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市場營銷沙盤模擬實訓總結

發布時間:2023-09-10 20:44:53

㈠ ERP企業經營沙盤模擬實訓報告

根據自己實訓內容寫。

㈡ 企業經營模擬沙盤實訓總結

沙盤實戰模擬,課程訓練的九個步驟:

一、組建模擬公司

首先,學員將以小組為單位建立模擬公司,注冊公司名稱,組建管理團隊,參與模擬競爭。小組要根據每個成員的不同特點進行職能的分工,選舉產生模擬企業的第一屆總經理,確立組織願景和使命目標。

二、召開經營會議

當學員對模擬企業所處的宏觀經濟環境和所在行業特性基本了解之後,各公司總經理組織召開經營會議,依據公司戰略安排,作出本期經營決策,制定各項經營計劃,其中包括:融資計劃、生產計劃、固定資產投資計劃、采購計劃、市場開發計劃、市場營銷方案。

三、經營環境分析

任何企業的戰略,都是針對一定的環境條件制定的。沙盤訓練課程為模擬企業設置了全維的外部經營環境、內部運營參數和市場競爭規則。進行環境分析的目的就是要努力從近期在環境因素中所發生的重大事件里,找出對企業生存、發展前景具有較大影響的潛在因素,然後科學地預測其發展趨勢,發現環境中蘊藏著的有利機會和主要威脅。

四、制定競爭戰略

各「公司」根據自己對未來市場預測和市場調研,本著長期利潤最大化的原則,制定、調整企業戰略,戰略內容包括:公司戰略(大戰略框架),新產品開發戰略,投資戰略,新市場進入戰略,競爭戰略。

五、職能經理發言

各職能部門經理通過對經營的實質性參與,加深了對經營的理解,體會到了經營短視的危害,樹立起為未來負責的發展觀,從思想深處構建起戰略管理意識,管理的有效性得到顯著提高。

六、部門溝通交流

通過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,系統了解企業內部價值鏈的關系,認識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。

七、年度財務結算

一期經營結束之後,學員自己動手填報財務報表,盤點經營業績,進行財務分析,通過數字化管理,提高經營管理的科學性和准確性,理解經營結果和經營行為的邏輯關系。

八、經營業績匯報

各公司在盤點經營業績之後,圍繞經營結果召開期末總結會議,由總經理進行工作述職,認真反思本期各個經營環節的管理工作和策略安排,以及團隊協作和計劃執行的情況。總結經驗,吸取教訓,改進管理,提高學員對市場競爭的把握和對企業系統運營的認識。

九、講師分析點評

根據各公司期末經營狀況,講師對各公司經營中的成敗因素深入剖析,提出指導性的改進意見,並針對本期存在的共性問題,進行高屋建瓴的案例分析與講解。最後,講師按照逐層遞進的課程安排,引領學員進行重要知識內容的學習,使以往存在的管理誤區得以暴露,管理理念得到梳理與更新,提高了洞察市場、理性決策的能力。

體驗:「在快樂中學習」,游戲形式的體驗本身就是一種價值。

認識:「在參與中學習」,快速實現由轉變認知模式到轉變態度,直至改善行為。

反思:「在錯誤中學習」,不斷發現自身優勢和不足,不斷調整,從而迅速用於實際工作。

㈢ 企業沙盤模擬實訓心得

篇一:企業沙盤模擬實訓心得

通過一周的學習與演練,我對沙盤有了一定的認識和感悟。我是第八組的成員,在公司中我擔任營銷總監的角色。主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃,投放 廣告 爭取訂單,開拓市場,爭取更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。沙盤實訓結束了,但此次的實訓留給我的思考卻是非常深刻的,因為實訓中我們我們取得的糟糕成績:第一年沒有盈利,第二年只接了一個5個p1的單子,加上新建生產線。企業嚴重虧損。第三年,我們投入了21m的廣告費。是八個組中廣告費用最高的一組。當然,我們我們也拿到了不少的廣告單,結果盈利了5m,第四年。在我們貸款了80m的長貸下,我們又貸了60m的短貸。事實上,我們的所有著權益是不允許我們貸這么多的。所以結果直接導致了公司宣布破產。追加80m股東資金後,第五年略有起色。根據我們實訓中出現的一系列問題。下面就是我個人的 總結 看法。

