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營銷職業需求分析

發布時間:2023-05-01 09:36:12

Ⅰ 想問一下現在市場營銷人才的供求狀況

經過20多年的發展,據教育部高等學校工商管理類學科專業教學指導委員會的統計,截至2010年,我國設置有市場營銷本科專業的高校共有591所。在供需問題在數量矛盾基本解決後,供需結構上的矛盾還比較尖銳,對本科市場營銷畢業生的需求巨大且品種繁多。在這種背景下各高校思索本校市場營銷專業的定位和專業特色就成為必然。

湖北省是全國高教大省但還不是高教強省,眾多服務於地方經濟的省屬高校是地方市場營銷人才供給的主渠道。筆者查閱了國內眾多文獻,雖然有相當多的文獻研究了企業對市場營銷人才素質與能力的要求和人才供需現狀,但直接研究湖北地區市場營銷人才供需的文獻較少,基於前述市場環境的變化和企業營銷職能的發展,湖北企業對市場營銷人才的需求發生了哪些變化?整體上湖北地區市場營銷人才供需的狀況如何?存在哪些問題?只有了解了這些基本信息後,湖北地方高校才可能按需要制訂符合市場需求的市場營銷人才培養方案。

本文通過調查問卷的形式對湖北地區15家企業進行了調研,涉及教育咨詢行業3家、激光製造行業2家、金融行業2家、網路行業2家、通信行業1家、醫葯行業1家、化工行業1家、汽車製造行業1家、消費行業1家、計算機行業1家。由筆者設計調查問卷,通過實習學生和畢業生在工作單位尋找合乎條件的被訪者作答,被訪者要求是營銷中高級管理人員、人力資源經理、企業副總以上高管人員,以保證問卷研究的有效性。

一、湖北地區市場營銷人才的供需現狀

1.市場營銷專業人才的規格要求

隨著市場經濟的發展,中國企業的營銷職能在短短的二十年時間里經歷了西方企業用一百年時間走過的路,從簡單的銷售部門階段到現代的營銷組織,對應著營銷職能的變化,企業對營銷人員的要求越來越高。湖北企業正經歷著哪些變化?我們調研發現,單從學歷來看,要求本科以上學歷的有4家企業,佔全部被調查企業的26.7%,其中有1家企業還要求碩士以上學歷,要求專科以上學歷的有11家,佔全部被調查企業的66.7%,要求高中以上學歷的有1家,佔0.7%。高職高專畢業生是湖北企業營銷人員後備人才庫的主體,表明目前湖北企業對營銷人員的定位還是一種注重操作性的人才,但與五年前相比,大多數企業營銷人員為高中、技校畢業生,大專以上文化程度的只佔營銷人員的12.7%,[6]情況已發生了重大變化,五年時間學歷層次提高了一個檔次。

從企業需求的營銷崗位來看,銷售(包括售前、集中和售後)、市場策劃、市場研究是目前企業營銷的三大主要職能,分別有89.7%、61.5%和46.2%的被訪選擇。渠道支持、公共關系和網路營銷緊隨其後,營銷崗位的多樣性要求營銷人才培養目標的多樣性。

2.市場營銷崗位(職能)的需求分布

在問及「貴公司目前最需要什麼樣的營銷人員?」,從崗位類別角度回答「銷售與營銷管理人員」頻率為56.4%,排第一,表明企業最缺中高級營銷管理人員,排第二的是「一線銷售人員」,頻率為51.3%,表明初級營銷人才仍然有較大的需求,「營銷策劃人員」和「市場研究人員」以41%和25.6%列第三和第四位,表明企業對營銷人才的「技術」含量有持續的需求。從營銷人員專業、態度特徵分析,湖北企業回答最需要「有行業背景的營銷人員」頻率為74.3%,回答需要「復合型知識的營銷人員」頻率為61.5%,回答需要「有一定經驗的營銷人員」頻率為56.4%,排前三位。

3.市場營銷專業人才的來源

從專業培養的角度看,從事市場營銷工作的人並不一定是市場營銷科班出身,這已被行業人士觀察了解,一所學校培養的畢業生也不一定服務於學校所在地的企業,所以要想得到某個時期湖北地區市場營銷人才的總供給量有難度,研究和了解湖北企業引進營銷人員的主要渠道可以大致了解湖北企業市場營銷專業人才的大致來源,可間接地推測湖北地方高校對市場營銷人才的供給水平。從調查來看,56%的湖北企業從全國招聘,36%的企業從本地招聘,只有8%的企業從內部招聘,招聘渠道包括人才招聘會、大中專畢業生招聘會、媒體廣告招聘、熟人推薦介紹、獵頭公司招聘等。

從企業營銷人員所學專業情況來看,市場營銷專業出現的頻率最高為64.1%,其次為經濟類專業,為53.8%,第三為工商管理類和工程技術類專業,均為38.5%,可見企業市場營銷人員的專業背景相當復雜,這說明非市場營銷專業的畢業生是企業營銷人員重要的來源。我們在考慮市場營銷人才培養方案時一方面要考慮同類專業的競爭,努力構建專業特色,同時還要考慮不同類別專業之間的競爭,確立專業不可替代性優勢。

4.市場營銷人才供給的數量、質量及結構問題

有52%的被訪認為「市場營銷人才數量基本能滿足要求」,33%的被訪認為「數量不能滿足要求」,10%的被訪認為「數量遠遠不能滿足要求」,只有5%的被訪認為「略有富餘」。

38%的被訪認為市場營銷人才質量較好,認為質量一般的佔62%。在回答「你認為目前市場營銷人才供給的主要問題是什麼?」時,有74%的被訪認為是「專業技能和能力不能滿足要求」,21%的被訪認為「營銷人才品種結構不能滿足要求」,只有5%的被訪認為「人才數量不能滿足要求」。

