全球市場營銷發展過程

⑴ 市場營銷學發展歷史

市場營銷學發展歷史分四個階段：

第一階段：19世紀末到20世紀初，為市場營銷的初始階段。這氏大一階段由於工業革命的爆發，使資本主義世界經濟迅速發展，需求膨脹。市場總勢態是供不應求的賣方市場。在這個階段，市場營銷學的研究特點是：a.著重推銷術和廣告術，至於現代市場營銷的理論、概念、原則還沒有出現；b.研究活動基本上局限於大學的課堂和教授的書房，還沒有得到社會和企業界的重視。

第二階段：從20世紀30年代到第二次世界大戰結束，為市場營銷學的應用時期。1929~1933年資本主義世界爆發了空前的經濟危機，經濟出現大蕭條、大萎縮，社會購買力急劇下降，市場問題空前尖銳。危機對整個資本主義經濟打擊很大，使資本主義世界的工業生產總值下降了殲飢豎44%，貿易總額下降了66%。這個階段，市場營銷學的研究特點是：a.並沒有脫離產品推銷這一狹窄的概念；b.在更深更廣的基礎上研究推銷術和廣告術；c.研究有利於推銷的企業組織機構設置；d.市場營銷理論研究開始走向社會，被廣大企業界所重視。

第三階段：20世紀50年代至80年代初，為市場營銷學的繁榮發展時期。二次世界大戰結束以後，各國經濟由戰時經濟轉入民用經濟。戰後經濟的恢復及科學技術革命的發展，促進了西方國家經濟迅速發展。這個時期，市場營銷學的主要特點是：a.市場營銷學的研究從流通領域進入生產領域，形肢埋成了"以需定產"的經營指導思想；b.由靜態研究轉變為動態研究，強調供給和需求之間的整體協調活動；c.市場營銷學由指導流通的銷售過程發展為參與企業經營決策的一門管理科學。

第四階段：20世紀80年代至今，為市場營銷學的創新發展階段。市場營銷理論在指導企業的市場營銷實踐中做出了重要貢獻。但20世紀80年代以後，隨著國際競爭的日益加劇，營銷環境復雜多變，對某些特殊復雜的營銷環境而言，常規的市場營銷理論及方法一顯露出某種局限和不足。

⑵ 市場營銷萌芽期的發展是怎樣的

人們一般將19世紀中葉至20世紀20年代稱為市場營銷的萌芽時期。從19世紀開始，隨著工業革命對生產力的解放，西方的資本主義有了很大的發展。1879—1929年，美國的製造業得到了飛速的發展，製造業的從業人數幾乎增加了一倍，實際產出則翻了一番。以名義貨幣價值計算，產值增加近600%，工資增加500%，工業增長的速度兩倍於人口的增長速度。日益發達的生產力使社會商品的供應日益豐富，導致部分產品出現了供過於求的情況。

1825年，西方世界爆發了第一次以「生產過剩」為特徵的大規模經濟危機，之後每隔10年左右就要出現一次周期性的經濟危機，從而使產品銷售成為企業所關心的問題。一些企業開始重視對市場的研究，並著手開展一些以市場為導向的營銷活動。

例如，美國國際收割機公司從19世紀中葉起就開始了對市場的分析和研究，建立了市場定位的觀念，確定了企業的定價政策，組織推銷隊伍，並採取了對售出的產品「包退包換」等售後服務的措施，從而大大提高了其市場競爭能力。隨著企業對產品銷售活動的重視，廣告成為企業促進產品銷售的重要手段，1865年美國工商界的廣告費用總額約為8萬美元，1904年就已經超過8億美元，至1920年更高達30億美元。

企業界在經營觀念和經營策略上的變化引起了學術界的注意。

從19世紀末開始，就有一些學者開始了對推銷、廣告等營銷行為的研究。20世紀初，一些學者開始比較系統地提出有關促銷和分銷方面的理論。

1905年，克羅伊西在美國的賓夕法尼亞大學第一次講授了「產品的市場營銷」的課程，提出了「市場營銷」(Marketing)這個詞；1912年，被譽為市場營銷學鼻祖的肖在《經濟學雜志》上發表了題為《關於市場分配的若干問題》的論文。3年之後，肖對這篇文章進行了修改和補充，出版了一本不滿100頁的小冊子，強調了以市場為導向的經營觀念；1916年韋爾德編寫出版了世界上第一本以市場營銷為命題的論著《農產品的市場營銷》(MarketingofFarmProcts)。1920年，保羅·徹林頓編寫出版了《市場營銷基礎》，更為系統地闡述了市場營銷的基本理論，從而使市場營銷學的理論體系趨於明朗。

⑶ 市場營銷學的形成和發展經歷了哪幾個階段,各階段有哪些特點

市場營銷理論發展階段

第一階段：初創階段。市場營銷於19世紀末到20世紀20年代在美國創立，源於工業的發展。這時市場營銷學的研究特點是：a. 著重推銷術和廣告術，沒有出現現代市場營銷的理論、概念和原則；b.營銷理論還沒有得到社會和企業界的重視。

