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市場營銷學感悟

發布時間:2023-09-23 10:40:57

❶ 國際市場營銷課程心得

A. 關於學習市場營銷的收獲和感想500字作文

市場營銷課程我學到了許多關於市場營銷方面的知識,
同時在李老師的精心講授
下讓我了解到了市場營銷人的那種獨特的魅力,
了解到了市場營銷是一門用途很
廣的學科,我們生活中隨時隨地都能感受到市場營銷的氣息。

在沒有接觸市場營銷這門課程之前,
我們都不知道什麽是營銷學,
自從選修
市場營銷後,才開始對營銷學有所了解。營銷是創造、溝通與傳送價值給顧客,
及經營顧客關系以便組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。菲利
普·科特勒下的定義強調了營銷的價值導向:市場營銷是個人和集體通過創造,
提供出售,
並同別人交換和價值,
以獲得其所需所欲之物的一種社會和管理過程。
而格隆羅斯給的定義強調了營銷的目的:
營銷是在一種利益之上下,
通過相互交
換和承諾,建立、維持、鞏固與消費者及其他參與者的關系,實現各方的目。

在營銷課上李老師給我們講到營銷人應具備的能力、
營銷人的心理素質、

場營銷與企業職能、市場營銷環境、市場營銷調研與預測等模塊。

營銷人應具備的能力有:學習能力、宣講溝通能力、銷售能力等。而且學習
能力還包括公司的自料學習、公司的各項培訓、
收集知識的能力、
捕捉信息的能
力等。營銷人員的心理因素包括:高度的熱情、堅強的意志、良好的心態、強烈
的責任等。
市場營銷與企業職能:企業的基本職能有市場營銷與創新,市場營銷
並等於推銷,市場營銷的目標是減少推銷,
甚至使推銷成為多餘。
市場營銷環境
是企業營銷職能外部的不可控制的因素和力量,
這些因素和力量是影響企業活力
及其目標事項的外部條件。市場營銷環境包括:
微觀環境和宏觀環境。
微觀營銷
環境指與企業緊密相聯,
直接影響企業營銷能力的各種參與者與企業營銷形成協
助、競爭、服務、監督的關系;宏觀營銷環境包括:人口環境、經濟環境、自然
資源環境、科學技術環境、政治法律環境、社會文化環境等。市場營銷調研與預
測是指運用科學的方法系統地、
客觀地辨別、收集、分析和傳遞有關市場營銷活
動的各方面的信息,為企業營銷管理者制定有效的市場營銷決策提供重要的依
據。與狹義的市場調查不同,它是對市場營銷活動全過程的分析和研究

B. 學習市場營銷心得體會

1、什來么是市場營銷。

2、市源場營銷的發展。

3、你喜歡的市場營銷的哪部分內容。

4、學了市場營銷給自己帶來的優勢。

拓展資料:

市場營銷(Marketing),又稱作市場學、市場行銷或行銷學,MBA、EMBA等經典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內。市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中,為顧客、客戶、合作夥伴以及整個社會帶來經濟價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。

C. 國際市場營銷實驗心得,試驗報告怎麼寫

管理信息系統的實驗報告市場營銷管理系統怎麼寫 你可以去圖書館去借本 管理信息系統的書啊,我也寫過,把一些重點進行細致的描述就可以了,不難,有

D. 市場營銷管理管理課的部分學習感受

我原以為市場營銷講的就是如何賣產品,通過這兩天的學習,讓我明白了很多關於企業如何穩健經營下去的道理。張利老師是位非常有幽默感的老師,所以,聽他的課就算再累也絕不會打瞌睡!(來源 智慧365在線學習平台)
「養活一個企業不是靠高額的利潤,而是靠穩定而充足的現金流。」我本人認為,這句話實在是太精典了。失去了支付能力就叫倒斃!因此,不確定的年代,要用現金流同齡企業的一切經營活動。有積蓄是一個企業度過難關最核心的問題,賺錢的生意必須包含三個因素:一、能否產生現金?二、能否獲得一個很好的資產收益率?三、能否持續的成長?
在企業經營的過程中,有四個字是絕過不能碰的,一旦碰了,就離死不遠了,那就是:「短融」、「長投」。這四個字的意思是說用短期融資來進行長期投資,現有的例子就是江浙一帶最近紛紛出逃的用民間借貸玩火的企業家們。他們死得很慘!
營銷其實講的是人的思維,講的是創新,創新就是創造出一種新的思維。營銷就如同管理一樣,是實踐,而非科學,也不是專業,盡管它裡麵包含有科學和專業的因素。
孔子曰:「善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人而任勢。任勢者,其戰人也。」所謂「勢」,就是身邊發生的一切不可逆的事件,比如企業外部的環境和趨勢;企業內部的獨特的營利模式和獨特的競爭模式。在中國,營銷必須藉助政治、經濟、文化、社會、科學技術、突發事件此6個勢作為鼻樑去運作。因為在我們偉大的中華人民共和國,政策也是生產力, *** 掌握了60%的社會資源。所以要聽 *** 的話,要跟著市場走,原因是市場是聽黨的。這絕對是真理!
企業競爭主要是競爭四個方面的優勢,那就是成本優勢;產品優勢;品牌優勢和渠道優勢。一個企業如果有以上四種優勢中的任何一種,那麼就要把另外的三種優勢發展起來,千萬別躺在一個優勢上睡覺!
成本優勢就是一個企業能夠用比競爭對手更低的成本生產相同的產品;產品優勢就是企業的產品沒有完全相同的替代品,從而使企業變成相對的壟斷者,可以以較高的價格出售產品而不失去顧客;品牌優勢就是顧客願意為一個企業生產的產品比競爭對手生產的質量、性能相同的產品支付更高的價格;渠道優勢是企業擁有可控的銷售渠道。

E. 幫忙寫一篇《商務營銷理念與實務》學習心得

一、專業性質和特點

本專業為高職專業,堅持"面向現代化、面向世界、面向未來"的人才培養理念,合理設置課程體系,集信息調查、市場策劃、市場營銷、國際貿易、網路計算機技術於一體,主要培養適應信息時代要求,能從事營銷與策劃日常業務處理工作的應用型人才。

二、培養目標和規格

培養目標:

通過三年的教學活動和社會實踐活動,使學生系統地學習和掌握營銷與策劃專業的基礎知識、基本方法與手段,具備一定的語言表達能力、社會交際能力,具有營銷與策劃方面的專業知識與基本技能,具有現代營銷觀念,熟悉現代市場經濟法律規則,畢業後能夠進行營銷與策劃日常業務處理,德、智、體、美全面發展,能適應現代經濟和社會發展需要的營銷與策劃人才。
培養規格:

1、素質結構

①政治素質:熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國 *** 的領導,堅持以 *** 理論為指導。熱愛營銷工作,具有高度責任感、全心全意為人民服務的高尚品質和奉獻社會、服務他人的良好職業道德。
②文化素質:具有大學專科文化基礎,具有較強的文字表達和口語表達的能力,熟知與社會經濟發展和公民個人相關的法律知識,計算機知識扎實,英語達到大學英語B級以上。
③專業素質:系統地掌握本專業基礎知識、基本方法和基本技能,能從事營銷與策劃日常業務處理工作。
2、知識結構
①、掌握營銷與策劃專業所必須的文化科學基礎知識。
②、掌握從事營銷與策劃專業必備的心理學知識。
③、掌握市場營銷與策劃的專業知識。
④、掌握計算機和網路基礎知識。
⑤、掌握口語表達和普通話的基礎知識。
3、能力結構
①、具有書面和口頭語言表達能力。
②、具有邏輯思維和創新能力。
③、具有計算機應用能力。
④、具備一定的外語水平,具有一定的閱讀能力、口語表達能力。
⑤、具有處理和協調各種人際關系的能力。
⑥、具有營銷與策劃管理的能力。

三、主要專業課程

1、市場營銷 2、營銷策劃 3、營銷心理學 4、廣告策劃 5、電子商務 6、網路營銷與管理 7、商務談判與推銷技巧 8、市場調查與預測 9、公共關系與禮儀 10、會計學基礎 11、企業管理 12、物流管理 13、價格學 14、經濟法

四、主要職業技能訓練

1、公共關系與禮儀實訓2、會計模擬實驗3、市場營銷實訓4、市場調查與預測5、財經應用文寫作訓練7、電子商務模擬訓練8、廣告策劃實戰訓練9、網路營銷實務10、廣告電腦製作11、營銷師(資格證)專題培訓

