⑴ 獎學金的素質拓展情況怎麼寫
大學生素質拓展證書填寫說明 為使學生在就業過程中能夠使用《大學生素質拓展證書》，特作如下說明： 由院團委召開團支部書記會議，學生到各班團支部書記處了解填寫證書有關要求，就個人情況（大學期間）填寫認證記錄，由團支部書記予以認定。對於學生提交的信息中，團支部書記不能確定的，須學生本人提供證書或有關證明文件。一、記錄提交范圍：1、 擔任班級以上學生幹部；2、 擔任社團幹部；3、 獲得院系及以上獎勵、榮譽稱及獎學金等；4、 參加院系及以上各種競賽獲獎；5、 參與組織、策劃院系級以上活動；6、 參與各級黨校、團校學習；7、 各種可提供證書的社會培訓及考試，職業資格考試。二、本證書所列大學生素質拓展的內容共分六個欄目：1、《大學生素質拓展證書》適用於我校注冊的全日制學生，用於記載學生在校學習期間對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績，不包括課堂教學成績。《大學生素質拓展證書》可作為學生評獎評優和綜合測評的依據，並可用於學生畢業求職。 1、「思想與道德素養」欄：主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及其在思想認識、道德品質方面的表現。如參加黨團組織的活動、參加黨課培訓、黨團理論知識競賽及紀念徵文、參觀黨史博物館、參加理論報告會等。填寫舉例：如某生參加了學校的「知識競賽」獲一等獎，並代表學校參加團省委主辦的「十七知識競賽 」未獲獎，可在此欄這樣填寫：獲得校級「知識競賽」一等獎；代表學校參加團省委主辦的「知識競賽」；如某生在某學期內作為入黨積極分子參加學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接十七」大型黨史圖片展；參加了學校統一組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了由學院統一組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會， 可在此欄這樣填寫：作為入黨積極分子參加了學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接」大型黨史圖片展；參加了學校組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了學院組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會。2、「社會實踐與志願服務」欄：主要記載學生組織或參加的社會實踐、志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求註明參加活動的級別、時間、地點，調查報告擬定、撰寫及獲獎情況；參加志願服務的內容、時間及個人在社會實踐與志願服務中的獲獎情況。在認證調查報告、徵文撰寫等事項的時候，要注意對那種應付了事、兩三張紙湊數、有時顯系抄襲跡象的文字材料，嚴格按照通知要求，不符合要求的不予認證，對志願服務認證要求各個層次的活動都要有活動證明，以志願者協會和系部認證為主。填寫舉例：如某生參加暑期社會實踐，撰寫的調查報告獲校級一等獎，並被報送參加省級評選，其本人被評為校級暑期社會實踐先進個人，可在此欄填寫：被評為校級暑期社會實踐先進個人；調查報告獲校級一等獎，並參加省級評選。3、「科技學術與創新創業」欄：主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等活動中取得的成績。要求注有參加學術報告會的次數以及參加科技活動的級別、獲獎情況，發表學術類文章註明刊物名稱、日期。填寫舉例：如某生參加科技活動的能力弱些，撰寫的創業計劃在學院選拔中落選，但是組織能力較強，協助老師組織了一場學院級「青春創業座談會」，同時參加學校組織的學術報告，一學期聽了三場。可在此欄這樣填寫：參與組織了一場學院級「青春創業座談會」；撰寫了創業計劃書參加學院的選拔；聽取了三場學校組織的學術報告；4、「文化藝術與身心發展」欄：主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益於身心健康發展的其它經歷。填寫舉例：某學生幹部沒有文藝特長，但經常協助老師或為主組織各種文藝活動，並帶隊參加校級比賽，在填寫時要注意是協助還是負責組織以及負責的具體內容。