第一.決策失誤。廣告費用的投入是非常重要的。但我覺得這次我們的廣告費用投入太缺乏理智了。而且很局限。還有各年對市場各種產品的需求量及價格波動圖第一、二年不會看,到第三年才知道他的重要性。等於一開始我們就在盲目經營,破產的厄運也就註定了。

第二.規則不夠熟悉。在我們自己動手實訓操作前老師帶著我們將實訓的有關規則和事項讓我們了解了一下,但事後我們組成員基本上就沒有再對這些規則細細的看過,導致了這些問題的出現:我們以為長貸的最大數額是按所有者權益的三倍也就是按年終的所有者權益的數額乘以3得出的數來算的。卻忽略了要償還前期貸款,所以我們就使勁貸長貸。第四年一次性貸款了80m。扣除段貸的還款後。我們資金斷流了。這是導致我們破產的直接原因;還有一點,我們的廠房第三年由於缺錢也變買了,卻不知廠房可以幫我們加分。像以上的這些問題都是因為我們對規則不夠了解而造成的。

第三:預算的重要性。預算很重要,而我們組卻有一次竟沒做預算,這就使我們以後的工作處在了一個盲目經營的狀態。記得本應貸款時卻沒有貸款,導致在當年經營期間就資金斷流了,而下面的路就越走越艱難,從破產到注入股東資金再到破產再注入資金到最後的稍見起色。經歷過深刻的教訓讓我明白了預算的重要性,事先准備了,就相當你已經將你要做的實物充分的考慮了一遍,這時不管遇到什麼也能處變不驚,拿出應對策略。

第四:分工合作的重要性。在這次實訓中,我們組沒有很好的分工合作。在工作期間出現過越權的現象,這樣會造成工作程序的紊亂,容易出錯,同時決策也容易出現失誤。如幾次的帳不平都和分工不明確有很大的關系。

第五:認真細心任是重點。帳不平是我們實訓中遇到的棘手的問題,第一次不平因為費用的計算錯誤,第二次不平因為材料的成本計算錯誤。每次都在老師的指導下才找出問題的所在。這些都是不應該犯的錯誤,卻因不細心讓這不應該成了常犯。

身臨其境的實訓,讓我知道了作為老闆不容易,決策、計劃、經營更是要步步為營,一步錯,情況好時你要加倍努力才能彌補回來,情況不好時則是步步錯。感謝學校給我們安排的這次沙盤實訓。

篇二:企業沙盤模擬實訓心得

大四了,對於我們而言,這是很茫然的一年。實踐 經驗 對於我們來說是非常重要的,學校就提供給我們了這樣一個機會,就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候,整個人都是傻的,慢慢的有了一點初淺的理解。學然後知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關系,如何評估風險和機會成本等。

我們兩個班級70多人,分成12個小組,由於是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個初步的了解,之後慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業的注冊與經營。

我們組有6個人,分別有CEO、CPO、CMO、CFO、CHO、CSO。我們雖然職務各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例 教育 自己,互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現優秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時候,由於忽視了財務這一塊,盲目的采購,最後導致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個時刻的沉著表現,最終還清貸款還獲得了收益,最後還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款後心裡是多麼的緊張與擔憂啊。

一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先, 我認識到團隊合作的重要性.採用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的融合, 優勢互補, 互 相學 習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力. 同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養我們為小組任 務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優方案, 獲得最佳結果。一個團隊是一個整體,只有發揮每個人的優勢,整體的優勢才能體現出來。只有統一意見和思想,戰略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。

因為亞洲市場的開拓時間為三年,如果我們在第一年就開發,其他公司沒有開發,那三年後亞洲市場就沒有人可以和我們競單了。當老師叫我們投放廣告的時候,我們一直在思考到底要投放多少,從現有資金又聯想到了實際,浪費了很多時間,到最後就剩下我門組沒有投廣

