❶ 新生幹事培訓具體策劃與安排
～～～我也是正在寫面試題～～～
找資料的時候看到你的了～～～
不說了～～
也給你一點我自己的建議
為加強建築學院社團聯合會幹事的工作能力，提高幹事領導、管理社團的能力，經商討，特製定本培訓計劃。
培養目的：通過培養使幹事具備較強交際能力、領導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學生，同時，使幹事具有提出問題並能主動解決問題的能力，能夠合理處理工作和學習的關系的能力，以及熟悉本部門的主要工作。
培養目標：基於部門的條件，針對部門的工作，經過實施幹事培養計劃，希望每個幹事都會寫策劃和總結並且會與商家說話，讓他們「會」做事且能自己「找」事做。
具體計劃：
一、對於幹事的管理能力，把所有幹事分成兩組，在社聯副主任的帶領下（前期階段），以助手和監督的身份深入到社團內部工作，負責協調好社團的活動，總結社團的活動，並提出建設性意見。
二、幹事的領導能力，社聯會安排每個幹事至少獨立組織完成一項社團活動。
三、幹事的交際能力，主要是針對社團舉辦大型活動時的外聯，首先讓幹事學習一下什麼是拉外聯、怎樣拉外聯和拉外聯時應注意的問題，然後由社聯主任、副主任帶領幹事出去熟悉一下拉贊助的流程並進行現場指導，待時機成熟以後，分派幹事自己出去找商家拉贊助，以使社團活動辦的更精彩。
四、對於幹事寫作能力的培養，先教幹事怎樣寫策劃和總結（發給幹事一些策劃書和總結），然後對於拉外聯時的外聯策劃主張由幹事自己寫（針對於商家的策劃），並且以後幹事每人每月寫一份工作總結和每次社團活動總結交於主任，包括他們的一些建議和想法，以及他們的心得體會。
五、培養主要方式是以實踐為主，在實踐中提高幹事的各方面能力，達到一個具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。
六、增強幹事的團結合作精神，適當的讓幹事與團委學生會的其他部門合作，培養其全局性觀念。
社聯幹事培訓主要遵循兩個原則：
1、在實踐中成長，多讓幹事干實事，引導他們在做事的過程中學會做事與做人。
2、全體培訓與特殊培訓相結合，對於幹事全體培訓不分門別類，所有培訓針對於全體幹事，並具體對某個幹事的某個弱點進行特殊的培訓，以使其早日適應社聯的工作。
❷ 如何社團幹部培訓
根據社團的發展情況，是穩定發展，還是做活動做宣傳迅速擴張---
要做好社團管理，會員管理，活動策劃實施，社團活動宣傳等等---
更多的社團交流可以去社團網ishetuan看看---
❸ 求學生會幹部培訓方案
為了使我校團委學生會幹部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生幹部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部研究決定，舉辦一期校學生幹部培訓班。具體安排如下: 一、培訓時間和地點 時間:2010年3月中旬--5月中旬 地點: 二、參加對象及組織形式 參加對象:校團委學生會幹部 組織形式:本期學生幹部培訓採取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。 三、培訓具體內容 1、學生幹部的工作方法 培訓內容:如何加強學生幹部之間的溝通與交流，如何加強團委、學生會內部管理，完善自身建設，如何發揮團委學生會的「自我管理、自我教育、自我服務」的功能。端正學生幹部的工作目的與工作思想，闡明學生幹部的職責;學生幹部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生幹部與同學間的關系等。 2、如何提高學生幹部的應用文寫作能力 培訓內容:作為團委學生會幹部應用文寫作非常重要，用得也越來越廣泛。