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學校創意活動策劃方案

發布時間:2020-12-10 01:03:08

Ⅰ 學院心理部的活動策劃方案或點子

活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:

4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先准備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包
獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鍾之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鍾,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裡面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鍾計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其餘發二等獎文件夾。

現場抽獎:准備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對於二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設置
總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目
1、 擊鼓傳氣球。
獎品:獎品相冊,總數為4個。
2、 動作模擬
獎品:只要是最後按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、 對歌接力賽
獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。
4、 情侶配對。
5、 球拍托乒乓球跑
獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。
6、 現場抽獎
獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。
7、猜謎
獎品:紀念獎一支筆,數量50個

注意:剩餘獎品整理好,以備後用!

節目程序單
1、 主持人開場白
2、 介紹到場嘉賓
班主任講話(徵求意見)
班長講話(徵求意見)
3、 節目開始
第一階段:7:00——8:30,
節目順序:
1、 獨唱《2002年的第一常雪》 表演者:劉啟鵬
道具:麥克風一個
2、 獨唱《**************》 表演者:****
道具:小麥克風一個。
4 《************》 表演者:*******
5、 擊鼓傳氣球
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
6、 獨唱《**********》 表演者:*******
7、 托乒乓球跑
道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道
8、 動作模擬
道具:書包、8張凳子
9、 歌曲接力賽
道具:六首歌曲
10、抽獎
道具:抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子
第二階段:8:30——10:00

走廊:氣球謎語
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http://qiusuo.nyist.net/luo/%D4%AA%B5%A9%CD%ED%BB%E1.doc

南陽理工學院求索網站元旦晚會策劃方案

一、 晚會主題:
團結向上、青春健康、氣氛活波、發揮中國傳統文化、豐富學院網路生活、網站聯盟友誼活動。
二、 策劃闡述
南陽理工學院黨委宣傳部求索網站(http://qiusuo.nyist.net)成立於2001年9月,是黨委宣傳部直接管理和指導的高校領域類「紅色」網站,我院較具有影響力和富有特色的網站之一,也是「中國紅色網站聯盟」的正式成員之一,它的宗旨是建設網上思想陣地,傳授先進的文化思想,推動校園精神文明建設,特牽頭組織這一次網站聯盟聯歡晚會。「網站聯盟聯歡晚會」作為一種極具親和力的交流方式,在學院部分特色網站普遍推廣和超作,為使我院的校園網站聯盟友誼聯歡晚會更具校園特色,開展豐富多彩網上文化活動。因此,今年的晚會有以下設想。

