A. 市場營銷專業報考教師資格證
您好,非師范專業的學生報考教師資格證也是不限制專業的,只要你喜歡 語文版 數學 英語體育權美術等等這些專業的教師資格證都可以報考,現在的教師資格證有效期是5年,目前還沒有全面開始實施。安徽境內只有馬鞍山和蚌埠兩地在試點,審核也是相對比較簡單的,主要是這5年之內你確實在教學崗位或者有從事教育行業並有相應的業務水平即可。審核單位是教育局。希望我的回答可以幫到您,謝謝!(安徽華圖教師)
B. 我是市場營銷專業,考研能考教師方面的嗎。。。
研究生的報考專業一般沒有限制,可以報考,不過現在的社會競爭很大,想進高校當教師,除非你有關系,要不你是博士,碩士很不好進的,請你慎重考慮一下。祝你好運!
C. 不是師范專業(例如市場營銷,物流管理)可以考教師嗎
非師范類專業可以考教師,但是要有教師資格證。
教師資格證現在不限制專業,任何專業都可以報名,但是必須經過考試通過才能拿到,教師資格證報考條件如下:
1.考試目的
通過實施中小學教師資格考試,考查申請人是否具備教師職業道德、基本素養、教育教學能力和教師專業發展潛質。嚴把教師入口關,擇優選拔樂教、適教人員取得教師資格。
2.考試類別
中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。
申請認定中等職業學校文化課教師資格、中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格者參加高級中學教師資格考試。
3.考試性質
中小學教師資格考試是由國家建立考試標准,省級教育行政部門組織的全國統一考試。
4.考試對象
試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學教師資格考試。
試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師范類專業學生,可以持畢業證書直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師范類專業學生,申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。
5.報考條件
中華人民共和國公民;擁護中國共產黨領導,擁護社會主義制度;無犯罪記錄。
原則上應具備《教師法》規定的相應學歷條件,並應符合本省確定並公布的學歷要求。
應屆在校生報考中小學教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。
6.考試方法
中小學教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加面試。
7.考試標准
教育部制定並頒布幼兒園教師資格考試標准、小學教師資格考試標准、初級中學教師資格考試標准、高級中學教師資格考試標准。考試標准規定了教師教育教學能力的基本要求,是確定考試科目和考試大綱的依據。
8.考試科目
D. 市場營銷專業的可以報考新教師考試么可以什麼專業呢
可以啊。什麼專業都是可以報名的。你是先考教育學心理學和普通話證書。等專到面試屬說課的時候才需要填報資格證的專業,當你選擇說課的內容的時候,比如你選擇歷史,那你拿到的是歷史專業的教師資格證。所以,你只要先報名即可。。。。
但是,有個禁忌的事我有必要和你說一下,當你拿到教師資格證後,參加入編考試的時候,有的學校需要專業對口,有的不需要。你可能只能報那種專業不限的考試科目。
E. 市場營銷專業的人可以考老師嗎
不一定。可以考教師資格證,但是不一定能考教師編或聘用制教師。
本人同是市場營銷專業,投了五次簡歷,三次被以「專業不相關」為由被打了回來,兩次沒音。 另外,報名編制時雖然寫著「專業不限」但依然以專業不相干為由打回簡歷。
如果你是在校學生, 建議你抓緊時間換專業。 若學校不同意,換其他學校師范類專業。
F. 市場營銷能考教師資格證嗎
報考教師資格證沒有專業要求,只要滿足學歷及其他報考條件就可以報名。
G. 市場營銷專業在校可考教師資格證嗎
1、市場營銷專業可以考教師資格證
2、在校學生一般是大三以上年級可以考教師資格證,具體要看所在地區的教師資格證考試公告要求。
H. 市場營銷可以考教師嗎
肯定可以當老師的啦,本科生可以考 幼,小,初,高的教師資格證,能不能進事業編制單位要看你的錢袋子鼓不鼓,關系硬不硬,專業能力強不強
I. 市場營銷學專業能不能當老師
你想當時什麼科目的老師呢??如果你是市場營銷本科畢業又非常喜歡當專老師的話,建議屬你首先要學會做課件,這是軟體使用熟練的問題不是考試看書就可以解決的,必須要自己操作。另外,你還要考教師資格證(現在改革以後要考教育學、教育心理學、學科教學論三門,不是很好考,基本上報名費加上資料費和培訓費要大約1000元左右。如果報的是高中以上的教師,還要進行試講考核)。當你手上有教師資格證以後,剩下的就是人事了。大學一般不要本科的教師,你最多隻能夠去大專或者中專院校。而如果你是打算教語文或者數學之類的初中高中課程,除非你的關系網非常的硬,或者你真的很優秀,不然好一點的中學都不會要你的。一般人家都會要求專業對口。我是師范學院的非師范生,這種痛苦我深有體會。
考慮清楚,事在人為。