Ⅰ 線下小學英語培訓班如何市場營銷
(一) 樹立品牌形象。
樹立品牌形象,提升品牌效率,改善教學人員隊伍建設和組織管理,將直接提高企業運作效率,確保發展目標的順利實現和落實。
1.加強員工管理。
首先,在招聘入職後,進行專業規范的培訓,不同的崗位進行針對性培訓,讓新員工產生認同感,為以後工作做基礎。其次,對不同的崗位進行針對性的績效考核。如對課程顧問進行業績指標的設定,對教師進行升班率的測評等方式。
2.完善規章制度。
少兒英語培訓機構需要保證教學質量和產品品質,在現有的規章制度上進行完善教學質量評估體系和監督體系,在實施過程中實行同事互評、學生評教、家長評教等方式增強客戶的認同感,間接促進口碑營銷。
3.保障機構環境。
優化機構的配套設施,根據孩子的上課內容和年齡進行教室合理布置,給孩子一種溫馨舒適的學習氛圍,讓孩子愛上在機構的學習感受,是保障機構長遠發展的基礎。
(二) 構建立體化營銷體系。
少兒英語培訓機構目前的營銷渠道相對比較單一,多以線下直銷為主。課程顧問通過電話營銷及關系營銷。電話營銷通過將客戶邀約至機構進行面談,這種營銷渠道通常耗時長,成本高,效率不高,無法產生規模效應。
1.開展多種網路營銷。
隨著當下的互聯網移動平台不斷地普及以及互聯網技術的不斷應用,可以在微博及微信公眾號上進行宣傳,應持續每天在平台上更新消息;此外,也可以加強在搜索引擎上的營銷,目標兒童的家長通過搜索引擎搜索少兒英語培訓有關消息,通過搜索引擎也可以讓他們了解、認識少兒英語培訓機構。
2.團購營銷。
通過利用團購這一新興的方式,可以讓家長以優惠的價格體驗學校的優質服務及課程,讓目標客戶用團購加入能動大家庭,進而逐步轉化為長期客戶。
3.線下營銷。
線下推廣主要採用放學時間去學校發傳單進行地推活動,邀請有意向或感興趣的家長和同學體驗試聽課,這是萬和城機構能動英語最常規的營銷渠道。在地推前對地推人員進行話術的培訓,並給予一定的激勵來推動他們更積極地推廣能動英語。
(三) 採取多種推廣對策。
有效的推廣是提升校區自身盈利能力的一種手段,對於各渠道的營銷推廣模式,要採取定期的跟蹤調查,市場部定期製作評估報道。如果一種模式的市場效果不明顯,要及時停止更換。相反要通過研究找出,最適合自身機構的營銷推廣模式。
Ⅱ 培訓機構招生市場營銷如何設計
我們做招生活動,不僅僅要依託好的招生工具,其實更要思考的是我們怎麼內招生才能把我容們的招生活動做好。
明白自己的招生定位。首先,確認自己要招的學生屬性是什麼?家長需求是什麼?例如:你是一個藝術培訓類的學校,那你招的學生家長就是對生活有所要求的家長。而這堆家長的需求就是培養孩子藝術氣質而非10天學會一種舞蹈。所以你的對外文案展示就不一樣。
採取線上線下方式共同發力。線上招生是目前越來越多機構選擇的招生方式,那麼選擇合適的招生工具。我之前一直用的是地推,成本高但是效果不太好。後來,聽從朋友意見試用了一下小麥秀,裡面的有一套專門用於舞蹈類培訓的模板,頁面啥的都不要提供,只要我這邊傳一下活動內容就可以。
口碑營銷。做好老用戶續課率,在資深老用戶續課時,可以對他溝通。了解現有模式的反饋。
Ⅲ 教育培訓行業如何開展市場工作
你所說的市場專員,應該就是業務專員吧?是做銷售而不是做市場策內劃分析的吧?容
如果是做銷售,那辦法很多,給你說個現在管用的。
隨著金融危機的進一步加劇,大量企業開始裁員,白領也難逃厄運,而白領在沒有工作的情況下多數會選擇給自己充電,做一些培訓,最常見的就是外語培訓,所以這個市場是金融危機下少數逆勢發財的行業。可以在這方面多做做文章,組織一些專門針對企業白領(收入至少5k吧),有英語培訓需求的,至於具體如何開拓,這個我想你應該具備這些能力了
Ⅳ 培訓班如何提升招生市場營銷的效率
我們做招生活動,不僅僅要依託好的招生工具,其實更要思考的是我們內怎麼招生才能容把我們的招生活動做好。
明白自己的招生定位。首先,確認自己要招的學生屬性是什麼?家長需求是什麼?例如:你是一個藝術培訓類的學校,那你招的學生家長就是對生活有所要求的家長。而這堆家長的需求就是培養孩子藝術氣質而非10天學會一種舞蹈。所以你的對外文案展示就不一樣。