1、 晚會時間:2003年12月24日(晚上 7:30)
2、 晚會地點:南陽理工學院小禮堂
3、 晚會參加節目團隊:南陽理工學院黨委宣傳部求索網站牽頭聯合學院社團: 英語角、心理協會、曦光文學社、英語沙龍、格物法學社、大森林乒乓球俱樂部、軟體協會、核詩社、勤工儉學服務中心、計算機協會、人文沙龍、體育沙龍、中小企業管理研究協會、環保社團、金巴黎舞蹈協會、攝影協會、公關與口才協會、機電工程師協會、武術協會、電腦愛好者協會、電子協會等。
4、 晚會場地布置:整個場地贊助商可以做自己獨特的宣傳手段,(比如拉橫幅,公司近來主打產品以及以後要發展那方面都可以做宣傳手冊、POP廣告之類的,突出公司企業形象為主打.宣傳企業形象,是整個企業設計理念貫穿真個晚會當中)
5、 後勤工作:有求索網網站具體負責安排到位每一個贊助商單位.
6、 特色統一性
中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化,在歷史與現實之間,服飾作為中華民族優秀的發揚經濟文化、民俗文化和民族精神的標志,銘記著我們中華民族文化的歷史演變。因此,參加晚會者的著裝打扮上要體現一些中國特色或民族特色。如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現。
7、 加強互動性
每一位入場者會分到一個入場證卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如「模仿秀」(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)
8、 擴大參與性
很多晚會的組織都忽略了性格內向的同學,因此,在舞會上穿插一種藏族集體舞「鍋庄」,動作簡單、舒展,團結性強,每個人都可參與。在晚會的過程中, 主持人(學院特邀請嘉賓、原廣播站站長主持人含有中英互譯對照)可向各位同學介紹「鍋庄」的起源和意義,也增加了知識性,另外介紹近代世界的IT行業飛速發展歷史,向大家介紹IT動態以及發展趨勢.
9、 豐富欣賞性
一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
三 晚會流程(內容如下)
A:一共幾個節目,每個節目之間的聯系,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,
B:每個節目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個班機都要報清楚,是學院各個特色網站自己演出的節目還是學院院藝術團等,
C:節目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如電腦公司贊助的、學生最貼身也是最關注的電腦一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會,
D:所有贊助商位置安排在前兩排,成為晚會的主角色,
E:最後贊助商個個經理或者公司代言人發表對晚會的看法給予評定。
四、晚會中間互動節目資助
具體定位:(注釋:貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用,必將給貴公司提供最好的服務回報,內容如下)
貴公司或者單位,可以提供物質基礎或者精神基礎,
第一階段:《晚會的冠名權》
公司或者企業單位可以提供1500元經費的話,這次元旦晚會就以貴單位為主打思想,如+++公司杯為首的晚會,並且在理工學院網站主頁面上最引人注目的南工新聞動態處給以宣傳,黨委宣傳部求索網站給與貴公司或者單位做動態連接,並且在南工新聞網追蹤報道,大力推廣貴公司或者單位。(自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助)
第二階段:《晚會協辦單位》
公司或者企業單位可以提供1000元經費的話,可以為公司打上橫幅作為協助單位,公司也可以自己做橫幅或者公司的POP廣告等宣傳畫冊等,給與宣傳,並且在南工新聞網追蹤報道,大力推廣貴公司或者單位。(自己公司或者單位也可以出節目以更好的方式回報你的贊助)
第三個階段:《晚會贊助》
公司或者單位如:電腦公司冷外也可以提供小產品所謂產品就是晚會中間互動,以公司或者單位主打思想為主題,提問、回答、回答正確的 給以小小的紀念獎給與鼓勵,另外,如發型發屋設計店可以給所有參賽表演者給與化妝免費,並且也可以提供有獎證卷,晚會後,學生可以打折去回報貴單位。並且也在並且在南工新聞網追蹤報道。
第四階段:《交流思想》
望有以上思想的貴公司或者單位給予我們支持,求索網站是理工學院黨委宣布部直屬網站,打算和貴公司或者單位長期合作,為貴公司提供宣傳。
第五階段:《尾聲》
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……

抽獎是少不了的,具我所知現在大學生對較老的游戲感興趣.如果有條件的話也可辦個舞會什麼的
1 每人買一個小禮物 標上號 大家抽 抽到幾號就拿幾號禮物
2 買好多小氣球放在地上讓大家踩
3 擊鼓傳花
4 真心話大冒險5 經典游戲都可以
6 殺人游戲,很好玩的。。
用撲克牌玩的一種多人推理游戲
7 你可以找一些游戲,像傳氣球,傳到誰那兒就讓誰出節目,或者繞口令,或者盲人摸象,還有輪流說廣告詞,誰說不出就出節目
8 大逃殺
9 外出旅遊.
10來個卡拉OK歌唱大賽
11抽簽一個同學上台,蒙上眼睛,讓他穿過前方的幾個障礙,大家指揮他,他看不見,其實,前方根本就把障礙物全部拆除了,他還傻呼呼的走呢,然後讓他睜眼一看,搞笑極了,而且還不過分,大家幫忙在找幾個給我啊!
12跳兔子舞
13假面舞會,對歌
14搞個插花比賽,再把作品送給老師,或擺在教室。
15搶凳子或者猜燈謎都可以踩汽球
16對對子、對歌這些比較歡快
17如果弄難忘感人的,就讓每個人寫幾張紙條,提出一些問題,然後每人抽紙條回答問題
18可以讓每人寫一句話,分主謂賓拆開,隨意搭配起來讀; 擊鼓傳花,輸的唱歌;搞一次聯歡會;還可以玩傣族的潑水 節。
19每個人寫一句祝福的話,加上禮物,互相送。
20如果有電腦-把你們班的活動的照片和幾個同學一起的合影掃描上去,陪上音樂。
21投票-最漂亮,最樂於主人,最搞笑,最八掛,聯歡會結束時公布,得獎

