『壹』 急~~~~~「以學雷鋒為主題的黑板報評比與手抄報的活動策劃」學校裡面的。
雷鋒的故事
團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為"小小的雷鋒圖書館".他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術.同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢.戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上.知道這個情況的喬安山說:"為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!"
人民的勤務員
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車".
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了.雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:"大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的 "雷鋒說:"我叫解放軍,就住在中國".
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去.雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃.火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡.那位婦女感激地說:"同志,我可怎麼感謝你呀!"過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動.雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊.他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了.
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒.
孩子們的知心人
一九六零年十月以後,雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學(即現在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員.
雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動.他善於團結小朋友,啟發他們好好學習,天天向上.
雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養下一代茁壯成長.共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾於一九六二年五月二十八日頒發獎狀,上面寫著:"獎給優秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續前進".
模範班長
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表.
雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了"四好班",雷鋒也成了全連的四好班長.
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手裡還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的獐子溝去,她著急地說:"同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!"
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝獐子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家.
謙虛謹慎
雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事跡.通過報紙.電台作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:"我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……"
『貳』 搞笑的黑板報作文400
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
5分鍾後，大夥（10個人）分成了五組——一、我與總策劃（指揮組）；二、2人換粉筆；三、2人畫圖（包括寫字）；四、2人點字（用粉筆浸水後點在字、線上，才不容易被「好心人」擦掉）；五、2人換水（因為用粉筆浸過水後，水自然會臟，因此——換水！）
one——too——go！畫圖組——沖！一人一手布置黑板報的1/4！與此同時，換粉筆組迅速手抓3枝粉筆！只要前邊一回頭——換！而不記得內容的畫圖組也趁機看一看桌子上的草圖！然後，轉頭——繼續開畫！
經過3分鍾的「拼搏」，畫圖組寫完「六（7）班主辦」的最後一筆後，正欲換陣。我與總策劃齊指一豬同曰：「耳過於尖，眼過於眯；肚過於肥胖，肢過於粗壯！」畫圖組立即各負一半，連擦帶加——終成只豬！而兩人因過度勞累成疾——換陣之時趁熱倒壁就睡！（讀者：此純屬虐待也！）如此——真乃與豬無異者也！
說時遲，那時快——點字組已經准備就緒，飛速抓過n枝濕粉筆，左右開弓！濕粉筆剛一「光臨」黑板，兩人便沖上去一按！頓時，粉筆成麻花！可兩位大俠卻不就此放過，反而還像特級廚師似的，光速出擊——分！分！分！不一會兒，一條線上的每一個角落都被「點」過，帶趕後，便是「入板三分，難離黑板」也！
由於點字組超光速——點！點！點！桶里的水已迅速「變色」，換水組不得不以「連跑帶滑」之法前去換水。可即使路程只有5米，速度再快，也貢不上需求！這也影響了質量！讓點字組慢下來？這又影響了（註：本文濃縮古文、現代文；網路用語、日常用語！）
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
5分鍾後，大夥（10個人）分成了五組——一、我與總策劃（指揮組）；二、2人換粉筆；三、2人畫圖（包括寫字）；四、2人點字（用粉筆浸水後點在字、線上，才不容易被「好心人」擦掉）；五、2人換水（因為用粉筆浸過水後，水自然會臟，因此——換水！）
one——too——go！畫圖組——沖！一人一手布置黑板報的1/4！與此同時，換粉筆組迅速手抓3枝粉筆！只要前邊一回頭——換！而不記得內容的畫圖組也趁機看一看桌子上的草圖！然後，轉頭——繼續開畫！
經過3分鍾的「拼搏」，畫圖組寫完「六（7）班主辦」的最後一筆後，正欲換陣。我與總策劃齊指一豬同曰：「耳過於尖，眼過於眯；肚過於肥胖，肢過於粗壯！」畫圖組立即各負一半，連擦帶加——終成只豬！而兩人因過度勞累成疾——換陣之時趁熱倒壁就睡！（讀者：此純屬虐待也！）如此——真乃與豬無異者也！
說時遲，那時快——點字組已經准備就緒，飛速抓過n枝濕粉筆，左右開弓！濕粉筆剛一「光臨」黑板，兩人便沖上去一按！頓時，粉筆成麻花！可兩位大俠卻不就此放過，反而還像特級廚師似的，光速出擊——分！分！分！不一會兒，一條線上的每一個角落都被「點」過，帶趕後，便是「入板三分，難離黑板」也！
由於點字組超光速——點！點！點！桶里的水已迅速「變色」，換水組不得不以「連跑帶滑」之法前去換水。可即使路程只有5米，速度再快，也貢不上需求！這也影響了質量！讓點字組慢下來？這又影響了（註：本文濃縮古文、現代文；網路用語、日常用語！）
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
