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服裝設計新員工培訓方案

發布時間:2020-12-31 18:01:30

⑴ 新人,服裝設計效果圖,求點評

首先點評,人體的動態比例及時裝畫感覺是有,但能看出,服裝繪畫功底還版有欠缺。

但對於服裝只要權熱愛,肯學習就能學好服裝。這就是對服裝的理解和領悟會讓你在服裝畫上能更加的提升自己的層次。同時基礎上建議強加練習,人體的比例結構、人體的動態效果、及服裝和人體的關系去分解,建議可去購買相關服裝的資料的書籍自己學習借鑒和練習。其次就是對學習服裝設計大師的作品和多借鑒學習。以下推薦一些學習的書籍和一些大師的服裝設計手稿,以便你以後服裝設計手繪的提升。

《時裝畫人體資料大全》

⑵ 服裝設計的初學者需要看那些書

中國比較好的是中法埃菲時裝設計學院了,


這個你可以在很多地方看到的,他們的學校比較權威

推薦部分比較有用的書籍:


余強著 服裝設計概論 第一版 西南師范大學出版社 2002.1


龐琦著 服裝色彩 第一版 中國輕工業出版社 2001.9


徐雯著 服飾圖案基礎 第一版 北京工藝美術出版社 2002.6


李麗婷著 色彩構成 第一版 湖北美術出版社 2001.10


蘇石民 包昌法 李青著 服裝結構設計 第一版 中國紡織出版社 2003.3


朱秀麗 鮑衛青著 服裝製作工藝 第一版 中國紡織出版社 2003.3


(日)文化服裝學院 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 中國輕工業出版社 2000.4


王受之著 世界服裝史 第一版 中國青年出版社


2002.9 基礎三;1、多臨摹、多練習,自然會提高的,只是時間長短的問題。所謂勤能補拙。


2、不要機械的畫,要去理解人體的結構和比例的規律(比如高七坐五盤三半)在畫的過程中思考,人體的各部位都可以理解成若乾的基本幾何體組成的(如長方體、圓柱體、圓球、橢圓體等),去理解不同的幾何體在不同視角位置的透視情況,這樣就容易找出規律,進行有針對性的練習,提高就快。


3、練習方法上要」抓大放小」、「由大到小」,先抓主要的形態、位置、比例,大的方面先確定下來,不要一開始就陷入局部的觀察和刻畫,先整體再局部,同時局部的處理要服從整體,不要讓局部太「跳」出來,喧賓奪主,肯定該肯定的主要線條,弱化、虛化次要的局部細節。這和素描是一個道


理。


4、色彩的搭配,除了要掌握基本的色彩學原理外,主要的在於多練習和觀察,對色彩的搭配要靈活和大膽,敢於嘗試各種不同的搭配,在搭配中鍛煉自己的色彩感覺,一定不要教條。個人認為色彩的搭配沒有絕對的禁忌(風俗習慣上的禁忌除外),要記住色彩的搭配除了考慮色相、明度、純度的三要素外,更多時候是位置、面積、形狀的靈活掌握,色彩也是有「體積」和「重量」的。


(1)同類色的服裝配色:同類色配合是通過同一種色相在明暗深淺上的不同變化來進行配色。


(2)近似色的服裝配色:近似色配合是指在色相環上90度范圍內色彩的配合,給人們溫和協調之感。與同類色配合相比較,色感更富於變化,所以它在服裝上的應用范圍比同類色配合更廣。


(3)對比色的服裝配色:對比色的配合是指色相環上120度~180度范圍內的色彩配合,所體現的服裝風格鮮艷、明快,多用於運動服、兒童服、演出服的設計中。


(4)相對色的服裝配色:相對色配合是指色相環上180度兩端兩個相對色彩的配合。其效果比對比色配合更為強烈。在相對色配色中要注意主次關系,同時還可通過加入中間色的方法使對比效果更富情趣。


