨著大學擴招以及高等教育的普及，大學生不再是稀缺資源，失業不可避免。大學生希望得到的就業保障包括（表二）連雲港職業技術學院連雲港淮海工學院學校推薦崗位1320提供自主創業貸款1124延長在校期46提供更多就業信息2622其他023.大學生的就業保障還未完善。由表三可知，大學生對於各個方面都希望得到改善。當前針對貧困大學生的救助工作還處在初級化、分散化的起步階段。建立大學生最低生活保障制度是解決高校貧困大學生的基本生活需要和現行助學貸款制度先天不足問題的有效手段．也是完善和健全我國社會保障制度的內在要求和構建和諧社會的需要。最低生活保障制度是現代社會保障制度的重要環節，是大學生生存權利得到保護的主要體現。享受最低生活保障待遇的，只能是那些生活水平一時或永久地低於或等於國家公布的最低生活水平的人群，建立大學生最低生活保障制度要確保大學生最低生活保障金發揮最大功效，以切實滿足貧困大學生的生存和發展。大學生期待最低生活保障的改善方面(表三)改善方面所佔100份答卷比例%提高生活補助36%給與生活教育思想指導（例如人生規劃指導）33%擴大獎學金覆蓋面41%其他8%4.學校在最低生活保障方面做的比較完善。從圖一中可以得知，專科院校對大學生最低生活保障的內容知道的更加多一些。其中知道獎學金、助學金的更加佔了多數，說明由於高考留下了遺憾沒能上到讀到自己理想的大學使得專科院校的學生讀書更加認真，因此專科院校的獎學金、助學金獲得比率高於本科院校。針對大學生的最低生活保障，我國高校教育社會制訂了救助政策。目前我國高等學校已經建立了以獎學金，學生貸款，勤工助學基金，特別困難學生補助和學費減免(簡稱「獎、貸、助、補、減」)以及國傢具學貸款為主體的多元化資助經濟困難學生的政策體系。大學生所知道的最低生活保障的內容（圖一）（六）對策與建議根據總結調查問卷中的客觀題，得出以下條建議：1.政府應制定完善的法律體系，將政策落實到位,不做表面文章。2.國家、社會、學校、家庭等應該共同努力加強社保宣傳力度是每個人都有所了解。3.給予大學生生活教育上的指導，加強大學生思想教育與提高社保意識。4.國家、社會和學校等應投入資金，普及社保范圍，使所有的大學生切實享受到保障。5.就業保障方面，先努力提高大學生，的創業意識，重學生的自主創業，提供更多的就業渠道。學校與企業合作，向學生提供相關就業信息。因此，要深化大學生醫療保障體制改革。盡可能地將大學生納入社會醫療保障制度，在制度設計上使社會醫療保障體系覆蓋到大學生。構建多層次的醫療保障體系是我國醫療保障制度改革的發展方向，大學生醫療保險僅僅是大學生醫療保障體系的基礎，在積極做好這項工作的同時，要努力引導和鼓勵有條件的大學生參加商業醫療保險，以滿足不同層次大學生的醫療保障需求，提高大學生的醫療保障水平。對此，國家應出台相關的優惠政策，像支持農業保險一樣吸引商業保險公司，拓展大學生醫療保險業務，充分發揮其社會穩定器的功能。社會統籌基金也可以拿出一部分到商業保險公司再投保，大額封頂線以上的醫療費用可由保險公司承擔一部分，以減輕統籌基金的風險壓力。規定每個大學生至少購買一份商業保險，如：住院治療保險，意外傷害保險，重大疾病保險等。費用主要由個人承擔。對於少數家庭極為貧困的大學生，可考慮由學校代付。大學生不能僅僅有就業意識，因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和，現在尤為嚴重。因此，我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限於就業。同時，不能將眼光僅局限於自身的專業。在校期間，大學生應在多方面充實自我，應加強自身的奉獻意識，培養自己吃苦耐勞的精神。當今社會，只有有能力的人才不會被時代所淘汰，只有有能力的人成長的舞台才會無禁區。