駕校營銷環境分析

⑴ 網路駕校該如何推廣

1．廣告宣傳的形式

在駕校服務同質化程度日益嚴重的今天，無形內容的傳播廣告應該是最直接、最見效的武器了。廣告是建立穩定的品牌形象的關鍵，每一則廣告都應該被看成是為駕校形象的宣傳做貢獻。宣傳中,應以駕校服務的優點和特點作為廣告和市場溝通的主題。

大多數駕校的廣告一般會以路牌、報紙刊登、電視廣告、傳單、與高等學校合作校內廣告、網路廣告等形式出現。

具體而言，可以歸為以下幾類：

1）戶外宣傳

戶外宣傳是城市的重要宣傳媒體，是整合宣傳中不可缺少的媒介之一，駕校在選擇戶外媒體時可以考慮在駕校周邊及主要報名點或訓練基地附近的公交站牌、樓頂廣告為主要發布區域。公交車身媒體，穿梭於城市中心，車身廣告素有流動海報之稱，宣傳效果被商家所重視，同時有條件的駕校也可以利用自己的校車做流動的廣告。

2）刊物宣傳

駕校可以創辦自己駕校的企業內刊，可以實行企業內刊向外發行，藉助學員和人口集中區域免費贈送等發行渠道，真正的走出去，與目標人群見面，通過內刊將駕校的優勢、人物故事、先進事跡、學車技術、學校設施等多方面的信息和知識傳播出去，發揮內刊的宣傳作用。拓寬自有宣傳物料的發行和宣傳渠道，優化自身的品牌文化和形象建設。

3）招生傳單宣傳

駕校還應該完善紙面宣傳物料的配備和發行，比如讓笑衫DM宣傳折頁、海報、展架等基礎宣傳物料。

招生傳單彩頁要製作精美，太粗糙的紙張和設計製作不會收到多好的效果，反而會損害駕校在學員心目中的形象。

4）視頻宣傳片

駕校可以聘請專業的影視製作公司製作、發布自己的視頻宣傳片，可以通過電視台、電台、公交車移動電視台、網路發布，也可以在自己的網站和校內電視反復播放坦腔。

5）媒體軟性宣傳

駕校在廣告宣傳中應主動、積極和新聞宣傳媒體保持良好的互動，既可為新聞界提供信息來源，還可以創新宣傳方式，如專題報道：專題報道駕校重要新聞、活動專題等；人物專訪：針對駕校先進人物、先進事跡等進行專題系列專訪；媒企合作：與媒體開展深入合作，藉助媒體平台，深度宣傳駕校，比如開通專版專欄、參與媒體節目和活動等。

此外，目前一些品牌駕校還獨創性推出了一些隱性的市場宣傳推廣活動：比如組織開展「新老學員聯誼晚會」、「社區籃球、足球比賽」等文體娛樂性互動活動，強化學員與社會目標人群的參與性，開展駕校新型宣傳方式，在廣大學員及潛在消費者中形成良好的口碑效應。

2．駕校廣告宣傳的策劃要點

無論什麼行業，一般都有把商品（服務）的特點和優點作為廣告主題的思想和方法。因此，駕校必須先做自身服務項目的分析：

1）駕校的服務質量和服務項目；

2）駕校環境，教練員和車輛情況；

3）駕校的實力特點，包括位置優勢、規模、歷史，駕校的價值觀、理念和領導人及背景；

4）駕校的顧客來源、構成，學習的方便和樂趣，以及考試合格率等；

5）駕校的價格優勢和物超所值。

駕校宣傳的重要目的就是要告訴我的目標人群，我的服務功能、我的服務內容，面對大眾，明確自身服務的目標群體乃十分關鍵，是關繫到宣傳效果的重要依據。

3．廣告宣傳製作注意事項

為了確保廣告效果，不浪費駕校投入的人力物力，製作廣告宣傳時還應該注意以下事項：

1）需要提煉需求概念，確定主打廣告語和副主題。如有的駕校是「快樂學車」，有的則主打服務「無微不至」。

2）駕校廣告宣傳應能立刻引起注意；

3）能引導人的視線去注意廣告的主要部分；

4）駕校廣告的主要部分必須容易被記憶；

5）駕校廣告能引起預期的聯想和感覺；

6）如果是帶有視頻、聲音的廣告，還必須注意主題音樂、語言語音語調等。

如果駕校有了非常好的口碑和聲譽，和學員保持有良好的關系，其營銷策略就可以從簡，這樣能大大地減少宣傳成本。

駕校廣告宣傳必須有效的配合促銷活動，以前常用的硬性廣告宣傳成本較高，有一定的局限，駕校還應該同時開展多種形式的促銷活動。

促銷，顧名思義，「就是促進准學員消費進程的方式、方法及其實踐行為」。一個成功的促銷活動的組織，要包含收集資料升輪、界定促銷主題、提出促銷目標、選定促銷方法、時機、制定促銷方案、預算等方面。

