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餐廳員工培訓計劃方案

發布時間:2020-12-15 17:57:53

① 餐飲服務員培訓計劃

其實半個月的話,沒有多少東西培訓,反而顯得空
你如果只有7天,那可以這樣
第一天,上午先讓所有人員互相認識,熟悉一下,讓每個人都站起來做一下自我介紹,這樣更能讓別人記住,然後介紹一下酒店的規模,經營方向,老闆那些的,說的簡單一點就可以,下午就講一些應當注意的儀容儀表,規章制度
第二天,可以跟她們講一些你在服務上的經驗,禮貌用語,怎麼推銷酒水最容易被顧客所接受,以及服務的技巧,比如,什麼東西應該該怎麼操作,然後你也可以上網查一查相關資料
第三-五天,進行實踐,實踐是最重要的,比如像是客人來了,迎賓該怎麼樣做,服務員該怎麼樣做,客人入座以後,服務員該怎麼介紹本點特色酒水及菜餚,中途怎麼進行再推銷,點完菜和酒水之後怎麼下單,菜來了,該怎麼擺放,如冷盤要一葷一素,一高一矮,顏色一深一淺等,然後是酒水,每種酒的開法,應該先倒什麼酒,再倒什麼酒,啤酒幾分滿,白酒幾分滿,紅酒幾分滿,飲料幾分滿,茶幾分滿,菜上台之後,要幫客人分菜,桌上菜品多的時候,要大盤換小盤,客人結束離席後,應該送客,送完客,該做那些收尾工作,然後要教她們擺台,骨碟,口湯碗,醋碟,筷架,杯子,筷子,怎麼擺才是最標準的,還要多練習擺不同人數的餐具,最好做到熟練為佳
其實培訓,理論知識只是次要的,最主要的就是實踐過程,以及灌輸的服務技巧
第六天,你就可以把2-4天的東西,穿插起來,讓她們演示(最好有人坐在圓桌前充當顧客)
一般來說,需要培訓的,都是新開的酒店
第七天,是留著酒店大掃除的,如果有空餘時間呢,可以讓老闆抽些空隙出來,跟員工們坐下來好好交流交流,這樣可以起到非常好的作用

② 老闆要求我做一個餐廳的培訓計劃表出來,應該怎麼做

培訓目的肯定是為了提高參訓人員的服務意識、理論水平、基本素質和業務水平,使參回訓人員熟練掌答握行業知識、服務技能,為賓客提供規范化、標准化的優質服務。
培訓形式:理論講解及示範、實操練習、課堂互動相結合。
培訓內容:服務意識,搜索相關知識,如何樹立和提高意識,關注哪些細節來提高客戶體驗感等;餐飲知識及操作規范,根據餐廳的餐飲風格品類制定具體內容,比如各類餐飲分類概述,你們餐廳的定位,餐飲類別基本知識,以及代表性餐品的精髓。
把每一期內容根據你們的時間確定出來,可以通過PPT講解依次開展。最後要求每位員工作心得分享。

③ 快餐廳 員工培訓計劃

恭喜你!!!
預祝你:

生意興隆福滿三角洲,
顧客盈門祿厚四方客.

不好意思,我又來了!又給你准備了一個對子:

芳香醇香香透透出庭園.醉了還要兩杯!
湘味美味味飄飄入人家.饞了再來一碗!

毫無創意,也算是我的一丁點心意吧.

至於你的經營乃至管理,本人不願多言,先考慮一陣再作回復......
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網上找了一些,必竟人家也是經驗之談,平時的集累嘛!
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餐廳服務的五大忌
『發布日期:2005-9-1 人氣指數:44』
一忌旁聽

這是餐廳服務員的大忌,客人在交談中,不旁聽、不窺視,不插嘴是服務員應具備的職業道德,服務員如與客人有急事相商,也不能貿然打斷客人的談話,最好先採取暫待一旁,以目示意的方法,等客人意識到後,再上前說:「對不起,打擾您們談話了。」然後再把要說的說出來。

二忌盯瞅

在接待一些服飾較奇特客人時,服務員最忌目盯久視品頭論足,因為這些舉動容易使客人產生不快。

三忌竊笑

客人在聚會與談話中,服務員除了提供應有的服務外,應注意不隨意竊笑、不交頭接耳、不品評客人的議論,以免引起不應有的磨擦。

四忌口語化

有些服務員缺乏語言技巧方面的學習和自身素質的培養,在工作中有意無意地傷害了客人或引起某些不愉快的事情發生,如:「你要飯嗎?」這類征詢客人點飯菜的語言,使人聽起來很不愉快,不舒服。另外,服務員在向客人介紹餐位時,「單間兒」一詞也是忌諱的詞語,因為「單間兒」在醫院指危重病人的房間,在監獄為關押要犯、重犯的房間,所以應用「雅座」代替「單間兒」為好。