3.流行色與服裝設計服裝領域一向是崇尚流行意識的,流行色在服裝中的應用是人們對色彩時髦的追求,突出反映著現代生活的審美特徵。


色彩是賦有鮮明的時代感和時髦性的。色彩專家以其尖銳的洞察力,把來自消費市場的時新色彩加以歸納、提煉,並通過預告推而廣之,蔚然成風,形成流行色。目前國際流行色委員會每年兩次例會以預測來年春復和秋冬的流行色趨向,並通過流行色卡、時尚雜志和紡織樣品等媒介進行宣傳。在現代服裝設計中,流行色的應用更為廣泛,新潮款式和流行色彩的結合日益密切。因此設計師仔細分析研究流行色周期的規律,掌握


流行時機,及時推出符合人們審美要求的新潮服裝,才能擴大市場銷售。

⑶ 服裝設計對新人來說,是大公司好還是小公司

這個很難說的
大公司呢
經驗多而且能夠學習的東西也多
對自己是一個很好的機會
小公司呢
能夠有很大的自主空間
能夠提升自身的能力
但是壓力也會相應的增加

做一行愛一行就最好啦
我就不行了
做一行厭一行

⑷ 學服裝設計以後有哪些就業方向

近來,服裝設計留學已經成為藝術留學生最熱門的一個方向。學服裝設計到哪個國家好?如果你已經計劃申請服裝設計留學,那麼這篇文章你就不能錯過哦!

學服裝設計到哪個國家好——義大利

義大利的時裝引領世界潮流,義大利很重視服裝品牌的積淀,很精心地維護自身品牌的價值,孕育了上百家百年悠久歷史的品牌,也培養了無數世界頂級設計師。

國際知名的四大時裝周之一 ——米蘭時裝周,憑借著各種精華元素迅速地成為了時裝周的領頭羊,國內的時尚界,影視圈明星都會聚集在米蘭時裝周。

義大利馬蘭歐尼學院是世界公認的時尚界最高學府,世界公認的最著名的設計學院,時裝教育最高殿堂。

學院創校至今,馬蘭歐尼服裝設計學院已為時裝界培養了 30000 多名專業設計人才,其中包括有Dolce & Gabbana公司的創始人Domenico Dolce和MOSCHINO的創始人Franco Moschino,華倫天奴前任設計總監、Tod's新任女裝系列創意總監Alessandra Facchinetti女士等。

世界著名的服裝公司Versace和Prada的 80% 的員工畢業於馬蘭歐尼設計學院。馬蘭歐尼學院是第一所被義大利教育部認可的專業藝術與設計院校,同時也得到了英國和法國教育部門的認可。學院所頒發的文憑與學位的價值就體現於馬蘭歐尼建校 70 年來不斷努力所取得的國際聲譽。

學服裝設計到哪個國家好——法國

法國是世界著名的時尚王國,能夠在法國學習時裝設計專業成了許多中國學子夢寐以求的選擇。

服裝設計在法國屬於私立職業教育,和綜合類大學相比於社會的接軌性更強,就業機會也更多。通常在這類學校就讀的學生,業內認可度很高。也有更多的機會直接接觸公司,從而獲得更好的職業訓練。

巴黎ESMOD,時裝界的哈佛大學,擁有悠久的歷史,對時裝界有卓越的貢獻,在整個行業中聲名顯赫。、

ESMOD的內衣設計、男式時裝、女式時裝、童裝、舞台裝、紡織服裝及時裝營銷尤其有名。每年學校選十五名最優秀的學生,幫助他們創立自己的時裝品牌。

學服裝設計到哪個國家好——美國

美國藝術學院服裝設計專業主要以培養學生設計創新能力,以及設計表達手法的專業程度為目標。除了日常的設計作業以外,服裝設計專業還會以競賽和商業展出的方式為學生提供個人展示的平台,為優秀的設計生提供就業的機會。

服裝設計留學美國,除了設計技能的提升,經營規劃、生產管理等商業知識也會被普及。學生可以受到更全面的教育。

美國帕森斯設計學院或帕森設計學院,是享譽世界的設計學院,它的服裝設計專業是全美第一名的,著名校友包括:為 LV 打響服裝設計名號的 Yohji Yamamoto (山本耀司), Richard Chai, Narciso Rodriguez, Prabal Gurung,,COACH的現任首席設計師Reed Krakoff,Gucci 前首席設計師Tom Ford等。