22全班人一塊玩殺手游戲呀,互動性強,大家都可以參與
23大家可以一起包餃子啊,在餃子裡面放一些花生,棗子之類的有意義的東西,也可以放幾個辣椒,呵呵,誰吃到誰倒霉
24當然是心有靈犀了
25首先每個人進場都要領一個卡片,五種不同顏色的卡片,上面還有號碼,可供抽獎用。拿到同一種顏色的同學坐在一起屬於一個小組。下面做各種游戲,從每個組抽人做代表,成績最後兩名接受懲罰。
游戲一:坐氣球。
每個小組三個人上來參加,兩個人吹氣球,一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球,按用時多少算勝負。
游戲二:紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。
游戲三:頂橘子
每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然後按主持人安排做動作,比如跨凳子,向後轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。
這是幾個比較有意思的,其他的象心有靈犀,搶凳子,擊鼓傳花就不用多說了吧。
另一個要熱鬧的關鍵是懲罰措施,每個游戲獲勝的領獎品,最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法。
26學廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學裡面的動畫人物的動作,哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
27表演
例如讓他選擇「裝白痴,裝純情,裝gay」,不管裝哪個,都很好看,呵呵。
28朗讀
准備好一段很搞笑的文字,比如那一段「我是一頭豬,。。。。」呵呵,讓他大聲讀出來,裡面還可以要求動作。
29吻桌子(柱子)
被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!
好了,就說這些吧,應該能用的上。
30簡單,准備兩張撲克牌,把同學分為兩組進行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個人用嘴吸住撲克牌的一面傳給第二個人,然後第二個人用嘴吸住另外一面傳給第三個人,整個過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組裡面隨便挑個人出來讓他做各種怪異的動作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之後再提點過分的要求就沒關系了,比如親馬桶蓋之類的...
不過這個游戲最好還是不要讓老師看到,免得有人暴血管...
還有一個游戲就是讓全班同學一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
祝好心情...
31小品、相聲、唱歌、舞蹈、交換祝福(賀卡)、發糖果餅干
32搶板凳,
擊鼓傳花-表演節木
找一個同學,讓他模仿另一個人-可以是老師同學明星,猜出有獎。
33卡拉OK!
34新年晚會這么多人當然玩殺手游戲了,參與性強,全班都可以參加
35大家一起包餃子啊,多溫馨啊
36藏貓貓
37什麼都玩
38盡量多一些大家能夠互動的游戲,讓大家參與近來,讓幾個不怕出糗的人當主持人,能活躍氣氛的~~~~~~~~~~
39一起~唱歌~喝酒~玩~~~~和呵

40鴻運當頭游戲(道具:麵粉、碎彩紙適量,乒乓球一個,匙更一個、桌凳)
1先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎者為一組,要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
3待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麵粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結婚用的),一二三,吹……

Ⅱ 大學需要寫一個活動策劃案有沒有什麼有創意的主題,新穎的活動形式點子

呵呵,方案你已經有了,還不好寫啊,策劃書的格式都差不多啊,去「172校園活動網」看看吧,需要創意和策劃書範文都有。

Ⅲ 求幫忙策劃一個在校園的線下活動 有什麼好的創意

既然活動目的已經有兩,那來看看活動主題吧。
自從網路日漸發達以來,專沒節操的時代隨之而來屬,黃瓜不再是用來拍著吃,人們拍照的時候現在喊「錢」也不喊「茄子」,這會讓女孩子臉紅的哦。
所以為了迎合大家的沒節操,畢竟都是青春學子,其實也沒必要那麼嚴肅,活動主題的設置上不妨就這么寫:「用茄子,有快感」,讓大家YY吧,只要能吸引人關注,這事就成了一半,在海報醒目位置標上這句話,然後下面是軟體介紹及下載方式、游戲開發大賽內容。
如果覺得這個主題太那啥我們也可以含蓄一點,「此茄子 非彼茄子,好不好,用了才知道」、「茄子來了 笑一個」、「想笑 喊茄子,想快 用茄子」、「茄子 玩起來」、「我們是茄子,我們打算和豌豆打一架(——映射豌豆莢)」等等
希望對你有所幫助,謝謝。

Ⅳ 學校搞一個活動策劃,有什麼有創意的想法咯

你可以去學生之中做個調查報告。。就是給個表。。讓他們填寫自己最喜歡的活動和不喜歡的活動!然後統計分析就知道他們心裡想的是什麼啦!