1．促銷活動的目標定位

駕校的任何管理活動，目的都是為了取得好的效果。促銷活動的組織同樣如此，必須明確如下目標：

1）吸引人潮，提高學員來校報名比率，比如定下比去年同期報名人數增加20%的活動目標；

2）改善並提升駕校的專業形象和良好口碑；

3）拓展商圈，開發新的生源；

4）穩定生源，提高忠誠學員比率；

5）推出獨特的服務主張，比如「一人一車一教練」、「先學車後付費」等活動；

6）改變季節性營業格局（淡旺季）或競爭格局；

7）刺激招生營業額。

促銷前，還非常有必要做市場分析，包括駕校自身的經營現狀分析、自我優勢分析、競爭對手情況、能否得到廠商支持；生源、特別是潛在生源情況分析等。

2．開展促銷活動的流程

駕校遵循開展促銷活動，不能領導一拍腦門就盲目行動，應該活用6W2H的原則：

WHY：為何要推行促銷活動？即：進行促銷的原因是什麼？

WHAT：推銷什麼？是教學服務項目、新項目或駕校品牌形象？

WHEN：什麼時間舉辦該促銷活動？促銷時間是多久？

WHERE：什麼地方舉辦？是校內、鬧市區或網路？

WHOM：促銷對象是什麼？最好是某一特定的學員顧客群。

WHO：由誰負責執行？即：由准策劃、統籌、操作執行？

HOW：用什麼方法執行？如消費至多少可獲贈品或價格優惠？(例如學員是3人還是5人、6人可以享受駕校的團購優惠價)HOWMUCH：支出多少？此次促銷活動，需支出多少廣告費？價值多少禮品？印刷費多少？需開支多少加班費？能增加多少新學員？能提升多少營業額？等等。

駕校促銷實施前應對參與人員進行相關專項培訓，包括准備相應的促銷用品；促銷用各類統計表格的准備；監控促銷邀約的實施，主持人的確定，促銷場地的選定，宣傳單張、邀請函的設計與製作。

正式促銷的實施時，駕校應安排專人負責活動場地布置、促銷功能分區及人員分配、銷售訴求跟進等整個促銷過程實施明確分配與監控。活動後期還要跟進宣傳實施效果評估，最後將認真、仔細的對促銷進行總結。

3、駕校促銷的主要形式

駕校促銷的方式，大體分類無非有兩種，一種是硬性的。即使駕校配合學員日益理性的消費訴求，把優質的教學服務項目、服務環境在原來的基礎上做到了更好，但還是要付出一定的經濟代價。在季節性促銷、時令性促銷中有的駕校會推出一些的服務項目奉送、優惠折扣、禮品贈送及「校慶大酬賓」等學員體驗活動，有的地方還聯合汽車廠商推出「你學車，我付費」活動。

另外一種是軟性的。即在先進、科學的駕培政策觀念指導下，推出社會公益活動，創造新的思想潮流，以引導學員的消費思想與行為。如「新手特訓營」、「愛我家?文明行」、「校車愛心送考」或其他科學文明安全行車教育，效果同樣不錯。

⑵ 如何對駕校招生進行營銷策劃

這個問題問得好。。。可是這應該是貴校營銷人員應該考慮的。

⑶ 營銷環境分析怎麼寫

營銷環境分為外部環境分析和市場環境分析。
外部環境分析包括:
1. 一般環境分析:所處經濟體相關的經濟形勢、政策導向、技術發展水平和社會導向(如人們的價值觀、產品使用習慣等)還有人口統計變數(如男女比例、年齡分布、教育程度分布等);
2. 產業環境分析:波特的五力模型和產品生命周期(具體可以在網上搜一下)。
3. 運營環境分析:主要是分區域銷售情況和渠道分布狀況。

