畢業生培訓方案機構6

A. 人社部要求加強未就業高校畢業生職業培訓嗎

日前，人社部下發《關於持續開展離校未就業高校畢業生技能就業行動的通知》，要求各地加強離校未就業高校畢業生職業培訓，提升高校畢業生就業創業能力。

據人社部有關負責人介紹，人社部將在全國范圍內組織職業院校、公共實訓基地和各類職業培訓機構，對離校未就業高校畢業生開展就業技能培訓、新型學徒制培訓、崗位技能提升培訓、創新創業培訓和技能脫貧培訓等，幫助其掌握就業創業的專項技能，提高崗位工作能力，培訓後就業創業率力爭達到90％以上。

這位負責人表示，高校畢業生的就業創業，涉及許多家庭的福祉，也關繫到人力資源的有效開發利用。近年來，高校畢業生就業總體平穩，但部分大專以上學歷的畢業生仍然存在就業難問題。各級人力資源和社會保障部門要將此次就業行動作為推進供給側結構性改革和實施就業優先戰略的重要任務，進一步提升高校畢業生就業創業能力。

B. 麻煩推薦適合大學畢業生培訓的計算機機構

剛畢業？那基礎估計還不是很扎實吧，個人建議最好不要選擇培訓機構，你應該會跟不上節奏的，學習起來會有一定的難度，不僅吃力，還不容易消化。你可以先自己學習一點基礎的東西，先把基礎的知識打牢，然後可以找老師什麼的學習，如果找不到專門的老師，或者條件不允許，那可以找一些口碑較好的實訓機構，像青麥學院之類的項目實訓機構，跟培訓機構不同，他們會根據你的個人情況為你量身定製適合你自己的學習方案，這樣你家接受起來應該會很容易，效果也會比較好點，個人經驗，還望採納。

C. 哪家提升學歷的教育機構好

專升本種類居中，報考專升本不同種類及招生層次均有所差異，費用設置的也會回有所不同，大約答在幾千元以上。

統招專升本

統招專升本的收費標准與普通本科生是一樣的。統招專升本院校大概分為公辦民辦和獨立學院三大類型，通常我們稱之為二本和三本。一般公辦院校普通專業的學費在3500—6000元之間。其中師范類相對較低，藝術類相對較高。而大多民辦高校和獨立學院的學費在7000—30000元不等。

成考專升本費用

成考學費基本是在1000多元/年，書本費用400元，管理費用100元等等，通常是2年半結束總費用在8000元左右。

網路教育

網路教育是按學分收費的。比如你想完成一個專升本的學業，需要修滿80學分，每學分100元，那麼你拿到學歷需要支付8000元學費。如果學校不同，專業不同，學分自然也不同的，其收費標准和辦法由學校按國家有關規定上報學校所在地收費管理部門批准後執行。

師大教育自2016年正式轉型於線上培訓，致力於提高學員職場競爭力。師大教育的培訓課程和服務范圍廣闊，從職業資格認證、技能培訓，到與職業相關的就業服務。形成了標准化的課程體系，是一家正規的教育培訓公司！

D. 有哪些比較靠譜的學歷提升渠道（機構）

靠譜的學歷提升渠道具體如下：

1、自考：

自考是成人教育中難度相對於比較大的一種方式，需要自己投入大量的時間和精力去學習，考生必須完成16門科目的考試，且每項單科考試均要達到合格標准才能到心儀高校申請學歷證書，每年兩到四次考試，學歷證書獲得最難。

2、網路教育：

網路教育對於成人學歷提升來說教學方式更為靈活，不會耽誤工作，一年有兩次考試。

3、成人高考：

成人高考是目前最為受歡迎的一種學歷提升的方式，因為通過率較高，而且授課形式比較靈活，既不會影響工作也不耽誤學習，考生可以根據自己的實際情況去選擇報考，只要通過成人高考的統一考試且完成規定課業，絕大多數同學都能獲得畢業證書，且還有機會申請學位證。

4、國家開放教育（電大）：

國家開放教育學習形式也比較靈活，可以自主學習，沒有地域上的限制。但學習費用高，報考名額和專業有限，因而有相當一部分考生不會把國開作為學歷提升方式的首選。

靠譜的學歷提升機構要選擇正規有保障的，師大教育採用線上直播上課的模式，可以讓學員不受控時間和地點的限制，可以隨時隨地的學習，並且能夠在自己想學習的時候學習，這樣不僅能夠讓學員專注學習知識點，也讓學習能夠體會到學習的樂趣。

