『壹』 求農業經濟系的學習計劃書。
寫文章的人都希望把心中最美好的感受寫出來。可我覺得正是這
種感受才最不容易寫，甚至是不願寫。我書櫃里珍藏著一本叫《森林
報》的書，這是50年代翻譯出版的一本蘇聯兒童文學讀物，作者叫維
·比安基。全書分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四冊，以辦一份
森林報紙的形式，詳細記述、報導、描寫了蘇聯各地森林裡各種動、
植物的生活。每冊書按月分為三期報紙，全書共12期報紙。每期里有
「林中大事記」、「林中大戰」、「綠色的朋友」、「集體農庄生活」、
「打獵」、「祝你鉤鉤不落空」和競猜等不少欄目。文筆很輕松、優
美、風趣，描寫很准確、生動。四冊看完，就像在蘇聯的森林裡度過
了愉快美妙的一年似的。
在我14歲以前，這四冊書一直伴隨著我。現在我一看見僅剩下的
那一冊，心裡就湧起一陣熱潮，一種既幸福又傷感的情緒久久揮之不
去。它使我回憶起幸福的童年。我長大後總想寫些什麼來追述我童年
的生活，可每次都嘆口氣作罷，寧願去寫長大後的生活、感受。因為
童年的生活太難描寫了，它對我來說太幸福、太珍貴、太精彩、太豐
富。可一寫出來又都是些很幼稚的事，童年時那種情調、感受還是沒
有表現出來，我的文字離那種意境還是很遠。倒是翻開《森林報》以
後，我立刻就找到了那種感覺。
這使我想起契柯夫的小說《吻》里描寫的那個小軍官兒。他把自
己一件奇遇講給同僚聽，講完後發現那麼激動他，占據了他整個身心
的幸福竟只是乾巴巴幾句話，別人無動於衷。於是他痛苦地默然不語
了。我也一樣，寫完發現自己那麼珍視的東西竟只是那麼幾件不足道
的小事、幾頁乾巴巴的文字。有些感受像聽音樂，一說出來面目全非。
而那東西在我們自己心裡卻像林海一樣豐富、深遠。
這時候，我很感激一些偉大的藝術家，他們用自己的作品給了我
們許多感情替代物。想念童年的生活情趣時，我們可以讀讀《森林報》、
《獵人筆記》、《從百草園到三味書屋》；城郊田野消失了，我們就
翻一翻列維坦的畫冊；白雪覆蓋的樹林找不到了，我們去聽聽柴科夫
斯基的《雪橇》……人的任何美好感情、感受都不會消失的，它始終
存在，盡管不是以原來的方式存在；它總會飄乎、彌漫在生活中；在
某本書的字里行間；在某幅圖畫中；在某串飄盪的音符里；在大自然
的氣息中；或在某個孩子的笑臉上……
所以在這里我熱切地懇求出版界能為孩子們做件好事，再版《森
林報》這套書吧。1982年曾再版過，但很快賣光了，我沒能買到。我
小時候同伴們都喜愛它。現在的孩子也一定會喜歡它的。讓我們的孩
子盡量離森林、鳥獸近一點兒吧，即使只是從文字、插圖上。
結束這段感想時我還是感到一絲遺憾。小時候每當讀了一會兒
《森林報》以後，心裡就產生一種沖動，要到樹林、草地中去；到小
河、湖泊邊去；要當一個獵人、漁夫。於是就會拎個彈弓去小樹林里
打鳥，或拿著魚竿去釣魚。那時我有多少可去玩兒的地方呀。寂靜的
樹林里長滿高大的榆樹、柳樹、橡樹；小山丘上長滿丁香；草坪上是
一叢叢的櫻桃樹，很少見到別的人影；池塘、小湖邊是密密的蘆葦叢，
微風吹過葦叢時是一片沙沙聲。但你卻以為不過是自己心裡在響，因
為天那麼藍，水那麼靜，天地間一切肯定悄然無聲……我今天常因用
彈弓打過鳥而懺悔。
現在我看一會兒《森林報》以後想想再也沒有這樣的地方可去了。
我往往只是對兒子說：「你知道嗎，我小的時候……」
『貳』 農業培訓有哪些
農業技術推廣是指通過試驗、示範、培訓、指導以及咨詢服務等，把應用於種植業、林業、畜牧業、漁業的科技成果和實用技術普及應用於農業生產的產前、產中、產後全過程的活動。應當遵循的原則：有利於農業的發展；尊重農業勞動者的意願；因地制宜，經過試驗、示範；國家、農村集體經濟組織扶持；實行科研單位、有關學校、推廣機構與群眾科技組織、科研人員、農業勞動者相結合；講求農業生產的經濟效益、社會效益和生態效益。
