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網路教育市場營銷

發布時間:2023-02-22 17:39:58

Ⅰ 遠程教育有哪些專業

問題一:遠程教育有哪些學校?有哪些專業? 10分 國家予以承認的遠程教育高校全國有68所
專業:法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、經濟學、管理學等
招生對象及報名條件:
高起專:須具有普通高中、職業高中、中專畢業文化程度或同等學歷即可報讀
專升本:須具有國民教育系列專科或專科以上學歷即可報讀
學年制:2.5年
在線咨詢:1597984679苗老師

問題二:現在網路教育有哪些專業? 你好
隨著網路教育的不斷發展,開考的專業已覆蓋文、理、工、法、經、教育、管理、醫學九大類以上專業,各網路教育試點高校根據社會需求及自身條件開考專業,這些開考的專業多為深圳學歷教育的慧靈網的優勢專業,不同高校可能開設一樣的專業,但是側重點及優勢等方面不同。
需要詳細的信息可以到他們的網站看看和報讀。

問題三:遠程教育工學類有哪些專業 下面是我為你提供的答案,如果還有不清楚的,我的用戶名是吉林大學遠程教育官方網站,你在仔細看一下哦。
1、地礦類:在地質部門、有關礦業部門和工程建設部門的企業、研究院工作。
2、材料類:到冶金、化工等部門的材料研究、設計、生產單位工作。
3、機械類:機械行業的研究、設計、製造工作,以及在其各行各業的機械設計、製造、使用部門工作。
4、儀器儀表類:服務於儀器儀表的研究、設計、製造部門,從事有關儀器儀表的使用、維修釘改進等工作。
5、電氣信息類:適合到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術開發和應用等工作。
6、電子信息工程類:適合到電子行業、廣播電視等部門從事設備製造及原材料的開發研製、生產管理等工作。
7、通信工程類:適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術開發、經營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。
8、計算機科學與技術類:適合到各系統或行業的相關部門從事軟體開發、經營和維護。
9、土建類:適合到建築部門或鐵道、交通、工礦、國防和
房地產開發公司及建築設計院、規劃局等部門從事研究、設計、施工、管理和經營等工作。
10、水利類:去水利規劃、水利工程建設部門工作。也可以到建築、鐵路、交通等部門從事相應的工作。
11、測繪類:到專業測繪部門和工農業規劃、城市規劃、國防建設等部門從事測繪工作。
12、化工與制葯類:到化學、制葯工業的生產、設計、科研等部門從事化學和制葯工程、工藝及產品的製造、開發和設計等工作。
13、交通運輸類:到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設備研究、生產及管理工作。
14、農業工程類:到農牧漁業部門及鄉鎮企業,從事生產管理及現代化農業中各種工程措施的開發設計、管理等。
15、林業工程類:到林業部門設計、研究機構中的生產組織管理、工程設計、新技術的開發和經營等。

問題四:鄭州大學遠程教育都有哪些專業 專業設置及入學考試科目高起專:葯學、教育管理、法律事務、經濟管理、工商企業管理、旅遊管理(酒店管理方面)、財務管理、物流管理、人力資源管理 2.5年 4960 / 人 (入學考試 :語文、數學)高起專:計算機應用技術、建築工程技術、工程造價、計算機網路技術、電力系統繼電保護與自動化、機電一體化技術 2.5年 5600 / 年 (入學考試 :語文、數學)專升本:法學、漢語言文學、工商管理、金融學、會計學、教育學、英語、電子商務、信息管理與信息系統、旅遊管理、葯學、(入學考試:大學英語、大學語文)計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、土木工程 (入學考試:大學英語、高等數學)

問題五:遠程教育有哪些學校 哪些專業 北京大學 清華大學 中國人民大學 北京交通大學 上海交通大學 山東大學 湖南大學 河北大學 武漢大學等68所高校專業\;人力資源管理 會計學 土木工程 計算機工程與技術 國際貿易 工商管理

問題六:網路教育專科有哪些專業 法學、小學教育、學前教育、廣告(設計與製作方向)、計算機信息管理、建築施工與管理、工程造價管理、護理學、工商管理(工商企業管理方向)、會計學(財務會計方向)、電子商務、物流管理、教育管理、行政管理、物業管理、機械製造與自動化(數控方向)、旅遊(酒店管理方向)、人力資源管理、汽車(汽車營銷方向)、汽車(汽車維修方向)詳詢成都廣播電視大學信息管理學院