五、就業方向和市場前景

學生畢業後勝任的崗位
1、企業營銷業務員
2、企業營銷策劃人員
3、營銷業務主管
4、策劃業務主管
市場前景:市場營銷人才是位於我國每年就業排行榜的榜首的熱門職業,多年來隨著我國市場經濟體制的發展和完善,對於市場營銷人才的需求越來越多,雖然現在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業知識和職業技能的復合型實用人才。

南寧職業技術學院是廣西唯一一所首批進入全國示範性職業技術學院建設行列的高等院校,是廣西唯一連續四年獲得「國家精品課程」的高等院校,是廣西唯一同時獲得「國家精品專業」和「國家精品課程」的高等院校,是廣西面積最大、分校最多、學科最全的高等職業技術學院,是廣西獲得國外貸款、國家和地方 *** 投資建設規模最大的高等院校。
該校「營銷與策劃」專業是國家示範立項建設專業,《策劃創意》課程獲得學院精品課程,並被推薦廣西自治區精品課程、國家精品課程,目前該專業的在校生人數為280人,每屆畢業生首次就業率高達98%以上。

F. 學習市場營銷後的感受

市場營銷又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱「營銷」;是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值,以獲得所需之物,實現雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經營;另一種是名詞理解,指研究企業的市場營銷活動或行為的學科,稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。
市場營銷觀念的演變與發展,可歸納為六種,即生產觀念、產品觀念、推銷觀念、市場營銷觀念、客戶觀念和社會市場營銷觀念。
先學習市場營銷學,是知識經濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。
其次,市場營銷通過營銷戰略與策略的創新,指導新產品開發經營,降低市場風險,促進新科技成果轉化為生產力,充分發揮科技作為第一生產力在經濟成長中的作用。

第三,市場營銷的發展,在擴大內需和進軍國際市場,以及吸引外資,解決經濟成長中的供求矛盾和資金、技術等方面問題,開拓了更大的市場空間。

第四,市場營銷為第三產業的發展開辟道路。專業性市場營銷調研、咨詢機構的發展,企業營銷機構的充實,市場營銷支持系統的發展,提供了大量的就業機會,並直接、間接地創造價值,促進第三產業的成長和發展。

第五,市場營銷強調經營與環境的系統協調,倡導保護環境,綠色營銷,對經濟的可持續發展起重要作用。

在上述方面,市場營銷已經和正在作出自己的貢獻。面對新的情況和問題,進一步研究市場營銷學,進一步促進我國經濟的健康成長,具有重要作用。

如果能幫到你,還望採納答案,謝謝。

G. 求一份市場調查課的學習心得

市場營銷學習心得

市場營銷是指在可盈利的情況下提供顧客滿意。
市場營銷的雙重目標是通過承諾卓越的價值來吸引新顧客,並通過提供給顧客滿意來留住現有顧客。
(什麼是人際交往?簡單說,人際交往就是指對上增加他的利益,對下不損害他的利益。人際交往如此,管理如此,營銷更是如此。因為沒有人傻到去拒絕給自己帶來好處和利益的人或物。營銷最通俗的講,就是在可盈利的范圍內,不斷增加顧客的利益,提高其滿意度。)

詳細了解顧客的需要,慾望和需求是規劃營銷戰略的重要步驟。

許多銷售商過多關注他們所提供的產品,而忽略了由這些產品所產生的利益,這是相當錯誤的。他們把自己看做是在銷售產品,而不是在提供滿足人們某種需要的解決辦法。鑽頭製造商或許認為顧客需要的是鑽頭,但是顧客真正需要的是鑽出的洞。他們不清楚產品只是解決消費者問題的一個工具。當出現一種能更好滿足顧客的需要或者價格更便宜的新產品時,這些銷售商便會陷入困境。

顧客價值是指顧客從擁有和使用某產品中所獲得的價值與為取得該產品所付出的成本之差。
(在搞任何活動或要求別人配合你工作之前,先考慮一個問題。別人在參加你所舉辦的活動或配合你工作的過程中能獲得什麼價值,得到哪些實惠以及他們為參加你所舉辦的這些活動或者配合你工作,所要付出的東西。例如時間,精力,金錢或者其他的東西。而你所要做的就是盡最大可能地去提供和挖掘你所舉辦的活動與工作的潛在價值和實惠,以確保他們從這些活動或工作中得到的實惠大於他們為這些工作所付出的成本。時間的,金錢的,精力的或其他的東西。

顧客滿意 消費者所感覺到的一件產品的效能與其期望值進行的比較。
(如果產品的效能低於顧客的期望,購買者便不會感到滿意。要是效能符合期望,購買者便會感到滿意。要是效能超過期望,購買者便會感到十分驚喜。因此,聰明的企業為了取悅顧客,先對能提供的效能做出承諾,然後再提供多於其承諾的效能。 顧客的期望來自於以往的購物經驗,朋友的意見以及公司和競爭對手的信息與承諾。營銷人必須仔細地設定正確的期望標准。如果期望值設得太低,他們雖然可以滿足那些購買產品的人,但是卻不能招攬足夠的購買者。如果期望設得太高,購買者就會感到失望。)

盡管以顧客為中心的公司尋求高於競爭對手的顧客滿意度。但這並不意味著使顧客的滿意度最大化。一個企業總是可以通過降低價格和增加服務來提高顧客的滿意度,但這會導致利潤率的降低。因此,市場營銷的目的是可盈利地創造顧客價值。營銷人必須繼續創造更多的顧客價值和滿意度,但也不能夠「傾家盪產」。

❷ 學習市場營銷這門課對我們自己有什麼好處

好處很多.最起碼你會知道商品成本在哪才合理.還有你手上的商品要怎麼賣.最重要的是你會知道東西賣多少就回本了.還有多賣的會賺多少錢回來....等

市場營銷是指在於顧客需求為中心的思想指導下,企業所進行的有關產品生產,流通和售後服務等於市場有關的一系列經營活動。
營銷無處不在,小到個人,大到國家都需要營銷,面試我們也可以看做是個人的營銷
學習市場營銷為是什麼?就看你怎麼用啦 我們市場營銷學的很廣 比如,市場營銷的理論知識,廣告策劃,財務,管理、、、、這些我們都學, 就看你自己怎麼用啦,現在是市場經濟時代,市場營銷的作用也越來越大
市場營銷的就業面是很廣的,每個公司都需要營銷,而且公司盈利主要就是來自銷售,如果你可以把營銷做的很出色,那些你的經濟收入和成就感是很高的、、

