1. 天澤培訓校長策劃書 關於1.團隊組建 2.招生宣傳 3. 教學管理 4. 後勤管理 5. 安全管理
1980年，經省市縣檢查評估，洞口一中被認定為省屬重點中學。1984年9月，洞口一中被聯合國教科文組織亞太地區辦事處資助，在中國進行「中學人口理論教育」第二周期(1984——1989年)湖南試點。
1984年11月，原教育廳長、湖南師范學院院長劉壽祺來校視察，並題字、題詞和賦詞。1987年，學校成立雪峰文學社，創辦「雪峰之春」社刊。該社於1988年獲全縣優秀中學生文學社稱號。
1988年10月，趙林副校長代表省「人口教育」試點學校赴泰國曼谷考察學習。12月，洞口一中學生代表參加省委、省電視台的全省「中學生人口理論知識大賽」，獲筆試第一名，總分第二名。
1990年，洞口一中被定為湖南省德育整體改革試點中學。
1992年7月，趙林被評為中學語文特級教師。
1994年，洞口一中被定為省「中學生心理優化及主動發展教育」實驗學校。
1996年lO月，省委副書記鄭培民來校視察，並題詞：「堅持素質教育，培養四有人才」。
1997年3月，洞口一中被邵陽市定為現代技術教育實驗學校。
1998年4月，原副省長唐之享來校視察並題詞「發奮讀書，報效祖國」。
1998年10月，劉長林被評為中學語文特級教師。
1998年9月，湖南省教委授予洞口一中「湖南省重點中學」牌匾。11月舉行盛大掛牌慶典。
1998年10月，趙林被評為全國教育系統勞動模範，全國模範教師。
自1991年到1993年，在邵陽市教科所的大力支持下，洞口一中進行了「德育整體改革實驗」，使學校德育工作從傳統經驗向理論方面轉化，學校遵循《系統論》中的相關原理，建立了德育工作的三級系統：第一級是德育整體改革；第二級是班級德育系統；團隊工作系統，學校德育系統和環境德育系統四個方面；第三級就有16個系統，如班級系統中又分為班主任工作系統，班級建設系統，班級管理系統和班級評價系統。形成了一種管理育人，教學育人，服務育人和環境育人的多渠道，多層次，多方式的立體交叉的德育整體網路。這一成果在1992年獲市教改成果一等獎，省教改成果二等獎。《邵陽日報》，《湖南日報》均報導了這一實驗。1993年9月，省教委的全省德育整體改革課題研究總結會在洞口一中隆重召開。
1995年，洞口一中推出了《洞口一中學生德育活動系列》和《深入開展法制教育的方案》。
1998年，又總結出「德育八法」，即「明理激情，師德垂範，榜樣激勵，活動促進，環境熏陶，學科滲透，學校、家長、社會結合，督導評優」。這一方法，在市創建文明學校工作現場會上作為經驗介紹。
1994年，學校推行依法治校，建立了「一、三、三」行政指揮系統。逐步形成了一個管理中心、三個管理渠道、三個管理層次的行政管理系統。
1997年，學校又融進了「非理性管理」。這樣，更加協調了學校各部門、各方面的關系，調動了廣大師生的積極性。因而在1997年和1998年兩年內，學校在管理方面22次獲省、市、縣級獎。1997年學校被評為「湖南省綜合治理先進單位」。
體育工作，碩果累累：
1981年，洞口一中被定為省體育傳統項目學校。
1984年，獲省重點中學田徑運動會初中女子團體第三名。
1984年，獲市體育傳統項目學校田徑賽團體總分第一名。
1985年，獲省廣播體操紅旗單位稱號。
1985年下期，邵陽地區首屆田徑運動會在洞口一中召開。
1986年，獲省體育傳統項目學校先進集體。
1987年10月，國家教委、國家體委授予洞口一中「全國先進體育傳統項目學校」的獎牌、銅匾。
1987年，獲「國家體育鍛煉標准」先進單位稱號。
1987年到1992年，五次被省評為體育傳統項目學校先進單位。
1988年，獲省體育達標先進集體稱號。
1988年，獲省《修改鍛煉標准》先進單位稱號。
1993年8月，獲《全國中學貫徹優秀學校》的獎牌。
