『壹』 出國留學的個人陳述(Personal Statement) 怎麼寫
想要申請世界名校且被成功錄取，一封好的文書是必不可少的，但針對文書的創作到底有哪些不能踩的坑呢？你以為的文書寫作可以做的那些，實際上都是誤區：
1、經歷不夠，腦洞來補 ：
說白了也就是編寫假的經歷，這就像你編一個故事，跟你實際經歷過的故事，說出來給別人的感覺就會有明顯的差別，編的經歷往往你說的時候，沒有真情實感，漏洞百出，而自己真正經歷過，哪怕一個很小的細節你都會描述很清楚。
而文書也是如此！過分誇大和捏造事實，這都是禁忌，沒有經歷卻硬說經歷，一旦被發現的話，那麼後果就是不堪設想，適當的優化可以，但也要做到有的放矢。千萬不要小看招生官，你以為他們看不出來，實際上每年都能看上千份申請材料，經驗豐富的招生官真的一眼就能看出你的PS是否是真實的。
2、我不會寫，但會模仿：
這點對於一篇好的文書創作來說，是毫無幫助的。「我想申請這所名校文書不會寫怎麼辦？」「要不找一封申請成功的文書模仿下套路吧~」或者說找一些代寫文書的，實際上他們也都是一個專業，一個學院，甚至是一個國家，大的類型專業，就套用一個模板。這寫出來的文書就是千篇一律，唯一不一樣的就是申請者...這樣的文書，招生官基本上看到開頭就知道結尾了，也不會願意繼續看下去，那你就失去了一次機會。
那麼什麼樣的PS能吸引招生官的眼球呢？說白了就是展現你的個人特點，一個新穎的開頭，內容跌宕起伏，適度的搞一些小懸念，會給招生官留下深刻的印象。
3、只要文筆好，那都不事兒：
PS寫作不是英語寫作考試，所以說不要因為過分的注重文筆而忽略了關鍵內容的本質，PS就是個人陳述，是通過你的經歷和故事，讓招生官對你產生興趣，並且對你有一個直觀的印象，看了你的內容就知道你是什麼樣性格的一位學生，這才是主要的。
文筆不用太華麗，也不要試圖運用一些特別長的句子或特別大的詞彙，招生官對國際生的英語水平是會有一個預期的，如果你的PS超過預期太多，托福和其他標化分數又不與之匹配的話，過分賣弄文筆反而會適得其反。招生官並不會被你的詞彙打動，而是被你的故事所打動。
4、內容不夠，字數來湊：
common系統里PS要求字數是在650詞以下（採用獨立網申的學校有自己具體的字數規定），所以說從字數限制上就能看出，PS是需要你有重點、精煉的把你的個人展現出來，而不是細無巨細的寫一些沒有重點的內容。
有些學生認為個人陳述就應該充分介紹自己的所有事情，從小學到到現在，做了什麼，參加了什麼活動，像記流水賬一樣寫出來，那麼這樣的PS當然不會讓人有想讀下去的慾望。
PS要意簡言賅，讓招生官在短短的幾分鍾之內能對你有個了解，把你和其他申請人區分開來。因此在有限的篇幅內，用代表性的事件表達你自己的特點，證明你的優秀就好。
總結下來一封好的文書非常重要，這關繫到你在你相同硬性條件的學生中，或者比你硬性條件還好的學生中，是否能脫穎而出的關鍵，所以說，好好准備，千萬要避坑哦~
如果同學入學後在留學課業方面需要輔導的話，班長是完全可以幫到大家的。
萬能班長，提升GPA，找我就OK！
『貳』 需要兩封出國留學申請商科碩士的推薦信 一封是學校老師的一封是我公司領導的 求範文 中英文~~謝謝各位了
推薦信原本是一種很具隱私性的文件，應該由推薦人親自撰寫、密封並簽字。國外錄取委員會通常也理所當然地認為申請者是看不到推薦信內容的。所以在表格里經常看到這么一句話：I waive my right of access to this recommendation and authorize the author of this recommendation to provide an evaluation of me to *** University. 這意味著申請者放棄(現在或將來)看到這封推薦信的權利。
然而，由於客觀情況(推薦人英語水平、辦事風格等)的影響，現在的留學申請當中，有很大一部分推薦信其實是出自於申請者自己之手，推薦人通常只是通覽全篇之後負責簽字落款。那麼，申請者要如何寫出「看起來真實」的推薦信呢?
