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市場營銷學起源於那個國家

發布時間:2023-03-21 10:12:53

『壹』 市場營銷學在20世紀初產生於哪個國家

美國。19世紀末20世紀初的美國雖然大部分產品供不應求,但攔首陵已經出現了少部分產品供過於求的狀況,簡戚一些有遠見的經濟學家開始關注這種現象,後來產生了市場營銷學。市場營銷就芹畝是商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程。

『貳』 營銷是如何產生的

市場營銷古已有之,它是隨著社會分工和商品生產的產生而出現的。有關市場營銷論述也可以追溯到很久以前。但是,在不同的環境條件下,在市場經濟與市場競爭發展的不同階段上,市場營銷的重要性與活動內容有很大不同依賴干市場營銷實踐的營銷理論也有很大差異。市場營銷學作為企業經茜管理科學中的一分支,是在20世紀初才隨著市場實踐的深人發展,適應現實的需耍開始形成的。

早在20世紀之前資本主義各國仍處於典型的賣方市場條件下,產品在市場上供不應求企業要想獲得更多的利潤只需努力提高產量和降低成本。因此.這時企業市場曹銷的業務活動極為簡單市場營銷尚未作為一個迫切需要解決的問翅來加以對待市場營銷管理尚未從一般意義上的企業管理中獨立出來。

在19世紀末到20世紀初期,西方經濟發達國家已經從自由資本主義發展到壟斷資本主義階段,由於推行科學的管理方法,大大提高了勞動生產率,社會供給有了較大的增加,但因市場有限,不少企業在產品咨詢方面遇到了困難這不僅關系著企業盈利的多少,比如說(祛痘產品),而且直接形響到企業的生存與發展。這樣一來,市場背梢便開始在銷售方面具有了自己的特定含義,並成為需要企業重視和單獨考慮的間題。同時,一些經濟學家也開始從理論上研究這方面的問題。1如2年,美國的密歇根、加利福尼亞州和伊里潘三所大學正式設置了市場營銷學課程;1905年,克羅西在賓夕法尼亞大學講授了名為產品市場營梢的課程;1910年巴特勒在威斯康辛大學講授了名為市場曹銷方法的課程;1912年.哈佛大學的赫傑特齊出版了第一本名為市場營銷學的教科書。所有這些標志著市場營銷學作為一門獨立學科的產生。

『叄』 市場營銷學首先在哪國從經濟學中分離出來

20世紀初,商品經濟有了高度發展,市場營銷學從美國經濟學中分離出來,逐漸成為一門獨立的學科,它經歷了初創時期、應用時期、變革時期、發展時期四個階段。

(1)初創時期:(20世紀初到20年代末)在大學課堂上開始講授市場營銷學.
這一時期的特點是:研究對象不完整,著重推銷和廣告;研究活動局限在大學課堂上。

(2)應用時期:(20---40年代末)1929---1933年經濟危機,企業為了生存,開始研究市場營銷學。
這一時期的特點是研究市場營銷職能.

(3)變革時期:(50---70年代初)二次大戰以後,市場由賣方市場轉向買方市場;西方國家實行「三高政策」,消費者的需求發生了很大變化。市場營銷也發生了幾個顯著變化.

(4)發展時期:(70年代至今)這一時期,強調了市場營銷學應該著重企業戰略和決策問題,提出了以社會為中心的市場營銷,針對貿易保護主義提出了大市場營銷等理論;還把基礎市場營銷學理論應用到特定市場營銷活動中。

『肆』 市場營銷學的形成和發展經歷了哪幾個階段,各階段有哪些特點

市場營銷理論發展階段


第一階段:初創階段。市場營銷於19世紀末到20世紀20年代在美國創立,源於工業的發展。這時市場營銷學的研究特點是:a. 著重推銷術和廣告術,沒有出現現代市場營銷的理論、概念和原則;b.營銷理論還沒有得到社會和企業界的重視。

第二階段:應用階段。20世紀20年代至二戰結束為應用階段,此階段市場營銷的發展表現在應用上。市場營銷理論研究開始走向社會,被廣大企業界所重視。

第三階段:形成發展時期。20世紀50年代至80年代為市場營銷學的發展階段,市場開始出現供過於求的狀態。

第四階段:成熟階段。80年代至今,為市場營銷學的成熟階段,表現在:a.與其他學科關聯,b.開始形成自身的理論體系;80年代是市場營銷學的革命時期,開始進入現代營銷領域,使市場營銷學的面貌煥然一新。

拓展資料:

市場營銷就是商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程,是企業或其他組織以滿足消費者需要為中心進行的一系列活動,市場營銷學是系統地研究市場營銷活動規律性的一門科學。

包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經營;另一種是名詞理解,指研究企業的市場營銷活動或行為的學科,稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

市場由一切有特定需求或欲求並且願意和可能從事交換來使需求和慾望得到滿足的潛在顧客所組成。一般說來,市場是買賣雙方進行交換的場所。但從市場營銷學角度看,賣方組成行業,買方組成市場。行業和市場構成了簡單的市場營銷系統。買方和賣方由四種流程所聯結,賣者將貨物、服務和信息傳遞到市場,然後收回貨幣及信息。

現代市場經濟中的市場是由諸多種類的市場及多種流程聯結而成的。生產商到資源市場購買資源(包括勞動力、資本及原材料),轉換成商品和服務之後賣給中間商,再由中間商出售給消費者。消費者則到資源市場上出售勞動力而獲取貨幣來購買產品和服務。

政府從資源市場、生產商及中間商購買產品,支付貨幣,再向這些市場征稅及提供服務。因此,整個國家的經濟及世界經濟都是由交換過程所聯結而形成的復雜 的相互影響的各類市場所組成的。

市場營銷者則是從事市場營銷活動的人。市場營銷者既可以是賣方,也可以是買方。作為買方,他力圖在市場上推銷自己,以獲取賣者的青睞,這樣買方就是在進行市場營銷。當買賣雙方都在積極尋求交換時,他們都可稱為市場營銷者,並稱這種營銷為互惠的市場營銷。

『伍』 市場營銷學在20世紀起源於哪個國家

市場營銷學(Marketing)於20世紀初期產生於美國

『陸』 市場營銷學最早出現在哪個國家

美國

發展過程

市場營銷學(Marketing)於20世紀初期產生於美國。隨著社會經濟及市場經濟的回發展,市場營銷學發生了根答本性的變化,從傳統市場營銷學演變為現代市場營銷學,其應用從贏利組織擴展到非贏利組織,從國內擴展到國外。當今,市場營銷學已成為同企業管理相結合,並同經濟學、行為科學、人類學、數學等學科相結合的應用邊緣管理學科。西方市場營銷學的產生與發展同商品經濟的發展、企業經營哲學的演變是密切相關的。美國市場營銷學自20世紀初誕生以來,其發展經歷了五個階段。

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