① 黨員教育培訓的目的有哪些
黨員教育培訓工作,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、版「三個代表」權重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為?指導,認真落實新時代黨的建設總要求,把學習貫?徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。② 如何加強機關黨員教育培訓工作方案
黨員幹部教育培訓是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要舉措,是推動學習型政黨、學習型社會建設的重要保障,也是幹部健康成長、全面發展的重要基礎性工作。因此,必須抓好黨員幹部的培訓教育,開展大規模培訓幹部。基層黨委從實際出發應採用行之有效的培訓方法,以取得最佳的培訓效果
一、以人為本,按需施教,努力打造精品課程
每次時間不宜太長,但每年的次數要多,課程注重小而精,不在乎多,而在於管用,學以致用。
二、安排基層領導和成功人士授課
一是安排基層領導幹部授課。基層黨員幹部的工作重在貫徹落實,提高執行力,完成具體任務,不需要太高深的理論。基層黨員領導幹部在一線直接與人民群眾打交道,知道群眾的身熱冷暖、所思所想、所盼所憂所慮,加之工作經驗豐富、體會深刻,其講授課程時會把這些灌輸給基層黨員,這比純粹的講解理論更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介紹經驗。社會上的成功人士總有成功之處,其理念、做法甚至行為方式在特定的時限、特定的地域最能行得通並有成效。由身邊人講身邊事,由其來介紹經驗或與學員討論交流,啟發性大,直觀而實用,即學即用,操作簡便,十分有利於做好基層群眾工作,有力於帶領群眾脫貧致富。
三、發揮學員主體作用,利用好遠教資源
黨員幹部學習,教師居主導地位,學員起主體作用。要充分發揮學員的主觀能動性,學習知識才能入心入腦,才能有效指導實際行動。用好中國絡教學課程。基層黨委的學習教育培訓經費十分有限,難於請到高端、高層次的名家大師或者領導。此時採用中國絡課程收看收聽中央、省一級的講課,甚至是名家大師的錄像光碟,既經濟又實用,一樣聽課,一樣了解高層的最新理念和有用信息,一樣有效,一樣達到培訓教育目的
③ 黨員教育培訓的途徑有哪些
黨員經常性教育的方法途徑有 :
(1)抓好學習培訓。採取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習,引導黨員根據自身實際和工作需要,制定學習計劃,利用業余時間自主選擇學習內容和方式,認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導,為黨員學習創造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學習成果、評選表彰學習標兵等方式,激發黨員學習的積極性和主動性。黨員領導幹部要認真參加黨委(黨組)理論學習中心組學習, 帶頭參加所在基層黨組織的集體學習, 堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。黨員幹部還要按有關規定積極參加幹部教育培訓。
(2)加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深入開展 「 創先爭優 」 活動和主題實踐活動。通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示範戶、黨員承諾、設崗定責、結對幫扶和志願者服務等多種方式 ,為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平台。有計劃地組織年輕黨員到基層鍛煉,到艱苦地區、艱苦崗位鍛煉。
(3)嚴格組織生活。認真執行 "「三會一課 」 制度,堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結合每年-次的專題組織生活會, 開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見,發揚黨內民主,認真開展批評和自我批評,方法要簡便易行,注重實效。
(4)做好思想政治工作。堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經常性談心活動,溝通思想, 相互啟發教育。經常分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。大力宣傳優秀黨員先進事跡,發揮先進典型的示範引導作用。
④ 黨員教育培訓的目的是什麼
黨員教育培訓的作用:
黨員教育培訓是增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,是提高黨員隊內伍素質,發揮黨員的先鋒模容範作用的根本措施,是黨的建設的一項基礎性工作。
黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等於現在先進,現在先進不等於永遠先進;這是我們黨最具有憂患意識的生動體現。
黨員教育培訓的意義:
黨員教育培訓是加強黨的建設的一項基礎性工作,因此在新的歷史時期,加強黨員教育,提高黨員修養,增強黨性觀念,樹立黨員形象,切實提高黨員幹部執政能力,進一步增強黨的領導核心作用,是黨組織在黨建工作中的一項重要課題。
⑤ 黨員教育培訓的內容是什麼
黨員教育培訓的內容,應該向你們上一級黨委索要。
這是他們的職責所在。
⑥ 黨員教育培訓的途徑有哪些古田哪裡可以黨員教育培訓
(1)抓好學習培訓。採取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組內織好黨員的集體學習。容倡導黨員自主學習,引導黨員根據自身實際和工作需要,制定學習計劃,利用業余時間自主選擇學習內容和方式,認真搞好自學
(2)加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深入開展 「 創先爭優 」 活動和主題實踐活動。
(3)嚴格組織生活。認真執行 "「三會一課 」 制度,堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結合每年-次的專題組織生活會, 開展民主評議黨員工作。
(4)做好思想政治工作。堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經常性談心活動,溝通思想, 相互啟發教育。
在古田黨員學習教育培訓基地比較好的有福建古田紅色教育服務中心。福建古田紅色教育服務中心採用體驗式教學加現場教學加專題教學相結合的方式,充分發揮地方紅色歷史資源的優勢,通過黨員領導深入現場的體驗式教學方式,結合現場教師深入淺出的講解,從而激發學員在現場教學中回憶、思考、感悟,以達到增強黨性修養的目的。
⑦ 黨員教育培訓制度建設情況
黨員教育培訓管理制度
一、加強黨員的教育、培訓和管理,目的在於嚴格黨的組織生活,增強黨性,教育和監督黨員切實履行義務,遵守紀律,從而提高黨員素質,充分發揮先鋒模範作用,保證各項工作的順利進行。
二、對黨員進行教育、培訓要有的放矢,講求實效。
1、每年初,總支要根據上級黨委的要求結合實際,制定黨員教育培訓計劃。 2、黨員教育培訓主要內容包括:①、馬克思列寧主義、毛澤東思想、 鄧小平理論「三個代表」重要思想,及有中國特色社會主義理論教育。 ②、黨的基本路線、 方針、政策教育。 ③、黨史以及「兩史一情」教育。④、 增強黨性,遵守黨紀國法和廉政教育。 3、黨員教育要密切結合實際,著眼於提高黨員思想政治素質。 4、黨員教育要堅持正面教育原則,區別情況,因人施教。黨課講座不少於 8 次,組織黨員自學、個別談心交心、組織專題講座、座談討論學習等途徑和形式進行。
三、對黨員進行管理主要採取定期考核和民主評議黨員的方式進行。
1、整改意見進行管理主要採取定期考核和民主評議的方式進行:①、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論「三個代表」重要思想,學習有中國特色社會主義理論、黨的路線、方針、政策和黨的基本理論知識情況。②、堅持四項基本原則,支持和提高改革和發展情況。③、執行黨的決議,服從黨的分配,完成本職工作情況。④、遵守黨紀國法,保守黨和國家機密,以及維護黨的團結和統一的情況。⑤、密切聯系群眾,反映群眾願望要求,主動做群眾思想政治工作情況。⑥、開展批評和自我批評,抵制不正之風情況。⑦、參加總支活動,按時繳納黨費情況。⑧民主評議情況。 2、黨員每季度向支部匯報一次學習、思想、工作情況(口頭、書面均可)。 3、每期在自我總結的基礎上,總支委員會根據黨員的表現做出考核評語,為黨員測評提供依據。 4、對違犯黨紀國法,造成不良影響的黨員,應討論上報,請求上級黨委給予必要的紀律處分。 5、黨員無正常理由連續六個月不參加組織生活,不做黨所分配的工作,即被認為自行脫黨,總支要根據《黨章》規定,報請上級黨委批准,予以除名