導航:首頁 > 營銷大全 > 市場營銷學這本書的出版時間

市場營銷學這本書的出版時間

發布時間:2024-11-12 03:04:40

『壹』 鍝浣嶅ぇ浣鏈 甯傚満钀ラ攢瀛︼紝鏈夎繖涓鏁欐潗鐨勭櫨搴︾綉鐩樺悧錛

甯傚満钀ラ攢瀛︾櫨搴︾綉鐩樿祫婧愶紝鍏嶈垂鍒嗕韓緇欐偍錛

https://pan..com/s/1dx_zvFNxLLRvqhs14OPixg

鎻愬彇鐮侊細1234

銆婂競鍦鴻惀閿瀛︺嬫槸2012騫8鏈1鏃ユ竻鍗庡ぇ瀛﹀嚭鐗堢ぞ鍑虹増鐨勫浘涔︼紝浣滆呮槸鍒橀敠縐銆佸紶姊﹀啺銆佸垬浣╂嘗銆佸墽灝忚搐銆侀儹璐囥

璇ヤ功鎸夌収楂樿亴楂樹笓涓庡簲鐢ㄥ瀷鏈縐戜漢鎵嶅煿鍏繪ā寮忕殑瑕佹眰錛屽皢甯傚満钀ラ攢鐞嗚轟互欏圭洰鍜屽伐浣滀換鍔$殑鏂瑰紡榪涜岃捐$紪鍐欙紝紿佸嚭鍩瑰吇瀛︾敓鐨勫競鍦鴻惀閿鎶鑳斤紝浣垮︾敓宸ヤ綔鑳藉姏鍏峰囧彲鎸佺畫鍙戝睍鎬с傛湰涔﹀寘鎷11涓欏圭洰錛屾瘡涓欏圭洰閮戒互浠誨姟椹卞姩鐨勬柟寮忓畬鎴愶紝11涓欏圭洰鍖呮嫭璁よ瘑甯傚満钀ラ攢瀛︺佷紒涓氳惀閿鎴樼暐銆佸競鍦鴻惀閿綆$悊銆佸競鍦鴻惀閿鐜澧冭皟鐮斾笌棰勬祴銆佸競鍦鴻喘涔拌屼負鍒嗘瀽銆佺洰鏍囧競鍦虹瓥鐣ュ垎鏋愩佷駭鍝佺瓥鐣ュ強鍏跺簲鐢ㄣ佹笭閬撶瓥鐣ュ強鍏跺簲鐢ㄣ佷環鏍肩瓥鐣ュ強搴旂敤銆佷績閿絳栫暐鍙婂簲鐢ㄥ拰鏁村悎钀ラ攢絳夈傚叏涔﹀潎浠ヤ換鍔″紩鍏ャ佺煡璇嗛摼鎺ョ殑褰㈠紡榪涜岀紪鍐欙紝鍏朵腑絀挎彃闃呰繪潗鏂欑瓑鍐呭癸紝姣忎釜欏圭洰鍚庡潎鏈夐」鐩灝忕粨銆佹濊冧笌緇冧範銆佹堜緥鍒嗘瀽鍜屽疄璁絳夛紝閲嶇偣鍩瑰吇瀛︾敓鐨勬濊冦佺瓥鍒掋佹墽琛岃兘鍔涳紝鎻愰珮瀛︾敓瀵瑰疄闄呭伐浣滄妧鑳界殑鎺屾彙銆

『貳』 甯傚満钀ラ攢瀛﹀伐鍟嗙$悊銆佸競鍦鴻惀閿鏈縐戠郴鍒楁暀鏉愬浘涔︾畝浠

銆婂競鍦鴻惀閿瀛︼細宸ュ晢綆$悊銆佸競鍦鴻惀閿鏈縐戠郴鍒楁暀鏉愩嬫槸鐢辨呮椽甯哥紪钁楃殑瀛︽湳钁椾綔銆傝ヤ功鐢遍噸搴嗗ぇ瀛﹀嚭鐗堢ぞ鍑虹増錛屽嚭鐗堟棩鏈熶負2003騫1鏈堬紝鍏蜂綋鐨処SBN鍙鋒槸9787562428862錛屽嶮浣嶇紪鍙蜂負7562428867銆傚叏涔﹀叡鏈303欏碉紝閲嶉噺澶х害涓0.400鍏鏂わ紝涓鴻昏呮彁渚涗簡鎵庡疄鐨勫唴瀹廣