告了。在沒有進行任何的計算,憑直覺投出我們第一比廣告費1M,可是到了競單的時候才發現,它是按市場單一產品廣告投入量從高到低依次選擇訂單。由於我們投入的廣告不及別人多,投放的時間又慢,只能等別人選完了才輪到我們,以至於第一年度我們的訂單很少,沒有過多的資金流入,只能向銀行借款,由於疏忽,借了短期的,期末要還時,沒有足夠的資金,只能借長期還短期。導致第一年度利潤虧損。但是這只是一個開始,我們還有機會,所以我們不能放棄,我們開始 反思 我們在經營活動中犯下的錯誤,廣告的盲目投入,沒有對市場進行很好的分析,沒有對現金的使用進行合理的規劃等等。總結了上訴的經驗教訓,我們開始制定了我們下一年的規劃。在第二年度,由於有了前面的經營,在投放廣告的時候快,訂單相對較多,所以我們的只要視野都放在了擴大市場規模上,而忘記了對第三年度的展望。加強我們的生產線幾乎都是手工的,生產產品速度過慢,但庫存足以支付給客戶,第二、三年度的經營狀況良好,虧損的不多。因為第二年度的失誤,在這一年我們又向銀行借了長期款,籌夠資金,更換生產線,繼續開發市場。考慮到資金問題,我們主要投入還是放在了P1和P2上,但是其他公司的想法和我們不謀而合,競爭越發激烈,市場競爭又變回了打價格戰。看到選單上的金額時我們心花怒放,可是卻沒有考慮到庫存的問題,盲目的競單,導致最後交不了貨,又多支出了一筆費用,所以在第四年度時,我公司一路下跌,虧損嚴重。

篇三:企業沙盤模擬實訓心得

沙盤實訓,自從完成了實際操作後,我深深的體會到,要經營企業並不是想像中的那麼簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對於我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業破產。起初大家確實

對實習程序安排的混亂有所抱怨,現在看來,這只是由於對規則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發下來的相關資料,問題便能迎刃而解!

實訓開始,我們是分6人一小組,其中CEO1名,財務總監1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當CEO一職時,我其實有點擔心。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業能經營好,還有著同學給予的一份信任,於是就有了一點壓力。

在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業後連續兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有19個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現問題後,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。

企業沙盤模擬實訓心得分析這些問題,找出原因後,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

沙盤模擬結束了,我們隊只記得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什麼比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今後我一定可以發展的更好。

通過本次的實訓我對ERP企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型 企業管理 者的工作本職,對於 企業運營 環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產製造企業的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環環相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定後進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。

從這整個過程中我汲取了很多經驗,我將會繼續認真的學習,以使自己以後能夠在真正的企業經營中立於不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發現很多樂趣的。通過這次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解.

實訓雖然只進行了兩天,但我彷彿真實地經歷了六年的企業運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗在這兩天里,我著實受益匪淺。


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㈣ 沙盤模擬實訓心得體會

無論模擬的結果如何,對於你來說,相比都有不一般的收獲,快對自己的體會總結一下吧!下面是由我為大家整理的「沙盤模擬實訓心得體會」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沙盤模擬實訓心得體會(一)

正如班級同學所說的:「一天就過六年,很辛苦啊!」的確,六年企業經營費了我們不少的腦筋,就連吃飯我們都在討論下一步如何策劃!可是我們挺過來。首先我們小組分工明確,各司其職,共同協調下完成了6年企業經營管理,並且做到6年的財務報表都沒有出現錯誤。感謝我們可愛的財務總監xx,高智商的營銷總監xx,搞笑又美麗的營銷助理xxx,大方豪爽的生產總監xx,溫柔的采購總監xx。

最困難的時候應該在第一年,有些手足無措,後來逐漸熟悉其流程,就如魚得水,做起來有勁,有錢賺到就如同看到了希望一樣地興奮。分步驟分階段地完成企業的預算、決策、生產、銷售等,從企業虧損到轉虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對ERP沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學到了很多在書本上學不到的東西,學到了很多關於企業的運營情況。

學習沙盤後,我改變我以前保守的思維方式,認識到賺錢是一種思維方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,應把眼光放遠些!同時要醒悟賺錢不容易,投資需謹慎!

總結一句話就是我們要對我們的企業有純和洞信心,堅持到最後,永不言棄!

期待明年沙盤,我們會做的更好!

沙盤模擬實訓心得體會(二)

為期兩周的ERP沙盤模擬實訓在忙碌中結束了。在這次實訓中我們深深的感覺到了公司經營的不易,特別是存在強大市場競爭中的企業,存亡往往就在一念之間。

總的來說,這次ERP實訓讓我們感受到了團隊就是要團結,就像我們的口號說的「團結一致,爭創佳績」,憑著細致和認真,我們的經營還算不錯。並且在這一次的ERP實訓中,我學到了很多實務知識,把課本的知識應用了一點點,如管理學的競爭能力分析,財務會計的報表,都是第一次在這里應用。這一次實訓,我想說的是:很累,很開心,很受益!

