0到3歲親子活動策劃方案

① 對教育孩子有怎樣的計劃

教育孩子對家長來說是一項不可推脫的義務和責任，但需要的時間很長，而且也會隨著時間的推移而陸續出現阻礙和難題。
教育孩子要從很多個方面，他們的人格品質、道德素質、性格養成、文化修養、生活能力等等。教育的計劃大概分為以下幾個部分：
①首先是做好職業啟蒙工作。比如英語、數學、科技、文化、語文等等當成教育規劃的目標，這些學習內容只是實現目標的手段。

②確立孩子的人生目標。真正的目標一定是和孩子長大後「要成為什麼樣的人？」、「要做哪些自己感興趣的職業？」、「以後要成為怎樣的人」這些人生問題高度掛鉤的。

你要啟蒙你的孩子他的人生理想和興趣愛好，引領他朝這些目標成長。而對這些重大人生關切問題的思考和實踐，應該從幼兒園時期開始綢繆和明確地規劃，為今後進入教育環節打好基礎，奠定基本的思維方式和自我認同。
③要培養孩子的閱讀興趣進行間接學習啟蒙。親子閱讀是極為重要的一步。有意識讓孩子玩各種感興趣的事物，有意識地選擇他最有興趣學的事物並且進行培養。學習還是極為重要的.

在義務教育階段要讓孩子認真學習文化知識，做好幫助輔導工作（例如找老師幫忙輔導等等），但是一個很重要的問題：不能讀死書！要培養孩子的發散性和批判性思維，靈活學習，讓他找到適合自己學習的方法，學得又輕松又有成效才是值得提倡的。

④改正孩子的個性不足之處。主要考慮品德價值觀和體能訓練兩方面的意志品質和自信心，注重人格培養，要懂得及時糾正孩子在品德上不正確的行為，教育過程要有耐心，站在孩子的角度考慮。 心理素質也是必備的軟實力條件。人文教育必須和科學教育相結合在一起。
總結：教育規劃可以讓孩子早一些預見到未來的人生藍圖並且自願付出持久努力。最後不得不提的一點：與其讓孩子「不知道如何學」，還不如讓他們樹立「我想學，我要學，我喜歡學「的學習觀念，學習愉悅而非痛苦，要讓你的孩子學得開心；你的孩子成績可以不好，但是他要學會做人。