「市場營銷學」這門課程在大二第一個學期我們學完了,之前我總是以為市場營銷和我們的距離很遠,因為我們還是在校的學生,而且專業是金融,所以學習的興趣不是很大,但是在老師每節課講的案例和一些理論知識之後,我對市場營銷學這門課產生了極大的興趣。
在大學最早接觸營銷理論是在大一參加比賽的時候,在大一第一個學期,我參加「聯通杯——校園模擬招聘大賽」,因為平時我看的書比較多,所以提前了解什麼是SWOT理論,在製作參加比賽的簡歷時,我不想和其他選手簡歷做的形式一樣,所以就用SWOT理論分析了自身的一些條件,自己的弱勢、強勢、機遇和挑戰。雖然那次比賽我拿了三等獎,但是那晚聯通公司的評委都說對我的簡歷記憶最深,這給了我很大的鼓勵,這是第一次我大膽的運用自己淺薄的營銷理論知識參加比賽,不但收獲了驚喜,從此我對SWOT理論也有很深的記憶。
在之後「職業規劃大賽」中,我又看到了這個理論,第二次把它運用到自己的參賽作品中。其實,我在課余時間深入的自學了SWOT分析法,及態勢分析法,是由20世紀80年代美國舊金山大學的管理學教授韋里克提出的,經常被用於企業戰略制定、競爭對手分析等場合。我也學習到了用SWOT分析中國電信的案例。在大一下學期中,我和大二的同學組隊參加「市場營銷大賽」,再次深入學習了SWOT-CLPV分析法,這一模型是在SWOT模型的基礎上稍作修改而成的一個模型。這種分析方法是一種能夠比較客觀而准確分析一個企業現實情況的方法。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發揚的因素,以及對自己不利的、如何去避開的東西,發現存在的問題,找出解決的辦法,並明確以後的發展方向。並且在於學姐們交流比賽的過程中,我還學習到了很多東西,4P(產品 價格 分銷渠道 促銷)理論和4C(顧客 成本 方便 溝通)理論,第一次覺得營銷方法也是這么的有意思,而且理論雖然簡單但是運用起來要分析個體的差異。
在大二的第一學期,我們正式開了市場營銷學這門課,在課堂上系統學習很多營銷的理論知識聽到老師精彩的分析很多營銷案例,其中讓我印象最深的是,老師告訴我們這些營銷方法和手段在實踐中運用很多,讓我們過節去逛街的時候,留心一下身邊的打折情況,並且在課堂上為我們提供很多種類的降價打折情況供大家學習參考,從不同的選擇中教會我們很多東西,讓我的感悟很多,讓我覺得營銷不簡簡單單的是理論的運用,更多的是一種手段一種藝術。學了市場營銷使我了解到市場營銷作為一門藝術和科學有基悠久的歷史和特殊的歷史作用和意義。在商品和市場產生的同時市場營銷手段也就運而生,在不斷促進市場經濟發展的同時自己也得到了長足的發展,市場營銷現已成為一門獨立的學科。曾經以為市場營銷搖不可及,在我的印象中是那麼的抽象,但是經過學習我意識到營銷已影響到社會市場生活的每一個角落、每一個時段、每一個元素。例如說,我們去超市購物,去商店,去逛街都能「遇到」它,市場營銷出現在我們生活的每一個角落。
我覺得市場營銷學是實用性較強的一門學科,它涉及到市場營銷學環境、消費者市場以及消費者購買行為等各方面。我們學習了市場營銷之後,無論是作為賣家還是買家,都可以在現實生活中學以致用。對經商感興趣或是想要自主創業的同學,從市場營銷學中都可以學到很多知識,即使是理論上的,但學好理論知識可以運用於實踐。例如現在很多同學平時都會自己在學校外面的商業街開間店或是在學校的飯堂前擺擺攤,有時也會有同學上門推銷手套,圍巾等日常用的東西。這些都體現了有的同學有經商的意識,雖然可能是為了賺點零花錢,但至少可以看出現在的學生還是挺不錯的,也許是在為以後的創業打下基礎,也許是在為成為企業家做鋪墊。
如果你是銷售者,在學習了市場營銷之後,也許可以使你在實踐活動中增強產品的市場競爭力,結合產品和特點,針對市場的現實狀況,把自己的產品推銷出去。而當我們作為一個消費者去購物時,有時會遇到這樣的情況,看到一款喜歡的東西,但又不知道到底買不買,不買覺得有點可惜,買了又覺得好像有點無所用處,怕買回去後後悔,也許心就動搖了。尤其是女孩子,這樣的情況常出現。我曾經就有過這樣,看到一件東西覺得不不錯,可是實用性不大,在經過賣家阿姨那靈利的嘴之後,我的心就動搖了,後來發現買了卻又不怎麼用到!而學了市場營銷後,我們可以對自己的這種心理做個判斷,關於消費者市場和消費者購買行為的內容,就能幫助我們分析我們的心理活動。當我們了解了消費者的種種購買行為和心理以後,我們就會為自己作出一個明智的選擇。結合書本和資料我對市場營銷的昨天今天以及將來有了初步了解和預測,相信隨著世界市場經濟的持續發展,市場營銷也將不斷變化更新,以後會出現更多的營銷模式和手段。市場營銷這門學科將不斷完善,適應並促進世界的發展。通過市場營銷的學習使我更加了解社會,了解經濟,了解市場,為我們以後更快更好的適應社會奠定了良好基礎。

❸ 學市場營銷的收獲與感受是什麼

學市場營銷的收獲與感受是:

市場營銷,是現在社會的必修課,是很多人的生存需要,也是人們需要學習的,現在社會競爭大,挑戰大,風險大,這就要求我們要把市場營銷學好,市場營銷是我們這個行業最為需要實用的。

第一次接觸到這門課程。老師走進教室,給我講了為什麼要學這門課程,學好這門課程的實用性。

市場營銷學是一門建立在經濟科學、行為科學和現管理理論基礎上的應用科學。在這個充滿機會和競爭風險的時代,全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法對於我們今後從事營銷工作和開拓更為廣闊的市場,實在是太重要了。

這位老師講課講得非常的激情,讓我這個不怎麼愛學習的人,聽得都津津有味,感覺到這門課程對我以後的工作有很大幫助。不但用故事講解實例,而且還用我們生活中常遇到的問題做實例提問。

聽完這課我感覺我從中學到的知識是無法用語言就能道得清的,我為自己今後工作重新設定了全新目標……總之,這次的學習,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。

在以後的學習工作過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與社會各個層面的人進行接觸、溝通相信在不久的將來,可以總結一套適合自己的營銷方式。

鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。」這句話說明了成功是需要一種精神的。

銷售人員就需要這種意志,要有不達目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業務精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發,才能堅持到底,渡過重重難關,走向最終的勝利。

上市場營銷課很有趣,老師也有趣兒,給我們舉了很多實例,了解了許多,我喜歡靈活的課程,大家都喜歡,所以同事們都很積極努力,我也要更加努力的為美好的明天努力奮斗,奮斗!

市場營銷主要學習的科目包括:

基礎會計、工商管理、管理學基礎、財務管理、市場營銷學、市場營銷策劃、市場調查與預測、人力資源管理、商務談判、經濟學基礎、統計學、商品學、物流管理、電子商務、客戶關系以及國際商務等等。

❹ 大家對市場營銷有何看法和感想

市場營銷學涉及到很多領域和諸多學科,是一門錯綜復雜的社會綜合性學科內。

市場營銷既是容一種組織職能,也是為了組織自身及利益相關者的利益而創造、傳播、傳遞客戶價值,管理客戶關系的一系列過程。

市場營銷特別涉及到點子商務、管理學、概率學、統計學、經濟學、數學、心理學等等。隨著Internet技術的不斷發展,互聯網勢必或多或少滲透到市場營銷之中,起到特殊的作用。

個人認為,市場營銷要做的幾個步驟如下:

1.詳細的市場調查,深入的產品研究,分析自身優勢和劣勢,明確市場需求,形成SWOT;
2.分析產品使用價值和經濟價值,甚至文化價值;
3.組織隊伍,不斷強化素質和能力,形成一個尖銳的營銷隊伍;
4.不斷擴張銷售網路和營銷渠道,全面撒網,重點捕魚;
5.完善和改進營銷體制。比如,著力做好CRM,改進ERP,完善TPL等等;
6.形成獨特的企業文化,提升企業價值,從而形成品牌價值。這里主要是指品牌價值。