廣義的農業推廣是以農村社會為范圍，以農民為對象的家庭農場或農家為中心，以農民實際需要為內容，以改善農民生活質量為最終目標的農村社會教育。現代的農業推廣是將有用的信息傳遞給人們，而且幫助這些人獲得必要的知識、技能和正確觀點以便有效的利用這些信息和技術（教育過程）的一種動態過程。
『叄』 怎麼設計一個農業技術推廣方案
2004年發展糧食生產技術推廣方案
根據黨的十六屆三中全會和中央農村工作會議、全國農業工作會議精神，以及農業部關於發展2004年糧食生產的總體部署與目標任務，制訂以下「2004年發展糧食生產技術推廣方案」。
一、基本思路
（一）指導思想
以「三個代表」重要思想為指導，充分發揮全國特別是糧食主產省區農技推廣系統專業技術人員較多、專業覆蓋面較廣和推廣體系較健全等優勢，積極配合農業部有關司局，圍繞「一個目標」（確保糧食總產不低於9100億斤），狠抓「三項工作」（推廣主導品種，配套主推技術，開展主體培訓），服務「五大行動」（夏糧增產行動，春夏播面積恢復行動，大秋作物增產行動，科技提升行動，標准農田建設行動），舉全系統之力，為實現2004年糧食生產目標任務提供有效的技術支撐。
（二）目標任務
在水稻、小麥、玉米和大豆四大糧食作物的10個優勢產業帶的15個主產省區，建立良種良法示範點26個（其中標志性示範點13個）（附件1），示範推廣新品種50個、關鍵技術15項。圍繞發展糧食生產「五大行動」，為四大糧食作物主產省區和重點縣培訓技術骨幹、鄉村農技員、示範戶、種糧大戶500萬人次。通過示範與培訓活動，輻射和帶動15個省區優良新品種的推廣和先進實用技術的應用。
（三）技術路線
以水稻、小麥、玉米、大豆四大糧食作物為對象，以優勢產業帶為單元，以品種為主線，組裝綜合配套技術。在每個優勢產業帶設立若干個示範點，每個示範點確定1－2個主導品種，推廣1－2項關鍵技術，輻射和帶動良種良法的大面積推廣應用。根據統一部署、分頭實施和廣泛發動、多方參與的工作原則，組織相關省區各級農技推廣部門的力量，積極投身發展糧食生產的各項科技行動。通過加強組織領導、信息發布、技術示範、逐級培訓、服務指導、督促檢查等工作措施，切實提高技術的到位率和普及率。
二、主要內容
（一）水稻
在華南地區、長江流域和東北地區等3個優質水稻產業帶，設立示範點9個（其中標志性示範點6個），示範主導品種18個、主推技術4項。
1．華南地區優質水稻產業帶
（1）主導品種（4個）：博優235、博優998、豐華占、矮秀占。
（2）主推技術（1項）
水稻拋秧和免耕拋秧技術。技術要點:選用塑料缽體軟盤育秧；旱育秧培育適齡壯秧；拋秧的大田施足有機肥，免耕拋秧的大田採用秸稈還田；畝拋基本苗6-7萬株；適時施用分櫱肥和化學除草；中期適時曬田，控制無效分櫱；適時施用穗粒肥，間歇灌溉；及時防治病蟲草害。
2．長江流域優質水稻產業帶
（1）主導品種（12個）：豐川三號、D優13、金優463、先農16號、兩優培九、綿Ⅱ優838、豐兩優1號、中優448、T優207、金優117、豐優香占、揚兩優6號。
（2）主推技術（2項）
抗葯性稻螟蟲綜合治理技術。技術要點：調整播期，避過一代螟蟲產卵高峰期，降低害蟲在水稻上的落卵量，減少蟲口基數；做好田間清理工作，有條件地區實行深水封灌減少害蟲越冬場所，降低蟲源數；集中秧田防治，重治一代，壓低二代基數；停用高抗性的葯劑，換用抗性較低的葯劑，實施混合、交替使用不同作用機制的農葯。