問題七:遠程教育都有什麼專業 北京,志博緣,溫馨提示,北航網教開設:土木工程、工商管理、行政管理、人力資源管理、金融學、市場營銷、物流管理、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、經濟學(經濟管理,項目管理)、會計學、法學、交通運輸(民航管理工程)、機械工程及自動化(機電一體化)、電氣工程及其自動化、教育管理(國學教育,教育學)等,近20個專業。而且可以考建造師,呵呵

問題八:網路教育專科有哪些專業 專業的有很多 像工商企業管理、人力資源管理、行政管理、市場營銷、電力工程管理、 會計電算化、會計與審計、計算機信息管理、計算機網路技術、電子商務、計算機應用技術、機械製造與自動化、機電一體化技術、電氣自動化技術、應用化工技術、護理、葯學 、等都可以報考的 您對院校了解嗎?

問題九:鄭大遠程教育都有哪些專業?鄭大遠程教育專業有哪些 你看看這個吧,裡面有鄭大遠程教育專科專業和本科專業。hlye/...id/401

問題十:請問遠程教育的學校有哪些? 教育部全國共批了68所現代遠程教育試點高校,名單給你:
清華大學、北京大學、北京郵電大學、北京師范大學、北京理工大學、北京交通大學、
北京航空航天大學、北京外國語大學、北京中醫葯大學、北京科技大學、北京語言大學、
中國人民大學、中國傳媒大學、中國農業大學、中央音樂學院、中央廣播電視大學、對外經濟貿易大學、
哈爾濱工業大學、東北農業大學、吉林大學、東北師范大學、大連理工大學、東北大學、中國醫科大學、東北財經大學、
天津大學、南開大學、山東大學、中國石油大學、上海交通大學、復旦大學、同濟大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、
東華大學、上海外國語大學、華東師范大學、浙江大學、廈門大學、福建師范大學、中國科學技術大學、鄭州大學、
華中師范大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、武漢大學、湖南大學、中南大學、華南理工大學、中山大學、
華南師范大學、重慶大學、西南師范大學、四川大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、西南財經大學、
四川農業大學、西北工業大學、西安交通大學、西安電子科技大學、陝西師范大學、蘭州大學。

Ⅱ 網路教育專升本市場營銷專業可以報哪所學校現在還可以報名嗎

親,有很多這方面抄的啊,要我發給你嗎

好好加油吧,請採納,下面是一些具體資料

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Ⅲ 教育行業網路營銷方式有哪些

Mellinco網路營銷團隊提供專門的年度網路趨勢咨詢群的服務,所有中心負責人都以行動表內示了對於互聯容網的認可與需求,在接下來的一年當中,大家能第一時間接受到最新的互聯網趨勢和營銷技術分享,所有的提升才剛剛開始,Mellinco將繼續協助廣大企業機構趕上互聯網的發展快車,用技術創造價值!Youngsir:Mellinco網路科技公司創始人,「漏斗營銷理論」創始人

Ⅳ 網路教育怎麼選擇專業怎麼樣哪些專業就業前途好

網路教育專升本專業有很多,面對眾多的專業應該怎麼選擇?哪些專業就業前途好?下面小編給大家整理了相關信息,以供參考。一、網路教育專升本熱門專業有哪些網路教育專升本的專業有:工商管理專業、會計學、計算機科學與技術專業、行政管理專業、市場營銷專業、法學專業、土地資源管理專業、安全工程專業、寶石商貿與營銷專業、資源勘查工程專業、土木工程專業、電氣工程及其自動化專業、建築工程技術專業、計算機應用技術專業、機電一體化專業、采礦工程專業、化學工程與工藝。比較熱門專業有:會計學、計算機科學與技術專業、行政管理專業、市場營銷專業、人力資源管理等。打算報名的學生,可根據自己的實際情況進行選擇適合自己的專業。二、網路教育專升本哪些專業好就業1、師范類專業師范類專業近年來成為很多學生爭相選擇的一個專業。報考的原因,其實也特別簡單。其他大學專業畢業,很難找到鐵飯碗,多數情況下,都需要到企業這個大熔爐里磨練,不僅薪水不高,工作也不穩定。選擇師范教育專業,更容易報考老師,成為有事業編制的人,收入向公務員靠齊,又好又穩定。2、計算機類專業計算機類專業是當前大學最熱門的專業之一,在就業市場,計算機專業畢業生非常吃香,尤其是選擇人工智慧、大數據、硬體工程等專業的畢業生,在就業市場上一直都供不應求。一般而言,大學生本科畢業後,能夠拿到五千左右的起薪,都已經算很不錯的待遇了。但是,在計算機專業,一畢業就被大公司開出十萬二十萬年薪的大學畢業生,不在少數。此外容易找工作的專業還有:藝術設計、人力資源管理、國際經濟與貿易、金融管理與實務、旅遊管理、葯學、市場營銷以及建築工程技術、行政管理、學前教育、工商企業管理、會計、英語、法律等專業。網路教育怎麼選擇專業怎麼樣?哪些專業就業前途好?小編的介紹就先到這里了,希望可以幫助到大家選擇自己心儀的專業。獵考網招生老師還可以在線為您答疑:網路遠程教育統考免考條件及免考科目網路遠程教育專升本統考政策