瀵逛簬璐涔拌咃紝鍘熷畾浠蜂負浜烘皯甯21.00鍏冦傚逛簬鏅閫氭棫涔︾敤鎴鳳紝鎶樻墸鍚庣殑浠鋒牸涓6.00鍏冿紝鐩告瘮鍘熶環鍙鑺傜渷15.00鍏冦傚傛灉鎮ㄦ槸VIP鐢ㄦ埛錛屽彲浠ヤ韓鍙楀埌鏇翠綆鐨勪紭鎯狅紝鍙闇5.70鍏冿紝鐩歌緝浜庡師浠瘋妭鐪佷簡15.30鍏冦傛ゅ栵紝鍥浣撹喘涔拌繕鎻愪緵鍥㈣喘浼樻儬浠鳳紝鏈浣庡彲鑷5.10鍏冿紝鎬т環姣旀瀬楂樸傛棤璁烘槸瀛︿範鐮旂┒榪樻槸鏀惰棌錛岃繖鏈涔﹂兘鏄涓嬈懼煎緱鑰冭檻鐨勮祫婧愩

『叄』 市場營銷的教科書,還有書上的作者

市場營銷學(第來9版)(源工商管理經典譯叢·市場營銷系列)
阿姆斯特朗,科特勒著,呂一林等譯 /2010-09-01 /中國人民大學出版社
市場營銷學(第4版) ***「十二五「規劃教材 普通高等教育」十一五「***規劃教材,教育部重點推薦財經類教材
《普通高等教育「十一五」***規劃教材:市場營銷學(第4版)》特色:全面系統地介紹了市場營銷本土化的經營理念、策略和戰略。探索市場營銷在信息化條件下的新發展,並將近年所出現的一些新的營銷方式(如微博營銷、搜索引擎營銷、善因營銷、政治營銷、長尾營銷等)介紹給讀者。將博弈論引入競爭戰略,藉助各種數學模型解決營銷問題。每一章都有相對應的案例,以幫助讀者更好地理解和把握營銷理論的內容。案例選擇立足中國實踐,以幫助讀者建立營銷策劃的思路。《普通高等教育「十一五」***規劃教材:市場營銷學(第4版)》讀者:高等院校經濟與管理專業本科生。MBA、EMBA學生。經濟與管理專業的教學、科研人員,咨詢公司咨詢人員。企業管理人員。
市場營銷學
孫璽主編 /2012-08-01 /科學出版社
希望對你有所幫助.