稻瘟病綜合治理技術。技術要點：應用抗病品種；進行種子包衣和種子消毒處理；栽插前使用葯液浸秧；通過調節播期、田間密度、田間濕度和施肥量，增強抗逆性；系統監測病情，適時採用噴葯防治。
3．東北地區優質水稻產業帶
（1）主導品種（2個）：遼粳9號、遼粳294。
（2）主推技術（1項）
旱育稀植高產栽培技術。技術要點：旱育秧培育壯秧；施足有機肥，精細整地；稀植或超稀植；中期露田曬田，控制無效分櫱；及時防治病蟲草害；適時收獲。
（二）小麥
在黃淮海強筋冬麥、長江中下游弱筋冬麥和大興安嶺沿麓春麥等3個產業帶，設立示範點5個（其中標志性示範點3個），示範主導品種10個、主推技術4項。
1．黃淮海強筋冬麥產業帶
（1）主導品種（6個）：鄭麥9023、豫麥34、8901、9409、濟麥19、洛麥20。
（2）主推技術（2項）
氮肥後移延衰高產栽培技術。技術要點：對中筋、強筋小麥，選用肥水條件較好的高肥地塊和單株生產力高、抗逆性強的品種；將底肥和追肥的比例由7：3改為5：5，追肥時期由原來的起身期推遲到拔節期，地力較好的地塊可推遲到拔節與挑旗之間。
節水高產栽培技術。技術要點：足墒播種；選用早熟、耐旱、容穗量大的品種；增加磷肥施用量並全部底施；春季控制用水，實現畝產350-400公斤目標，只需在拔節期澆1水，實現畝產400-450公斤目標，最佳澆水時期為拔節期和開花期。
2．長江中下游弱筋冬麥產業帶
（1）主導品種（2個）：揚輻麥2號、揚麥13號。
（2）主推技術（1項）
稻茬麥少免耕高產栽培技術。技術要點：選用越冬期抗寒抗凍害力強的矮稈、半矮稈緊湊型品種；適期播種，共生期一般掌握在10-15天，不宜超過20天；精確套播，基本苗一般比常規耕播高產栽培法增加10%－30%，確保全苗齊苗。
3．大興安嶺沿麓強筋春麥產業帶
（1）主導品種（2個）：龍麥26、墾大6號。
（2）主推技術（1項）
保優與節本標准化生產技術。技術要點：在輪作的基礎上，選用大豆茬（避免甜菜茬）；進行種子包衣或葯劑拌種；適時播種，邊播種邊鎮壓；在3葉期採用順壟法壓青苗2次；合理肥水運籌。
（三）玉米
在東北內蒙古專用玉米和黃淮海專用玉米2個產業帶，設立示範點5個（其中標志性示範點2個），示範主導品種9個、主推技術3項。
1．東北內蒙古專用玉米產業帶
（1）主導品種（4個）：龍豐二號、益豐10、四密25、平安18。
（2）主推技術（2項）
大壟雙行覆蓋栽培技術。技術要點：選擇適合當地條件的優質、高產、抗逆性強、生育期稍長的品種；適時化除覆膜；選用長效碳氨或塗層尿素作底肥；及時放苗補苗。
赤眼蜂防治玉米螟技術。技術要點：適期放蜂，防治一代玉米螟在產卵初期為第一次放蜂適期，產卵始盛期第二次放蜂；防治二代玉米螟，於8月初及8月12日左右放蜂兩次；保證畝放蜂量為1－1.5萬頭，總數2次，每畝設放蜂點2-4個；根據當時當地的主風向和風速安排放蜂和各點蜂量，將蜂卡撕成小塊，在放蜂點附近選擇一株玉米，將蜂卡用秫秸皮或針線別在中部葉片背面葉脈基部的三分之一處，如遇大雨，須延期放蜂，並將蜂卡放在陰涼黑暗處暫時保存；配合使用菌劑消滅幼蟲。
2．黃淮海專用玉米產業帶
（1）主導品種（5個）:鄭單958、浚單20、登海3707、魯單984、蠡玉16。
（2）主推技術（1項）
夏玉米免耕覆蓋栽培技術。技術要點：根據玉米用途選用優質專用玉米品種；麥收時麥秸直接粉碎還田；確定底施化肥量，調整施肥深度，將全部磷、鉀肥和少量氮肥做底肥，施肥深度在8-10厘米為宜；適時進行化學除草及害蟲防治；在定苗後及早追肥，促幼苗早發。
（四）大豆
在東北內蒙古高油大豆和黃淮海高蛋白大豆2個產業帶，設立示範點7個（其中標志性示範點2個），示範主導品種13個、主推技術4項。
