大學生對於花唄的市場調查分析

1. 花唄借唄不得向大學生放款，你如何看待大學生借貸消費的行為

許多大學生們在校園中都會使用花唄或者是借備這些工具來支付自己的生活費其實這樣借貸消費的行為是不可取的。因為這樣的做法可能會導致一些很不好的後果。對於普通的大學生而言，父母每個月都會支付一定的生活費，而這些生活費是肯定能夠讓這些學生們生活一個月的。而一般需要使用借唄和花唄的學生都是存在著過度消費的人群，這樣的做法是不可取的，並且應該拒絕過度消費。大學生們借貸消費的行為是非常不理智的，他們可能會因為各種各樣的原因選擇借貸消費，但是最終還是要還的，所以說這樣的行為只能夠一時應急，長久的看的話，還是不支持總是這樣做的。

而如果一個學生長期的使用花唄和借備的話，也會導致他們養成一種借錢花的心理。這樣的心理行為，以後帶到了社會上其實是更加可怕的。要是養成了這樣的習慣，在今後的生活中，他們也會選擇借錢來花，甚至很多人都會去貸款來滿足自己的生活需求，這樣的做法是非常的盲目的，也是不可取的。

2. 花唄對大學生的利與弊

花唄對大學生伏旁的利與弊：

1、有利點：花唄有一定的免除利息期，並且有一定的權益。使用花唄購買完商品以後並不需要馬上付款，在免除利息期這段時間，用戶可以用這筆錢運行投資理財，這樣變相增加了大學生的額外收益，有喊廳物利於培養大學生良好的投資習慣。

2、弊端：由於花唄是先消費、後付款，對於沒有良好消費觀念的大學生來說，鄭液很容易變成過度消費，長期下來個人負債將會不斷增加。

3. 螞蟻花唄對大學生的消費行為利大於弊嗎

螞蟻花唄對大學生的消費行為弊大於利。

沒有固定收入的大學生使用花唄，不僅沒有減輕自己的經濟壓力，反而在花唄額度的誘惑下，對自己的經濟實力產生出一種幻想，而最終為他們的行為還款買單的人實則是他們的家長，或者是他們自己去尋找兼職，此外還有可能走上更危險的道路。

螞蟻花唄對於沒有固定收入的大學生而言，是在極為隱蔽地慢性增壓，這種壓力到達一定程度時終究會爆發出來，因此，趁其還沒出現，及早關閉花唄功能才是明智的選擇。

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在校大學生不具備向銀行進行信用貸款的資格，所以當他們想要買點什麼但是又沒有足夠的錢時，使用花唄支付就成為其最好的選擇，甚至將花唄看作是緩解一時經濟壓力的得意幫手。而後，當下個月花唄還款日到來時，他們會拿當月的生活費去還，或者直接選擇分期還款，不惜在增收利息的基礎上拖延還款時間。

最讓人擔心的是，這個群體的大多數人會在上月花唄未還清的基礎上，繼續使用以至於越欠越多，而花唄的額度大小是與使用次數相掛鉤的，使用次數越多，則花唄額度也會越來越大，由此，他們受到的額度節制是比較松的。如此持續下去，花唄欠款就會像滾雪球一樣越滾越大，最終完全超出負荷。

4. 大學生使用花唄的利與弊

作為一個過來人，真的聽聽我的建議，千萬不要超前消費，作為大學生一旦凱敗禪嘗到甜頭，就會一發不可收拾。接下來我來談談花唄的利弊。
大學生是社會的一個特殊群體，指正在接受基礎高等教育而未畢業走進社會的人。沒有豐富的社會閱歷與經驗，心智各方面並未完全成熟，容易受到環境各方面所帶來的影響。花唄是一款消費信貸產品，是一種先消費，後付款的賒賬消費方式。花唄類似於信用卡，如果逾期不還款，是會收取高額利息。對於今天的辯題，我方並不否認大學生使用花唄有利處，但針對我們當代的大學生，我還是覺得弊大於利的。
1、有利點：花唄有一定的免息期，並且有一定的權益。使用花唄購買完商品以後並不需要馬上付款，在免息期這段時間，用戶可以用這筆錢進行投資理財，這樣枯納變相增加了大學生的額外收益，有利於培養大學生良好的投資習慣。
2、弊端：由於花唄是先消費、後付款，對於沒有良好消費觀念的大學生來說，很容易變成過度消費，長期下來個人負債將會不斷增加。
有很多在校大學生因為方便、快捷和門檻低等原因，但同時螞蟻花唄也對學生管理工作提出挑戰。在校大學生使用螞蟻花唄後變成更為超前、非理性消費逐步突顯的消費態度，部分學生過度消費導致逾期，從而對學習質量及身心健康帶來不利影響。
以螞蟻花唄為代表的消費信貸產品對大學生的消費觀有什麼影響實名制且經常網都有花唄額度，你可用以不用，就是你不用掏自己腰而且用可以分期數月進行償還，如果你按時還款這個錢給你的會很多很好，既然用了切記不用逾期，逾期了會影響你的信盯塵用，你的信用受影響直接會影響你日後的工作購房貸款等等
如果我們深陷其中該怎麼辦？高校學生的消費觀念不夠強，容易產生一些很沖動的行為，所以我們要引領學生的高素質發展，培養良好的意識，包括：
（1）樹立健康的消費觀，在買消費時應先理性評估消費能力以及需求渴望度，避免沖動消費;
（2）保護自身信用，如若產生超出自身還款范圍而不能及時還款，將付出極大信用違約代價;
（3）將主要精力用在學習上，合理規劃自身需求，劃分優先順序，除了適當的生活需求外，應將主要消費需求放到學慣用品和學習資源購置上。

