❶ 策劃一則教學大賽活動方案
威納文化）立足世界四大文明古都之一的西安，公司注冊資金五十萬，文化底蘊深厚，是一家集大型活動策劃、演藝慶典執行、企業品牌建設、廣告設計製作、音樂影視製作、文化藝術交流為一體的專業文化傳播產業。
公司與各地文化界、企業界建立了良好的合作關系。特別是得到西安市文化局、雁塔區文化局的大力支持，得到了中國舞蹈家協會、中國曲藝家協會、陝西省音樂家協會、陝西省舞蹈家協會 、陝西省曲藝家協會、陝西省秦腔基金會和廣播電影電視局等單位的支持和指導。
我們有專業的策劃、創作、演藝、創意團隊，聚集了資深業內人士。我們有跨界整合各種社會資源的手段和快速、精確的新型傳播理念。近年來我公司與省內外各級政府、企事業單位深度合作，策劃運營了數十場大型節慶活動、文藝舞晚、營銷推廣活動，以及省內外眾多企業品牌建設和廣告創意，得到了社會各界的好評。
我們堅信誠信是合作的前提，專業是合作的基礎、創新才是可持續發展的唯一途徑。威納文化以「傳播先進文化、推廣經典文化、宏揚民族文化」為宗旨，以客戶品牌價值最大化為目標，為客戶提供從策劃到執行，從創意到實施的全方位整合服務。
❷ 幼兒教師技能大賽方案
上學期本園針對40歲以下及工作三年內及進行了各種形式的專業技能培訓及考核，青年教師的專業技能有所提高。本學期繼續落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神、依據《幼兒園教師專業標准（試行）》，促進幼兒園教師專業培養工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊伍的專業技能和整體素質，全面提升幼兒園保育教育質量。現決定開展全園教師專業技能大賽活動，特製訂本方案。
二、大賽領導小組：
組長：強英
組員：張菊青張艷吳靜三、參賽對象：全體教師四、大賽時間：
本學期內分時間段進行。
五、比賽內容：
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項目具體要求：
1.講述故事：
要求：自選幼兒故事1個，內容健康，有教育意義，有創新點，聲情並茂，普通話好，語言流暢，時間在5分鍾以內故事講述完成。（3月下旬進行）
2.鋼琴演奏：
要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時間控制在3分鍾以內完成。）
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進行）
3.自彈自唱：
要求：根據提前發放的幼兒歌曲練習進行現場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規范、科學、合理，符合歌曲風格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節奏鮮明、有力度，藝術情感豐富，
❸ 如何設計教師培訓方案設計
案例：
一、指導思想：
為了加快素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習並掌握最新的教育研究成果，研究學前教育教學活動的規律，增強專業技能。形成課程特色和自身教育教學專長。
二、培養目標和任務：
結合指導綱要，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的骨幹教師隊伍。
三、培養對象：
全縣幼教工作人員，堅持政治上高標准，嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們成長創造良好的條件，促使他們上一個台階。
四、具體工作措施：
(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。組織全體教師學習教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。
(二)通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。
(三)加強教科研培訓，提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。後勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質量，服務態度，服務水平作為重點，力爭使人員素質得到提升。 月份工作安排(主要安排培訓內容)
❹ 青年教師成果展示活動有哪些形式
青年教師成果展示活動形式：
會議、講座、分組討論、競賽、示範課、培訓班、聯誼、調研、采訪等等。
❺ 青年教師培訓活動任務布置有哪些
一、 更新觀念
教師必須有具有現代教育觀念。以教師為本的觀念必須轉化為以學生為本，充分相信學生、積極評價學生。教師除了有豐富的知識外，更要有高尚的情操道德、人格魅力。教師的價值用體現在道德情操、知識水平與教學能力完善統一上。
教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生張默方法。學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識。同時，還要啟迪學生的智慧，給學生充分的時間空間，發揮他們的想像力和創造力。
二、 積極實踐
作為現代教師，必須要有終身學習的觀念，把學到的觀念方法落實到教育教學實踐中。教師所做的一切都是為學生提供各種便利，為學生服務，建立一個民主寬容的課堂氛圍，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