Ⅳ 想知道,遠程網路教育讀市場營銷專業好嗎去哪學好呢

市場營銷這個專業不錯的,如果是自己喜歡那就更好了!
你說自己健談,那內么這個點很適合市場營銷的人,容因為營銷人都應該有三寸不爛之舌,要有說服別人的能力。
現在有128所高校開辦這個專業,排名靠前的有:

復旦大學 南開大學 西安交通大學

北京大學 中國人民大學 南京大學

中山大學 四川大學 浙江大學

武漢大學 上海財經大學 廈門大學

長沙理工大學 蘇州大學 華中科技大學

南京財經大學 廣東商學院 電子科技大學

陝西師范大學 對外經濟貿易大學 重慶大學

首都經濟貿易大學 遼寧大學 浙江師范大學

暨南大學 雲南財貿學院 雲南師范大學

華南理工大學 湖南師范大學 山西財經大學

同濟大學 河海大學 湖南大學

北京交通大學 浙江財經學院 中國海洋大學

安徽財經大學 福州大學 吉林大學

中南財經政法大學 中南民族大學 東北財經大學

北京工商大學 山東大學 黑龍江大學

西南財經大學 哈爾濱工業大學 浙江工商大學

東北大學 山西大學

Ⅵ 網路教育工商管理學什麼

網路教育工商管理專業主要是學習高等數學、線性代數、概率論與數理統計、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、技術經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、中級會計實務、財務管理、運籌學、市場營銷、經濟法、現代公司制概論、經營管理、公司金融、人力資源管理、企業戰略管理等相關知識。

(6)網路教育市場營銷擴展閱讀

遠程教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育,是成人教育學歷中的'一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

Ⅶ 新東方的營銷戰略解析分析論文

新東方 教育 機構自成立以來,在我國的培訓教育領域中佔有重要的地位,你知道新東方的營銷戰略是什麼嗎?下面是我帶來的關於新東方的營銷戰略論文的內容,歡迎閱讀參考!
新東方的營銷戰略論文篇1:《新東方的營銷戰略與戰術》
摘要: 中國的 教育產業正在蓬勃 發展,教育機構的營銷戰略與戰術在機構的發展中起到至關重要的作用。本文以4C理論為基礎,分析新東方教育科技集團針對市場需求所形成的營銷戰術,論證 總結 了新東方的營銷創新戰略及品牌效應的形成過程。

關鍵詞:新東方;市場導向;4C理論;品牌戰略。

一、新東方在4C理論下的營銷戰術。

新東方教育科技集團自1993年成立來,逐步發展成為以外語培訓和基礎教育為核心,擁有短期培訓系統、教育研發系統、 出國 咨詢系統、 文化 產業系統等多個發展平台的教育機構。(摘自網路 網路 “新東方教育科技集團”)消費者是營銷中永恆的主題,是 市場營銷 基本要素之首,因此 企業首先要面對的是市場需求。最初的新東方以短期 英語培訓為主,而英語正是我國初高等教育的重點。 經濟全球化的進程逐步加快,我國的英語輔導正是在這種大背景下得以流行並逐步發展。首先,速成教育滿足了人們追求效率的心理;第二,短期高強度的培訓可以確保學員的數量;第三,勵志式的講課理念降低了學科本身的專業性。“從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”的校訓使得新東方的課程中包含了大量激勵因素,通過改變學員態度改變學生學習習慣。這點獨具特色,擺脫了傳統教學的束縛,“授之以漁,不如授之以魚”。新東方把握住了消費者的心理,贏在起跑線上。