二、基於能力素質模型的營銷人員素質要求分析

能力素質模型是指擔任某一特定的角色或達成某一績效目標的一系列勝任特徵素質的組合,又稱為勝任力模型。筆者利用國內外對營銷人員能力素質模型的研究成果,圍繞知識、素質和能力三個方面設計了題目請被調查者回答。

1.湖北企業對營銷人員知識素質的要求

被訪回答營銷人員最需要的知識素質按頻率排序依次為「行業知識」(74.3%)、「營銷知識」(66.7%)、「競爭和客戶知識」(48.7%)、「商品知識」(46.2%)、「商務及禮儀知識」(28.2%)、「財務知識」(17.9%)、「法律知識」(15.4%)、「管理知識」(10.3%)、「計算機和信息技術知識」(5.1%)、「貿易知識」(2.6%)。

2.湖北企業對營銷人員技能素質的要求

被訪回答營銷人員最需要的技能素質按頻率排序依次為「市場調查與分析的技能」(76.9%)、「營銷策劃技能」(69.2%)、「商務談判技能」(56.4%)、「推銷技能」(53.8%)、「口頭表達技能」(46.1%)、「文字表達技能」(17.9%)、「網路營銷技能」(15.3%)、「利用計算機處理信息的技能」(12.8%)、「英語交際技能」(10.3%)、「其他技能」(5.1%)。從以上被訪回答來看,市場調查與分析的技能、營銷策劃技能、商務談判技能、推銷技能是企業營銷人員最需要掌握的技能。

3.湖北企業對營銷人員能力素質的要求

被訪回答營銷人員最需要的能力素質按頻率排序依次為「溝通能力」(79.5%)、「交際能力」(51.3%)、「商業判斷力」(51.3%)、「創新能力」(46.2%)、「抗壓能力」(41%)、「邏輯思維能力」(28.2%)、「組織管理能力」(28.2%)。

三、湖北地區市場營銷人才供需方面存在的主要問題

1.供需問題在數量矛盾基本解決後,供需結構上的矛盾仍較尖銳

從前面的調查分析可知,從總量上看,營銷人才供需基本平衡,按崗位層次劃分,企業最缺銷售和營銷管理人員,按崗位內容劃分企業最缺銷售人員,按崗位特徵劃分企業最缺有行業背景的銷售人員和復合型知識的銷售人員。高校市場營銷本科生大學畢業後經過若干年的企業實踐歷練,才可能成為企業營銷管理幹部,所以,市場上最缺的銷售和營銷管理人員不大可能直接從高校畢業生中直接錄用,因此,解決湖北地區營銷人才供需結構上的矛盾更多的要依靠企業自己解決,這個矛盾可能長期存在,企業要有清晰的認知。

2.市場急需的有行業背景的市場營銷人才缺乏,各高校培養的營銷人才趨同

調查發現,有高達43.6%的被訪認為各高校培養的市場營銷畢業生沒有差異性,還有43.6%的人對這個問題的回答是「不清楚」,只有12.8%認為「有差異」,說明當前各高校培養的人才特色不鮮明,定位不清晰。以服務地方經濟為己任的省屬高校很多本身就是行業院校,如武漢工程大學是以化工為學校特色,湖北省化工企業80%的企業老總畢業於該校,三峽大學以水力電力為學校特色,武漢紡織大學以紡織為學校特色,長江大學以石油為學校特色,湖北經濟學院以金融為特色等。這些學校只有面向行業,突出行業特色,服務行業,才能在與眾多地方高校競爭時有立錐之地。

3.人才質量及類別市場認可度不高,企業不得不花大力氣自己培養

這次調查還發現,有高達74%的受調查者認為湖北地區市場營銷人才的專業技能和能力不能滿足企業的需要,其中,在學校應該解決的知識素質層面,認為學校培養的市場營銷畢業生最缺的依次是行業知識、競爭者和客戶知識、商品知識和商務禮儀知識;技能素質方面最缺的依次是商務談判技能、營銷策劃技能、市場調查與分析的技能和口頭表達的技能。在回答「你如何看待企業所需要營銷人才的培養途徑」問題時,有46.2%的人認為「主要通過企業自己培養與所學專業關系不大」,認為「主要通過高等學校市場營銷專業培養再加上企業實踐鍛煉」的只有43.6%,另有7.6%的人認為「主要靠員工的悟性與興趣成長,沒法培養」。這表明,學校培養的市場營銷專業人才與社會需求還有相當的距離。

4.企業營銷崗位仍較為單一,減弱了對高層次營銷人才的吸引力

這次調查發現,15家湖北企業的營銷涉及了包括從銷售到特許經營等7個不同的職能,但就某個具體企業的營銷職能而言,大多數企業營銷只意味著銷售和營銷策劃。市場研究、渠道支持、公關、網路營銷等職能被提及的均不到50%。營銷職能的單一性使得營銷工作對那些具有復雜知識結構的人和懷有不同就業期望的畢業生失去了吸引力。筆者所在的高校市場營銷專業本科畢業生,很多人是不願意一輩子從事他們看來「技術含量」較低的銷售工作,即使銷售工作並非如此。

5.企業營銷對計算機和信息技術使用較少,使現有營銷人員知識和技能老化

在企業營銷活動中,無論是市場調查與分析、營銷策劃、網路營銷,甚至銷售都會大量運用計算機技術和信息技術,但從這次調查來看,只有2家企業設有電子商務崗位,在企業營銷崗位最需要的11類知識選項中,「計算機和信息技術知識」排在倒數第二位,在企業營銷崗位最需要的11個技能素質選項中,「利用計算機處理信息的技能」排在倒數第4位,這有點出乎我們的意料,反映出湖北企業營銷對計算機和信息技術使用較少,長此以往,必然使企業現有營銷人員的知識和技能老化,無法適應全球化營銷人才的競爭,從而降低湖北企業的營銷競爭力。