5分鍾後，大夥（10個人）分成了五組——一、我與總策劃（指揮組）；二、2人換粉筆；三、2人畫圖（包括寫字）；四、2人點字（用粉筆浸水後點在字、線上，才不容易被「好心人」擦掉）；五、2人換水（因為用粉筆浸過水後，水自然會臟，因此——換水！）
one——too——go！畫圖組——沖！一人一手布置黑板報的1/4！與此同時，換粉筆組迅速手抓3枝粉筆！只要前邊一回頭——換！而不記得內容的畫圖組也趁機看一看桌子上的草圖！然後，轉頭——繼續開畫！
經過3分鍾的「拼搏」，畫圖組寫完「六（7）班主辦」的最後一筆後，正欲換陣。我與總策劃齊指一豬同曰：「耳過於尖，眼過於眯；肚過於肥胖，肢過於粗壯！」畫圖組立即各負一半，連擦帶加——終成只豬！而兩人因過度勞累成疾——換陣之時趁熱倒壁就睡！（讀者：此純屬虐待也！）如此——真乃與豬無異者也！
說時遲，那時快——點字組已經准備就緒，飛速抓過n枝濕粉筆，左右開弓！濕粉筆剛一「光臨」黑板，兩人便沖上去一按！頓時，粉筆成麻花！可兩位大俠卻不就此放過，反而還像特級廚師似的，光速出擊——分！分！分！不一會兒，一條線上的每一個角落都被「點」過，帶趕後，便是「入板三分，難離黑板」也！
由於點字組超光速——點！點！點！桶里的水已迅速「變色」，換水組不得不以「連跑帶滑」之法前去換水。可即使路程只有5米，速度再快，也貢不上需求！這也影響了質量！讓點字組慢下來？這又影響了（註：本文濃縮古文、現代文；網路用語、日常用語！）
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
5分鍾後，大夥（10個人）分成了五組——一、我與總策劃（指揮組）；二、2人換粉筆；三、2人畫圖（包括寫字）；四、2人點字（用粉筆浸水後點在字、線上，才不容易被「好心人」擦掉）；五、2人換水（因為用粉筆浸過水後，水自然會臟，因此——換水！）
one——too——go！畫圖組——沖！一人一手布置黑板報的1/4！與此同時，換粉筆組迅速手抓3枝粉筆！只要前邊一回頭——換！而不記得內容的畫圖組也趁機看一看桌子上的草圖！然後，轉頭——繼續開畫！
經過3分鍾的「拼搏」，畫圖組寫完「六（7）班主辦」的最後一筆後，正欲換陣。我與總策劃齊指一豬同曰：「耳過於尖，眼過於眯；肚過於肥胖，肢過於粗壯！」畫圖組立即各負一半，連擦帶加——終成只豬！而兩人因過度勞累成疾——換陣之時趁熱倒壁就睡！（讀者：此純屬虐待也！）如此——真乃與豬無異者也！
說時遲，那時快——點字組已經准備就緒，飛速抓過n枝濕粉筆，左右開弓！濕粉筆剛一「光臨」黑板，兩人便沖上去一按！頓時，粉筆成麻花！可兩位大俠卻不就此放過，反而還像特級廚師似的，光速出擊——分！分！分！不一會兒，一條線上的每一個角落都被「點」過，帶趕後，便是「入板三分，難離黑板」也！
由於點字組超光速——點！點！點！桶里的水已迅速「變色」，換水組不得不以「連跑帶滑」之法前去換水。可即使路程只有5米，速度再快，也貢不上需求！這也影響了質量！讓點字組慢下來？這又影響了（註：本文濃縮古文、現代文；網路用語、日常用語！）
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
5分鍾後，大夥（10個人）分成了五組——一、我與總策劃（指揮組）；二、2人換粉筆；三、2人畫圖（包括寫字）；四、2人點字（用粉筆浸水後點在字、線上，才不容易被「好心人」擦掉）；五、2人換水（因為用粉筆浸過水後，水自然會臟，因此——換水！）
one——too——go！畫圖組——沖！一人一手布置黑板報的1/4！與此同時，換粉筆組迅速手抓3枝粉筆！只要前邊一回頭——換！而不記得內容的畫圖組也趁機看一看桌子上的草圖！然後，轉頭——繼續開畫！
經過3分鍾的「拼搏」，畫圖組寫完「六（7）班主辦」的最後一筆後，正欲換陣。我與總策劃齊指一豬同曰：「耳過於尖，眼過於眯；肚過於肥胖，肢過於粗壯！」畫圖組立即各負一半，連擦帶加——終成只豬！而兩人因過度勞累成疾——換陣之時趁熱倒壁就睡！（讀者：此純屬虐待也！）如此——真乃與豬無異者也！