1．東北內蒙古高油大豆產業帶
（1）主導品種（8個）: 鐵豐31號、遼豆11號、吉育45、吉育43、黑農41、東農434、吉林35、吉林47。
（2）主推技術（3項）
「壟三」栽培技術。技術要點：對土壤進行深松，深松的深度以打破犁底層為宜；分層深施肥，化肥做種肥時，施肥深度要達到種下5～6厘米處，化肥做底肥時，施肥深度要達到種下10～15厘米處；採用機械在壟上進行雙行等距精量播種，播量每公頃保苗20～35萬株。
窄行密植栽培技術。技術要點：選用矮稈、半矮稈抗倒伏品種，並選用合適的播種機械進行精量播種，按平窄密、大壟密和小壟密三種方式確定行距；增加肥料投入，重點是增施有機肥，搭配施用化肥,施用量要較常規壟作增加15%以上，還要因地施用微量元素肥料；搞好播前或播後苗前的化學除草，根據當地雜草群落，選擇效果好、污染小的除草劑，實現一次性的徹底除草，以防草荒。
重迎茬控制技術。技術要點：合理輪作，盡量避免重茬、減少迎茬；選用抗孢囊線蟲或抗逆性強的品種，進行種子包衣，並適當增加播種密度；採用松、翻、耙、旋相結合的深松耕法；推行秸稈還田，增施有機肥，合理施用化肥，加強田間管理。
2．黃淮海高蛋白大豆產業帶
（1）主導品種（5個）：冀豆12、徐豆9號、豫豆25、魯豆10、豫豆22。
（2）主推技術（1項）
高蛋白大豆優質高產綜合栽培技術。技術要點：在前茬作物收獲後搶墒免耕播種，採用條播或點播，爭取五苗（早、全、齊、壯、勻）；中耕滅茬，及早間、定苗；科學施肥，採取前茬重施磷肥（施足底肥），花期追施氮肥，後期根外噴施；在大豆分枝期或初花期，對旺長的大豆施用多效唑進行控制；出苗20天後要灌水防旱，同時中耕鬆土保墒；及時防治病蟲草害，苗期主要防治地下害蟲、草害，中期防治好蠐螬，後期要防治大豆食心蟲。
三、工作措施
（一）加強組織領導
全國農業技術推廣服務中心研究制訂《2004年發展糧食生產技術推廣方案》，每個主要糧食作物成立1個技術推廣督查指導組，中心領導任組長，相關省區農技推廣站（總站、中心）及中心有關處室人員為組員，具體組織實施每個作物的技術推廣方案（附件2）。
（二）發布技術信息
組織有關專家編寫四大糧食作物良種良法實用技術手冊，按作物、產業帶介紹主導品種及其優質高產配套技術，免費印發各示範點。在四大糧食作物生長關鍵季節，利用《農民日報·中國農技推廣周刊》、《中國農技推廣》和《中國植保導刊》及「中國農技推廣網」發布新品種、新技術、新農資（肥料、農葯、農膜等）以及糧食政策、市場供求等信息。組織相關省、地、縣農技推廣部門在廣播、電視、期刊、報紙等傳媒開辟專欄或專題節目，按照農時及時發布主要糧食作物生產技術信息。通過在農民活動集中場所舉辦宣傳欄、牆報，利用送科技下鄉、熱線電話咨詢和發放明白紙、信息卡等多種形式和途徑，傳播糧食生產實用技術。
（三）組織技術示範
全國農業技術推廣服務中心會同有關省區、縣農技推廣部門建立13個標志性良種良法示範點（一個業務處室負責一個示範點）（見附件），其餘13個示範點由相關省區農技推廣部門會同有關地、縣農技推廣部門建立。各糧食主產省區要組織縣農技推廣部門在重點縣、鄉村設立集中連片的示範點，做到1縣1個示範區（面積萬畝以上）、1鄉1個示範片（面積千畝以上），形成主導品種和主推技術示範網路。在生產關鍵季節逐級組織現場觀摩或實地培訓，利用示範點帶動新品種、新技術、新農資大面積推廣應用。
（四）開展逐級培訓
圍繞發展糧食生產「五大行動」，組織各級農技推廣部門開展技術培訓。全國農業技術推廣服務中心負責培訓糧食主產省區和重點縣農技骨幹（1000人次），相關省、地級農技推廣部門負責培訓縣級和重點鄉鎮農技人員（20萬人次），相關縣級農技推廣部門負責培訓鄉鎮農技推廣員、示範戶和種糧大戶（480萬人次）。