Ⅱ 市場營銷(職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

市場營銷基本流程:
1、市場機會分析
2、市場內細分
3、目標市場選擇
4、市場定位
5、4Ps(營銷組合)
6、確定營銷計劃
7、產品生產
8、營銷活動管理(即執行與控制)
9、售後服務,信息反饋

就業崗位有:
營銷業務管理員、營銷方案策劃員、企業市場調查分析員、企業銷售代表、客戶服務管理員等。可在製造業、服務業、信息技術產業、金融貿易機構、非盈利機構和政府部門等從事市場研究、營銷管理、廣告策劃及其推廣實施以及相關管理工作,也可進一步攻讀研究生。

Ⅲ 市場營銷的職業環境分析

分類: 商業/理財
問題描述:

例如供求、發展機會如何?可進行SWOT分析

解析:

企業營銷活動成敗的關鍵,就在於企業能否適應不斷變化著的市場營銷環境。現代企業是社會經濟組成的成份之一,是個開放的系統,它在營銷活動過程必然與社會的其它系統、與它所處的市場環境的各個方面,發生了千絲萬縷的聯系。環境因素必然對營銷活動中有重大影響。這些營銷環境對企業的營銷管理來說是不可控制的變數,營銷管理者的任務就在於適當安排營銷組合,使之與不斷變化著的營銷環境相適應。許多企業的發展壯大,就是因為善於變化而適應市場;而在市場經濟發展中,也有部分企業,往往對市場環境變化的預測不及時,或者預測到而沒有對策,結果造成企業極大的被動,重者破產倒閉,輕者經濟受損。例如,一九九二年和一九九三年這兩年中,本人在深圳一間化工公司做營銷主管,由於每天都面對著市場,對原料的價格信息認真搜集,估計材料會大幅上漲,於是向公司負責人提出,現在公司流動資金充裕,生產銷售正常,進入材料是否考慮進多三個月至半年。公司負責人當時不以為然。提建議不到兩月,進口原料猛然漲價,我們公司生產的主要原料從一萬六千伍佰元提到三萬元左右幅度,而且材料很難買到。市場的突然變化,公司負責人當時沒採取措施,導致生產成本控制出現問題,生產受到影響,成本價格的突然提高20%~30%,市場價格又提不上,或提升價和成本價不成比例,公司利益明顯受損。市場銷售量由於提價,有部分客戶難以接受,轉移其它品牌,銷量明顯減縮,品牌在市場嚴重受到沖擊和影響。

因此,營銷者必須及時和注意市場營銷環境的調查,預測和分析,然後根據各數據確定營銷組合和策略,相應地調整企業的組織結構和管理體制,使之與變化環境相適應。市場營銷的實踐證明:適者生存。

營銷管理者應密切注意市場環境的變化,各地區或各國營銷環境的差別主要表現在下列幾個方面:

〈1〉 各地 *** 政策管制上的差別。其主要表現在各地 *** 對商業活動所制定的法令條規互不相同,相應地對商品推銷的限制也不同。

〈2〉 各地經濟發展程度不同。經濟發展程度不同常常造成各地市場消費習慣的差異,這些差異將使營銷人員在不同的市場導致不同的推銷方式。

〈3〉 各地的地理因素及人口分布不同。

〈4〉 各地文化傳統的差異。這種文化傳統的差別會導致各地市場具有不同市場形態。

〈5〉 各地語言或文字上的差異。這種差異在推銷實務中成為跨國促銷活動的主要障礙之一。

這就要求營銷人員要有精確的語言表達能力。商品的特性要求同當地的慣用語來表達,才能較快地被當地所接受。

企業營銷策略與某一特定市場環境相配合的時間往往是短暫的,因為市場環境復雜多變,策略要隨環境的變化而相應改變,不能固步自封。下面是一廠商改變對策扭轉商機的例子。

以前,中國人的觀念是捨得給小孩花錢,成年人和老人的穿著消費相對較少。隨著經濟發展,時代已有所改變,兒女沒有時間陪父母,就用錢來打發,另外就是許多老人已經不再把錢留給子女而求自保,使得「銀發族」的鈔票多多。眼明手快的商家,許多看準無可 *** 的老人消費能力,由童裝為主要的生產轉型為成年老人服裝的生產,瞄準市場一舉而紅。

分析市場環境的目的,在於尋求銷售機會和避免環境威脅,爭取主動。無論市場競爭怎麼激烈和白熱化,機會和危機往往同時並存。經營者的任務就在於抓住機會,克服危機,使用各種策略措施,迎解市場難題,佔領市場,市場環境的變化是不斷造成新的機會和危機,這種變化有些是緩慢的,可以預測的;有些是急劇的,難以預測的。各行業之間所處環境也不盡相同,按其變化的速度可分為三類。

<1> 穩定的環境,如許多食品的市場環境是穩定的,基本上與人口變化成正比;

<2> 緩變的環境,款式多樣的爬山車和女式自行車逐漸取代六、七十年代的大、黑、土款式的舊款自行車。可以預測,多數企業能有條不絮地適應這種環境變化;

<3> 急變的環境,而上例說的化工原料價格變動則是急劇的,令許多企業措手不及,損失嚴重。

同一環境變化對不同行業的影響也不同,它可能對某些企業或行業造成危機時,同時又帶給另一些行業或企業提供機會。上說三種變化環境從做好市場調查分析、預測和對策實施時,企業受威脅的機會就會減低。從某個角度說,三種變化並非是既定不變的,同行的競爭都會使行業之間產生劇變,謀取市場突破口,找出利潤新增高點。

企業的市場營銷環境可分為微觀環境和宏觀環境兩大類。微觀環境因素包括:企業、供應商、營銷中間商、顧客、競爭者和公眾。宏觀環境因素包括:人口環境、經濟環境、自然環境、技術環境、政治環境和文化環境六大部分。所有的微觀環境因素都要受到宏觀環境的影響和制約。由於企業的規模大小有所不同。行業間受的影響也有很大區別。

Ⅳ 銷售個人職業規劃1500字

【 #個人簡歷# 導語】制定好職業生涯規劃書的銷售員更加容易成功。以下是 整理的銷售個人職業規劃1500字,歡迎閱讀!