為了促進系部各項工作的順利開展，團委學生幹部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等; 3、學生幹部的素質與形象 培訓內容:學生幹部自身素質的高低不僅影響到學生幹部形象的好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生幹部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學生幹部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。 4、高中生心理健康 培訓內容:高中生是個即將從校園學習步入到社會工作的一個群體。在高中三年裡要不僅要認識自我，而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什麼，不擅長什麼。這樣才可以制定相應的職業目標，才不至於在即將進入大學校門時，感到茫然無措.而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對症下葯來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應自己所定職業目標的要求. 5、男女之間交往的禮儀 培訓內容:交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問，而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如，人際稱呼要適當，登門拜訪要有禮貌，喜慶節日要致意，談話態度要誠懇，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、計算機辦公操作培訓 培訓目的:通過本課程培訓，學員能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設置與編排;表格與公式的製作;圖文混排;熟悉批註、腳注、章節附註、題注及修訂標記等的建立;掌握頁面設置與列印輸出。 內容:Windows基本操作 Word文字處理 Excel電子表格 四、學員須知: 1 、不得無故缺席，遲到，早退。有事必須提前一天到辦公室負責人處請假。 2、努力提高學習效益，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。 3、自覺接受培訓考核
❹ 幫忙寫一份話劇社團成員培訓方案
本年度話劇社團的整體工作將以「培養學生的綜合素質，提高學生的藝術創作、表演及欣賞能力，創造良好的校園文化氛圍」的具體要求為主要依據，結合我社的具體實際，通過開展一系列活動和話劇表演，立足校園，全力迎接學院迎評建設，大力「普及戲劇教育功效」，為構建和諧校園作出積極貢獻。具體在以下幾個方面開展工作：一． 進一步完善組織體系，健全內部結構1.堅持「縱向和橫向相結合」的組織結構模式，即「以理事會為管理核心」的縱向結構和「以表演小組為單位」的橫向結構相互交流，共建平等、和諧、有序的組織結構。 2.調整理事會內部結構，職責細化，方便各項工作同時開展。本屆理事會設立兩位副社長，分管話劇編演和社團活動。話劇編演分四個小組，分別是話劇小組、相聲小品小組、戲曲小組、特別小組。社團活動有策劃部、宣傳部、公關部三個部門組成。二． 大幅促進社團內部建設，提高業務能力3.加強內部聯系，增強組織凝聚力。通過組織全體社員參加聯歡晚會、節目匯演、基本話劇知識競賽等一系列活動來完善內部文化建設，增強組織凝聚力。 4.開展話劇表演技巧培訓，提高社員的表演能力。通過不定期的開展各類業務培訓，提高會員素質，建設一支高效、富有生命力的話劇表演隊伍。三． 全面推進注冊社員工作，加強表演力度5.根據我社實際情況，積極建立注冊社員工作、注冊登記、管理培訓、考核評價、獎勵表彰等相關規章制度，積極推進話劇表演在我院的開展，引導和吸納更多的社員成為社團表演能力很強的注冊社員者，盡己所能，為社團的發展帶來更大的益處。四．靈活打造社團對外新形象，力爭宣傳本質優勢6.加大活動宣傳力度，擴大社團活動影響力。優化宣傳部門結構，加大對宣傳部門的人員投入，力爭新一年在宣傳方面有量的提高。7.開發新的宣傳形式，應用學院廣播、宣傳欄以及我社展板，擴大宣傳范圍。