通過這次實訓,認識現代企業從銷定產的全部流程,了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受企業盈利實現過程,初步了解財務報告的各要素以及製作過程等,了解到現代企業運作過程棚蔽。例如:製造型企業的基本要素;企業競爭市場的激烈程度,以及銷售產品的流程及規則;企業生產,采購,庫存管理的規則,企業財務管理,資金流動的規則,資金的投入過程,感受經營活動中的資金流動及控制。

管理一間公司真的很不容易,從資本、資產、損益的來源、企業資源、企業資產與負債和權益的結構,企業經營的利潤和成本關系。如果我們做錯了其中的一個程序,很容易讓公司損失,所以要很認真地去做好每一個程序,不可以出現差錯。

在這次實訓,讓我們學到了很多的東西,如何管理一間公司,如何讓公司賺錢等等這些都很重要。在這次的實訓中,讓同學們之間加深了友誼,加強了大家的團結性,在學習之餘,還加強大家的團結,實訓讓我們很開心。

在這次實訓,我們學習了手工ERP和電子ERP實訓,讓我們感受並體會現代企業運作過程,了解企業經營的過程,認知市場、產品和市場的定位,感受生產過程管理,認知財務管理的內容及經營核算。

通過這次培訓,我在分析市場,制定戰略,營銷策劃,組織生產,財務管理等一系列的活動中,學到了許多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經營一個企業是多麼不容易。

經過了兩周的實訓操作,我們對企業的生產的經營過程以及市場競爭又有了更加形象的理解,所謂勝敗乃兵家常事,在面對競爭時候,我們應該不要難么多保守和裹足不前,只有勇敢的面對挑戰,我們才有進步,否則就要被淘汰。

市場是瞬息萬變的,我們也要在確定經營做枯計劃的過程中多一點靈活性,管理也要跟得上發展的變化,在需要的時候我們還有又果斷的精神,爭取更多的時間。同時,組員間的相互配合、協調等工作也非常的重要,良好的合作氛圍會為我們的工作帶來不少的便利。當然僅僅有合作精神也是不夠,我們還需要良好的心理素質,知識素養來作為支撐,只有這樣才是一個好的團隊,才有去得好成績的潛力。

在這個實訓過程中,我對自己的表現還不是很滿意,因為我在實操的過程中忽略了觀察對手的這個過程,只是忙著研究自身的發展,忽略了對市場環境的分析,結果在討論的時候還是沒有把對手的情況這一部分考慮進去,僅停留在對資料的研究層面上。而且在其他的知識方面,我覺得自己的知識修養還不夠,有些東西只能夠簡單的分析。所以,還有繼續努力挺高各方面的修養,學習更多的理論知識,靈活面對市場的變化,做出更加妥善的處理。

沙盤模擬實訓心得體會(三)

這一周的實訓看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個季度,我們6個人都要精打細算,謹慎考慮著每一個步驟。短的是我們只經營了六年;只有一周的時間來摸索也還來不及去學習更深入的知識就結束了。即使如此,對於我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎麼樣用科學的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。沙盤模擬實訓使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。從這次的沙盤模擬實訓中我了解到,沙盤的設計思路是充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決於戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時加強了同學之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高同學們經營管理的素質與能力。經過這次的的沙盤實訓我總結了不管做什麼事情都要踏踏實實,要有目標有規劃,才能成功。

沙盤模擬實訓心得體會(四)

20xx年x月8號,9號我們做了ERP沙盤實訓,自從完成了實際操作後,我深深的體會到,要經營企業並不是想像中的那麼簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對於我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業破產。起初大家確實對實習程序安排的混亂有所抱怨,現在看來,這只是由於對規則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發下來的相關資料,問題便能迎刃而解!