五忌厭煩

如果個別顧客用「喂」、「哎」等不文明語言招呼服務員,服務員不能因顧客不禮貌就對其表現冷淡或不耐煩,相反,我們更應通過主動、熱情的服務使客人意識到自己的失禮。如你正忙碌,可以說:「請您稍等片刻,我馬上來。」
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許許多多:

④ 如何制定餐廳員工培訓計劃

餐飲部員工培訓計劃
培訓目的:提高參訓人員的酒店意識、理論水平、基本素質和業務水平,使參訓人員熟練掌握行業知識、服務技能,為賓客提供規范化、標准化的優質服務。
培訓對象:餐飲部前廳全體員工。
培訓地點:(待定)
培訓形式:理論講解及示範、實操練習、課堂互動相結合。
培訓內容:餐飲知識及操作規范(下附培訓計劃提綱)。
培訓課時:205課時(26天)
授課人員:
培訓用品:白板、白板筆、投影儀等(另附)

序號

培訓課時

培訓內容

培訓目的

1.

2

餐飲常識

使員工了解餐飲發展慨況、餐飲產品及其特性,激發從業的積極性。

2.

2

酒店員工應具備的基本素質

讓員工了解並掌握從業的基本素質。

3.

3

酒店服務意識

了解服務意識的概念、理解其重要性,掌握服務意識的內涵、核心。

4.

3

禮節禮貌、儀容儀表、微笑

領會禮節禮貌的重要性,掌握禮節的分類與具體要求、微笑的意義及標准。

5.

4

言談舉止的要求、行為規范

掌握服務中的操作禮節以及肢體語言等行為的具體要求及規范。

6.

4

餐廳常用專業服務禮貌用語

熟記服務用語的規范和標准。

7.

4

餐廳業務技能——托盤

掌握托盤的作用、分類、托盤的要領。

8.

4

餐廳業務技能—餐巾折花

掌握口布的作用、分類及折花的方法。

9.

4

餐廳業務技能——斟酒

掌握斟酒的方法與技巧。

10.

8

餐廳業務技能——擺台

了解擺台的分類,掌握擺台方法、標准及注意事項。

11.

4

餐廳業務技能——上菜、分菜

掌握上菜、分菜的方法與要領。

12.

16

掌握培訓內容

掌握餐飲技能,達到熟練運用操作。

13.

2

點菜寫單及程序要求

掌握點菜寫單及程序及注意事項

14.

4

餐飲細節服務及案例分析

了解細節服務的意義、注意事項及其要點。

15.

4

酒水知識、茶、飲料知識

了解酒、茶、飲料的特點、分類及其服務的常識和各自的代表品牌。

16.

4

餐飲部前廳崗位職責

了解並牢記前廳各崗的職責。

17.

4

餐飲部前廳管理制度

掌握衛生檢查、服務檢查、餐具管理、布草收發、值班檢查等制度。

18.

4

點菜技巧及推銷技巧

掌握點菜技巧及推銷技巧

19.

3

語言技巧及祝酒辭

熟練運用祝酒辭

20.

8

掌握培訓內容

復習上述講課內容,達到應知應會。

21.

4

宴會預訂、接聽預定電話

掌握接聽電話的禮儀與要求。

22.

4

個性化服務

了解個性化服務的含義與具體要求。

23.

4

專業技能訓練

實操練習餐飲技能及禮節禮貌。

24.

8

菜品知識

掌握菜系的分類、特點及其常識。

25.

24

菜譜知識

熟記菜品特色、價格、味形等

26.

16

餐飲服務規范及標准

統一服務中各項操作標准與規范。

27.

2

餐飲衛生規范及標准

了解環境衛生、服務衛生、個人衛生、後廚衛生及消毒方法。

28.

12

宴會服務程序與標准

了解並掌握宴會服務的程序與標准。

29.

4

客訴處理

掌握客訴處理的方法與技巧

30.

4

特殊菜餚服務

燕、鮑、翅及海鮮等菜品的服務方法

31.

12

模擬服務流程

通過實操使員工熟練掌握服務流程。

32.

18

掌握理論知識內容

復習理論知識,達到理解和掌握。

33.