5. 大學如何看待花唄

大學裡面很多同學都用花唄，這是一種超前消費，但是大學生除了家裡給核雹的生活費一般沒有其他收入來源，也不是不可以用花唄，但是對於沒有收入來源的人不建議用花唄，當然這只是一個建議，現在就是一個超遲氏肢前消費的時代，小花怡情大花傷身，肯定要理性理智消費的，總不能花太多然後自己又沒有能力還的情況，用花唄額度一定要控制，切忌不得一直升額度，不然可能控制不住自己買買買，就像我自己也是大學生也在用花唄，現在就是一入唄難以跳出來的，因碼世為你會一直循環用下去，這個還了錢，錢又不夠用了，又用花唄了，就這樣一直循環下去，除非你一次性還清，那個利息雖然不高，但是久而久之也是一筆不小的金額，平常就像購物什麼的也會用花唄，但是要控制一個度阿。生活中做什麼都要一個度。

6. 互聯網消費金融螞蟻花唄需求分析

互聯網消費金融，是以互聯網技術為手段，向各階層消費者提供消費貸款的金融服務，是傳統消費金融活動各環節的電子化、網路化、信息化，其本質還是消費金融，但相較於傳統消費金融，互聯網消費金融大大提升了效率。自2009年推行消費金融公司試點以來，我國的消費金融市場獲得了快速發展。消費金融公司由當初試點的3家發展到現在的十幾家，發起設立主體也由當初的以商業銀行為主進入到多元化格局。傳統消費金融在穩步發展的同時，互聯網消費金融的發展乘著「互聯網+』』的政策東風更是後勁十足。除了各大電商成交額創出歷史天量之外，京東白條和 螞蟻花唄 的出現為廣大消費者帶來了便利的購物體驗，也充分釋放了消費者的消費潛力。據京東官方披露的數據顯示，在「雙11」開啟35分鍾後，京東「白條」便實現交易額破億，一舉超越了去年「雙11"全天京東白條的交易額。

螞蟻金服官方稱，其消費金融業務 螞蟻花唄 首次接入「雙11"，共支付6048萬筆，在「雙11」開場僅30分鍾時間里， 螞蟻花唄 的支付交易額就達到了45億元。除了電商企業外，不少P2P平台也都爭相推出各自的消費金融產品，在線上開展消費金融的嘗試，打算在消費金融市場佔有一席之地。代表性企業有宜人貸、拍拍貸等。可見，互聯網消費金融作為一種創新的消費金融模式，利用互聯網技術為廣大消費者提供高效快捷消費金融服務，滿足消費者消費需求方面具有獨特的優勢，其發展潛力不容小覷。

以上數據表明 螞蟻花唄 的使用率越來越高，那麼 螞蟻花唄轉賬到銀行卡 可以嗎?需要怎麼樣的一個流程呢?首先在淘寶網上選購商品，選購的商品必須是支持我們的 螞蟻花唄 支付方式的，在我們提交訂單支付時，在支付方式上，選擇 螞蟻花唄 支付方式來支付。如果沒有這一項，那麼就是不支持 花唄付款 。還有就是必須選擇可以支持七天無理由退貨的店家和商品。這樣螞蟻花唄就可以 提現 然後賺到銀行卡了。

完成訂單進行 螞蟻花唄套現

提交訂單支付成功後店家發貨，我們可以辦理退貨退款，這樣錢款就會退回到我們的支付寶當中，退回到支付寶我們就可以提現到對應的支付寶所綁定的銀行卡上，就可以到指定銀行提取現金或者選擇刷卡或者轉賬支付。

實際上還有一種比較便捷的螞蟻花唄套現方式，那就是選擇一家比較熟悉的商店，購買一定的商品，支付時多支付額度，比如實際上我們消費400，支付4000，但是必須是通過螞蟻花唄付款，然後在要求店家轉賬給我們3600，這樣就是成功的通過 螞蟻花唄提現 了3600元。有一點需要我們注意，必須是找專業的店家，否則有風險，如果店家不給我們轉賬多餘的款項會造成不必要的損失，還有就是可以到支付寶上舉報我們違規操作，這樣可能會造成封號。

螞蟻花唄 是螞蟻金服旗下螞蟻微貸(原阿里小貸)推出的一項新的消費金融服務，用戶 開通螞蟻花唄 後可以直接使用螞蟻花唄消費 額度 在淘寶、天貓上購物，只要在確認收貨後的下個月10日還款即可，換言之「當月消費，下月還款」。消費額度是螞蟻微貸根據叢兄消費者的網購及支付習慣等數據、結合自身開發的風控模型、通過對大數據團脊進行運算和分析而得出的。授信額度與用戶的消費習慣、支付方式、信用數據、賬戶數據等方面有關。還款之後，消費額度會恢復為原來數值。螞蟻花唄目前給用戶的最高消費額度滲或襲為3萬元人民幣。最長的免息期可以達到41天。螞蟻花唄的 還款 方式也很方便，用戶可設定自動關聯還款，關聯賬戶包括支付寶賬戶、綁定的快捷借記卡以及余額寶，用戶只需保證這些關聯賬戶上有充足的余額，到期之後系統自動幫用戶還款。如果超過期限還有未還清余額的話，用戶需要按每天萬分之五的費率來繳納違約費用，且是復利計息，與一般的銀行信用卡大致相當。

目前，電子商務企業是我國互聯網消費金融市場的核心參與方，而無是從用戶數量還是交易規模來看，螞蟻金服旗下的螞蟻花唄都是其中的佼佼者。以螞蟻花唄為研究對象，有利於我們更好的認識和了解互聯網消費金融。鑒於此，本文選取了具有代表性的螞蟻花唄為例，對我國互聯網消費金融需求進行評估，探討互聯網消費金融為什麼能夠迅速發展，其原因又是什麼。