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第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

發布時間:2022-04-05 18:03:51

㈠ 第13屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

推廣普通話工作計劃
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,全面貫徹恩施市語委辦的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結的需要,也是現代漢語發展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新台階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。
二、主題:「規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統」
三、領導組織機構:
(一)領導小組
組 長:校長
成 員:行政領導(二)工作小組:各班班主任。
四、具體工作安排:
(一)提高語言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習「國家語言文字法」,認識到用普通話交流、規範文字書寫,有利於民族間的文化交流,有利於國家的經濟發展,有利於教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
(二)建立領導機構,健全規章制度
為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨乾的培訓、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
(三)加強校園文化硬體建設
1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發揮班級學生幹部的推普作用 。
學校廣播室要不定期進行「推廣普通話專題節目」的宣傳,做好普通話的示範工作。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:「用普通話演講比賽」等。
(四)重視校園普通話軟體建設
學校是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質,保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示範作用;三是發揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環節;四是規范學生的言行;五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持「推普」與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示範作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。
(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。
(2)學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話。
(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起「語言必須規范化,說話要說普通話」的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動。
(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業務和年度考核均不能評為優秀。
(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規范,不寫錯音節和字體。
2、在學生中確立「說好普通話,走遍全天下」的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規範字寫作業;克服方言土語,提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
(3)大隊、中隊等集體進行活動時強調使用普通話。
(4)養成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節、開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持「國旗下講話」制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標准,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規范教案書寫,規范板書,規范作業批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環境,同時要營造校園說普通話的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)「校園網」開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣「普通話」氛圍,加強普及普通話宣傳,便於廣大師生的溝通與學習,教務處要將學校「推普」計劃、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網,拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。
(2)由德育處負責,成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內隨時監督,凡不用普通話進行語言交流的,一經發現當場指正。
(3)認真組織「推普周」活動,制定好計劃,確定好內容,使其達到更高效果。
(4)德育處要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標准,根據平時考核結果,學期末評出一定數量的普通話先進班集體。
(5)規范教案展覽。開展規范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規范教案的格式,特別是規范書寫,對規范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務,由於受社會環境的影響,容易出現反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上台階。

2010年秋

㈡ 第23屆全國推廣普通話宣傳周主題為什麼

主題為同講普通話,攜手進小康。其中的具體情況如下:

經國務院批准,內每年9月第三周為全國推廣普容通話宣傳周,今年第23屆全國推普周定於2020年9月14日至20日舉行。

9月14日,以「同講普通話,攜手進小康」為主題的第23屆全國推廣普通話宣傳周拉開帷幕,開幕式以線上方式在北京、烏魯木齊、和田三個城市同步舉行。

記者從活動開幕式上了解到,目前全國范圍內普通話普及率達到80.72%,「三區三州」深度貧困地區普通話普及率達到61.56%。

(2)第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案擴展閱讀

第23屆全國推廣普通話宣傳周的相關明細

在該推普周期間,將開展線上系列宣傳活動,包括在「學習強國」學習平台創建語言文字專屬強國號、開展推普專項答題,製作推普創意短視頻、微信表情包等融媒體產品,在微博、抖音等平台發起相關話題接力互動,開展線上答題挑戰和AI普通話測評等。

總而言之,通過大家喜聞樂見的形式,宣傳推廣普通話。全國各地將結合推普助力脫貧攻堅及中華優秀文化傳承等,開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的系列活動。

㈢ 第七屆全國推廣普通話宣傳周活動

第七屆全國推廣普通話宣傳周活動,9月19日在內蒙古自治區首府呼和浩特落下帷幕。一周來,一個大力推廣普通話,學好、用好普通話的氛圍已然形成。各大媒體在傳遞這樣一個信息:首府掀起了推廣普通話熱潮;廣大市民在接受這樣一個信息:講普通話,寫規範字,做文明人,樹首府形象。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,首府的中心地位和輻射作用越來越突出。其中,作為文化建設重要組成部分的城市語言文字工作,正在發揮著規范和純潔首府城市語言文宇環境的重要作用,同時,也在帶動、輻射全區的語言文字工作。在中心城市大力推廣普通話,推行規范漢字,對加強城市文化建設,改善城市投資環境,提高市民整體素質,樹立城市良好形象,具有十分重要的意義。