篇一


[階段目標]順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員(職業方向)


[個人分析]自己是屬於那種很外向的人,善於溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷並取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業也是市場營銷專業,這也是正是自己的興趣所在。


[社會環境分析]中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,並且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。


[職業分析]社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣是制葯、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。


[目標分解與目標組合]


1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。


對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….


對於第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯系…….


2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。


[具體實施方案]


要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:


1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是「賣出自己」——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,並在實踐中去體會這一點。


2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個答顫方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。


3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱


為「天之驕子」的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。


4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。


[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,准備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,准備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。


在銷售過程中還發現,銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以後減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。



篇二


對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企慶舉念業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業切入點。由於銷售是一個實踐性非常強的職業,大家全憑業績說話,而且業績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業的技術銷售職位外,大多數銷售崗位對學歷要求並不是很高。


銷售人員有非常明顯的特點:工作穩定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態。特別對於直接面向市場的基層業務人員而言,雖然工作時間比較自由,但由於銷售指標的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然,銷售是一個譽困高壓力、高回報的職位,除了決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監、人力資源經理相比,銷售總監、銷售經理的收入普遍會高出一截。隨著年齡的增長,當沖勁和激情淡淡褪去,對家庭的責任和對穩定生活的追求,令眾多年輕的基層銷售人員開始規劃自己的職業方向。業務銷售人員的出路何在?職業發展的通路是什麼?


按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員。總體來看,銷售人員有四種職業出路。一是縱向發展成長為高級銷售經理,不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發展自己創業;四是專業發展做銷售領域的管理咨詢或培訓。可以看出,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發展方向:


方向一、成為高級銷售經理


銷售人員的職業成長,如果定位於一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現這一目標的方向有兩個,首先是從術的角度出發,不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業化的銷售人員變成職業選手。這一變化趨勢主要體現在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業,從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性;第二個方向就是從術提升到道,從戰略層面和組織全局高度的角度進行系統思維,進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經理人,銷售人員必須要增加系統分析、全面思考,從企業戰略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰略顧問角色的作用。


從具體的發展途經,又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構、片區或分公司做銷售的經歷,當積累一定的經驗後,優秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區市場。


在處於成長期的快速消費品行業,許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業發展的新天地。


下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經驗後,可以根據市場發展的規模和速度,選擇合適的機會,下行流動發展,到下一級或多級的分支機構去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區市場,或是要到某個細分市場開辟新的業務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合,在繼續鍛煉一定時間後往往成為許多企業的未來領軍人物或高級經理人。


橫向跳槽:優秀的銷售人員往往是公司的骨幹,可直接為公司帶來營業收入和現金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那麼他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業道德、勞動合同的相關條款規定和相關法律規定,銷售人員在發展到一定程度後換一個環境和空間都是一條不錯的路子。


方向二、轉向管理崗位


當銷售人員做到一定的時候,可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉向相關的專業化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業務或相關的工作感興趣,不願意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關崗位如:市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。


如果有管理專業背景或者對管理感興趣,可以發展的方向包括:市場信息或情報管理、行業研究、戰略規劃、人力資源管理、項目管理等。


如果在銷售工作中在產品或行業的生產製造、運營、研究開發、設計等技術方面積累了優勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產品測試、售後技術服務等。


方向三、個人創業


有過銷售背景的人出來創業,可以說是最適合不過的。企業要生存,首先要有市場,做好業務工作是很多創業者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經驗和資源後進行獨立創業而獲得成功的。


銷售人員進行創業的優勢是經驗和資源優勢。一個有著豐富銷售經驗的人士比起其他創業者,對行業的理解、對企業的運作、對市場變化的感知都會有很大的優勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產業鏈上下游的人際資源,了解行業的運作模式和成功關鍵,甚至於合理合法地把握了穩定的客戶關系資源。


從現今市場發展方面分析,銷售已成為各種職業中吸引里的一個職位。而銷售也是最廣泛、有挑戰性的職業,在市場高度開放的時代,沒有哪家企業敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊伍的生命力決定了企業的生命力。當然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業可能就沒有專職銷售和市場人員,因為老闆本身就擔當了銷售人員的角色。



篇三


「我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能夠一直的飛呀飛呀,飛累了就在風裡面睡覺,這種鳥一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時候。」-------張國榮在《阿飛正傳》里的獨白。


潘東把自己的人生分為:35歲以前---積累,35-50歲---創造,50歲以後---保持。一生的追求是做一隻無腳之鳥,生命不止、奮斗不息。一生中潘東需要:讓家人幸福快樂的生活


自我價值的化實現


把自己知道的書都讀一遍


總結創造一個理論


認識至少三個以上國家的元首


經濟自由


出一部自己的傳記、一部詩集、一本讀書筆記


創辦一個可以走出國門的企業


做一本全國發行的專業雜志(房地產、廣告)


成立一個慈善機構


重慶工學院畢業後的十年:(2008年~2018年,24歲到34歲的十年)


大學給了潘東很多,知識、見識、友情、愛情以及思維方式、解決問題的方法、心態等等,是潘東人生最美好的階段之一。在未來的十年,潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風格的十年(許多過來人都認為一個男人35以後才有自己的風格)。


在未來的十年,潘東希望有一個溫暖的家庭、事業上能在地產營銷策劃行業中有自己的位置、有自己風格雛形的地產及其他廣告作品、能出自己的詩集。這是潘的美好願望,到現在為止除了寫了一萬多字的詩歌外,其他的都需要潘從現在開始努力去實現,絕不放棄。