要想在市場營銷領域里開拓一片天空絕非一朝一夕。冰凍三尺,非一日之寒。做一個成功而有影響力的市場營銷專家,必須腳踏實地,多實踐,多交流,多學習。

❺ 誰能談談對學習商場營銷學的意義和感受謝謝了,大神幫忙啊

市場營銷學是一門現代經濟運行的先行學科,而我國現正處於從計劃經濟急速進入市場經濟的運行過程中。在公司處於轉型的關鍵時期,了解和掌握市場營銷知識對於我們來說至關重要,通過這次的學習,我有以下幾點感受: 我對市場營銷的理解是,如作為一名服務人員如何盡可能多的了解客戶的需求,並把客戶的這些需求作為一種工作目標去努力實現。以期實現客戶需求的最大滿足、公司利益的最大實現、員工薪水的快速提高、社會效益與經濟效益共同發展。 具體來講,市場營銷就是圍繞客戶需求,實現能源與生產經營活動的最佳搭配,並以此為中心的一切工作技術手段;其中包括客戶服務、需求管理、相關的法律援助、服務所需的技巧和手段、營銷人員的工作素質、規范的行業標准、客戶需求滿意度統計、客戶的心理需求、完善的企業形象等。 若作為一名基層的營銷人員,站在客戶的角度。我肯定希望有一個了解我生產需求的煤炭企業來幫助我的生產經營活動。如果我是一家高耗能的企業如:發電廠、化肥廠等。那麼我肯定有自己的生產特點,如何在我的生產周期內與供煤企業達成生產合作的默契。這一需求就要求我們營銷人員認真的去了解,提出合理的方案,使生產企業得到充足的能源而使我們的煤炭營銷工作取得成效。 作為一名市場營銷人員,必須實時把握客戶需求,並使之與我們企業自身的生產特點結合起來,實現共同利益的最大提高。 在這一目標驅動下,首先一個企業要有一個良好的社會形象。員工要有較高的行業素質,它包括此次培訓所學到的客戶服務知識,法律法規知識、需求管理知識及相關的行業素養知識,使我們的員工都盡可能發現客戶每一個細小的需求,每一個細小的發現都會成為企業發展壯大的基石。 只要我們的公司有一個好的工作氛圍,我們的部門繼續發揚團結合作的精神,我們的員工都有企業主人翁的自豪感,那麼實現我們煤運人的奮斗目標將不會遙遠。 市場營銷學是一門現代經濟運行的先行學科。我國現正處於從計劃經濟急速進入市場經濟的運行過程中。所以市場營銷對於我們這些從事壟斷企業工作的員工來說是一片工作學習生活的真空區,通過此次學習才有了一點感受特表述如下: 就我自己而言對市場營銷的理解就是,作為一名服務者如何盡可能多的了解客戶的需求並把客戶的這些需求作為一種工作目標去努力實現。以期實現客戶需求的最大滿足、公司利益的最大實現、員工薪水的快速提高、社會效益與經濟效益共同發展。 以上所述具體來講市場營銷就是圍繞客戶需求實現能源與生產經營活動的最佳搭配並以此為中心的一切工作技術手段其中包括客戶服務、需求側管理、相關的法律援助、服務所需的技巧和手段、營銷人員的工作素質、規范的行業標准、無遺漏的客戶需求滿意度統計、客戶的心理需求、完善的企業形象等。 若作為一名基層的營銷人員,站在客戶的角度。我肯定希望有一個了解我生產需求的電力企業來幫助我的生產經營活動。舉例來說如果我是一家高耗能的企業如:碳化硅廠、水泥廠、化肥廠等。那麼我肯定有自己的生產特點,如何在我的生產周期內與供電企業達成生產合作的默契。這一需求就要求我們營銷人員認真的去了解,提出合理的方案。使生產企業得到充足的能源而我們的供電網路又能降低高峰負荷壓力。 再如我是一個普通的照明用戶什麼時候用電是最便宜的呢?我們的營銷人員是否能及時的做好市場調查利用客戶的這一心理需求,引導客戶的用電習慣。達到成功移峰填谷、降低高峰負荷、節約能源提高企業自身經濟效益的目的呢? 總之一句話,就是一名市場營銷人員能否實時把握客戶需求,並使之與我們企業自身的生產特點結合起來,實現共同利益的最大提高。 在這一目標驅動下,首先我們的企業要有一個良好的社會形象。員工要有較高的行業素質,它包括此次培訓所學到的客戶服務知識,法律法規知識、需求側管理知識及相關的行業素養知識使我們的員工都盡可能發現客戶每一個細小的需求(註:溫州人因發現歐元紙張比原來歐洲國家鈔票的紙張大,而做出了相應的錢包賺到了大量的外匯。這就是一個細小的需求帶來的經濟效益。)我相信我們的員工每一個細小發現都會成為企業發展壯大的基石。 最後我想說只要一個公司有一個好的工作氛圍,這個部門繼續發揚團結合作的精神,這里員工都有企業主人翁的自豪感。那麼實現他們的目標——美好的企業家園將不再是夢。