從成本上講,新東方成功的注重了消費者的時間成本,將學員時間成本降至最低,也為在職學生開辟了一定的空間。在營銷過程中,他們注重的是完整的學習方案。針對 英語學習 ,針對消費者的不同年齡,不同 考試,不同目的,他們開設了不同的項目,而每個項目都是循環漸進的,而消費者可以採納他們的建議,也可以進行自主選擇。

大量學院同樣師資意味著豐厚的利潤,在一定程度上降低了學員所負擔的成本。

在便利性上看,新東方在全國主要城市開設多個校區,其選址和布局使得新東方具有易接近性。短期集中培訓意味著學員餐飲成為企業經營的一部分,針對沒有新東方的城市,他們設有短期寄宿制學校,為消費者提供便利。

最後,新東方在溝通方面,主要運用宣傳頁和 網路,在宣傳講座方面也有獨到之處。

二、新東方的營銷創新戰術與戰略。

目前教育市場蓬勃發展,成為當之無愧的朝陽產業。正確的營銷策略,完善多樣的營銷模式可打開廣闊的教育市場,使企業在眾多教育機構中脫穎而出,取得更多的市場份額,最終牢固市場地位。以市場為導向,可以根據市場需求,不斷創造出新服務項目的能力。新東方成立之初,針對出國考試培訓項目,看重的是市場的潛在需求,長遠的目光為新東方站穩中國市場打下良好的基礎。隨後新東方向各種教育領域進行了拓展以市場為導向的創新,進行有效的市場間隔,是新東方有別於其他競爭者的優勢。例如,新東方的國外考試部根據國別進行劃分,針對不同出國需求,他們形成了從 留學 咨詢,到考試培訓,到留學申請的,到代理簽證等的一系列的服務,對整個出國留學產業進行了拓展針對國內市場,從大學四六級,到職稱英語,到高教自考培訓等。新東方滿足了消費者的個別需求,戰勝了一般化的教學項目。

新東方採用了多元化的營銷戰術,首先,校園營銷尤為突出。在大學校園里,新東方的宣傳隨處可見。針對不同需求大學生,他們提供了完善的培養模式。例如,在國內謀求發展的學生注重全國大學英語四六級考試,意欲走出國門的學生關注國外各種考試。他們以市場為導向,覆蓋了消費者的所有需求。當一種服務需求下降時,意味著滿足另一個區隔市場的服務將得到更多關注。在杠桿的作用下,企業得以進入了一個良性循環。第二,新東方的 網路營銷。學校的門戶網站結構劃分清晰,內容精緻,布局合理。調查表明, 企業81%的收入來自培訓課程。該網站注重的用戶的參與度,並設有網路報名的超鏈接。新東方創建的 論壇,為大學生提供了共同討論的平台,通過 教育資源吸引學員,通過老師與學員在論壇上互動,進行無形的宣傳。其留學服務平台成熟的推廣,通過網站上留學生活經歷,吸引了消費者眼球。通過網路,除去企業網站本身,新東方老師會通過博客進行軟宣傳,推廣新東方品牌。

同時,新東方在現有學生關注的人人網,QQ空間的等平台上都有著較為人性化的宣傳,許多學員或者以學員為角度的 文章 得到廣泛關注,形成了口碑營銷。利用社交網路的宣傳,等同於用消費者來推廣自己的品牌,宣傳力度較其他方式高出很多,提高了消費者的忠誠度。在虛擬通路方面,新東方開辟了在線教育服和遠程教育市場,這是一次創新 在實體教育的 經驗 中,輔之技術支持,教育內容的信息化,使得新東方的推廣得以加速。遠程教育節約成本,方便了消費者。

第三,新東方的書籍營銷策略。新東方的培訓課程基本都含有配套教材,通過課堂,新東方的大愚叢書得以 發展,新東方的 企業文化 得到了更多的宣傳。新東方精神從企業的一個刊物發展成為新東方圖書的主題。不單是教輔書籍,大愚系列叢書包含了勵志,留學經歷等內容,迎合了不同讀者需求,用學員自身經歷,感動消費者,吸引消費者走進這個企業的文化,增強了企業的品牌效應。由網路到書籍,紙質媒體可以說是對新東方網路營銷的一種鞏固。

