校園廣播站培訓方案

『壹』 誰能幫幫我想一篇200字的廣播站培訓心得　主要是寫在校園廣播站內學到了什麼，有什麼意見

學到了好多，多學學

『貳』 哈爾濱有沒有學校開設有廣播電視編導培訓班呢

答:哈爾濱事實應該有學校開設有廣播電視編導培訓班。

『叄』 韶關播音主持培訓學校

學播音主持首先要確定學生的條件是否符合要求，播音主持學員基本條件：發音器官無疾病;五官端正;形象氣質良好;男生身高一般不低於1.70米，女生身高一般不低於1.60米。
選擇培訓機構的時候需要考慮多方面的問題，最好去培訓機構實地考察，包括辦學資質、辦學規模、師資力量、升學率、硬體設施等方面。盡量選擇優秀的辦學機構。

『肆』 河北播音主持藝考培訓前十的學校

石家莊春暉還行

『伍』 寧夏播音主持培訓學校

播音主持藝考的孩子在學習地域上，選擇本地或者選擇北京相對較好，本地教學機構老師多為電視台電台有一線經驗的老師居多，切老師大多為土生土長本地方言區，經過不斷學習後逐漸成為一線主持人播音員，他們對本地方言區弊病和優勢更加了解，根據自己實踐學習考試經驗，會對本地方言區考生糾正語音，掌握語言更有針對性指導，劣勢是相對北京等等實際院校考官接觸較少，對他們近期喜好了解較少。外地學習建議北京，其他如南京杭州成都可不做考慮，因為北京集中了全國最好的院校，且全國一流好的語言工作者基本大多都在北京發展，學術氛圍濃遇見大師級人物比例相對較高，缺點是費用高，藝考學習階段為初級語言學習建立培養階段，後期還有大學學習工作時間磨練等多個環節逐步提高，且絕對多數培訓機構專家大師安排課程較少，多為一個學期講一堂課或講座，或者每月有一次兩次，每星期能安排一次到兩次課已經實屬不易，其它課程時間為本學校專職老師（多為大學畢業不久）負責。對於有某某高校考官前來上課更是要仔細辨認，一般的中小學在職老師都嚴禁在培訓機構上課，對於有聲望和全國有知名度的藝術類高校更是會嚴禁考官在某某培訓機構上課講座，更不要說針對當年藝考做輔導，且每年考官也在不停輪換，大家切勿在這上面多下功夫。腳踏實地多學多練習，把藝考當做一次檢驗提高自己的實戰演習，為將來的大學學習打下一個良好的專業基礎，才是正道。

『陸』 燃眉之急…跪求一份校園廣播站的策劃書（包括欄目簡介，一周的節目安排，活動安排的目的）！ 不勝感激

（這是範文，具體根據實際稍作改動！）為豐富校園文化生活，服務廣大師生員工，促進學校精神文明建設，提高學生的全面素質，加強廣大師生的聯系和交流，做好學校與學生相互聯系的橋梁和紐帶，達到「高調做事，低調做人，內強素質，外樹形象」的目標，本學期「校園之聲」廣播站特舉辦成員素質培訓活動。活動分四個介段：

第一講：口才與演講

一、活動意義：通過培訓，培養站員在口才與演講方面的能力，加強語言鍛煉，能夠說一口流利的普通話，增強自信。

二、活動時間：2011年3月日6:00

三、活動地點：校團委會議室

四、活動主講人：團委老師沈濤

五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作，團報記者負責采稿和攝像工作。

六、活動內容：糾正方言，口、舌部操，繞口令，演講技巧以及演講站姿等。

七、活動目的：通過此次活動引起全體播音員對口才與演講的重視，做到日常用普通話交流，並用普通話進行廣播。

第二講小記者技能培訓

一、活動意義：堅持正確的輿論導向和新聞真實性原則。深入實際，深入生活，積極主動地搜集材料。

二、活動時間：2011年3月日

三、活動地點：校團委會議室。

四、活動主講人：團報主編陳艷玲

五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作。

六、活動內容：采稿、賞析作品以及挑選材料

七、活動目的：通過此次活動培訓站員采稿能力，保質保量完成新聞采寫任務，提高站員審稿、選材能力。

第三講執機

一、活動意義：保障各機器設備的正常工作。播音器材對於播音員來說就像士兵手裡的武器，沒有武器士兵無法作戰，那麼沒有播音器材，即使播音員的水平再高也還是英雄無用武之地。所以認識、正確使用和維護好器材也尤其重要。