近年來,呼和浩特市政府及其相關部門,認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,依法推進首府城市語言文字規范化工作,取得了顯著成效:普通話基本成為市區各級各類學校的教學語言和校園語言;廣大中青年教師取得了國家規定的普通話等級證書;國家機關公務員也開始接受普通話水平培訓測試;窗口行業直接面向公眾服務的人員也在努力以普通話為服務用語;城市社會用字,特別是街面用字得到了明顯改善。

但是,同建設現代化首府城市的要求相比,首府城市的語言文字規范化工作尚有一定的差距,在公務活動和其他公共交際場合,講方言的人還為數不少;社會用字不規范現象依然存在。用語用字不規范現象的存在,影響著首府同外界的交流和溝通,也影響著首府城市的形象。因此,必須要進一步加大城市語言文字規范化工作的力度,加強對社會用語用字的引導、管理和監督,提高全社會語言文字規范化意識,為建設現代化首府城市營造良好的語言文字環境。

推普周活動結束了,可是推廣普及普通話和語言文字規范化工作沒有結束,它將進一步向縱深發展。
回答者: 孤膽槍手2代 - 一級 2009-9-6 14:07
zizixiao
回答者: 58.49.194.* 2009-9-8 19:25
普通話是「以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范」的現代漢民族共同語,這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規范問題學術會議上確定的。這個定義實質上從語音、詞彙、語法三個方面提出了普通話的標准,那麼這些標准如何理解呢?

「以北京語音為標准音」,指的是以北京話的語音系統為標准,並不是把北京話一切讀法全部照搬,普通話並不等於北京話。北京話有許多土音,比如:老北京人把連詞「和(hé)」說成「hàn」,把「蝴蝶(húdié)」說成「húdiěr」,把「告訴(gàosu)」說成「gàosong」,這些土音,使其他方言區的人難以接受。另外,北京話里還有異讀音現象,例如「侵略」一詞,有人念「qīn lüè」、也有人念成 「qǐn lüè」;「附近」一詞,有人念「fùjìn」,也有人念成「fǔjìn」,這也給普通話的推廣帶來許多麻煩。從1956年開始,國家對北京土話的字音進行了多次審訂,制定了普通話的標准讀音。因此,普通話的語音標准,當前應該以1985年公布的《普通話異讀詞審音表》以及1996年版的《現代漢語詞典》為規范。

就詞彙標准來看,普通話「以北方話為基礎方言」,指的是以廣大北方話地區普遍通行的說法為准,同時也要從其他方言吸取所需要的詞語。北方話詞語中也有許多北方各地的土語,例如北京人把「傍晚」說成「晚半晌」,把「斥責」說成「呲兒」,把「吝嗇」說成「摳門兒」;北方不少地區將「玉米」稱為「棒子」,將「肥皂」稱為「胰子」,將「饅頭」稱為「饃饃」。所以,不能把所有北方話的詞彙都作為普通話的詞彙,要有一個選擇。有的非北方話地區的方言詞有特殊的意義和表達力,北方話里沒有相應的同義詞,這樣的詞語可以吸收到普通話詞彙中來。例如「搞」、「垃圾」、「尷尬」、「噱頭」等詞已經在書面語中經常出現,早已加入了普通話詞彙行列。普通話所選擇的詞彙,一般都是流行較廣而且早就用於書面上的詞語。近年來,國家語委正在組織人力編寫《現代漢語規范詞典》,將對普通話詞彙進一步作出規范。

普通話的語法標準是「以典範的現代白話文著作為語法規范」,這個標准包括四個方面意思:「典範」就是排除不典範的現代白話文著作作為語法規范;「白話文」就是排除文言文;「現代白話文」就是排除五四以前的早期白話文;「著作」就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等於一般的口語,而是經過加工、提煉的語言。

沒有固定的格式、布局,內容以語文知識為主。手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝願或慶祝或歌功,比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ,許多學生積極參與,取得了一定的成績。
在這里,我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作,大體上可以從這三個方面來闡述:
一、美化與設計的步驟;
二、報頭、插圖與尾花的表現;
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:
(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;
(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;
(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;
(4)最後進行整理,使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二:一是准備階段,另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;准備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多准備些);書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。
(1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。
(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄寫完畢後,即可進行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖後抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的
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㈣ 經國務院批推,每年9月的第幾周為"全國推廣普通話宣傳周