五．積極配合我院其他社團，擴大社團聯合會的影響力8.加大與院其他社團的溝通交流。在積極負責地參與院我社的基本活動之外，主動加強與院其他社團各項工作的聯系，不斷向其學習、求教，以提高本院社團聯合會的影響力。9．發揮院社團聯合會的作用，加強與其他學院話劇社團的交流，提高我社的表演能力，使我社節目質量更高，打出精品話劇。同時可以擴大我院社團聯合會的影響力。六．全面建設品牌項目，尋找社團發展新出路10.建設屬於自己的品牌項目——大型話劇，讓社團有獨特的一面，給大家新的體驗。11.根據話劇宣揚精神及學院情況，自己編寫話劇，自己表演，尋求社團發展新路線，逐步實現我社內部成員性格的品牌話劇。七．廣泛接收社員意見和建議，加強內部民主建設12．加強內部民主建設，增強大家的主人翁意識，使每一個會員都能夠真正的參與到社員的建設和管理中來。13. 建立網路交流平台，鼓勵自主創新，對持創意活動想法的同學提供物質和人員支持，做到廣開言路，集思廣益，力爭開創話劇社團新的局面。
❺ 團學幹部培訓策劃書怎麼寫
參考 一、活動目的： 2009年，我們系幹部隊伍迎來了一批新的力量，他們將是學生幹部中的中堅力量。為了提高體育系學生幹部對體育系學生工作的了解，提高工作積極性，培養團結意識和團結精神，打造一個互相交流互相學習的平台。同時使學生幹部隊伍團結、互助、友愛、進取、特此舉行此次學生幹部培訓。二、活動對象： 全體體育系學生會、分團委、青年志願者服務隊同學、各班團支部書記、正副班長。三、活動要求： 參加培訓的學生幹部對此次就予高度重視，必須准時、積極參加到各個環節的培訓，並認真做好筆記；提前安排好自己的學習和工作，沒有適當理由不得請假。如需請假的學生以書面形式經向輔導員老師請假。培訓結束後每人須寫1500字以上的培訓心得。四、培訓時間: 2月28日五、培訓地點: 體育系綜合訓練館二樓六、培訓成員名單：（待信息部進一步確定）七、活動形式：1、開班儀式上由陳浩慶書記宣布團學幹部培訓班成立並作講話，再邀請以前參加過學院團學幹部培訓過的一位同學和一位本次參加培訓過的同學發言，包括對團學幹部培訓的認識、作為團學幹部的感想和作為團學幹部的工作經驗。此環節大約35分鍾。2、學生幹部心理調適由系三位輔導員對團學幹部的素質培養等進行講解。此環節大約90分鍾。3、分組討論由學生幹部自由討論，內容包括對學生工作的認識，如何開展好學生工作等，按部門分組，每組由部長負責，主度團、書記（副）隊長以流動的行式加入到各組的討論中去。最後五分鍾由學生幹部有不懂的向系輔導員提問。此環節大約20分鍾。4、下午的素質拓展由體育部負責，活動主要圍繞團結協作開展。 （詳細見韓山師范學院體育系學生幹部培訓程表） 體育系學生工作領導小組2009年2月18日 韓山師范學院體育系2009年團學幹部培訓日程表 時間（2月28日）培訓內容主講人主持人參加對象培訓地點上午8:45-9:20開班儀式陳浩慶書記潘麗任全體學員體育系綜合訓練館9:30-11:00學生幹部心理調適陸漢梓老師唐偉尤老師李伶俐老師潘麗任11:10-11:30分組討論(由各部門負責人組織單位學生幹部參加)下午3：00-5:00素質拓展羅少傑 全體學員 體育系綜合訓練館 注意事項:1. 參加團學幹部培訓的同學根據日程安排,提前十分鍾到場.2. 參加培訓的學生幹部對此次給予高度重視,提前安排好自己的學習和工作,沒有適當理由不得請假.如需請假的學生以書面形式經由各單位向輔導員請假.3. 培訓期間認真學習,積極思考,做好筆記.培訓結束,各學生結合培訓內容及本職工作實際寫一份不少於1500字的心得.4. 學習心得由各組負責人收齊後於2009年3月5日交到學習部處,並將學習心得的電子版匯總後發到郵箱([email protected])
❻ 社團培訓方案
基本方法？給自己提出50個關於貧困生的問題，你就會找到答案的。比如：
1.貧困生，貧困的原因是什麼？
2.貧困生都是分布在哪些專業?
3.貧困生最需要的是什麼?
4.貧困生都會做什麼?
5.貧困生們的技能有哪些?
6.學校都有哪些勤工助學崗位?