市場環境分析包括:
1. 市場集中度分析，主要指標有CR4、HI等，
2. 產品差異化分析(包括機型、功能、品牌等)，
3. 進入壁壘(主要包括政策壁壘、技術壁壘、專業壁壘、規模經濟壁壘)等，
4. 標桿企業分析(該市場領域里排名靠前市場份額較大的企業)。

⑷ 駕校如何營銷擴大招生

以下是幾種招生方法：1、利用互聯網建造專屬網站：網站的建立可以讓學員通過網路形式了解到駕校的具體情況如駕校資質、駕校教練以及教練水平、駕校訓練場、駕校訓練車輛以及其他設備等也可以將活動信息通過網站傳播出去確保活動的真實性。2、移動汽車的廣告宣傳：利用駕校的車輛製作宣傳噴繪包裝在車上並利用擴音喇叭沿街宣傳。3、老客戶口碑宣傳：通過與原來參訓的老客戶電話聯系每介紹一個新客戶則給予部分獎勵。

⑸ 駕校如何營銷，才能讓更多人來學

駕校招生過程中多價值法 價值大於價格 價值=長期的最大利益 價格=暫時所的金額。
我們可以跟客戶說，先生，我很高興您能這么關注價格，因為那正是我們最能吸引人的優點。您會不會同意，一件產品的真正價值是他能為您做什麼，而不是您要為它付出多少錢，這才是產品有價值的地方。
在招生過程中把價格問題解決掉！不會解除價格問題的銷售人員是永遠無法成交的！
我們要使用代價法 代價大於價格 代價=長期最大的損失
用代價法 代價大於價格 代價=長期最大的損失
先生，讓我跟您說：您只是一時在意這個價格，也就是在您交錢的時候，但是整個學車的期間，您就會更在意這個學車過程的品質和服務。
我們可以告訴客戶不到品牌駕校學車，到頭來，您會為它付出更大代價的，想想眼前省了小錢，反而長期損失了更多冤枉錢，難道你捨得嗎？
面對客戶的時候，我們都會遇到客戶說，你們學車的價格太貴了！怎樣回答 顧客：你們學車的價格太貴了！
我們要先認同]我了解您的意思！
然後是[贊美]您能看中我們駕校這一款學車方案，確實很有眼光！
最後是：[轉移]這是我們新推出適合於您學車的計劃！絕對不以反駁跟客戶
我們可以[反問]您不想去體驗體驗嗎？以貴為榮——我們這款學車計劃的確是很貴的，是因為它值這個價,就象賓士車不可能賣成桑塔納的價錢一樣，您同意嗎？……這個方案之所以會定這個價格，是因為我們確信，這個方案能帶給您更高的服務和價值……(舉例說明)
在我們與客戶溝通，失敗是經常的事情，但優秀的顧問往往會反敗為勝，其中關鍵的技巧就是抓住「失敗溝通的最後一分鍾」。
在客戶決定是否在我們這購買產品駕校學車了，我們做不了生意還可以做朋友嘛，某些方面我還要多向您請教學習的。」【徉裝失敗，使對方抵禦銷售的心理徹底放棄。】
我們借機（可不可以請您幫個忙）您能不能告訴我，不在我們【購買產品】駕校學車，真正的原因是什麼？這樣我們也好正確評估我們的工作，隨時調整改進我們的工作。
當客戶說，另一個駕校更便宜的時候
我們順著客戶的話下去，您或許可以在別的駕校找到更便宜的價位，在現在的社會中，我們都希望用最小的錢買到最大的效果，不是嗎？
但是同時，我也常常聽到一個事實，那就是最便宜的產品往往不能得到最好的效果，不是嗎？
在許多人購買產品時，通常會以三件事做評估：1、最好的品質2、最佳的服務3、最低的價格，對吧？
到目前為止，我還沒有發現有任何一家公司可以同時提供給顧客這三件事。
所以，一生只一次學車票，這三件事對您而言，哪一項是您願意放棄的呢？是最好的品質嗎？是最佳的服務嗎？還是最低的價格呢？（放低單調）
最後再確認一次，換句話說，要不是價格貴的問題、服務的問題、教學態度的問題、吃喝卡拿要的問題，您今天就會在我這兒學車了是不是？假如我能解決這個問題，您今天願意在我這兒【購買】學車嗎？
我們也可以用 三問話成交法
第一問：
你知道我們在駕校學車【產品】的好處嗎？
第二問：
那麼你希望擁有這些好處嗎?
第三問：
如果你希望得到這些好處，那您打算什麼時候決定呢？
只要我們把握好這個度，對於駕校招生一定沒有問題。在真正的去做之前一定要多練習，沒有幾個人是易上手的，都是自己在私底下默默地付出。相信你行的。