Ⅳ 求一篇2000字的有創意的活動策劃書

活動策劃書

一、項目活動組成

小算珠計劃是一個愛心計劃,她的口號是「讓不同的運算,有同樣的精確」。她援助的主要對象是落後的鄉村學校,涉及到兒童、教師、村民鄧人群,受益方向體現在英語能力、健康體格、健全心理、文明禮儀、安全常識、現代教育技術培訓、兒童心理疏導、家庭兒女教育、公益事業項目推廣等方面。本項目具有結構科學性、形式多樣性、效益廣泛性的特點。

(1) 項目活動分三個階段對不同的對象進行重點關注,並對他的成效進行科學評估,確保項目計劃的科學性和項目效益的實在性;

(2) 項目活動分三個方案,實行三個支隊專題負責,確保項目活動的執行性和項目方案的完整性;

(3) 項目活動中建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制和「綠色掛點聯系制度」,確保項目計劃的傳承性;

(4) 項目活動中建立「鄉村小算珠閱覽室」和「鄉村小算珠咨詢部」,開展「鄉村小算珠活動月」,確保了項目計劃的推廣性。

二、項目活動階段

1.第一階段(6月30日~7月10日)

1.1活動對象:岑溪中學、岑溪二中

1.2活動計劃及成效:

在岑溪市各中學放假之前,由高中志願者在老師的帶領下進行一次「鄉村小算珠計劃」宣講活動,目的在於讓公益活動走進校園。並在其期間發起一次中型規模的募捐活動。

①「鄉村小算珠計劃」校園宣講活動——愛心進校園,公益入人心,獲得更多人的關注和認同,為日後項目推廣打好基礎。

②「鄉村小算珠計劃」公益募捐活動——募捐到一定數量的圖書、教學用書、雜志、文具、工藝品、生活用品等學生實用的實物。

③中學志願者——作為日後項目校園宣講者,為我們提供最新中小學信息,作為本土關愛力量的骨幹。

2.第二階段(7月12日~7月31日)

2.1活動對象:古味中心小學

2.2活動計劃及成效:

古味中心小學作為古味學區的中心,在前期,我們已經和領導商量好了一切事宜,並得到了學校和村委的一致贊許。我們擁有教育技術學、應用心理學、學前教育學等專業優勢。

①「鄉村小算珠」捐贈——體育設施用品,如乒乓球桌、單雙杠、籃球、排球、羽毛球等;圖書,如募捐得到的、出版社贈送的;教學器材,如教學三角板、圓規、小黑板等。

②建立「鄉村小算珠閱覽室」——把所有得到的圖書、雜志、教科書等組建一間開放式的閱覽室。已知學校有一間廢棄的圖書室,校方已同意建立開放式閱覽室。

③建立「鄉村小算珠咨詢部」——在學校掛牌成立項目咨詢部,設點在閱覽室,作為項目成果永久展覽地。由校方推薦或輪值2~3名學生擔任管理員和咨詢員,也對小學生起到鍛煉作用。

④開展「鄉村小算珠活動月」——開展作文比賽、書畫比賽、攝影比賽、書畫展、作品展、名人展;提倡愛運動、講禮儀;發動「愛心資訊」、「心事說說」等活動,開通「綠色傾訴通道」等提高學生文化素養、行為禮儀、心理健康。

⑤「鄉村小算珠」支教——小學生英語能力培訓,安全知識系統普及(如用火用電安全、交通法規安全、防盜防騙安全等),文明禮儀教育引導之類。

⑥「鄉村小算珠」專題——對教師進行電腦技術、現代教育技術專題培訓。我們中多數都是教育技術學專業學生,有專業優勢。

3.第三階段(8月1日~8月27日)

3.1活動對象:學區村委、中學站點

3.2活動計劃及成效:

根據上兩個階段形成的成果,進行項目效益評估,及時作出相應的完善措施。通過階段小結與成果交流,不斷提升項目的實際可行性和社會公益性,最後根據成果擴大試點制,進行區域性推廣。

①「鄉村小算珠」支教——英語能力測試,根據成績對口語或語法進行加強;安全知識考查,評比是否具備實際運用能力;文明禮儀評比,對語言與行為方面進行考查,分別作出相應完善措施。

②「鄉村小算珠閱覽室、咨詢部」——制度完善,措施補救,確保項目的傳承性和推廣性。

③「鄉村小算珠活動月」——對參賽成果評比,獎勵優秀者;對活動反響作出評估;提交活動具體方案文檔給校方,爭取校方將此活動月當做校園文化節,形成一種傳統,並不斷豐富活動月內容和形式。校方現對此計劃已經表示採納,將爭取改在每年5月舉行,本土關愛力量已有稚型。

