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策劃聯歡活動方案

發布時間:2020-12-28 13:19:38

1. 年會活動策劃方案(活動方案理想的話追加100)

年會策劃一般都來不簡單,自己策源劃又容易出錯,忙了半天,沒有效果,錢還花了很多,可以找一個專業的會議策劃公司給你提供定製化會議執行方案,從務策劃+設備租賃+舞台搭建+燈光調整+視覺設計一站式服務,省時省力,價格也比較合適。

2. 小型晚會節目,或者策劃方案。越多越好

晚會具體計劃如下:
1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。
2、目的:促進學院內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。
3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間:待定。
5、地點:
6、對象:學院全體師生。
7、主辦單位:。
8、承辦單位:
9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、 拉贊助
2、 由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人
先由學生會內部成員或老師自我推薦後,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔氣質優秀,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最後如果出現人員出現問題可以及時替換),組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。
4、會場布置
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞台搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,並要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。綵排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導准時參加晚會。參會主要領導須准備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證後期vcd製作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影
負責晚會前後整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作
安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制
安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作
負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳:
1 前期宣傳工作
(1)宣傳板
製作:元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報
製作:2013年元旦晚會海報。
要求:噴繪海報或手繪海報
(3)宣傳單
製作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求:利用學院廣播台做宣傳不得影響正常播音。
(5):現場宣傳
要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。
(6):發布信息在學院網站
要求:不得影響瀏覽網站的其他信息
2、宣傳對象:安徽電氣工程職業技術學院學全體學生
3、後期宣傳工作(活動結束後):
以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間:待定)
1.通知各社團遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
5.對現場內外進行布置
6.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
7.晚會節目准備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。
三、中期活動工作(時間:待定)
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.進行網上宣傳
3.推進各社團的節目進程
4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)
5.對所有參賽節目進行綵排並進行選優方案
6.確定所有參賽節目
7、晚會期間:(時間:待定)
(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
(2)晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
(3)晚會後的收尾工作
四、後期活動工作:
1、為演員分發小禮品2、費用處理
3、書面總結
4、vcd製作
5、網路宣傳
6、上傳晚會錄象、照片等置安徽電氣工程職業技術學院學院網站,便於未參加晚會同學觀看
第三部分工作人員和項目組
一、工作人員
顧問:待定
統籌組:二、項目組:
1、第一項目組:節目組
組長:待定 組員:待定
任務:
(1)完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)准備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據節目要求提出舞台條件,並交與舞台組。
2、第二項目組:宣傳組
組長:待定組員:學生會宣傳部團委網路文秘組
任務:
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。
3、第三項目組:外聯組
組長:待定組員:學生會外聯部團委外聯組成員
任務:
(1)負責聯系商家以
及完成承諾給予贊助商的服務工作;
(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
(3)負責晚會費用的處理
4、第四項目組:禮儀組
組長:待定組員:待定
任務:
(1)確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
(2)組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會當日准備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及商家(贊助商);(註:所需物品提前向後勤組聯系,另其有足夠時間准備)
(4)聯系記者 攝影人員;(此項任務待定0
5、第五項目組:舞台組
組長:待定組員:待定
任務:
(1)監督並確保舞台的建設及時及質量;
(2)晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組:後勤組
組長:待定組員:待定
任務:
(1)舞台組搭建舞台需要的材料;
(2)晚會所必須的設備調試,如音箱、彩燈等
(3)物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品、獎品等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便於其改變接待嘉賓等方式;
7、第六項目組:機動組
組長:待定組員:待定
任務:
(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務及工作分配
一、晚會前三個階段:
1、晚會策劃及准備期(時間:待定):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;
節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;
贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,並配合商家作好宣傳工作;
前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協調及進展期(時間:待定):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定、物品購買。
節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,並進行排練;
中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;
舞台確定:由舞台組負責。請盡量結合節目組舞台要求搭建舞台;
物品購買:由後勤組負責。物品情況徵求各部門意見及資金情況,
禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間:待定)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。
晚會全過程確定及綵排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次綵排(時間、地點待定);末期宣傳:宣傳組負責;
領導邀請:由禮儀組負責;
場地確定:由舞台組負責;
媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)
費用收集:由院學生會勞動部務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)
三、節目單:
節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)
五、應急控制
1、電應急方案
若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;後勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後,按「會後工作分工細則」
(附錄四)清理會場。
2、燈光應急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退後演出,即待修好後。由舞台組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;
若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上台是暫時不開燈,此時舞台組負責及時購買照明燈泡。
3:節目應急方案
上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台准備,若前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
第五部分附錄列表
附錄一:晚會會前、會中及會後工作細則一覽表:
次序工作內容時間控制負責人
(1)場地申請
(2)四位禮儀到崗
(3)發放節目單
(4)會場伺服器具
(5)引領觀眾進場入座
(6)搬運學生會器材
(7)借用所需工具工作
(8)舞台搭建及燈光安裝調試工作
(9)音箱設備調試工作
(10)准備好晚會所需伴奏帶
(11)化妝室換衣間搭建工作
(12)服裝道具准備工作
(13)搬運桌椅及電腦
(14)贊助商的服務工作
(15)贊助商接待交流工作
(16)換衣間服務人員到位
(17)維持秩序工作人員到位
(18)舞台道具服務人員到位
(19)照相及dv工作人員到位
(20)電線及器材看管人員到位
(21)預演節目准備工作
(22)進出口控制工作
(23)外場小活動秩序維持工作
(24)主持人、演員到位
註:1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;
1、晚會結束後,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
註:1、晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。