1994年8月，男女籃球隊參加省重點中學邵陽賽區比賽，女隊獲冠軍，男隊獲第三名。女籃在長沙決賽中獲第二名，得銀牌。
1985年8月，全國業余體校田徑分區賽，漯河賽區，胡紅兵跨欄獲第一名，短跑四項第一名。
1985年5月，全國田徑協作賽，肖頌文(女)獲100m跑第三名，200m跑第三名，接力4×100m獲第二名。
1985年8月，曾立志獲全國業余體校田徑分區賽衡陽賽區跳遠第一名。
1988年9月，曾立志獲全國業余體校田徑分賽區，佛山賽區跳遠第二名。
1992年10月，曾立志獲省田徑錦標賽三級跳第一名。
自1982年到1999年，一中運動員，共受國家級一等獎4次、二等獎2次、三等獎3次；省級一等獎34次、二等獎38次、三等獎192次；市級一等獎183次、二等獎146次、三等獎79次。先後培養國家一級運動員2人、二級運動員60人、三級運動員201人。
教育教學花滿園，一中在德育和行政管理改革的同時，不斷深化教育教學改革，增加教學內容，改革教學手段，全面推進素質教育，提高了教學質量。
1997年，一中被定為邵陽市現代技術教育試驗學校。
在教育教學中涌現了大批優秀教師：
1983年，肖龍飛被評為全國優秀班主任；
1987年，肖克海被評為全國體育傳統項目學校先進工作者；
1987年，陳英棟被評為全國優秀歸僑和港澳台回歸的優秀知識分子；
1989年，陳小柏被評為全國教育系統勞動模範；
1991年，楊祖蘭被評為全國優秀教師；
1998年，趙林被評為教育系統勞動模範，全國模範教師；
先後被評為省級先進人物的，自1985年到1998年達19人。
在教育教學的摸索過程中，1991年出版了《洞口一中教育教學論文集》；1994年出版了《洞口一中電化教學論文集》；1998年出版了《洞口一中優秀論文集》。均反映了一中教師研究性教學的成果和水平。
教師在八十年代末到九十年末的十餘年中，撰寫教育教學論文980多篇。在省級以上刊物發表或獲獎達190餘篇。在26部著作中，擔任主編或副主編。出版專著12部。王宏山任編寫的《中國歷代文學精華譯注》一書，被定為高校文科教材和中學語文教師參考用書。青年教師李迪淼，堅持教學改革試驗，先後在國家和省級數學專刊上發表論文36篇。
在九十年代的近十年中，學生參加各學科競賽等活動中，獲得國家級獎49人次，省級獎55人次，市級獎150多人次。
在1995年到1998年的畢業會考中，平均合格率達％，平均優秀率達％。
自1979年到1998年的十八年間(1983年因改制無高中畢業班)，培養合格畢業生9000餘人，為高校輸送合格新生2000餘人，本科以上1000餘人。
在歷屆會考、高考中，均獲優異成績。在1991年到1993年，高中畢業會考中合格，連續為全市第一名，1993年高考為全市第一名，1994年為全市第二名。1992年，雷運龍為邵陽市高考文科狀元，1998年曾昕獲邵陽市高考文科狀元。
1999年到2002年，一中投資160萬元，完備了學校的電教設施：建立了多媒體電教中心、電視演播系統、多功能語音教室、多功能報告廳、電子備課和配有200台高檔電腦的電腦室、有功能齊全的校園廣播系統和電子監控系統、整個校園網路系統，終端連接到每間教、辦公室、教師住宅與寬頻接通。加上九十年代安裝的兩套地面接收站的彩電、收錄機、投影儀三大設備到班的電教網路及遠程教育網站。一中的電化教學設備達到了國家教委頒發的I類標准。
2002年11月，一中被定為「湖南省中小學現代技術教育實驗學校。」
1999年12月，一中被評為湖南省現代教育技術工作先進單位。
2000年8月，一中被評為邵陽市勤工儉學先進學校；9月被評為省園林式學校和綜合治理先進學校。
2001年3月，全市高中建設現場會在洞口縣召開，一中為主會場。