④項目成果推廣——整理形成完整的項目成果,8月下旬在古味學區各村委、岑溪中學、岑溪二中等合作單位舉行成果展出。選擇在人流量大的路口,加強宣傳,提高社會效益,增強本土關愛力量。

三、項目活動方案

1.第一支隊(義教支隊)

1.1活動方案:統籌所有支教計劃,全面負責支教成效。

①做好支教志願者和支教內容的安排和分配,做好支教效益評估;

②負責「宣傳小算珠活動月」「鄉村小算珠主題輔導」活動。

1.2社會效應:

①全面提升小學生英語能力,增強安全知識應用,引導文明禮儀行為,拓展社會見識,加深藝術修養,健全心理體格;

②提高教師現代教育技術能力,更好適應現代化教學;

③形成活動模式,是本土關愛力量有「型」可循,更好的傳承這項活動。

2.第二支隊(宣傳支隊)

2.1活動方案:統籌所有宣傳工作,全面負責宣傳成效。

①暑期前組織做好各場志願者招募、公益募捐;

②活動期間加強與媒體的溝通與合作;

③負責各時段的海報、宣傳單、成果展等;

④更新博客網站。

2.2社會效應:

①加深學生人群對本項目的認識,吸引他們投身項目實踐中;

②引起社會、政府、教育部門對落後鄉村教育的關注;

③喚起本土關愛力量,在岑溪市多處成立本項目機構。

3.第三支隊(項目支隊)

3.1活動方案:統籌所有項目機構建立工作,全面負責機構成效。

①負責對校的捐贈活動,及時與校方確定落實組建「閱覽室」「咨詢部」的方案;

②建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制;

③建立「綠色掛點聯系制度」。

3.2社會效應:

①緩解學校無體育器材的困境,豐富學生課余閱讀生活;

②發展縣城中學對鄉村小學的對口支扶;

③團隊與校方及站點掛點結對子,定期了解情況,長期引導幫扶。

四、項目活動內容

1. 鄉村小算珠支教

2. 鄉村小算珠捐贈

3. 鄉村小算珠活動月

4. 鄉村小算珠閱覽室

5. 鄉村小算珠咨詢部

6. 鄉村小算珠專題活動

五、項目活動整理

1. 成果形成:①階段效益評估,專題效益評比,形成階段性專題性成果;

②活動全程錄像拍攝、攝影照相,教育技術學具有此專業特長。

2. 成果展示:①成果分主題分階段展出,通過媒體、海報、博客不斷豐富;

②在學校、村委、街道等人流量大的地點展出。備選:學區村委、大業鎮政府、市教育局、岑溪人民廣場、岑溪中學、岑溪二中。

3. 成果交流:①根據人們的反響和建議,總結經驗,做好記錄;

②與相關公益項目作經驗交流,成果互享。備選:「小黑板·多帶一個」、 「五彩畫筆·絢爛童年」、「金鳳計劃」等項目。

4. 成果推廣:①不斷完善試點工作,擴大試點制,先後在鎮、市、區進行區域性推廣;

②與相同相關的公益項目或機構合作聯合,推行分站點制;

③聯系媒體,全面推廣。

5. 成果傳承:①撰寫活動總結,經驗感想,完善小算珠志願者服務手冊,以文件形式保存好,方便今後借鑒和引用;

②根據長效機制和掛點制度,不斷在項目試點地和項目團隊充實新成員,不斷加固與尋找項目合作機構,使「小算珠計劃」長期運行,長久傳承。

六、項目活動附件

Ⅵ 求活動策劃創意和方案

去找時尚雜志合作,或者是你們公司的內刊,把會員當成明星來拍,評比最上鏡會員,回最忠誠會答員,本月生日會員等等,也可以找些奢侈品合作。活動里可以穿插一些講座,把服裝的相關知識和搭配常識放進去,再做個有獎搶答,放些獎品什麼的。你可以問問你們的銷售人員,什麼樣的顧客適合什麼樣顏色和款式的服裝,應該會給你一些提示和靈感。

Ⅶ 急求一份校園活動的策劃表(適合校園進行,有創意和詳細的活動的流程)

