教育培訓招生策劃方案

⑴ 多做幾次招生引流活動，教育培訓機構就可以實現快速招生嗎

那不一定的，一看學校實力，二看學校的招生策劃方案強不強

⑵ 急求教育培訓機構小學科目市場推廣策劃案（想辦法招生）模板

我也是做培訓的，從試聽開始做起，如今口碑挺好的，深受家長們的喜歡。

⑶ 培訓學校招生方案

招生是教培機構的命脈，做好招生是每一位教育機構創始人的心願，提到招生，就不得不提活動方案，以下內容是染書雲小編為您總結的招生規劃方案，助你突破招生淡季。
1兩人同報免一人
有的校長肯定會說，五折的優惠力度會不會太大了?之所以說方案可行，在這期間只要用心教授孩子、服務家長，那麼本期結束後的續費就不是問題，而且時間短，不用拉持久戰，而且下期正常續費就是一換二了。
另外，可以根據自己的校區情況，做出相應的改變，比如：同報免一人，限前20組，其餘報名者送大禮包。
2新生報名優惠政策參考
xx活動特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免;(短期的哈，別賠嘍!)
部分課程xx活動當日買一送一;
團報10名打7折，團報5名打8折，團報3名打9折(可以結合紅包拼課來做團報);
上門摘紅包+報名有驚喜(半價、買贈、搶券、秒殺);
3老學員打折續費活動
當然也別忘了針對老學員做打折優惠活動。好的活動策劃，能動員你的老學員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的續報做好准備。
轉發校區活動信息，並@三個好友，領禮品/減下階段學費;
點贊xx活動換學費;
續報兩年優惠1500，續報三年優惠4000，續報四年優惠6000;
xx活動，拍照轉發活動海報拿禮

⑷ 我們是一家中小學教育培訓機構，如何和社區開展合作，可以組織哪些招生活動呢

你好，你抄這個問題太寬泛了。一般襲社區合作的話會有專門的進入社區的公司。也可以直接找社區所在的街道辦合作，只要你的活動對社區是有幫助的，商業性不能太強。一般是以免費測試，或者公益講座的形式進入。

我之前做過中小學培訓的市場，等你有具體的切入點後我們可以再討論下。希望對你有幫助，請採納。謝謝！

⑸ 求教育培訓機構有效的招生方案

說起比較有效的教育培訓機構招生方案，很多人第一反應就是地推了。地推包括發傳單、講座、內辦地面活動等等容。

現在很多機構在進行地推時，總是覺得傳單我發了就好了，不去考慮付出人力物力之後收回的效果。

建議在每一次地推中，機構做好地推漏斗，比如我派了多少人、多少張傳單、在多大的一個范圍內，最終收到的咨詢或者成交有多少，只有做好這些統計，才能為下次地推總結數據，更好去做資源安排。

除了線下地推，還有線上的多種招生方式，討論最多的就是公眾號朋友圈群這社群招生三件套，建議機構交給專業的人去做運營，而且一開始不要太急切去做推廣，不然會引起用戶反感，比較有效的方式是先打造一個能給家長、學生提供幫助和干貨的ip，再去做後續招生宣傳。

⑹ 教育培訓機構想多招生有哪些好辦法途徑

滿滿的干貨！
新機構沒資源對吧？設計好體驗課（不要小氣，節數多一些，價格少專一些）屬
地推活動：准備專門的機構客服號，贈送小禮品，加vx即可。這個過程有可以同時宣傳我們的活動，當然 效果不會很好。加我們不要馬上通過，因為他可能馬上就刪掉，到晚上再通過，被刪除率會減少很多很多。
資源儲備到幾百個，建議是五百個以上，做一個線上的活動鏈接，不要簡單的打一堆字加個圖片讓家長去轉發送禮品什麼的，他們不願意的。鏈接活動自己設計啦，然後就是推廣了，去跟儲備來的每一個家長聯系，不是簡單的群發，這個過程內容很多…問題也很多很多…做好細節 做好服務。
上面做好了 來了一批上體驗課的學生啦，就靠自己的教學質量，設計好轉化方案去執行好。
如果一點都不懂，或者自己做過做的不好，重蹈覆轍沒意義，那你別去做了，前期找個招生團隊幫你做招生，切記切記全程去學習他們的招生方法…懂8，我剛做的時候也是找的招生團隊，兩天給我招了一百多人，然後自己試著去做…去做…去做…你就出師了。想做大場活動那也很多方式 異業同盟 同行業不沖突的同盟，聯合去做，你作為中間人 其實做的就是資源整合 你前期資源不多的話 你一定是最大受益者

