① 急求一篇關於「藝術培訓班」的創業計劃書！~~~謝謝！
更快適應公司
讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感
使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
一、 新員工培訓程序
三、新員工培訓內容
1． 就職前培訓 （部門經理負責）
到職前：
致新員工歡迎信 （人力資源部負責）
讓本部門其他員工知道新員工的到來
准備好新員工辦公場所、辦公用品
准備好給新員工培訓的部門內訓資料
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
准備好布置給新員工的第一項工作任務
2． 部門崗位培訓 （部門經理負責）
到職後第一天：
到人力資源部報到，進行新員工須知培訓（人力資源部負責）
到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來
介紹新員工認識本部門員工，參觀世貿商城
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定
新員工工作描述、職責要求
討論新員工的第一項工作任務
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職後第五天：
一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，並確定一些短期的績效目標
設定下次績效考核的時間
到職後第三十天
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表
到職後第九十天
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，並與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
3．公司整體培訓：（人力資源部負責--不定期）
公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務
公司政策與福利、公司相關程序、績效考核
公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序
公司整體培訓資料的發放，回答新員工提出的問題
四、 新員工培訓反饋與考核
崗位培訓反饋表 （到職後一周內）
公司整體培訓當場評估表 （培訓當天）
公司整體培訓考核表 （培訓當天）
新員工試用期內表現評估表 （到職後30天）
新員工試用期績效考核表 （到職後90天）
五、新員工培訓教材
各部門內訓教材
新員工培訓須知
公司整體培訓教材
六、新員工培訓項目實施方案
首先在公司內部宣傳「新員工培訓方案」，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度
每個部門推薦本部門的培訓講師
對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓
給每個部門印發「新員工培訓實施方案」資料
各部門從2003年1月開始實施部門新員工培訓方案
每一位新員工必須完成一套「新員工培訓」表格
根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓
在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓
七、部門新員工培訓所需表格
表格一 新員工部門崗位培訓
（到職後第一周部門填寫）
部門：
新員工姓名：
序號 培訓內容
完成確認（負責人簽名）
就職前培訓 讓本部門其他員工知道新員工的到來
准備好新員工辦公場所、辦公用品
准備好給新員工培訓的部門內訓資料
為新員工指定工作導師
1 經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工，參觀世貿商城
2 部門結構與功能介紹，部門內的特殊規定
3 新員工工作描述、職責要求，討論新員工的第一項工作任務
4 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。
5 一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間（30天後）
談話記錄：
部門經理簽名：
日期：
表格二 新員工崗位培訓反饋表
（到職後新員工一周內填寫）
部門：
新員工姓名：
a) 你是否已了解部門的組織架構及部門功能？
是□ 否□
b) 你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？
是□ 否□
c) 你是否已熟悉公司大樓的情況？
是□ 否□
d) 你是否已認識部門里所有的同事？
是□ 否□
e) 你是否覺得部門崗位培訓有效果？
是□ 否□
f) 你今後在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？
是□ 否□
g) 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓，並保證可以很好地完成任務？
是□ 否□
h) 在崗位培訓中，可以改進的地方
————————————————————————————————
i) 在今後的工作中，希望接受更多以下方面的培訓
表三 新員工試用期內表現評估表
（到職後30天部門填寫）
新員工姓名：
部門：
職位：
1． 你對新員工一個月內的工作表現的總體評價：