經國務院批准,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。全國推廣普內通話宣傳周由1997年國務院總理辦容公會議批准舉辦,從1998年起每年舉辦一屆,由教育部、國家語委會同相關部門組成推普周領導小組共同組織開展。

第23屆全國推普周定於2020年9月14日至20日舉行,主題為「同講普通話 攜手進小康」。

(4)第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案擴展閱讀:

推普周舉辦20多年來,在以黨政機關為龍頭、學校為基礎、新聞出版行業為示範、公共服務行業為窗口等重點行業領域帶動下,國家語言文字事業取得了顯著成就。社會用字進一步規范,世界語言大會成功舉辦,中國詩詞大會等優秀語言文化品牌活動廣受關注和贊譽,中文成為越來越重要的國際語言。

推普周期間和前後,各地將圍繞大力推廣和規范使用國家通用語言文字、推普助力脫貧攻堅、傳承弘揚中華優秀傳統文化等開展活動,通過宣傳海報、公益廣告等形式宣傳推廣普通話。

㈤ 第20屆全國推廣普通話宣傳周在什麼時候舉行

近日報道,第20屆全國推廣普通話宣傳周將在9月11~17日舉行

據悉,推普周中,全國各地都將舉行獨具特色的宣傳活動。例如,北京將於9月11日-13日舉辦首屆中國北京國際語言文化博覽會,開展高校學生免費普通話培訓測試;黑龍江開展旅遊、文化、廣告等重點行業相關人員語言文字規范培訓和送教下鄉培訓活動;上海開展上海市民誦讀節、2017年「詩意中國」上海詩詞大會、「閱讀小達人」在線閱讀體驗等活動;江蘇將開展「百名國測進校園」「推普到鄉村」活動等。

㈥ 推普周班隊會活動方案

教育部等部門關於開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、人事廳(局)、文化廳(局)、廣播影視局、語委、團委,各軍區、各軍兵種、各總部 、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部,新疆生產建設兵團教育局、人事局、文化局、廣電局、語委:

經國務院批准,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。 作為推廣普通話的基本措施之一,推普周活動產生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規范意識,推動語言文字工作向縱深 發展方面發揮了重要作用。
2006年9月10日至16日是第九屆全國推普周。為搞好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想:以科學發展觀為指導, 全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強全體公民的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話 在全社會的推廣普及進程,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境。
二、宣傳主題 :「普通話--五十年推廣,新世紀普及」。 配合國務院《關於公布<漢字簡化方案>的決議》《關於推廣普通話的指示》發布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。各地區各部門可結合實際,對50年來推廣普通話、語言文字規范化工作的歷史成就和經驗進行回顧總結,同時著力探討如何在新形勢下進一步做好推廣普通話工作,為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。
三、 要准確把握和全面宣傳宣傳國家推廣普通話的法律法規、方針政策和有關規范標准,講究宣傳藝術,使全體社會成員認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高自身素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,鼓勵他們努力學習和在必要場合自覺使用普通話,樹立新的語言觀念,以適應現代社會的需要。同時,要讓人民群眾了解到推廣普通話並不是消滅方言,方言在法律允許范圍內有其使用的空間,普通話與方言在社會生活中各司其職、共同發展是建設和諧社會語文生活的需要。
四、 各地區各部門要樹立品牌意識和創新意識,在總結以往活動經驗基礎上,適應時代發展和社會需求,不斷豐富宣傳手段,拓展宣傳領域,推出宣傳亮點,努力把推普周辦成廣大群眾積極關注、喜聞樂見、從中受益的關於語言的節日,保證推普周活動的可持續發展。可繼續堅持以往行之有效的廣場宣傳、座談會、古詩會、街頭宣傳咨詢、知識競賽、基本功比賽、徵文活動、宣傳品徵集、文藝演出、語言文字工作成果展等活動 形式,同時充分發揮廣播電台、電視台、報刊網路、手機簡訊等媒介的作用,強化媒體宣傳,營造良好的輿論氛圍和社會環境。要注重發揮專家學者、語文社團、推廣普通話志願者的積極性和創造性,爭取廣泛的社會支持,使推普周活動更加貼近生活,增強時尚感、互動性和親和力。 各級語言文字工作部門要徵求宣傳、教育、人事、文化、廣電、共青團、少先隊等部門、組織和主要公共服務行業的意見,制訂推普周活動方案,報請當地推普周領導小組或人民政府綜合部門批准並統一協調。各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件,爭取社會支持和贊助,共同做好推廣普通話宣傳工作。
五、 推廣普通話宣傳活動要繼續向廣大農村、邊遠地區和民族地區延伸和拓展,以適應建設社會主義新農村的需要。當前,農村地區普通話普及程度還不高,農民的語言規范意識還不強,對農村發展市場經濟、轉移富餘勞動力不利,制約了廣大農民的致富和發展。必須把幫助農民掌握國家通用語言作為統籌城鄉經濟和社會發展、促進農村城鎮化建設的一個重要環節,加大工作工作投入力度,為提高農民語言能力、優化農村語言環境做好相關服務。各級語委和相關行業部門要從實際出發,因地制宜地推進此項工作,在「以城帶鄉」上動腦筋,事例各種教育資源和社會力量,採取靈活方式對農村、少數民族地區的教師和群眾以及進城務工人員等開展普通話培訓和咨詢服務,組織志願者送教下鄉或開展推廣普通話便民服務,讓群眾從中得到實惠。
六、要充分發揮學校在普及普通話中的基礎作用。要將推普周活動與語言文字規范化示範校創建活動結合起來,進一步提高普通話在校園的普及程度。可在教師中廣泛開展演講比賽、教學基本功比賽等活動,提高教師的語言規范意識和普通話教學水平。城鄉每所學校都應在推普周期間開展宣傳活動,中小學要以普及普通話為主題開展升旗儀式、班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,城鄉學校間可根據實際需要開展合作聯誼活動,各級語言文字工作部門要特別加強對農村中小學推普周活動的扶持和指導。高校要開展適合大學生特點的朗誦、演講、辯論等活動,有條件的學校可以組織大學生志願者開展「推普農村行」活動,或就近對農村進城務工人員提供語言培訓服務。各級共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開展「民族精神代代傳」、爭「普通話章」等活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動。
七、各部門各系統都要重視並開展好推普周活動。宣傳部門要把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發動報刊、廣播、電視、網路等公共媒體開展多種形式的推廣普通話宣傳;廣播電台、電視台應做好推普周新聞報道,配合紀念《關於公布<漢字簡化方案>的決議》《關於推廣普通話的指示》發布50周年,積極製作、播出專題節目和公益廣告;人事部門要加大公務員普通話培訓的力度,鼓勵公務員積極參與推廣普通話宣傳活動並發揮表率作用;精神文明建設部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區文明建設宣傳教育;文化部門要把推廣普通話宣傳融入群眾文化活動和社區文化建設,特別要納入社會主義新農村文化建設中;共青團部門要在青年中開展推廣普通話志願服務活動,招募、組織推普志願者深入社區、廠礦、農村等地開展咨詢、支教等服務;解放軍和武警部隊要重點對從農村和方言區入伍的戰士進行普通話培訓。
八、推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和事例,活動時間不必完全拘泥於9月份第三周,可根據實際情況靈活調整。教育部門可與教師節活動相結合,其他部門也可與本行業的宣傳活動結合起來,彼此借勢借力,進一步擴大宣傳聲勢,延長宣傳時效。省級語言文字工作部門要加強宏觀指導,充分調動和鼓勵基層單位的積極性、創造性,總結和推廣各地推普周活動中的好典型、好經驗。
九、全國推普周領導小組辦公室將繼續發放推普周宣傳畫,指導本屆推中重點城市活動,並舉辦 全國推廣普通話形象大使選拔賽,啟動全國教師語言文字基本功大賽、「愛我母語、愛我中華」第三屆全國語文規范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應用病例有獎徵集活動和全國青少年小記者徵文(攝影)大賽,具體事項另行通知。全國推普周領導小組辦公室於2005年 修訂並印發的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》,本屆推普周可繼續使用。
十、各省級語言文字工作部門(教育行政部門)要在今年7月10日以前將本地區開展第九屆推普周活動的方案報全國推普周領導小組辦公室(教育部語言文字應用管理司)。 並於10月底以前報送本屆推普周活動總結 。聯系電視:010-66097030,66097802;傳真:66096681。

附件:1. 推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號
2. 北京市第九屆推廣普通話宣傳周活動方案

教 育 部
中 共 中 央 宣 傳 部
人 事 部
文 化 部
國 家 廣 播 電 影 電 視 總 局
國 家 語 言 文 字 工 作 委員會
解 放 軍 總 政 治 部
共 青 團 中 央

二零零六年四月二十四日

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