說時遲，那時快——點字組已經准備就緒，飛速抓過n枝濕粉筆，左右開弓！濕粉筆剛一「光臨」黑板，兩人便沖上去一按！頓時，粉筆成麻花！可兩位大俠卻不就此放過，反而還像特級廚師似的，光速出擊——分！分！分！不一會兒，一條線上的每一個角落都被「點」過，帶趕後，便是「入板三分，難離黑板」也！
由於點字組超光速——點！點！點！桶里的水已迅速「變色」，換水組不得不以「連跑帶滑」之法前去換水。可即使路程只有5米，速度再快，也貢不上需求！這也影響了質量！讓點字組慢下來？這又影響了（註：本文濃縮古文、現代文；網路用語、日常用語！）
開學了，這個學期輪到我們班出學校的黑板報了。「總策劃」自然是「花落尹家」——知識面廣，有組織性，又有「感嘆號王」（用許多感嘆號）之稱的——尹智成。而「新官上任……」——哦！不，應該是「老將」了（常常當「指揮員」）——「老將舊任把火」！所以，幾員「大將」「不幸」地被尹智成「點兵上陣」；而我，則是「不幸中的萬幸」——「撈」了一個「副總策劃」的位置！
於是，我們一起來到了黑板報前辦黑板報。首先，我們用幾個小桶裝半桶水，然後「輪番上陣」——潑！潑！再潑！（讀者：這分明是在浪費水資源嘛！作者：沒辦法，只有這樣子才能出去「老一輩」用粉筆刻成的「江山壁畫」！）
連續潑了幾桶水，我們又拿來了拖把，使勁往上擦！擦！擦擦擦！終於，我們把黑板擦乾凈了，剛剛放開拖把想休息休息，可誰知道——大家卻都不約而同地松開了手！頓時，那拖把便徑直地朝我們壓來！說時遲，那時快——只見「武林高手」一招「降龍十八掌」！「啪」的一聲響——拖把改變方向，又「啪」的一聲響——拖把掉在了地上！我們跑過去一看——拖把上明顯地有數條筆直的裂縫！正當我們大驚失色（「武林高手」竟有如此本事！）、驚慌失措（拖把爛了——怎麼辦？！）的時候，身後傳來一陣殺豬般的嚎叫：「啊！」我們毛骨悚然地轉過頭——只見「武林高手」正捂著右手大叫！我們跑過去一看——媽呀！受掌心全部都被拍紅了！哎呀！出師不利！尹智成只好派兩人扶「武林高手」去校醫室了！
而另一方面，黑板上的水還沒有干，我們現在不能布置黑板報，所以只能——等！
時間一分一秒地過去了，我和尹智成則討論該怎麼布置黑板報；而其他人，有在練「武功」的，有在背書的，還有在玩游戲的（真清閑）！……
太陽在落下的最後一秒，發射出了最後閃亮的光芒，黑板上的水頓時「唰」的一聲被曬幹了！於是，我拿「分毛盒」（粉筆盒），引智成拿「墨反察」（黑板擦）。其餘「是水的是水」（提水的提水），「奐水的奐水」（換水的換水）……（話外音：被太陽烤焦了，所以說胡話！）整個黑板前呈現出了一副大夥生龍活虎的場面！
只見總策劃飛快地說著方案，「速寫手」「左右開弓」，飛快地把話「錄」了下來；「猜心妙手」根據字義，以超光速畫好一張草圖，交給了總策劃。總策劃連連稱贊：「好！好！好！……（省略號省略了六個好）」話音未落，「速畫手」在總策劃背後看到了草圖，並找到了9張紙，抓好了9枝筆——四肢各1枝，耳朵2枝，嘴巴叼1枝，鼻孔各插1枝！啟動「失傳」已久的《工夫》本領！——「唰唰唰」！龍行九天！3秒鍾之內搞定九張草圖！交給「神投手」！——頓時，人人手裡都有一張草圖！（「神投手」視草圖如石子——「嗖！嗖！嗖！」投出去！）
『叄』 急求一份學生會宣傳部招人策劃書！求給力的
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關繫到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節、等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
對於這學期的工作，我們有如下計劃：
1、「 新生入學」出板報。
2、「教師節」出板報。
3、「迎評估」出板報、製作標語牌。
4、「大學生之家電影院」書寫宣傳海報（每周一次）。
5、「國慶節」出板報。
6、「女生節」書寫海報、橫眉。
7、「一·二九運動」出板報。
8、每月學生會例會書寫板報。
9、以及各項活動做宣傳性工作。
10、在上級制定的年度日程表中，我們將積極配合各部門組織的各項活動。
『肆』 教師節即將來臨,班裡策劃辦一期板報,主題是—贊美與感謝老師.欄目名稱