首先，要遵守邏輯關系。不要提及正常情況下推薦人不可能知道的事情。例如，專業課老師往往不熟悉你的課外活動表現，班主任通常不會知道你是否熬夜寫論文泡圖書館，一個老師不適合評論申請者在其它課堂上的表現。若情況特殊，一定要交代清楚。
其次，要以「例」服人。如果一封推薦信只是泛泛而談流於形式，堆砌了溢美之詞卻沒有具體例子來支撐這些觀點，這樣的推薦信不僅不能使錄取委員會增加對申請者的了解，反而會讓他們懷疑推薦人是否有所保留。
第三，可以適當提及自己的「缺點」。按理說推薦信應該主要闡述優點，但如果只是一味吹捧，不免有粉飾之嫌。如果能恰當地加入一些「缺點」，不僅能令推薦信顯得更真實，還能突出被推薦人的個人特質。例如，「較難平衡學習和生活」可以間接體現出「廢寢忘食的態度」，「有時吹毛求疵」其實是在反映「做事認真細致」。
最後，要全面了解和區分推薦人。包括推薦人的年齡、性格、職務、主要學術研究方向等。由此來設定不同推薦信的語言風格、字體排版，甚至紙張、信封等細節。
以上就是美加百利留學為你提供的英國商科碩士推薦信怎麼寫，希望大家在申請的時候要全面收集信息，慎重考慮，避免不該犯的錯誤，最終實現自己的目標。
『叄』 誰有營銷書籍的中英文對照版本
1、題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字（不同院校可能要求不同）。 2、摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字（不同院校可能要求不同）； 3、關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個（不同院校可能要求不同）最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。 4、目錄：寫出目錄，標明頁碼。 5、正文：專科畢業論文正文字數一般應在3000字以上（不同院校可能要求不同）。 畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。 前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，並提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。 本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。 結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。 6、謝辭：簡述自己通過做畢業論文的體會，並應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。 7、參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先後順序排列。 8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。 9、附錄：對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。
編輯本段畢業論文各組成部分
畢業論文是教學科研過程的一個環節，也是學業成績考核和評定的一種重要方式。畢業論文的目的在於總結學生在校期間的學習成果，培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力並使他們受到科學研究的基本訓練。
一、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。 (一)總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有： ①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。 ②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，輕易激起讀者的注重。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。 ②交代內容範圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注重，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。 ④用判定句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。 ⑤用形象化的語句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。 標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。 (二)副標題和分標題 為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上「與××商榷」之類的副標題。 另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。 設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明「一、二、三」等的順序，起承上啟下的作用。需要注重的是：無論採用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。
二、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。 設置目錄的目的主要是： 1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。 2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。 目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注重： 1．准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。 2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。 3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。 目錄有兩種基本類型： 1．用文字表示的目錄。 2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便於讀者閱讀，也有採用這種方式的。
三、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。 內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。 寫作內容提要的目的在於： 1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。 2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。 因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩啰嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。 內容提要可分為報道性提要和指示性提要。 報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。 指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。
四、關鍵詞
五、目錄
目錄按章、節、條三級標題編寫，要求標題層次清晰。目錄中的標題要與正文中標題一致。目錄中應包括緒論、論文主體、結論、致謝、參考文獻、附錄等。
六、正文
一般來說，學術論文主題的內容應包括以下三個方面：1.事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。提出的事實根據要客觀、真實，必要時要註明出處；2.前人的相關論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等）。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該註明出處；3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。