❻ 服務營銷學心得體會 葉燕婷

<服務營銷學>學後心得體會
龍岩學院 經管院09級 市場營銷專業2班 葉燕婷
轉眼間,這一學期的學習課程又即將步入尾聲。服務營銷學是繼大一的市場營銷專業課程後,接觸到的一份全新的營銷理念。服務營銷學既是從市場營銷學中衍生出來的,又是對市場營銷學的拓展。在這之前,我從沒想過一個簡簡單單的營銷過程會有如此多的「潛規則」。毫無疑問的,這一門<服務營銷學>課程著實讓我受益良多。在這里,我想從以下幾個方面談談學完服務營銷學的心得體會。
首先,從整個市場經濟的發展的全局來看,服務營銷學的發展已成為一種必然趨勢。
在社會經濟活動中,隨著服務業的發展和產品營銷中服務活動所佔比重的提升,將服務營銷從市場獨立出來加以研究已成為必要。再加上中國服務市場的開放與發展必然形成與國際市場相互滲透、互相交織的趨勢。可見,服務在社會經濟活動中的重要性是與日俱增的,社會經濟越發達,服務的地位越突出。服務既是企業間競爭的焦點,也為企業的發展提供機遇,不論是服務業還是以產品營銷為主體的企業,服務將成為企業價值和利益的核心。
當然,優勝劣汰,適者生存。再好的種子也要有適宜的土壤才能生根發芽;再妙的理論也要有適宜的環境條件才能實施推廣。而中國市場恰有其發展的必要性以及緊迫性。這點我們可以從以下三個方面看出來:
中國服務業等待加快發展且有廣闊的發展空間;
中國勞力的富餘急切需要開辟更多的就業渠道;
傳統文件等待進行改革,新型服務業則需要新的理論武裝,發展服務營銷學是新舊服務行業發展的共同需要。
同時,中國推廣服務營銷學的條件也已經成熟。條件方面同樣也有三個:
中國自20世紀中期導入市場營銷學後,已形成了一支強大的理論隊伍,這對於理性地接受、傳播、發展服務營銷學具有組織基礎和理論保證;
中國政府對國民經濟的宏觀管理過程中,十分重視對服務業的規范管理並積極推進服務業的發展,為中國服務營銷學的紮根奠定了基礎;
服務業自身成長、發展以及提高競爭力的需要,是服務業產生了理論渴求感,廣大服務業的迫切期待為服務營銷學的廣泛傳播提供了博大的空間。
從以上幾方面我們可以看出,適宜的中國市場環境以及有利的國際環境致使服務營銷學的發展變得「順理成章」,它的發展已成必然。
接著,在服務營銷迅猛發展的大環境下,服務已經成為了企業的生命線。
比爾蓋茨對微軟公司未來的展望是:微軟公司未來獲得的利潤中有80%來自產品銷售後的各種升級、換代、維修、咨詢等服務。而只有20%的利潤來自於產品銷售本身。忽然想起劉加來老師在課堂上說過的那三句讓我至今印象深刻的話:第一句:服務營銷就是做一件事,滿足顧客的最小需求;第二句:服務的初衷不是為了推銷商品,而是在解決顧客的實際需求;第三句:未來營銷必須把客戶開心看得筆什麼都重要。字字珠璣。可見提升服務品質,已經不僅是提升企業競爭力的重要手段,而且已經成為了決定現代企業成敗的關鍵因素。
現在,我們從企業的角度來分析企業應如何進行服務營銷。服務業有三種類型的營銷:企業和顧客之間的營銷——外部營銷;企業和員工之間的營銷——內部營銷以及員工和顧客之間的營銷——互動營銷。下面,我將從這三個方面依次進行分析論述。
第一個方面,先從企業外部營銷方面來看。
企業外部營銷指的是運用媒體、廣告、活動所進行的營銷行為,包括企業提供的服務准備、服務定價、促銷和分銷等內容。企業要做好外部營銷應做到以下幾點:
樹立服務意識,重新認知客戶服務
海爾的總裁張瑞敏曾說,一個世界級的品牌,體現的並不是外在變現出來的產品做得怎麼樣,質量怎麼樣,本質是用戶的認同。毫無疑問的,在服務上,最能體現著一點。然而,我們的企業界目前有一個很不好的趨向,就是忽略客戶價值——大家都在談如何去提升執行力,如何去降低生產成本,如何去招聘更多的人才,卻很少去交流如何去重視客戶的價值,提升服務品質,以服務增強企業市場競爭力。
2006年4月30日,世界著名的英特爾公司營銷主管阿南德·錢德拉塞卡爾說,由於英特爾忽視了客戶服務,付出了損失市場份額的代價,導致了利潤出現了四年來最大幅度的滑坡。世界著名企業如此,其他企業更不必說了。
服務變得如此重要,以至於現在的時代是一個服務精神大行其道的時代。現代服務營銷的基本要素也已從原來的4P變為4C,也就是說,企業的重點不是討論生產什麼產品,而是要研究客戶有什麼需求;不是討論產品定什麼價格,而是關注客戶的購買成本;不是討論開展什麼促銷活動,而是想如何與客戶驚醒溝通交流;不是討論如何建立分銷渠道,而是要考慮客戶購買的方便性。
意識決定心態,意識引導行為。只有充分認識到服務的價值和內涵,具備良好的服務意識和心態,才能做到高品質的服務行為。一流的企業賣服務,二流的企業賣產品,沒有服務,拿什麼競爭?
對客戶消費心理、需求及行為進行分析
不同的客戶會有不同的需求。消費者日益提高的生活質量和消費水平導致消費者對商品及服務的需求、購買多樣化。服務營銷的決策者、管理者及營銷人員要善於具體問題具體分析,並採取針對性措施,投其所好,才能更好地促進品牌推廣。
當然,以客戶為中心的實質並不是為客戶提供所有的東西,也不是提供無限多的服務,更不是做一些本不該做的事情,而是針對其需求,提供滿足其各自不同需求的個性化服務,讓客戶覺得自己的投入能夠獲得高於平均值的回報。正如西門子有限公司所提出的服務精神文化「真正成功的解決方案總是按照客戶的特殊需求而定製的」。特別是如果服務人員能先一步了解客戶的需求,將會給客戶留下很好的印象,從而使客戶對自己的服務給予高度的評價。
3、給予客戶優質的服務
企業的競爭策略主要有兩種,要麼是價格優勢競爭,要麼是差異化競爭,服務就是一項非常有效的差異化策略。許多企業管理者經常存在一些認識誤區:認為提供服務要花費時間、金錢,得不償失,只有停止服務,才有更多精力去發現和爭取新顧客。
事實並非如此。在生活質量和消費水平日益提高的今天,消費者往往欣賞高質量的服務,並願意一次又一次地回頭光顧你的生意,且樂意並主動向別人介紹。營銷界有這么一句話「顧客滿意他只會告訴8個人,若顧客不滿意他會告訴22個人!」所以說世界上好的生意都來自於好的口碑和回頭客是極有道理的。就像劉加來老師所說的,口碑有三大好處:不花錢、傳播速度快、信用度高。無形中,企業就通過其收到了便宜而有效的廣告效果,從而提高了在客戶中的信任度、增加了業務的信譽,同時還獲得了更多的客源。
而世界上最成功的公司,都是那些提供最優質服務的公司,比如,戴爾計算機除了其獨特的直線訂購、按需配置模式外,服務方面的優勢尤為明顯;麥當勞是全球最大最著名的快餐服務集團,它高水準的品質、服務、清潔和物有所值在全球家喻戶曉;IBM公司的信條是:尊重客戶,以人為本,無論何時何地都要為客戶提供最優質的服務;喬·吉拉德的神奇理念:服務、服務、再服務......
可見,企業要想成功,提供優質服務是必不可少的環節。
建立關系營銷,培養客戶忠誠度
從企業的生存和發展角度來看,決定企業未來命運的因素無非兩種:第一,營運上的比較優勢;第二,客戶關系的維護和加強。如果說運營是企業發展的基礎,客戶關系恐怕就是企業的生命線。而關系營銷的目標就在於同顧客結成長期的相互依賴關系,發展企業及其產品與顧客之間連續性的交往,以提高品牌忠誠度和鞏固市場、促進銷售。也就是說,關系營銷加強了與客戶的聯系,密切了雙方感情。
還記得劉加來老師曾說過,100%滿足需求,只是70分的營銷;100%的讓顧客感動,才是真正的營銷。服務營銷的核心理念:商品的職能已由單純的功能滿足拓展到感受滿足。只有客戶真正感到了滿足,企業也才有可能獲得客戶的忠誠度。
例如,創造了吉尼斯汽車銷售的世界紀錄,在15年中總共賣出了13001輛汽車(平均每天銷售6輛),而且全部是一對一銷售給個人並獲得了「世界上最偉大推銷員」的稱號的喬·吉拉德先生,在和自己的顧客成交之後,並不是把他們置於腦後,而是繼續關心他們,並恰當地表示出來。他有一句名言:「我相信推銷活動真正的開始在成交之後,而不是之前。」推銷是一個連續的過程,成交既是本次推銷活動的結束,又是下次推銷活動的開始。推銷員在成交之後繼續關心顧客,將會既贏得老顧客,又能吸引新顧客,使生意越做越大,客戶越來越多。「成交之後仍要繼續推銷」的觀念讓他把成交看作是推銷的開始,他每月要給他的1萬多名顧客寄去一張賀卡。一月份祝賀新年,二月份紀念華盛頓誕辰日,三月份祝賀聖帕特里克日……凡是在喬那裡買了汽車的人,都收到了喬的賀卡,也就記住了喬。由此喬吉拉德在自己與客戶之間打造了一張無形的關系網。可見,關系營銷至關重要。
第二各方面,從企業的內部營銷來看
內部營銷起源於這樣一種觀念,即把員工看做是企業最初的內部市場,它是一項管理戰略,其核心是發展對員工的顧客意識,目的是要重新向對外部顧客提供服務的公司人員強調營銷的重要性。科特勒指出:內部營銷是指成功的僱傭、訓練員工、最大限度地激勵員工更好地為顧客服務。在市場競爭條件下,企業競爭優勢的取得越來越依賴於人的能力的發揮,因而企業對內部營銷也出現了不斷增長的需要。戴維森指出:「在服務業,成功的秘訣在於認清:與顧客接觸的工作人員才是公司最關鍵性的角色」;2003年度「亞洲最佳僱主」聯邦快遞亞洲區總裁也指出:我們照顧好員工,他們就會照顧好客戶,進而照顧好我們的利潤。可見只有員工滿意了顧客才會滿意,員工的作用至關重要。所以,再引用一句劉加來老師的名言:發展企業首先要發展人,辦企業就是辦人,企業的成敗在於人,服務更是如此。
第三個方面,是從營銷人員(互動營銷)的角度來看
一個企業的營銷人員不會少,可是真正能給企業帶來更多利潤的只有優秀的服務人員,也只有優秀服務人員才會得到企業更多的重視。劉加來老師說過:「只有練好內功,才能對外進攻。」所以作為一個服務營銷人員,要有不斷提高自身素養、努力成為一名優秀服務營銷人員的自覺。
為成功而打扮,為勝利而穿著。卡耐基說過:「良好的第一印象的登堂入室的門票」。100%的企業也都把「相貌端莊」作為第一應聘條件。所以說銷售人員在形象上的投資,是銷售人員最重要的投資。處理好自身形象是成為優秀的服務營銷人員的第一步。
接著,作為一名服務營銷人員應該努力提高自身的專業服務素養。專業服務素養不僅僅指的是專業知識技能,那是作為一個服務營銷人員應該具有的最基本的條件。在這里,他還指,具有強烈的服務意識及良好的服務態度。時刻保持真誠的微笑,細心的發現並了解客戶的真實需求、以極大的耐心面對客戶的投訴抱怨、以寬容的心態對待客戶犯的錯誤都是一個優秀的服務營銷人員該具備的專業素養。只有這樣,才能為企業留住客戶,才能為自己為企業創造更大的價值。
最後,我想說,我很慶幸能成為劉加來老師的學生。每上一堂課,我都會經歷一次心靈的震撼。他讓我切實感受到了服務營銷發展的必然性、重要性以及在服務營銷迅猛發展的大環境下,企業與服務營銷人員應如何作為才是正確之道。同時也讓我明白了作為一名市場營銷人員該有的責任與義務。這對我這個營銷專業的學生來說,無疑是項巨大的收獲。而這對於一個企業、一個服務營銷人員來說,也同樣有著極其重要的意義。希望我這篇文章也能給大家一些啟發。

❼ 企業營銷心得5篇精選技巧

營銷,指企業發現或發掘准消費者需求,讓消費者了解該產品進而購買該產品的過程, 市場營銷 (Marketing),又稱作市場學、市場行銷或行銷學,MBA、EMBA等經典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和 教育 的重要模塊。 下面給大家帶來一些關於企業營銷心得,希望對大家有所幫助。

企業營銷心得1

2019年公司業績突飛猛進飛速發展,與部門的進步同步,我通過不斷向領導、同事和客戶學習,以及在實際工作中不斷的 總結 摸索,在工作和學習上都取得了較明顯的進步,在新的工作階段就要開始的時候,有很多事情需要坐下來認真的思考一下,需要很好的進行總結和回顧。總結過去一年工作中的 經驗 教訓,為下一階段工作更好的展開做好充分的心理准備。

一、認認真真,做好本職工作

責任心和奉獻精神。這是我們公司中很重要的一點,可以說是精髓之一。每個人的經歷和知識水平都不相同,這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別,但很多時候,工作能否做好,起決定作用的並不是能力。在實際工作中,有相當大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對公司對部門對自己的一種強烈的責任心來完成來做好的。奉獻源自責任,一個沒有責任心的人,就不可能是一個有奉獻精神的人。可以說,強烈的責任感和責任心是做好跟單工作的第一要求,也是業務跟單員應該具備的最基本素質。

二、勤快,團結互助

跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,特別是外貿跟單工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯誤的出現留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成,一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小,只有大家團結互助精心合作才能保證訂單的順利完成。

我覺得作為我們業務跟單員只有從內心深處清醒的認識到:任何人都可能犯錯誤,但只要你認真工作,對每批產品都有明確的質量要求,出廠前都經過各個環節的測試,及時發現和減少錯誤的發生。少犯錯誤就是降低成本,生產上和業務上來說道理都是一樣。做跟單員一定要有吃苦精神,對於我們跟單員來說有時要讓生產部的員工做出好質量的產品,有時還要下去生產車間里親自監工,根據客戶要求和自己的經驗指導員工生產出完美的產品,並從中 學習經驗 ,了解生產過程,便於自己工作更好的開展。