如某學期他在學院迎新生晚會中協助老師做前期節目選拔，晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作，並帶隊參加學校的詠比賽獲三等獎，可在此欄填寫：協助老師做學院迎新晚會前期節目選拔；晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作；帶隊參加學校的詠比賽獲三等獎；5、「社團活動與社會工作」欄：主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生幹部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。填寫舉例：如某生某學期參加了院團委舉辦的「保護環境」義務宣傳，參加了學生會主辦的象棋比賽獲得第二名，並嘗試創建象棋協會，但沒有成功。可在此欄這樣填寫：參加了社會實踐部在文化宮廣場舉辦的義務宣傳活動；參加了學生會主辦的中國象棋比賽，獲得第二名；創建象棋協會的事因為沒有實質性進展，就不必寫上。6、「技能培訓及其它」欄：主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。例如英語、計算機等各類等級考試、職業資格證書和自主選擇的計算機認證、導游證、駕照等技能培訓均可填寫，未能被上述所包括的其他重要經歷或成果，也可在這一欄里填寫
⑵ 培訓機構可以自己設立獎學金嗎
當然可以的，設立獎學金的目的是激勵學生好好學習，自己拿出一部分獎勵學生就行
⑶ 關於新東方六級輔導班高分獎學金的問題
你可以去憑你的身份證，聽課證，成績單到北京新東方去登記的，高分獎學金一般是一年頒發一次的，你還是去北京新東方先問問看吧。
⑷ 教育機構如何交稅
教育機構交稅計算方式：
一、主要應交的稅
營業稅：營業收入*3%；
城市維護建設稅：營業稅額*7%（市區）或營業稅額*5%（縣城或建制鎮）；
教育費附加：營業稅額*3%；
企業所得稅:扣除各項稅前准予扣除的成本費用後金額*25%；
二、培訓機構
民辦非企業教育培訓機構：在民政部門辦理登記的社會團體或社會組織，領取《社會團體證書》。
民辦企業的教育培訓機構：在工商部門注冊登記的企業、個體戶或者其他經濟組織，領取《營業執照》。
民辦非企業性質的教育機構，在取得應稅收入的時候，需要繳稅。
拓展資料：
符合條件的學校和其他教育機構涉及主要稅種減免如下：
營業稅：學校和其他教育機構提供的教育勞務，學生勤工儉學提供勞務，免徵營業稅。
個人所得稅：對省級人民政府、國務院各部委和中國人民解放軍軍以上單位，以及外國組織、國際組織頒布的教育方面的獎學金，免徵個人所得稅。
房產稅、城鎮土地使用稅、印花稅：對國家撥付事業經費和企業辦的各類學校、托兒所、幼兒園自用的房產、土地，免徵房產稅、城鎮土地使用稅；對財產所有人將財產贈給學校所立的書據，免徵印花稅。
耕地佔用稅、契稅；
符合條件的非營利組織的收入，免徵企業所得稅；
⑸ 教育培訓機構怎麼能提高學生的續班率
這個決定因素有很多，沃銷APP好像有這樣一個續班轉介紹的功能。
⑹ 培訓機構設立獎學金怎樣入賬
看你的財務用的是什麼會計制度：
1. 非營利性單位放在基金類科目上核版算，可以加設二級或三級科權目——獎學金
支付時：借：基金---獎學金
貸：銀行存款
2. 營利性單位放在盈餘公積上核算，可以加設二級或三級科目——獎學金
支付時：借：盈餘公積--獎學金
貸：銀行存款
⑺ 輔導班有獎學金嗎
有的，一般成績突出，考入不同程度的學校的優秀學生都能獲得華詢的獎學金的，另外華詢對於家庭條件不好、單親家庭等都有相應的優惠政策的。華詢是個有「良心」的課外輔導班。
⑻ 想請問一下大家，我們公司是一個培訓機構，我們給學生的獎學金如何入賬，需要哪些憑證
借銷售費用貸銀行存款
⑼ 有些教育機構有獎勵制度，不知道博智有沒有啊
有很多等級的獎學金
破紀錄獎學金：
標准： 780分以上（含780）
獎學金：專屬1000元現金+3000點積分
一等獎學金：
標准： 750分以上（含750分）
獎學金： 500元現金+1000點積分
二等獎學金：
標准： 730分以上（含730分）
獎學金： 1000點積分
三等獎學金：
標准： 700分以上（含700分）
獎學金： 500點積分
鼓勵獎學金：
標准： 680以上（含680分）
獎學金： 100點積分