具體未來十年潘東想:熟悉房地產、汽車、營銷策劃、廣告、平面媒體行業;在中國營銷策劃行業有自己的位置;認識馬雲、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、劉德華、王家衛;出國至少訪問三次;學習培訓MBA,熟練英語;學一樣樂器、學一樣舞蹈、學車;每年讀50本書;去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州;買一輛10萬以下的車。


社會環境分析:


1.中國經濟的快速增長,真正融入wto後,更深更廣的與世界接軌。


2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中頁達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小並逐步消失,房地產會迎來一個更大的繁榮時期。


3.西部大開發國家政策對西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經濟特區對周邊地區經濟的影響是不言而喻的。


4.奧運經濟的後繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會後對所在城市在經濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。5.人才競爭激烈,以後的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以後企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。


行業分析:


1.西部大開發讓西部城市化進程加快,特別是成都-重慶新經濟特區的建立,對西部房地產行業是一個非常大的機會。


2.隨著我國經濟的持續增長,人民的生活水平提高,恩格爾系數減小民眾會更多關注怎麼過更好更舒適的生活。而住房對於中國人來說是一輩子的事情,同時也是必需的事情。


3.股市的巨大繁榮,物價不斷上漲讓更多的人產生對經濟泡沫的恐懼,覺得把錢變成房子這樣的不動產更安全和實在。


4.國家對房地產逐漸開始宏觀調控,法制不斷健全,房地產發展會逐漸進入正規。


自身現狀:


畢業於重慶工學院工商管理學院市場營銷系廣告策劃與設計專業,系統學習了關於市場營銷、廣告學方面的知識,並學習了西方經濟學、消費者行為學、ps、廣告文案寫作、平面構成、素描基礎、色彩基礎、商務談判、媒體研究、會計財務基礎、統計學基礎、銷售管理和管理學概論等學科相關知識。


潘東在市場營銷策劃、廣告創意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優秀。曾經給自己的評價是:營銷人的專業、廣告人的創意、詩人的激情。在校期間潘曾任重慶工學院文學社副社長、校學生會新聞部校刊主編,具有較強的組織和溝通的能力,並兼職過重慶電視台廣告業務對在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見解和認識。


喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:激情、創意勇敢、堅韌、樂觀。潘認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什麼會發生這樣的事情,而是用什麼辦法解決這件事。


自創的座右銘:自信人生,二百歲月,擊水三千里,天生我才,五車詩書,作文萬兩錢


他人評價:聰明、有想法、第一印象好、不拘小節、更應該注重行動的落實


成功標准:完成預期目標,家庭事業和諧發展。


每一個時期的目標自己盡的努力去做,充分發揮自己的能力。


不斷進步就是勝利。


為35歲以後的事業打下堅實的基礎。


差距:


行動更要加強和落實,需要面對外界環境的干擾並需要更具實際情況採取補救措施。


理論基礎不扎實,實際經驗不足。


社交圈子不容易擴大。


彌補:


1.教育培訓、自學:多讀書,有經濟條件後參加一些專業的培訓,利用公司的培訓機會。時間在五年內完成。


2.交流:多和公司高層接觸,學習更多關行業知識和經驗;參加交流會多和專家交流學習。


3.實踐:在工作中實踐自己的學習的理論知識,養成良好的生活工作習慣,加強身體鍛煉。重視和每一個人交往,因為「三人行,必有我師」。


個人職業生涯規劃的理解:


理論只有在實踐中才知道正確與否,所以職業規劃要在學習生活工作中不斷改進,使其能真正適應自己,指導自己進步。同時職業規劃只是自己的「一廂情願」,特別是作為一個剛出學校的大學生來說存在太大的變數,潘東認為大學生職業生涯規劃只能在宏觀上指導自己,而制定具體的實施步驟是不太現實的。同時,職業規劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實現了一個目標後有更多的成就感,從而向更大更艱難的目標邁進。未來的人生不是可以規劃的,因為機會只是一瞬間的事,成功之是一秒鍾的事情。潘東相信時刻准備的人比一個時刻計劃的人更容易成功。

Ⅳ 市場營銷專業人才需求思考

市場營銷專業人才需求思考

市場營銷專業的校內實訓環節是營銷崗位能力培養的重要第一步,因此,借用學院實訓室作為校內實訓基地,鼓勵學生自主創業從而培養市場營銷專業學生的動手能力。

摘要: 為更好為經濟管理學院市場營銷專業設置更適合市場營銷專業的應用型人才,圍繞陝西國防工業職業技術學院學院所處於的地理位置輻射周邊地區的企業,主要了解用人單位營銷人才的需求狀況,為提供高質量人才的培養提供依據。

關鍵詞:市場營銷;人才培養方案;人才需求

0前言

教育部關於深化職業教育人才培養模式改革提出"五個對接"即專業與產業、職業崗位對接,專業課程內容與職業標准對接,教學過程與生產過程對接,學歷證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。這是深化職業教育人才培養模式改革的基本要求。專業與產業、職業崗位對接,是指根據產業發展和崗位需求動態調整專業設置。專業課程內容與職業標准對接,是指根據產業轉型升級對職業標准提出的新要求,將職業標准融入到課程標准、課程內容的設計和實施中。教學過程與生產過程對接,是指強化工學結合,加強實習實訓環節,培養符合產業標準的人才。學歷證書與職業資格證書對接,是指大力推行“雙證書”制度,提升人才培養的針對性。職業教育與終身學習對接,是指根據產業發展和技能型人才成長需要,拓寬繼續學習渠道,為人才可持續發展提供支撐。本調查研究是圍繞陝西國防工業職業技術學院學院所處於的地理位置輻射周邊地區的企業;主要了解用人單位營銷人才的需求狀況,包括:崗位要求及崗位能力要求,了解頂崗實習畢業生主要分布崗位,對實際工作幫助最大的專業課程,最受重視的職業素質要求。通過充分調研分析企業實際需求,制定符合我院實際需求的市場營銷專業人才培養方案。