三、處理好跟客戶和外部協作單位的關系

學會做人,處理好關系,做好事情。沒有永久的朋友和敵人,只有永久的利益。從本質上來講,跟客戶和外部協作單位的關系也是如此。正是由於合作能夠跟雙方帶來各自需要的利益,才會產生雙方的合作關系。作為商人,追求的最直接的東西就是利益,沒有錢可以賺的話,你對他再好也沒有用。如果有錢賺的話,其他方面要求可以適當降低。認清了這一點,在處理與相關主體的時候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒罵,收放自如。

企業營銷心得2

我在任職期間,非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下,我很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作。現將這一年的 工作總結 如下:

一、銷售部辦公室的日常工作

作為公司的銷售內勤,我深知崗位的重工性,也能增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐,把握市場最新購機用戶資料的收集,為銷售部業務人員做好保障。在一些文件的整理、分期 買賣合同 的簽署、用戶逾期欠款額、銷售數量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協調工作意識,這些基本上做到了事事有著落。

若是成功的經驗,對公司 其它 市場有指導意義的,需要簡潔、生動的表述成功的典型案例或經驗,可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場推廣。若是區域市場運作上存在明顯的不足或嚴重的問題,需要對不足之處和問題進行深刻的剖析,如網路構建問題、銷售隊伍問題、新產品開發問題、消費者溝通和啟動問題等,要找出問題的根本性原因,分析清楚問題出在那一個環節段上,如 廣告 促銷火候不到,差幾成。

二、及時了解用戶回款額和逾期欠款額的情況

作為公司的銷售內勤,我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要內容是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進度是否及時,關繫到公司的資金周轉以及公司的經濟效益,我們要及時了解購機用戶的工程進度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,讓公司領導根據此表針對不同的客戶做出相應的對策,這樣才能控制風險。

三、今後努力的方向

入職 到現在,本人 愛崗敬業 、創造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。用戶回款額這方面有些不協調,也許是剛剛接觸這方面的業務;加強自身的學習,拓展知識面,努力學習工程機械專業知識,對於同行業的發展以及統籌規劃做到心中有數;要做到實事求是,上情下達、下情上達,做好領導的好助手!在以後的工作當中,我會揚長避短,做一名稱職的銷售內勤,與企業共成長。

企業營銷心得3

《市場營銷學》是高職高專經濟管理類專業的必修課。此課程具有十分鮮明的實用性與可操作性特徵。所以傳統的教學方式難以到達市場的要求,也不能很好的提高學生的學習興趣,滿足學生的需要。在市場經濟中有這么一句話:什麼樣的商品是好商品?贏得市場的商品就是好商品。如果把這句話套用在教學中,就能夠是:什麼樣的課堂是好課堂?贏得學生的就是好課堂!把這句話套用在學生的就業問題上,就能夠是:什麼樣的學生是好學生?贏得企業的就是好學生。所以,在陝職院工作的八年裡,作為營銷專業的一線教師,我深知探索和嘗試新的教學方式的重要性和緊迫性。當然,教無定法,教學經驗更是涉及多方面、多角度,何況又有學科間的差異,每個人都有自我的體會。我的觀點是:對於營銷這門課,就應以營銷基礎知識為起點、以營銷實際背景為依託,整合教學資料、綜合運用多種 教學 方法 ,構成一種「開放式」的教學模式。在那裡想就三種教學方法的使用和各位老師分享。還請批評、指正。

一、案例教學法

案例教學法是一種以案例為基礎的教學法,是營銷教學中必不可少的方法。原先以為就是在每一章節里盡可能多的給學生介紹營銷案例,加深對理論的理解或記憶就行了。其實不然,我認為案例教學能否收到實效難點有三:

難點一:案例的選取

營銷案例鋪天蓋地,但選取與主要教學資料密切相關、難度、長度都適宜的案例並非易事。有些案例雖然精彩,但與資料不相關或相關性不大。我要求自我在閱讀超多案例的基礎上精心篩選案例。而我最愛選取的案例類型是既和講述資料相關,又能激勵學生的例子。例如,在講 企業戰略 的重要性時我舉了巨人集團史玉柱從做腦黃金的失敗到之後的腦百金勝利的事例。和學生一齊分析,歸納,總結。讓學生切實的感受史玉柱在戰略上一個十分著名的「四不做」理論。「自我不熟悉的行業堅決不做;沒有發展前景的行業堅決不做;沒有好的人手堅決不做;沒有足夠的錢也堅決不做。」

難點二:案例的描述

我覺得案例能不能十分准確而生動的描述給學生聽,尤其是在沒有多媒體的教室,學生又沒有相關的資料,教師的語言表達基本功就顯得十分重要。生動的、幽默的、口語化的描述最能引起學生的興趣。我做過實驗,同樣的案例在多媒體放給學生看遠不如老師的口述,學生能有效地記憶更多的信息點。所以,平時我會留意很多老師的語言風格。好的自我也會去模仿,最終構成一個學生喜歡、自我滿意的語言風格。

難點三:調動學生用心性

案例教學中最難做好的就是綜合分析型案例這種類型,它涉及多方面營銷理論,要讓學生分析問題產生的原因,選取相對滿意的決策,給出解決問題的具體 措施 。如何激發學生興趣,調動學慣用心性正是難點所在。我想:首先要有意識的去轉換自我的主角,把老師看成是導演或裁判員,把學生看成是演員或運動員。只有這樣才可能營造簡單自由的課堂氣氛,才可能充分調動學生的用心性。

二、情景教學法

情景教學法也是我很喜歡,也很常用的方法。幾乎每一章開始時都會用到。比如能夠從教材資料入手設置一些帶有啟發性和探索性的問題,目的在於集中學生注意力,發揮學生主觀能動性。在講營銷策略時能夠設計這樣一個情景,假如我們學校外的小飯館生意不好,怎樣扭虧為盈呢?如果讓你當飯館老闆,你要如何經營?我鼓勵學生用心出謀劃策,培養他們的實踐運用潛力。還能夠用一些經典的營銷小 故事 來講述營銷的大道理,例如「怎樣向寺廟推銷梳子」這樣的故事,以簡單、詼諧、幽默的方式來創造一種愉快的課堂氛圍,學生容易理解。

另外,多媒體的使用也使情景更為直觀、生動。在講授「廣告策略」這一知識點時,再好的語言描述也不及向學生播放幾則廣告,如可口可樂廣告、李寧的廣告,瓢柔的廣告,五糧液的廣告等,透過教師的評析,讓學生更好地理解廣告的設計。在講授關於品牌策略這一節,解釋品牌是一個集合的概念,包括品牌名稱、品牌標志、商標。解釋時,配合多媒體上的圖片學生才會印象深刻。

再有,還透過讓學生分別扮演必須的主角,進行模擬表現,從而激發興趣,引導學生深刻體會所學資料。比如推銷這一節,實踐性操作性都很強。能夠組織學生進行一次模擬「櫃台推銷」或者模擬「上門推銷」活動,讓學生扮演「營業員」或「推銷員」,利用所學的推銷技巧向「顧客」推銷商品。透過這些活動,不僅僅能激發學生興趣,使學生的理論知識得以鞏固,而且有利於學生的營銷實踐操作技能和應變潛力的鍛煉和提高。

三、游戲式教學法

游戲教學法是「結合教材的資料,運用游戲的手段如游戲產品、開發游戲課等,從學生的 興趣 愛好 出發,將所要學習的知識點轉換成游戲,透過以後的感性活動,引導學生從游戲中掌握知識。」此教學法是這兩年來,我才偶爾在課堂上使用的一種方法。用它,是因為看到許多企業在給員工培訓時都選取了游戲的方式並且效果不錯。偶爾用,是覺得在課堂上花費了超多的時光,必將減少理論教學時數,覺得有點本末倒置。所以,只在個別時候做一些嘗試,用來調動一下學生的學慣用心性。例如「聽葫蘆畫瓢」的游戲,能讓學生十分感性的認識溝通的重要性。這比我們老師一上課就開始說溝通有多重要的效果要好地多。

教學方法多種多樣,教學效果也有不一樣的衡量標准。我常在想:到底什麼樣的老師才是好老師?衡量好老師的標准又是什麼?記得在年青年教師培訓時,我的 心得體會 的標題就是《多些理解,多些寬容》。其中,我寫過這樣一段話「對學生我們就應多些理解,多些寬容。當然,理解的基礎是了解,寬容並不等於放縱。我主張:鼓勵式教學。同時,我也認為:鼓勵在很多時候其實也是一種壓力。」不管怎樣,我在踐行著我自我對好老師的理解,那就是:一個能把學生的事放在首位,能站在學生的立場思考問題,了解學生,理解學生,寬容學生,盡自我所能的幫忙學生,把自我的學生培養成社會需要的人。

