icu新進人員培訓方案

㈠ ICU護士分層次培訓計劃如何制定

icu護士分層培訓計劃：

1.護理人員的教育培訓是指各級護理人員因業務技術需要而接受的以知識更新、崗位培訓為主題的一種終身性再教育，因此必須從實際需要出發，分層次、有目標、有計劃實施，不斷提高各級護理人員的專業技術水平和職業道德。

2.ICU總帶教老師重點負責在職培訓，每年根據各級護理人員的培養目標制定實施細則，並按計劃認真組織實施，落實率≥80%，每年分析評估一次，有記錄。

3.ICU對培養對象應多渠道、多形式培養，如安排外出進修、專科培訓、科內學習等，培養目標、途徑和時間清楚明確，確保落實培訓計劃。

4.注重新生力量培養使用，新入科人員制定常規培訓3個月，培訓工作細化，有落實、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。

5.加快專科護士的培養，鼓勵科內人員積極參加國家級、護理學會等接受專科知識培訓，提高專科護理水平醫學|教育|網搜集整理。

6.ICU科內將積極創造護理人員成才的良性環境，鼓勵各級護理人員自學成才，著力自身素質和學術水平的提高，護理隊伍學歷結構，達到衛生部和市衛生局提出的護理隊伍知識結構的標准。

7.根據醫院業務發展的需要，每月組織業務學習2次、業務查房1次以上。

8、教育培訓目標的實現，貴在自身學習，因此，科內在實施教育培訓中應注重護理人員學習能力的培訓，營造學習環境和條件。

9.各級護理人員必須自覺按衛生部規定，每年完成繼教學分和學時，未完成者不予注冊。

10.各級護理人員培養目標和教育培訓主要內容詳見，《ICU護士核心能力培訓計劃》。

㈡ ICU的主要工作內容包括哪些方面

ICU能使重危病人得到早期而又准確的診斷，緊急而又恰當的處理。因此, ICU病房對於在死亡線上掙扎的危重病人來說，無疑是戰勝死神的極好戰場。
ICU的護理管理
重症護理為病人提供持續加強性的護理及措施，以使病人的病情恢復穩定以及預防並發症的發生，以維持病人的最佳健康狀態。
一、ICU 護理人員的配備：
1、ICU的床位及人員應根據醫院的規模、性質、任務等需要配備。
ICU的護理操作和工作最比一般普通病房要繁重緊張得多，為了使每個病人24小時均有一名護士護理，而且能允許護士有法定的休息日、休假及病假、產假等，故每張床要在3～4名護士。
現國內很多醫院都很難達到這一標准，有關部門尚無ICU護士編制的具體規定。本人認為在目前至少應達到綜合ICU中病人與護士的比例為1：2～3，專科ICU中的比例為1：1～2。只有在保證足夠的護士編制的前提下，才能保證ICU的護理質量。
2、要包括不同層級的護理人員，各級護理人員的職責要明確。
二、ICU護士的素質要求：
ICU護士要有較好的身體素質，能吃苦耐勞，關愛傷病人的觀點強，誠實可信，細心耐心，洞察力強，應變能力強，接受能力強，要有扎實的所理專業知識及相關知識。
三、ICU護士的培訓：
ICU護士應是具有護理執業執照的專業人員，現在國內尚無ICU護士的培訓中心及ICU護士專業證書，在這方面我國與國外存在很大的差距。現在各醫院都在根據自己的條件培訓ICU的護士。
培訓內容大致應包括：
1、休克病人的觀察及護理。
2、有創壓力監測。
3、血流動力學監測。
4、人工氣道的應用及管理。
5、機械通氣的應用。
6、心電圖監護。
7、心肺腦復甦及應急措施的訓練。
8、血液凈化治療及護理。
9、DIC病人的觀察及護理。
10、危重病人的營養支持。
11、各種儀器的使用。包括心電監護儀，呼吸機，麻醉機，各種泵，除顫器，體溫調節器等。