第二階段：應用階段。20世紀20年代至二戰結束為應用階段，此階段市場營銷的發展表現在應用上。市場營銷理論研究開始走向社會，被廣大企業界所重視。

第三階段：形成發展時期。20世紀50年代至80年代為市場營銷學的發展階段，市場開始出現供過於求的狀態。

第四階段：成熟階段。80年代至今，為市場營銷學的成熟階段，表現在：a.與其他學科關聯，b.開始形成自身的理論體系；80年代是市場營銷學的革命時期，開始進入現代營銷領域，使市場營銷學的面貌煥然一新。

拓展資料：

市場營銷就是商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程，是企業或其他組織以滿足消費者需要為中心進行的一系列活動，市場營銷學是系統地研究市場營銷活動規律性的一門科學。

包含兩種含義，一種是動詞理解，指企業的具體活動或行為，這時稱之為市場營銷或市場經營；另一種是名詞理解，指研究企業的市場營銷活動或行為的學科，稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

市場由一切有特定需求或欲求並且願意和可能從事交換來使需求和慾望得到滿足的潛在顧客所組成。一般說來，市場是買賣雙方進行交換的場所。但從市場營銷學角度看，賣方組成行業，買方組成市場。行業和市場構成了簡單的市場營銷系統。買方和賣方由四種流程所聯結，賣者將貨物、服務和信息傳遞到市場，然後收回貨幣及信息。

現代市場經濟中的市場是由諸多種類的市場及多種流程聯結而成的。生產商到資源市場購買資源(包括勞動力、資本及原材料)，轉換成商品和服務之後賣給中間商，再由中間商出售給消費者。消費者則到資源市場上出售勞動力而獲取貨幣來購買產品和服務。

政府從資源市場、生產商及中間商購買產品，支付貨幣，再向這些市場征稅及提供服務。因此，整個國家的經濟及世界經濟都是由交換過程所聯結而形成的復雜 的相互影響的各類市場所組成的。

市場營銷者則是從事市場營銷活動的人。市場營銷者既可以是賣方，也可以是買方。作為買方，他力圖在市場上推銷自己，以獲取賣者的青睞，這樣買方就是在進行市場營銷。當買賣雙方都在積極尋求交換時，他們都可稱為市場營銷者，並稱這種營銷為互惠的市場營銷。

⑷ 1.簡述國際市場營銷發展的幾個階段。

國際市場營銷的形成和發展經歷了三個階段。

1． 出口經營階段 。一般指20世紀60年代以前。"二戰"以前，國際市場只是作為國內市場的補充，企業主要以國內消費者為銷售對象，同時少量在國際市場銷售國內市場上的同類產品。"二戰"以後，發達國家開始重視國際市場，根據不同國家的需要，組織市場營銷活動，但以出口為主。

2． 跨國國際營銷階段 。一般指20世紀70年代，該時期日本、西歐經濟發展迅速，與美國一起進行大規模海外投資，出口導向的國際市場營銷轉向 國際市場導向階段，即把國內市場和國際市場作為一個整體看待，側重於發現國際市場機會，往往採取在東道國投資、生產和銷售的形式 。

3. 全球營銷階段 。一般指20世紀80年代以後。這一時期由於科技的迅速發展，各國市場的同質化趨勢加強，全球對外直接投資急劇增加。在這種情況下，國際市場營銷進入全球營銷階段。 全球營銷的市場觀念指在當今的技術經濟條件下，企業的市場營銷活動突破國家（地域）的界限，通過對技術、資源、資金、人才的國際比較，按照資源配置最優化的原則，採取投資、生產、合作等方式，生產出最完整的產品去滿足世界市場各國消費者的需要 。國際產品的出現就是全球營銷觀念的結果。

⑸ 市場營銷的發展有那五個階段

1.萌芽階段(1900～1920) 這一時期，各主要資本主義國家經過工業革命，生產迅速提高，城市經濟迅猛發展，商品需求量亦迅速增多，出現了需過於供的賣方市場，企業產品價值實現不成問題。
2.功能研究階段(1921～1945) 這一階段以營銷功能研究為其特點。此階段最著名的代表者有：克拉克(F?E?Clerk)，韋爾達(L?D?H?Weld)，亞歷山大(Alexander),瑟菲斯(Sarfare)，埃爾德(Ilder)及奧爾德 遜(Alderson)。
3.形成和鞏固時期(1946～1955) 這一時期的代表人物有范利(Vaile)，格雷特(Grether)，考克斯(Cox)，梅納德(Maynard)及貝克曼(Beckman)。
4.市場營銷管理導向時期(1956～1965年) 這一時期的代表人物主要有：羅·奧爾德遜(Wraoe Alderson)，約翰·霍華德(John A?How ard)及尤金尼·麥卡錫(E?J?Mclarthy)。 奧爾德遜在1957年出版的《市場營銷活動和經濟行動》一書中，提出了「功能主義」。
5.協同和發展時期(1966～1980年) 這一時期，市場營銷學逐漸從經濟學中獨立出來，同管理科學、行為科學、心理學、社會心理學等理論相結合，使市場營銷學理論更加成熟。
以上為市場營銷發展的五個階段簡述。