⑴ 請大家幫我想一個關於,基層幹部管理能力培訓,的方案名字,正經的,謝謝
可以起名:基層管理幹部研訓班。
⑵ 怎樣才能進中央黨校學習
中央黨校培訓和輪訓黨的高中級領導幹部的學校。
根據《中國共產黨黨校工作條例》第五條黨校的基本任務是:
(一)培訓輪訓各級黨員領導幹部及後備幹部,培養理論幹部;
(二)承辦黨委和政府舉辦的專題研討班;
(三)圍繞國際國內出現的新情況新問題開展科學研究,承擔黨委和政府下達的調研任務,推進理論創新;
(四)針對改革開放和社會主義現代化進程中的重大理論和現實問題,開展馬克思主義中國化最新成果的理論宣傳,開展黨的路線、方針、政策的宣傳;
(五)按照國家有關法律法規和政策規定,開展學位研究生以及其他形式的幹部繼續教育和培訓;
(六)開展同國內國(境)外教育、研究等機構和組織的合作與交流。
2018年3月,中共中央印發了《深化黨和國家機構改革方案》,將中央黨校和國家行政學院的職責整合,組建新的中央黨校(國家行政學院),實行一個機構兩塊牌子,作為黨中央直屬事業單位。
中共中央黨校的前身是1933年3月創辦於中央革命根據地瑞金的馬克思共產主義學校。1935年隨中國工農紅軍長徵到達陝北後改稱為中央黨校。1937年遷入延安,1943年3月至1947年3月,毛澤東親任中央黨校校長。1947年,中央黨校撤離延安。1948年中共中央決定創辦高級黨校,名為馬列學院,劉少奇兼任院長。
⑶ 團委組織部主要是負責什麼的組織部的職責是什麼
團委組織部主要職責
1. 負責二級團組織機構設置、人員編制、班子配備、幹部隊伍建設,協助黨組織管理二級團幹部,建立健全團幹部檔案。
2. 統籌做好學校共青團改革方案的制定、落實和督促,切實將各項改革舉措落到實處,建設青年學生身邊的共青團。
3. 組織開展全校團幹部的培訓工作,轉變團幹部作風,關心團幹部的思想狀況和成長需求,引導團幹部參與課題研究,提升團幹部的理論水平和綜合能力。
4. 做好基礎台賬管理,負責二級團組織及其下屬團支部團員、團幹部報表統計工作。
5. 加強制度建設,修訂完善團的組織建設方面的規章制度。
6. 規范基礎團務,負責指導二級團組織換屆、新團員發展、團費收繳以及「三會兩制一課」等工作。
7. 負責團內評優,指導團內的獎勵、處分、離團等工作,辦理團內各種先進稱號的表彰、命名工作。
8. 做好團員青年「推優入黨」工作,加強對全校「推優」工作的指導、檢查和督促。
9. 抓好全校青年人才培養工作,關心青年教職工的成長訴求,切實為青年教職工成長搭建平台,遴選和表彰優秀青年教職工個人和集體。
10. 完成領導交辦的其他工作。
中國共產黨中央委員會組織部,簡稱中共中央組織部、中央組織部或中組部。它是中國共產黨中央委員會主管人事、黨建方面工作的綜合職能部門,是黨中央在黨的組織工作方面的助手和參謀。
中共中央組織部內設辦公廳、黨建研究室、組織局、幹部監督局、幹部教育局、領導幹部考試與測評中心、幹部調配局、黨政與外事幹部局、經濟與科技教育幹部局、中央與國家機關幹部局、企業幹部局、老幹部局、人才工作局、人事局、直屬機關管理局、全國組織幹部培訓中心、黨建研究所等機構。
主要職責
組織建設
主要負責在黨的基層組織建設、黨員教育管理、黨員發展、黨費管理、黨的工作制度、黨內生活制度等方面進行指導、組織、管理,提出意見建議等。
幹部工作
主要負責領導班子和幹部隊伍建設(公務員隊伍建設)的宏觀管理,包括管理體制、政策法規、幹部人事制度改革等方面的規劃、研究、指導等,對中央管理單位的領導班子換屆、調整、任免等提出建議。
人才工作
主要負責全國人才工作和人才隊伍建設宏觀管理、政策法規研究制定,指導協調專項人才工作以及海外高層次人才引進工作,開展聯系高級專家工作。
幹部教育培訓
主要負責全國幹部教育培訓工作的整體規劃、宏觀指導、協調服務、督促檢查、制度規范,指導分級分類開展幹部教育培訓以及幹部教育培訓國際合作交流等。
幹部監督
主要負責對領導班子和領導幹部、黨政領導幹部選拔任用工作及有關法規貫徹執行情況進行監督。
老幹部工作
主要負責離退休幹部工作政策的制定和宏觀指導,包括落實離退休幹部的政治待遇和生活待遇,發揮離退休幹部的作用等。
公務員管理
統一管理公務員錄用調配、考核獎懲、培訓和工資福利等事務,研究擬訂公務員管理政策和法律法規草案並組織實施,指導全國公務員隊伍建設和績效管理,負責國家公務員管理國際交流合作等。
(3)幹部培訓班方案擴展閱讀