企業營銷心得4

銷售是個很趣味的工作,每一天都會面臨許許多多的挑戰,客戶說「我研究研究、研究一下」,是我們銷售人經常會聽到的一句話。應對這句話,有的人會十分的泄氣或沮喪,覺得又碰到了一個十分困難的問題;有的人會十分的進取和自信,覺得又增加了挑戰和提升自我的機會。是問題還是機會取決於我們自我的選擇和定義。而我們對事件的定義,往往就是我們會得到的結果。

客戶說我研究研究,其實內含的意思有很多種,所以請不要著急尋找什麼話術答案,當客戶說研究時,或許他真的需要研究(真實),也或許他只是一個虛假的借口(虛假),

也或許他隱藏了某些其它的東西(隱含)。所以我們銷售人需要深入分析,客戶到底是屬於哪一種類型,然後我們根據具體情景再做出適當的處理,這並沒有一個固定的答案,需要的是我們銷售人靈活的應變。小小的一句話,內含卻千變萬化,所以需要我們銷售人細心聆聽,進取探詢,多了解客戶真實的感受,然後幫忙客戶做出明智的決定。

要想在電話營銷方面取得更大的成就,就必須具備專業、熟練的技能!電話,是一個無處不在的溝通工具。對於從事銷售工作的專業人員來說,電話也是最棒的最有效的最便利的溝通工具之一。我們都接聽過無數個電話,但對於在電話中需要掌控的一些事項,我們真的注意到了嗎一個電話的通話時間可能有三五分鍾,也可能十多分鍾,也可能有短短的不到一分鍾。無論通話的時間長與短,也無論是何種的溝通電話,在電話中溝通的過程和要注意的事項,基本都是相同的。如何打好我們的電話如何利用好我們的電話對電話銷售人員來說是十分重要的。

總之,電話營銷絕不等於隨機地打出很多電話,靠碰運氣去推銷出幾樣產品。要想讓客戶簡便地體會到電話營銷的價值,雖然我還沒親身體會過,但我覺得溝通的技巧十分重要。這就是我學了電話營銷之後所得的體會。

讓我們擁有足夠的自信來做好自我的工作,創造一個自我的舞台!

企業營銷心得5

自我從20年起開始從事銷售工作,三年來在廠經營工作領導的帶領和幫忙下,加之全科職工的鼎力協助,自我立足本職工作,恪盡職守,兢兢業業,任勞任怨,截止年月日,年完成銷售額145225元,完成全年銷售任務的38%,貨款回籠率為52%,銷售單價比去年下降了13%,銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了55%和32%。現將三年來從事銷售工作的心得和感受總結如下:

一、切實落實 崗位職責 ,認真履行本職工作

作為一名銷售業務員,自我的崗位職責是:

1、千方百計完成區域銷售任務並及時催回貨款;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負責嚴格執行產品的出庫手續;

4、進取廣泛收集市場信息並及時整理上報領導;

5、嚴格遵守廠規廠紀及各項 規章制度 ;

6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁職責感;

7、完成領導交辦的其它工作。

崗位職責是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標准,自我在從事業務工作以來,始終以崗位職責為行動標准,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自我的行為,幾年來,在業務工作中,首先自我能從產品知識入手,在了解技術知識的同時認真分析市場信息並適時制定營銷方案,其次自我經常同其他區域業務員勤溝通、勤交流,分析市場情景、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自我在接到領導安排的任務後,進取著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。

總之,經過幾年的實踐證明作為業務員業務技能和業績至關重要,是檢驗業務員工作得失的標准。今年由於陝北系統內電網檢查驗收迫使工程停止及農電系統資金不到位,加之自我業務知識欠缺、業務技能不高、市場的瞬息萬變而導致業績欠佳。

二、明確任務,主動進取,力求保質保量按時完成

工作中自我時刻明白只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在理解任務時,一方面進取了解領導意圖及需要到達的標准、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要進取研究並補充完善。

例如:

1、今年九月份,蒲城分廠由於承租人中止租賃協議並停產,廠內堆積硅石估計約80噸、重晶石20噸,而承租人已離開,出於安全方面的研究,領導指示盡快運回分廠所存材料,接到任務後當天午時聯系車輛並談定運價,第二天便跟隨車到蒲城分廠,按原計劃三輛車分二次運輸,在裝車的過程中,由於估計重量不準,三輛車裝車結束後,約剩10噸左右,自我及時匯報領導並徵得同意後從當地僱用兩輛三輪車以同等的運價將剩餘材料於當日運回,這樣既節儉了時間,又降低了費用。

2、今年八月下旬,到陝北出差,恰逢神東電力多種產業有限公司材料招標,此次招標涉及以後材料的采購,事關重大,自我了解詳細情景後及時匯報領導並盡快寄來有關資料,自我深知,此次招投標對我廠及自我至關重要,而自我因未參加過正式的招投標會而感到無從下手,於是自我深思熟慮後便從材料采購單位的涉及招標的相關部門入手,搜集相關投標企業的詳細情景及產品供貨價格以為招標鋪路,經過自我的不懈努力,在招標的過程中順利經過資質審定、商務答辯和技術答辯,最終功夫不負有心人,最終我廠生產的YH5WS1750型氧化鋅避雷器在此次招投標中中標,這樣為產品以後的銷售奠定了堅定的基礎。

三、正確對待客戶投訴並及時、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進的工作,而產品缺陷普遍存在,所以業務員應正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自我在產品銷售的過程中,嚴格按照廠制定銷售服務承諾執行,在接到客戶投訴時,首先應認真做好客戶投訴記錄並口頭做出承諾,其次應及時匯報領導及相關部門,在接到領導的指示後會同相關部門人員制訂應對方案,同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

四、認真學習我廠產品及相關產品知識,依據客戶需求確定可代理的產品品種

熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自我在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習,對廠生產的產品的用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答,對相關部分產品基本能掌握用途、安裝。[由Www.QunZou.Com整理]

依據廠總體安排代理產品,經過自我對陝北區域的了解,代理的品種分為二類:一是技術含量高、附加值大的產品,如35KV避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等等,此類產品售後服務存在問題;二是10KV線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔等,此類產品用量大,但附加值低、生產廠家多導致銷售難度較大。

五、電氣產品市場分析

陝北區域大、但電網建設相對落後,隨著電網改造的深入,生產廠家都將銷售目標對向西部落後地區,同時導致市場不斷被細化,競爭日益激烈。陝北區域電力單位多屬農電系統,經過幾年的農網改造建設,由於資金不到位僅完成改任務造的40%,故區域市場潛力巨大。現就陝北區域的市場分析如下:

(一)市場需求分析

陝北區域雖然市場潛力巨大,但延安區域多數縣局隸屬省農電系統,材料采購由省招標局統一組織招標並配送,榆林供電局歸省農電局管理,但材料采購歸省招標局統一招標,其采購模式為由該局推薦生產廠家上報省招標局,由招標局確定入圍廠家,更深一步講,其采購決定權在省招標局,而我廠未在省招標局投標並中標,而榆林地區各縣局隸屬榆林供電局管理,故要在榆林供電局及各縣局構成規模銷售確有困難且須在省招標局狠下功夫。根據此刻搜集的信息來看,榆林供電局是否繼續電網改造取決於省農電局撥款,原因在於這幾年的改造所需資金由省農電局擔保以資產抵壓貸款,依該局現狀現已無力歸還貸款利息,據該局內部有關人員分析,榆林地區的電網改造有可能停止。

(二)競爭對手及價格分析

這幾年經過自我對區域的了解,陝北區域的電氣生產廠家有二類:一類是西瓷廠(分廠)、神電、交大、銅川榮鑫等,此類企業進入陝北市場較早且有較強實力,同時又是省招標局入圍企業,其銷售價格同我廠基本相同,所以已構成規模銷售;另一類是河北保定市避雷器廠等,此類企業進入陝北市場晚但銷售價格較低,YH5WS1750型避雷器銷售價格僅為80元支、PRW710100銷售價格為60元支,此類企業基本佔領了代銷領域。

❽ 營銷培訓課程感想

『壹』 培訓學習建議怎麼寫

本人有幸參加了本次員工的培訓班,經過一段時間的課程學習,個人對此培訓的意見和建議如下:
本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。另外,可以提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師。
另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
供參考。