7.貧困生最忌諱的什麼?
8.貧困生得到助學金或補助金後在做什麼?
9.貧困生是如何對待貧困的?
10.貧困生針對貧困都做了什麼?
11.貧困生有那些特別的表現?
12.貧困生最喜歡的是什麼?
......
如果你能提出50個問題,並且能把這些問題搞清楚,你就是專家了!哈哈!
針對對貧困生的全面了解,制定切實可行的方案.比如說:
一、心理方面的培訓。健康的心理最重要。要樹立我不是最困難的觀念。因為最困難的聯學校都來不了。
二、吃苦耐勞（勞動意識）培訓。如果有吃苦耐勞的精神，那可以說貧困生比所謂的正常生，就更多得一份財富。
三、助學崗位的適宜性培訓。做個有用的人，才是最重要的，這個社會不會也不應該鼓勵懶惰。勤勞致富最重要。
四、討論一下貧困生的責任。特別是獲得國補助的學生，要特別想想自己能為他人做點什麼？
五、進行助學崗位的設置培訓。明確工作目標、明確責任、保證工作質量。
六、培訓的目標不是扶持而是自立。
祝你成功！
❼ 大學生團幹部培訓方案
做一個形象禮儀之類的培訓吧，我么大學幹部培訓就是那個，找一個學生，最好是馬上那個就要離校的學長或者學姐做就好
❽ 如何提升共青團幹部的能力和素質
提高團幹部的能力和素質，必須堅持「抓三點，樹形象」，刻苦學習，攀登理論的制高點；勤奮工作，把握實踐的著力點；明確責任，夯實工作的落腳點；提高悟性，搜尋工作的興奮點；善講政治，探索工作的切入點；謙虛謹慎，確定個人的起步點。共青團幹部素質是內在主觀因素和外部客觀條件多種因素作用的產物，共青團幹部素質的提高、完善就是靠充分發揮主觀能動性，善於利用客觀外界條件的結果。如何提高共青團幹部素質和能力，我認為有以下方法和途徑。
一、 學習提高法
認真讀書學習，是共青團幹部提高素質的重要方法之一。書籍是知識的寶庫，是前人智慧的結晶。基層團的工作需要方方面面的多種知識，它們不可能都從親身實踐中獲得，必須藉助於書本的學習。社會發展到今天，各種各類的知識浩如煙海，日新月異，共青團幹部要使學習達到預期的目的，必須勤於讀書，苦於讀書。勤於讀書是說要有足夠的時間保證讀書學習；苦於讀書，是說要有深鑽細研的精神，善於讀書是說要講究學習方法，有目的、有計劃地讀書，以保證學習效果。值得說明的是：無論從獲取信息的量還是從獲取信息的速度來看，網路都給當代青年帶來了無窮的碑益。但在上網成為時尚的同時，許多問題也隨之而來。很多人上網不是用來獲取信息或進行正常的網路通信，而是花費很長的時間在網上玩游戲、交友、聊天。利用網路進行適當的娛樂、消遣並沒有什麼不對，但有些青年在這方面投人的精力太多，浪費的時間太多，把上網看得比工作還重要。另外，網上除了有用的信息外還有很多垃圾，甚至有很多不健康的東西，這些垃圾信息對抵抗力強的青年來說不會造成太大影響，但對意志力薄弱的青年卻可能產生很大的負面效應。引導青年有效地利用網路資源，正確地對待網上聊天、交友等問題，並積極抵制網上的不健康信息是網路時代賦予團幹部的一項新的工作任務。
二、實踐鍛煉法
勇於參加社會實踐，這是共青團幹部培養和造就良好素質的有效途徑，實踐是知識的源泉，是檢驗真理的唯一標准。共青團幹部的良好素質是在自覺的社會實踐中孕育、萌生、鍛煉和成熟起來的，人民群眾及廣大青年的社會實踐是共青團幹部施展才能、建功立業的舞台，同時也是檢驗是否稱職、合格的考場。共青團幹部的想法、計劃、決策以及策略、方法的產生，都離不開社會實踐，都要經過實踐的檢驗。社會實踐是個大課堂、大熔爐，共青團幹部只有積極主動地置身於裡面鍛煉，其領導思想、領導藝術、領導作風，以及領導方法等，才有可能達到爐火純青的地步。