2001年，一中被評為湖南省普通高中優秀考點、成人高校招生優秀考點，被省人民政府評為安全文明校園。
2002年4月，學生伍敏在中央電視台全國中學生希望杯英語辯論賽中，獲周賽冠軍，月賽冠軍。
2002年7月，在全省九運會上，一中學生王雄、伍晶、匡黎獲兩金、八銀、三銅獎牌。
2003年8月，省教育廳下文，再次確定一中為省重點中學。I1月2日，一中舉行盛大隆重的省重點中學掛牌慶典。
2003年到2005年高考，三年一年一個新台階：2003年本三以上上線321人，本二以上126人，張翼飛以634分的優異成績，被北京大學錄取。
2004年高考，本科上線488人，上線率達76％，其中，重點本科128人，本二232人，上線率達40％。全縣總分600分以上34人，一中佔29人；文科本二上線人數居全市重點中學第一名，總分600分人數居全市第二，本二上線率居全市第三名。彭飛艷以655分的優異成績，被清華大學錄取。其數學146分，為全市之最。
2005年高考，本科上線639人，上線率達88％，居邵陽市第一名，本二以上306人，上線率達％居邵陽市第一名，唐斌以657分，獲全縣第一名，邵陽市第二名；王鍾堂以648分的成績與兄弟學校一考生並列全縣理科第一名，被北京大學錄取。
2003年9月13日，副省長許雲昭來一中視察並題詞：「全面創新教育，爭創三湘名校」；9月14日，省教育廳廳長張放平來一中指導工作，高度肯定了一中的辦學成績。
2003年9月，一中獲「湖南省雷鋒式學校」的匾牌。
2003年12月，一中檔案室被評為「湖南省一級檔案室」，並掛牌。
2003年10月，一中「雪鋒文學社」被評為全國「百優」中學文化審社團，周述喬老師榮獲「校園園丁獎」，並被聘為省少年作協特邀指導老師。
2004年，在全國第二十一屆生物奧賽中，劉堅獲國家二等獎，另一同學獲國家三等獎；段紹鵬獲全國高中數學聯合賽二等獎，張政獲三等獎。一中教師劉任山獲三項國家殊榮：全國模範教師，全國優秀班主任、全國師德先進個人。
離洞口一中25公里的山門鎮，山上有一塊地，常年散發出香味，被周圍老百姓捧為神仙地，年年去地里燒香祭拜。這個事情傳到了一中學生的耳里，引起了學生們的好奇，高一科技活動小組的甘霄坤、曾慧敏、向萱文三個學生決心查出地里冒香氣的原因，於是向學校申請去考察，得到了學校的支持。在老師的率領下，他們利用假日五進香地，採集了樹葉，滲水，岩石，土壤，鮮苔，氣味，多次進校實驗室和赴長沙科研所化驗，最後發現香氣是岩石深處一種學名叫「甲苯」的氣體隨水流帶出散發的。因此還推論出香地下面可能蘊藏有煤資源。省內有關專家高度肯定了這三個學生的探索精神，他們的探索成果被評為市一等獎，在省26屆青少年科技創新大賽上又榮獲二等獎。
2004年，《洞口縣一中》校報，獲省級優秀校報(全省僅19家)稱號。
一中獲1998年到2003年度湖南省群眾體育工作先進單位稱號，曾廣增校長評為湖南省群眾體育工作先進個人。
2005年5月16日《湖南日報》載文報導一中，題為《好大一棵樹》。
2005年5月，省委常委、省委宣傳部長蔣建國來一中視察指導工作。
洞口一中已成為一所具有較大規模，巨大潛力，正在闊步前進的完全中學。謝謝採納我的答案，。，
2. 求助：關於企業安全培訓教育計劃如何寫
usiness Plan)它首先是一種吸引投資的工具，同時也是確定目標和制定計劃的很好的參考資料，是一個企業管理和操作的行為指南。
創業計劃競賽 參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或服務，圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的創業計劃，以描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源、提示風險和預期回報，並提出行動建議。創業計劃聚焦於特定的策略、目標、計劃和行動，