ERP實訓開始,我們是分6人一小組,其中CEO1名,財務總監1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當CEO一職時,我其實有點擔心。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業能經營好,還有著同學給予的一份信任,於是就有了一點壓力。

在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業後連續兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有19個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現問題後,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。

分析這些問題,找出原因後,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什麼比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今後我一定可以發展的更好。

通過本次的實訓我對ERP企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產製造企業的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環環相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定後進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。

從這整個過程中我汲取了很多經驗,我將會繼續認真的學習,以使自己以後能夠在真正的企業經營中立於不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發現很多樂趣的。通過這次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。

實訓雖然只進行了兩天,但我彷彿真實地經歷了六年的企業運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗在這兩天里,我著實受益匪淺。

㈤ ERP沙盤模擬實訓報告

經過一周的模擬學習,經過小組全體成員的努力,我們F公司成為六個模擬公司中成績最好的一個而順利出線,取得了不小的成績:在才在產品研發上,我成功開發了P2和P3產品(由於市場原因,我們的P2始終沒有投入生產),在市場開拓上,使公司從原來單純的本地市場成功進軍國內,亞洲和國際時常,生產線的更新與改進上,由當初的三條手工生產線和一條半自動生產線更新為一條手工生產線一條半自動生產線和四條全自動生產線,使得我們公司的生產能力一躍成為六個公司第一,在財務問題上,我們犯了不少的錯誤,但最終到第六年,我的所有者權益增長到75M,比起初開始經營時增加9M。

一、企業盈利:

我們應該明白,企業經營的本質是股東權益最大化,即盈利。而從企業利潤表中可以看出,盈利的主要途徑一是擴大銷售,二是控製成本。

擴大銷售:利潤主要來源於銷售收入,而銷售收入由銷售數量和產品單價兩個因素決定。提高銷售數量有以下方式:

1.擴張現有市場,開拓新市場;

2.研發新產品;

3.擴建或改造生產設施,提高產能;

4.合理加大廣告投放力度,進行品牌宣傳

5.提高產品單價受很多因素制約,但企業可以選擇單價較高的產品進行生產。

6.控製成本:產品成本分為直接成本和間接成本。

直接成本主要包括構成產品的原料費和人工費。在ERP沙盤模擬中,原料費由產品的BOM結構決定,在不考慮替代材料的情況下沒有降低的空間;用不同的生產線生產同一產品的加工費用也是相同的,因此在ERP沙盤模擬中,產品的直接成本是固定的。

從節約成本的角度看,我們把間接成本區分為投資性支出和費用性支出兩大類。投資性支出包括購買廠房、投資新生產線等,這些投資是為了企業的生產能力而必須發生的。費用性支出包括營銷廣告、貸款利息等,通過有效籌劃是可以節約一部分的。

下面是我們F公司的廣告投放圖:

需要說明的是,此圖中數據從第四年開始含有部分ISO9000及ISO14000國際認證的投入,且隨著生產產品品種的增加和銷售市場的不斷擴大,六年的廣告投放量並不具有可比性,本圖的目的在於更加直觀的看出每年廣告投放的數量。

第一年我們投出了15M的廣告,贏得了本地市場的老大地位,拿到了最大的訂單,當然獲利也是最大的,但是由於是3Q的賬期,導致現金的周轉困難,不得不在以後的經營中頻繁的借貸並背負了沉重的利息。在第二年到第四年,我們順利研發出了P2和P3產品,但是鑒於市場競爭的嚴峻性,我們毅然決定放棄P2,直接打P3產品的廣告,依託P1,把P3產品做大做強。所以並不需要很大的廣告費便可以接到合適的訂單。從圖上可以看出,我們廣告的投資相對是很少的。然而到第五年和第六年,隨著市場的不斷擴大,以及市場的要求提高,廣告費中的ISO9000和ISO14000的認證費用是必要支出,所以廣告費有所增加。

其中,第四年的廣告由於失誤,沒有爭取到足夠的訂單,所以最後的所有者權益出現負數,導致公司破產。不得已的情況下,我們將廠房售以及一系列的融資手段,為企業贏得了重生的機會。

下面對融資貸款與貼現的分析:

資金是企業的血液,是企業任何活動的支撐,在ERP沙盤模擬中,企業尚未上市,因此其融資渠道只能是向銀行借款、高利貸和應收賬款貼現。但無論是長期貸款、短期貸款還是高利貸均以20M為基本貸款單位。長期貸款的最長期限是5年,短期貸款和高利貸的期限為一年,不足一年的按一年計息,貸款到期後返還。應收賬款貼現隨時可以進行,金額必須是7的倍數,不考慮應收賬款的賬期,沒7M的應收款交納1M的貼現費用,其餘6M作為現金放入現金庫。