⑹ 駕校發展現狀分析

駕培機構數量持續穩定增長

隨著生活水平的提升和人民財富的極大豐富，學車成為了當下社會的剛性需求，也促進了駕培機構數量的增加。近5年來，我國駕培機構的數量逐年增加，相較於2015年，增長了19.74%，2019年駕培機構達到了19741戶，滿足了社會學駕需求。總體上，我國駕培機構數量呈持續穩定增長的態勢。

——更多數據請參考前瞻產業研究院《中國機動車駕駛培訓行業深度調研與投資戰略規劃分析報告》。

⑺ 駕校試駕策劃書怎麼寫急求！！！

駕校策劃書

I

一、市場調查與分析

（一）現況與趨勢

（二）市場背景虛吵帆

1

、目前駕校市場

2

、市場特點

3

、市場利潤空間

4

、市場潛量

（三）競爭者狀況

1

、市場規模

2

、市場價格

3

、主要競爭者狀況

（四）競爭對手的營銷分析

1

、宣傳方式

2

、碰族招生途徑分析

二、駕校自身分析

（一）自身市場狀況

1

、知名度

2

、市場佔有率

3

、學員狀況

（二）宏觀環境狀況

（三）

SWOT

分析（內部環境分析）

1

、優勢

2

、劣勢

3

、機會

4

、威脅

三、營銷目標

（一）目標市場

（二）市場定位

四、廣告策略

（一）廣告目標

（二）廣告地區

（三）廣差雹告訴說對象

（四）廣告理念

1

、服務理念

2

、營銷理念

（五）廣告創意

1

、品牌口號

2

、利用駕校網站主頁宣傳

3

、利用人力資源宣傳

4

、在熱點網站宣傳

5

、在學校宣傳

在具體可以在網路文庫搜下駕校策劃書

⑻ 經營駕校,客戶關系營銷的辦法!!合肥,謝謝

管理是一門科學，是有規律可循的，按照規律辦事就會事半功倍。駕校是教育行業，從事著一種實用技能的教育，因此要按教育規律辦事；駕校是服務行業，是一個有著嚴格的行業准入門檻且又競爭十分激烈的服務企業，因此要按服務行業的規范理念辦事。

駕校還是危險性很強的經營性企業，因此有許多特殊的規律要遵循。一所駕校要想在運營管理上把握主動，充分盈利，必然要基於以上規律，採取科學合理策略運作。

考駕照是低頻需求，一次性的買賣，而且目前很多駕校大部分的客源都是老客戶轉介紹，但是很少有駕校專門設計一個這樣的轉介紹機制，都是靠自願的，那麼靠客戶自願，我們就需要首先把我們的老客戶服務好，有了好口碑，然後再結合上定的轉介紹機制，這樣客戶才願意主動去幫助我們介紹客戶。

駕校的經營管理策略：

在微利時代，面對諸多挑戰，粗放式經營只能死路一條。駕校精細化管理的時代已經來臨。駕校老闆應當把握行業本質，按規律行事，實施精細化管理策略，在細節上做文章，建立完善的控制體系、立體的營銷體系和科學的培訓體系。

內部管理要從思想入手。駕校管理者（校長）要扮演好兩個角色，一個是牧師的角色，牧師就是講經佈道，告訴人們那是天堂，那是地獄，如何才能進天堂，怎樣才不下地獄；另一個是劊子手的角色，孫子曰：兵不斬不齊，將不斬不勇。駕校管理者首先要扮演的是牧師的角色。

對員工從思想上進行引導、指導、督導。只有當員工與企業思想文化不合，且不服從管理，思想督導效果差時，管理者才要扮演當劊子手角色。

建立科學的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的主要因素有：工作性質、領導行為、個人發展、人際關系、薪酬福利和工作環境等。在制定激勵制度時要體現科學性，管理部門系統地分析、搜集與激勵有關的信息。

全面了解員工的需求，不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。激勵機制包括精神激勵和物質激勵，兩者應該齊頭並進，兩者並重。筆者建議駕校管理者將學員服務滿意率納入教練員的考核並和收入掛鉤，進行重獎重罰。