創業計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象、可能的投資人、合作夥伴、供應商、顧客和政策機構。
創業計劃競賽的教育功能。創業計劃競賽的參賽者，在完成創業計劃書的過程中，通過競賽提供的系統培訓以及學習、交流，全面地接受創業者所應具備的知識和智能體系；通過比賽，可以結識未來創業的合作夥伴；可以結識風險投資家、商界和法律界人士，並可以與媒體建立良好的聯系；可以培養溝通能力、說服能力、組織能力，增強創業的勇氣、信心和能力。
創業計劃書的寫法和一般組成部分
創業計劃一般包括：摘要，創業組織概述，產品與服務，市場分析，經營策略，管理隊伍，路線研究，財務分析，機會和風險，資本需求等方面。
一、摘要
是創業計劃的一到兩頁的概括。簡潔提出創業計劃的設計和總體計劃，要求有一定的吸引力和簡潔的語言。使人能夠最快地了解計劃書的主要內容。
二、創業組織概述
宗旨
名稱、結構
目標
經營策略
產品的價值
需要設施
三、產品與服務
A．描述產品/服務的優勢：產品/服務的功能、價值、應用領域、服務方式。
B．技術描述：獨有技術簡介；技術發展環境。
C．產品的研究與開發過程及完善計劃
D．產品/服務的前景
四、市場分析
市場需求預測
市場容納能力
競爭優勢
市場發展的走勢及應對策略
五、經營策略
營銷計劃：前期廣告計劃，市場供求應對
規劃和開發計劃：開發狀態和目標
製造和操作計劃：後台完善操作，所用設備和改進
六、管理隊伍
介紹管理隊伍的構成
管理隊伍的能力和經驗
大致管理計劃
七、路線研究
創業前期資金技術來源
創業資金使用及技術完善過程及時間表
資金流動及發展計劃
創業組織的發展步驟
八、財務分析
前期項目資金預算
收入預測
收入的分配及利用
財務制度的完善計劃
九、機會和風險
對於機會的預測和把握
對於可預測風險的應對
十、資本需求
對於項目的預算
對於項目的額外預測花銷
創業計劃書包含項目的說明
（摘錄供參考例）
一、概要
概要作為商業計劃的第一部分，是對整個商業計劃的濃縮，是整個商業計劃的精髓所在。商業計劃概要應簡潔、清楚地介紹你的商業項目（產品或服務）的機會、商業價值、目標市場的描述和預測、競爭優勢、核心的管理手段和資金需求、盈利能力預測、團隊概述、預期投資人得到的回報等。
二、創業組織概述
此處要對創業組織做出介紹，重點是創業組織的理念和戰略目標。作者應明確回答下列問題：
1、創業組織的業務是什麼？想取得一個怎樣的市場和產品/服務領域？
2、創業組織成立的背景如何？新生的公司將是一個什麼性質的合法實體？
3、公司的第一步（下一步）要做的工作是什麼？
在這部分，重點工作是給公司定位。即：戰略是什麼；關鍵的制勝因素是什麼；什麼是公司重要的里程碑。給風險投資家一個清晰的遠景規劃，使他們知道你打算和正在干什麼。描述應該生動，但不能太長。
三、產品與服務
商業計劃中的產品或服務必須具有創新性，所以計劃書中一定要在某些細節上做出比較詳細的解釋。向風險投資家介紹它的優點、價值，把它與競爭對象進行比較，討論它的發展步驟，並列出初步開發它所需要的條件。只有當一個新的產品/服務優於市場上已有的產品/服務時，它才可能受到顧客的青睞。清楚的解釋產品/服務能完成的功能，從而使顧客能夠認清它的功能價值。如果市場上存在替代性產品/服務，還應該解釋它還具有哪些額外價值。
風險投資家往往很重視自己投資的風險，所以在認真完成產品/服務功能的描述之後，做出一個樣品，對證明產品/服務的可實現性無疑是很有意義的。
有必要對公司獨立擁有的技術、技術發展的內外部環境和軟硬體環境做出簡要介紹。
也可以對研究與開發的基礎和方向以及將來的產品/服務做出預測。