七、結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。 結論可采「結論」等字樣，要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。 該部分的寫作內容一般應包括以下幾個方面：1.本文研究結果說明了什麼問題；2.對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發展、證實或否定。3.本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向,。
八、致謝
按照GB7713-87的規定，致謝語句可以放在正文後，體現對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人；協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；其他應感謝的組織和人。在我們的畢業論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。
九、參考文獻
在學術論文後一般應列出參考文獻（表），其目的有三，即：1.為了能反映出真實的科學依據；2.為了體現嚴肅的科學態度，分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果；3.為了對前人的科學成果表示尊重，同時也是為了指明引用資料出處，便於檢索。畢業論文的撰寫應本著嚴謹、求實的科學態度，凡有引用他人成果之處，均應按論文中所出現的先後次序列於參考文獻中，並且只列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文，參考文獻應按正文中出現的順序列出直接引用的主要參考文獻。
十、附錄
對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內容，可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。
編輯本段畢業論文結構的基本型
人們在長期的寫作實踐過程中，對某些文體文章的寫作逐步形成了一些特定規范——即結構的基本型。畢業論文的結構形式是多種多樣的。但是，它也有其基本型，即序論、本論、結論的三段式：
(一)序論
畢業論文的序論，在寫作上應包括下列內容： 說明研究這一課題的理由、意義。這一部分要寫得簡潔。一定要避免像作文那樣，用很長的篇幅寫自己的心情與感受，不厭其煩地講選定這個課題的思考過程。 提出問題。這是序論的核心部分。問題的提出要明確、具體。有時，要寫一點歷史的回顧，關於這個課題，誰作了哪些研究，作者本人將有哪些補充、糾正或發展。 說明作者論證這一問題將要使用的方法。
(二)本論
這是展開論題，表達作者個人研究成果的部分。它是畢業論文的主體部分，必須下功夫把它寫充分，寫好。 有些畢業論文，序論部分中提出的問題很新穎、有見地，但是本論部分寫得很單薄，論證不夠充分，勉強引出的結論也難以站住腳。這樣的畢業論文是缺乏科學價值的，所以一定要全力把本論部分寫好。
(三)結論
結論是論文的收束部分。畢業論文的結論應包括下述內容： 寫論證得到的結果。這一部分要對本論分析、論證的問題加以綜合概括，引出基本論點，這是課題解決的答案。這部分要寫得簡要具體，使讀者能明確了解作者獨到見解之所在。 最值得注意的是，結論必須是序論中提出的，本論中論證的，自然得出的結果。畢業論文最忌論證得並不充分，而妄下結論。要首尾貫一，成為一個嚴謹的、完善的邏輯構成。
編輯本段畢業論文寫作的注意事項
畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。 本文試就如何撰寫畢業論文作簡要論述，供參考。
（一）
畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業論文撰寫的第一步，它實際上就是確定「寫什麼」的問題，亦即確定科學研究的方向。如果「寫什麼」不明確，「怎麼寫」就無從談起。 可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意後確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業論文成功的一半。 第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發展。因此，畢業論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用，一項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下三個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最後，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待於豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。 第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業論文的寫作是一種創造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由於考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。「巧婦難為無米之炊」，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恆心和耐心的積極心態去完成。最後，要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（二）
選好課題後，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善於利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最後，關於實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。 第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，並對不同資料採用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。 通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考，要眼、手、腦並用，發揮想像力，進行新的創造。 在研究資料時，還要做好資料的記錄。 第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人雲亦雲。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。 根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前後材料的邏輯關系和主次關系。 第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。 擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助於安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。 基本格式：一般畢業論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業論文的核心內容，包括緒論、本論、結論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要准確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬於基本論點的幾個分論點並列起來，一個個分別加以論述）兩者結合的方法。結論部分是論文的歸結收束部分，要寫論證的結果，做到首尾一貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文後。 第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否准確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。 總之，撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動，對於缺乏寫作經驗的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要「學習學習再學習，實踐實踐再實踐」，虛心向指導教師求教。
編輯本段畢業論文寫作的總體原則
通常來說，客觀公正、論證翔實、嚴密等是畢業論文寫作中的基本原則。總體來說，畢業論.
