『壹』 如何發揮戰斗堡壘作用
發揮戰斗堡壘作抄用的方法如下:
1.在基層黨組織中發揮思想教育作用
堅持「兩學一做」的學習教育方式,在基層黨支部建設最基本、最重要、最經常的位置抓好黨員的學習教育。
2.在基層黨組織中發揮橋梁紐帶作用
堅持執政為民、立黨為公,在基層黨組織發揚黨的優良作風和傳統,為群眾提供更好的基礎服務。
3.在基層黨組織中發揮先鋒模範作用
對於黨員的先鋒模範作用要給予重視和落實,以便可以充分發揮基層黨組織的領導作用。
(1)黨員教育培訓實施方案擴展閱讀
戰斗堡壘的相關要求
1.十九大報告指出,加強基層組織建設,要以提升組織力為重點,突出政治功能。
2.把企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。
3.黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎,要將這一功能和落實發揮到位,就必須全面提升組織力。
『貳』 如何加強機關黨員教育培訓工作方案
黨員幹部教育培訓是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要舉措,是推動學習型政黨、學習型社會建設的重要保障,也是幹部健康成長、全面發展的重要基礎性工作。因此,必須抓好黨員幹部的培訓教育,開展大規模培訓幹部。基層黨委從實際出發應採用行之有效的培訓方法,以取得最佳的培訓效果
一、以人為本,按需施教,努力打造精品課程
每次時間不宜太長,但每年的次數要多,課程注重小而精,不在乎多,而在於管用,學以致用。
二、安排基層領導和成功人士授課
一是安排基層領導幹部授課。基層黨員幹部的工作重在貫徹落實,提高執行力,完成具體任務,不需要太高深的理論。基層黨員領導幹部在一線直接與人民群眾打交道,知道群眾的身熱冷暖、所思所想、所盼所憂所慮,加之工作經驗豐富、體會深刻,其講授課程時會把這些灌輸給基層黨員,這比純粹的講解理論更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介紹經驗。社會上的成功人士總有成功之處,其理念、做法甚至行為方式在特定的時限、特定的地域最能行得通並有成效。由身邊人講身邊事,由其來介紹經驗或與學員討論交流,啟發性大,直觀而實用,即學即用,操作簡便,十分有利於做好基層群眾工作,有力於帶領群眾脫貧致富。
三、發揮學員主體作用,利用好遠教資源
黨員幹部學習,教師居主導地位,學員起主體作用。要充分發揮學員的主觀能動性,學習知識才能入心入腦,才能有效指導實際行動。用好中國絡教學課程。基層黨委的學習教育培訓經費十分有限,難於請到高端、高層次的名家大師或者領導。此時採用中國絡課程收看收聽中央、省一級的講課,甚至是名家大師的錄像光碟,既經濟又實用,一樣聽課,一樣了解高層的最新理念和有用信息,一樣有效,一樣達到培訓教育目的
『叄』 黨建工作包括哪些內容
黨建工作深受企事業單位的重視,那麼它主要包括哪些內容呢?本文就來簡單分享一下:
深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。把反腐倡廉建設放在更加突出的位置,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系,加大從源頭上預防和治理腐敗的力度,推進反腐倡廉體制、機制和制度創新。《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等一批重要法規頒布。實行了巡視和派駐紀檢監察機構統一管理,述職述廉、談話和誡勉等制度得到較好落實。查處了一批大案要案,保持了案件查辦工作的強勁勢頭。黨風廉政建設和反腐敗斗爭得到了廣大黨員和人民群眾的支持和擁護。