四、市場分析
公司價值的巨大增長只有在市場潛力同等巨大時才能取得。對公司將要進入的行業和市場進行分析，可以估計出產品/服務真正具有的潛力。所以商業計劃書中必須對可能影響需求和市場策略的因素進行進一步分析，以使潛在的投資者們能夠判斷公司目標的合理性以及他們將相應承擔的風險。
這里有許多可以利用的信息資源：報紙、期刊、市場研究、專論、行業向導、貿易團體和政府機構公開的信息等等。當然，還可以向專家請教。
五、經營策略
商業計劃中一項重要的內容就是闡述公司的銷售和競爭策略。
所謂銷售策略，即公司產品/服務投放市場的理念。比如：公司計劃怎樣在市場上銷售產品/服務以實現公司設定的市場目標？為了實現這個任務和完成這個目標，應當怎樣盡可能清楚而完整地介紹產品/服務投放到市場的策略，以及公司的整個市場理念和投放計劃等。
所謂競爭策略，是指企業如何對付競爭對手以爭取更大的銷售收入，實現企業的經營目標的行動准則和方式。企業要在市場競爭中處於不敗之地，必須根據企業的具體情況制定適合本企業的競爭策略。要制定企業的競爭策略，必須首先明確企業的競爭環境和競爭形勢。企業的競爭策略從總體上可以分為三種類型：低成本策略、產品差異化策略、專營化策略，它們分別與企業的產品生產、產品開發和產品銷售相關聯。一般涉及如下問題：
1、營銷計劃：選擇目標市場；制定產品決策（調整和計劃合理的產品數量以適應各個市場的現實和潛在需求，調整和改進產品的式樣、品質、功能、包裝，開發新產品，優化產品組合，確定產品的品牌和商標、包裝策略）；制定價格決策（確定企業的定價目標、定價方法、定價策略，制定產品的價格和價格調整方法）；制定銷售渠道策略，選擇適當的銷售渠道；制定銷售促進決策（人員推銷、廣告、宣傳、公共關系、營業推廣、組織售前售中售後服務等）。
2、規劃和開發計劃：產品/服務開發的規劃目標、當前所處的狀態以及開發計劃，可能遇到的困難和風險預測。
3、製造和操作計劃：產品/服務使用壽命、生產周期和生產組織，設備條件、技改的必要性和可能性。
六、管理隊伍
管理部分一般是風險投資家在閱讀概要部分後首先要關注的內容，他們急於知道管理隊伍是否有能力和經驗管理好公司的日常運作，所以有必要寫一個相當簡短甚至可以是粗略的管理計劃。
介紹管理隊伍時需要注意的是：
1、創業者有相關背景的經驗和以前成功的經驗比很高的學歷更有說服力；
2、計劃書中對管理人員的獎懲制度進行說明，可以使風險投資家更相信公司的管理隊伍會以充分的熱情來實現預定的目標；
3、公司主要領導成員的持股情況也有必要給予介紹。
七、路線研究
在商業計劃書中，要就企業發展戰略中的一些關鍵指標或重要問題的決策及早做出系統的策劃。畫一個「圖」顯示公司將要面臨的決策點，包括可能採取的替代方案等等。
系統而深刻的路線研究將使公司具有充分的靈活性，即使在面臨壓力時也能應付自如。
八、財務分析
財務分析的目的是為了顯示公司的財務健康狀況。商業計劃書中應該把前面幾個部分收集的數據整理成一個5年計劃。這個計劃包括以下三個部分：資金預算、收入預測和項目的資產負債表。項目的現金流量是一個非常重要的信息，因為它展現了計劃執行中的資本需求數量。對於資本的評價，可以從收入和利潤的預測開始，然後建立相應的資產負債表。在這之前，必須仔細考慮預期的人力資源和資本花費等方面的問題。
1、資金預算
現金流量計劃是必須做的，它可以讓風險投資家確信公司不會破產和面臨金融崩潰，所以商業計劃書中必須計劃出所有可能支付的時間和金額。為了讓公司現金流量計劃更加准確，應該做出第一年的每月計劃，第二年的季度計劃，第三年的半年計劃，第四年、第五年的年度計劃。
2、收入預測
風險投資家需要知道他們在每年年底的預期收入。按照商業計劃所預測的標准收入線做出的五年的收入預測，會提供給他們一些重要信息。計算每一年的總收入和總支出從而得到凈利潤和損失，以每年的實際交付為基礎製做收益表。