『肆』 英國留學PS寫作主要點有哪些
在英國留學文書中，PS是很重要的一點，那麼你知道英國留學PS寫作要點嗎?一起和天道小編去了解具體內容吧。
一、確定課程主題是關鍵
PS的主題與選擇的課程相關。說明你為什麼要申請這個課程是PS當中非常重要的一項。你可以有很驚人的學分、有很牛的課外活動，而且有很高尚的人格，但如果招生老師認為你與該課程不相符，同樣會遭受拒絕。
記住不要為了選專業而選專業，你需要對該課程所在的領域有一定的興趣並且有一個大致的了解，知道自己為什麼要選擇這個課程，同時把你了解的情況表述出來去說服招生辦老師們。
二、漂亮的表達你的陳述
千萬不要簡單地復制粘貼，復制範文就是抄襲，如果招生辦老師發現了會馬上當掉你(老外對中國學生的造假行為是非常敏感的)。就算有些句子是出自於你自己的深刻領會也千萬不要直接拷貝，你可以在他的句子之上適當改造，使之成為適合你的素材。你需要去用些漂亮的表達去讓你看起來對專業充滿熱情以及顯得你是個很有趣的人。你可以通過看ps範文以及大學相關的課程申請要求來找到適合你的表達方式。
三、結構簡單更利於理解
「Simple is the
best」請記住，招生人員每天要讀大量的申請資料，只有那種簡單有力重點突出的的文章才能打動招生人員。留學文書其實是你個人的廣告，可以想想，日常生活中給你留下深刻印象的廣告是不是簡明而有力的，中國的申請人往往傾向於把自己的優點不分主次全都告訴招生人員，導致的結果就是招生人員對你的整體印象的模糊。PS中什麼都是重點，就等於沒有重點。
四、精心布置PS和其它文件的關系
PS，引薦信，簡歷等文件構成一整套申請文件系統，既需求互相應證，也需求這些文件各有偏重點。因而在寫作這些文件之前必需總體構思布置文章的規劃和每個文件突出的重點。許多申請人將本該由簡歷或引薦信突出的內容放在PS中，這樣不但形成信息的無效反復，同時弱化了PS應起的作用。
五、言語表述上一定要用地道的英語
中國人本人讀得很順的英語常常是按中文的言語邏輯寫成的「中式英語」，不但會大大削弱你想表達的意義，產生誤解，而且會讓招生官看起來很單調無味。有些申請人，特別是考過GRE的申請人，用詞句式過於誇大，乖僻，不契合英語的思想習氣和文風。這種中國學院英語，其實經常讓外國教授難以了解或是看後笑得前仰後合。完成的文件最好由母語人士停止修正。
以上就是天道小編給大家介紹的英國留學PS寫作要點，希望能給有需要的同學提供幫助。
『伍』 誰有留學的個人陳述（藝術類）的範文呀中英對照最好哈！發我郵箱[email protected] 謝謝
要學會搜索
http://blog.163.com/miyamiyami
http://ps.abroadstar.com/
http://ps.applybook.com/
http://www.shinewrite.com/ps.html
for your reference
『陸』 出國留學文書的範文和模板有哪些
不建議去找範文和模板，不但會讓你陷進某個思路，還有有抄襲的嫌疑
『柒』 市場營銷相關的中英文對照文章，3000字左右，
要找中英文對照，3000字，這不大可能哦，
如果需要，我可以給你翻譯，
qq:149019696