Ⅰ 民工培訓年度計劃
2012年民工培訓年度工作計劃
為貫徹落實黨的十七大精神和「三個代表」重要思想,提高本公司民工的勞動技能和安全意識,根據無錫市下發的文件精神,按照市委、市政府和相關部門的要求,特製定2012年農民工培訓工作計劃。
一、基本原則
(一)基本原則
開展農民工培訓,堅持按需培訓的原則,增強培訓的針對性;堅持理論教學與實踐操作相結合的原則,提高培訓質量和效果,擴大培訓覆蓋面,全面提高參訓者的綜合素質;堅持培訓與配套服務,增強培訓的實效性,堅持利用各種教育培訓資源和調動各方面積極性,實行資源共享,充分發揮現職業教育培訓資源的作用。
二、目標任務與目的
(一)任務
通過開展農民工培訓,使參訓人員增強紀律觀念和公民道德意識,適應城市生活,懂得安全常識,掌握一技之長,樹立新的就業觀念和艱苦創業精神、誠實守信、愛崗敬業,力求進步和發展。
(二)目標
六杜絕:杜絕重傷及死亡事故、杜絕但他傷害事故、
杜絕高處墜落事故、 杜絕物體打擊事故、
杜絕機械傷害事故、 杜絕觸電事故;
三消滅:消滅違章指揮、消滅違章操作、消滅「慣性事故」;
兩控制:控制年負傷率、控制年安全事故率2‰以下;
一創建:創建安全文明工地;
再提高:提高全員職工綜合技能水平;
三、培訓實施
(一)培訓對象
民工教育培訓組織由項目部施工管理員、安全員匯同作業班組長召集全體作業班組人員參加。
四、培訓教育主要內容
1、進行《江蘇省地基基礎工程施工工藝標准》培訓。
2、進行《江蘇省鋼筋砼工程施工工藝標准》培訓。
3、進行《江蘇省砌體工程施工工藝標准》培訓。
4、進行《江蘇省屋面工程施工工藝標准》培訓。
5、進行《江蘇省樓地面工程施工工藝標准》培訓。
6、進行《江蘇省裝飾裝修工程施工工藝標准》培訓。
7、進行《江蘇省給排水工程施工工藝標准》培訓。
8、進行《江蘇省電氣工程施工工藝標准》培訓。
9、進行《江蘇省採暖工程施工工藝標准》培訓。
10、進行《江蘇省消防工程施工工藝標准》培訓。
五、組織與實施
1、由項目部負責人任組長,由現場生產負責人定時間,定地點,定人員,登記記錄工作由郭俊華負責,安全工作由朱雲清負責,質量工作由陸國賢負責。每次學習培訓內容根據各工種的特點而定,上報監理建設、質檢、工程等監督部門。
2、由項目部負責人實施施工現場農民工的培訓執行情況,要求農民認真學習、全員學習。由監理單位和建設單位現場負責人、監督項目負責人的執行情況,做到人人學習、個個培訓,做一個合格的施工人員。
七、培訓人員計劃
基礎土方工程: 10人
基礎鋼筋 13人
基礎模板 15人
基礎砼 10人
地下室防水 3人
主體工程 80人
樓地面工程 10人
安裝工程 18人
架子工 8人次
特殊工種 10人次
八、 培訓物資及技術資料
1、 培訓場地 施工現場
2、 講桌 2張
3、 黑板 1張
4、 粉筆 10盒
5、 記錄本 10本
6、 筆 20支
7、 資料:(1)建築施工法律、法規、勞動法;(2)安全生產管理條例;(3)建築施工人員安全一常識;(4)江蘇省全套標准施工工藝等。
九、 為培訓創造條件,施工項目部組織實施,報送上級主管部門監督。
附:農民工培訓組織機構體系
農民工培訓組織機構體系
姓 名 擔任職務 主講內容 備 注
楊 剛 培訓老師 安全法規、法律 項目經理
朱雲清 培訓老師 安全制度、紀律 施工員
王寶興 培訓老師 質量標准、規范 項目總工
陸劉興 培訓老師 安全作業及防護 安全員