反映人優秀品質:
⑴高尚
高尚
暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命鞠躬盡瘁,死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹,後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔松貞 沅茝灃蘭雲中白鶴 志士仁人
傑出
補天浴日 風流人物 風華正茂 伏龍鳳雛 蓋世英雄 蓋世無雙 桂林一枝 鶴立雞群 鶴鳴之士 加人一等 矯矯不群 金榜題名 舉世無雙 絕世超倫 崑山片玉 人中之龍 首屈一指 鐵中錚錚 頭角崢嶸 無出其右 裒然舉首 一代風流 一世龍門 庸中佼佼
尊貴
不虞之譽 不言而信 不惡而嚴 榮華富貴 山中宰相 師道尊嚴
著名
草木知威 馳名中外 大名鼎鼎 德高望重 風雲人物 功成名遂 功標青史 赫赫有名 舉世聞名 如雷貫耳 聲振寰宇 威望素著
寬容
海闊天空 含垢納污 呼牛呼馬 豁達大度 既往不咎 寬大為懷 寬宏大量 網開一面 網開三面 息事寧人 下不為例 下車泣罪 胸懷祖國,放眼世界 嚴以律己,寬以待人 以直報怨 以德報怨 宰相肚裡能撐船 知情達理 中庸之道
助人
將伯之助 解衣推食 救死扶傷 絕甘分少 普度眾生 起死人,肉白骨 輕財好施 設身處地 疏財仗義 為民除害 為民請命 雪中送炭 與人為善 雲行雨施 仗義疏財 助人為樂
榮耀
生榮死哀 死得其所 萬古千秋 萬古流芳 為國捐軀
⑵志氣
有志
不恥最後 乘風破浪 頂天立地 鴻鵠之志 九天攬月 誇父追日 老驟伏櫪 老當益壯 力爭上游 陵雲之志 猛志常在 磨杵成針 窮而後工三戶亡秦 十載寒窗 鐵杵成針 韋編三絕 心小志大 胸懷大志 雄飛雌伏 雄心壯志 燕雀安知鴻鵠之志 移山倒海 迎頭趕上 有志者事竟成 愚公移山爭強好勝 知難而進 治國安民 志在四方 中流擊楫 壯志凌雲 自力更生 自強不息 自求多福 自食其力
有為
大顯神通 大顯身手 大有作為 大器晚成 非池中物 奮發有為 公才公望 後生可畏 龍躍鳳鳴 鵬程萬里 前程萬里 如日方升
奮發
發憤圖強 奮發圖強 奮發蹈厲 披荊斬棘 聞雞起舞 我武惟揚
其他
八仙過海 不務空名 負重致遠 掞藻飛聲
⑶忠貞
忠誠
碧血丹心 不避斧鉞 成仁取義 赤膽忠心 赤心相待 赤心報國 大節不奪 大法小廉 蹈節死義 斷頭將軍 肝腦塗地 故舊不棄 故劍情深寒花晚節 久要不忘 捫心無愧 倩女離魂 捨身求法 田父獻曝 先驅螻蟻 心虔志誠 以身殉職 以身許國 憂國奉公 孝子順孫 忠孝節義 忠心耿耿忠肝義膽
堅定
從容就義 富貴不能淫 海枯石爛 堅持不渝 堅韌不拔 堅定不移 雷打不動 木人石心 破釜沉舟 鍥而不舍 誓死不二 心堅石穿 心如鐵石 言必信,行必果 一不做,二不休 一口咬定 真金不怕火煉 之死靡它 指天誓日 志堅行苦 至死不變 忠貞不渝
堅強
堅苦卓絕 薑桂之性 寧死不屈 鐵石心腸 威武不屈
節操
冰魂雪魄 冰清玉潤 冰清玉潔 冰壺秋月 高風亮節 古井無波 黃花晚節 堅貞不屈 儉可養廉 見利思義 寧為玉碎,不為瓦全 屈節辱命 三貞九烈 喪身失節 歲寒松柏 守身如玉 投梭折齒 心如古井 一片冰心
⑷真誠
真誠
抱誠守真 誠心誠意 講信修睦 金石為開 開心見誠 悃愊無華 披心相付 披肝瀝膽 璞玉渾金 拳拳服膺 全心全意 推誠相信 推誠相見 推心置腹 推襟送抱 信及豚魚 信誓旦旦 一寸丹心 允執其中 真心實意
誠實
表裡如一 開誠相見 恪守不渝 傾心吐膽 殺彘教子 實心實意 拭面容言 天人共鑒 閉邪存誠 心口如一 胸無宿物 胸無城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝膽相照
⑸謙虛
虛心
不恥下問 不驕不躁 不矜不伐 不露圭角 辭尊居卑 功成不居 功薄蟬翼 好問則裕 戒驕戒操 禮賢下士 滿招損,謙受益 拋磚引玉 謙讓末遑謙虛謹慎 犬馬之勞 深藏若虛 損之又損 聞過則喜 洗耳恭聽 虛懷若谷 遜志時敏 言者無罪,聞者足戒 移樽就教 以莛叩鍾 有則改之,無則加勉愚者千慮,必有一得 載酒問字 擇善而從 知之為知之 自知之明