在多元化的營銷戰略戰術下,新東方逐步從教育機構走向集圖書雜志音像出版、出國留學服務、職業教育、在線教育、教育軟體研發等於一體的大型綜合性教育科技集團。

三、新東方的品牌形成過程及現有缺陷。

通過回顧新東方的發展歷程,可以看出市場需求是新東方發展的核一I1,。品牌的逐步形成依靠的是長遠的市場眼光和多元化的營銷戰術。當多種戰術共同作用時,新東方獲得了良好的口碑,廣闊的市場和穩定的地位。新東方對市場的細部劃分是品牌戰略形成的關鍵,通過市場細分而逐步發展的多樣化服務項目使得企業不僅可以整合資源,還可以創造資源。

在新東方的迅速擴展過程中,可以看到師資力量的不均衡阻礙了企業的全面發展;繁復的課程設置使得有些課程的質量與新東方整體的宣傳質量不完全相符,對企業產生了負面影響。而在企業逐步壯大的過程中,企業在教育營銷上也應承擔更多的社會責任。

參考 文獻:

【1】李吳。市場營銷理論的微觀 經濟學淵源[J】。 現代商貿 工業,2008(O1)。

【2】胡正明。市場營銷學[M】。山東人民出版社,2006.

【3】蔣旭平。網路營銷【M】。清華大學出版社,2003.

[4】韓冀東。 電子商務概論[M】。 中國人民大學出版社,2002
新東方的營銷戰略論文篇2:《新東方網路營銷之道》
作為教育行業中的領軍企業,新東方觸網營銷的起步相比 其它 企業來說較晚,2010年開始全面地有計劃地進行網路營銷。經過近幾年的實踐,新東方將自己的影響力由線下擴展到了線上,並建立了一套自己的成功經驗。為此,《 廣告 主》雜志專門采訪了新東方教育科技集團市場部營銷總監孔建龍。孔建龍認為,新東方在網路營銷方面主要有如下兩方面的心得。

統一協調管理

“我們是先有分校,後有總公司,只要是先有分公司後有總公司的企業都會理解到盡管是總公司發出的指令,但各個分部卻喜歡各自為政,它們打心眼裡都想為自己爭取一些利益和資源,都想把自己的品牌進行最大化宣傳,從而有意、無意地忽略了整體的合力和品牌的曝光”,孔建龍這樣講述當初新東方在網路營銷方面遇到的首要難題。眾所周知,網路無界。新東方的分校這么多,如果網路營銷由各個分校自主做主,必然會造成大量營銷費用的浪費,而且還有可能造成新東方內部資源的相互競爭。

為此,2010年底新東方集團整合全部的資源,全新地推出了新東方網,其它全國各地分校網站都可以在新東方網上直接找到;同時,各地分校的網路推廣需求都先統一上報集團,集團則發揮統一協調的作用。例如,目前北京、廣州、鄭州幾個大分校,每年網路營銷的推廣需求很大,這些分校都統一由集團進行指導,強化網路營銷的工作;而像蘭州這樣相對缺乏網路營銷人才的小分校同樣需要集團的幫助,因為有了集團的統一協調,小分校才能最大化降低網路營銷的成本。

以前,分校網站在相互宣傳的時候都想把自己的課程放在最顯著的位置上。現在放在集團網站的可能最主要的就是新東方的寒假班。寒假班裡還有一些重點項目,屬於集團戰略性項目,如馬上要推出的集合全新東方最頂尖師資的名師住宿班,也會在集團網來推,推的時候需要全國新東方的網路都來宣傳這個品牌,分校可能覺得這個課程跟自己沒有多大關系,他們還是希望推自己的寒假班。這種情況下就需要集團發揮管理的作用,分校也要有集團的大局意識,舍棄小我,照顧全局。

注重精準營銷

“線下的傳統媒體雖然覆蓋面很大,但從精準度來說,網路營銷在精準度上會更高一些,無論是從增加營銷效果,還是從降低內部成本上面來說,網路營銷對於我們都是非常劃算的”,孔建龍這樣形容目前網路營銷在新東方集團中的重要地位。同時,孔建龍認為,現在人們的培訓需求都很直接,比如給孩子選擇高考輔導培訓或者出國留學培訓等。這種需求會很明確,當產生了需求以後,人們會上網搜索滿足這些需求的服務機構。由於網路營銷的信息可追蹤、回報可度量,同時還可以根據相關數據信息進行深度的客戶關系管理,所以網路營銷特別適合教育行業。