文明施工
朱雲清 培訓老師 技術要求 施工員
工完場清
黃瑞洪 培訓老師 材料合理使用 後勤主管
安全教育培訓方案
(新召入民工)
為了保證工程有序的開展工作,使農民工素質、技能、質量、安全意識進一步提高,特製定本方案。
一、 培訓目標、目的
1、 使農民工的技能、素質、質量及安全意識得到進一步提高。
2、 為本公司施工質量達到合格做好基礎工作。
3、 確保安全無重大傷亡事故、機械事故,輕傷率控制在千分之三以下。
4、 教導農民工文明施工,為創建文明工地打好基礎。
二、 組織機構及制度
1、 制定培訓管理制度,成立管理小組,由項目經理擔任組長,將其分解到人,落實責任,考核到人。
2、 工人進場前及變化工種人員必須進行培訓和三級教育,並做好培訓活動記錄,培訓時間不得少於24小時,培訓後進行考試,成績合格者,建立「三級」教育安全卡,受教育人簽安,歸檔管理以備檢查;
3、 每月進行一次安全及質量教育活動,每次活動時間為2-4小時。由工地主管領導組織質量及安全總結,並評比。名列前茅者獎勵,靠後者給予警告,並做好活動記錄。
4、 各班組每月進行一次質量及安全日活動,活動時間為1小時左右。由班組長組織學習相關的質量及安全知識。並總結上周的安全生產及質量情況,布置本周安全工作及質量控制工作。
5、 對從事特殊工種的人員(包括電工、焊工、架子工、起重工、信號工等)必須經過專門的安全技術技能培訓,考核合格後持上級主管部門頒發的上崗證後,方可進行上崗作業。
6、 培訓教育制度
a、凡新吸收或調換工種的工人,上崗前必須進行安全教育培訓。經考核合格後方能入隊作業。
b、特殊工種工人必須參加建設主管部門舉辦的培訓班,經考核
合格後方可持證上崗。要結合相應的質量及安全規范、規格要求,每月進行一次質量、安全質量考核,並建立考成成績檔案。
三、 安全方面:
1、 貫徹黨和國家關於農民工安全施工方針、政策、法令及有關規定。
2、 安全生產管理規定。
3、 機電及各種安全技術操作規程。
4、 施工生產中危險區域和安全生產工作中的經驗教訓及預防措施。
5、 塵、毒的危害及防護。
6、 執行入隊教育,現場培訓,崗位教育等三級教育制度。
7、 安全生產的重要意義及施工現場情況。
8、 現場安全生產勞動紀律。
9、 預防高空墜落,即:預留洞口、樓梯口、通道口、基坑邊、陽台過、料台、樓層邊、屋檐邊、腳手架、井子架、梯子、懸空作業等處的墜落。
10、 防止物體打擊:即:落物、、錘擊、崩塊、砸傷待打擊。
11、 防止觸電事故(包括雷擊),非專業電工操作電氣、不料解電氣規則、亂按亂拉電線、電線帶載拖機、電線老化漏電、沒有接地及接零、沒有使用絕緣及漏電保護器。
12、 防止機械傷害事故。
13、 思想上教育,樹立安全生產責任制的自覺性,使各項安全措施做到人人重視、人人自覺、嚴格遵守、互相監督;
14、 安全意識的宣傳教育:安全技術勞動保護的宣傳教育要注意及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明醒目,既有批評也有表揚;
15、 安全技術知識教育:首先要進行一般技術知識教育培訓,施工的基本生產概念、生產技術過程、作業辦法、各種機械設備的性能、建築成品和半成品的構造性能與規格;
16、 企業的普及教育,施工現場內特別危險的設備、區域及其安全知識、有關電氣知識的基本安全知識。起重機械和施工現場內的運轉的有關知識。一般安全制度、消防制度和規則。個人防護品的正確使用,以及傷亡事故和相關法律;