（五）狠抓服務指導
加強與農業科研、教學部門的聯系與合作，在生產關鍵季節，組織科研、教學、推廣系統專家和技術人員深入基層現場咨詢指導。組織各級農技推廣人員深入田間地頭，開展苗情、墒情、蟲情、病情系統調查和監測，研究提出適合本地實際的技術對策，並進行現場指導。組織各級農技推廣部門開展技物結合配套服務，推進農資產品連鎖經營與配送服務，因地制宜提供統一機耕、統一植保、統一肥水管理、統一收獲等社會化服務。協助有關部門整頓、規范農資市場，確保農民用上放心的農資產品。
（六）強化督促檢查
各級農技推廣部門要用「與時俱進」的精神、「求真務實」的作風、「責任到人」的方法切實將本方案落到實處。各級農技推廣部門在每個糧食作物生產的前、中、後期要向上一級農技推廣部門報告一次工作進展情況。全國農業技術推廣服務中心在每個作物的關鍵生產季節要派員實地督查指導。各地工作進展及督查情況將通過全國農業技術推廣服務中心《工作簡報》和「中國農技推廣網」予以通報。
全國農技中心辦公室 2004年3月22日印發
『肆』 農業技術培訓內容
殖技術、常用農機操作技術開展對我鄉農民進行實用技術培訓。、根據農民實際需求,按照實際,一學就會,學了能用,用能致富。典型案例與實踐相結合,利用各種形式傳播農業科技知識。四個一要求,利用各涉農科技陣地,進行各種形式的農業科技知識理論培訓,使受訓農民。
『伍』 如何開展農業教育培訓
據了解，本次培訓將依託現有各類項目資源，重點圍繞強農惠農政策、防災減災知識、節本增效技術、種養業關鍵技術、農產品質量安全、農產品加工與營銷管理、農耕文化等內容，因地制宜地對基層農技人員、農業社會化服務人員、科技示範戶、種養大戶和農民開展培訓。
農業部還提出，當前及今後一個時期農民教育培訓工作總的思路是：圍繞「十二五」農業和農村經濟發展的總體目標和中心任務，以現代農業發展和農民科技需求為導向，以提高農民對現代科技的吸納轉化應用能力和綜合發展能力為重點，以培養職業農民為目標，充分利用各類教育培訓資源，通過重大培訓工程引導，多層次、多渠道、多形式開展農民教育培訓，培養適應現代農業發展需要、紮根農村生產創業的職業農民和實用人才，為發展現代農業和建設社會主義新農村提供人才保障。
農業部日前印發的《全國農民教育培訓「十二五」發展規劃》顯示，「十二五」時期我國農民教育培訓要覆蓋全國所有鄉村，圍繞農民生產生活實際開展實用技術培訓5億人次，使每個受訓農民掌握1項至2項實用技術，開展現代農業產業技術培訓1000萬人，農村實用人才帶頭人和農民職業技能培訓2500萬人，農民創業培訓25萬人，培養具有中高等學歷的高素質新型農民100萬人。
『陸』 農業培訓計劃
農業培訓工作計劃範文 為加強職工隊伍建設,不斷提高我連廣大黨員幹部職工群眾的思想道德素質和科學文化素質,增強職業技能,實現「發展壯大兵團,致富職工群眾」的總體目標,
『柒』 求農業經濟系的學習計劃書
我的名字是**，於2007年6月份畢業於**省***第一中學。
제 이름은 **이고 2007년6월에 **성 **제일고등학교를 졸업했습니다.
我很早便對韓國的各個方面產生了濃厚的興趣。
저는 일찌기 한국의 여러 방면에 대해 아주 깊은 흥미를 갖고 있었습니다.
在對它深入了解的過程中，我漸漸認識到了韓國與中國同屬東亞，並且同樣具有重要的地位。
한국을 알아가는 과정중에 저는 한국과 중국이 같은 동아시아에 속하며 중요한 지위를 차지하고 있다는 것을 점차 알게 됐습니다.