二、活動時間：2011年3月日

三、活動地點：「校園之聲」廣播站直播間。

四、活動主講人：廣播站副站長

五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作

六、活動內容：播音器材的正確使用方法以及維護

七、活動目的：通過此次活動，讓成員意識到播音器材的重要性以及學會怎樣學會使用播音器材，做到愛護站內機器，注意安全用電，會簡單處理一些機器故障。

第四講作品朗讀

一、活動意義：廣播站是校園內傳播文明知識的窗口，為更好促進廣播站的發展，更好地為全校師生服務，我們須培訓一支業務精的播音員。

二、活動時間：2011年3月日

三、活動地點：校團委會議室

四、活動主講人：廣播站副站長

五、活動前准備：由廣播站負責人負責參與活動成員的組織工作，團報記者負責采稿和攝像工作。

六、活動內容：傳達節目宗旨，結合各檔節目情況講解朗讀技巧。

七、活動目的：通過此次活動，全體播音員應掌握播音技巧，提高播音質量，以積極健康的語音面貌吸引聽眾，傳達節目宗旨。每擋節目主持人應突出主持個性，增強傳播效果，達到與聽眾良好的交流。體現節目理念，代表廣播站立場作好廣播站形象的宣傳任務。

通過次次活動，我相信，「校園之聲」廣播站在校團委的正確帶領下，經過各部門的密切合作，廣播站一定會越來越有朝氣。廣播站的成長是我們汗水的奠基；廣播站的輝煌是我們齊心合力的結果：廣播站的明天是我們的驕傲。

讓我們展望未來，為廣播站的明天共同努力！「校園之聲」廣播站

『柒』 播音主持藝考，究竟考什麼、培訓學校如何選

3.有高規格的硬體設施支撐

學習播音主持，就一定會與演播室、錄音棚、多媒體教室等打交道。由於這些專業設備花費巨大，一般培訓機構很難滿足或是降低標准，這樣一來造成學生對專業器材使用的陌生及專業能力提升緩慢。天籟藝術學校按照準大學標准，為學生配備標准播音教室、多媒體教室、錄音棚、文化課教室以及學生公寓、超市、食堂、籃球場、24小時中央熱水系統等設施，充分滿足考生的日常生活與學習需要。

4.真實卓越的教學成績

成績，不能代表學生的一切，但卻體現了學校教學實力的好壞。慶幸的是，眾多學子選擇了天籟藝術學校，才得以成功實現自我價值。今年，天籟藝術學校全專業成功通過清華大學25人、中國傳媒大學18人、中央戲劇學院12人、北京電影學院9人、浙江傳媒學院30人...通過重點名校高達2166人次！其中播音主持專業通過中戲2人、中傳2人、浙傳18人、上戲1人、川音15人等，足以說明教得好，才考得好！

『捌』 校園廣播站如何培訓新播音員

紅領巾廣播站播音員培訓材料

一、介紹紅領巾廣播站的欄目
校園新聞 童心童語（美文誦讀） 知識百寶箱 英語在線 點歌台

二、學會停頓
停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時，既不能一字一停，斷斷續續地進行，也不能字字相連，一口氣念到底。所以標點符號就有著不可忽視的作用，朗讀的停頓必須服從標點符號，多數情況下，有的標點符號地方同朗讀時的需要有停頓的地方是一致的。
一般地說，句號、問號、感嘆號的停頓比分號長些；分號的停頓要比逗號長些；逗號的停頓比頓號長些；而冒號的停頓則有較大的伸縮性：它的停頓有時相當於句號，有時相當於分號，有時只相當於逗號。
注意語氣，陳述句、問句、感嘆句等。
學會使用話筒