律已
防意如城 非異人任 修心養性 引咎自責 知過必改 自愧弗如 自怨自艾
謹慎
愛惜羽毛 剛毅木訥 畫地為牢 斤斤自守 謹言慎行 慎終追遠 守口如瓶 臨事而懼 臨深履薄 如臨探淵 如履薄冰 奉命唯謹 三思而行 小心謹慎 小心翼翼 瞻前顧後
其他
見賢思齊 名列前茅 平步青雲 棄暗投明 棄舊圖新 青雲直上 繩愆糾謬 水漲船高 痛改前非 突飛猛進 脫胎換骨 惡居下流 再接再厲
⑹廉潔
廉潔
不忮不求 澹泊寡慾 奉公守法 富貴浮雲 廉潔奉公 兩袖清風 先公後私 纖塵不染 洗手奉職 枵腹從公 一塵不染 一介不取 一琴一鶴 飲馬投錢 澡身浴德
無私
大公無私 公事公辦 公正無私 公而忘私 顧全大局 國爾忘家 毫不利已,專門利人 涓滴歸公 開誠布公 克己奉公 嫠不恤緯 摩頂放踵 舍己為人 舍已救人 舍己從人 先人後己 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 修身潔行 一秉至公 衣被群生 以義割恩
正直
不愧屋漏 大義凜然 大事不糊塗 風骨峭峻 剛腸嫉惡 光風霽月 光明正大 光明磊落 浩然之氣 襟懷坦白 明鏡高懸 事無不可對人言 守正不阿 守經達權 堂堂正正 危言危行 行不更名,坐不改姓 行不由徑 嚴氣正性 正大光明 仗義執言
慷慨
高義薄雲 慷慨解囊 樂善好施
勇為
見義勇為 路見不平,拔刀相助
清高
不為五斗米折腰 超然物外 超塵拔俗 寵辱不驚 孤芳自賞 潔身自好 狷介之士 落落難合 特立獨行 與世無爭
其他
目不邪視 相忍為國 修橋補路 眼裡揉不下沙子 仰不愧天 一視同仁 一碗水端平 正義凜然 直道而行 坐懷不亂
⑺勤奮
勤奮
發憤忘食 廢寢忘食 分秒必爭 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 夙夜匪懈 夙興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷
刻苦
攻苦食淡 苦心孤詣 囊螢照讀 任勞任怨 埋頭苦幹 卧薪嘗膽 懸梁刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書 坐薪懸膽
專心
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志
有恆
持之以恆 堅持不懈 精衛填海 始終如一 始終不渝 水滴石穿 世上無難事,只怕有心人 死不瞑目
其他
不遠千里 不敢告勞 兢兢業業 默默無聞 默默無言 駑馬十駕 勤勤懇懇 身體力行 事必躬親 手足胼胝 手足重繭
⑻勇敢
勇敢
出生入死 奮不顧身 赴湯蹈火 渾身是膽 臨危不懼 履險如夷 能征慣戰 排除萬難 前仆後繼 群威群膽 殺敵致果 捨死忘生捨得一身剮,敢把皇帝拉下馬 視死如歸 所向無前 天不怕,地不怕 挺身而出 銅頭鐵額 萬死不辭 萬夫不當 無所畏懼 降龍伏虎 一往無前一身都是膽 一以當十 以一當十 義無反顧 勇者不懼 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三軍 浴血奮戰 斬將搴旗 豬突豨勇
奮勇
身先士卒 一鼓作氣 一馬當先 縱橫馳騁
堅強
不屈不撓 百折不撓 百煉成鋼 死不足惜 死而無悔 至大至剛
其他
沉潛剛克 膽大如斗 膽大包天 威風凜凜 餘勇可賈
⑼公正
公正
不偏不倚 不愧不作 大義滅親 秦鏡高懸 替天行道 天公地道 天網恢恢,疏而不漏 無偏無黨 先自隗始
嚴明
秋毫無犯 鐵面無私 鐵面御史
明辨
愛憎分明 褒善貶惡 火眼金睛 信賞必罰 羞與為伍 彰善癉惡
⑽節儉
儉朴
布衣蔬食 粗衣糲食 粗衣淡飯 粗茶淡飯 惡衣惡食 飯糗茹草 荊釵布裙 克勤克儉 牽蘿補屋 輕車簡從 食不重味 因陋就簡 飲冰茹檗
節約
節衣縮食 精打細算 開源節流 寬打窄用 厲行節約 勤儉持家 省吃儉用 細水長流 修舊利廢
⑾善良
善良
設身處地 於心何忍
安分
規行矩步 渾俗和光 既來之,則安之 樂天知命 繩趨尺步 束身自好 隨遇而安
厚道
情怨理遣 溫柔敦厚
仁慈