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

範文
排球協會「趣味排球賽」活動策劃書
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享,在雲塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利於新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,並且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗,為以後參加更正規的排球比賽做好准備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間:10年11月14日 具體時間另行通知
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期准備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的准備:排球3—5個、飲用水、葯品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內容及具體安排
活動內容:
1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球後,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完後休息十分鍾再進行決賽,三人排球賽完畢後,各隊休息十分鍾。然後進行定點發球比賽,每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鍾。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 葯品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)
何佩嫻(159741587..)
長沙理工排球協會
2010年11月2日

Ⅷ 小學開學典禮具有特別創意的方案

一、活動宗旨:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題:美在你身邊
三、時間:9月5日上午
四、地點:報告廳
五、主持:夏 副校長
六、議程:
1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.黃純林校長開學典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發言。(5分)
6.畢業班學生代表發言。(5分)
7.家長代表發言。(5分)
8.郁 總輔宣布 弘揚民族精神月 主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)
9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(鬱金祥領呼)(1分)10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領呼)(3分)
11.主持人小結講話,宣布典禮結束。(2分)
12.會後采訪:教師、家長
七、活動要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班後面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。
4.典禮結束後,各班有序退場。
八、具體安排:
1.少先隊:制定 弘揚民族精神月 活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(郁 )
2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、製作。(於 、王 )
3.體育組:負責各班場地位置和主席台的安排。(周 、周 )
4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;挑選兩名家長代表參加活動。
開學典禮策劃方案(二)
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、活動時間:2015年9月6日
三、活動地點:xx幼兒園
四、活動對象:全園師生
五、活動准備
(1)場地的布置
現場環境要有喜慶的氣氛,
根據園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場准備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長、x
卡通人物主持:x、x
幼兒主持:大二、大五
大合唱調動人:x
道具音響:x
現場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:x、x
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發言
(四)、教師發言
(五)、家長發言(大四班)
(六)、幼兒發言(大一班)
(七)、師生同樂節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.大班組大合唱
八、結束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們准備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土裡,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
在此,我要藉此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最後,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
開學典禮策劃方案(三)
一、活動主題:爭當好少年,文明迎世博
二、活動目的:
1. 知道 總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信及四個好少年具體內容。
2. 理解和體會賀信精神,樹立遠大志向;熱愛學習、積極進取;做到誠實守信、關心他人;堅持鍛煉身體,樂觀對待生活。
3. 了解世博會,知道世博小常識,初步理解2010世博年對於我們的意義。
4. 爭當四個好少年,讓處於臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主,以嶄新面貌迎接世博會的到來。
三、活動時間:2015年xx月xx日
四、活動地點:學校操場
五、參加人員:全校師生
六、活動議程及主要內容:
(一)主持人宣布金閶區培智學校開學典禮開始
(二)升旗儀式
(三)教導致開學典禮詞
(四)學習了解四個好少年內容,體會賀信精神
(五)認識世博會,了解世博知識
(六)主題知識快快答(師生互動)
(倡導學生爭當四個好少年,以嶄新的面貌迎接世博會)
(七)喊出爭當文明少年迎世博的口號
(八)橫幅作畫和簽名
(九)宣布結束,各班退場
七、活動准備:
教導處:
1.准備當天的新學期寄語。
2.做好各項活動前准備工作,如:場地布置、背景布置等。
3.協調安排其他各部門工作。
大隊部:
1.策劃活動方案並成稿。
2.負責撰寫主持稿並主持活動。
3.負責安排升旗手,並做好相關培訓工作。
4.聯系相關媒體記者。
5.形成其它所需的文字材料,如:活動小結及報導等。
後勤部:
1.負責會場的干凈、整潔。
2.檢查旗桿、准備國旗交大隊部。
3. 准備橫幅及顏料。
班主任:
1.活動前對學生加強安全、文明禮貌教育。
2.檢查衣著及紅領巾配戴情況。
3.負責學生活動時的紀律。
八、人員安排:
總負責:許 、徐
主持人:朱
音樂控制:陳
攝影:陳 、吳
攝像:劉
九、延伸活動 :
1. 每月進行 四個好少年 的一項內容進行兒歌展示;
2. 每月評出單項培智學校的好少年,學期末評出校 四好少年
3. 聰聰志願小隊組織一次志願者活動。
開學典禮策劃方案(四)
一.活動背景:
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了 特別能吃苦、特別能戰斗 的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎2015級新同學加入湖北大學知行學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆 迎新晚會及開學典禮 。
二.活動意義及目的:
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對2015級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現當代大學生的風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三.活動主題:我與祖國共奮進
四.活動時間:2015年9月25日晚19:00
五.活動地點:足球場
六.活動對象:全院師生,主要是大一新生
七.活動主辦單位:院學工處 院團委
活動協辦單位:院學生會 院廣播台 書頁網
八.總負責人:院團委老師
九.活動形式及內容:
各系的節目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節目需提前綵排,最後經過審查之後,合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程:略
十一.具體工作分配:
(一) .節目及劇務組:
此部分由院學生會負責
工作分配:
1.節目:
①.收集晚會節目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5 6個節目,內容不限,形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)
②.節目綵排:包括評分表,評委老師、綵排場所安排、綵排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3 4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)
③.正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協調完成)
④. 與院團委等聯系接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)
⑤.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)
⑥.綵排及正式演出後台的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)
2.劇務:
①. 在綵排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)
②. 催台方面:綵排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,後四個節目准備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)
(二).現場秩序安保衛生組
此部分由院青年志願者大隊負責
工作分配:(具體以青年志願者大隊策劃為主)
①.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區域
②.禮儀人員8名、培訓等
③.現場秩序安排及青志的協調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
⑤.安排工作人員攝影及晚會後整理工作
⑥.晚會後現場衛生清理由全體工作人員完成
⑦.會後領導離席安全等
(三). 舞台外景及主持人組:
此部分由院廣播台負責
工作分配:(具體以廣播台策劃為主)
1.舞台:
①.確定舞台大小、搭建方案及所需背景製作材料
②.與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯系相關材料租借的價錢及音響的租借問題
③.演出當天上午協助後勤及相關人員等搭建舞台、布置舞台等
④.解決用電問題及搭建舞台安全
⑤演出後負責協助相關物品的歸還等工作
⑥.舞台效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成
2.主持人:
①.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作
②.主持人串詞與各系部主持人協調完成
(四).文字宣傳組:
此部分由院學生會及院廣播台共同完成
工作分配:
①.前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及製作(由院學生會宣傳部負責完成)
②.廣播形式宣傳包括前期宣傳及後期宣傳(由廣播台負責協調完成)
③.後期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協調各系部完成)
(五).總務組:
此部分有院團委負責
①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)
③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送
④節目單的協助確定
十一.應急措施:
1.天氣應急方案:
(1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天
(2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨,則搭台延續,晚會延續一天
2.停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後,按策劃書中規定清理會場。
3.燈光應急方案:
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩餘照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。
4.劇務應急方案:
(1)台上一個節目演出時,其後的三個節目在後台准備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)事先准備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節等
5.現場應急方案:
(1) 若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
(2) 足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯系,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
6.其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