⑺ 求教育培訓行業招生推廣方案

上海的話可以找「優遞營銷」他們在上海教育培訓行業招生推廣這方面的市場推廣做的不錯，合作過幾次了，他們和別的營銷公司不一樣，不但數據精準，而且方案到位，效果比較以前合作過的推廣公司而言我們比較滿意的就是他們的營銷細節很人性化，考慮很周全，試試就知道了，一般同行我不告訴他的，呵呵，加點分吧，要升級了。

⑻ 教育培訓加盟機構怎麼樣招生

招生和宣傳是每一個教育加盟機構不容忽視的兩個工作，好的宣傳方式和方法能夠提升機構的知名度和影響力甚至能夠有很好的口碑，那麼招生是教育加盟機構一直需要努力做的，因為教育加盟機構的運營就是需要招大量的學生的。
教育加盟機構招生的方式有哪些？
宣傳存在的誤區有哪些?
誤區一：比誰舉辦活動的數量多
很多教育加盟機構要體現他們的活動運營實力，把活動當成一個筐，什麼都往裡裝以數量來做形象，鼓吹他們一年要辦很多的活動。實際上，幾乎所有的活動都要牽扯精力與財力，都草草收場。
與其分散資源辦很多低水平的活動，還不如集中力量辦出幾個具有品牌性號召力的活動來。盲目追求數量會導致以下後果：
01、削弱優勢資源
一個教育加盟機構在舉辦一次節慶活動的時候，大活動中套著很多小活動，活動數量甚至號稱達10來個之多，表面上看來這次活動辦得很熱鬧，涉及面廣非常成功。
但實際上這是個誤區，不論一個機構、還是一個團隊，精力畢竟是有限的，活動太多就削弱了優勢資源，什麼都只能點到為止，沒法將活動做到位就無法滿足參會學生家長的需求。活動數量越多，出現的差錯越多，精力跟不上、資金不到位、資源不夠分，這樣一來活動質量江河日下沒了保障。
教育加盟機構招生的方式有哪些？
02、服務難滿足需求
提及活動的服務，相信經歷過的人都會感嘆：活動真不是人做的。對每一位參加活動的家長、學生來說，都是會以自我為中心來評價服務的優劣，以自我的服務需求為標准來評判一個活動。
一個活動的服務是有限的，因為一個活動的人力物力財力是有限的，但活動服務的需求是無限的，因為一個活動所邀約過來的嘉賓都帶有個性化的服務需求。
如果我們要用服務能力的有限性去滿足活動需求的無限性，這將會是一件很矛盾的事情。所以說我們靠數量來凸顯一個活動的規模、價值，這是非常大的誤區。
活動不是一個筐，不是什麼都可以往裡邊裝的，打著統一的口號，把參差不齊五花八門的活動都往一個整體活動的旗子下聚，而誤以為數量可以決定一切。如今不再是一個靠數量能制勝的時代了，質量才是塑造影響力、實現招生營銷的關鍵。
誤區二：活動只顧自娛自樂，忽略了對外的傳播與交流
一場活動，從策劃、執行到推廣都是教育加盟機構內部人在親力親為，活動的影響力很小，花大力氣投入得到的效果卻不明顯。在活動走形了的同時，一些機構的宣傳部門也陷入了傳播的誤區，他們想當然地認為，把媒體請來了就是把傳播工作做好了。
事實上，媒體來的數量並不能代表宣傳的數量和力度媒體來了，教育加盟機構能給他們什麼好的素材，給他們什麼好的新聞點，能給他們提供哪些好的采訪對象，這些才是媒體需要的。滿足了媒體的需要，活動的信息才能得到有效的傳播，透過媒體讓更多的人了解並你的機構。
誤區三：只宣不傳，找不到新聞爆炸點，造不出轟動效應
很多教育加盟機構總是按自己的思維、按自己的概念去寫宣傳軟文，而不是站在滿足大眾傳播需要的角度，藉助於第三方媒體平台擴大影響。
所以這種形式的宣傳只做到了宣告，卻沒有滿足活動傳播的營銷效果，受眾很窄，宣傳文稿寫成了高度重復、碎片化的信息，自然吸引不來外界的關心。在做宣傳工作之初，就要以推廣機構品牌、增加人氣、吸引招生為出發點，將活動的資訊宣出來，傳開來。以上就是教育加盟機構做活動時，可能進入的誤區。