17、 典型經驗和事故條例教育,抓安全生產的好壞典型進行安全生產教育,使職工從正反兩個方面對比,從中深刻認識安全生產的重要性,讓職工自己教育自己,吸取有意義的東西防止進入歧途的有效辦法;
18、 學習宣傳安全生產、文明施工的措施。(1)要求「堅持安全第一」、做到「預防為主」。(2)介紹本企業的教育、明確職工的安全責任。(3)介紹企業安全生產規章制度安全常識及注意事項,介紹所從事的工種萬一遇上或發生事故包括人身所採取的緊急措施。(4)以及報告程序和」按三不放過」原則對事故或未遂事故進行處理要求.(5)增強法制教育和遵守法律規定等。
19、 項目部教育的主要內容:(1)介紹本單位概況,包括生產的產品,工藝流程及特點,單位安全組織情況及活動危險區域應注意事項,本單位歷年來所發生的典型事故事例。現在和過去勞動情況及展望未來的打算,以前存在的主要問題及打算。(2)基本安全技術知識和放火基本知識。
20、 辦組健全教育的主要內容:(1)介紹本班組的人員組成,工作聯系方式。(2)本班組的生產特點,作業環境,設備狀況,消防設施。(3)生產過程中各種危險因素和有害因素應注意事項,容易發生事故的部位,本班組或其他班組發生與本班組類似的典型案例。事故造成的後果及採取預防措施(4)講解本工程的這技術操作規程,交接班制度緊急處理可能發生的事故苗頭措施。
四、培訓對象
來自本公司的所有農民工(包括門衛、後勤)。
五、組織與實施
1、由項目部負責人任組長,由現場生產負責人定時間,定地點,定人員,登記記錄工作由( 張昆 ),安全工作由馬紅軍,質量、工作由賈顯會負責。每次學習培訓內容根據各工種的特點而定,上報監理建設、質檢、工程等監督部門。
2、由項目部負責人實施施工現場農民工的培訓執行情況,要求農民認真學習、全員學習。由監理單位和建設單位現場負責人、監督項目負責人的執行情況,做到人人學習、個個培訓,做一個合格的施工人員
Ⅱ 農民工技能培訓是什麼
農民工可以培養很多技能,比如說可以學習修車,那麼他們培養的技能就是汽車美容汽車維修零部件的置換,還有噴漆等等。
Ⅲ 農民工培訓教材*職業技能培訓教材 農民工培訓教材 農民工培訓教材 農民工技能培訓教材
北京圖書教材發行中心
謝謝光臨
Ⅳ 每年培訓700萬農民工這項計劃一共會開展幾年
每年培訓700萬農民工這項計劃一共會開展今、明兩年。每年培訓農民工700萬人次以上,以在崗農民工、城鎮待崗和失業農民工、農村新轉移勞動力、返鄉農民工、貧困勞動力等為實施對象。
據人社部職業能力建設司負責人介紹,我國農民工總量超過2.9億,是勞動力市場的主力軍,也是社會主義現代化建設的重要力量。
在疫情沖擊下,勞動力市場階段性停擺,復工返崗大范圍延後,農民工就業壓力明顯上升,就業幫扶任務更重,就業形勢比較嚴峻。「實施該計劃是應對當前就業形勢,加強廣大農民工職業技能培訓的重要舉措,也是積極促進農民工就業,大力推進就業技能扶貧的重要手段。」該負責人說。
(4)農民工職業技能培訓工作方案擴展閱讀:
農民工穩就業職業技能培訓歷史:
據介紹,自2019年起,人社部組織實施職業技能提升行動,面向包括農民工在內的城鄉各類勞動者,大規模開展職業技能培訓。2019年,共開展農民工各類補貼性培訓近750萬人次、貧困勞動力培訓259萬人次。
今年初,新冠肺炎疫情暴發後,人社部立即啟動線上培訓,實施「互聯網+職業技能培訓計劃」,開展百日免費線上技能培訓行動,支持農民工等群體參加線上培訓。