1研究過程

1.1研究思路及方法

根據以往學生就業的區域分布,本次調研重點以西安中,小,微企業為研究對象。不僅分析企業對市場營銷人才的崗位需求(如營銷業務人員,營銷助理、銷售員,網路營銷操手,客戶服務等)。同時,也著重調查這些企業對營銷工作崗位能力要求,還針對該區域歷屆畢業生進行跟蹤調研。根據以上分析重點並結合我院的招生范圍,設置專業調查內容,把握行業、用人單位的人才需求,從而保證專業發展方向,人才培養目標制定,課程體系設計的准確性。為保證數據的廣泛性,可以採取多種方式進行,例如電話訪談,訪談法及網路調查等。

1.2調研分析情況

通過對用人單位問卷調查分析,陝西地區企業對市場營銷的人員主要是銷售員,客戶管理,售後服務,網路銷售員(含境外電商服務),客戶代表。其中約59%的企業認為需要銷售人員,但是提出對技能操作能的要求,約22%的企業認為需要網路營銷人員,19%的企業需要客戶管理,售後服務,展會推廣等相關職能崗位。從調查結果顯示,人才需求的企業主要在小,微企業。以下對營銷崗位需求狀況及營銷人員崗位能力需求做詳細描述。

(1)市場營銷崗位需求分析

根據對調研數據的分析,得到企業需求量較大的營銷崗位分別是產品銷售、市場推廣、渠道管理和廣告策劃,除此以外,客戶服務、活動策劃、行政人員和公關活動也具有一定的需求,在對營銷人才的需求中,不同的行業呈現出不同的特點,輕工製造業和裝備製造業在渠道管理這一塊需要營銷與策劃人才較多,其他崗位則需求量平均;展會服務業則在市場推廣崗位需要營銷與策劃人才;電子商務在網路操作上、行政人員等崗位需要這方面的人才;軟體信息行業則在活動策劃、市場推廣、客服等崗位需要這方面的人才;商貿服務與其他企業各崗位對營銷與策劃人才都普遍需要。

(2)營銷人員崗位能力要求

不同的企業對營銷崗位的需求不同,對營銷專業的能力要求也不同。大部分企業認為良好的溝通技能是營銷人員的必備能力,同時推銷技巧和營銷技能也相當重要,對於個別行業,更強調學生的策劃水平和能力。通過調研反饋資料來看,市場營銷理論的知識掌握能力、對客戶判斷邏輯思維能力、市場開發的判斷能力、推銷技巧的.能力、溝通能力、市場管理能力(營銷策劃)、計算機和網路掌握能力、外文掌握能力(多數要求英文)是營銷專業人才的必備技能,由此得出這些能力是各項營銷工作開展的前提條件,是調查范圍內企業所特別看重的崗位技能要求;此外,企業對市場營銷學生的工作態度、職業道德以及掌握企業相關產品知識也是至關重要的。就畢業生而言,本次調研迫切需要得到的分析數據有兩個方面一個是已經工作過至少一年的畢業生在近一年的工作過程中發現急需提升的崗位能力是什麼,通過該問題的調研,可以充分了解現階段的人才培養方案中和培養模式中的欠缺實訓練習而進行課程設置優化。分析結果如圖1所示:第二個研究方面為調查對專業技能提升幫助較大的課程,分析結果表明《消費心理》、《推銷談判》、《網路營銷》、《市場營銷學》《國際貿易》等課程的被選比例較高,達50%以上,這與企業需求量最大的崗位正好吻合,也與企業對營銷專業的學生需求相一致。其次,《營銷策劃》、《辦公自動化》、《企業管理》、《廣告實務》、《市場調查與預測》等課程的被選比例也較高。這些課程大多為營銷專業的基礎課程,運用范圍較廣,適用於不同性質的營銷崗位,也基本符合現階段的企業需求。

2研究結論及建議

2.1確定人才培養目標

人才培養目標需要依據企業對營銷專業崗位能力需求來制定,企業對營銷崗位能力需求包括市場營銷理論知識掌握的能力,營銷管理能力,營銷邏輯思維反應能力,市場開發能力,營銷策劃能力,客戶判斷的邏輯思維能力,計算機和網路操作能力,商務禮儀,外文能力等。因此學院培養的營銷人才應該是具有較高文化、職業道德素養以及良好的職業個性特徵;良好的英語溝通能力和熟練應用計算機、網路等先進設備的能力的高技能高素質人才。

2.2優化課程體系

我院市場營銷專業的課程優化如下:首先,依據企業對營銷專業崗位能力要求設置相對應的市場營銷課程,體現更適合陝西區域企業對市場營銷人才需要。因此在課程設置上根據表1課程的設置崗位能力對應課程為培養目標開設,這就要求我們必須從崗位需求出發,以工作任務為引領,通過設置模塊課程教學實現以就業為導向的培養目標。其次,對市場營銷專業學生實現小班級授課,按照35-40人為參照。使得授課質量得到更好提高。最後,將市場營銷相關的職業考證內容貫穿於專業人才培養方案之中,使教學內容與職業考證內容、崗位職業能力要求相融合。

2.3深化校企合作突出職業能力培養

市場營銷專業的校內實訓環節是營銷崗位能力培養的重要第一步,因此,借用學院實訓室作為校內實訓基地,鼓勵學生自主創業從而培養市場營銷專業學生的動手能力。走校企合作模式完善提高市場營銷專業學生的崗位能力掌握,真正做到市場營銷課程內容設置對應企業對營銷崗位能力要求的實訓練習操作。同時,邀請或聘請所在實訓企業的營銷管理人員為市場營銷學生的實訓指導老師。此外,加強完善校企合作嘗試設置行業內的營銷專業“訂單班”的人才培養模式。