㈢ ICU專科護士資格認證培訓教程的圖書目錄

第一篇總論
第1章危重病醫學概論
第一節危重病醫學概述
第二節危重病醫學發展簡史
第三節ICU科室設置
第四節ICU科室管理
第五節ICU人力資源管理
第2章ICU院內感染的管理
第一節重症監護病房院內感染的發病狀況
第二節院內感染控制的基本原則和措施
第三節導管相關性感染的預防與控制
第四節呼吸機相關性肺炎的預防與控制
第五節耐葯菌及其他特殊病原體感染病人的隔離與護理
第六節醫護人員職業安全
第3章危重症病人的疼痛管理
第4章重症病人譫妄的管理
第一節概述
第二節ICU病人譫妄的監測
第三節ICU病人譫妄的處理及護理
第5章護理科研的基本方法與護理綜述撰寫
第一節護理科研的基本知識
第二節學術論文選題
第三節護理綜述撰寫
第二篇危重病護理的應用解剖生理
第6章循環系統解剖生理
第7章呼吸系統解剖生理
第8章泌尿系統解剖生理
第9章中樞神經系統解剖生理
第10章消化系統解剖生理
第11章內分泌系統基礎生理
第12章凝血系統基礎生理
第13章營養與代謝基礎生理
第三篇危重病監測技術
第14章循環動力學監護
第一節循環系統基礎監護
第二節血流動力學監測技術
第三節異常心電圖的識別與心電監護技術
第15章呼吸功能監護
第一節呼吸力學監測
第二節氧合指標及其監測技術
第三節血液氣體分析指標判斷
第四節呼吸道濕化與氧療技術
第五節胸部X線平片分析
第六節肺部物理治療技術
第16章消化系統功能監護
第一節胃黏膜pH監測
第二節腹內壓監測
第17章中樞神經系統監護
第一節危重病人的鎮靜治療
第二節神經系統功能的監測與評估
第三節顱內壓監測與護理
第四節神經系統引流的護理
第18章腎功能監護
第19章凝血功能監護
第20章內分泌功能的監護
第一節內分泌代謝功能的監測
第二節內分泌代謝功能的監測在圍手術期的應用
第四篇器官功能支持與保護
第21章心肺腦復甦
第22章主動脈內球囊反搏
第23章心臟起搏與護理
第24章呼吸功能支持技術
第一節人工呼吸道的建立與管理
第二節機械通氣技術與護理
第25章腎臟替代技術
第一節腹膜透析
第二節血液透析療法
第三節血液濾過
第四節血漿置換
第26章亞低溫治療技術
第27章危重病人皮膚保護
第28章危重病人血管保護
第五篇危重病葯物管理與營養支持
第29章血管活性葯物應用與管理
第30章鎮靜葯、鎮痛葯、肌松葯物的應用與管理
第31章抗凝葯物的應用與管理
附錄常用溶栓葯物及溶栓治療的宜忌
第32章營養支持與代謝葯物的管理
第33章危重病人營養支持的護理
第一節概述
第二節營養狀況的評估
第三節腸內營養的應用及護理
第四節腸外營養的應用及護理
第34章葯物治療途徑與護理觀察
第一節輸液泵
第二節微量注射泵
第三節腸內營養泵
第四節病人自控鎮痛泵
第六篇急危重症護理
第35章循環系統疾病重症監護
第一節冠心病的外科治療及監護
第二節急性心肌梗死
第三節心力衰竭
第四節先天性心臟病總論及護理要點
第五節體外循環下心臟手術的護理
第六節心臟移植圍手術期的護理
第七節休克
第36章呼吸系統疾病重症監護
第一節呼吸衰竭
第二節呼吸機相關性肺炎
第三節急性肺損傷與急性呼吸窘迫綜合征
第四節急性肺栓塞的診治及監護
第五節慢性阻塞性肺疾病及其護理
第六節支氣管哮喘及護理
第37章消化系統疾病重症監護
第一節急性重症胰腺炎
第二節上消化道大出血
第三節急性肝功能衰竭
第38章泌尿系統疾病重症監護
第一節急性腎功能衰竭
第二節急性腎小管壞死
第三節腎損傷
第39章神經外科疾病重症監護
第一節頭部創傷
第二節顱腦手術後麻醉復甦期間的監測和護理
第三節腦血管意外
第40章水電平衡與代謝系統
第一節彌散性血管內凝血的臨床觀察與護理
第二節糖代謝異常的急性並發症
第三節水、電解質失衡和酸鹼平衡失調
第四節動脈血氣分析
第41章重症創傷護理
第一節概述
第二節重症創傷的救治與監護
第三節重症創傷的護理
第42章重症燒傷護理
第43章多器官功能障礙綜合征
第一節基本概念
第二節病因與發病機制
第三節臨床表現
第四節診斷
第五節治療
第六節監護要點
第44章兒科重症護理
第一節概述
第二節兒科重症監護
第三節多器官功能障礙綜合征
第四節氧氣療法
第五節感染性休克
參考文獻
……