學服裝設計到哪個國家好,以上內容是對義大利、法國、美國等服裝設計專業的介紹,小編認為服裝設計留學國家應視你的個人風格而定。適合自己的才是最重要的。

⑸ 急求服裝廠員工培訓管理制度

企業員工培訓管理制度
目 錄
目 錄 I
第一部分 員工培訓設計方案 1
第一章 總則 1
第二章 培訓內容和形式 2
第三章 培訓組織與管理 3
第四章 受訓者的權利與義務 5
第五章 培訓計劃與實施 5
第六章 培訓成果呈報 7
第七章 培訓評估 7
第八章 培訓獎懲規定 8
第九章 培訓費用 8
第十章 員工培訓出勤管理規定 9
第十一章 培訓檔案管理 9
第二部分 新員工培訓設計方案 10
第一章 總則 10
第二章 培訓管理 10
第三章 通識訓練 11
第四章 部門內工作引導 11
第五章 部門間交叉引導 11
第六章 新員工培訓評估 12
第三部分 崗位技能培訓設計方案 13
第一章 總則 13
第二章 高層管理人員的培訓 13
第三章 中層管理人員的培訓 14
第四章 一般員工的培訓 16
第四部分 員工外派培訓設計方案 17
第一章 總則 17
第二章 外派培訓人員資格 17
第三章 外派培訓處理程序 17
第四章 外派培訓人員工資 18
第五部分 附件 19
附件1 培訓運作流程 19
附件2 需求調查表 20
附件3 計劃外部門培訓申請表 21
附件4 員工外派培訓申請表 22
附件5 員工培訓評價表 23
附件6 培訓工作評價表 24
附件7 在職培訓計劃表 25
附件8 在職培訓年度規劃匯總表 26
附件9 在職培訓費用申請表 27
附件10 員工在職培訓經歷表 28
附件11 在職培訓總結表 29
附件12 培訓課程目錄(舉例) 30
需要更多的管理制度,請到www.MANAREN.COM
第一部分 員工培訓設計方案
第一章 總則
第一條 適用范圍
本設計方案適用於XX水電開發有限責任公司的全體員工。
第二條 培訓目的
為了提高員工思想道德素質、專業技術水平和工作能力,達到提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發展和XX水電開發有限責任公司公司可持續發展的目的,特製定本設計方案。
第三條 培訓宗旨
全員培訓,終生培訓。
第四條 培訓方針
自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專業知識培訓相結合。
第五條 培訓原則
XX水電開發有限責任公司公司對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性原則。
第一條 系統性
員工培訓是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業生涯始終的系統工程。
第二條 制度化
建立和完善培訓管理制度,把培訓工作例行化、制度化,保證培訓工作的真正落實。
第三條 主動性
強調員工參與和互動,發揮員工的主動性。
第四條 多樣化
開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型,考慮培訓內容和形式的多樣性。
第五條 效益性 需要更多的管理制度,請到www.manaren.com
員工培訓是人、財、物投入的過程,是價值增值的過程,培訓應該有產出和回報,即有助於提升XX水電開發有限責任公司的整體績效。
第六條 培訓對象
培訓的對象為公司的全體員工,包括中高層管理人員和基層員工。
第七條 培訓資源
公司可使用的培訓資源有公司內部和公司外部兩類。
公司內部培訓資源,指公司內部在某些特定領域方面有專長、具備一定講解能力的員工,可以擔任部分內容的講師。
公司外部培訓資源,指公司外部專業公司的可擔任特定內容講解。
第八條 培訓的組織者
人力資源部主要負責公司整體培訓活動的統籌規劃、組織協調、具體實施和控制等工作。
各部門經理及相關人員負責協助人力資源部進行培訓的實施、控制及異常情況的追蹤,同時負責組織部門內部的培訓。
第二章 培訓內容和形式
第九條 培訓內容