拓展資料：

兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強。兒童教育是整個教育事業的重要基礎。

在古代社會中，教育兒童的職能主要是由家庭承擔的。近代的兒童教育有逐漸社會化的趨勢，許多國家對學齡兒童都實行了義務教育的制度。但是，家庭教育仍然十分重要。

② 幼兒園親子活動獎狀怎麼寫

嘖嘖，看你這老師當得、、、、、

③ 根據0-3歲兒童身心發展特點設計親子活動

你真棒！」 3、游戲繼續，直到每個寶寶都被介紹到。 活動二：玩玩說說——滾珠畫 目標：感知色彩的變化，體驗美術活動的樂趣。 材料：人手1份：透明食品盒內放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍各1），碗內放 1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。 過程： 1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導寶寶注 意顏料碗里的玻璃球。 2、演示滾珠畫的操作步驟。 將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內的玻璃球，放入盒內。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進行搖晃。最後將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。 指導要點： 請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊後交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶願意嘗試用勺舀珠，家長也可以協助寶寶完成動作，幫助寶寶調換其他顏色，讓寶寶重復活動，直至紙上滾滿各色線條。 3、家長與寶寶一起「滾珠畫」，教師隨機觀察指導。 指導要點： 不要把各色顏料混在一起；注重引導寶寶觀察白紙的變化，引發寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。 4、操作完後，引導家長帶寶寶相互欣賞作品。 分散游戲： 活動一：美術活動《小刺蝟背果子》 材料：小刺蝟圖片、寶寶每人一份操作材料 玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺蝟的刺上。 活動二：紅紅綠綠分分開 材料：紅綠娃娃各一個，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。 玩法： 1、請寶寶觀察教師手中娃娃，認識紅色和綠色。 2、找一找教室里還有什麼是紅、綠顏色的？ 3、幼兒操作，將籃子里的積木分開。（家長和教師指導，提醒幼兒看清顏色） 4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務的幼兒。 活動三：小魚吐泡泡 材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。 玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對接。 活動室二： 集體游戲：24~36個月 活動一：點名活動《朋友多多》 目標：初步培養寶寶的大膽表述能力。 材料：紅色即時貼做的五角星若干個。 過程： 1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》，體位保持與寶寶平等，身體隨音樂節拍自然擺 動。 2、聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然後帶領寶寶坐在教師的對面， 呈半圓形或扇形。 3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹，然後請每位寶寶站在媽媽身邊， 大聲向大家問好，告訴大家自己的名字，然後老師就把小紅星送給寶寶，請家長幫助寶寶貼在胸前。 指導要點： 1、家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。 2、對於膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他說出自己 的名字，慢慢的再自己說。 活動二：大漁網 目標：會和同伴一起聽音樂做游戲，體驗游戲的快樂。 材料：音樂磁帶《小魚游來了》。 過程： 1、教師導入：「寶寶，我們一起來玩捉小魚的游戲嘍！」 2、請家長圍成一個圈，教師講解游戲方法。 家長手拉手做漁網，聽音樂跟教師邊走邊唱，另一位教師帶領寶寶做小魚，在「漁網」中鑽進鑽出。等唱到最後一句「我要抓住它！」時，「漁網」「蹲下」，被攔在網中間的「小魚」就算被抓住了。 3、帶領家長和寶寶一起做游戲3～4遍，提醒家長做「漁網」轉動時。動作幅度 小一點，注意前後多看看，不要撞到正在鑽進鑽出的寶寶。第二遍游戲時，請被網住的「小魚」和家長一起做「漁網」。 分散游戲： 活動一：小廚師 材料： 1、人手1份：容易撕的彩色廣告紙1張，彩色橡皮泥1罐，泥工板1塊，小碟、 小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。 2、食物圖片若干。 玩法： 看圖片認食品並說出名字。 嘗試用各種材料製作簡單的食物。 活動二：我要回家 材料： 三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子（盒子上貼上三角形或正方形） 玩法： 請幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類，並送入相應的圖形家。 活動三：小小飼養員 材料： 開口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片；青菜、蘑菇、魚的卡片若干 玩法： 1、請寶寶根據動物的食性用勺子餵食。 2、鼓勵寶寶邊餵食邊說，如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。 （二）室外： 集體游戲 活動：撿花片 材料：雪花片；筐。 玩法： 1、情景創設，「有好多小花迷路了，找不到家了，請你們幫忙把花寶寶送回家好 嗎？」 2、孩子彎下腰來，將散落在地上的樹葉撿起來，輕輕地放入筐中。教師對孩子說 「謝謝」，鼓勵孩子回答「不用謝」，看誰撿的小花最多。 目標： 1、通過情景游戲，鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。 2、鼓勵幼兒嘗試學說「不用謝」，做個有禮貌的好孩子。 指導要點： 1、指導家長帶領孩子彎腰撿花片，重點觀察孩子是否有彎腰這個動作。 2、指導家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。 3、鼓勵孩子開口說「不用謝」。 分散游戲： 活動一：踢球 材料投放：皮球、足球門框 目標： 提高幼兒足部的力量，鍛煉幼兒踢的能力，並嘗試往一定的方向用力地踢。 玩法： 孩子站在指定的位置，用力踢球，將球踢進球門，也可逐漸將距離拉長，逐步提高難度。 指導要點： 1、指導家長先讓孩子自由選擇起點，讓孩子體驗成功的喜悅。 2、指導家長告訴孩子失敗的原因：力量不夠，再用力些；方向不對，應該朝哪個方向踢。 3、指導能力較強的孩子家長，逐漸拉長距離，鼓勵孩子積極嘗試。 活動二：烏龜爬爬。 材料：輪胎、海綿墊、放置有小鈴的塑料水桶、「小烏龜殼」若干。 目標：練習爬的動作，鍛煉幼兒腿部力量。 玩法： 三種層次： 1、「小烏龜」在鋪平的海綿墊上向家長這里爬去。 2、「小烏龜」在中間有高度的海綿墊上爬。（爬上高高的山坡） 3、「小烏龜」一邊往前爬，一邊頭頂塑料水桶向前，體驗滾筒聲音的悅耳。 指導要點： 1、指導家長通過語言、眼神鼓勵孩子勇敢地在具有一定高度的海綿墊上爬。 2、指導家長鼓勵孩子頭頂塑料水桶向前爬的動作。

④ 為什麼要開展03歲兒童親子活動

狹義上說是嬰幼兒和家長在教師的指導 下有目的、有計劃的互動活動

⑤ 0-1歲親子活動教案

游戲目標:1，訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。 游戲准備:山洞玩具 游戲方法: 1、成人中的一人趴在地上，腹部和地面

⑥ 0-3歲寶寶利用沙錘開展親子活動促進寶寶哪些方面的發展

是親子活動中的一種常用形式,是親子老師通過一定的方式,讓嬰幼兒在親子課堂上面對其他孩子和家長做自我介紹,以促進嬰幼兒的認知、語言、社...

⑦ 0到3歲寶寶如何早教有哪些親子游戲

教學大綱

0-3個月可以用黑白閃卡進行視覺訓練、用撫觸球進行觸覺鍛煉
4-6個月內可以進行翻身訓練容 孩子會感受旋轉空間
7-9個月進行多種口味食物的適應 手部抓握訓練 簡單的發音練習
10-12個月進行爬行 記得一定要多爬 便於日後感統協調
13-15 進行站立和邁步練習 語言的學習
16-18 大肌肉的鍛煉
19-21 自我認識的建立
22-24 簡單的人際關系建立 初步的人際交往
25-30自我服務意識的建立 譬如准備好熱毛巾 孩子自己洗臉 自己穿鞋 自己喂飯
31-36 分類的學習 概念的認知 規則意識的建立
親子游戲（部分節選）
滾球與抓球
作用：寶寶喜歡那些易於看出其結果的重復性活動，這些活動能使他更好地理解因果關系。
准備：一張墊子、一個大球(球的氣不宜打的太足，柔軟一些為好)。
過程：1.媽媽與寶寶面對面坐在草地上，腿張開，四腳相對；
2.媽媽將球滾向寶寶，鼓勵寶寶把球滾回來。
溫馨貼士：媽媽要不停地鼓勵寶貝，反復地肯定寶寶的動作。

⑧ 早教師的課程內容都包括哪些呢

可以訪問八州水網站了解相關信息

⑨ 親子活動要帶什麼零食

肉脯，小糖果，散裝的都可以啊