仁至義盡 仁言利博 仁心仁聞 萬家生佛
和善
和顏悅色 和藹可親 菩薩低眉 善氣迎人
溫潤
平易近人 軟玉溫香 溫良恭儉讓 溫潤而澤
忍耐
忍氣吞聲 忍辱含羞 忍辱負重 唾面自乾 委曲求全
其他
人棄我取 山高水長 知書達禮
⑿團結
團結
打成一片 二人同心,其利斷金 堅如磐石 精誠團結 磐石之固 銅牆鐵壁 同心同德 同心合意 萬眾一心 眾志成城 眾人拾柴火焰高
齊心
和衷共濟 戮力同心 齊心協力 群策群力 通力合作 同心協力 一體同心 一德一心 一心一德 眾擎易舉
幫助
博施濟眾 打抱不平 濟困扶危 濟弱扶傾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理陰陽 抑強扶弱 以沫相濡 治病救人 助我張目 左提右挈
同甘苦
風雨同舟 患難與共 同甘共苦 同舟共濟 同生死,共存亡 同呼吸,共命運 休戚相關 休戚與共 有福同享
其他
和而不同 如左右手 天下一家 息息相關 相視而笑,莫逆於心 心照神交 血肉相連 意氣相投 與人方便,自己方便 志同道合 周而不比
『伍』 黑板報 評比策劃案
一、 主 題：心牽評估，情系泉紡，豐富校園文化，展示班級風采。
二、 策劃部門：服裝系學生會宣傳部。
三、 活動意義：通過此活動可以體現我院各班級的班集體文化，黑板報是一個班級集體文化交流的平台，它可以宣傳生活知識，時事政治等熱門消息。也是同學們展示自己才華，顯示自己個性的平台，開展黑板報評比活動就是提供了一個好的平台。
四、 活動流程：
1. 各班負責人開會研討制定黑板報當期的主題，或由宣傳部制定。
2. 由各班負責人根據主題完成當期的黑板報。
3. 邀請老師與各班代表以及服裝系學生會的代表進行評比打分並攝像。
4. 由學生會負責人統計評比總分，並以海報的形式公布各班得分情況，同時也要將評分表張貼於海報上，以示公平公正。
5. 由服裝系對前三名班級頒發流動紅旗等其它獎勵。
五、 活動責任：
1. 老師對活動進行監督指導，並在評分的時候做出相應的評價和建議。
2. 學生會負責人要公平公正認真做好評比結果的整理，中間當次黑板報的不足及師生的意見。
3. 各班負責人要負責宣傳黑板報的主題及注意事項，以及上次黑板報的總結並提出自己的見解。
4. 各班級成員要積極配合此次活動的開展。
六、 活動目的：為了使各班級成員有更多的時間參與班級活動，交流意見；為了營造一個富有班級文化特色的校園；為了使全院師生更好的認識並積極認真的對待和認識評估；為了使全院師生能夠以最好的面貌迎接評估；同時也增加了校園文化底蘊。
『陸』 班級辦一期「我讀書,我快樂」主題黑板報,請你為這期黑板報策劃兩個欄目
第一個欄目可以畫一個很大的書，孩子們趴著在看
第二個欄目可以畫一些比較唯美的圖案，比如說簡單的白雲，但是旁邊可以加很多顏色，圖案，或者就是一個彎彎的月亮上面有一個小孩子躺著賞月 ，還可以畫一些星星噢
『柒』 如何設計手抄報
不知道提供幾句話做參考：
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
我們應該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
『捌』 九年級（1）班准備出一期以「父愛如山」為主題的黑板報，現在邀請你參與策劃
（1）讓人深思的------父愛
（2) 1)父愛如山：如果說：母愛如水，那麼，父愛是山。專如果說：母愛是涓涓小溪，那麼，父愛就是滾滾流雲。是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父屬愛
2）父親的「山」： 那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下。 父愛如山
3）沉甸甸的愛： 父親的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。父親的愛，是沉沉甸甸的，不會直接表達，有時倒覺得是在懲罰。可父愛在我心中：印得最深，時效最長，感受最澀，受益最大。
（3）合適，但是得看是否和文章一樣