吳泗宗主編 /2012-07-01 /清華大學出版社

『肆』 簡述市場營銷學產生的背景及演變過程

國外的發展
市場營銷學(Marketing)於20世紀初期產生於美國。隨著社會經濟及市場經濟的發展,市場營銷學發生了根本性的變化,從傳統市場營銷學演變為現代市場營銷學,其應用從贏利組織擴展到非贏利組織,從國內擴展到國外。當今,市場營銷學已成為同企業管理相結合,並同經濟學、行為科學、人類學、數學等學科相結合的應用邊緣管理學科。西方市場營銷學的產生與發展同商品經濟的發展、企業經營哲學的演變是密切相關的。美國市場營銷學自20世紀初誕生以來,其發展經歷了五個階段。
1.萌芽階段(1900~1920)這一時期,各主要資本主義國家經過工業革命,生產力迅速提高,城市經濟迅猛發展,商品需求量亦迅速增多,出現了需過於供的賣方市場,企業產品價值實現不成問題。與此相適應 市場營銷學開始創立。早在1902年,美國密執安大學、加州大學和伊利諾大學的經濟系開設了市場學課程。以後相繼在賓夕法尼亞大學、匹茨堡大學、威斯康星大學開設此課。在這一時期,出現了一些市場營銷研究的先驅者,其中最著名的有阿切·W·肖(Arch.W.Shaw),巴特勒(Ralph Star.Bulter),約翰·B·斯威尼(John B.Swirniy)及赫傑特齊( J.E.Hagerty)。哈佛大學教授赫傑特齊走訪了大企業主,了解他們如何進行市場營銷活動,於1912年出版了第一本銷售學教科書,它是市場營銷學作為一門獨立學科出現的里程碑。
阿切·W·肖於1915年出版了《關於分銷的若干問題》一書,率先把商業活動從生產活動中分離出來,並從整體上考察分銷的職能。但當時他尚未能使用「市場營銷」一詞,而是把分銷與市場營銷視為一回事。
韋爾達、巴特勒和威尼斯在美國最早使用「市場營銷」術語。韋爾達提出:「經濟學家通常把經濟活動劃分為3大類:生產、分配、消費……生產被認為是效用的創造」。「市場營銷應當定義為生產的一個組成部分」。「生產是創造形態效用,營銷則是創造時間、場所和占 有效用」,並認為「市場營銷開始於製造過程結束之時」。
管理界的一代宗師彼得·杜拉克在其1954年寫成的《管理實踐》中認為,「關於企業的目的只有一個有效定義:創造消費者。」他指出,「市場是由商人創造的.,而消費者的需求只是理論上的。」杜拉克的管理思想進一步促使了市場營銷理論與實踐者,從以企業為核心向以消費者為核心的轉變。
這一階段的市場營銷理論同企業經營哲學相適應,即同生產觀念相適應。其依據是傳統的經濟學,是以供給為中心的。
2.功能研究階段(1921~1945)這一階段以營銷功能研究為其特點。此階段最著名的代表者有:克拉克(F.E.Clerk),韋爾達(L.D.H.Weld),亞歷山大 (Alexander),瑟菲斯(Sarfare),埃爾德(Ilder)及奧爾德遜(Alderson)。1932年,克拉克和韋爾達出版了《美國農產品營銷》一書,對美國農產品營銷進行了全面的論述,指出市場營銷目的是「使產品從種植者那兒順利地轉到使用者手中。這一過程包括3個重要又相互有關的內容:集中(購買剩餘農產品)、平衡(調節供需)、分散( 把農產品化整為零)」。這一過程包括7種市場營銷功能:集中、儲藏、財務、承擔風險、標准化、推銷和運輸。1942年,克拉克出版的《市場營銷學原理》一書,在功能研究上有創新,把功能歸結為交換功能,實體分配功能,輔助功能等,並提出了推銷是創造需求的觀點, 實際上是市場營銷的雛形。
3.形成和鞏固時期(1946~1955)這一時期的代表人物有范利(Vaile),格雷特(Grether),考克斯(Cox),梅納德(Maynard)及貝克曼 (Beckman)。1952年,范利、格雷斯和考克斯合作出版了《美國經濟中的市場營銷》一書,全面地闡述了市場營銷如何分配資源,指導資源的使用,尤其是指導稀缺資源的使用;市場營銷如何影響個人分配,而個人收入又如何制約營銷;市場營銷還包括為市場提供適銷對路的產品。同年,梅納德和貝克曼在出版的《市場營銷學原理》一書中,提出了市場營銷的定義,認為它是「影響商品交換或商品所有權轉移,以及為商品實體分配服務的一切必要的企業活動」。梅納德歸納了研究市場營銷學的5種方法,即商品研究法,機構研究法, 歷史研究法,成本研究法及功能研究法。