E. 學歷提升的教育機構哪些比較好

現在就給大家一一分析一下各個學歷提升的方法：
1、全日制統招
一般在離開學版校之後權，就很難再用這種方法提升學歷了，除非你的年齡還很小，還是可以重返校園，進行學歷提升的。
2、自考
適合人群：基礎好，有足夠的學習時間，能堅持學習，對學習有信心的同學。
自考分社會型自考（大自考）和應用型自考（小自考）。
自考考完所有課程就可以申請畢業，最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度，且行且珍惜。
3、成人高考（成教）
適合人群：工作比較忙，有一定的學習基礎，不急於取得畢業證書，但想輕松獲證的同學。
成人高考需參加每年10月的國家統一的入學考試，取得學校錄取通知書後，次年三月注冊學籍，學制為2.5-3年。
成人高考通過率高，是需要學歷證書求職晉升等人群的較好選擇。成教含金量僅次於自考。
4、網路教育/遠程教育（網教）、
適合人群：工作忙，上網比較方便。
遠程教育一般在每年春季和秋季入學，招考院校自主命題和招生，入學門檻比較低，畢業率比較高。
網路教育學制為兩年半。
5、電大
適合人群：工作比較忙，不能花太多時間在學習與考試上，拿證主要用於晉升、加薪、轉崗等。
畢業率、合格率高，考試形式靈活，學習相對容易。

F. 想提升一下學歷，哪家培訓機構好

提升學歷沒必要去報培訓機構的，自考和成人高考在本省的教育考試院官網去報考了解；網路教育可以通過有資格的機構去報考是省事的，

G. 畢業大學生開教育培訓機構需要什麼准備

進軍託管行業也要抄學會順勢而行，認真審視影響機構發展的相關體制機制，如果在不了解相關時事政策的情況下匆忙創業是很難成功的。當然除了要了解教育政策外，開辦託管機構也需要迎合市場需求，現在越來越多的家長都已經不再滿足於讓孩子接受僵化呆板的教育，所以高端特色的託管機構就剛好迎合了這種需求，所以這時候創辦一家高品質的託管機構可以很好的彌補市場空缺。開辦學生託管機構需要做哪些准備學生託管班老師培訓
另外，創業者在選擇加盟品牌的時候除了要看品牌的知名度還需要看重其服務體系以及創辦歷史，創辦歷史比較長的託管機構所擁有的經營經驗以及服務體系會更豐富，更全面，更科學。晉級教育作為國內託管行業的大品牌，在業界享有很高的知名度，目前已經有16年的發展歷史，在教育，管理，營銷方面都擁有相對成熟完善的運營體系，可以幫助加盟商解決效益問題以及經營問題，讓加盟商可以輕松管理機構事宜，讓教育出成果，讓經營處效益，讓託管機構從根本上實現長遠發展。

H. 如何做好畢業生的新員工培訓

新員工培訓方案的作用
什麼叫培訓，培訓是一種有組織的管理訓誡行為。為了達到統一的科學技術規范、標准化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標。
而新員工的培訓對於公司的管理更是重要，有了新員工培訓方案，可以在事前就考慮清楚並准備好對於新員工培訓要點，針對新員工的特點，進行有效的按步就班，對於人力資源更好的利用，起到一個指引規范的作用。
新員工培訓方案內容
一、員工培訓目的
二、新員工培訓程序
三、新員工培訓內容
四、新員工培訓反饋與考核
五、新員工培訓教材
六、新員工培訓項目實施方案
七、部門新員工培訓所需填寫需表格
一般新員工培訓內容
1.企業概況：公司業務范圍、創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、未來前景、經營理念與企業文化、組織機構及各部門的功能設置、人員結構、薪資福利政策、培訓制度等;
2.員工守則：企業規章制度、獎懲條例、行為規范等;
3.財務制度：費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用；
4.實地參觀：參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所；
5.上崗培訓：崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關系等。
新員工培訓方案範文
一、培訓目的
1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境
2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質.
二、培訓程序
1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核.(不定期)
2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表確認為證,職校負責抽查.
三、培訓內容
1、中心(公司)崗前培訓 ――中心准備培訓材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質准備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題.
2、部門崗位培訓 ――新員工實際工作部門負責.
介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定；講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工；1周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問；對新員工1周的表現進行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求.
3、集團整體培訓：集團職校負責--不定期
分發《員工培訓手冊》――(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況；集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念；集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標准等；集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議採納的渠道；解答新員工提出的問題.)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,並交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行.各中心(公司)每培訓1批新員工都必須完成1套"新員工培訓"表,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認
2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,並注意在實施過程中不斷修改,完善.
3、培訓結果經職校抽查後,統1發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋1次.
五、新員工培訓實施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網路。
3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。
4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓1次,(培訓內容見中心崗前培訓);然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,1般情況下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間1周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。