三、藉助推動法
共青團幹部素質的提高，除了自身的努力之外，還要藉助於外力的推動。其一，要藉助於別人的成功經驗，借鑒別人失敗的教訓，從而豐富自己，提高自己。這是一種少支出多收入的好辦法。其二是要藉助於部屬和青年群眾的監督。這也是共青團幹部提高素質的過程。
四、自省總結法
善於自省和總結、歷來為各行各業的領導者所重視。誠然，讀書學習和勇於實踐等、對於素質的提高是十分必要的，但僅限於此還是不夠的，必須通過善於總結經驗教訓把這兩者結合起來，進而增加新的知識和新的本領。俗話說：吃一塹，長一智，一次實踐學一堂課，一次總結上一層樓。毛澤東同志講：「人類總得不斷地總結經驗，才能有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。」善於總結自身，實際上也就是自我素質的不斷升華的過程。
五、自身修養要不斷增強
1、增強政治修養。要高舉團旗跟黨走，堅定理想信念，經得起風浪考驗，做到對黨一路忠誠、一生忠誠。要自覺用黨的創新理論武裝頭腦，特別要學習「科學發展觀」的重要思想，牢固樹立科學發展觀，自覺用以指導實踐。緊緊圍繞團黨委中心工作，去思考、謀劃、推進團支部的工作，有力貫徹團黨委的路線、方針和政策。
2、增強學識修養。工作的開展需要扎實的理論功底和過硬的本領，這些都需要不斷學習和積累。要學好理論，學好政策，學好團的業務知識，特別要注意學習和掌握新知識、新技能、新本領，只有這樣，才能更好地開展工作，搞好服務。
3、增強為人修養。對待事業要充滿激情，看待名利如過眼煙雲，高調做事，低調做人。只有把事業看得重，把名利看得輕，時刻認識到自己肩負的責任和使命，用平常心去看待個人進退流轉，才能不負組織的培養，不負青年的期望。
六、自身能力要不斷提高
1、提高開拓創新能力。共青團事業的發展需要開拓創新，創新是發展的不竭動力。面對新形勢、新要求，要充滿激情，勇於開拓，銳意進取，敢於創新。只有這樣，才能使團的事業充滿蓬勃的生機和活力，才能為經濟社會又好又快發展建立新功。2、提高整合資源能力。就團論團，資源有限，工作開展必然心有餘而力不足。只有延伸團支部的工作手臂，建立開放式工作格局，善於整合各種社會資源，形成工作合力，才能有效服務大局、服務青年、服務社會。整合資源，必然要求團支部的工作項目化、社會化發展，因此，關鍵要選准項目，調動各種積極因素，使團的事業不斷深化。
七、團幹部作風要不斷深入
1、保持公道正派作風。公能生明，公道正派是立身之本、成事之基。要認識到權力是人民給的，成長是組織培養的，用公心去對待工作、去團結同志，倡導風正人和，促進事業興旺。用好的制度來推進工作和規范自身建設，為工作的開展提供有效的制度保障，為幹部成長提供公開、公平、公正的環境。2、保持廉潔自律作風。團幹部相對年輕，成長的道路還較長，因此更要堅持廉潔自律，樹立自身良好的形象，注意從一言一行中去規范，從一點一滴中去積累，築牢拒腐防變的堅固防線，過好權力關、金錢關、美色關，不搞庸俗人際關系，不沾染歪風邪氣，才能扎牢根基、茁壯成長。3、保持求真務實作風。團幹部最忌浮在面上而深入不夠。要密切聯系群眾，經常深入基層，搞好調查研究，善於解決問題，多為基層為青年辦一些實事，多做一些為長遠發展打基礎的工作，多探索一些促進事業可持續發展的機制。著力推進團支部的工作社會化評價，全力構建開放式工作格局。團幹部更要當好表率，不僅要搞好組織策劃，更要親歷親為；不僅要成為合格的指揮員，更要成為合格的戰斗員，在工作中鍛煉作風，用好的作風推動工作。