3. 畢業聯歡會的方案

【時間】:畢業那天
【地點】:教室、操場或者......(自定)
【活動內容】版:(如下)
1、大合唱。
2、樂器權演奏表演 (什麼樂器要看會什麼)
3、世博接力(班級里每人准備一道關於世博的題目,包括老師,按學號一個個問下來,如不知道可以向小組成員求援,一個人最多幫助1次。若回答不上,罰表演個節目)
4、舞蹈
5、畢業演講
6、互贈禮物
7、詩歌朗誦
8、相聲小品(任選一)
9、分別贈言

4. 策劃畢業聯歡會方案

開場:
(男):尊敬的各位來賓,
(女): 親愛的朋友們,大家晚上好!
(合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
(男):我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

(合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲:
(男):下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊,還有世界盃呢,想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球,但我就覺得奇怪了,為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢?H:怎麼沒有,今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那邊風景獨好:
(女):來到這片校園之前,想像小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。

5. 歌曲聯唱:
(男)記得在……年……月……日的晚會上,……的同學為大家表演了歌曲聯唱,優美的歌聲,至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,比如:有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊!相信大家對他們也不會陌生吧。H:那麼在今天這樣一個特別的場合,他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請……為我們帶來歌曲聯唱。

6.踏歌:
(女):欣賞完歌曲聯唱之後,接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是,表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,她們除了辛勤排練之外,她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的,包括頭飾,也都是她們製作出來的,接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。

8.故鄉的親人、啊,朋友:
(女):我們在……生活了近五年,可以說……早已成為了我們的故鄉,而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位戰友,祝願你們在學業有成。

9.越來越好:
(男):接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

機動1:
(女):在我們的晚會進行到現在,我們來自……要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來,有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想?....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我們意氣風發,年少輕狂,但不知十年後的我們會是什麼樣子,你們想知道嗎?今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,十年前後的我們。請欣賞《十年》。

13.茉莉花:
(女):作為一名畢業生,我們即將離開這里。上完最後一堂課,是和老師告別;考完最後一門試,是和學業告別;參加完畢業典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH

15.那些花兒:(不上場)有劇本旁白。

16.飄零:L:(采訪那些花兒)(背景音樂:隱形的翅膀)她們是五年的朋友,也是五年的親人,也許也是你最後一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別五年來已經習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者,在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎?.....說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。

17.Cinderella:H:大學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。

18.春風又綠:L:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神聖的使命,她送走了一批又一批的學生,為醫學培養了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。

19.感恩的心:H:青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

尾聲:
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛」,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的戰友!
合:再見啦,我的大學!
合:……畢業聯歡會到此結束!
(謝幕)

5. 公司元旦晚會策劃方案

為了喜迎元旦佳節,本班定於12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:

4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先准備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包
獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鍾之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鍾,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裡面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鍾計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其餘發二等獎文件夾。

現場抽獎:准備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對於二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設置
總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目
1、 擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、 動作模擬
獎品:只要是最後按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、 對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、 情侶配對。
5、 球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、 現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個

注意:剩餘獎品整理好,以備後用!

