Ⅰ 有人了解「正大杯」全國大學生市場分析調查大賽嗎含金量高嗎
含金量高。全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來,大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近1900校(次)、18萬人(次)參賽。
大賽已被納入2014-2018高校學科競賽排行榜,是國內一流的全國性大賽,也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。
大賽設置專科組、本科組兩個組別。專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中知識賽為個人賽,採取在線網考方式。
實踐賽為團體賽形式,分為分區賽(專科組不設分區賽)和全國總決賽(暨海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽)。個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽,每個團隊由3-5名選手組成。
Ⅱ 正大杯個人賽好過嗎
不好通過。原因分析如下:
正大杯含金量比較高,正大杯對於提升兩岸高校統計調查及相關專業課程的學、研、產及創新實踐的發展水平,改善高校實踐教學水平,增強大學生職業能力,促進兩岸校際之間的相互交流與學習等發揮積極作用。
正大杯是大學生市場調查與分析大賽(以下簡稱「大賽」),由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會、中國商業統計學會、(台灣)中華應用統計學會共同主辦,是面向海峽兩岸高校大學生的一項公益性專業賽事。基於大數據時代背景,創建以市場調查與分析大賽為核心,同步開展兩岸互動、學術交流、成果轉換與教師培訓為一體的服務體系。
市場調查與分析大賽自2010年啟動以來,大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市,近1500所次院校、14萬人次參賽。是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。
中國人民大學、廈門大學、北京師范大學、湖南大學、山東大學、武漢大學、中山大學、大連理工大學、西北工業大學、華東師范大學、天津大學、北京航空航天大學、中央民族大學、中國農業大學等985高校和近50%的211學校報名參賽
Ⅲ 正大杯含金量
正大杯含金量高。
全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來,大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近1900校、18萬人參賽。互陵氏聯尺畢散網+含金量較高。主要特色,規格高數橘、含金量高,由教育部等部門主辦,是認可度最高的大學生綜合性競賽之一。
Ⅳ 正大杯市場調查與分析大賽是什麼
正大杯市場調查與分析大賽
一、比賽簡介
正大杯市場調查與分析大賽是由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的全國性市場調查大賽,是高校學科競賽排行榜中競賽項目,是國內一流的全國性大賽,也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。
二、參賽對象
各有關高等院校全日制在校專科生、本科生、碩士研究生均可報名,專業不限。報名以學校為單位,各學校的相關部門組織本校報名工作。
三、競賽形式
1、大賽設置專科組、本科組和研究生組三個組別。專科組是指團隊選手都是專科生的參賽組;本科生組是指團隊選手都是本科生的參賽組;研究生組是指團隊選手都是研究生的參賽組。每名參賽隊員只能參加一個團隊。
2、專科組和本科組均設知識賽和實踐賽兩個競賽環節。其中,知識賽為個人賽,採取在線網考方式;實踐賽為團體賽形式,分為分區賽(僅本科組設分區賽)和全國總決賽(暨海峽兩岸大學生市調大賽大陸地區選拔賽)。
3、個人知識賽合格的選手自行組隊參加實踐賽,每個團隊由3-5名選手組成。研究生組只設實踐賽,每個團隊由3-5名選手組成。
(4)正大杯市場調查大賽好拿獎嗎擴展閱讀:
正大杯市場調查與分析大賽的獎項設置
1、知識賽通過的選手可自願申請中國商業統計學會頒發的全國市場調查與分析專業技能(CRA)證書。90分及以上選手及所在學校將上大賽官網榮譽榜單。
2、本科組省賽設一等獎、二等獎和三等獎,賽後頒發省賽榮譽證書。
3、全國總決賽,專科組、本科組和研究生組分別設置全國總決賽一等獎、二等獎、三等獎和榮譽獎項。
4、競賽活動設立最佳院校組織獎。最佳組織獎評選依據是:學校重視競賽程度、參賽學生數量、承辦省賽或國賽、至少有2支團隊晉級國賽答辯等。
5、全國總決賽勝出的優秀團隊,將參加2021年8月下旬舉行的第十屆海峽兩岸大學生市調大賽總決賽。兩岸總決賽設冠軍、亞軍和季軍,分別有獎杯和獎金。
6、主辦單位賽後頒發榮譽證書,並以正式發文形式公布上述總決賽結果。
Ⅳ 正大杯統計調查大賽考試成績60與80有區別嗎
有。正大杯統計調查大賽考試成績60屬於三等獎,80分屬於二等獎,所以有區別。「正大杯」全國大學生市場調查與分析大賽是由教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的全國性市場調查大賽,是高校學科競賽排行榜中競賽項目,是國內一流的全國性大賽。
Ⅵ 正大杯市場調查大賽難嗎
正大杯市場調查大賽難度還好,如下:
這是教育部認可的A類競賽,含金量很高,保研競賽類加分幾乎5分能加滿,建議報考。
最重要的一步:大家在尋找隊友時,盡量找專業前幾名,這類人都想保研競賽加分,相比其他人做事會更加認真踏實,劃水可能性小。隊友搭配一般要有編程的,建模的,寫論文及排版能力強的,這是硬性條件。
在參加比賽之前,有一個知識網考個人賽,這個非常重要,是參加這個比賽的基礎。
之後就是選定題目。這個環節尤其重要!我們能從省賽脫穎而出,就是因為調查的題目具有新穎性,社會實用性,廣泛應用性,以及具有很高的社會價值。
在選題前,可以多多查詢調查類文獻以及時事熱點,每個隊員可以擬定3-5個題目,然後大家一起討論,再精選出3-5個題目給指導老師,讓指導老師再提一些建議,團隊再進行討論,最終決定題目。
撰寫報告要求如下:
在撰寫報告的時候,根據調查得出的結論要和建議一一對應,且不可自己私自瞎寫。這個點正是老師答辯問的最多的,也是報告的出彩之處,比如你這一條建議是怎麼得出來的,自己要能根據結論和基礎數據能說出來。
另外,指導老師起到的作用是,如果你們要搞訪談調查,可以問問老師有沒有渠道,我有個朋友的隊伍就是老師帶著他們去做訪談調查,他們拿了國家三等獎。(一定要找具有代表性的人物調查,剛開始我們也做了訪談調查,但是由於人物沒有代表性,沒有說服力,在校賽答辯的時候,被老師批評了,也因此被扣了分)。
其次,在寫報告之前,擬定一個初步大綱目錄。因為這個報告確實很冗雜,太長了,30000字左右。這個大綱目錄要發給老師提建議,打算用的建模方法等,也要一並詢問。
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