採取線上線下方式共同發力。線上招生是目前越來越多機構選擇的招生方式,那麼選擇合適的招生工具。我之前一直用指學針模板,雖然平台不小,但是banner圖片都需要自己提供,發布出來還是需要一點時間。後來,聽從朋友意見試用了一下小麥秀,裡面的有一套專門用於舞蹈類培訓的模板,頁面啥的都不要提供,只要我這邊傳一下活動內容就可以。
口碑營銷。做好老用戶續課率,在資深老用戶續課時,可以對他溝通。了解現有模式的反饋。
Ⅳ 要學習市場營銷要從哪些方面入手
第一:勤奮。(腦勤、眼勤、耳勤、口勤、手勤、腿勤----六勤) 要想做好銷售首先要勤奮,這也是一名業務人員所必備素質。在營銷界有這樣一句話:「一個成天與客戶泡在一起的銷售庸材的業績一定高於整天呆在辦公室的銷售天才」。這句話講得很好,「勤能補拙」嗎! 勤奮體現在以下幾個方面: 一、勤學習,不斷提高、豐富自己。 1.學習自己銷售的產品知識,本行業的知識、同類產品的知識。這樣知己知彼,才能以一個「專業」的銷售人員的姿態出現在客戶面前,才能贏得客戶的依賴。因為我們也有這樣的感覺:我們去買東西的時候,或別人向我們推薦產品的時候,如果對方一問三不知或一知半解,無疑我們會對要買的東西和這個人的印象打折扣。我們去看病都喜歡找「專家門診」,因為這樣放心。現在的廣告也是:中國移動---通信專家、九牧王---西褲專家、方太---廚房專家。我們的客戶也一樣,他們希望站在他們面前的是一個「專業」的銷售人員,這樣他們才會接受我們這個人,接受我們的公司和產品。 2.學習、接受行業外的其它知識。就像文藝、體育、政治等等都應不斷汲取。比如說:NBA休斯頓火箭隊最近勝負如何、姚明表現狀態、皇馬六大巨星狀態如何、貝利加盟皇馬了嗎等等,這些都是與客戶聊天的素材。哪有那麼多的工作上的事情要談,你不煩他還煩呢。工作的事情幾分鍾就談完了,談完了怎麼辦,不能冷場啊,找話題,投其所好,他喜歡什麼就和他聊什麼。 3.學習管理知識。這是對自己的提高,我們不能總停止在現有的水平上。你要對這個市場的客戶進行管理。客戶是什麼,是我們的上帝。換個角度說,他們全是給我們打工的,管理好了,給我們多用幾支血清,我們的銷售業績就上去了。 二、勤拜訪。 一定要有吃苦耐勞的精神。業務人員就是「銅頭、鐵嘴、橡皮肚子、飛毛腿」。 1.「銅頭」---經常碰壁,碰了不怕,敢於再碰。 2.「鐵嘴」---敢說,會說。會說和能說是不一樣的。能說是指這個人喜歡說話,滔滔不絕;而會說是指說話雖少但有內容,能說到點子上,所以我們應做到既敢說又會說。 3.「橡皮肚子」---常受譏諷,受氣,所以要學會寬容,自我調節。 4.「飛毛腿」---不用說了,就是六勤里的「腿勤」。而且行動要快,客戶有問題了,打電話給你,你就要以最快的速度在第一時間里趕到,爭取他還沒放下電話,我們就已敲門了。勤拜訪的好處是與客戶關系一直保持良好,不致於過幾天不去他就把你給忘了。哪怕有事親自去不了,也要打電話給他,加深他對你的印象。另外,我們要安排好行程路線,達到怎樣去最省時、省力,提高工作效率。 三、勤動腦。 就是要勤思考,遇到棘手的問題,仔細想一下問題出現的根源是什麼,然後有根據地制定解決方案。 銷售工作中常存在一些假象:有時客戶表面很好,很爽快,讓你心情很好的走開,可是你等吧,再也沒有消息。有時表面對我們很不友好,甚至把我們趕出去,我們可能因此不敢再去拜訪。這是因為我們沒有分清到底是什麼原因,所以我們一定要靜下心來,冷靜思考,才不會被誤導。 四、勤溝通。 人常說:「當局者迷」,所以我們要經常與領導和同事交流溝通自己的市場問題,別人的市場可能同樣存在,了解他們是如何解決的,也許經過領導和同事的指點,你會恍然大悟,找到解決問題的辦法,共同提高。 五、勤總結。 有總結才能有所提高,無論是成功還是失敗,其經驗和教訓都值得我們總結,成功的經驗可以移植,失敗的教訓不會讓我們重蹈覆轍。 第二:靈感。 靈感是什麼?靈感就是創意,就是創新。要想做好銷售,就不能墨守成規,需要打破傳統的銷售思路,變換思維方式去面對市場。靈感可以說無處不在。 1.與客戶談進貨時受阻。突然得知客戶生病了或者是親人、家屬生病了,靈感來了,買點東西前去慰問一下,這樣可以打破僵局,客戶由開始的拒絕,可能會改變態度---進貨。 