㈣ icu專科護士培訓心得體會怎麼寫

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我「老師」的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完專科護士培訓後，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由於只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙雲，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立後從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

㈤ 如何填寫護 士進修目的與要求

護士進修目的：
一 、提高業務素質。重護理人員的自身修養，提高理論水平和業務技術能力。一是結合專科發展的需要選派優秀護士進修學習，根據科室情況，合理安排護士到ICU及心電圖學習，以提高護士對危重急救病人的應對能力。二是強化在職培訓，通過每月護理查房，業務學習不斷掌握新的理論知識和技術；落實責任護士參加本組醫生查房；加強護士三基、專科理論知識、核心制度、應急預案的學習及技術操作的訓練，嚴格考試制度，每次考試成績與護士月考核及獎金掛鉤；加強護士對各種醫技檢查前護理必備知識的學習，以提高健康宣教能力；每周由整護組長組織一次病歷討論以提高她們的綜合分析能力。三是鼓勵自學成才，鼓勵、支持護士參加護理專科本科自學考試，提高學歷水平和自身素質。
二 、增強法律意識、 加強工作責任心。高度的責任心是提高護理質量的一項重要內容，護理人員對病人應有認真負責的態度。加強對護士及實習護士的法律意識教育和培訓，提高護理人員的法律意識。護理差錯事故很大程度上是因法制意識淡薄，工作責任心不強引起。護士工作大多是在無領導監督下單獨完成護理工作，因此，具有高度責任心、良好的慎瀆精神是避免差錯事故的保證。對個別法制意識淡薄，工作責任心不強的護士，應特別加強教育。
三、完善規章制度落實核心制度。制定完善各項規章制度，各班各類人員的職責，各項工作標准，使各班各護士有章可循、有制可查。對病區的分級護理制度、查對制度、交接班制度、護理病歷書寫規范制度等，認真組織學習，嚴格執行。真正做到，一切規章制度，人人都應遵守。嚴格按護士月考核標准及科室各項制度的遵守情況考評每位護士的工作成績，成績高低與獎金掛鉤，按得分評選優秀護士及先進工作者等。
四、發揮質控小組的督促檢查作用。根據每位護士的特點、能力，成立科室護理質控小組，協助護士長督促檢查病案管理、病房管理、基礎護理、特一級護理、教學管理、急救物品管理等，做到人人有專責、事事有人管，把護理工作的任務和職責落實到每個崗位和每個人。 每月定期召開一次護理質量檢查結果的分析例會，對本月各項護理檢查情況匯總、分析，提出整改措施，對存在的共性問題制定相應的統一規定，體現過程式控制制、持續改進的理念。
五、科學合理地利用人力資源 。在護理人員編制不足的情況下，護士長做好彈性排班，在護士工作崗位的安排上做新老結合，相互協作，適當考慮人員素質和技術水平高低的合理分配。促成護理人員關系的協調性，發揮互補性，提高護理群體質量。
六、監控重點環節。護士長將護理差錯、護理糾紛易發的環節作為護理風險管理的重點環節實施管理。例如「重點護士」的管理：對基本功不扎實、綜合素質差、服務意識不強的護士需加強帶教、加強監督指導；「關鍵時刻」的管理：如對重病人多、治療護理量大和（或）護理人員少的情況要加強組織管理與人員配備，必要時可報告護理部給予支援，加強急救物品檢查，保證完好齊全，節假日時，加強查崗，排好急救護士，以應對突發事件的發生。注重細節，消除隱患，降低護理差錯事故、護理投訴率，避免醫療糾紛。
七、強化護士服務理念。隨著醫學模式及社會經濟的發展，患者對護理的期望值也不斷提高。如何提高患者的滿意度也是衡量護理質量的重要標准。強化護士主動服務意識，樹立「讓病人對我們微笑」的服務理念。主動與患者溝通，幫助患者解決一些實際困難，使患者在住院期間處於接受治療護理的最佳狀態。處理醫患關系中遵循「有錯在我」的原則，把「對」讓給病人，凡不利醫院及科室形象的人和事，有理也不利，不與病人論高低。當病人出現不滿情緒或有爭議時，要求護士不與病人當面爭執，由主任、護士長出面利於問題的解決。患者滿意度的提高，反映了護理服務質量的提高，不僅為醫院贏得了良好的社會效益，同時也取得了良好的經濟效益。
八、創造嚴寬結合的環境。工作上必須「嚴」字當頭，去掉「怕」字，才能提高護理質量。批評也要講就藝術，眾多護士中性格各一，思想認識水平也不同，對接受護士長批評所反映出來的態度也不同，因此，護士長應根據問題的性質和護士的性格採取不同的批評方式。但在生活上盡全力為護士排憂解難，了解她們的需要，對她們如同慈母，似至姐妹，使她們在科室工作中感到溫暖。每月找1-2位護士談心，了解護士思想動態、生活困難，徵求護理工作改進措施。工作之餘，組織科室活動，緩解工作壓力，融洽同事關系。增強集體榮譽感發揚良好的團隊精神。團結協作，相互支持信任是提高我們護理質量的重要保證。
護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制為根本。要著眼於各要素質量，以統籌全局；具體抓環節質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制，達到改進護理工作，提高質量之目的。
護士進修要求：
（一）必須具有衛生行政和教育部門認定的醫學院校護理專業專科以上(含專科)畢業證書。