三、如何使自己的聲音更飽滿、宏亮
我們同學有時會感覺說話費勁，聲音傳不遠，特別在話筒里，這樣大致有兩個原因：其一是沒有充分利用共鳴器官；其二是氣息不穩。所以今天教你們幾個小技巧：
1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放鬆喉頭，閉合聲門（聲帶），像金魚吐泡一樣輕輕地發聲。或者低低的哼唱，體會胸腔的震動。
2、降低喉頭的位置：（同上）；喉部放鬆、放鬆、再放鬆。
3、打牙關：所謂打牙關，就是打開上下大牙齒（槽牙），給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然後發出一些母音，如「a」，感覺自己聲音的變化。
4、提顴肌：微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。
5、挺軟齶：打一個哈欠，順便長嘯一聲。
還有就是氣息的問題。
要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習，最好在練習說話的時候先站起來，容易尋找到呼吸狀態，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾

四、專項訓練
校園新聞：
11月1日下午，我校開展了以「愛祖國」為主題的朗誦比賽。活動分為三個組，一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。各班選三名同學參加。在活動中，台上的同學激情誦讀，台下的同學認真聆聽。活動現場掌聲如潮，氣氛熱烈。活動結束後，對六名優秀選手進行了表彰獎勵。 通過這次活動，不僅提高了學生普通話的水平，也培養了學生對祖國的熱愛，取得了良好的效果。

美文誦讀：
秋 景
那一聲聲唧唧的知了叫聲，已從那樹林里消失了，那一棵棵的翠綠樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆地趕到，這些景象告訴我們秋天已來臨了。
每當這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉；天空中，那一隊隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴著我，每當中秋佳節，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節，我要贊美它，利用它。

知識百寶箱：
小學生秋季常見病及預防
一陣秋風一陣涼，秋季晝夜溫差很大，我們小學生應對以下幾類秋季常見病加以預防。
一、預防感冒傷風：秋季小學生毛病以此為多，尤其是中秋前後，早晚最容易受涼。所以要注意氣候變化，冷熱當心。
二、注意扁桃腺炎：小學生扁桃腺炎的發病率較高，有的孩子一旦感冒發燒，扁桃腺就腫大，這是因為有的小學生平時吃葯多，產生了抗葯性。故孩子有病，如果沒有經過醫生允許，千萬不要亂吃葯。
三、當心氣管炎：很多小學生在感冒傷風之後，跟著來的就是支氣管發炎，常常咳得喘不過氣來，有的甚至持續兩三個月還不見好。
四、秋季腹瀉：要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

五、繞口令（口齒訓練）
1四是四，十是十，十四是十四，四十是四十；說清十四、四十、四十四，是件大好事；說混十四、四十、四十四，他是在混事。
2是班幹部管班幹部，不是班幹部不管班幹部。
3大門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。
4打南邊來了個白鬍子老頭，手裡拄著綳白的白拐棒棍。
5一平盆面烙一平盆餅，盆平餅，餅平盆。
6吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
7會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐。
8 扁擔長，板凳寬；板凳沒有扁擔長，扁擔沒有板凳寬；扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上。

六、順口溜（呼吸、送氣、換氣、停頓）
⒈蒲公英，空中飛；小白兔，地上追；小猴子，真淘氣；鼓起嘴，後面吹。
⒉瀑布瀑布，像白布；小猴跑來裁衣褲。瀑布瀑布，不是布，淋得小猴濕漉漉。瀑布瀑布，水作布，一沖而下流遠處。
⒊螃蟹八隻腳，腳多力氣大；抬著一面鼓，出門去玩耍。有的腳向前，有的腳後拉；誰也不讓誰，只好橫著爬。爬得吐沫沫，爬得眼發花；爬到大門口，天色全黑了。太陽落西邊，只好回家了。
⒋小調皮，做習題。習題難，畫小雁；小雁飛，畫烏龜；烏龜爬，畫小馬；小馬跑，畫小貓；小貓叫，嚇一跳。學文化，怕動腦；看你怎麼學得好。

『玖』 鄭州市鐵路局職工培訓基地和鄭州鐵路局廣播電視大學是不是同一個學校

這個學校也叫鐵三中，坐公交車到古玩城下（大學路淮河路站或者淮河路大學路站）車次較多，向東走100米左右，鴻茂齋對面，那有個鄭州鐵路局職工教育中心