我們共青團幹部要不提高自身的素質和能力，努力將自己打造為黨放心、青年滿意地新時期團幹部，為廣大團員青年樹立良好的形象。
❾ 如何給微社團社長培訓,詳細實際內容
狠抓組織建設
建立健全各項規章制度，規范社團聯合會的管理。建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道，使社團聯合會的組織管理進一步制度化、規范化、科學化。抓好社團幹部的思想教育和業務培訓工作，通過建立一整套幹部選拔方案、培訓方案和考核評估方案，建立比較完善的學生社團骨幹培訓體系。使社團聯合會成為一個「精誠、團結、高效、務實、創新」的學生社團的管理和服務組織。學院團委積極指導和協助社團開展工作；明確工作職責，為社團的發展提供組織保障，提高了社團的服務水平和效率；在社團活動中，始終堅持繼承與創新相結合的原則，以傳統項目為基礎，結合實際，開展多項學術科普、文體類活動。積極創造條件，促進不同學科和專業的社團的合作交流，相互學習，優勢互補，通過相互協作、共同提高，營造良好氛圍，籌備成立指導老師委員會，加強對社團工作的指導。
完善管理機制
建立有效的激勵機制。對學生社團進行統一管理。大力扶持精品學生社團的發展，建立完善的學生社團考核、評比、表彰、獎勵機制，營造有利於優秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優秀學生社團在工作中重點支持，加大投入、加強管理，努力造就一批「明星」和「精品」社團，使其成為學生社團發展中的主力軍和領頭羊。
實行有效的管理機制。逐步推行學生社團的會（社）長責任制。嚴格執行社團負責人選拔制度，建立負責人崗位競爭機制，真正把有一定特長和有一定的組織管理能力，具有良好的政治和心理素質的積極分子選拔到社團負責人崗位上來。堅持「抓大放小」的原則，完善學生社團活動的申請申報管理制度，在對學生社團做好宏觀調控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策許可權，鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創新實踐。
引進社團成員淘汰機制。對於學習成績不理想的成員堅決予以勸退或辭退，逐步形成社團成員「在學習上你追我趕，在活動上爭先恐後」的競爭格局。學院團委和各系團組織定期舉辦社團負責人與社團成員培訓班，使他們逐步學習社團管理的經驗和方法，進一步引導社團健康有序的發展。
辦好社團活動
高度重視學生社團的活動開展，發揮學生社團在校園文化建設的重要作用。積極創造條件，指導、資助學生社團的科研項目，組建一系列具有特色的學生社團科研實踐項目團隊，逐步提高學術性、科技性和思辨性等高層次的社團文化活動形態在整個社團活動中的比重。鼓勵社團參加社會實踐活動，不斷提高社會實踐能力，大學生走出校園，面向社會，傳載校園文明，積極投身於社會公益事業，服務社會，開展一批具有社會影響和效益的社團實踐活動，
轉變思想觀念，創新活動方式，辦出社團特色。以評選院級優秀學生社團，舉辦優秀學生社團展示會、交流會，開展學生刊物評比與交流活動，促進了學生社團發展。
舉辦形式多樣的活動，豐富校園文化生活。積極採取措施為學生社團開展活動搭建舞台、拓展空間、提供機會。以「社團文化節」為龍頭，辦好「社團活動月」，使學生社團的價值在多姿多彩的社團活動中得以充分的體現。