由此可見,這一時期已形成市場營銷的原理及研究方法,傳統市場營銷學已形成。
4.市場營銷管理導向時期(1956~1965年)這一時期的代表人物主要有:羅·奧爾德遜(Wraoe Alderson),約翰·霍華德(John A.How ard)及麥卡錫(E.J.Mclarthy)。
奧爾德遜在1957年出版的《市場營銷活動和經濟行動》一書中,提出了「功能主義」。霍華德在出版的《市場營銷管理:分析和決策》一書中,率先提出從營銷管理角度論述市場營銷理論和應用,從企業環境與營銷策略二者關系來研究營銷管理問題,強調企業必須適應外部環境。麥卡錫在1960年出版的《基礎市場營銷學》一書中,對市場營銷管理提出了新的見解。他把消費者視為一個特定的群體,即目標市場,企業制定市場營銷組合策略,適應外部環境,滿足目標顧客的需求,實現企業經營目標。
5.協同和發展時期(1966~1980年)這一時期,市場營銷學逐漸從經濟學中獨立出來,同管理科學、行為科學、心理學、社會心理學等理論相結合,使市場營銷學理論更加成熟。
在此時期,喬治·道寧(George S.Downing)於1971年出版的《基礎市場營銷:系統研究法》一書,提出了系統研究法,認為公司就是一個市場營銷系統,「企業活動的總體系統,通過訂價、促銷、分配活動,並通過各種渠道把產品和服務供給現實的和潛在的顧客」。他還指出,公司作為一個系統,同時又存在於一個由市場、資源和各種社會組織等組成的大系 統之中,它將受到大系統的影響,同時又反作用於大系統。
1967年,美國著名市場營銷學教授菲利浦·科特勒(Philip Kotler)出版了《市場營銷管理:分析、計劃與控制》一書,該著作更全面、系統地發展了現代市場營銷理論。他精粹地對營銷管理下了定義:營銷管理就是通過創造、建立和保持與目標市場之間的有益交換和聯系,以達到組織的各種目標而進行的分析、計劃、執行和控制過程,並提出,市場營銷管理過程包括分析市場營銷機會,進行營銷調研,選擇目標市場,制定營銷戰略和戰術,制定、執 行及調控市場營銷計劃
菲利浦·科特勒突破了傳統市場營銷學認為營銷管理的任務只是刺激消費者需求的觀點,進一步提出了營銷管理任務還影響需求的水平、時機和構成,因而提出營銷管理的實質是需求 管理,還提出了市場營銷是與市場有關的人類活動,既適用於盈利組織,也適用於非盈利組織,擴大了市場營銷學的范圍。
1984年,菲力浦·科特勒根據國際市場及國內市場貿易保護主義抬頭,出現封閉市場的狀況,提出了大市場營銷理論,即6P戰略:原來的4P(產品、價格、分銷及促銷)加上兩個P ——政治權力及公共關系。他提出了企業不應只被動地適應外部環境,而且也應該影響企業的外部環境的戰略思想。
6.分化和擴展時期(1981~)在此期間,市場營銷領域又出現了大量豐富的新概念,使得市場營銷這門學科出現了變形和分化的趨勢,其應用范圍也在不斷地擴展。
1981年,萊維·辛格和菲利普·科特勒對「市場營銷戰」這一概念以及軍事理論在市場營銷戰中的應用進行了研究,幾年後,列斯和特羅出版了《市場營銷戰》一書。1981年,瑞典經濟學院的克里斯琴·格羅路斯發表了論述「內部市場營銷」的論文,科特勒也提出要在企業內部創造一種市場營銷文化,即使企業市場營銷化的觀點。1983年,西奧多·萊維特對「全球市場營銷」問題進行了研究,提出過於強調對各個當地市場的適應性,將導致生產、分銷和廣告方面規模經濟的損失,從而使成本增加。因此,他呼籲多國公司向全世界提供一種統一的產品,並採用統一的溝通手段。1985年,巴巴拉·本德·傑克遜提出了「關系營銷」、「協商推銷」等新觀點。1986年,科特勒提出了「大市場營銷」這一概念,提出了企業如何打進被保護市場的問題。在此期間,「直接市場營銷」也是一個引人注目的新問題,其實質是以數據資料為基礎的市場營銷,由於事先獲得大量信息和電視通訊技術的發展才使直接市場營銷成為可能。
進入90年代以來,關於市場營銷、市場營銷網路、政治市場營銷、市場營銷決策支持系統、市場營銷專家系統等新的理論與實踐問題開始引起學術界和企業界的關注。進入二十一世紀,互聯網的發展的應用,推動著網上虛擬發展,以及基於互聯網的網路營銷得到迅猛發展。