（二）必須通過全國護士執業資格准入條件取得護士執業證書。
（三）取得護士執業資格後, 有臨床多個科室2年以上的輪轉經歷(在急診科、麻醉科、 ICU工作者優先)。
具備以上條件, 方有資格申請接受ICU專科護士的培訓。
從事ICU專科護士的執業標准
（一）本人熱愛ICU專科護理工作, 具有高度的工作責任心。
（二）具有專業研究能力和基礎監護及系統監護知識, 理論考試合格。
（三） 經專家組評定, 在病人多臟器功能動態監測、臨床病情的觀察分析能力以及監測參數掌握上, 達到專業要求。並對監測儀器異常情況具有一定的排障能力。
（四）熟練掌握ICU常規設備儀器的操作技術。
（五）較熟練地掌握心肺復甦基本技術及復甦後生命支持技術。
（六）能系統掌握整體護理程序, 實施護理援助計劃。
（七）本人身體健康, 能適應高強度緊張的工作。

㈥ 我icu院新進年輕護士較多，科室培訓過程中存在哪些問題

探討對新入科護士的培訓方法，使新入科護士在短時間內達到護理管理要求和護理內操作標准。方法：重容視過程指導，過程指導中貫徹五個關鍵要素即樣板、協同、觀察、糾正、強化。結果：護士長在培訓新入科護士的過程中，掌握了過程指導的技巧，使新入科護士在短時間內達到護理管理要求和護理操作標准，能獨立完成工作。

㈦ 在ICU工作需要了解哪些知識，哪些操作，請前輩指導

ICU能使重危病人得到早期而又准確的診斷，緊急而又恰當的處理。因此, ICU病房對於在死亡線上掙扎的危重病人來說，無疑是戰勝死神的極好戰場。
ICU的護理管理
重症護理為病人提供持續加強性的護理及措施，以使病人的病情恢復穩定以及預防並發症的發生，以維持病人的最佳健康狀態。
一、ICU 護理人員的配備：
1、ICU的床位及人員應根據醫院的規模、性質、任務等需要配備。
ICU的護理操作和工作最比一般普通病房要繁重緊張得多，為了使每個病人24小時均有一名護士護理，而且能允許護士有法定的休息日、休假及病假、產假等，故每張床要在3～4名護士。
現國內很多醫院都很難達到這一標准，有關部門尚無ICU護士編制的具體規定。本人認為在目前至少應達到綜合ICU中病人與護士的比例為1：2～3，專科ICU中的比例為1：1～2。只有在保證足夠的護士編制的前提下，才能保證ICU的護理質量。
2、要包括不同層級的護理人員，各級護理人員的職責要明確。
二、ICU護士的素質要求：
ICU護士要有較好的身體素質，能吃苦耐勞，關愛傷病人的觀點強，誠實可信，細心耐心，洞察力強，應變能力強，接受能力強，要有扎實的所理專業知識及相關知識。
三、ICU護士的培訓：
ICU護士應是具有護理執業執照的專業人員，現在國內尚無ICU護士的培訓中心及ICU護士專業證書，在這方面我國與國外存在很大的差距。現在各醫院都在根據自己的條件培訓ICU的護士。
培訓內容大致應包括：
1、休克病人的觀察及護理。
2、有創壓力監測。
3、血流動力學監測。
4、人工氣道的應用及管理。
5、機械通氣的應用。
6、心電圖監護。
7、心肺腦復甦及應急措施的訓練。
8、血液凈化治療及護理。
9、DIC病人的觀察及護理。
10、危重病人的營養支持。
11、各種儀器的使用。包括心電監護儀，呼吸機，麻醉機，各種泵，除顫器，體溫調節器等。