『貳』 怎樣營銷培訓課程

一切不以實際應用的培訓都是耍流氓,這是喬雲彬老師的語錄,他所創辦的喬雲彬營銷公社在營銷培訓這方面有著20年的實戰經驗,曾今聽過他的培訓感覺實際操作能力比較好。

『叄』 營銷技巧的培訓課程有哪些

青大實訓為員工提供0基礎、分階段、體系化的專業網路營銷課程,網路營銷工程師職業技能培訓課程體系共計320學時,包含網路營銷平台建設、網站優化SEO、網路廣告投放&SEM、網路整合營銷實戰四大核心模塊。每個階段都重點強化實訓,如網路贏利方式、行業網站運營案例... 招生考試 - 1個回答-解決時間 2011-08-20

『肆』 培訓早教銷售課程的感想

北京融八旗下的最佳夥伴幼兒園首創全球0—6歲教育生態園。融八人本著「追求生命自然長成」的教育原則,首推家庭、社會、幼兒園三位一體的先進教育生態理念。從「生態環境」、「教育生態」和「社會生態」三個方面入手,構建北京融八生態園。北京融八的私人訂制服務,園所功能按照教育生態園的國際最新幼教理念設計,設有多項功能室和活動區域,專門設置了以動植物區、海洋區、科普區為主的大自然活動區域,為孩子們真正創造一個寓教於樂的環境。採用「園本生態課程」以科學的多元智能為主導,從關注生命開始追求生命自然成長教育。採用「層次化立體辦園模式」,滿足不同家長及社會的需求。

『伍』 微營銷培訓課程總結怎麼寫

二、市場營銷學主要內容

經營有方、生財有道之說,在我國古已有之。但作為一門企業管理學科,確

是20世紀初美國人首先建立起來的。隨著資本主義市場經濟的發展和企業營銷實踐的變化,其內容不斷充實,概念時有更新,體系漸趨成熟。現代市場市場營銷學應運而生,已經發展成為一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學。

任何以營利或不以營利為目的企業或組織適應不斷變化的環境,以及對變化的環境做出反應的動態過程,這就是「市場營銷」一個最一般的定義。

非常巧合,從市場營銷學的發展歷史可以歸納為三個部分:市場分析;營銷活動與營銷決策研究;營銷組織與營銷控制研究。

市場分析

這一部分主要是分析企業與市場的關系、影響企業營銷活動的宏觀環境與微觀環境,以及各類市場需求與購買行為,進而討論企業如何面對環境變化所帶來的機會或威脅制定自己的發展戰略和營銷戰略,提出了企業進行市場細分和選擇目標市場的理論與方法。這部分是市場營銷學基礎性的部分,闡述了市場營銷的若干基本原理和基本思想。

營銷活動與營銷決策研究

第二部分關於營銷活動與營銷決策的研究,是市場營銷學的核心內容。其任務在於論述企業如何運用各種市場營銷手段以實現企業的預期目標,因而全部內容都是圍繞企業經營決策站開的。這部分內容相當豐富,不僅分述了多種可供選擇的具體策略,而且從總體上提出了「市場營銷組合」的概念。

營銷組織與營銷控制研究

第三部分是關於營銷組織與營銷控制的研究,主要討論了企業為保證營銷活動的成功而在計劃、組織、控制等方面所能採用的措施與方法。

從市場營銷學發展幾十年裡,從不同需要出發,人們曾從不同角度、不同層次研究企業的營銷活動,市場營銷學的研究方法也就多種多樣,由此市場營銷學的內容體系也就不拘一格了。市場營銷學研究方法主要有以下幾種:產品研究法、機構研究法、職能研究法、決策研究法、管理科學研究法。

『陸』 我是做培訓課程銷售的,怎樣開拓市場

開拓什麼的吧 首先你的課程要能讓客戶群聽懂 或者 容易理解 才會有更多的客戶來

『柒』 營銷 銷售培訓課題

一點小建議,希望對你有幫助!

在營銷中首先是要自信,自信是成功的首要條件回。
其次是對答人真誠,沒有人願意跟整天吹牛,不真誠的人做朋友。
最後就是運用技巧,能為客戶帶來利益,客戶才會購買你的產品。
關於最後一點,根據自己的情況不斷總結和提高,相信成功會離自己越來越近。

營銷當中的賣產品首先是賣自己,它指的不是真把自己賣出去,而是如何與客戶建立良好的關系,讓客戶接納你,相信你。如果客戶接納了你也相信了你,那麼你的產品對方才會購買。

沒有一個客戶願意跟不自信,不真誠的人打交道。所以按照以上要求做便可以把自己「賣」出去了。

『捌』 早教銷售課學習心得

有 推銷早教主要的對象是年輕家長,目前的80後,這群人特點比較明顯。在對待價錢和價值的時候,不論他嘴上怎麼說,心裡都絕對的重視價值。 所以在推銷的時候注意不要談多值多值,更不要談價錢,只說早教的好處。 如果你推銷的單位有特點的話就強調特點吧

『玖』 銷售和情感營銷的課後總結

每位銷售人員都應掌握三個方面的重要技巧:對產品、解決方案的了解和掌握、銷售技巧及客戶分析技巧,而針對不同的客戶激發他們的情感需求,並量身定製銷售演示方案,將很大程度的提高銷售成功率。然而,在這一過程,銷售人員常常遇到這樣的問題——
q 銷售人員了解自己的產品、服務以及如何銷售,但他們不一定了解自己的銷售對象
q 明明是定製化的銷售演示方案,可是依舊無法打動客戶
q 長期拿不下的客戶,換個銷售就拿下了
針對以上問題,本期《情感銷售:打動客戶內心的實戰技巧》精彩課程將提供給銷售人員最實用的客戶分析技巧並能將其落地應用在銷售實戰中。課程採用哈姆·華茲華斯的七種類型性格測試,使銷售人員了解每種性格類型的特徵並在數分鍾內判斷出客戶情感驅動類型、調整演示及談判策略、引起潛在客戶對服務或產品的情感需求並達成購買決定,明顯提高業務發展和銷售的成功率。

課程對象
銷售經理、大客戶經理、銷售主管、一線銷售人員等

課前測試
每位學員需在課前完成在線個人風格測試問卷,了解自己的主要情感驅動。

課程大綱
1、7種類型的情感驅動分析
詳細闡述每種情感驅動及特徵
亮點:該測試的最獨特之處是分析出溝通對象的情感驅動,而非僅僅是情緒或性格特徵的分析。我們採用的哈姆測試是心理學中最早的有科學數據支撐的測試之一,7種類型可以將情感驅動具體到每一個體溝通對象,但又不會因過於復雜而在銷售實戰中難以應用。
2、客戶眼中的你
每種類型潛在的風險類型及應對策略
3、TOPDOG-如何快速判斷客戶的情感驅動
培訓者學會通過六方面判斷潛在客戶的性格類型及特徵
亮點:課程的開發者通過長達三十年的銷售實踐,總結出非常系統的方法論幫助銷售人員在不用請客戶做測試的情況下可以從六個緯度輕松判斷出客戶的情感驅動類型。同時,每家客戶還可以根據行業或銷售模型對其中的二至三種緯度進行深化或定製,使判斷更為簡捷、准確。
4、銷售呈現策略
為何同一呈現策略對不同的潛在客戶會起不同的作用?對應每種風格的潛在客戶應採用何種呈現策略。
亮點:貴公司客戶關系管理及銷售的流程可能與一般的銷售流程有所不同,對於客戶分析方法論的應用尤為重要!我們將與培訓學員進行課前需求調研,了解他(她)們在客戶關系管理中的挑戰,並設計1-2個案例,對情感銷售方法論進行綜合應用和練習。

課後
學員可在課後的2-3周內無限次使用在線測試,供學員培訓後判斷客戶情感驅動類型並用測試驗證。

培訓師介紹
陳德金
實戰經驗
歷任英特爾大學亞洲區員工發展經理、惠普培訓服務部高級顧問等高級職位。他在英特爾工作期間,負責亞洲區超過2萬5千名員工的學習發展規劃、項目計劃、課程內容設計及實施等;他亦是英特爾中國技術優才發展的項目經理:該項目涵蓋技術優才庫的建立、優才培養戰略、優才遴選、評估及培養方案和實施,最終為英特爾中國在2008-2011年成功培養了5位首席工程師(相當於國家級高級副總裁)。
在惠普工作期間,負責華東區的培訓業務發展,每年成功銷售約2百萬美元的惠普培訓業務。
專業背景
他在課程設計及實施、學習發展、優才與領導力及組織發展領域有超過十五年的工作經歷。

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