中國共產主義青年團委員會的簡稱是團委,是中國共青團的組織之一,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。
共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。團的全國代表大會每5年舉行一次,由中央委員會召集,在特殊情況下,可以提前或延期舉行。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導團的全部工作。
團的中央委員會全體會議選舉常務委員若幹人,組成常務委員會。選舉第一書記1人和書記若幹人,組成書記處。中央委員會全體會議由常務委員會召集,每年至少舉行一次。中央委員會閉會期間,由它選出的常務委員會和中央書記處行使職權,負責全團的日常工作。
在全國31個省、自治區、直轄市和解放軍、武警、全國鐵道、全國民航、中直機關、國家機關、中央金融、中央企業等都有團的省級及下屬團的地方領導機關和基層組織。截止到2004年底,全國共有共青團員7188萬人,為歷史最高水平;基層團委21.2萬個,團總支23.4萬個,團支部254萬個;專職團幹部19.1萬人。
參考資料:網路-中國共產黨中央委員會組織部共青團江蘇大學委員會-團委組織部主要職責
⑷ 公務員19級是什麼標准
公務員領導職務來層次與級別的對自應關系:
(一) 國家級正職:一級
(二) 國家級副職:二級至四級
(三)省部級正職:四級至八級
(四)省部級副職:六級至十級
(五) 廳局級正職:八級至十三級
(六) 廳局級副職:十級至十五級
(七) 縣處級正職:十二級至十八級
(八) 縣處級副職:十四級至二十級
(九)鄉科級正職:十六級至二十二級
(十)鄉科級副職:十七級至二十四級。
(十一)社區或駐村幹部:二十五級
綜合管理類公務員與級別的對應關系:
(一) 巡視員:八級至十三級;(相當於正廳局級)
(二) 副巡視員:十級至十五級;
(三) 調研員:十二級至十八級;(相當於正縣處級)
(四) 副調研員:十四級至二十級;
(五) 主任科員:十六級至二十二級;(相當於正鄉科級)
(六) 副主任科員:十七級至二十四級;
(七) 科員:十八級至二十六級;(本科生大專生)
(八) 辦事員:十九級至二十七級。
⑸ 兩位班子成員及後備幹部常態化培訓方案
黨的十七屆四中全會在加強幹部人事制度改革方面提出「民主、公開、競爭、擇優」... 《對農村(社區)兩委班子主要成員監督的辦法》三個(試行)辦法。研究制定了《...
⑹ 如何建立學生會部門文化
在嵐之山抓住對手快起身的時候,輸入續·切株返嵐之山的指令,
同理,在續·切株返嵐之山快起身的時候輸入根拔里投的指令
如果我的回答能夠幫你解決問題,請選擇「能解決」和「原創」採納,如果沒有解決請繼續追問
⑺ 企業管理培訓課程包括哪些
企業管理培訓課程包括;意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業培訓等。
1、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。
4、職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。
企業管理培訓的特點
1、實效性
企業培訓課程主要是通過對員工提供培訓,以便提升員工們的專業技能和專業知識,這也是企業經營者讓員工參加企業培訓的主要目的,因此實效性是優秀的企業培訓課程的最為突出的特點。
2、針對性
每個企業的文化背景以及所需要應對的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優秀的企業培訓課程需要對他們提供有針對性的培訓內容,讓各個企業的員工能夠針對企業當前面臨的處境進行探析、鑽研,找到處置問題的獨到方法。
3、專業性
優秀的企業培訓課程的第三個特點就是具備專業性,其能夠為參與培訓的員工提供與行業息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠學到與行業直接相關的知識,提高其行業素養,從而帶動這個公司的整體素質,也許也會間接影響客戶的評判,進而給企業贏得更多客戶。
⑻ 將8個學生幹部的培訓指標分配給5個不同班級,每班至少分到一個名額,共有多少種不同的分配方法
8個學生之間有7個空格.而5個班級之間需要4個空格.所以就是從7個空格中選4個空格.答案就是C47=35種