參考文獻

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[4]王玉梅,柳建國.新形勢下高職人才培養模式探究[J].宿州教育學院學報.2014(03)

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Ⅵ 市場營銷專業的就業前景怎麼樣

從基層營銷專員到營銷總,目前互聯網教育行業,我應該還是有資格認真回答這個問題。因為多次跨行,所以用自己的營銷思維體系做過很多行業分析,也接觸過很多中小老闆和營銷總——真正具備體系化營銷思維的人,鳳毛麟角。
關於這個問題的答案,大部分人都會說:營銷專業就業面極廣,就業率高。
畢竟只要有企業的地方,就有營銷的需求,無論是產品、服務,企業最終都要和顧客發生關系。所以,是家公司都需要營銷人才。往細了說,崗位上可以從事市場調研、商業分析、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、商務拓展、營銷管理、銷售、客戶服務、公共關系、品牌、運營、咨詢等工作,行業上更是無所不包。

Ⅶ 簡短銷售職業規劃

簡短銷售職業規劃範文

導語:即將走入社會,開始工作。但是對未來又感到茫然,不清楚自己會找到什麼工作?下面由我為您整理出的簡短銷售職業規劃範文內容,一起來看看吧。

一、自我分析

職業興趣

對於我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬於喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發起我興趣點的事情。 職業價值觀 雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒,面對困難勇於挑戰,做好吃苦耐勞的准備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。 個人特質

對於自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬於做事實干型的人;我想我最需要克服的困難就是提高自己面對公眾的能力,應該多多參加一些公眾活動,加強自己面對大眾的能力,克服緊張情緒,與更多的人交流交往。當然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以後的學習與生活中不斷的改正與提高 勝任能力

對於一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都並不是很突出,但是我認為經過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最後,通過實習等可以具備相關的工作經驗。

二、職業分析

社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣是制葯、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著哪寬衡社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

1、 家庭環境分析

家庭經濟狀況因兄姐弟二人上學每年都入不敷出,父母均為農民出身,文化水平較低,但父母極為支持孩子上學。經濟狀況不好及父母的期望,激勵了我更加努力的學習,以改變自身甚至家庭的命運。不過,此種情況也使自身學習壓力過重。只要是我真心做的決定,父母都會支持的。

2、 學校環境分析

嘉興學院是經國家教育部批准組建的省屬普通本科院校,至今已有百年辦學歷史。學校堅持「多科性、教學型、開放式」的辦學定位和「立足地方、面向浙江、聯系行業、服務全國」的辦學方針,以培養高等應用型人才為目標,深化教育、教學改革,努力提高辦學質量和水平,已通過浙江省本科教學工作水平評估。因參加實踐機會不多,個人社會實踐經驗不足。種種因素對我以後的工作產生了一定的不利,但是也更加激勵了自己努力奮斗的決心與必要性。

3、 社會環境分析

我國現在大學畢業生漸漸增多,需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力、經驗和技術為先,然而金融危機的沖擊導致就業環境不佳,加上其他的因素,當前社會環境下就業的壓力很大,社會需要的具有良好素質較高的學歷和熟練的技術經驗等這樣的人才。

4、 職業環境分析

社會巧頃的發展將會對市場營銷的'職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣是制葯、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大市場營銷專業的畢業生開始一般多會從事銷售類的和市場類的工作,剛開始基本都是做業務,工作比較辛苦,壓力也會比較大;應該來說,就目前的就業形勢來說,純粹的機會因素是很少的,正因為如此,我想我得更加珍惜每次的機會,盡力抓住每一次機遇,除此之外,我也相信在我以後的工作生涯中,我同樣會遇到許多許多的機會,比如說加薪機會,升職機會等等

三、職業定位

李做市場營銷畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作.市場營銷專業人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才.根據我國有關資料統計,從20世紀80年代中期至今,我國企業界自辦或協辦的人才交流會約兩千多場次,而每一次的人才交流會上,市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應求的人才, 隨著市場競爭的日趨激烈,這種勢頭在未來將越來越猛烈。

結合前面的自我分析和職業分析而言,我得到以下結論。

職業目標

我根據自己的職業興趣和個人能力,我的目標是通過自己的努力成為一名營銷精英。也可以從事以下的工作,這就主要看自己的學歷和能力了。

1、企業的銷售部門的業務員或主管崗位;

2、零售企業或批發企業的促銷員、推銷員等崗位;

3、企業營銷部門的市場調查、信息統計、售後服務等崗位

4、企業的營銷策劃、市場預測人員;

5、各類咨詢公司的相關崗位.

職業的發展路徑

從最底層銷售做起——到營售主管——營銷精英

四、計劃實施

1、大學計劃

①大學一年級已經過去了,現將以後三年做如下規劃計劃

②大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識;在能力范圍內考取其他證書;在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流,在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力;要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識

③大學三年級:加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度

④大學四年級:這個聯階段大學生的畢業方向已經確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的准備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的准備是否已充實;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後,進行預習或模擬面試;目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。

求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此在大學生期間要拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優勢才行,所以要在大學生活中積累更多的工作經驗,可以通過兼職來實現而且在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷製作好,留下更多的的時間來找工作。

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Ⅷ 市場營銷專業的就業形勢分析

隨著我國經濟的高速發展,人才的競爭也越來越激烈。大多數專業的畢業生的就業壓力越來越大,而市場營銷專業卻與之相反,市場營銷專業的需求缺口卻越來越大。從每年的數據上看,市場營銷人才都是最受歡迎,最供不應求的人才。在市場經濟逐步完善的今天,如果一個企業沒有專業的市場營銷人員,無法利用科學合理的營銷手段來「做生意」,遲早要被掩埋在激烈競爭的狂潮中。可以說市場營銷人才是各個企業、特別是大型企業不可或缺的人才。市場營銷專業人才則需要具備營銷策略、廣告投放、品牌推廣等技能。