優-------- 良---------- 一般---------- 差----------
2． 新員工對公司的適應程度：
很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------
3．新員工的工作能力：
優-------- 良------- 一般----------- 差---------------
4．其他評價：
部門經理簽名：
日期：
具體
/////////////////////////////////
創業計劃書模板
年 月
（公司資料）
地址
郵政編碼
聯系人及職務
電話
傳真
網址/電子郵箱
報告目錄
第一部分 摘要
（整個計劃的概括） （文字在2-3頁以內）
一. 公司簡單描述
二. 公司的宗旨和目標（市場目標和財務目標）
三. 公司目前股權結構
四. 已投入的資金及用途
五. 公司目前主要產品或服務介紹
六. 市場概況和營銷策略
七. 主要業務部門及業績簡介
八. 核心經營團隊
九. 公司優勢說明
十. 目前公司為實現目標的增資需求：原因、數量、方式、用途、償還
十一. 融資方案（資金籌措及投資方式及退出方案）
十二. 財務分析
1. 財務歷史數據（前3-5年銷售匯總、利潤、成長）
2. 財務預計（後3-5年）
3. 資產負債情況
第二部分 綜述
第一章 公司介紹
一． 公司的宗旨（公司使命的表述）
二． 公司簡介資料
三． 各部門職能和經營目標
四． 公司管理
1. 董事會
2. 經營團隊
3. 外部支持（外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業協會等）
第二章 技術與產品
一． 技術描述及技術持有
二． 產品狀況
1. 主要產品目錄（分類、名稱、規格、型號、價格等）
2. 產品特性
3. 正在開發/待開發產品簡介
4. 研發計劃及時間表
5. 知識產權策略
6. 無形資產（商標/知識產權/專利等）
三． 產品生產
1． 資源及原材料供應
2． 現有生產條件和生產能力
3． 擴建設施、要求及成本，擴建後生產能力
4． 原有主要設備及需添置設備
5． 產品標准、質檢和生產成本控制
6． 包裝與儲運
第三章 市場分析
一． 市場規模、市場結構與劃分
二． 目標市場的設定
三． 產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析
四． 目前公司產品市場狀況，產品所處市場發展階段（空白/新開發/高成長/成熟/飽和） 產品排名及品牌狀況
五． 市場趨勢預測和市場機會
六． 行業政策
第四章 競爭分析
一． 有無行業壟斷
二． 從市場細分看競爭者市場份額
三． 主要競爭對手情況：公司實力、產品情況（種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占 率等）
四． 潛在競爭對手情況和市場變化分析
五． 公司產品競爭優勢
第五章 市場營銷
一． 概述營銷計劃（區域、方式、渠道、預估目標、份額）
二． 銷售政策的制定（以往/現行/計劃）
三． 銷售渠道、方式、行銷環節和售後服務
四． 主要業務關系狀況（代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等），各級資格認定標准 政策（銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等）
五． 銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六． 促銷和市場滲透（方式及安排、預算）
1. 主要促銷方式
2. 廣告/公關策略、媒體評估
七． 產品價格方案
1. 定價依據和價格結構
2. 影響價格變化的因素和對策
八. 銷售資料統計和銷售紀錄方式，銷售周期的計算。
九. 市場開發規劃，銷售目標（近期、中期），銷售預估（3-5年）銷售額、佔有率及計算依據
第六章 投資說明
一． 資金需求說明（用量/期限）
二． 資金使用計劃及進度
三． 投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等）
四． 資本結構
五． 回報/償還計劃
六． 資本原負債結構說明（每筆債務的時間/條件/抵押/利息等）
七． 投資抵押（是否有抵押/抵押品價值及定價依據/定價憑證）
八． 投資擔保（是否有抵押/擔保者財務報告）
九． 吸納投資後股權結構
十． 股權成本
十一． 投資者介入公司管理之程度說明
十二． 報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預算）
十三． 雜費支付（是否支付中介人手續費）
第七章 投資報酬與退出
一． 股票上市
二． 股權轉讓
三． 股權回購
四． 股利
第八章 風險分析
一． 資源（原材料/供應商）風險
二． 市場不確定性風險
三． 研發風險
四． 生產不確定性風險
五． 成本控制風險
六． 競爭風險
七． 政策風險
八． 財務風險（應收帳款/壞帳）
九． 管理風險（含人事/人員流動/關鍵雇員依賴）
十． 破產風險
第九章 管理
一． 公司組織結構
二． 管理制度及勞動合同
三． 人事計劃（配備/招聘/培訓/考核）
四． 薪資、福利方案
五． 股權分配和認股計劃
第十章 經營預測
增資後3-5年公司銷售數量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據
第十一章 財務分析
一． 財務分析說明
二． 財務數據預測
1. 銷售收入明細表
2. 成本費用明細表
3. 薪金水平明細表
4. 固定資產明細表
5. 資產負債表
6. 利潤及利潤分配明細表
7. 現金流量表
8. 財務指標分析