3、項目的資產負債表
風險投資家也會對項目資產負債表感興趣，因為他們想知道資產的預期增長情況。資產的類型和價值放在資產負債表的資產方，而負債和收入則放在另一邊。和收益表一樣，要用標準的帳戶格式。資產負債表也應該以每年的實際交付為基礎計算。
如果缺乏財務預測方面的經驗，可以向有關專業人士請教，也可以考慮把具有這種技巧的人士加入到你的團隊里來。
九、機會和風險
機會與風險總是相伴而生的。對於一個新創的企業，其未來所面臨的情況總是未知的，這也正是創業的魅力所在。對於缺乏社會經驗和必要的工作經歷而又要嘗試創業的學生來講，涉及以下問題：
1、公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險？
2、公司准備怎樣應付這些風險？
3、公司還有一些什麼樣的附加機會？
4、如何在資本基礎上進行擴展？
5、在最好和最壞情形下，公司未來5年計劃表現如何？
如果可能的話，對公司一些關鍵性參數作最好和最壞的設定，估計出最好的機會和最大的風險，以便風險投資家更容易估計公司的可行性和他相應的投資安全性，這樣獲得風險投資的可能性就更大些。
十、資本需求
現金流量表可以反映出公司資金需求的時間和數量，但卻不能反映出它的真正用途。一般來說，公司應該給願意或能夠出借或投資的人每一項具體的資本需求，說明它是用於研究、生產啟動投資還是現金存留，等等。
簡單地說，資本是一個企業運行的燃料，企業要想獲得多達程度的發展，就必須添加多少燃料。大多數初創企業的失敗，不是由於缺乏一般意義上的管理技巧或是產品，而是由於缺乏足夠的資金。資金來源的渠道包括：
⑴個人；
⑵親屬和朋友；
⑶非正式的私人投資者；
⑷產品/服務的供應商；
⑸銀行；
⑹政府；
⑺投機資本；
⑻風險投資基金；
⑼首次公開上市；
⑽部分附屬公司的上市。
對於新創公司來說，利用⑴、⑵、⑶、⑻所述的渠道更現實些。
十一、應該和不應該的注意點
應該：清楚，簡潔；展示市場調查和市場容量；確定顧客的需求並引導顧客的需求；解釋他們為什麼會掏錢買你的產品/服務；在頭腦中要由一個投資退出策略；解釋為什麼你最合適作這件事；請讀者做出反饋。
不應該：過分樂觀；拿出一些與產業標准相去甚遠的數據；僅面向產品；忽視競爭威脅；進入一個擁塞的市場；交一份不專業的創業計劃；濫發計劃，盲目尋找投資人。
3. 建築施工農民工安全培訓方案
2.1 1、收集國內外安全培訓相關資料，具體如下： （1）安全相關的法律法規及標准；
（2）國內外先進的安全培訓經驗及培訓系統開發經驗； （3）相關的安全培訓研究探討論文；
（4）安全培訓以及安全管理、技術、行為規范、知識等的書籍； （5）用於現場安全培訓的音像資料等。
2、現場調研
對組織管理、安全培訓工作情況實際調研，具體如下： （1）組織機構調研； （2）現場管理制度查閱； （3）建設施工現場調研；
（4）施工單位班組、工種分布調查； （5）現場從業人員學歷狀況調查；
（6）施工單位培訓記錄查閱； （7）從業人員違章情況查閱；
（8）各階段危險源、事故隱患的分析記錄資料； （9）安全管理人員日常工作情況調查； （10）可用於建立信息化培訓系統的資源情況；
（11）其他可用於建立培訓教程和信息化培訓機制的資料。
3、制定安全培訓大綱和培訓教程
（1）研究各種參考資料，分析優缺點，形成對培訓教材分析報告； （2）起草各類人員安全培訓大綱； （3）按照大綱要求編制培訓教程。
4、建立考試題庫內容
（1）分析培訓教程，對每個章節制定考點；
（2）根據考點編寫考試題目和答案，並建立文字形式的非成品題庫。
5、建立信息化培訓管理機制
（1）對現場現有培訓機制進行分析，查找弊端；