在企業資金不足的情況下,企業應該考慮到貸款和體現的實際需要。長期貸款是有條件的,即:上年所有者權益×2-已長期貸款,所以在企業經營之初,首先考慮到的應該是長期貸款,利息低且使用時間長。最好將長期貸款一次借足,因為如果經營不善,你以後想貸都沒有機會了。如果你的企業已經到了這一步,應該根據企業自身情況計算短期貸款、高利貸與貼現那個更為合算。

從下圖可以看出我們公司在經過第四年這個轉折點後企業的經營狀況。

根據本圖可以看出,從起始年所有者權益的66M我們開始第一年的經營,第一年到第四年,我們一直處於下降狀態,到第四年為-5M,導致我們F公司不可避免的面臨了破產的結果,經過我們的討論決定,將廠房出售,所有未到期資金貼現來維持公司的經營,背水一戰。從而使得第五年,我們開始扭虧為盈,到第六年,我我們公司的所有者權益超過起始年的66M,達到75M。

二、企業經營

計劃是每個企業在年初,CEO帶領各個成員制訂銷售計劃、投資改造計劃、生產計劃、資金計劃、市場開發計劃及產品研發計劃等。

一個好的銷售計劃一定是符合企業自身的特點,適用於本企業發展現狀的計劃。

設備投資與改造是提高產能,保障企業持續發展的策略之一。企業進行設備投資時需要考慮以下因素:

1、市場上對各種產品的需求狀況;

2、企業目前的產能;

3、新產品的研發過程;

4、設備5、投資分析;

6、新設備7、用於生產何種產品?資金來源以及安裝地點。

8、設備9、上線的具體時間及所需物料儲備10、。

三、其他方面

我們認為,「選單」也是企業經營的關鍵之一,對企業的資金回籠有關鍵的作用,定單的回收期長短直接影響企業的資金的流動性,對於新市場的開拓,新產品的開發等,都有重要的影響。

下面是我們我們F公司六年在訂貨會上取得的訂單統計:

經過六年的經營我們發現,訂單的多少,是企業生產的目的,是企業利益的來源。然而企業的生產能力是接受訂單多少的關鍵。所以每年要提前預算本年度的產能,才能在定貨會上爭取適度的訂單。訂單少,企業不能充分的運作,利潤也會減少,當然,當訂單由於某種原因接少的時候,切記不可停產,依然要全線的投入生產,以備有相當的成品庫存,為下一年做准備。我們會想到JIT准時制生產,但是我們發現,在沙盤的模擬經營中,這種生產方式是行不通的,反而當你有庫存的時候,你可以在下一年爭取到更多的訂單或部分加急訂單,提前交貨也是企業獲取利潤的一個很好的方式。需要注意的是,我們的模擬經營是有期限的,也就是說,當第六年的時候,只需要完成訂單需求量即可,不必有大量庫存佔用資金。

ERP沙盤模擬實訓,系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由我們來共同完成。是我們概括性的了解了一個企業的運營情況,也同樣讓我們看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,為我以後走出校園,走向社會有一定的啟示。