最後各高校應該根據學校所在城市、地區的經濟水平，制定相對統一的基本生活保障標准，把助學貸款制度作為解決高校貧困生基本生活保障的根本途徑和主要方式，政府不僅要給予政策支持。其次各高校要積極引進企業單位，以委託培養的方式幫助它們培養人才，而企業則為需求對象提供生活保障。四、對策與建議（七）小結為更好地保障學生的利益，充分體現我國創建和諧社會和平安校園的主題，我國大學生醫療保障制度應提到政府的議事日程上來。應在吸收各國經驗的基礎上，減輕學生醫療負擔，根據我國國情建立具有中國特色的大學生社會保障體系。三、參考文獻1、國家相關政策：《江蘇省大學生參加城鎮居民基本醫療保險暫行辦法》2、社會醫療保險學（第2版）3、盧海英改革和完善大學生醫療保障制度的若干思考福建醫科大學學報（社會科學文化）4、上海財經大學本科科研調研小組1.您所在或者畢業的高校名稱：*
2.您所在年級：*
大一
大二
大三
大四
3.您的性別：*
男
女
4.生源*
上海
上海外的城市
上海外的農村
5.你所知道的大學生社會保障內容有哪些？*[多選題]
醫療保障
就業保障
生活保障
不知道
其它
6.你是否關心大學生社會保障？*
很關心
無所謂
7.除了在校期間的大學生社會保障項目之外，你是否還自行參加過商業保險？*
是
否
8.你買過什麼商業保險[多選題]
兒童保險
商業醫療保險
商業人壽保險
其它
9.你對現在所享受的生活保障的評價？*
很滿意
較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
不了解
10.你所知道的大學生醫療保障內容包括？（多選）*[多選題]
普通門診醫療保障
急診醫療保障
住院及大病醫療保障
其他
11.你在大學期間是否去過校醫務室/校醫院？*
經常去
偶爾去
從沒去過
不知道學校有醫務室
12.如果需要就醫，你會選擇？*
校醫務室
醫院
其它
13.你選擇校醫務室/校醫院的理由？（多選）[多選題]
便宜
方便
診斷准確
就開點葯
其他理由
14.你會選擇去怎樣的醫院？
診療效果好
名氣好
交通便捷
學校定點醫院（可以在學校報銷部分費用）
15.你對本校醫務室/校醫院的服務作何評價？*
很滿意
較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
16.你覺得醫務室/校醫院有什麼不足之處？*
服務態度差
服務效率差
葯品比較差
門診開放時間太短
其它
17.你覺得醫療保障還該包括哪些內容？（多選）*[多選題]
意外傷害保障
心理健康保障
後期康復營養保障
其它
18.你所知道的大學生生活保障內容包括？（多選）*[多選題]
獎學金、助學金
生活補助
助學貸款
社會資金捐助
勤工助學
減免學費
其它
19.你傾向於接受下列哪種一種方式？*
現金發放
實物和服務形式
優惠政策（提供就業崗位、增加獎學金名額等）
其它
20.你對現在享受到的大學生生活保障的評價*
很滿意
較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
21.你最期望大學生生活保障在哪個方面的改善*
提高生活補助水平
擴大獎學金覆蓋面
給予生活教育思想指導(例如人生規劃指導)
其它
22.你最希望得到的大學生就業保障有*
學校推薦崗位
提供自主創業貸款
延長在校期
提供更多就業信息
其它
23.你覺得以下那個措施最有效*
大力發展適合畢業生求職特點的互聯網就業服務
推出一系列激勵就業的優惠政策，如倡導大學生服務西部地區等
向大學生提供更多就業信息的渠道
其它
24.你覺得最近國家出台的大學生就業保障措施對應對此次經濟危機有作用嗎*
很有用
有用
一般
沒有用
很沒有用
25.你對整個大學生社會保障體系的評價和期望（1000字以內）
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