Ⅸ 徵集大學校園的活動創意點子。為了辦一個有新意的活動,麻煩大家幫忙想想。謝謝

辦一個有新意的活動有才藝展示活動、志願者活動、創業活動、綠色環保活動。

1、創意才藝展示活動:這個名字聽起來很老套,才藝比賽不要太多哦。可是最近大火的創造101充分表示:形式老的活動也能玩出新花樣!比如我們也可以就針對大學女生,舉行女生的風采大賽,不僅有個人形象展示、還有才藝表演,也可以加上知識問答,把零碎的小活動有序地安排成一個大活動。

(9)學校創意活動策劃方案擴展閱讀

所謂固見錯誤,就是固執己見,僵化思維,策劃活動一次不行、次不行、3次不行後,認為自己或別人做不了策劃。很多人會說:呀,看來我真的不適合干這一行!或者說:看吧,我就說我不行吧!除了想要偷懶的人,如果你是真心想要做活動策劃,就不該輕易放棄,認為自己不行,你只是還沒有摸到門道而已,一旦掌握了規律,就能思如泉湧了。

通常來說,一個活動都會有一個主辦方,N個協辦方,這個時候你要在意的就是,主辦方的信息,也就是你的甲方。他們的要求、特質,近端時間的各種新聞,以及未來的發展規劃等……知己知彼百戰百勝!

你送心儀的人禮物時,會根據自己的喜好,大家都會千方百計打聽對方的心頭好,期待著給對方驚喜,送禮送到心坎里,才是最有價值的。這和做活動策劃一樣,把主辦方當做你戀愛的另一半,討他歡心,給他期待意外的感動,這一切的基礎,都是了解。

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