培訓內容包括知識培訓、技能培訓和素質培訓。
(一) 知識培訓
不斷實施專業和相關專業的新知識培訓,使員工具備完成本職工作所必需的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。
(二) 技能培訓
不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能的培訓,使其在掌握理論的基礎上,能在實踐中靈活應用、發揮並不斷提高崗位技能。
(三) 素質培訓
不斷實施XX水電開發有限責任公司企業文化、價值觀以及心理學、人際關系學、社會學等方面的培訓,建立起XX水電開發有限責任公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。
第十條 培訓形式
培訓形式分為公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。
(一) 內部培訓
a) 新員工培訓。具體內容見《新員工培訓設計方案》。
b) 崗位技能培訓。具體內容見《崗位技能培訓設計方案》。
c) 轉崗培訓。根據工作需要,員工在公司內調換工作崗位時,按新崗位要求,對其實施的崗位技能培訓。轉崗培訓可視為新員工培訓和崗位技能培訓的結合。
d) 繼續教育培訓。凡具備專業技術職務的從事專業技術管理工作的員工每年均須參加不少於72小時的繼續教育。每年由各相關專業部門與人力資源部共同商議並於年初提出本專業年度繼續教育培訓計劃安排,報人力資源部,經公司經理辦公會批准後,按計劃執行。
(二) 外派培訓
外派培訓是指培訓地點在XX水電開發有限責任公司以外的培訓,包括國內外短期培訓,高級經理人海外考察,另外還包括MBA課程進修培訓、經理人培訓、資格證書培訓等。具體內容見《員工外派培訓設計方案》。
通用類外部培訓。利用外部培訓資源組織開展的全員適用的通用類知識、技能和態度培訓,如電腦使用、時間管理、溝通技巧、團隊建設等。通用類外部培訓由人力資源部負責統籌策劃、內容設置、組織實施和評估工作。
專業類外部培訓。利用外部培訓資源開展的與業務、技術相關的知識和技能培訓。專業類外部培訓由人力資源部負責計劃制定、實施和評估工作。
(三) 員工自我培訓
公司鼓勵員工利用業余時間積極參加各種提高自身素質和業務能力的培訓。
第三章 培訓組織與管理
第十一條 教育培訓機構及責任
(一)人力資源部
人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制,包括培訓需求分析,設立培訓目標,設計培訓項目,培訓實施和評價,建立培訓檔案等,具體職責如下:
1. 培訓制度的制定及修改。
2. 培訓計劃的制定、審議。
3. 各項培訓計劃費用預算的擬定。
4. 全公司年度、月度培訓課程的擬定、呈報。
5. 聘請在職培訓的培訓師。
6. 全公司通用性培訓課程的舉辦。
7. 通用性教材的編撰與修改。
8. 全公司在職教育培訓實施成果及改善方案呈報。
9. 培訓實施情況的督導、追蹤與考核。
10. 全公司外派受訓人員的審核與辦理。
11. 外派受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的管理。
12. 建立XX水電開發有限責任公司培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓師、培訓往來單位、培訓人數、培訓時間、學習情況等。
13. 建立員工培訓檔案。將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記
錄備案。包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語等。
(二)各職能部門和業務部門
負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。具體職責如下:
1. 全年度培訓計劃匯總呈報。
2. 專業培訓規范制定及修改,培訓師或助教人選的推薦。