（2）形成對現場安全培訓管理要求的分析報告，對培訓弊端提出解決建議。 （3）策劃現場的安全培訓流程；
（4）並引入信息化的思想，制定整體的信息化培訓管理機制。
6、（1）分析安全培訓教程，針對每個章節規劃多媒體形式； （2）分析安全考試題庫，針對題庫整體規劃多媒體形式； （3）制定多媒體劇本編寫格式，確定統一的劇本風格； （4）參考各種資料，編寫劇本； （5）對劇本中的描述插入可參考圖片。
7、 製作多媒體教材和題庫
（1）對多媒體製作人員進行安全培訓，並建立多媒體小組協作機制； （2）准備多媒體角色、現場場景、設備等製作素材； （3）完成flash動畫、圖片、漫畫等製作； （4）音頻錄制剪輯、視頻錄制剪輯製作；
（5）後期處理，完成多媒體教材的製作，形成整套的培訓教材和題庫。
8、 開發安全培訓平台
（1）編輯安全培訓系統軟體開發方案，明確系統各功能模塊系統平台至少包含以下功能模塊：
1）學員管理 2）培訓管理 3）教考演示 4）教材管理 5）文化建設
（2）開發人員完成系統的開發；
（3）系統錄入相應的數據資源，試運行和調試； （4）編寫安全培訓多媒體教育平台用戶手冊。
4. 急需「生產安全」的培訓策劃方案一個
公司安全教育培訓計劃
為進一步增強公司各級、各類人員的安全意識和安全專業技術知識，確保安全生產，根據建築裝飾施工企業安全教育培訓的要求，結合公司施工生產實際，特製定公司 年度安全教育培訓計劃，
安全教育培訓對象：公司安全管理人員、項目經理、專（兼）職安全員、其他關鍵崗位人員。
一、公司安全管理人員
1. 安全教育培訓內容： 國家有關安全生產法律、法規，建築工程安全生產管理條例、安全生產發展新動向，安全專業技術知識、公司各級人員安全生產責任制度。
2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。
3. 安全教育培訓時間：內部強化培訓擬安排在2010年 6月，上級主管部門組織的培訓，根據要求安排參加。
4.培訓地點：公司會議室、上級主管部門指定培訓地點。
5.安全教育培訓目的：強化安全生產責任意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。
二、項目經理
1. 安全教育培訓內容：國家有關安全生產法律、法規，建築工程安全生產管理條例、公司安全生產管理制度，施工安全檢查標准，安全生產發展新動向，安全生產專業技術知識。
2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。
3. 安全教育培訓時間：內部強化培訓擬安排在2010年 6月。上級主管部門培訓，根據要求安排參加。
4.培訓地點：公司會議室、上級主管部門指定培訓地點。
5.安全教育培訓目的：強化安全生產責任意識和增強執行各項規章制度的自覺性，提高安全生產管理水平。
三、專（兼）職安全員、其他關鍵崗位人員
1. 安全教育培訓內容： 建築工程安全生產管理條例、公司各項安全管理制度、施工安全檢查標准，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防範措施，安全生產知識教育。
2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓，上級主管部門組織的有關人員培訓。
3. 安全教育培訓時間：內部強化培訓擬安排在2010年 6月。上級主管部門組織的培訓，根據要求安排參加。
4.培訓地點：公司會議室、上級主管部門指定培訓地點。
5.安全教育培訓目的：強化安全生產意識和增強執行各項規章制度的自覺性，提高安全生產管理水平。
5. 「安全生產月」活動實施方案及宣傳工作
一、加強組織領導，切實做好「安全生產月」活動各項工作