節目程序單
1、 主持人開場白
2、 介紹到場嘉賓
班主任講話(徵求意見)
班長講話(徵求意見)
3、 節目開始
第一階段:7:00——8:30,
節目順序:
1、 獨唱《2002年的第一常雪》 表演者:劉啟鵬
道具:麥克風一個
2、 獨唱《**************》 表演者:****
道具:小麥克風一個。
4 《************》 表演者:*******
5、 擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
6、 獨唱《**********》 表演者:*******
7、 托乒乓球跑
道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8、 動作模擬
道具:書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具:六首歌曲
10、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段:8:30——10:00

6. 新年聯歡會策劃方案

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。

4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

7、事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。

8、分成2組,同樣准備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然後分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~

11、首先准備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品

12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最後還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎

14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...
誰說錯了,就輸了就受罰:)

15、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。

17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利

18、有電腦有投影儀的話
搞個經典影視配音也不錯啊。

19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!

20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那麼幾個人排好隊,一個一個說:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

21、 以前我猜裡面玩的,「九九乘法表」

22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然後念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!

25、三句半!
~傳統精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應結合本單位情況編詞

26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對著形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
哎,一說就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。

27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的麵粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。
這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦。。。。

28、男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最嚴得獎!

7. 畢業聯歡會策劃方案

今天,我們班舉行了慶元旦聯歡會。
聯歡會一開始,同學們准備興高采烈 地pk一場。首先,是夾玻璃球比賽。老師 說:「規則很簡單,就是用筷子把玻璃球 從這一個碗里,夾道另一個碗里。」第一 排上了「戰場」,「開始!」隨著老師一聲令 下,第一排的同學開始夾了,「加油,加 油!必勝!」教室里全是鼓勵和加油聲。 忽然,曹睿跑上講台,大聲喊「第一組完 了。」還沒說完,加油聲更大了,幾乎整 個學校都聽得見。「七組完了。」我們組第 二,心終於放了下來。之後別的組也陸陸 續續地完了。
個人比賽開始了,第二排,第三排, 該我了,我到了「戰場」試了一下,太滑 了,我的手腳腿都開始抖動。比賽開始 了,我怎麼也加不上,我想:「鎮定點, 我一定行。」
果然真的很有效,只剩一個了,別的 都很聽話,就是它真調皮,開始跟我玩起 了捉迷藏,我夾道這,它跑到那。最後我 停了一下,等它不動了,看準了一夾,終 於成功了。我不敢猶豫,趕緊跑到老師跟 前報道,是第四。
最後數學老師跟得第一的同學 pk,「加油,衛老師加油!」同學們激動的 蹦了起來。不出我們所料,衛老師第一。
最後一項是個人比賽——吹氣球。每 組一個,「士兵」們上了戰場後,隨著老師 一聲令下,大家立即鼓足氣使勁吹,同學 們預測張博這個胖胖可能是第一,結果, 老師和同學正說話呢,「咚」的一聲,原來 是我吹爆了,同學們開始為我鼓掌,有的 伸出大拇指鼓勵我。「咚咚」其他同學也一 一吹爆了。也有的不行了
下來找接班人。最有去的是張博都不 行了,也下來找人。本來一個大冬瓜樣的 氣球,縮成了一個小西瓜。「咚」郭梓菲的 氣球也爆了。只剩下張博了在大家的鼓勵 下,他的氣球終於爆了。
聯歡會結束時,衛老師說:「我們應 該鼓勵郭梓菲,因為她與男生一起完成了 比賽。」熱烈的掌聲「啪啪啪」的想起來。大 家都以笑容結束了這場有趣的聯歡會。
回家時,老師給得第一的同學發了 獎。
我們都以激動不已的心情回家了。我 現在想想,都會笑出來。

8. 活動方案與活動策劃書,活動實施方案三者的區別是什麼

1、性質不同

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行內動實施辦法細則,步容驟等;活動策劃書是對活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;活動實施方案是從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書。

2、階段不同

活動方案是一個活動開始早期的一個計劃,而活動策劃書和活動實施方案是一個活動後期需要執行的一個計劃。

3、內容不同

活動方案只是對一個活動明確一個大概的方向,而活動策劃書和活動實施方案是需要根據活動方案來明確規定各階段的細節和具體的執行操作。

擴展內容:

活動方案的格式:

1、活動的標題

2、活動的過程

3、活動中內容的概述

4、活動的時間既地點

5、活動的目的及意義

6、活動對象意見

7、活動參加人員,具體負責組織人員

8、結果與討論

9、結論與建議

閱讀全文

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