3. 內部專業培訓課程的舉辦及成果匯報。
4. 專業培訓教材的編撰與修改。
5. 受訓員工完訓後的督導與追蹤,以確保培訓成果。
第四章 受訓者的權利與義務
第十二條 受訓者的權利
在不影響本職工作的前提下,員工有權利要求參加XX水電開發有限責任公司內部舉辦的各類培訓。
經批准參加培訓的員工有權利享受XX水電開發有限責任公司為受訓員工提供的各項待遇。
第十三條 受訓者的義務
培訓期間受訓員工一律不得故意迴避或不到。
培訓結束後,員工有義務把所學知識和技能運用到日常工作中去。並
有向公司內其他員工傳授的義務。
非脫產培訓一般只能利用業余時間,如確需佔用工作時間參加培訓
的,須憑培訓部門的有效證明,經所在部門和人力資源部批准後,可做公假處理。
員工脫產培訓期間,不得解除或終止勞動合同。如合同在培訓期間到
期,則須續簽一定年限的勞動合同,其生效日期為前一份合同期滿之日,而且要保證培訓結束後至少有三年的合同期。該要求對已到法定退休年齡者例外。
具備下列條件之一的,受訓員工須與XX水電開發有限責任公司簽訂培訓合同。
脫產培訓時間在三個月以上;
XX水電開發有限責任公司支付培訓費用在5000元以上。
第五章 培訓計劃與實施
第十四條 培訓計劃
人力資源部每年十月初發放《培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將員工的《培訓需求調查表》匯總,並於十月底前上報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定XX水電開發有限責任公司的年度培訓計劃。
根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體主辦部門負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法、確定受訓人員和培訓師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經公司主管領導同意、總經理辦公會討論批准後,以XX水電開發有限責任公司文件的形式下發到各部門。
第十五條 部門內部組織的、不在XX水電開發有限責任公司年度培訓計劃內的培訓,應由所在部門填寫《計劃外部門培訓申請表》報人力資源部,經公司主管領導同意、公司總經理辦公會討論批准後,在人力資源部指導下由相關部門組織實施。
第十六條 對於臨時提出參加各類外派培訓或進修的員工,均要經所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓表》,人力資源部審批,公司主管領導核准。
第十七條 培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應該向人力資源部提出申請,上報公司主管領導審批。
第十八條 人力資源部負責對培訓過程進行管理,包括培訓記錄、監督員工出勤情況、保存過程資料如電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等。培訓結束後以此為依據建立XX水電開發有限責任公司培訓檔案。
第十九條 培訓實施細則
a) 培訓主辦部門應依培訓實施計劃按期實施並負責該項培訓全盤事宜,
如培訓場地安排、教材分發、通知培訓師及受訓單位。
b) 如有補充教材,培訓師應於開課前一周將講義原稿送至人力資源部統一
印刷,以便上課時發給員工。
3.各項培訓結束時,根據情況舉行測驗或考核。如測驗或考核,由主辦部門或培訓師負責主持,測驗或考核題目應准備2-3套,由培訓師於開課前送交主辦部門准備。
4.各項培訓課程實施時,參加受訓人員應簽到,人力資源部對員工上課、出席狀況進行備案、考核。
5.受訓人員應准時出席,因故不能參加者應提前辦理請假手續。
人力資源部應定期召開評估會議,以評估各項培訓課程實施成果,並記
錄,送交各有關單位參考予以改進。
各項培訓測驗或考核缺席者,事後一律補考,補考不列席者,一律以零
分計算。
培訓測驗或考核成績成果報告,列入考核及升遷參考。