㈥ [高職ERP實訓課程教學模式研究]市場營銷實訓總結3000

生參與和動手實踐,使學生所學知識能融會貫通。既培養了學生的動手能力,又培養了學生團隊協作精神。筆者結合自己的教學經驗,對經管類專業ERP沙盤模擬實訓課程的教學模式、教學中存在的拍租問題做了一些探討。
關鍵詞ERP沙盤模擬實訓課程教學模式研究
中圖分類號:F270.7文獻標識碼:A文章編號:1002-7661(2012)10-0002-03
隨著市場經濟環境的巨大變革,企業間競爭越來越激烈,對人才的質量要求也越來越高,總體表現為看重實踐能力強的創新型專業人才。在這種背景下,許多高職高專開始引入ERP沙盤模擬實訓課程,希望藉此解決傳統實踐教學的不足。ERP沙盤模擬實訓融角色扮演、案例分析和專家診斷於一體,最大的特點是在參與中學習,形成一種獨特的「體驗式教學」模式。它是通過直觀的企業經營沙盤,來模擬企業運行狀況,讓學生在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程,認識到企業資源的有限性,體會構建企業信息系統的緊迫性,從根本上領悟科學的管理規律,提升管理能力。
一、ERP沙盤模擬實訓課程概述
沙盤最初源於軍事作戰指揮的沙盤。沙盤模擬真實的地形地貌,使得作戰指揮員不需要親臨現場就能清晰地總攬全局,從而運籌帷幄,並做出最優的決策。未來經濟管理類學生在畢業後也將進入競爭激烈而消跡且殘酷的商業戰場。ERP沙盤模擬試驗課程就是基於軍事戰場和商業戰場的某些共性,在充分調研的情況下而設計的一門企業經營管理課程。
、市場開拓、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資及改造、財務核算及管理等等。它把企業運營所處的內外環境抽象為一系列的規則,由扮演不同企業角色的受訓學生組成12個相互競爭的模擬企業,通過6-8年的經營運作,使受訓學生有身臨其境的感覺,從而達到培養學生綜合素質和創新能力的目的。
二、ERP沙盤模擬實訓課程存在的問題分析
(一)ERP沙盤模擬實訓目標不清楚
有些學校將這門課程作為經管類學生的社會實踐基地來建設,但沙盤模擬畢竟是「模擬」。企業實際的情況要復雜得多,對其完全模擬是十分困難的。此沙盤模擬的主要目的是讓學生對企業經營過程有個直觀、感性的認識,學生不應把沙盤模擬中的活動當作現實工作中的全部活動,應正確地認識沙盤模擬中的經營活動,否則實踐效果必然不會理想。
(二)沙盤實訓考核標准存在問題
現在很多高職進行ERP沙盤實訓時,對於學生的成績評價是通過對整個團隊的最終權益和總分高低,來反映團隊總成績,無法體現每個學生的能力和具體學習效果,忽視了學生個體間的差異。另外管理在於實踐,通過一次實訓就決定學生成績好壞,顯然缺乏客觀性。
(三)專業師資的問題
拿賀並ERP沙盤模擬實訓的實踐性很強,對專業教師的綜合素質要求很高,能夠任課的教師不僅需要具備豐富的理論知識,比如電子計算機、企業管理、市場營銷、財務會計、生產管理、物流以及ERP的相關知識等,而且還要有企業的實際工作經驗。但目前高校師資力量嚴重不足,能夠勝任這門課程的教師很少,這也成了推廣這門課程的瓶頸。
(四)實訓效果鞏固手段不強
許多學生在實訓中因為各種各樣的失誤,都有想再做一遍的沖動,但是由於時間及整體性的考慮,無法再重復。因此學生在沙盤模擬經營中的一些具體問題及經驗很難得到解決及鞏固,這使得實訓的效果不能進一步得到強化。
三、ERP沙盤模擬課程建設思路
(一)確定課程的能力目標,樹立職業能力本位思想
職業教育理論認為,人的職業能力只有通過與一定職業崗位相關的實踐活動才能逐步形成,而不是像知識那樣可以依靠傳遞甚至是灌輸的方式掌握。因此,高職實訓課程的內容必須以職業活動為背景,以工作過程為導向。課程的主要實訓活動,都要緊密圍繞職業能力目標的實現,盡可能貼近職業崗位活動,以此改造課程的內容和順序。實訓課程的設計應當以職業活動的工作過程為依據,體現職業能力本位思想。
ERP企業運營沙盤模擬實訓課程的能力目標是:「運用現有的資源進行企業運營,獲得競爭的優勢」。能力目標包括通用職業能力和特定崗位能力兩方面。通用職業能力包括:與人交流能力、與人協作共事能力、計劃與執行能力。特定崗位能力目標為:通過ERP企業運營沙盤模擬實訓,使學生熟悉企業經營管理過程,體驗不同崗位的決策、執行和評價過程,初步獲得企業經營管理的能力。在ERP沙盤實訓中,每個參與模擬競爭的「企業」內部都設置多個管理崗位,包括總經理、財務總監、營銷總監、生產總監和采購總監等。以財務總監崗位為例,本實訓的能力目標如表1所示。
表1財務總監崗位實訓能力目標和環節(二)以任務為導向,實現課程與職業崗位需求的統一
在高職教育人才培養過程中,學生職業能力的形成和發展,必須參與特定的職業活動,必須對傳統的偏重知識傳授與驗證的課程模式進行揚棄。在傳統的知識本位型課程教學模式下,所開設的實驗實訓課程多是某一理論課程知識的再現或驗證,並以「標准答案」作為評價依據。在高職教育課程教學改革中,這是行將淘汰的模式,是改革的重點對象。
「知識+實訓」的課程教學模式是目前高職院校普遍推行的課程模式。特點是:課程的大部分時間以講「基礎知識」為主,課程的最後為集中的「綜合實訓」(兩周左右)。這種課程模式中,知識、理論與實踐操作是分離的。前面的系統知識到綜合實訓時學生多半已經忘記了,能力訓練的效果並不理想。
新型的以任務為導向的職業能力本位課程教學模式,如ERP企業運營沙盤模擬實訓課程。ERP企業沙盤模擬實訓旨在給學生創建模擬、模擬的職業情境,通過學生對已有的知識、技能、態度等內化遷移,並進行發展與整合,形成初步的職業能力。
ERP沙盤模擬畢竟是模擬學習,不是真正的商業競爭,許多商戰的環節不能融入進來。如企業與上下游產業的關系,與金融機構的關系,企業的經營狀況、償債能力、發展前景和經營領域未來的發展方向等,這些都是金融機構決定是否與企業發生業務往來需要首先考慮的,而模擬中沒有體現此環節。因此,在ERP理念推廣和實踐操作到一定階段時,可以對課程內容進行調整和擴充,整合其他實訓資源,融入商貿、經管、金融及其他專項實訓內容,如物流配送、經營預測、精確化管理等實訓項目。以進一步提高實訓的綜合效果。