通過我從各方面的了解，我發現韓國是傳統的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化，無論是在語言文字上，還是在傳統的建築，服飾，飲食文化上，都蘊含著獨特的民族色彩，並且與此同時，現代的韓國也在飛速的發展著。
여러 방면의 이해를 통하여 한국은 전통적인 동방예의지국이며 유구한 역사와 찬란한 문화를 가지고 있고 언어와 문자를 막론하고 전통적인 건축물, 복식, 음식문화에서 모두 독특한 민족색채를 지니고 있으며 또한 이와 동시에 오늘날의 한국은 비약적으로 발전하고 있다는 것을 알게 됐습니다.
在科技方面，例如在電子、汽車等領域的成績在世界上佔有重要的地位；在文化方面，韓國的教育水平具有世界級的水準，可以給留學生提供學習先進文化的機會；在藝術方面，韓國的電影、音樂等現代藝術，也對亞洲及世界的青年人產生了巨大的影響。
과학기술방면에선, 예를 들어 전자,자동차등의 영역에서의 성적은 세계적으로 중요한 지위를 차지하고 있습니다. 문화적인 측면에선 한국의 교육은 세계적인 수준이며 한국영화,음악 등 현대예술은 아시아 및 세계청소년들에게 거대한 영향을 미치고 있습니다.
此外，更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念。
이외에도 저는 한국인에게 있는 독특한 민족적인 느낌과 도덕관을 좀 더 음미하고 있습니다.
韓國人堅韌和團結的品德獲得了全世界的認可和敬佩；
한국인의 강인함과 단결하는 성품은 전세계의 인정과 경탄를 받았습니다.
韓國人規范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動。
한국인의 규범과 예의 및 다른 사람을 대할때의 우호와 열정은 매우 감동적입니다.
我認為，學習這些待人處事的優秀品德，是和學習知識同樣重要的事情。
저는 이런 우수한 성품을 배우는 것은 지식을 배우는 것과 똑같이 중요하다고 생각합니다.
韓國作為將傳統與現代很好結合的國家，在以上的各個方面都能為我提供廣闊的學習空間，是我留學的最佳選擇。
한국은 전통문화와 현대가 잘 어우러진 나라로서 위에서 언급한 여러 방면의 것들이 모두 제게 보다 넓은 학습공간을 제공해 줄 수 있어서 유학의 가장 좋은 선택이라고 생각합니다.
在韓國留學，我將投入最大的熱情，積極地面對未來的學習和生活。
한국에서 유학하며 저는 혼신의 열정을 쏟아붓고 앞으로 있을 공부와 생활에 적극적으로 임하겠습니다.
**大學作為世界水準的綜合大學，以其悠久的歷史、龐大的規模和頂尖的教授陣容來提供了其他大學無法比擬的優良的學習研究環境。
**대학은 세계적인 수준의 종합대학으로서 오랜 역사와 방대한 규모, 우수한 교수진으로 타 대학과 비교할 수 없는 좋은 연구환경을 제공하고 있다는 것을 알게 됐습니다.
在這樣優秀的大學里盡情學習的渴望之下,我決定申請**大學進行深造學習。
이렇게 우수한 대학에서 열심히 공부하고자 하는 열망하에 저는 **대학에 신청하려고 마음 먹었습니다.
我的父母對韓國的經濟和文化也有很好的印象，他們都非常贊同我到韓國留學，並有殷實的經濟基礎支持我在韓國的學習和生活。
저의 부모님께선 한국의 경제와 문화에 대해 아주 좋은 인상을 갖고 계셔서 두 분 모두 제가 한국으로 유학가는 것을 찬성하셨고 부유한 경제력을 바탕으로 하여 한국에서 공부하고 생활하는 것을 지지해 주시기로 하셨습니다.
所以，我將充分發揮自身的優勢，爭取取得優秀的成績。
그래서 저는 온 힘을 다해 열심히 공부하여 꼭 우수한 성적을 얻도록 하겠습니다.
畢業後，我計劃從事相關的工作，為中韓兩國的交流和進一步的相互了解，以及整個亞洲更加密切的合作與發展貢獻自己的知識和力量。
졸업후엔 제 전공을 살려서 한중양국의 교류와 진일보된 이해 및 아시아의 협력과 발전을 위해 저의 지식과 역량을 바칠 수 있는 일을 하고자 합니다.