作為一個有思想的教師，必須虛心向同行學習，不斷提升自己。這次培訓中，我們接觸到了許多優秀的教師，他們不但有扎實的教學功底，更有著銳意進取的專研精神。社會不斷進步，競爭日益激烈，只有自己不鬆懈，才能適應新時代的教學。
三、 提高教學能力
時時刻刻要做到以下幾點：要領會課程標准，激活教材內容，提高課前設計能力；要嫻於技能，勝於調控，精於啟發，善於表達，提高課堂駕馭能力；同時要不斷進行反思，因為反思是提高教師教學水平的推助器。
培訓只是一個手段，只是一個開端，對於培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。今後，會學以致用，結合實際，及時地將所學知識受益於學生。他山之石，可以攻玉！
❻ 如何培養指導青年教師
隨著教育改革的不斷深入，青年教師的流動及教師隊伍中新老交替的現狀，導致中青年骨幹教師嚴重不足。而青年教師隊伍的不穩定，在職學習的積極性不高，再加上工作積極性不高，使得青年教師整體素質和工作質量皆有所下降，因此如何進一步的指導和培養青年教師就成為一項十分緊迫的任務。
加強師德教育，增強工作責任感
青年教師工作辛苦，待遇低，再加上社會一些不良思想和不良風氣影響，部分教師滋生出個人奮斗、功利主義的思想。因此加強師德教育，增強工作責任感則成為第一首要任務
組織拜師活動
每年的教師節舉行拜師會，落實到學科，落實到人。由優秀骨幹教師幫助青年教師制定業務進修計劃，指導青年教師備課，關心青年教師的思想與生活，每學年寫出評語等等；而青年教師要認真聽指導老師的課，虛心學習。
舉辦教學基本功大賽活動
定期組織號召青年教師積極參加基本功大賽，並認真進行准備。同事可以邀請優秀骨幹老師進行教學指導，一次一次地修改自己的教案等等，把准備的過程當作進一步提高的過程
物質激勵與精神激勵相結合，且以精神激勵為主
因為從對激發人的進取心、責任感和事業心這個角度來說，精神激勵要比物質激勵作用大，維持的時間長
根據青年教師個性特點，因人而異，區別對待
要努力從青年教師身上尋找各自「成長點」，給予適時的、滿腔熱情的激勵。如在安排教學工作時有意識地讓青年教師挑大樑；對有一定組織能力的青年教師，安排不同層次的管理工作；對那些表現欲強的青年教師，能因勢利導保護他們的參與意識，為他們創造發揮特長和施展才能的機會，幫助他們實現自身價值
充分信任，大膽使用
信任能啟動青年的高級社會性需要（發展需要、成就需要、貢獻需要），信任能增強青年教師克服困難的自信心。在青年成功時給予及時的肯定，在他們受挫時給予扶助，讓他們挑上一定的工作擔子，形成一定的工作氛圍，形成一定的工作壓力，這也是運用激勵手段所不可缺少的重要內容
❼ 如何策劃一次青年教師聯誼活動 簡要方案
一份聯誼會活動方案
一、 活動主題：
突出「隆重、激情、喜慶、祥和」的主題，通過篝火，唱歌，游戲，舞會，留下秋日裡最美好的回憶。
二、 活動時間：
11月11日晚餐後，預計三小時（不包含舞會時間）。
三、 晚會地點：
石頭口門水庫國家旅遊風景區
四、 晚會安排：
a) 篝火點火儀式；
b) 文藝節目表演；
c) 成人分組游戲；（游戲和文藝節目將會穿插進行）
d) 激情綜藝舞會。
五、 晚會情景描繪：
夜幕降臨的石頭口門水庫景區廣場，充滿生機，充滿溫情，充滿浪漫，飛揚的禮花，在歡迎聯誼會的人們，熊熊的篝火，映紅男女生的笑臉，歌聲陣陣，在石頭口門水庫的上空回響。讓我們回到年少輕狂的時代，讓我們一起笑語歡歌，讓我們敞開心懷，盡情歡樂……
六、 晚會准備：
a) 每個參加者准備一個表演的節目（形式不限），其中要介紹自己生活經歷，演出朋友聚會的真情和祝願；
b) 晚會活動分組：將全體參加者實際情況分成四組，形成四個男女結合，力量均衡的活動小組。
c) 每個小組要臨時准備一個集體節目。
七、 游戲活動安排與簡介：
1、 銜紙杯傳水
要求：全員參加。分為四組同時進行比賽，從水庫邊至篝火旁3——5米站立一人，男女交替站位，第一名同學從水庫里舀水到紙杯內，用嘴銜著跑步到下一人把紙杯用嘴傳給下一個人，下一個再傳給下一個，個個傳遞至最後一人將紙杯傳到溝火旁的桌上，誰先到達就獲勝。輸的一隊要接受懲罰，具體是什麼懲罰，到時定。
注意：傳遞過程中不得用手，一旦發現，同樣接受懲罰，四隊可互相監督；半路水杯掉了只能從第一個重新開始，不得用手拾起繼續進行。
2、 踩汽球
要求：全員參加，限定范圍。每人在報名時領4個氣球，活動開始時將氣球繫到腳脖子處，注意：是系在腳脖子上，嚴禁將自己的腳脖子長在小腿肚上，一經發現，接受懲罰（重重的）。
左右腳各捆綁2個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自己的汽球不破，或破的最少，則勝出。限時5分鍾，時限到時氣球以腳上的氣球完好為獲勝（你哪怕只剩一個也算贏），輸者接受懲罰。
3、 瞎子背瘸子接力
游戲規則：每組自行配男女各兩名，先由每一組男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達終點者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生，送回終點先到者贏。輸者抽簽表演節目。
4、 我演你說：每組出兩人，一個男生，一個女生，一人猜成語，一人表演。主持人拿出成語給表演者看，表演者用肢體語言表現出成語的意思，不允許說出。同伴猜出者勝。
5、 爭點蠟燭：每組出一名同學，兩個繩子交叉，四個繩子頭分別系在四人腰上，東南西北四個方向各放一支蠟燭，發令後四個同學一起用火柴點蠟燭，先點燃者勝。