其實,早在2008年新東方就與谷歌有合作;2010年,新東方則是與谷歌建立了戰略合作框架,深耕網路營銷。作為世界知名網路營銷服務商,谷歌利用自己的技術優勢為新東方提供了精準的網路營銷。首先,谷歌根據人群定位分析,可以將新東方的廣告直接投放到有潛在消費需求的受眾身上;其次,谷歌可以利用再營銷技術提高新東方網路廣告的ROI,如一個用戶來到了新東方網站,第一次可能沒有實現購買,但可以先把他鎖定,在以後的一些廣告展示或者關鍵字的投放中還會繼續捕捉到這個用戶,通過兩、三次精準分析,最終來為這個用戶推送廣告。
新東方的營銷戰略:《新東方:探尋教育營銷與科技的對接》
新東方,一家專業的教育機構,全稱是新東方教育科技集團,科技是與教育並重的關鍵詞。所以,在對其教育產品的營銷方面,新東方也同樣走在了前列,與Google公司攜手,選用Google展示廣告網路構建網路營銷品牌。

據悉,2010年開始全面地有計劃地進行網路營銷,希望通過互聯網觸及巨大的潛在市場,引導潛在客戶對系列教育產品的關注。在接觸網路營銷之前,新東方多採用線下投放。與Google的合作,讓新東方清楚地了解到網站流量在每個過程的流失,這些過程都是可調節的,包括到達網站的著陸點、進入網站的購買流程以及後端的支付。因此,可以有效地把中間過程提升,使整體的營銷效果提高,新東方教育科技集團市場營銷總監孔建龍表示,如今新東方品牌、產品活動推廣通過線上線下的結合,創新的教育業 商業模式 讓新東方對互聯網業務的未來發展更有信心。

“教育行業對受眾的需求更精準,”孔建龍說,“目前跟Google合作的有關鍵字搜索,也有展示廣告”。此外,新東方的創新性營銷還在於其大膽嘗試先進的網路廣告形式。通過採用Google展示廣告網路上的“富媒體”廣告形式和“再營銷”技術,新東方增強了教育產品對學生及家長的吸引力,強化了用戶對新東方品牌的認識力和產品購買力,並重新挖掘了曾經訪問新東方網站的用戶價值。“很大一部分新東方網上產生的訪問量,在一次性訪問後就流失了。我們通過一些媒體手段把流量引過來之後,用‘再營銷’將這些目標人群鎖定,交叉推出各個課程,從而拉住‘回頭客’。我們的中學輔導類課程,就是通過‘再營銷’,抓住了青少年用戶,將流量變現。”孔建龍表示。

互聯網改變了人們的消費習慣,伴隨著廣大網民搜索習慣的養成,受眾更多的是通過Google、網路這些搜索引擎進行檢索來了解集團的動態、發展情況。孔建龍提出,就教育而言,越來越多的人更樂於接受新型的方式,例如在線視頻、APP教育等。

不過,對新東方而言,其探尋網路營銷的科技之路仍有一些障礙,“和很多企業發展一樣,新東方也在加大內部資源的整合力度。”孔建龍表示。據悉,在集團的指導之下推進分校的網路營銷也是新東方教育營銷與科技對接的一項重要工作,幫助分校構建符合校區特色的網路營銷 方法 只是其中的一小步。接下來,集團會加大在網路營銷和新媒體上的投入比重,藉以讓更多的校區和集團分部受惠,從而提高新東方在互聯網方面的轉化。

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Ⅹ 中國人民大學網路教育學院互聯網營銷專業主要學什麼

隨著互聯網的發展復互聯網營銷人才制需求旺盛,中國人民大學網路教育結合市場需求開設了市場營銷互聯網營銷方向定向培養專業,該專業旨在培養能夠從事互聯網營銷職業的專門人才。課程設置以市場營銷專業核心課程為基礎,結合崗位需求,涵蓋最系統全面的互聯網營銷課程,囊括建站、SEO、SEM、整合營銷、數據分析、網店經營等內容,培養可以勝任網路營銷技術或運營方向各類職位的專業人才。

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