截至5月15日,線上實名注冊學員已超930萬人,開展線上培訓超過790萬人次,有力地推動了職業技能提升行動,對穩就業促就業和復工復產發揮了積極作用。
Ⅳ 黑龍江省農民工培訓工作實施方案的通知
黑龍江省人民政府辦公廳關於印發黑龍江省農民工培訓工作實施方案的通知版
黑政辦發權[2010]33號
各市(地)、縣(市)人民政府(行署),省政府各直屬單位:
《黑龍江省農民工培訓工作實施方案》已經省政府領導同意,現印發給你們,請認真組織實施。
二○一○年七月六日
Ⅵ 農民工有哪些技能培訓
農民工技能培訓
培訓工種分為
電焊工
電焊工,是一個在機械製造和機械加工行業中的特殊金屬焊接工種,而且又是一個很重要的崗位。
電工
電工培訓是指通過系統的教學使學習人員掌握專業的電工理論知識使之成為具有一定實踐操作能力的電工技術人才,培訓合格後由培訓中心為學員頒發培訓結業證。
汽車駕駛員
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
汽車維修工
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
計算機操作工
懂得計算機的操作和運用吧。懂得一般的辦公軟體運用,這樣的話,可以到一些公司從事文職類的任務。每天列印一些表格,一些通知和規章
中式烹調師
運用煎、炒、烹、炸、熘、爆、煸、蒸、燒、煮等多種烹調技法,根據成菜要求,對烹飪原料、輔料、調料、進行加工,製作中式菜餚的人員。
數控車工
從事編制數控加工程序並操作數控車床進行零件車削加工的人員。
白酒釀造工
以糧食代用料為原料,以大麴、小曲、麩曲和酶制劑、酵母制劑為糖化、發酵劑,採用固體或液態發酵工藝,蒸餾、勾調、陳化釀制白酒的人員。
塗裝工
塗裝專業基礎知識,塗裝前表面預處理操作,常用塗裝設備及其操作,塗裝操作防火防爆和技術管理的人員。
裝配鉗工
主要手持工具對夾緊在鉗工工作台虎鉗上的工件進行切削加工的方法,它是機械製造中的重要工種之一。
機修鉗工
從事設備機械部分維護和修理的人員。
農藝工
從事大田作物糧、棉、油、煙、糖、麻的耕作(包括機械作業)栽培、改良土壤、繁殖良種、病蟲防治、水肥管理、中耕除草、收獲貯藏等技術活動的所有人員。
農作物植保工
從事預防和控制有害生物對農作物及其產品的危害,保護安全生產的人員。
縫紉工
從事紡織、縫紉、刺綉等工作的女性工作者。
家畜飼養工
從事家畜和特種畜類的喂養、護理、放牧、調教和飲料調制的人員。
混凝土工
混凝土工是土建專業工種中的其中一個,專指將混凝土澆築成構件、建築物、構築物的人員。主要從事材料的投放及混凝土的攪拌和運輸,混凝土的澆築,混凝土的養護及缺陷修補,混凝土的質量控制及驗收以及混凝土的安全生產等工作。
美發師
根據服務對象的頭形、臉形、體型、發質、年齡、職業等要求,在美發廳使用美發工具和用品,為其進行毛發護理、發型設計、化妝造型及製作的工作人員。
行車工
大型車間里或露天倉庫碼頭有開起重機的人員。
挖掘機操作工
挖掘機駕駛員、操作工上崗的人員。
家政服務員
根據要求為所服務的家庭操持家務,照顧兒童、老人、病人,管理家庭有關事務的人員。
Ⅶ 如何完善農民工技能培訓及其存在的問題有哪些呢求高手
完善農民工技能培訓:
1、在外地人員流動集中的地方,設立咨詢台專,發放技能培訓與鑒定方屬面的宣傳材料;
2、主動與企業溝通,落實農民工技能培訓補貼政策;