各地要認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀和「安全發展」理念為指導，堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，緊緊圍繞安全生產「隱患治理年」總體部署，精心組織，加強領導，切實做好住房和城鄉建設系統「安全生產月」期間的各項工作。要把「安全生產月」活動納入安全生產工作考核范圍；要緊密結合建築安全生產隱患排查治理及安全生產百日督查專項行動，以宣傳貫徹安全生產方針政策、普及安全生產法律法規、落實安全生產責任、加強隱患排查治理，推進建築安全生產狀況持續穩定好轉為目標，認真研究，制定具體的活動方案和計劃，精心部署「安全生產月」活動。
二、結合本地實際，繼續深入開展建築安全生產隱患排查治理及安全生產百日督查專項行動
各地要以「安全生產月」活動為契機，按照建設部《關於進一步開展建築安全生產隱患排查治理工作的實施意見》（建質[2008]47號）和《關於開展建築安全生產百日督查專項行動的通知》（建辦質[2008]27號）要求，在去年開展的建築安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上，結合本地實際情況，深入開展隱患排查治理及百日督查專項行動。要積極做好宣傳及動員工作，確保建築業從業人員全面了解隱患排查治理工作內容和要求，為全面深入開展建築安全生產隱患排查治理及百日督查專項督查行動，建立健全隱患排查治理長效機制、促進建築安全生產形勢穩定好轉奠定堅實基礎。
三、加強監督指導，落實企業安全生產主體責任
各地要督促施工企業健全以法定代表人為核心的安全生產責任制以及各項規章制度；建設單位要依法履行《建設工程安全生產管理條例》規定的安全責任，不得壓縮合理工期，及時支付安全生產費用，提供符合要求的工程資料；監理單位要認真學習掌握建築安全生產方面的法規、政策和技術標准，依法嚴格實施現場安全監理。同時，各地要建立獎懲激勵措施，對於安全管理先進的企業要給予獎勵和優惠政策，對於管理薄弱、事故頻發的企業要嚴格按規定懲罰並記入安全生產不良信用記錄，促使企業由「要我安全」向「我要安全」轉變。
四、採取有效措施，加強對建築業農民工的安全教育培訓
各地要認真貫徹落實《國務院關於解決農民工問題的若干意見》（國發[2006]5號）和國家安全監管總局、建設部等七部委聯合下發的《關於加強農民工安全生產培訓工作的意見》（安監總培訓[2006]228號），進一步加強本地區農民工安全教育培訓工作，切實提高農民工的安全生產意識和基本操作技能。要促進農民工安全培訓教育的制度化和規范化，達到一定規模的建築工地要成立農民工業余學校，結合工程進度定期對農民工，特別是新進場、新上崗的農民工開展有針對性的安全操作技能和安全防護知識培訓。要將防護救護、逃生自助、基本操作技能和工人權利義務等作為培訓的重點內容，廣泛採取案例教學、動畫演示等農民工喜聞樂見的培訓方式，切實加強對農民工的安全培訓教育。
五、創新宣傳形式，廣泛開展建築安全生產宣傳活動
各地住房和城鄉建設主管部門要緊緊圍繞「治理隱患，防範事故」的活動主題，創新形式，充分利用電視、報紙、雜志、網路等新聞媒體，組織開展安全生產知識競賽、演講、讀書活動和文藝演出等形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳安全生產知識。各地要認真組織好6月8日全國安全生產宣傳咨詢日的相關活動，重點宣傳安全發展的理念、建築安全生產隱患排查治理和百日督查專項行動的工作重點、安全生產法律法規和應急科普知識等。對「安全生產月」活動開展情況要及時報道，推廣先進經驗，曝光典型案例，搞好輿論監督，努力營造全社會「關愛生命、關注安全」的氛圍。