⑹ UI設計好學嗎就業前景怎麼樣

相對於編程來說,UI設計還是比較容易上手的。UI設計除了設計軟體需要學習靈活運用外,還有畫圖能力,設計思路,設計技巧,整體設計構架,文案的提煉,審美能力,理解溝通能力等,都是需要在學習過程中慢慢培養的。
1、技術基礎
如果說程序員一天中大部分時間都在敲代碼,那麼設計師的時間都留給了Photoshop、Axure、Adobe Illustrator,塗塗修修確實是常態,而這里,也是「美工」稱呼的發源地。嫻熟的技法,是更好展現設計作品的必備條件,作為UI設計師,也應當熟練掌握這些常用軟體。稍低一點的要求,是至少能精通其中一款軟體,各種操作都已經形成自然反應,其他軟體也能通個七八分。
2、畫圖能力
有人以為,設計師只要去圖庫網站找一些素材,藉助工具進行修飾即可,其實這只能鍛煉你的借鑒能力,當你的技法嫻熟到一定程度,就可以嘗試臨摹。通過臨摹,一則用來強化技法層面的能力,二來也能提升初學者的創新能力。臨摹的內容,可以有兩方面選擇:一種是系統自帶的圖標,既能幫助初學者了解平台設計規則,又能在臨摹中逐漸鞏固常用軟體的技術。另一種則是行業牛人的設計作品,捉摸他們的設計風格、思想和細節,都能加深對設計的認識。
3、審美能力
設計師自身的審美意識非常重要。至於審美意識要如何培養、提高。日積月累地多瀏覽、多學習、多思考、多練習,就是逐漸提升審美能力的最佳途徑。
4、設計思考能力
設計和美工的區別就是,設計需要思考。經常會有一些應屆的畢業生拿著臨摹的作品去面試,雖然做的很漂亮,也是自己動手做的,但是我們招的是設計而不是美工。臨摹只會鍛煉你的技能而不會鍛煉你的思考能力,對你的設計提高沒有一點幫助。那麼應屆畢業生沒有作品應該怎麼辦呢?我的建議就是「再設計」。再設計不是臨摹,是帶著思考去做的,每一個排版每一個用色都是經過自己深思熟慮的。
5、設計表現能力
作為 UI 設計師,很重要的一點就是視覺表現力。創意是一個好的設計的起點。好的創意能夠引人在情感上產生強烈波動,或震驚,或感動,或悲傷共鳴,創意考驗一位設計師的視野、腦洞,更考驗一位設計師對人情感的掌握。
6、溝通理解能力
大多數設計師不是單打獨斗,而是和一個團隊一起工作,你需要保持良好的溝通能力。比如經常改圖的問題。不是別人說1你就做1,有可能你按照要求做了1,別人依然不說你好。比如產品要你換樣式,你要弄清楚原因,是不符合當前的風格,又或者產品想突出什麼,弄清楚意圖才去做設計,事半功倍。且給對方留下喜歡思考,樂於溝通的好印象,這樣的員工到哪裡都受歡迎。
學習UI設計還是很有前景的,UI設計的平均工資基本上是影視後期平均薪資的一倍。但是UI設計是一個互聯網行業,互聯網行業更新的很快,所以我們也需要不斷的學習新的UI設計知識,讓自己更有價值。
雲和數據UI培訓課程,就是讓小白從不會到深入,逐漸滲入UI設計的層層面面,不管是平面設計、美工設計、網頁設計、電商設計,還是交互設計等,講師全程結合實際項目進行講解,小班面授,課程也非常全面。如果想系統的學習UI設計,歡迎來咨詢雲和數據UI老師。

⑺ 新員工正式工作前設計的服裝樣本,領導看了說很不好,但那是按自己的身材比例設計的,如果按照

新員工正式工作前設計的服裝樣本,領導看了說不好,對於這種問題,你一定要根據員工的身材特點,繼續定製服裝,否則,你是永遠也不能滿足其他人的要求的。

⑻ 禮儀培訓有哪些

禮儀培訓的主要內容包括:
1、服裝禮儀:男士服裝禮儀、女士服裝禮儀、著裝技巧、飾物禮儀;
2、儀容禮儀:面容、化妝;
3、儀態禮儀:微笑、目光、站姿、坐姿、行姿、手姿。

⑼ 中國服裝設計新人獎,大賽只能應屆畢業生參加嗎,研一學生可以參加嗎

詐騙罪
l、犯本罪的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,並處或者單處罰金;
2、數額巨大或者有其他嚴重情節的,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金;
3、數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,並處罰金或者沒收財產。
根據《最高人民法院關於審理詐騙案件具體應用法律的若干問題的解釋》(1996年12月16日)的規定:個人詐騙公私財物2千元以上的,屬於「數額較大」;個人詐騙公私財物3萬元以上的,屬於「數額巨大」。
個人詐騙公私財物20萬元以上的,屬於詐騙數額特別巨大。詐騙數額特別巨大是認定詐騙犯罪「情節特別嚴重」的一個重要內容,但不是唯一情節。詐騙數額在10萬元以上,又具有下列情形之一的,也應認定為「情節特別嚴重」:
(1)詐騙集團的首要分子或者共同詐騙犯罪中情節嚴重的主犯;
(2)慣犯或者流竄作案危害嚴重的;
(3)詐騙法人、其他組織或者個人急需的生產資料,嚴重影響生產或者造成其他嚴重損失的;
(4)詐騙救災、搶險、防汛、優撫、救濟、醫療款物,造成嚴重後果的;
(5)揮霍詐騙的財物,致使詐騙的財物無法返還的;
(6)使用詐騙的財物進行違法犯罪活動的;
(7)曾因詐騙受過刑事處罰的;
(8)導致被害人死亡、精神失常或者其他嚴重後果的;
(9)具有其他嚴重情節的。

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