2

考核理論知識、技能實操

對員工的培訓成績進行測驗摸底。

你再根據實際情況做修改。

⑤ 餐飲員工培訓計劃怎麼寫

寫培訓計劃應該先有一個職業規劃,職業規劃也就是個人從業後將要發展的職內業道路,容比如說你是餐飲公司的員工,就該規劃出現在從事什麼崗位是什麼級別,以後從事什麼崗位可以發展到什麼級別,再具體說就是服務員、領班、主管、經理。這些職位是一步一步幹上去的。這個進步通道就是事先做的職業規劃,那麼培訓計劃就為這個職業規劃服務。服務員是什麼標准?應該掌握哪些知識?應該具備哪些行為標准?等等,這些問題的答案,就是培訓的教材,在什麼時間進行哪些內容的培訓,就是一個培訓計劃。
另外,有了培訓計劃以後,還要注意培訓的有效性,也就是說培訓計劃執行的效果如何。
不知道這樣說能不能幫上你。

⑥ 西餐廳服務員培訓計劃書

首先要教他們最基本的就是禮貌了,禮貌用語不離口,你好,這邊回請,請坐,問客人答需要什麼啦,什麼的,客人走了要禮貌,謝謝光臨請慢走,還有的就是上班有上班的樣子,不可以站沒站相坐沒坐相的,上班就是上班,上班不可以做,上班不可以抽煙,打鬧,幾個人在一蹲聊天,就這么多,多了叫不出來了,嘻嘻

⑦ 餐廳培訓計劃

餐飲部培訓計劃培訓時間地點內容培訓老師培訓對象2日上午 下午晚上 教室 實訓室教室 餐飲部組織框架圖 崗位職責知識簡介托盤練習餐廳服務禮貌用語 標准手勢 待定 餐飲部員工3日上午下午 晚上 教室實訓室 教室 中餐廳六大技能托盤練習/擺台練習(鋪檯布 上轉盤 骨碟定位)托盤練習 待定 餐飲部員工4日上午 下午晚上 教室 實訓室教室 擺台練習(鋪檯布 上轉盤 骨碟定位)托盤練習管理制度 工作制度 待定 餐飲部員工5日上午下午晚上 教室實訓室教室 擺台練習(擺台斟酒 折花)托盤練習/擺台公共課 待定 餐飲部員工6日上午下午晚上 教室實訓室教室 擺台練習(擺台斟酒 折花)托盤練習/擺台公共課 待定 餐飲部員工7日上午下午晚上 教室實訓室教室 擺台練習(擺台斟酒 折花)托盤練習/擺台餐飲部效率標准 待定 餐飲部員工8日上午下午晚上 教室實訓室教室 中餐服務程序 結帳服務程序托盤練習/擺台酒水服務程序 待定 餐飲部員工9日上午下午晚上 教室實訓室教室 中餐服務程序模擬(一)案例分析宴會 會議服務程序 待定 餐飲部員工10日上午下午晚上 教室實訓室教室 中餐服務程序模擬(一)餐飲部日常英語對客服務四項標准 禮貌服務優先原則待定餐飲部員工11日上午下午晚上 教室實訓室教室 托盤接力賽擺台考核西餐廳擺台程序 服務程序 待定 餐飲部員工12日上午下午晚上 教室實訓室教室 酒水知識簡介 茶水知識簡介西餐擺台練習公共課 待定 餐飲部員工13日上午下午晚上 教室實訓室教室 送餐服務程序 咖啡廳西餐擺台練習公共課 待定 餐飲部員工14日上午下午晚上 教室實訓室教室 西餐廳服務程序模擬食品知識包廂服務一日工作流程 待定 餐飲部員工15日上午下午晚上 教室實訓室教室 復習 理論考核擺台考核總結 待定 餐飲部員工

⑧ 急求西餐廳員工培訓計劃

要最正宗而且實用的,去星級賓館中,找那些受過正規高等教育、學旅遊飯店管理回專業的而且答有實踐管理經驗的一線經理或培訓部經理 ,還可以找各高校旅遊飯店管專業、一直在賓館飯店一線參與策劃、管理、培訓的教師,他們手中的東西更多一些,而且有大量的消費心理、消費行為、服務規范、培訓方式等理論及實訓課程之類的資料,這兩類人手中的東西差不多就是很好的了,但現在市面上有很多服務員出身、或者在飯店工作過一段時間的人,僅憑書本上的一些生硬理論加上自己有限的工作經驗,也在從事培訓工作,但這樣的培訓,表面看上去似乎差不多,但在本質上完全不是一個概念,因為不管是理論還是實際操作的理解,這些人只知其然不知其所以然,所以最終效果會相差甚遠。

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