1) 反映財務盈利能力的指標
a. 財務內部收益率（FIRR）
b. 投資回收期（Pt）
c. 財務凈現值（FNPV）
d. 投資利潤率
e. 投資利稅率
f. 資本金利潤率
g. 不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析
2) 反映項目清償能力的指標
a. 資產負債率
b. 流動比率
c. 速動比率
d. 固定資產投資借款償還期
第三部分 附錄
一． 附件
1. 營業執照影本
2. 董事會名單及簡歷
3. 主要經營團隊名單及簡歷
4. 專業術語說明
5. 專利證書/生產許可證/鑒定證書等
6. 注冊商標
7. 企業形象設計/宣傳資料（標識設計、說明書、出版物、包裝說明等）
8. 簡報及報道
9. 場地租用證明
10. 工藝流程圖
11. 產品市場成長預測圖
二． 附表
1. 主要產品目錄
2. 主要客戶名單
3. 主要供貨商及經銷商名單
4. 主要設備清單
5. 市場調查表
6. 預估分析表
7. 各種財務報表及財務預估表
② 開辦一個藝術培訓機構，是申請咨詢類還是文化傳播類
盡觀行業動態，這些年在國內大部分的文化傳播行業都不再風華，很多成立不久的文化傳播公司做著做著就消失了；要麼是市場做大了，名聲卻毀掉了，最後不了了之，甚至欠一屁股債的「英雄好漢」比比皆是。
每日財經報道主評：做得頗有成就的還不得不說是上海陳正松文化傳播有限公司，企業規模雖說不大，其市場前景和口啤都是非常良好的，他們的運營理念主要以先付出的態度，上應天時，下接地氣，順勢而為，輕財聚人，敢於拿自己的錢先幫客戶做事，贏得到人心，現在這個社會的人都願意與這樣的公司打交道。
身先足以率人，輕財足以聚人，人氣就是財氣，人心所向之處，無不成之事矣。來源於先人的智慧，難道就只有陳正松公司可以運用到極致嗎，還是人們急於求成瞧不起咱們中國的哲學。
比如陳正松公司舉辦的高級總裁班從2014年32萬元/人，直到2018年在經濟滑落、行業蕭條的形勢下陳正松總裁班課程卻還是漲至65萬元/人，該報課的學員依然絡繹不絕、信心滿滿，帶動了海內外一批又一批的能人賢士屢創佳績，滲透的行業領域逐漸增多，背後的利潤當然也是不可估量的，這一熱潮足以見證陳正松公司為學員創造的價值早已超越了前車之師，包括國內大部分公立大學一直在互聯網上運用陳正松公司的口碑營銷自己的商業課程事件數不勝數。
不僅如此，陳正松公司還在海外學術投資、文化貿易和自多邊交流方面積蓄著扎實的經營實力，攜帶著濃濃的商業文明內涵，而且投資多樣，在許多文化領域都風生水起，廣大中國人民為之揚眉吐氣，深感自豪。全面推動了我們想要的文化「走出去」的國際發展空間，陳正松公司把文化「賣出去」，追求的不光是要讓外國人看到我們，還追求參與國際市場競爭，意味著增加產值、創造利潤。通過「賣出去」的方式「走出去」，能讓我們的文化名片更亮麗。有賣就有買，我們的文化能夠「賣出去」，說明「走出去」的文化具有較高質量，還能在無形之中推動文化產品的成色，強化自身文化的吸引力。通過「賣出去」的方式「走出去」，陳正松公司的文化產品既能傳播文化價值，又能收獲經濟效益。在這一巨大成功的印跡下，依託上流社會對陳正松公司的認可與支持，獲得了一大批豪宅買家的信任，在基於陳正松個人品牌權威和影響力，向來無往不勝通吃四方。
③ 藝術培訓學校招生方案有哪些
藝術培訓學校招生方案 譽航一一設計精準高效的招生方案
古人雲「凡事預則立,不預則廢」,只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果
概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什麼樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。
一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。
市場策劃
市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然後根據自己學校的實際情況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。
其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。
後續請點頭像
④ 最近有朋友提議和我開一個藝術高考類的培訓學校,需要一個實施方案或著找什樣的團隊做請高人指點
什麼叫中國沒有？二樓的不懂別亂說就中國一山東省學美術的都比美國多中國就造型而言水平現在和俄羅斯差不了哪裡北京我很熟去中國的政治文化中心北京＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊北京頂尖的畫室清單列表：北京李靖畫室（圖騰一方的母畫室，圖騰一方聽說過吧？以第一名身份考如央美附中又以第一名身份考如中央美院大學考上大學的那年她23以前考上附中的18歲算很小了她是我的校友長的還挺高現在在巴黎混找了個外國小伙兒但她比我大好幾屆了呵呵．．李靖本人原和吳作人合作開辦過畫室．．吳作人聽說過吧也是一牛b人物我就不多說了你上網查李靖本人曾在1999到2002年間任央美附中也就是我的母校－o－的老師）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．北京九州畫室（其主講老師也就是這個畫室的老大叫張鈺（09年清華狀元）現在好象在和韓虎丁（07年央美狀元）在一起混．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．