㈦ 沙盤模擬心得體會

此次沙盤模擬對抗,有得也有失.現在來談一下個人心得體會.首先,使 我認識到團隊合作的重要性.採用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的 融合, 優勢互補, 互相學習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力. 同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養我們為小組任 務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優方案, 獲得最佳結果.其次,有時候決策並不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好 功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對 其不同的反應,調整相應的經營策略,採用最優方案.同時,市場也並非只有競 爭,在整個市場經營期內,競爭與合作並存,在處理好生產,財務等內部業務的 同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現經營困難時能得到其他公司夥伴 的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現雙贏. 收獲是,深刻體會到生產製造型企業的運轉流程.營銷,生產,采購,財 務,環環緊扣,息息相關.任何一步都不能出差錯.熟悉了各個模塊的過程.生 產部分的計劃根據市場訂單, 與生產能力相平衡, 主要還是搞有限生產能力平衡. 主生產計劃排定後進行物料需求計劃的計算.接著采購原料.要時刻計算現金的 流動.在財務方面,終於不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現, 等等了. 雖然我是負責生產的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計算, 出謀劃策.說實話,我認為有一定的時間,一個人做計算和決策就足夠了……所 以也更體現團隊合作的意義.在眾說紛紜的情況下,在各執己見的情況下,各個 總監怎樣迅速作出分析決策,並且說服其他人.或者提供數據報表,接受他人意 見和建議.現實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄 的.其中,我還深深感受到個人性格對於職業角色的影響.在睏倦中飛快的指出 財務部分的錯誤, 我還是滿得意的在團隊合作中, 明確自己的職責是非常重要的. 其他人可以幫忙, 但是不應該越權. 因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節. 我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時候,其實比較不滿.大家在做好自己的 工作的時候,也應當對其他人給予充分的信任.懷疑,猜忌,都是會影響其他人 的工作情緒的,尤其是錯誤的懷疑判斷. 生產主管,對企業的持續經營起著不可估量的作用,生產主管應該對自己 的企業現有的生產設備和生產市場的敏感性和預測能力, 對市場的進入選擇有一 定的准確性, 產品的定位也應有正確的選擇性, 在制定生產策略上要全面, 細致, 對分析市場的供求關系有預見能力,避免選擇供大於求的市場以及產品,在則生 產主管還應該有預見的去佔領尚未開發且發展潛力較大的市場, 生產主管還應與 和營銷主管形成良好的信息互動性,處理好企業庫存產品的積壓,以及在開拓的 新市場上供小於求的狀況,企業的營銷主管的"選單"也是很重要的,對企業的資 金回籠有關鍵的作用, 定單的回收期長短直接影響企業的資金 (現金) 的流動性, 對於新市場的開拓,新產品的開發等,都有重要的影響.
我願意用做如下總結:沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。
最後,我要感謝王大琨老師的精彩互動以及高屋建瓴的點評,2天的受訓時間很短,但受益匪淺!謝謝大家!

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