2.產品導入期:推廣受阻時,突然得知別的廠家召開新聞發布會。靈感來了,我們不妨也召開一次新聞發布會。 3.逛商場時,看見賣鞋的有鞋托。靈感來了,給防疫站打個電話,就說被狗咬了,問有血清嗎?他們一聽有人要買,可能就會進貨。 第三:技巧。 技巧是什麼?就是方法,而且銷售技巧自始至終貫穿整個過程之中。我們所面對的客戶形形色色,我們都要堅持有一個原則:一是投其所好;二是圍魏救趙;三是軟磨硬泡。 與客戶交往過程中主要有三個階段: 一、拜訪前: 1.要做好訪前計劃。 (1)好處是:有了計劃,才會有面談時的應對策略,因為有時在臨場的即興策略成功性很小。 (2)事先想好可能遇到的障礙,事先准備好排除方案,才能減少溝通障礙。 (3)事先考慮周全,就可以在臨場變化時伸縮自如,不致於慌亂。 (4)有了充分的准備,自信心就會增強,心理比較穩定。 2.前計劃的內容。 (1)確定最佳拜訪時間。如果你准備請客戶吃飯,最好在快下班前半小時左右趕到,如果不想請吃飯最好早去早回。 (2)設定此次拜訪的目標。通過這次拜訪你想達到一個什麼樣的目的,是實現增進感情交流,還是促進客戶進貨。 (3)預測可能提出的問題及處理辦法。 (4)准備好相關資料。記清是否有以前遺留的問題,此次予以解決。 二、拜訪中: 1.要從客戶角度去看待我們的銷售行為。如從推銷人員的立場去看,我們拜訪的目的就是推銷產品,而換一個立場從客戶的角度來看,就是把客戶當成「攻打對象」。 2.拜訪的目的重點放在與客戶溝通利益上。不要只介紹產品本身,而應把給客戶帶來的利益作為溝通的重點。這樣,客戶在心理上將大幅度增加接受性,這樣我們可以在買賣雙方互惠的狀況下順利溝通。 3.不同的客戶需求是不一樣的。每個客戶的情況都不同,他們的需求和期待自然也就不一樣,所以我們在拜訪前就要搜集資料,調查、了解他們的需求,然後對症下葯。 下面給大家介紹在溝通中的「FAB」法則。 F---Fewture(產品的特徵) A---Advantage(產品的功效) B---Bentfit(產品的利益) 在使用本法則時,請記住:只有明確指出利益,才能打動客戶的心。從銷售產品的立場來說,我們很容易認為客戶一定關心產品的特徵,一直是想盡辦法把產品的特徵一一講出來去說服客戶,其實不然,產品的利益才是客戶關心的,所以大家記住,在應用本法則時,可以省略F、A,但絕不能省略B,否則無法打動客戶的心。 三、拜訪後: 1.一定要做訪後分析。 (1)花一點時間做,把拜訪後的結果和訪前計劃對比一下,看看哪些目的達成了,哪些目的沒達成。 (2)分析沒達成目標的原因是什麼,如何才能達成。 (3)從客戶的立場重新想一想拜訪時的感受,哪些地方做的不夠好。 (4)分析自己在拜訪過程中的態度和行為是否對客戶有所貢獻。 (5)進一步想一想,為了做得更為有效,在什麼地方需要更好的改善。 2.採取改進措施。 (1)只做分析不行,應積極採取改進措施,並且改善自己的缺陷和弱點,才能更好的提高。
Ⅵ 1、結合你的實際感受,舉例談談你對企業如何開展市場營銷活動的認識
明確市場定來位
對於創業公司來說源,在做營銷計劃之前,對於自己的市場必須摸清楚,適合哪一類人群推廣,這樣才能夠將產品更快地推向市場。
Ⅶ 培訓機構市場營銷活動有哪些
現如今培訓機構市場營銷的活動相對於比較來講是有點多的,經常會在這邊看到發傳單或者是送禮品這樣的小活動,但是聰明的都是會用里德助手去宣傳的方便又快捷
Ⅷ 淺談如何開展市場營銷專業實訓教學
在教學過程中,教師要明確提出並說明課題內容的意義和重要性,還可以通過生活實例,知道學習到的知識能解決什麼實際問題,讓其感受到生活中處處有,體驗學習的重要,激發和培養正確的學習動機。
Ⅸ 如何做好教育培訓機構的市場營銷
現在做推廣通常會考考慮線上線下兩條腿走路,線下的就不講了(個人也不是太專業)專,線上的部分按屬照目前的大環境和學生的使用習慣來看,搜索引擎營銷管理很重要,另外就是口碑營銷(垂直的媒體還有問答管理之類的),這些是一個系統工作,需要一些預算和專業的技術人員來進行管理和維護。我建議你可以從線上團隊+線下團隊來進行團隊的建設,線上部分按照搜索引擎和口碑營銷兩大部分進行。