北京韓鵬畫室央美雕塑系的一比較牛B之人物雕塑系的人起形幾乎像照像一樣准他也不例外有人甚至拿他和仲明亮的功底做比較仲明亮我就不多說了你不知道就是你的失敗了．．．．．．．．．．．．．．．．．．．北京劉霞飛畫室這個老師林笑初挺看好她林笑初我也不多介紹了自己查劉霞飛有個比較牛的工作就是央美的教授有事出去時會找她來代央美大學的課她對象叫郭天意只比我大兩屆比劉霞飛小呵呵．．．．．．．還有北上畫室老大有仲明亮也是我母校畢業的他現在在北影這個因為此人太牛X我就不說了你問你身邊的人一定有知道的．．．．．．．．．王華翔不針對高考他以前是央美的教授後來好像和大學那邊有了點摩擦現在不只怎樣我在學校聽過他的講座很有見解我是說本人很贊同他的某些觀點聯系方法很多去飛地畫室找他應該能找到．．．．．．．．北京黑白畫室北京藝考畫室這兩個畫室是唯一兩個能和李靖的規模平起平坐的畫師升學率總是在和李靖的較勁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．北京朱傳奇畫室這哥們兒老牛B了考了兩年央美第一年色彩第一第二年素描第一．．．．．．．．．．．．．．．．．以上畫室全都有管吃住的寫這么多全自己寫的給不給分看你的良心了
⑤ 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案，不知道怎麼寫，誰能給我參考一下，非常感謝
×××藝術培訓機構簡介
「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現」；
藝術大師畢加索也說過：「現在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次塗鴉開始。
×××藝術培訓機構成立於2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3－12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！
我們的教育理念是：「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是：「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養，倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與，強調合作與分享，激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業的網站支持：www.××××.net，通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。
選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式－－
我們總是積極創造豐富的文化環境；
我們重視兒童經驗的積累；
我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；
我們的教學強調探索性和情感表達；
我們強調兒童、教師、父母之間的互動；
我們強調合作與分享；
我們以培養、提高幼兒的審美素質，最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的！
⑥ 開設藝術培訓班的策劃書都寫哪些內容謝謝
藝術培訓班策劃
一、硬體設施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的牆壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。
◎房間的牆壁可以進行簡單的裝飾，根據開設學科的需要。
◎每個房間和衛生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋。
並培養孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，衛生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛生間，並且保持衛生間的干凈整潔。
◎設立「展示台」，用來把學生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面牆可以設置成為「迴音閣」。（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落裡放上書櫃，並擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 並進行適當的摘抄，但是低年級的對與摘抄應該給予培養習慣，而不是強制實行。
◎要求每個學生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學生，但是學生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。
二、課程設置
1、硬筆書法（臨摹字帖）
2、各種繪畫
3、舞蹈
三、宣傳方式
◎傳單宣傳
◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉告）
◎可以盡量和學校的教師聯系。 （利用現有的關系）
◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）
四、經費投入及預算
◎房租及水電費
◎房間布置
◎學習桌椅、辦公桌椅、小書櫃等設施
◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單
◎紙張等一些日常小文具