國內的發展
新中國建立之前,我國雖曾對市場營銷學有過一些研究(當時稱「銷售學」),但也僅限於幾所設有商科或管理專業的高等院校。在1949~1978年間,除了台灣和港澳地區的學術界、企業界對這門學科已有廣泛的研究和應用外,在整個中國內地,市場營銷學的研究一度中斷。在這長達三十多年的時間里,國內學術界對國外市場營銷學的發展情況知之甚少。黨的十一屆三中全會以後,黨中央提出了對外開放、對內搞活的總方針,從而為我國重新引進和研究市場營銷學創造了有利的環境。1978年,北京、上海、廣州的部分學者和專家開始著手市場營銷學的引進研究工作。雖然當時還局限在很小的范圍內,而且在名稱上還稱為「外國商業概論」或「銷售學原理」,但畢竟在市場營銷學的引進上邁出了第一步。經過十幾年的時間,我國對於市場營銷學的研究、應用和發展已取得了可喜的成績。從整個發展過程來看,大致經歷了以下幾個階段。?
(一)引進時期 (1978~1982年) 在此期間,通過對國外市場營銷學著作、雜志和國外學者講課的內容進行翻譯介紹,選派學者、專家到國外訪問、考察、學習,邀請外國專家和學者來國內講學等方式,系統介紹和引進了國外市場營銷理論。但是,當時該學科的研究還局限於部分大專院校和研究機構,從事該學科引進和研究工作的人數還很有限,對於西方市場營銷理論的許多基本觀點的認識也比較膚淺,大多數企業對於該學科還比較陌生。然而,這一時期的努力畢竟為我國市場營銷學的進一步發展打下了基礎。
(二)傳播時期 (1983~1985年) 經過前一時期的努力,全國各地從事市場營銷學研究、教學的專家和學者開始意識到,
要使市場營銷學在中國得到進一步的應用和發展,必須成立各地的市場營銷學研究團體,以便相互交流和切磋研究成果,並利用團體的力量擴大市場營銷學的影響,推進市場營銷學研究的進一步發展。1984年1月,全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會成立。在以後的幾年時間里,全國各地各種類型的市場營銷學研究團體如雨後春筍般紛紛成立。各團體在做好學術研究和學術交流的同時,還做了大量的傳播工作。例如,廣東市場營銷學會定期出版了會刊《營銷管理》,全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會在每屆年會後都向會員印發了各種類型的簡報。各團體分別舉辦了各種類型的培訓班、講習班。有些還通過當地電視台、廣播電台舉辦了市場營銷學的電視講座和廣播講座。通過這些活動,既推廣、傳播了市場營銷學知識,又擴大了學術團體的影響。在此期間,市場營銷學在學校教學中也開始受到重視,有關市場營銷學的著作、教材、論文在數量上和質量上都有很大的提高。
(三)應用時期 (1986~1988年) 1985年以後,我國經濟體制改革的步伐進一步加快,市場環境的改善為企業應用現代市場營銷原理指導經營管理實踐提供了有利條件,但各地區、各行業的應用情況又不盡相同,具體表現為:(1)以生產經營指令性計劃產品為主的企業應用得較少,以生產經營指導性計劃產品或以市場調節為主的產品的企業應用得較多、較成功;(2)重工業、交通業、原材料工業等和以經營生產資料為主的行業所屬的企業應用得較少,而輕工業、食品工業、紡織業、服裝業等以生產經營消費品為主的行業所屬的企業應用得較多、較成功;(3)經營自主權小、經營機制僵化的企業應用得較少,而經營自主權較大、經營機制靈活的企業應用得較多、較成功;(4)商品經濟發展較快的地區(尤其是深圳、珠海等經濟特區)的企業應用市場營銷原理的自覺性較高,應用得也比較好。在此期間,多數企業應用市場營銷原理時,偏重於分銷渠道、促銷、市場細分和市場營銷調研部分。
(四)擴展時期(1988~1994年) 在此期間,無論是市場營銷教學研究隊伍,還是市場營銷教學、研究和應用的內容,都有了極大的擴展。全國各地的市場營銷學學術團體,改變了過去只有學術界、教育界人士參加的狀況,開始吸收企業界人士參加。其研究重點也由過去的單純教學研究,改為結合企業的市場營銷實踐進行研究。全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會也於1987年8月更名為「中國高等院校市場學研究會」。學者們已不滿足於僅僅對市場營銷一般原理的教學研究,而對其各分支學科的研究日益深入,並取得了一定的研究成果。在此期間,市場營銷理論的國際研討活動進一步發展,這極大地開闊了學者們的眼界。1992年春,鄧小平南方講話以後,學者們還對市場經濟體制的市場營銷管理,中國市場營銷的現狀與未來,跨世紀中國市場營銷面臨的挑戰、機遇與對策等重大理論課題展開了研究,這也有力地擴展了市場營銷學的研究領域。?
(五)國際化時期(1995~) 1995年6月,由中國人民大學、加拿大麥吉爾大學和康克迪亞大學聯合舉辦的第五屆市場營銷與社會發展國際會議在北京召開。中國高等院校市場學研究會等學術組織作為協辦單位,為會議的召開作出了重要的貢獻。來自46個國家和地區的135名外國學者和142名國內學者出席了會議。25名國內學者的論文被收入《第五屆市場營銷與社會發展國際會議論文集》(英文版),6名中國學者的論文榮獲國際優秀論文獎。從此,中國市場營銷學者開始全方位、大團隊地登上國際舞台,與國際學術界、企業界的合作進一步加強。

閱讀全文

與市場營銷學這本書的出版時間相關的資料

熱點內容
中糧食品的營銷方案 瀏覽:929
花店節日促銷活動怎麼做 瀏覽:239
社區迎新春活動策劃方案 瀏覽:663
電子商務15模式 瀏覽:563
大學學雷鋒日策劃方案 瀏覽:275
2012自考市場營銷真題及答案 瀏覽:181
學校培訓考核方案設計 瀏覽:661
高校促銷方案 瀏覽:292
運動會醫策劃方案 瀏覽:708
旅遊市場營銷的特點 瀏覽:860
吉首大學市場營銷學導論練習 瀏覽:123
防凍液促銷方案 瀏覽:672
葯品營銷開發方案 瀏覽:409
聚美優品網路營銷現狀及問題分析 瀏覽:98
電子商務安全綜合實驗 瀏覽:763
安全生產規章制度培訓計劃方案 瀏覽:348
我國房地產網路營銷的發展和創新 瀏覽:72
網路營銷職業領域 瀏覽:223
培訓學員座談會方案 瀏覽:556
picc培訓方案 瀏覽:161