市場營銷專業學習分析客戶及其需求、決策產品設計及質量、定價、打廣告、銷售、配貨等等一些細節上的東西。市場營銷的高級人才收入也是相當可觀的,並且還是不少大型企業爭搶的對象。

Ⅸ 銷售需求分析要點。

進貨時入庫登記,以便日後查看和統計進貨情況。
銷售時把相應數量的商品從現存商品庫中減去,並記錄於另一個銷售庫中,以便日後產看和統計銷售蘆渣襲信息。
是銷售就難免會有顧客退貨情況發生,因此還需建立一個相應的退貨管理,把退回的貨梁帶加入現存商品庫,在從銷售庫中減去,進行退貨登記。
還要能夠隨時查看各種信息表格,如員工信息、進貨信息、銷售信息、
除了以上一些基本的需求外,實際公司用來進行決策和管理分析的數據才是用得最多的數據,因此還需要有一些相應的關於以上數據統計信息,如希望查看各個信息段的進貨和銷售情況,以便以後的運作進行一個准確的預測和正確的決斷
為了調動員工的積極性,員工的薪水應該和他的銷售情況掛上鉤,因此還陪兄要能夠准確查看各員工的銷售情況,以便對他們的業績進行考核和評比。

Ⅹ 2018年市場營銷專業大學生職業生涯規劃3000字

2018年市場營銷專業大學生職業生涯規劃3000字

市場營銷專業是需求較大的專業,各類企業均需要,就業前景很廣闊,歷年平均就業率達97%左右.市場營銷專業近幾年就業率:2002年97%2003年96.504年97.8%.市場營銷專業也成了越來越多的人的第一選擇.

(1)市場營銷專業大學生職業生涯規劃3000字

一、大學畢業後的十年規劃(2009-2019)

1,方向:

注冊會展師

2,終目標:

做的注冊會展師,發展所學專業終成為的會展策劃師。成為一個的創業家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:「社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳」;

母親:工作要上進,要有愛心。

老師:「聰明、開朗,勇敢,善於與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗」

同學:「責任心強,有一股拼勁」適合做

(2)自我分析

根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務;但是學習上要細心,效率要高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善於人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對於做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

二、職業分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大於求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應有的知識,並且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

三、職業規劃自我定位

做一名格的會計師

1.2009-2012年,拿到畢業文憑,計算機2級證書,會展師資格證書,還有英語四級證書。

2.2013-2015年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經驗,並且拿到注冊會展師證;

3.2015-2025年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

4.2025-2035年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之後;

5.2035-?在權衡各種因素之後終確定自己工作的公司。

四、評估調整

對於未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業生涯規劃書,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

(2)市場營銷專業大學生職業生涯規劃3000字

一、引言

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?

在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,一旦自己失去了目標,就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

我們要很好地規劃自己的職業生涯,使自己以後回首不會感到後悔。

二、自我分析

1、個人的簡介

我性格熱情開朗,為人誠實謙虛比較內斂,但是也兼並著活潑,屬於膽汁質的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。

在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大於理性。對事物的分析較注重側重於側面,但往往卻能恰到好處,思想過於豐富,天馬行空。在做事放個上,有事過於墨守成規,但是做事從來不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實於實踐,從不打無把握之仗,所謂運籌帷幄。

此外,我還積極參加課外實踐活動。加入了學校的營銷協會和青年志願者協會。在這些活動中學到了很多。周末,有空也會去做兼職,例如:促銷員。

2、職業興趣

心理學家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作,例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更願意做策劃類的工作,也正好切合了自己的專業。注重團隊合作,善於發現問題。

3、職業能力

個人適應環境的能力較強,易隨著環境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終,責任心很強。

4、職業價值觀

對於營銷銷售方面並不是我特別喜歡的,反而較於喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

5、勝任能力

能力優勢——行動力較強,行事風風火火,注重團隊精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無把握的仗,較嚴於律己。

能力劣勢——只談實際的事務,會把實情藏在心中,有事過於墨守成規,但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。

三、職業分析

1、家庭環境分析

家庭比較簡單。從小生活在農村,父母均從事農業勞動,使我更加奮發前進。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予了很深的'期望。

2、學校環境分析

就讀於安徽職業技術學院,師資力量雄厚,是國家級示範高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。

我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業,實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,專業知識很強,使我受益匪淺。

3、社會環境分析:

1.中國經濟的快速增長,真正融入WTO後,更深更廣的與世界接軌。

2.人才競爭激烈,以後的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以後企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。

3.我國現在大學畢業生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先,然而金融危機的沖擊導致就業環境不佳。

4、職業環境分析

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統計數據推測:「銷售類職位依然是需求量最大的」。近乎所有高校基本上都設置了營銷類的專業,導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向於規范化、完善化的規國內市場的,無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

四、職業定位

1、職業目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英。

2、職業的發展路徑

從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實施方案

1、步入社會初期:2015-2016年在校期間,強化學習營銷知識,考取有關營銷證書和英語證書,抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實習期間,積極向前輩們學習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會經驗。

2、立足社會:2016-2018年一邊工作一邊利用業余時間勤奮學習,吸取不同領域知識,進而繼續深造。建立良好的交際圈,對於自己認為可以交往的人要保持聯系;鍛煉自己的創新能力,勇於探索多問自己幾個為什麼;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動。

3、長期計劃(2019)通過前幾年的學習和工作經驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準,用以博取更多好的晉升機會。

六、評估調整

職業目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。

職業路徑評估:總體大的方向不會改變,條件允許,會選擇更好的工作崗位,學習其他方面的知識充實並鞏固自己的專業知識。

實施策略評估:實施策略可據現實條件適時調整,但總體上「就業—升本—擇業—創業」的總策略不會改變。

結束語

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中,我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進的動力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。並會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。

然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

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