3、對農民工需求量較大的職業,開設農民工技能培訓與鑒定專場,幫助農民工掌握相關技能;
4、開辦流動課堂,將技能培訓與鑒定設在用工單位;
5、 深入郊區開展培訓與鑒定,與郊區培訓機構聯手,實現優勢互補,培訓資源共享。
研究者對目前我國農民工培訓所存在問題的主要觀點基本一 致,包括:
第一,思想認識不到位。
第二,有關政策尚未落實。
第三,缺乏有效的統籌與協調。
四,培訓投入不足;
第五,培訓質量不高。
Ⅷ 如何做好農民工技能培訓宣傳工作
務工從業,抄是農民增收的一條重要途徑襲,但目前農民工的職業技能往往難以適應工業化和現代化對勞動者綜合素質日益提高的要求,大量農民工只能聚集於低層次的勞動密集型行業,甚至無法充分就業。因此,當務之急是要加強農民工的職業技能培訓,使其成為具有更高技術水平的產業工人,適應不斷升級的工業化和現代化需要,以便獲取更多的非農產業收入。
Ⅸ 建築施工農民工安全培訓方案
2.1 1、收集國內外安全培訓相關資料,具體如下: (1)安全相關的法律法規及標准;
(2)國內外先進的安全培訓經驗及培訓系統開發經驗; (3)相關的安全培訓研究探討論文;
(4)安全培訓以及安全管理、技術、行為規范、知識等的書籍; (5)用於現場安全培訓的音像資料等。
2、現場調研
對組織管理、安全培訓工作情況實際調研,具體如下: (1)組織機構調研; (2)現場管理制度查閱; (3)建設施工現場調研;
(4)施工單位班組、工種分布調查; (5)現場從業人員學歷狀況調查;
(6)施工單位培訓記錄查閱; (7)從業人員違章情況查閱;
(8)各階段危險源、事故隱患的分析記錄資料; (9)安全管理人員日常工作情況調查; (10)可用於建立信息化培訓系統的資源情況;
(11)其他可用於建立培訓教程和信息化培訓機制的資料。
3、制定安全培訓大綱和培訓教程
(1)研究各種參考資料,分析優缺點,形成對培訓教材分析報告; (2)起草各類人員安全培訓大綱; (3)按照大綱要求編制培訓教程。
4、建立考試題庫內容
(1)分析培訓教程,對每個章節制定考點;
(2)根據考點編寫考試題目和答案,並建立文字形式的非成品題庫。
5、建立信息化培訓管理機制
(1)對現場現有培訓機制進行分析,查找弊端;
(2)形成對現場安全培訓管理要求的分析報告,對培訓弊端提出解決建議。 (3)策劃現場的安全培訓流程;
(4)並引入信息化的思想,制定整體的信息化培訓管理機制。
6、(1)分析安全培訓教程,針對每個章節規劃多媒體形式; (2)分析安全考試題庫,針對題庫整體規劃多媒體形式; (3)制定多媒體劇本編寫格式,確定統一的劇本風格; (4)參考各種資料,編寫劇本; (5)對劇本中的描述插入可參考圖片。
7、 製作多媒體教材和題庫
(1)對多媒體製作人員進行安全培訓,並建立多媒體小組協作機制; (2)准備多媒體角色、現場場景、設備等製作素材; (3)完成flash動畫、圖片、漫畫等製作; (4)音頻錄制剪輯、視頻錄制剪輯製作;
(5)後期處理,完成多媒體教材的製作,形成整套的培訓教材和題庫。
8、 開發安全培訓平台
(1)編輯安全培訓系統軟體開發方案,明確系統各功能模塊系統平台至少包含以下功能模塊:
1)學員管理 2)培訓管理 3)教考演示 4)教材管理 5)文化建設
(2)開發人員完成系統的開發;
(3)系統錄入相應的數據資源,試運行和調試; (4)編寫安全培訓多媒體教育平台用戶手冊。